重陽節(jié)活動策劃方案小學生。

待到重陽日，把酒話桑麻。登高，插茱萸賞菊花。秋光無限好，讓我們?yōu)槊魈斓拿篮枚嗑郯?，祝您重陽?jié)快樂!以下是小編為大家精心整理的小學重陽節(jié)活動方案（精選9篇），歡迎參閱！

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇1

一、活動目的。

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學習經(jīng)典，傳頌美德，小學特組織開展重陽節(jié)系列活動。

二、活動安排。

1、詩歌獻重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。

時間：寫字課

2、孝心敬重陽

請同學們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給老師，照片傳送截止日期之前。

3、糕餅慶重陽

中高年級學生到食堂做重陽糕，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

時間3點開始

4、登高感重陽

請同學們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給老師，照片傳送截止日期之前。

三、人員安排

詩歌廣播排練：

做重陽糕主要負責人：

新聞稿：

拍攝及微信：

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇2

活動主題：

愛在重陽

活動時間：

x年10月xx日下午隊課

活動目標：

1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養(yǎng)學生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準備：（國慶假期作業(yè)）

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。

活動內(nèi)容：

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項：

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計方案以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇3

為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，增強少年兒童的社會責任感，引導少年兒童樹立良好的家庭美德觀念，我校特在重陽節(jié)之際，開展以“百善孝為先，童心暖重陽”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

一、活動主題百善孝為先，童心暖重陽。

二、活動時間10月xx日-10月xx日。

三、活動對象全體學生。

四、活動內(nèi)容活動一：愛的表達。每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩表達的關(guān)心以及祝福、感謝寫到賀卡上并送給長輩，和爸爸媽媽一起打電話給遠在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶或外公外婆送上關(guān)心與祝福。

活動二：愛的行動。和爸爸媽媽共同商議，為爺爺奶奶或外公外婆等設(shè)計過節(jié)活動，如為老人做一頓飯，帶老人秋游，給老人愛的擁抱、按摩等等。

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇4

一、活動主題：

重陽敬老感恩我心，爭做美德好少年

二、活動時間：

2023年10月21日至10月25日

三、活動內(nèi)容：

1、一二年級：小調(diào)查——了解家里的老人

爺爺奶奶調(diào)查表：

①爺爺奶奶多大年紀了？

②他們年輕的時候做什么工作？

③他們最喜歡吃的食物是什么？

④他們的愛好是？

要求：A4紙自己繪制調(diào)查表，圖文并茂，每個中隊于10月25日前上傳照片3張，10月26日每班上交作品15份。

2、三年級：小小禮物送給長輩

為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”。

教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

要求：每個中隊于10月25日前上傳照片3張，10月26日每個中隊上交作品15份。

3、四年級：班主任老師組織隊員搜集有關(guān)重陽節(jié)的知識，并以手抄報等形式呈現(xiàn)，增強隊員們對重陽節(jié)傳統(tǒng)文化知識的了解，加強對少先隊員進行尊老愛老敬老的優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。

要求：每個中隊于10月25日前上傳照片3張，10月26日每個中隊上交作品15份。

4、五、六年級：寫一篇孝親作文。每個中隊于10月25日前上傳照片3張，10月26日每個中隊上交德育處作品15份。

5、開展“愛在重陽節(jié)”研學活動，各中隊在家委會的幫助下積極組織開展尊老愛老研學活動。

溫馨提示：

每一類實踐作業(yè)，每個中隊擇優(yōu)上報10——15份，上交德育處。

利用假期爭做“小小傳承人”，尋訪家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，也可以動手實踐一下。

研學實踐活動僅限于xx縣，并一定做好防護措施，戴好口罩，所有人員做好體溫監(jiān)測及消毒工作。

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇5

一、活動背景

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽，敬老愛老”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動目的

結(jié)合本?！岸Y孝文化”德育主題開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。

通過感恩教育活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動主題

九九重陽，敬老愛老。

四、活動對象

全體學生

五、活動過程

（一）宣傳發(fā)動

1、利用學校訂閱叼、班級微信群向全體學生發(fā)出開展“愛在重陽，孝在平時”感恩教育活動倡議。

2、將活動方案發(fā)至微信公眾號，讓家長明確活動內(nèi)容，發(fā)揮家校合力，確?；顒有Ч?/p>

3、整理、共享活動資料，上好重陽節(jié)敬老主題班會。

（二）愛老敬老主題實踐活動

1、愛的祝福

每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上，并帶同家送給自己的長輩；通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、愛的調(diào)查

你關(guān)心爺爺奶奶（外公外婆）嗎?引導學生將愛記錄于心，將愛進行到底！

（1）你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎?

（2）你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么?

（3）你了解爺爺奶奶（外公外婆）的起床時間嗎?

（4）你跟爺爺奶奶（外公外婆）一起外出游玩過嗎?

（6）你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶（外公外婆）的?

（6）爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么?

3、愛的行動

開動腦筋，與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，比如同學們跟家中長輩說一句感恩的話、陪老人聊聊天、為長輩做個喜歡吃的菜、盛飯、捶捶肩、洗洗腳、給老人剪指甲、講故事等等，用相機或圖畫記錄下這感人一幕；每班上交一張拼圖照片、1-2張原版照片在活動的踐行中對學生進行德育教育，增強學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的尊老愛老之情和社會責任感。

4、愛的傳遞

倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

（三）拓展延伸

希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、視頻等）及對此活動的感想、意見或建議xx日上午下班之前上傳到少先大隊，學校將于重陽節(jié)之日擇優(yōu)做微信公眾號報道，讓我們一起發(fā)揮家校合力，共促孩子健康成長。

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇6

一、指導思想

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

2023年10月xx日至xx日

三、活動主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動內(nèi)容

根據(jù)少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗；

2、三分鐘小故事演講：

學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事；

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選；

4、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

五、活動要求：

請各班主任認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐xx老師。

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇7

重陽節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日?！兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

一、活動背景：

針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

二、活動主題：

尊老 敬老 養(yǎng)老愛老 助老

三、活動對象：

全體少先隊員

四、活動過程：

(一)宣傳發(fā)動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確?；顒有Ч?/p>

3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。

3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結(jié)，學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇8

一、活動背景

敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發(fā)學生孝老、愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來，我校特在重陽節(jié)開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間及地點

時間：2023年10月xx日上午

地點：xx敬老院。

三、活動內(nèi)容

1.到敬老院幫助老年人打掃房間、洗腳、

剪指甲、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。

2.向老人們贈予禮物。

四、參加人員

1.學生30人

2.教師6人

五、活動前期備準

1.聾生班由班主任每班選5名學生，培智組由班主任每班選1-2名學生。

2.張xx、張xx負責買東西，文xx負責活動的經(jīng)費。

3.茍xx、馬xx、張xx、羅xx準備好打掃工具及其他用品（如：指甲剪）。

六、活動注重事項

1.帶好打掃工具，9點準時到達學校操場集合。

2.活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

3.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

4.待人禮貌、不說粗話、熱情大方。注重自己的言語與行為。

5.著裝樸素大方整潔。

6.有愛心、耐心及較強的責任心。

7.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

8.在整個活動的過程中要注重自身安全及老人的安全。

9.各個負責的老師注重對學生進行活動前的安排。

重陽節(jié)活動策劃方案小學生 篇9

活動主題：

愛在重陽

活動時間：

10月9日下午隊課

活動目標：

1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養(yǎng)學生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準備：（國慶假期作業(yè)）

1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。

3．上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。

活動內(nèi)容：

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調(diào)查

隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項：

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計方案、思想?yún)R報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。

《重陽節(jié)活動策劃方案小學生》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學教學中起到作用，如還需更多，請關(guān)注我們的“重陽節(jié)活動教案”專題。