最新跳蚤市場活動(dòng)方案范本11篇。

我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？為了達(dá)成一個(gè)階段的任務(wù)。我們第一任務(wù)就是做一份方案。我們聽了一場關(guān)于“跳蚤市場活動(dòng)方案”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇1

濟(jì)南大學(xué)幼兒園“小鬼當(dāng)家”跳蚤市場活動(dòng)方案

親愛的家長朋友們，你是否想過，孩子們那些讀過的圖畫書、不玩的玩具、精美的小飾品、還有閑暇時(shí)光里和孩子一起親手自制的小美食、創(chuàng)意小手工等等（多多益善、種類不限，爸爸媽媽的也可以哦），怎樣才能讓它們發(fā)揮出更大價(jià)值呢？

為了提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)，我園將為孩子兒搭建一個(gè)小小交易平臺(tái)，舉行“跳蚤市場”的活動(dòng)，方案如下：

一、活動(dòng)名稱：“小鬼當(dāng)家”跳蚤市場

2、 活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場交換兒童不常用的物品

3、 主題：良性循環(huán)，物盡其用，易貨易貨，低碳環(huán)保

四、活動(dòng)形式：親子 “跳蚤市場”，交易自愿、當(dāng)日有效。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

（1） 在情景模擬中，幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力，以及物質(zhì)和貨幣交換的意識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的轉(zhuǎn)換；

（2） 在買賣角色扮演中，要培養(yǎng)兒童的語言能力和交際能力；

（3） 通過兩個(gè)自由團(tuán)隊(duì)，互相幫助，共同****策略，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6、 活動(dòng)時(shí)間：暫定6月15日（下周四）下午16:35至17:10，特殊情況另行通知。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

八、活動(dòng)流程：

（一）第一步：家庭自愿報(bào)名參加，報(bào)名截止日期6月13日（下周二），請(qǐng)參加的孩子家長報(bào)給本班老師，保證每個(gè)家庭有一個(gè)家長參加，但所有的過程都要以孩子參與為主，以教育為重。

（二）第二步：報(bào)名后著手開始和孩子討論需準(zhǔn)備的材料，如記賬本、錢包、以元為單位的零錢、設(shè)計(jì)制作**宣傳海報(bào)、**口號(hào)、家中閑置的有再利用價(jià)值的物品等。

（三）第三步：按照孩子的意愿，在大班組孩子中間兩人一組組合結(jié)成“好朋友跳蚤對(duì)子家庭”，請(qǐng)家長自主相互聯(lián)系商討攤位的布置等事宜，家長要尊重孩子的選擇。

（四）第四步：請(qǐng)按時(shí)參加活動(dòng)，提前到班級(jí)指定地點(diǎn)提前布置攤位，在16：30活動(dòng)開始之前全部布置完畢，然后到班級(jí)內(nèi)接孩子。

（5） 第五步：活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)和孩子們一起清理現(xiàn)場。父母應(yīng)該為孩子樹立好榜樣。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1） 自愿參與，家長要有放手的想法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子積極完成活動(dòng)。

（2） 每組家庭在1米范圍內(nèi)設(shè)有展位，獨(dú)立設(shè)計(jì)商品宣傳海報(bào)；取零錢錢包，**標(biāo)簽等等。

（三）需在16：30之前將攤位提前布置好，盡量布置的與眾不同，以吸引小顧客，商品可以擺在一塊布上，也可以是小貨架。

（4） 每個(gè)攤位的商品數(shù)量沒有限制。

（5） 由于購銷的商品大多是舊的或自制的，請(qǐng)合理定價(jià)。單件商品的**在1元到10元之間。商品計(jì)價(jià)單位為元，應(yīng)盡量避免元角換算。

（六）請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場的時(shí)間，16:35開始，17：10結(jié)束，結(jié)束后請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒將現(xiàn)場清理整潔，不留下一點(diǎn)垃圾。

（七）在活動(dòng)現(xiàn)場中，人員會(huì)很多，請(qǐng)您一定看管好自己的孩子，安全監(jiān)護(hù)以家長為主。

（8） 活動(dòng)結(jié)束后，家長和孩子們應(yīng)交流對(duì)活動(dòng)的理解，啟發(fā)孩子們觀察和發(fā)現(xiàn)有教育價(jià)值的問題和經(jīng)驗(yàn)，并加以引導(dǎo)。

親愛的爸爸媽媽們，讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個(gè)“小人國的交易市場”，給孩子一次社會(huì)情景的真實(shí)體驗(yàn)吧，讓我們拋開物品本身的價(jià)值，關(guān)注孩子的交往溝通，關(guān)注孩子對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn)，親愛的小朋友們、家長朋友們，快快一起來參加吧！

濟(jì)南大學(xué)幼兒園

2017.6.6

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)

4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午9U00---10U30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

四、參加人員：

大一、大二班幼兒和家長

五、活動(dòng)攤位：

70個(gè)(每班35個(gè))

1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。

2、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定

六、快樂跳蚤市場守則：

1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。

2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

4、人員安排：園長主持活動(dòng)開幕。

5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

八、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備(8：20 — 8：50)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

2、開業(yè)典禮(9:00 — 9:30)：

A、請(qǐng)各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長牽著孩子的手，孩子在左，家長在右)。

B、主持人致開場詞。

C、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。

D、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。

3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9：30 — 10:30)

4、結(jié)束：

A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

B、請(qǐng)家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

C、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

溫馨提示：

1、請(qǐng)家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；讓孩子干點(diǎn)活兒，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽；家長要征求孩子的意見噢！

3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力

4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。

提醒您：

1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢？這樣比較方便

3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。

4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

5、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中

6、請(qǐng)自備了大地墊報(bào)紙或塑料布擺“地?cái)偂庇?，最好自己帶個(gè)小板凳，我怕幼兒園的小椅子不夠用、

7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長照顧好自己小孩的安全。

為期兩天的“小跳蚤市場”活動(dòng)結(jié)束了，活動(dòng)讓我們意猶未盡，樂在其中。

走進(jìn)幼兒園彩球飛揚(yáng)，商家忙碌的布置著鋪?zhàn)?，?jīng)商信條都已上墻，眼前的一切讓我異常興奮，我和老公都有些迫不及待了。

從班級(jí)接出兒子后，活動(dòng)也在下午4:20分準(zhǔn)時(shí)開始了，現(xiàn)場氣氛熱烈、有序。我和老公帶著兒子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，第一圈“踩點(diǎn)”，第二圈“下手”，接下來的一圈圈就是不舍離開了(我和老公快樂的總結(jié)評(píng)論著，悄悄地為明年做著打算)。回到家中，兒子高興的玩著買回來的寶貝，還要拿到奶奶家顯擺顯擺。我和老公這兩天聊天，聊著聊著就聊到這次活動(dòng)中來，回味著活動(dòng)中的趣聞。

趣聞一：中一班張嘉懿小朋友的商鋪在門口，本子、筆、橡皮學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，貨物的品質(zhì)都很好，可是銷量不是很好，家長無奈又極其搞樂的喊著：“你們?cè)趺炊疾粚W(xué)習(xí)呀，5毛錢一本我上了200本呀”。(老公說：“你去告訴她，做生意位置很重要，她那風(fēng)水不好，背光，我們大笑?！蔽疫€真的告訴去了。)

趣聞二：樓角的小商鋪賣著各式各樣的小粘貼，媽媽忙活著不亦樂乎，旁邊放著很大的`抽屜式錢箱，我和兒子挑選的時(shí)候，就聽寶貝媽媽對(duì)孩子說：“caihuo”。我一時(shí)猛住了，以為是什么專業(yè)的商業(yè)用語，就不解的問：“caihuo什么意思?！睂氊悑寢屨f是：“他踩到我的貨了”。(嗨！理解雖然出現(xiàn)偏差，不過我還是很快樂的喲！)

趣聞三：我們愉快的看看這，瞧瞧那的時(shí)候，只聽一個(gè)寶貝的媽媽說：“今天你賣貨，明天你再去買?！?賣的高興，買的也很熱鬧，小寶貝急的不當(dāng)老板，要客串消費(fèi)者了。)

我們期待著明年“小跳蚤市場”活動(dòng)的如期而至，那時(shí)我們將搶先報(bào)名，體驗(yàn)一下經(jīng)商當(dāng)老板的快樂。

參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅孩子增長了見識(shí)，我們各家庭間也更為熟悉和親近了，帶給我們很多美好的回憶。我們與老師、與孩子共同快樂著！

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的

1.通過提升活動(dòng)，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶回訪率；2.結(jié)合現(xiàn)場暖場活動(dòng)，營造銷售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場成交；

二、活動(dòng)主題

指尖上的甜蜜濃情共分享

三、活動(dòng)時(shí)間

周日活動(dòng)地點(diǎn)

銷售中心五、活動(dòng)人數(shù)2天300人

來人組成，已成交客戶電拷派單分銷客戶100組。

六、活動(dòng)內(nèi)容：主要形式：蛋糕DIY、餅干DIY、風(fēng)箏DIY與抽獎(jiǎng)交叉進(jìn)行。

風(fēng)箏DIY活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心

參與對(duì)象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記（以臂貼為準(zhǔn)）分銷渠道到訪客戶．后方可參與活動(dòng)?；顒?dòng)規(guī)則：以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè)，蛋糕制作用具一套；

蛋糕技師現(xiàn)場傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制；活動(dòng)結(jié)束后，所做蛋糕、風(fēng)箏作品可自行帶回家；風(fēng)箏DIY活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日9:30—16:00活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心

參與對(duì)象：已成交客戶（含公寓）、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶（以臂貼為準(zhǔn)）現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)?；顒?dòng)規(guī)則：以家庭為單位，每組限領(lǐng)風(fēng)箏兩個(gè)，餅干制作用具一套；

餅干技師現(xiàn)場傳授制作餅干要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導(dǎo)風(fēng)箏涂色及圖案繪制；活動(dòng)結(jié)束后，所做餅干、風(fēng)箏作品可自行帶回家；3.現(xiàn)場大抽獎(jiǎng)活動(dòng)

目的：

以新鮮度吸引客戶，讓客戶長時(shí)間現(xiàn)場停留，聚集人氣，帶動(dòng)現(xiàn)場銷售營造較好的'現(xiàn)場氛圍，帶動(dòng)以后周末活動(dòng)已成交客戶（含公寓）、已登記未購買客戶的回訪率。活動(dòng)時(shí)間：21日15:30—16:30活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心

參與對(duì)象：銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動(dòng)規(guī)則：

名；；4.卡通人偶互動(dòng)

目的：

與現(xiàn)場小朋友互動(dòng)、制造氣氛；

七、相關(guān)配合 1.客戶邀約：

銷售部確定人數(shù)（每名銷售人員邀約客戶不得少于；

派單邀約：活動(dòng)前周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合；

電話通知：活動(dòng)前4天銷售人員電話邀請(qǐng)，保證確定的邀請(qǐng)對(duì)象通知到位，并做好電話通

知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，準(zhǔn)確把握到場人數(shù)，做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作；

回訪確認(rèn)：活動(dòng)前

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇4

×××中學(xué)二戀跳蚤市場活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

為了豐富我校學(xué)生課外生活，營造校園書香氛圍，北辰文學(xué)社特舉辦本次“愛心跳蚤市場”活動(dòng)，旨在以此為橋梁，培養(yǎng)學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生共言好書、閱讀好書的熱情，同時(shí)鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，讓更多的同學(xué)參與到志愿活動(dòng)中來，奉獻(xiàn)自己的愛心。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是二手書、資料等保存完好的生活用品。

參與跳蚤市場的同學(xué)可以將自己未曾使用過或者已經(jīng)使用過但仍保存較好并有一定積極意義的物品，交由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理，并在跳蚤市場中以適當(dāng)?shù)?*(折舊價(jià))**給其他同學(xué)，所得資金交歸物主所有。

三、活動(dòng)程序：

（1） 啟動(dòng)準(zhǔn)備階段（活動(dòng)前兩周）

1通過海報(bào)和傳單宣傳活動(dòng)的意義。

負(fù)責(zé)人：文學(xué)社辦公室、宣傳部

2各班干部要做好本班學(xué)生商品的挑選統(tǒng)計(jì)工作，與貨主協(xié)商后合理定價(jià)。（填寫**一）

負(fù)責(zé)人：各班班長、團(tuán)支書。

（2） 組織實(shí)施階段（活動(dòng)日）

1、布置會(huì)場，懸掛條幅并做好現(xiàn)場秩序維持工作。（負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)、文學(xué)社社員）

2每各班級(jí)準(zhǔn)備兩到三張課桌，并將其放置在指定區(qū)域作為自己的班級(jí)展位。每各班級(jí)都可以裝飾自己的展位，以獲得更好的效果。（負(fù)責(zé)人：每班選派人員）

3、每班要有2到4名同學(xué)負(fù)責(zé)物品**和登記，要求學(xué)生有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，口齒伶俐，細(xì)心等。各班紀(jì)律班長和副班長需要維持各班紀(jì)律并解決交易中可能存在的糾紛。（負(fù)責(zé)人：

各班級(jí)自行選派人員）

4、同學(xué)們可以在活動(dòng)期間自帶錢到各班攤位進(jìn)行等價(jià)購書。

5活動(dòng)結(jié)束后，各班對(duì)學(xué)生的物品和各班的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了整理，并做好了攤位的衛(wèi)生工作。未售出的稿件應(yīng)退還業(yè)主，成交的稿件應(yīng)登記齊全（填寫**2），交文學(xué)社負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理。

（3） 總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)階段（活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)）

1文學(xué)社社員認(rèn)真登記、核對(duì)、公布各班經(jīng)費(fèi)。

2學(xué)校對(duì)積極參加活動(dòng)的集體給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1）、積極參與本次活動(dòng)，配合校學(xué)生會(huì)實(shí)創(chuàng)部做好前期宣傳工作，并且有一定的創(chuàng)新形式，突出班級(jí)特色、融入活動(dòng)主題。2）、規(guī)范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。

四、活動(dòng)要求：

1希望班主任、班干部做好宣傳工作，有序組織學(xué)生參加活動(dòng)。

2本次活動(dòng)僅供同學(xué)們加強(qiáng)溝通與交流，請(qǐng)不要以牟利為目的，過于關(guān)心個(gè)人得失。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校足球場

六、活動(dòng)時(shí)間：

11月初文化藝術(shù)體育生活節(jié)期間

×××中學(xué)

2013年10月20日

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇5

承辦單位：管理部/計(jì)劃部

核準(zhǔn)：審核：　擬稿：xx

一、活動(dòng)背景：

你是否也有遭遇同樣問題的困擾-大量閑置的學(xué)習(xí)和生活用品在房間里堆積如山,卻不知如何處理。其中有嶄新的筆記本、實(shí)用的生活用品、專業(yè)的工具書、幾近全新的衣褲...你們很想盡快將其清出房間，但很多都是“留之無用，棄之可惜”的物品，那趕快加入到此次活動(dòng)中來，在這里你可以購買/交換到你所需的物品，在這里你可以交到一大群朋友，在這里你還可以為困難的員工奉獻(xiàn)出你的愛心。

二、活動(dòng)目的：

為了提倡"節(jié)約型社會(huì)"的時(shí)代宗旨,激發(fā)并增強(qiáng)員工潛在的節(jié)約意識(shí),并提升閑置物品的循環(huán)使用率,充分實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,特舉辦聯(lián)勝跳蚤市場活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：“快樂跳蚤，活力無限；魅力市場，應(yīng)有盡有”

4、 活動(dòng)對(duì)象：面向公司全體員工

五、主辦單位：管理部/企劃課

6、 報(bào)名時(shí)間：即日起至7月25日，工作結(jié)束前！

七、報(bào)名形式：想?yún)⒓拥耐试趫?bào)名時(shí)間內(nèi)將物品直接拿至主辦方報(bào)名登記

8、 時(shí)間：7月28日-7月30日（17:00-20:00）

九、活動(dòng)地點(diǎn)：公司員工宿舍區(qū)

十、活動(dòng)方案：

10.1感興趣的同事應(yīng)攜帶物品介紹和發(fā)票到主辦方登記

10.2主辦方針對(duì)所有提供的物品當(dāng)面評(píng)估**并對(duì)其進(jìn)行標(biāo)價(jià)

10.3活動(dòng)當(dāng)天，應(yīng)通知所有申請(qǐng)人將其評(píng)估的物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場

10.4所有員工均可參加購買交換物品的活動(dòng)

十一、活動(dòng)議程：

11.1前期準(zhǔn)備

11.1.1對(duì)本次“跳蚤市場”活動(dòng)大力宣傳，把節(jié)約、循環(huán)利用的思想推展至

廣大員工，鼓勵(lì)廣大員工參與活動(dòng)。

11.1.2宣傳方式：公司內(nèi)部公告；宣傳欄“跳蚤市場”專題海報(bào)；現(xiàn)場

宣傳報(bào)名；微信公眾平臺(tái)宣傳；新員工培訓(xùn)課宣傳等等。

11.1.3調(diào)查活動(dòng)場所，以確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域的安全性和活動(dòng)的實(shí)際執(zhí)**況。

11.2中期準(zhǔn)備

11.2.1清點(diǎn)登記清單，對(duì)提交的物品進(jìn)行評(píng)審；

11.2.2相關(guān)設(shè)備的申請(qǐng)和借用；

11.2.3各種物品的標(biāo)簽制作；

11.2.4場地區(qū)域劃分

11.3后期準(zhǔn)備

11.3.1現(xiàn)場佈置，由各區(qū)域的相關(guān)人員協(xié)助；

11.3.2人員安排的劃分；

11.3.3準(zhǔn)備主持稿，最佳作品簡介；

11.3.4準(zhǔn)備主持音頻設(shè)備和現(xiàn)場活動(dòng)**。

十二、活動(dòng)流程：

12.1活動(dòng)開始

12.1.1通知所有參與者將物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場，并根據(jù)物品的類型/**，

各區(qū)域工作人員協(xié)助排列展示；

12.1.2主持人宣讀活動(dòng)內(nèi)容，并簡要介紹相應(yīng)項(xiàng)目，吸引員工參與；

12.1.3活動(dòng)正式開始，工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，活動(dòng)正常進(jìn)行。

12.2活動(dòng)中

12.2.1活動(dòng)中各物品當(dāng)事人可以現(xiàn)場吆喝作賣/換，主持人現(xiàn)場搞氣氛

12.2.2活動(dòng)中拍照留影

12.2.3活動(dòng)中的交易統(tǒng)計(jì)（交易成功的員工需現(xiàn)場登記并由雙方簽字）

12.3活動(dòng)后

12.3.1活動(dòng)結(jié)束后，未完成的物品應(yīng)直接歸還當(dāng)事人（由當(dāng)事人保管）

12.3.2布置現(xiàn)場道具、設(shè)備，清理現(xiàn)場垃圾

備注：1.本次活動(dòng)無需經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)達(dá)到“0”成本；

2場地受天氣影響。如遇雨天，活動(dòng)延期（具體時(shí)間另行通知）；

三?；顒?dòng)中不得強(qiáng)行買賣。達(dá)成協(xié)議后，主辦單位應(yīng)填寫交易表并簽字；

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇6

指導(dǎo)思想：通過開展“跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的交往態(tài)度、遇挫不怠的良好心理素質(zhì)，通過體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力，建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

時(shí)間：2014年5月30日14:00-16:00

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場

活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生，三至六年級(jí)各班需建立商鋪。

具體流程：

15月16日的班會(huì)時(shí)間由教育署公布。

25月16日至5月24日，各班班委在班主任的指導(dǎo)和協(xié)助下，制定了具有高度可操作性的活動(dòng)計(jì)劃。

3.5月30日前，各班精心準(zhǔn)備布置賣場所需要的材料（如塑料布、泡沫貼、小型貨架、宣傳板等）、**商品（提倡自制手工品）以及收據(jù)一本。

4.5月30日上午匯演結(jié)束后，由組織部劃分場地，下午2點(diǎn)各班根據(jù)安排的場地，開始布置商鋪，2點(diǎn)半正式開放市場。

5每件商品**都必須開具收據(jù)，買家可以憑收據(jù)到市場管理部評(píng)估店鋪的銷售滿意度。

交易商品：

a、 書刊（各類兒童讀物、兒童教育類圖書、家庭保健類圖書等）

b。 文具（繪畫工具，鉛筆和其他文具，最好是新的和未使用的）

c、 兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等）

d、 自制作品（兒童自制玩具、繪畫、小工藝品等）

注意事項(xiàng)：

1.即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，和家長一起共同選擇本活動(dòng)適用交易商品，盡量選擇售出后不易后悔的物品，共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交，并制作**標(biāo)簽。

2.對(duì)商品要有一定的估價(jià)能力，不要一味賤賣商品。

三。嘗試設(shè)計(jì)海報(bào)或標(biāo)語。

場地分布圖：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、商鋪信譽(yù)度等級(jí)。憑所購商品和收據(jù)在評(píng)價(jià)區(qū)評(píng)價(jià)，一件商品可評(píng)價(jià)“好評(píng)”、“中評(píng)”、“差評(píng)”，其中最好可給5個(gè)好評(píng)，最差只能給1個(gè)差評(píng)?！安钤u(píng)”扣一分，“中評(píng)”不加分也不減分，1個(gè)“好評(píng)”加一分。

2最具創(chuàng)意營銷獎(jiǎng)是開放式的。（附自薦表1）

3、最具商機(jī)獎(jiǎng)，名額不限。（附自薦表2）

4、十佳商鋪。

附表商鋪信譽(yù)度等級(jí)積分表

最具創(chuàng)意營銷獎(jiǎng)自薦表（班級(jí)申請(qǐng)）

最具商機(jī)獎(jiǎng)自薦表（個(gè)人申報(bào)）

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇7

一、 活動(dòng)背景

2015年大一上半年中考結(jié)束，學(xué)生們很快將開始面臨期末和假期的雙重心理煎熬。為了能夠讓大家緩解學(xué)習(xí)上的壓力，我們紡院學(xué)生會(huì)決定舉辦跳蚤市場，來豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，同時(shí)也能提高同學(xué)們?nèi)穗H交往能力。

二、 活動(dòng)目的

學(xué)校方面：通過本次“跳蚤市場”可以樹立我院學(xué)生陽光向上的良好形象。幫助全體師生以更全面的視角了解紡織服裝工程學(xué)院，展示我院良好的精神風(fēng)貌。

學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在快樂的氣氛中獲得自信和回報(bào)。

三、 活動(dòng)主題

一起來，一起high!

四、 活動(dòng)口號(hào)

不怕你是二手貨，怕你不懂貨！

五、 活動(dòng)意義

1我們可以方便地把閑置的東西，以低價(jià)交換的形式交給其他需要這些東西的人，從而得到他們需要的東西。2節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生應(yīng)從節(jié)約入手，提高思想道德素質(zhì)。 3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

4以跳蚤市場的形式提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

六、 活動(dòng)主題曲

《it’s my life》

七、 活動(dòng)對(duì)象

蘇州大學(xué)紡織服裝工程學(xué)院全體學(xué)生

八、 活動(dòng)地點(diǎn)

蘇州大學(xué)北校區(qū)籃球場

九、 活動(dòng)策劃流程

（一） 活動(dòng)宣傳、前期準(zhǔn)備

以下是宣傳和前期準(zhǔn)備階段的具體事項(xiàng)：

1班級(jí)宣傳：召集全體新生班長、團(tuán)支部書記參加討論會(huì)和任務(wù)落實(shí)會(huì)?，F(xiàn)場與大家交流注意事項(xiàng)，出具申請(qǐng)表。

會(huì)后，班長和團(tuán)支部書記利用早晚自習(xí)時(shí)間在班上進(jìn)行宣傳動(dòng)員。號(hào)召所有學(xué)生積極參與報(bào)名。

2籌款：主要資助**學(xué)生會(huì)對(duì)外關(guān)系部。

一十、 活動(dòng)宣傳

1) 要求團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各主要協(xié)辦社團(tuán)密切配合，各個(gè)專業(yè)班級(jí)積極組織此次活動(dòng)。

2) 宣傳板宣傳部負(fù)責(zé)制作若干塊宣傳板。

3) 通過微信平臺(tái)，院廣播宣傳

4) 班級(jí)宣傳各個(gè)班級(jí)班長、團(tuán)支部書記、宣傳委員配合宣傳。

李寧2015-12-9

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇8

一、指導(dǎo)思想：

以“我體驗(yàn)，我快樂；我體驗(yàn)，我成長”為活動(dòng)理念。創(chuàng)造情境，讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)自己的角色，學(xué)會(huì)溝通、合作、關(guān)心他人和幫助合作伙伴；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和財(cái)務(wù)管理能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

二、活動(dòng)意義：

培養(yǎng)學(xué)生誠信、誠信、公平的精神和品質(zhì)，為他們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。讓孩子們學(xué)會(huì)理財(cái)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)物盡其用，體驗(yàn)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。從小就要培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，讓他們?cè)诮灰字性鲩L才干，學(xué)到技能。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅：紅領(lǐng)巾“跳蚤市場”活動(dòng)

四、活動(dòng)步驟：

1、 時(shí)間：3月9日（周三、周二）下午2:50～5:00（暫定）

二、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

3、 參加者：一至六年級(jí)學(xué)生

4、 活動(dòng)流程：（1）準(zhǔn)備工作

1、各班主任引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，物品必須經(jīng)家長同意和有家長的簽名，并要進(jìn)行分門別類地整理、登記。

2、班級(jí)各同學(xué)自愿組合、分組，確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。

3．學(xué)生將自己不需要的舊的書籍、舊的學(xué)習(xí)用品、玩具、生活用品等帶到學(xué)校中，以物換物，不涉及現(xiàn)金交易，從而變舊為寶。

(1)估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提。根據(jù)商品新舊程度，分別給出合理**，體現(xiàn)誠信經(jīng)營原則。**前，應(yīng)在每個(gè)產(chǎn)品的明顯位置貼上以下標(biāo)簽。

(2)推銷廣告語:預(yù)先想好所推銷物品的簡介語言,包括物品名稱、用途、優(yōu)點(diǎn)等。為了打動(dòng)對(duì)方，激起對(duì)方的購買欲望。

（二）、實(shí)施活動(dòng)。1.一年級(jí)至六年級(jí)將根據(jù)位置順序?qū)偽辉O(shè)置在指定位置。

2、先由（1）班的同學(xué)（一1、二1、三1、四1、五1、六1）擺攤推銷物品，（2）班的同學(xué)（一2、二2、三2、四2、五2、六2）上門換購 ，時(shí)間約為20分鐘左右。

3、再由（2）班同學(xué)在自己攤位擺攤推銷物品，（1）班同學(xué)把沒推銷出去的物品和不滿意的換購物品等進(jìn)行上門換購，時(shí)間視當(dāng)時(shí)情況而定。

4各班能充分發(fā)揮自己的能力，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培養(yǎng)熱情的服務(wù)態(tài)度；場面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。具體要求推銷方要積極宣傳推廣，換購方要講價(jià)殺價(jià)并說服對(duì)方。班主任、副班主任要精心組織，加強(qiáng)安全誠信教育，有序文明開展活動(dòng)。

少先隊(duì)大隊(duì)部

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇9

錯(cuò)過那個(gè)村，還有這個(gè)店

二、本班首屆校園“跳蚤市場”活動(dòng)策劃方案

學(xué)校將于11月14日統(tǒng)一組織二年級(jí)開展“閱讀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之跳蚤市場”主題活動(dòng)，為精心準(zhǔn)備，配合此次活動(dòng)的圓滿開展，提高孩子們參與的積極性，主動(dòng)出擊，拓展市場，增加商品銷售業(yè)績，現(xiàn)將班級(jí)參與此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)作如下安排：

一、活動(dòng)目的

商品流通次數(shù)越多，商品的使用價(jià)值就越大。因此，將家里閑置的不用的物品通過變賣的方式獲得，一方面可以幫助形象樹立孩子商品-貨幣之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，另一方面增加孩子之間相互溝通能力和談判能力，增強(qiáng)孩子們理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)，公平交易的意識(shí)以及資源循環(huán)利用，綠色環(huán)保理念。

二、時(shí)間與場地

11月14日，星期五

一、二節(jié)課

場地：校園操場

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物品收集

（1）每位同學(xué)在家收集參與活動(dòng)的商品，商品可以是不再需要的玩具，書籍，學(xué)習(xí)用具，閑置家用，創(chuàng)意手工，自制的精美手工書畫作品等，以及新鮮的食品。

（2）為便于買家議價(jià)，請(qǐng)?jiān)谧约簻?zhǔn)備售賣的商品貼上商品標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)識(shí)牌上按班級(jí)規(guī)定的統(tǒng)一格式填上合理的售價(jià)，注明用途及使用注意事項(xiàng)。

（3） 為了吸引人們的注意，標(biāo)簽應(yīng)粘貼在醒目位置，并可配以生動(dòng)的宣傳圖案或標(biāo)語。

（4） 收集完后，他們將于11月11日被帶到教室。登記后交給黃子洋母親和洪信琪母親分類；對(duì)所賣物品統(tǒng)一編號(hào)，在售出時(shí)由各組組長做好記錄。

2、活動(dòng)分組

（1）本次活動(dòng)由***和黃老師任班級(jí)總指揮，所有家長和孩子須聽眾總指揮的統(tǒng)一安排。

（2）本班參與此次活動(dòng)共分為8個(gè)小組。每個(gè)小組由一名家庭委員會(huì)成員和至少一名家長分別擔(dān)任組長和副組長。分組確定后，由正副組長負(fù)責(zé)本組商品的收集、登記，召集家長或者小組成員開會(huì)，指導(dǎo)家長進(jìn)行小組店面設(shè)計(jì)，發(fā)放及收集個(gè)人商品登記表、小組統(tǒng)計(jì)表。

第一組（玩具）負(fù)責(zé)人：；副組長：1、2、3、4、5、6、7號(hào)學(xué)生，

第2組（圖書）組長：副組長成員：

第三組（文具）組長：；副組長成員：

4組（涂裝）組長：；副組長成員：

第五組（手動(dòng)）組長：；副組長成員：

第六組組長（體育）：；副組長成員：

第七組（食品）組長：；副組長成員：

第八組（其他）組長：；副組長成員：

以上僅為初步分組，**將根據(jù)項(xiàng)目數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)一適當(dāng)調(diào)整。

（3）小組正副組長負(fù)責(zé)本組物品的保管、擺放，宣傳叫賣，吸引買家，做好現(xiàn)金保管、銷售記賬，同時(shí)負(fù)責(zé)本組成員在整個(gè)活動(dòng)中的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

（4）各組之間要作好協(xié)調(diào)，既要相互獨(dú)立，又要共同配合。

（5） 活動(dòng)期間，組長和副組長負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)估和記錄。

3、其他事項(xiàng)

（1）每組可以設(shè)計(jì)制作pop、設(shè)計(jì)“店面裝修”，每組可自行對(duì)各自的擺位進(jìn)行裝飾，可以是一條橫幅，也可以是一幅繪畫，以吸引更多的買家；裝修風(fēng)格要樸實(shí)，杜絕浪費(fèi)。

每個(gè)展位的工作人員可以佩帶自己的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等。

（2） 為了便于買方選擇，貨物按類別分類。

（3） 各小組要獨(dú)立運(yùn)作，互相配合，及時(shí)通報(bào)情況，對(duì)非本組成員的文章要積極宣傳。

（二）活動(dòng)開展

1所有參與者提前30分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)安排，老師進(jìn)行安全教育，宣讀活動(dòng)要求。

2在學(xué)校宣讀相關(guān)要求并發(fā)出啟動(dòng)指令后，活動(dòng)正式開始。它可以是貨幣交易，也可以實(shí)實(shí)物交易。以實(shí)物交換時(shí)，銷售收入按待交換物品的標(biāo)簽**計(jì)算。

三?；顒?dòng)期間，團(tuán)員可根據(jù)安排在各店鋪?zhàn)杂蛇x購商品，做到文明采購。期間負(fù)責(zé)安全管理的家長（***）應(yīng)加強(qiáng)巡邏管理，維護(hù)好秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任聯(lián)系處理，共同營造一個(gè)歡快、活潑、文明、安全的商品**環(huán)境；組員之間要相互協(xié)調(diào)，輪班看守?cái)偽缓唾徺I其他孩子們的物品。

4每售出一件物品，組長應(yīng)及時(shí)登記。

5組長應(yīng)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員的整體協(xié)調(diào)，使每個(gè)孩子都有足夠的獨(dú)立銷售和購物經(jīng)驗(yàn)。

6活動(dòng)5點(diǎn)結(jié)束?；顒?dòng)結(jié)束后，剩下的物品將被移回教室并清理干凈。

四、活動(dòng)原則

1為了保證活動(dòng)的順利開展，每個(gè)家庭至少要準(zhǔn)備3套房產(chǎn)參加活動(dòng)。

2、組長根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排本組成員全部體驗(yàn)售貨員、推銷員、收銀員等角色；

三。**不應(yīng)高于采購**。建議單件商品**不超過30元。

五、相關(guān)要求

1因此，參訓(xùn)人員必須始終忠于職守，不得擅離職守。

2參加活動(dòng)的物品應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、清潔、安全、完好、擺放整齊。

三。父母應(yīng)該給孩子50元左右的零錢，教他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。

4、活動(dòng)中所有工作人員要時(shí)刻保持微笑服務(wù)，誠心待人。

5、不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，欺行霸市。

6歡迎11月14日有空的家長前來參觀。

六、獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)銷售業(yè)績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。標(biāo)準(zhǔn)為：精英商家獎(jiǎng)為商品成交金額最多者（每班一位，共12位）；商品成交數(shù)量最多者（每班一位，共12位）；模范商家獎(jiǎng)為表現(xiàn)突出者（每班3位，共36位），誠信商家獎(jiǎng)每班3位，共36位。

同時(shí)，全班將根據(jù)他們的表現(xiàn)評(píng)選出神秘的獎(jiǎng)項(xiàng)。

附件：1。商品標(biāo)識(shí)牌示例（貼在每個(gè)產(chǎn)品上）

2、“我的商品”登記表（每個(gè)家庭填寫）

三。集團(tuán)銷售業(yè)績排名表（由組長填寫）

4班級(jí)銷售業(yè)績登記表（按班級(jí)填寫）

綿陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二班家庭委員會(huì)

附件一、商品標(biāo)識(shí)牌

班級(jí)：七班二年級(jí)班級(jí)：七班二年級(jí)

注：商品編號(hào)暫不填寫，按類別統(tǒng)一編號(hào)。

班級(jí)：七班二年級(jí)班級(jí)：七班二年級(jí)

注：商品編號(hào)暫不填寫，按類別統(tǒng)一編號(hào)。

班級(jí)：七班二年級(jí)班級(jí)：七班二年級(jí)

注：商品編號(hào)暫不填寫，按類別統(tǒng)一編號(hào)。

班級(jí)：七班二年級(jí)班級(jí)：七班二年級(jí)

注：商品編號(hào)暫不填寫，按類別統(tǒng)一編號(hào)。

班級(jí)：七班二年級(jí)班級(jí)：七班二年級(jí)

注：商品編號(hào)暫不填寫，按類別統(tǒng)一編號(hào)。

班級(jí)：七班二年級(jí)班級(jí)：七班二年級(jí)

注：商品編號(hào)暫不填寫，按類別統(tǒng)一編號(hào)。

附件二、“我的商品”登記表

“我的商品”登記表

學(xué)生姓名學(xué)生編號(hào)家長簽名（）

注意：每位參與者至少應(yīng)攜帶3件物品參加活動(dòng)。 如果* *不夠，則可以單獨(dú)添加。

“我的商品”登記表

學(xué)生姓名學(xué)生編號(hào)家長簽名（）

注意：每位參與者至少應(yīng)攜帶3件物品參加活動(dòng)。 如果* *不夠，則可以單獨(dú)添加。

附件三、小組銷售業(yè)績登記表

第小組銷售業(yè)績登記表

統(tǒng)計(jì)審核時(shí)間：年月日

附件四、班級(jí)銷售業(yè)績登記表

班級(jí)銷售業(yè)績登記表

班級(jí)銷售業(yè)績登記表

統(tǒng)計(jì)審核時(shí)間：年月日

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇10

青年志愿者協(xié)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)2014年5月

市場活動(dòng)

策劃書策劃人：秦田英

2014年4月12日

一、活動(dòng)背景

建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，充分利用資源，既是我國的奮斗目標(biāo)，也是我們生活中的實(shí)踐。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)仍然是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，尤其是在我們的大學(xué)生中。他們有很多東西，但其中一些使用附加值。

所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。

2、活動(dòng)目的及意義

以這次的跳蚤市場活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種救人方式體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的道德觀。大學(xué)生應(yīng)從儲(chǔ)蓄入手，提高思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)省很多錢是道德的亮點(diǎn)，而浪費(fèi)只是道德的缺陷。

事實(shí)上，節(jié)約或浪費(fèi)都能顯示一個(gè)人的道德品質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生在交往中需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)中的虛榮心和攀比心理，優(yōu)化校園氛圍。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。

所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

3、活動(dòng)宗旨

快樂**，你我同行！

4、活動(dòng)對(duì)象

策劃主辦：青協(xié)數(shù)學(xué)分會(huì)

承辦：青協(xié)數(shù)學(xué)分會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：師大全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月至六月

6、活動(dòng)地點(diǎn)

北苑綠蔭道

7、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）召開會(huì)議：

1召開了青協(xié)數(shù)學(xué)分會(huì)全體會(huì)議，傳達(dá)了時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品收及及相關(guān)要求。

（二）物品征收：

1收集形式：定點(diǎn)收集、上門收集

2收集人員安排：分男女兩組，分別到宿舍樓

3、征收物品分類及舉例

書籍（雜志、參考書、*、名著等）

體育用品（籃球、羽毛球等）

電子音像制品（***、mp4、u盤、膠片等）

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

收集到的物品登記后交給各小組組長，由組長統(tǒng)一整理登記

*任何有使用價(jià)值的東西都可以征收

*所收集的項(xiàng)目必須是健康和向上的內(nèi)容

（3）場地分布：當(dāng)時(shí)要確定。

（四）器材準(zhǔn)備：

（一）臨時(shí)工作證，桌布，分個(gè)攤（一檔1.5m，值班干部可根據(jù)情況調(diào)整）；

2每各組長準(zhǔn)備活動(dòng)用的箱子；

（五）宣傳：

1海報(bào)宣傳：在北校區(qū)和南校區(qū)的廣告牌上張貼海報(bào)，

內(nèi)容包括：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、過程及有關(guān)事項(xiàng)；

2網(wǎng)上宣傳：向?qū)W生發(fā)送時(shí)間、地點(diǎn)、過程及相關(guān)事項(xiàng)**；

三。學(xué)校宿舍宣傳：個(gè)宿舍樓跳蚤市場宣傳；

（6）貨物的存放：組長將收集到的物品放到特定的地方進(jìn)行保管。

（7）活動(dòng)當(dāng)天開市時(shí)間：13:00——18:30（看情況改變）

（八）活動(dòng)場分為兩部分：

出納、咨詢臺(tái)：處理賬務(wù)、學(xué)生投訴、業(yè)務(wù)糾紛、學(xué)生糾紛。

展臺(tái)：各部分負(fù)責(zé)人必須到場監(jiān)督管理。

注意事項(xiàng)：

1銷售部要寫清楚：當(dāng)面核對(duì)錢物，離開后不負(fù)責(zé)；

售貨員收錢時(shí)一定要看清楚，以免收假幣

2.銷售員必須細(xì)讀《跳蚤市場管理規(guī)定》（后有附）；

3.待售物品必須貼好標(biāo)簽；

4.活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)組長必須自備好零錢，避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況，組長們必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結(jié)賬；

5.活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有負(fù)責(zé)人在，避免“朝中無人”的情況；

6安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場維持秩序，避免出現(xiàn)混亂擁擠的場面；

7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨；必須戴好工作證；

8活動(dòng)結(jié)束后，個(gè)學(xué)院必須收集未售出的貨物并清理場地。

八、后期工作：

1.各組長必須把售出物品名稱、數(shù)量、**和**總額以及本次活動(dòng)的開銷、盈利情況總結(jié)上交給會(huì)長；

2組長應(yīng)將未售出的物品退還給業(yè)主；

3.一個(gè)星期之后，除了獲取代售物品**的10%的提成（用**心捐獻(xiàn)），其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名；

4.召開全體會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)中取得較高盈利的組進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)談?wù)劥舜位顒?dòng)的心得體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)100元

桌布、箱子 20元

馬克筆、便箋和收據(jù)本30元

總計(jì)：150元

附《跳蚤市場管理規(guī)定》：

1買賣雙方必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度

2買賣雙方在交易過程中要注意文明禮儀

三。為保障消費(fèi)者權(quán)益，不得銷售有質(zhì)量問題的商品

4買賣雙方的交易必須以公平為基礎(chǔ)

5交易是雙方自愿的，不得強(qiáng)迫買賣

6未經(jīng)許可，不得在活動(dòng)現(xiàn)場擺放和**貨物

7活動(dòng)中如遇意外問題，應(yīng)聯(lián)系現(xiàn)場工作人員解決

策劃人：秦田英

2014年4月12日

跳蚤市場活動(dòng)方案 篇11

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第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”的活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指南，以提高少先隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐能力為主旨，著力培養(yǎng)少先隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力和創(chuàng)新能力，并進(jìn)一步拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)渠道，挖掘社會(huì)活動(dòng)資源。

二、 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”的活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指南，以提高少先隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐能力為主旨，著力培養(yǎng)少先隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力和創(chuàng)新能力，并進(jìn)一步拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)渠道，挖掘社會(huì)活動(dòng)資源。

二、活動(dòng)意義

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過市場交易實(shí)踐，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)**標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。促使少先隊(duì)員全面認(rèn)識(shí)市場交易規(guī)則，體驗(yàn)商品交易的艱辛和收獲，體會(huì)到“一絲一縷當(dāng)思來之不易”深意，培養(yǎng)少先隊(duì)員真誠待人、誠信為本、公開競爭、公平交易的精神和品質(zhì)。為少先隊(duì)員的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三。通過捐贈(zèng)活動(dòng)，深化體驗(yàn)教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)愛弱勢群體、扶貧濟(jì)困的愛心和道德品質(zhì)，提高他們的思想道德素質(zhì)。引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)，培養(yǎng)他們無私的愛心，增強(qiáng)相互的生命意識(shí)和內(nèi)心情感。

三、活動(dòng)主題

跳蚤市場小，能力競爭，熱愛世界

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2018年10月13日

地點(diǎn)：學(xué)校大操場

五、形式與內(nèi)容

1跳蚤市場是自由買賣的。原則上，三年級(jí)學(xué)生購買為主，

4、 五、六年級(jí)的學(xué)生可以擺攤購買。交易內(nèi)容是自己不需要但是仍可使用的圖書、文化用品、玩具、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械等物件，或者是自己的小發(fā)明、小制作等各類有價(jià)物品。每各中隊(duì)可以成立幾個(gè)活動(dòng)隊(duì)，以小分隊(duì)的形式開展活動(dòng)?；顒?dòng)前填寫預(yù)售項(xiàng)目**，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)銷售結(jié)果。

六、活動(dòng)安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、各班主任利用班隊(duì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)的目的和意義，讓學(xué)生明確具體的活動(dòng)要求，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式。

2、通過下發(fā)《告家長一封信》或發(fā)短信等形式把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、貨物準(zhǔn)備

（1）進(jìn)“貨”驗(yàn)“貨”

a.賣品由各班學(xué)生自帶，每人至少一件?？梢允亲约阂呀?jīng)不用或用處不大的學(xué)習(xí)文具、玩具、書籍、自己制作的變廢為寶的手工藝品、書畫作品等，變舊為寶、互通有無、發(fā)揮“余熱”，體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。

所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七八成新，并且需經(jīng)家長同意。

b、 要求產(chǎn)品健康、衛(wèi)生、安全。只有合格的產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場。

c.由班主任協(xié)同班委進(jìn)行商品初選，按圖書類（含學(xué)習(xí)輔助用書）、學(xué)習(xí)用品類、玩具類（含工藝品）、其它類初步分類。

（2）估價(jià)

正確估價(jià)是出賣舊物的前提。學(xué)生在家長、教師的指導(dǎo)下，根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的**（意向價(jià)），體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，建議**不要過于昂貴，不超過20元。然后粘貼或懸掛* *標(biāo)簽（標(biāo)簽可以是自制的或現(xiàn)成的粘合劑）。

（3）商品登記，歸類入箱。

每一位班主任指導(dǎo)學(xué)生登記并把所有的商品放進(jìn)箱子里。登記表見附頁

2、設(shè)計(jì)攤位

各班要為本班攤位自起一個(gè)“商場名稱”（如：快樂商場、愛心超市等）。各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情服務(wù)態(tài)度，場面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。

為每個(gè)攤位設(shè)計(jì)一個(gè)廣告，包括市場名稱、班級(jí)、標(biāo)語、廣告詞等，以反映班級(jí)的特點(diǎn)。（可充分利用小黑板，學(xué)生可自行制作展示板，盡可能經(jīng)濟(jì)實(shí)用）

3、分工、培訓(xùn)

（1）分組，確定具體分工：總負(fù)責(zé)人（店長）、貨品管理員、導(dǎo)購員、售貨員、收銀員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。您可以佩帶自己的**標(biāo)志，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等。

為了更真實(shí)有效地體驗(yàn)自己的角色，你可以到商店和超市去觀察和了解，并學(xué)習(xí)一些交易經(jīng)驗(yàn)。參與攤位管理的人數(shù)由各班根據(jù)物品多少自定（一般不超過10人），建議安排兩組人馬輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

（2）班主任老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

例如：導(dǎo)購除了吸引顧客外，還有助于維持?jǐn)偳爸刃?；售貨員要對(duì)自己所售的商品及**做到熟記于心；收銀員要細(xì)心清點(diǎn)、準(zhǔn)確收找錢款，記賬員協(xié)助收銀員并及時(shí)填寫銷售報(bào)表…… 再如：怎么吆喝招攬生意？

（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己**的商品有賣點(diǎn)？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計(jì)好商品廣告）銷售過程中與不同消費(fèi)者討價(jià)還價(jià)的應(yīng)對(duì)技巧，擺攤、收攤時(shí)有良好的文明習(xí)慣。

擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

（二）活動(dòng)進(jìn)行階段

1班主任提醒每位消費(fèi)者準(zhǔn)備一定數(shù)額的零花錢，并積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

2在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭建展位，按時(shí)開放：

（1）四、

5、 六年級(jí)的每一班，將根據(jù)分區(qū)在指定地點(diǎn)設(shè)攤。

（2）要求掛牌營業(yè)，店名、班級(jí)與宣傳語要放置在醒目位置。

（3） 注意商品分類擺放（可按**或商品種類擺放），攤位之間應(yīng)保持一定距離。

（4）如賣品較多不夠擺放時(shí)，可逐批擺放（賣掉一些再放一些）。

三。各店工作人員應(yīng)面帶微笑，熱情待客。不僅耐心地介紹自己的產(chǎn)品，而且真誠地與客戶洽談。

4學(xué)生可以自由查看和購買物品，至少是他們最喜歡的物品之一。購物時(shí)要注意秩序、文明消費(fèi)。（建議按照一定順序先大致瀏覽一下所有店鋪，再選擇感興趣的物品交易，或者逐個(gè)光顧店鋪，不要跑東跑西，把時(shí)間花在路上。

擁擠的店鋪可以待會(huì)兒再光顧。)在銷售過程中，可以根據(jù)銷售情況調(diào)整**或增加一些**策略。

5組織愛心捐贈(zèng)，號(hào)召少先隊(duì)員為貧困地區(qū)的孩子、手拉手的學(xué)校捐錢捐愛。

6活動(dòng)結(jié)束后，各攤位負(fù)責(zé)清理攤位周圍的衛(wèi)生。未交換的物品將由每各班次自己處理，并可以返還給物品的所有者，也可以在班級(jí)中再次買賣。

（三）總結(jié)評(píng)比階段

1、賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺(tái)；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過程日記?；顒?dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級(jí)評(píng)選出十名“銷售小能人”并表彰。

全?；顒?dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，民主投票選出十位班級(jí)“**小行家”。

2、學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”。

七、活動(dòng)要求

1、學(xué)生帶來買賣的書籍等物品不得具有危害性（如刀、玩具槍、煙花爆竹等易燃物品），班主任在第一階段篩選的過程中，要對(duì)班級(jí)學(xué)生所帶物品進(jìn)行檢查；

2在活動(dòng)過程中，學(xué)生遵守規(guī)章制度，文明經(jīng)營，不跑、不追；每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)過程中不應(yīng)亂扔垃圾和紙屑，并妥善保管好自己的物品；

三?；顒?dòng)結(jié)束后，各班將對(duì)自己的場地進(jìn)行全面清理和清理。

4各班副班主任或班主任進(jìn)入課堂，協(xié)助全班開展活動(dòng)。

5活動(dòng)結(jié)束后，每班將在10月15日前從班上選出5件**發(fā)到班主任信箱。

駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2018年9月20日

告家長書

尊敬的家長朋友們：

您好！本著“你的多余，我的需要”思想，推廣“低碳、環(huán)保、綠色生活”的理念，學(xué)校大隊(duì)部決定于10月13日開展“跳蚤小市場，能力大比拼” 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng)。

本次活動(dòng)宗旨是培養(yǎng)少先隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。通過本次活動(dòng)，讓孩子懂得不浪費(fèi)自己的物品，節(jié)約資源，體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。而且通過捐贈(zèng)活動(dòng)，培植學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，救助貧困人群的愛心品德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)，提升少先隊(duì)員們互助的生活意識(shí)和內(nèi)在情懷。

活動(dòng)中，學(xué)生必須經(jīng)家長同意，方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、手工書畫作品等拿到跳蚤市場展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無破損，請(qǐng)家長審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長交以學(xué)生一定的零錢，活動(dòng)結(jié)束后要向家長匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長處。

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