幼兒園感恩節(jié)的主持稿(收藏8篇)。

在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幼兒園感恩節(jié)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇1

全體：尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)！現(xiàn)在晚會(huì)正式開始！

施：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日！

大：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì)我處事道理;感謝朋友，伴我歡笑中成長(zhǎng)，感謝親人，帶給我無限溫暖。

?。荷钤趷鄣氖澜纾覀冇刑嗟腵感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

麥：現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。大小：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

施：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！

麥：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話！

大?。核自捳f：“口說千遍，不如實(shí)干一遍?！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？

麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！

大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！

施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！

麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感

受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演！

麥：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。

大：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！

?。簮畚覀冇H愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學(xué)校！

施：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。

全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇2

甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟！

乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，婦女姐妹們，小朋友們，大家上午好！

乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了！

甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣。

父母抱著我給我講大灰狼的'故事。

童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎，是我一生愛的襁褓。

有您曬過的衣服味道。這愛既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)！愛父母。

甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；

父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；

父母的愛無悔付出，從不索取任何回報(bào)。

乙：媽媽，在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛您的！

（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時(shí)候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫??？哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀？~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。

每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇3

老師：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)；

學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。

老師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、老師們。

學(xué)生：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關(guān)愛，我們齊聚漢濱小學(xué)，舉行我?！靶∈掷笫郑卸髂阄宜敝黝}親子活動(dòng)。我謹(jǐn)代表漢濱小學(xué)的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎！

學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。

老師：古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。

老師：現(xiàn)在我宣布：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。

（合）現(xiàn)在開始！

一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)

老師：小朋友們，學(xué)會(huì)感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰？（媽媽）沒錯(cuò)，本次活動(dòng)就以護(hù)蛋活動(dòng)拉開了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們?cè)缭谥芤粫r(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽的名字，經(jīng)過了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？

學(xué)生：下面就有請(qǐng)學(xué)前三班學(xué)生代表王婷亞飛談護(hù)蛋感受。老師：還有沒有哪位小朋友想說說你的護(hù)蛋感受呢？（主持人采訪學(xué)生談護(hù)蛋感受）

老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母?？吹胶⒆觽儗?duì)蛋寶寶的小心呵護(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。

2、唐老師總結(jié)發(fā)言。老師：下面有請(qǐng)學(xué)前班年級(jí)組長(zhǎng)唐玲老師為護(hù)蛋活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。學(xué)生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。

二、詩朗誦：《感恩父母，真情成長(zhǎng)》

老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激，感激我們父母，下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母，真情成長(zhǎng)》。

（感謝同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽?。?/p>

三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》

老師：愛像冬日的陽光，夏日的和風(fēng)，愛是美麗的花朵，愛是華美的樂章。

學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來

老師：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。

學(xué)生：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班劉妙可和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。

老師：非常感謝劉妙可和媽媽帶來的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

四、親子游戲互動(dòng)

師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。學(xué)生：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：齊心協(xié)力接力賽。

師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊(duì)，家長(zhǎng)和幼兒綁腿，兩人三足運(yùn)氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達(dá)終點(diǎn)再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運(yùn)球的班級(jí)獲勝。

游戲規(guī)則：

1、家長(zhǎng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(zhǎng)不能為了追求速度把孩子抱起來。

2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運(yùn)球。

學(xué)生：經(jīng)過剛才的熱身賽，家長(zhǎng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項(xiàng)游戲活動(dòng)吧。

老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水。

師：游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊(duì)站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)背對(duì)著倒退著走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。

游戲規(guī)則：

1、家長(zhǎng)背對(duì)著不能轉(zhuǎn)過頭看路，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新走。

2、水必須由孩子端著家長(zhǎng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里倒，也不能倒地上。

五、親子操《媽媽寶貝》

老師：非常感謝家長(zhǎng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過后小朋友讓我們隨著動(dòng)聽音樂在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請(qǐng)每班的四組家庭代表上臺(tái)來，其余家長(zhǎng)和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。學(xué)生：掌聲有請(qǐng)。

老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)和對(duì)父母的恩情，小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！

六、感恩心理游戲。

老師：經(jīng)過了一系列的`游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來做一個(gè)放松的心理游戲。

現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢(shì)（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松。

提示：??！好輕松好舒服啊！真想睡一覺，可以輕輕閉上眼睛。現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜地停一分鐘。（很輕的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫，我躺在媽媽身邊，媽媽看著我，慢慢的，我會(huì)說話了，會(huì)走路了，會(huì)吃飯了，會(huì)穿好衣服了。

那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(zhǎng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣，有一天你病了，爸爸媽媽。

那天，你在寫作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了，（停頓一會(huì)兒，給孩子充分想象的時(shí)間）漸漸地你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請(qǐng)慢慢睜開眼睛轉(zhuǎn)過身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。我們吮著母親的乳汁離開襁褓；我們揪著父母的心邁出了人生的第一步；我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋泻ㄈ蝗胨?，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。一路上，我們的父母有過多少次愛，多少關(guān)注，多少呵護(hù)，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對(duì)他們說點(diǎn)什么？

學(xué)生：讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說一聲，爸爸媽媽，我愛你！

七、愛的宣言：感恩宣誓。

老師：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。

學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，感恩同伴幫助之情。

老師：接下來請(qǐng)小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓：我們宣誓：

珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

勤奮努力地學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨。

珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。

老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）

老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人！

八、行動(dòng)感恩。

學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己最誠摯的感恩之心。

老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了表達(dá)心意的愛心卡片，請(qǐng)雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活，為了表達(dá)感謝，小朋友也想用自己的方式表達(dá)對(duì)你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準(zhǔn)備了護(hù)手霜，現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護(hù)手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì)腰酸背痛，小朋友我們站起來為他們捶捶背，捏捏腿吧！

九、手語表演《感恩的心》

學(xué)生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。

學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(zhǎng)代表帶來的精彩表演。

結(jié)束語：老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！

學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣。

老師：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(zhǎng)和小朋友們的積極配合！

合：再見！

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇4

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，家好！

女：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。

男：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。

女：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會(huì)現(xiàn)在開始！

女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父親。

男：在課上，我們?cè)?jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)xx來為家朗讀她眼中的父親。

女：許多同學(xué)描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。

男：父親無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父親一定也有許多話對(duì)我們說。

女：回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。

女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我？

男：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？

女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班歌唱《感恩的心》。

男：最后，有請(qǐng)我們的班主任x老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)家掌聲歡迎！

男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那時(shí)去懺悔。

女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。

合：下面我們宣布“感恩父親”主題晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇5

主持人為家長(zhǎng)們朗誦《感恩詞》感謝天地，化育之恩

感謝祖國，保護(hù)之恩

感謝父母，養(yǎng)育之恩

感謝老師，教誨之恩

感謝同伴，幫助之恩

感謝大眾，付出之恩

感謝萬物，共存之恩

尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的老師小朋友們：

大家上午好！

一年一度的感恩節(jié)又要來了，首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園，感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴！

在這樣一個(gè)感恩的日子里，幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。

說起感恩節(jié)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國，我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣Ｐ∨笥?，你們知道感恩?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰嗎？

1、觀看視頻：對(duì)了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多，讓我們一起來看看：

2、家長(zhǎng)致辭：請(qǐng)爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。家長(zhǎng)們那么愛我，讓我們一起對(duì)他們說聲“謝謝你們”。

3、園長(zhǎng)致辭：家長(zhǎng)們，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。

4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演）

5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來1、2、3走（音樂配合），玩游戲抓尾巴。

6、給家長(zhǎng)捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話？（學(xué)說家長(zhǎng)們，辛苦了，家長(zhǎng)們，我愛你）《感恩的心》

7、制作卡片：家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長(zhǎng)。

8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點(diǎn)心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂！”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說說有好吃的。東西先給誰吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西，今天我們來喂家長(zhǎng)們吃一口食（在音樂聲中制作食品。）《感恩的心》。

9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠(yuǎn)住在我們心間！

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師，以及各位可愛的小朋友們：

大家下午好！

歡迎各位參加“讓感恩成為習(xí)慣”暨孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)，我是本次活動(dòng)的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。

孩子在一天天長(zhǎng)大各位家長(zhǎng)對(duì)他們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學(xué)語，蹣跚走路時(shí)一路陪伴走來，到如今，她們會(huì)用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會(huì)被他們纏著問為什么，仔細(xì)想一下，這會(huì)是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對(duì)世界沒有丁點(diǎn)惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對(duì)待，所以，他們受委屈時(shí)，眼淚總是那樣輕易的落下來。

每一個(gè)家長(zhǎng)都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，當(dāng)我們從父母的孩子成長(zhǎng)為孩子的父母的時(shí)候，我們才深切體會(huì)到為人父母是何滋味。這時(shí)，我們才開始后悔當(dāng)初自己年少時(shí)的任性?？墒?，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，每一天都無法復(fù)制。我們唯一能做的便是，在某一天醒悟過來的時(shí)候，好好珍惜當(dāng)下，多陪陪父母和孩子，因?yàn)樗麄儍纱俗钚枰亩际俏覀儭?/p>

感恩并不是一個(gè)多么宏大的話題，恰恰相反，我們?cè)诿恳惶於伎梢詫?shí)現(xiàn)感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說說過去的往事，也別總是抱怨生活，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的一切已經(jīng)是多么好了，記住，父母是孩子最好的老師，你們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子的思想和行為，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先你們要做一個(gè)良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)可以讓各位家長(zhǎng)們有所收益。

接下來，有請(qǐng)我們泰山福娃幼兒園的大家長(zhǎng)，黃園長(zhǎng)致辭。

感謝黃園長(zhǎng)的精彩致辭，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長(zhǎng)致敬。親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力的呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的身體和心靈。今天，接感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的謝意。掌聲有請(qǐng)孩子們帶來的孝親頌。

再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語言已經(jīng)深深的觸動(dòng)了家長(zhǎng)的心。謝謝你們。

感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當(dāng)每個(gè)人都將感恩當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，我們會(huì)覺得原來美好就在我們身邊，各位家長(zhǎng)朋友們都知道藍(lán)絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍(lán)絲帶的傳遞承載著感恩與關(guān)愛，這正是我們此次活動(dòng)的精神核心所在。

藍(lán)絲帶起源于美國紐約，它講述了一個(gè)自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍(lán)絲帶后重獲希望，同時(shí)又相繼傳遞下去的故事。因此藍(lán)絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來，今天，我們就也來進(jìn)行一下藍(lán)絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請(qǐng)老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{(lán)絲帶。好，我看每個(gè)孩子的手腕上都有一條藍(lán)絲帶了，那么各位親愛的小朋友們，請(qǐng)把你們手上的藍(lán)絲帶再轉(zhuǎn)身給你們的家長(zhǎng)帶上，這樣宏大的一幕，一定會(huì)在個(gè)給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無論遇到什么事情，都會(huì)帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍(lán)絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關(guān)懷的精神帶給身邊的每一個(gè)人！

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇7

合：尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加xx學(xué)校的感恩節(jié)晚會(huì)！現(xiàn)在晚會(huì)正式開始！

甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日！

乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì)我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(zhǎng)，感謝親人，帶給我無限溫暖

丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

丁：現(xiàn)在讓我們來欣賞由xx學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國學(xué)朗誦

乙丙：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

甲：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！

丁：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話！

乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實(shí)干一遍?！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？

丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！

乙丙：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！

甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！

?。合旅嬲?qǐng)xx學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

?。合旅嬲?qǐng)xx學(xué)校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演！

丁：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。

乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！

丙：愛我們親愛的`父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學(xué)校！

甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。

合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園感恩節(jié)的主持稿 篇8

合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!

甲：在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是的感恩節(jié)，讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙：小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

甲：感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報(bào)，滴水之恩以涌泉相報(bào)，或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛，但是相對(duì)于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。

乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。