雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí)(合集8篇)。

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會(huì)（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇1

為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，我中心按照丈八街道辦事處的相關(guān)要求，結(jié)合本中心實(shí)際情況，確定“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。中心積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

中心通過(guò)制做、張貼學(xué)雷鋒宣傳欄和標(biāo)語(yǔ)等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在中心內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái)，以此來(lái)鼓勵(lì)和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展豐富多彩的雷鋒活動(dòng)

中心組織成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)，目前已有18名志愿者加入到學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)中，同時(shí)中心以“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做中心典型”的.思想加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，為中心的各項(xiàng)工作起到了很大的保障作用，真真正正振作了全中心干部職工的工作熱情。

20xx年2月26日，中心組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，組織了黨員、青年志愿者18人，在西安市雁鳴湖濕地公園開(kāi)展了一次衛(wèi)生大檢查、大清掃活動(dòng)，把各個(gè)角落、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理，掀起中心學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

20xx年3月5日，組織中心志愿者、黨員21人開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，到周至縣秦嶺國(guó)家植物園進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，為秦嶺山增添一片綠。

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇2

作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的倡導(dǎo)者和組織者，在多年的志愿服務(wù)中有很深的體會(huì)。在招募志愿者時(shí)，很多居民說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有能力去做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作。其實(shí)這是對(duì)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的一個(gè)誤解。作為一名普通市民，可能我們的能力有限，但但是關(guān)愛(ài)社會(huì)的心是不分能力大小的，哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！

作為一名社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺(jué)中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒(méi)有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺(jué)得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！讓我們來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。

作為學(xué)雷鋒志愿者，在志愿服務(wù)中的體驗(yàn)是雙向的，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義！

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇3

三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過(guò)三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限而長(zhǎng)久的價(jià)值。

雷鋒精神的內(nèi)涵：

在改革開(kāi)放的進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來(lái)，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

雷鋒精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類(lèi)道德的最精華的成分，代表了人類(lèi)進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中，無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化，也無(wú)論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國(guó)家所需要，都是我們社會(huì)所大力倡行的。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@樣的人，這樣的'精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢？

雷鋒的一生當(dāng)中，并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉，也并沒(méi)有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說(shuō)除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，也是完善社會(huì)治理方式，建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！

我們當(dāng)代大學(xué)生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā)，用實(shí)際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒，讓我們的家園更加友愛(ài)，更加和諧！

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就不禁想起老師常提起的雷鋒精神中的釘子精神，我始終不知道釘子精神到底是什么意思，只知道它是老師督促我們學(xué)習(xí)的一個(gè)四字詞語(yǔ)罷了，直到在我的身邊多了一個(gè)叫德剛的轉(zhuǎn)校生。

聽(tīng)說(shuō)他才12歲，是跳級(jí)到這兒的，我不知道為什么他這么小就上六年級(jí)，于是，就開(kāi)始在暗中觀察他的“一舉一動(dòng)”。

我發(fā)現(xiàn)了，他在下課的時(shí)候，從不與其他同學(xué)交頭接耳，只坐在那兒靜靜地看書(shū)，下課了大家都去玩兒的時(shí)候，他也只坐在那兒寫(xiě)著什么，嘴里還默默讀著。有一次遇到不會(huì)的題，我們都會(huì)問(wèn)老師，只有他一次次演算，不輕易放棄。冥思苦想，思索了半天，終于，眼睛一亮，迅速寫(xiě)出了那道題的答案。他常?？荚嚸星懊瑢?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲松懈。終于，我也明白了，老師一直說(shuō)的釘子精神，不就像德鋼同學(xué)那樣，勤奮刻苦努力鉆研永不服輸?shù)木駟?

三月，春意盎然，雷鋒的精神，也如春天的第一場(chǎng)雨，澆遍人間的每一個(gè)角落。

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇5

在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課后，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校門(mén)前的馬路上清掃垃圾。由于正是下班的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，而且門(mén)前的這條馬路不是柏油路，路上的灰塵特別大，一輛車(chē)過(guò)去能見(jiàn)度很低，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。我們自己組合，兩人一個(gè)小組，我們用自己的雙手撿起煙頭、塑料袋和落葉等垃圾，把這些垃圾掃進(jìn)垃圾盤(pán)里，再用垃圾袋把垃圾盤(pán)里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，學(xué)校門(mén)前的馬路被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里??！

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)一句話，成為我時(shí)時(shí)刻刻的名言警句：“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)敵人要下像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>

雷鋒叔叔，我們雖然再也追尋看不見(jiàn)你的笑容、你的容貌，但你留下記憶的長(zhǎng)河不計(jì)其數(shù)。我們拼命尋找你的足跡，追尋你那時(shí)的生命價(jià)值······

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇6

明媚的春光，送來(lái)了嶄新的開(kāi)始，帶來(lái)了嶄新的希望，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥(niǎo)鳴，并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四xx周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，xx大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)x班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)。會(huì)計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。

為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。

(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì)

雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)?！緕he135.com 零思考方案網(wǎng)】

此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽(tīng)著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團(tuán)會(huì)后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒！”

(二)做新時(shí)代的雷鋒——清掃校園

4月22日下午，會(huì)計(jì)x班的全體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長(zhǎng)分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。

來(lái)到活動(dòng)目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí)，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮?duì)雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。

按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動(dòng)上前去擦拭；有的小組選擇對(duì)曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車(chē)進(jìn)行清潔；有的小組對(duì)地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中，我們大家深刻體會(huì)到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！钡木瘛?/p>

總結(jié)：對(duì)于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的。

通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):

1、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2、使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。

3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4、我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí)?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇7

雷鋒，一個(gè)印刻在歷史長(zhǎng)河上的一個(gè)耀眼的名字，吸引了多少人的目光，多少人把他作為目標(biāo)，以他作為榜樣。這個(gè)偉人，不是貴族，不是有錢(qián)人。依靠著自己的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之心，建設(shè)祖國(guó)的雙手，幫助別人的行動(dòng)，被世人所稱頌。連都說(shuō)過(guò)一句話：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”

我從小就聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事，我很好奇為什么雷鋒叔叔在一次次的困難、麻煩、甚至是生命關(guān)頭，他都會(huì)勇于面對(duì)？我去問(wèn)爸爸，他給我的答案就是：雷鋒叔叔靠的是自己愛(ài)國(guó)愛(ài)共產(chǎn)黨的赤子之心。之后，我上學(xué)背上了書(shū)包，我學(xué)到了越來(lái)越多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡。他的故事，他的日記，他的格言……我最喜歡雷鋒叔叔的這句格言：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你一粒糧食，你是否哺育了一個(gè)生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)你那美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里？我們不應(yīng)該只是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者！”從這句話中我學(xué)到在社會(huì)上不應(yīng)該無(wú)可限量的支付者。

雷鋒，一個(gè)普通的中國(guó)人，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，為何會(huì)成為中國(guó)人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”；為何會(huì)以其短暫的一生譜寫(xiě)無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇；為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因?yàn)樗邆涞膫ゴ缶窈蛢?yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，閃耀著社會(huì)主義道德光輝。這是我們中國(guó)人民共有的精神財(cái)富，我們沒(méi)有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，哺育和激勵(lì)一代又一代人的成長(zhǎng)。

“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個(gè)美好的祖國(guó)大家庭里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的索取者，我們應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)！

雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí) 篇8

春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再度掀起“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”既是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，更是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。我們以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢？我小學(xué)具體從以下幾方面來(lái)做。

一、組織宣傳重溫雷鋒精神。

大隊(duì)部根據(jù)市教育局要求，在全體范圍內(nèi)少年兒童發(fā)放“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”倡議書(shū)將三月份確定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，3月3日為“學(xué)雷鋒日”，3月3日至3月9日為“學(xué)雷鋒周”。大隊(duì)部將運(yùn)用校園廣播載體，做好一次“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”的宣傳活動(dòng)。各中隊(duì)出好一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”為主題的中隊(duì)報(bào)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、中隊(duì)長(zhǎng)可組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書(shū)報(bào)，了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過(guò)多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神……

二、組織活動(dòng)，細(xì)化雷鋒精神。

雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)；工作上具有忘我勞動(dòng)的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂(lè)的品格……

我們應(yīng)立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，課間開(kāi)展正常的'活動(dòng)，不追追打打，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走出校門(mén)，在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車(chē)，不僅如此，還要求自己的父母不將車(chē)推進(jìn)、騎進(jìn)校內(nèi)，依次停放在校門(mén)外，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個(gè)舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每個(gè)少先隊(duì)員的努力，于是，老師每天要求大家要認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗，養(yǎng)成習(xí)慣后不論在街上，家里都能這樣做，那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵。

第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

第四，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校組織各班在家每天為父母做一件事?tīng)?zhēng)做小主人，在校每天為老師和班級(jí)做一件事?tīng)?zhēng)做文明好少年，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩，爭(zhēng)做具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能的優(yōu)秀生。

綜合所述，就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、唱好歌、讀好書(shū)”做起，班級(jí)開(kāi)展“五好”學(xué)生爭(zhēng)星競(jìng)賽，學(xué)校將開(kāi)展“五好”班級(jí)評(píng)比。

第五，開(kāi)展以“我身邊的希望工程”為主題的“愛(ài)心捐助”活動(dòng)，我校在3月15日開(kāi)展為后頭鄉(xiāng)振東小學(xué)捐衣物600余件，大小學(xué)生用本1800多本，鋼筆、圓珠筆、鉛筆1000多支，文具盒30個(gè)，橡皮100個(gè)，格尺50個(gè)，本殼70付，書(shū)包10個(gè)，筆帶20個(gè)。教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷、用熱情去扶持、用行動(dòng)去之實(shí)踐，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)，成為“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”主題活動(dòng)的又一重要內(nèi)容。

第六，我們將走出校園，踏上社會(huì)，開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，各中隊(duì)以年級(jí)為單位，爭(zhēng)當(dāng)“街道小美容師”。我校在3月25日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半在西南社區(qū)和建設(shè)社區(qū)的幾條主要街道清掃積雪，將以勞動(dòng)的方式給社區(qū)的每一個(gè)人送去一份新年遲到的祝福，使社區(qū)新的一年有個(gè)新的氣象。

第七，四月中旬，以年級(jí)段為單位，開(kāi)展好片級(jí)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四有新人”主題中隊(duì)教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)細(xì)化、深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。

總之，少先隊(duì)大隊(duì)部將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，典型事跡進(jìn)行廣播報(bào)道，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的頌歌。

《雷鋒精神心得體會(huì)二年級(jí)(合集8篇)》一文就此結(jié)束，希望能幫助您在小學(xué)教學(xué)中起到作用，如還需更多，請(qǐng)關(guān)注我們的“雷鋒精神作文”專(zhuān)題。