愿為礁石作文十六篇。

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愿為礁石作文 篇1

海邊礁石的啟示

不知何時，內心總有一種迷惘，那種說不清道不明的感覺仿佛讓我抓狂。也許是從初三開，與日俱增的學習壓力、家長的嘮叨、老師的教誨讓我無從遁形，感覺整個生活都暗無天日。我想要逃避這一切。每天除了學習就是學習，生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的學習！我的未來該如何。

臨近中考，心里明白最后的時光要拼了，不想讓初中三年留個遺憾，可是我不明白未來的路該如何走，心中十分壓抑。

為了緩解壓力，我來到了有“東方瑞士”之稱的青島，向包容一切的大海尋找答案。走在金光閃閃的沙灘上，迎著和煦的涼風，雖頭頂烈日高照，但是我心中好像輕盈了許多，就如同心中的苦悶也少了許多，都被那陣陣的涼風吹進了大海，隨著大海被無限包容。

突然，起風了，浪來了，我迎著浪頭望去，那一個小黑點是什么。哦，原來是一塊礁石，我內心突然被驚動了，你看那小小的礁石，迎著那么大的風和浪，歸然不動。？那礁石是在借風浪彰顯自己的滄桑本色嗎？內心的苦悶一掃而空，迷惘也消失了，那風浪不就是我學習上的壓力嗎？

那兒，讓我在迷惘中堅定我懂了，原來學習不僅是壓力，更是動力，內心的迷惘是我對學習的否定與逃避。不經歷風浪，怎能磨練自己；不與挫折對抗，又怎能洗滌內心。我感到未來的路就在腳下，腳步都輕盈了許多。

那兒，讓我在迷惘中堅定了前進的方向，讓我有了化壓力為動力的信心，我重拾了自我。謝謝你，礁石，你用自己的身軀為我詮釋了挫折是一把雙刃劍，你那無聲勝有聲的吶喊讓我有了對未來的希望。由衷的謝謝你！礁石。

愿為礁石作文 篇2

你是波瀾洶涌，深沉深厚的大海，我是一尊你岸邊默默的礁石。

在荒涼的遠古時，宇宙天然就造就了無法分離的你我!上蒼給予你寬闊的一片汪洋，激情澎湃;造化風雨，天斧神共把我雕成泥像一樣錦繡，同時大地賦予我緘默沉靜的一顆癡心，執(zhí)著堅守。

大海，無論風雨，我們是怎樣的萬載相伴的呀——

終日里，你浪濤拍擊海岸，用你波浪之衣?lián)肀夜吕涞纳眢w;潮起潮落，我聆聽你，只有我懂得你時而溫柔而激情的語言。浪涌來了，我的腳邊常淺擱著一枚枚扇貝，我知道那是你寫給我的'一葉葉信箋，它來自你海之深處，是你肺腑之言凝成的短歌。

大海，夜晚我默默地注視著你，我愛你夜色下的寧靜：在銀色的月光下，你泛著粼粼的波光那樣溫柔。我凝視著你在慢慢入睡，而我在你的呼吸中也徐徐入眠，于是，我們一同呼吸海風，一起夢著帆影鷗鳥……

大海，我日日守著你，有時你怒濤萬丈，我懂得你在瘋狂，那是你的威猛與神奇。我固然默默無語，但內心同你一樣豪情激蕩!

大海，無論你是溫柔仍是狂野，我始終立在你的岸邊!我喜歡你用浪花為我做的裙裾，我珍惜你送我扇貝做到詩行，我迎候你溫情的擁抱與愛撫，我愛與你一起瘋狂，一起入眠……

這就是我——你岸邊雕像一樣錦繡的礁石——寫給你的詩句……

愿為礁石作文 篇3

有那么一種石頭，它被海侵蝕得遍體鱗傷，千瘡百孔，可它依舊風雨無阻的堅守在海邊，他無言地，默默地，守望著這一片海，它就是礁石。

它漂洋過海的來到這一個陌生的地方，它離開了它的家鄉(xiāng)，它的淚早就被一路上的艱辛給流干了，現(xiàn)在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊，終于它停了下來，它安安靜靜的喘息著，它不知道這是哪里，遙望是一片無言的海，傳來的也只是海浪拍打沙灘，拍打他的身體的聲音。

遠處傳來飛鳥的叫聲，它慷慨的將自己的身子借給鳥兒們作為休息地。每天望著日起日落，每天看著潮起潮落，看星星看月亮，它孤獨寂寞，卻無人知道。它每天都被海而侵蝕，它的傷口一直都沒有愈合過，這樣的痛，也只有它自己知道。

后來后來，不知經歷了多少年的風雨，礁石的表面早就被海浪拍打，變得凹凸不平，身上的洞洞孔孔，不時會被淘氣的魚兒們當做游玩的場地，給海洋生物提供了居住的場地，阻止了外來的船只打擾這一切的平靜。

它不知道什么時候成為了這些生物和這片海的守護者。這么多年它依然，默默的守護這一切，它每天依然被大海侵蝕著，默默的承受這些痛，它的寬容，它的堅持，誰知道？

每個人身邊都有一個像礁石般的人，他們默默的付出，承受著你給他們帶來的痛苦，又是如此的大方的接受你的錯誤，寬容你，堅持不放棄你，或許當你發(fā)現(xiàn)的時候，你應該也正在為他人默默的承受著吧？

好好珍惜出現(xiàn)在你身邊的人，感恩他們，尊重他們，別讓他們因為你而滿身瘡痍。成為另一塊礁石。

礁石，當它抬頭看見另一個小伙伴向它慢慢漂來，它也是滿身的瘡痍，它的淚也流干了，而它們也只能緊緊的依靠著

愿為礁石作文 篇4

寒假的時候，我們一家人去了江門的那琴半島游玩。那里碧空如洗，大海一望無際，有很多千奇百怪的石頭，還有那游走在礁石上的小精靈螃蟹。

在那琴半島的海邊，有好多礁石，四周看上去坑坑洼洼，上面上面長著一些苔蘚一類的植物，很顯然，它們已經在這里矗立了多年了。一陣陣白浪拍打著礁石，我正看的發(fā)呆。突然發(fā)現(xiàn)，白浪退去，礁石頂上好像有什么在動。仔細一看，竟然是一直螃蟹，站在礁石頂上，就好像立在浪尖。又一陣浪襲來，我不由得心中一緊，它可不會被沖走吧。浪花退去，它還在，居然還翹起了半邊身體，就像個優(yōu)秀的雜技演員一樣，表演著空中雜技，真是厲害。

順著目光下移，我才發(fā)現(xiàn)礁石的下半部分，還好多螃蟹聚集在一起，它們是在開會嗎？我偷偷的靠近那塊礁石，生怕驚擾了它們。這些螃蟹全身都是青色的，跟礁石上苔蘚的顏色很接近，不仔細看，還真發(fā)現(xiàn)不了這些小精靈。都說螃蟹橫著走，很霸道。但我一點也沒從它們身上看出霸氣的樣子，反而覺得很可愛。你看它們那硬邦邦的殼上鑲了兩顆珍珠般的眼睛，在眼眶里轉來轉去，簡直就是活脫脫的小精靈。這么小的小精靈，爬在礁石上，居然不怕海浪的沖刷，它們是怎么做到的呢？我屏住呼吸，又靠近了點它們，仔細觀察了起來。平時只注意到它張牙舞爪的兩個大鉗子，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它另外幾條小腳才另有乾坤呢。螃蟹小腳的最前端有一小節(jié)又細又尖，勾在礁石上的小洞里，難怪不怕海浪的沖刷了。

我正看著入迷，又一陣海浪過來，浪花濺了我一臉。我抹了一把臉，浪花已經退去，礁石上的螃蟹似乎瞥了我一眼，翹起半邊身子，抖了抖，好像一臉的不以為然，真是太可愛了。

誰說橫著走的螃蟹就代表著蠻橫，我覺得它就是礁石上的舞者，可愛的精靈。

愿為礁石作文 篇5

在無邊無際的大海中，挺立著一座巨大的礁石，它渾身烏黑發(fā)亮，看起來非常孤獨，但它仍默默地堅守著，如一位飽經滄桑的戍邊戰(zhàn)士。

每一朵浪花都被它堅定不移的信念所擊垮，敗下陣來，在它腳下化作一簇簇泡沫，每一次猛烈的沖擊后，它都毫發(fā)無損，這對它來說不過是撓癢癢。因此，它愈發(fā)狂妄自大，堅信無論多大的浪花都無法擊碎它那堅硬的外套。

在離礁石不遠的地方，有一朵小浪花，它父母身上觸目驚心的傷口，都是礁石那鋒利的保護殼所賜。聽著父輩們講述礁石將軍的英勇故事，小浪花很好奇：到底是塊怎么樣的礁石，能把海域上威風凜凜的父母傷成那樣？它從父母那里打聽到大礁石所在，便叫齊小伙伴們，悄悄地來到了礁石旁。

哇！那礁石真是高大偉岸！但是小浪花并沒有被嚇倒，它知道自己一個人是無法與強者抗衡的，于是它叫來呼嘯著掠過海面的風伯伯，和伙伴們手拉手著手，積攢起團結的力量，匯成一股勁兒一次次地用力撞向大礁石，可大礁石紋絲不動，小浪花們卻遍體鱗傷，反彈而來的傷害讓它們散落開來，一個個痛苦掙扎才能起身。大礁石冷哼一聲，揚起高傲的.頭顱，不屑一顧地說：“你們父母都無能為力，就憑幾個黃口小兒還想和我斗？”

休息了片刻，小浪花和伙伴們仍不肯就此罷休，又齊心協(xié)力沖擊大礁石了，它們大喊著口號，一次又一次地用盡全身力量猛地撞擊大礁石，可大礁石還是絲毫未動，只是身上有了些坑坑洼洼的痕跡。海鷗飛到它們上空盤旋，望著它們一個個瘦小的身板無情地嘲笑道：“小不點兒們，你們就算撞三十年也撞不倒大礁石的！”，小浪花們不聽，團結一致朝前方望去，專心致志地繼續(xù)對礁石發(fā)起一次又一次竭盡全力的進攻。

一天，兩天，一周過去了......

在第十三天的時候，小浪花們終于把大礁石的外套撞破了一個小洞！在它們打算收工回去休養(yǎng)一段時間的路上，貝殼張開嘴冷冷地譏諷道：“就算你們撞破了一個小洞，也撞不倒大礁石！”小浪花們卻不會因為這些閑言碎語而放棄自己的信念，信誓旦旦地說：“咱們走著瞧！”

卷土重來的無數(shù)個日日夜夜，它們都堅持著自己的信念，不斷朝更高更遠的地，方用更強更快的力氣把自己的身體甩出去。在小浪花們月復一月的撞擊下，大礁石原本堅硬如鐵的外套一塊一塊掉落了，四肢也都被日復一日的打擊撞碎了，終于，在“嘩嘩”的聲音中，大礁石徹底碎了——嘭的一聲，它在不甘和遺憾中四分五裂，投入大海的懷抱！小浪花被大浪花們高高拋起落下，喊叫聲、歡呼聲一片，這一刻，世界上只能聽見它們勝利的喜悅聲！

小浪花們齊心協(xié)力、永不放棄的力量把大礁石擊成了碎片，而大礁石虛榮驕傲，讓原本磨練的心性逐漸消散，只剩下一副空殼，無數(shù)水滴千錘百煉后，必會無奈“石穿”！

愿為礁石作文 篇6

無垠的大海，在風中呼嘯，濤聲陣陣。我在海邊散步，偶爾駐足眺望，望見海中孤獨屹立的礁石。

我慢慢靠近那座離我最近的礁石。我發(fā)現(xiàn)，它是暗褐色的，身上布滿了太陽和海浪所留下的痕跡——一條條米白色的纖細條紋。我坐了下來，坐在那柔軟的沙灘上，靜靜地思索著。這時，我想起了一首詩：

礁石

一個浪，一個浪，

打了過來，

在它的腳下被摔打成了碎沫散去，

盡管它傷痕累累，

但是，

它依然站在那里，

含著微笑，

面對大海。

這首詩寫得正是礁石那種堅強不屈的精神。

大海和生活中的困難一樣，礁石和生活中和我們一樣。大海巨浪翻滾，仿佛要吞掉礁石，就像困難向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，想要打敗我們一樣。如今，大海的巨浪再怎么翻滾，也沒嚇退礁石，雖然礁石的身上留下了被海浪拍打沖刷后的痕跡，但是，礁石還是在原地一動不動，絲毫不向大海屈服?！?77139.CoM 高分范文網】

在生活中，我們當我們遇到困難，總是習慣性逃避，躲得遠遠的。我們應該像礁石一樣，屹立于風雨中，面對海浪拍打，依然堅強。

愿為礁石作文 篇7

礁石

今天海上可真暖和啊，海風也柔和了許多。臺風終于過去了。昨夜那風可真大，把浪揚起七八丈高，砸下來時可真把我打得疼了。

風暖洋洋的至少現(xiàn)在我是那么感覺的。在千百萬年前那次海底火山爆發(fā)我仍記憶猶新。那時我還是年輕的巖漿，和我的那群哥們一樣覺得海水沒啥了不起，為什么它們能在外面，我們只能不見天日。直到那次火山爆發(fā)，我激動萬分地沖出基層之后，我才感受到冰涼海水的厲害之處。從那之后，我就以一塊礁石的身份生存下來。

幾千萬年的沉思令我熾熱燥狂的心境逐漸平復下來。我每日每夜經受著海浪那咸咸的拍擊，或溫柔，或狂暴。我真佩服海水的力量，如此柔弱的事竟能把我那如此剛毅的尖角磨平；我每日每夜感受著海風的吹拂，或輕柔，或如刀般鋒利。我更佩服海風的力量，這比水還無形無影的事物竟能驅使海水，驅使云朵，將我的身體磨得更平滑。

不知何時起，我感受到了生命的奇跡。

海鳥在暴風雨中逆風飛翔，海星慢慢地趴到我身上享受陽光。它們是那么的頑強，雖然它們的生命短暫甚至是轉瞬即逝，但仍然體現(xiàn)著它們旺盛的生命。它們是會移動的，是活著的，是生生不息的。它們雖然生命短暫，但他們能讓自己的家族不滅，就好象我這般永恒。

我沉思千萬余年，看透了海，看透了風，也看透了我自己和巖漿，看透了許多永恒的事物，卻仍沒有看透生命的本質。我想，生命才是我最佩服的。它們有意義的活著，它們不斷煙火，又不斷循環(huán)。它們才是真正的永恒。有時我真的很羨慕植物，它們同樣不能移動，但它們卻有生命，能意義地活著，能有喜怒哀樂，能有悲歡離合。世界不滅，生命不滅。

我想著想著，太陽已經偏西。我想太陽上有生命嗎？

滿天星斗，群星閃爍，我想，星星有生命嗎？

我看透了死之道，卻看不透生之道。我不后悔變成石頭，因為我看見了生命的奇跡。

愿為礁石作文 篇8

時值國慶七十周年長假期間，我們來到嵊山島游玩。

嵊山雖然屬于舟山，但是卻非常遙遠，坐船要四個小時才能到達。但是，這里的海水究竟與內陸不同。海水是藍色的，藍的深邃，藍的透明，是一種夢幻的顏色，讓人心曠神怡。在陽光的折射下，由天藍到深藍，直至與天際融為一體，波光粼粼，美麗極了，這就是大自然的顏色吧！

海岸邊，有一塊塊巨大的礁石，洶涌的海浪猛烈地拍擊著它，土黃色的身影在波濤中若隱若現(xiàn)。許許多多的海螺、貝殼、螃蟹在上面安家，真是一派熱鬧的景象！我再也按捺不住好奇的心情，迫不及待地爬下礁石，去尋找那兒的生物。

礁石非常陡峭，還有許多小水洼，這是小螃蟹們的藏身之所。它們躲在水邊的石頭上，把頭抬得高高的，胸前揮舞著一對威武的大鉗子，兩只又黑又圓的小眼睛警惕的注視著我，好像一個正在站崗的士兵。繼續(xù)往下走，因為海水的浸泡，上面長滿了青苔，非常滑，一不小心就會掉進水洼里。但在石縫里，生長著密密麻麻的海螺和貝殼。它們的殼上有著各種各樣精致的紋理，顏色各異、變幻莫測，使人眼花繚亂。

我們從未見過那么多奇特的生物和奇異的色彩，不禁連聲贊嘆。石頭縫里我們抓到了很多螃蟹，它們三個一群，五個一伙地群居在里面。抓的時候，它還舉起大鉗子向我們示威，真實可愛極了。而那些海螺和貝殼，緊緊地依附在石壁上，就連洶涌澎湃的海浪也打不下來，它對我們肯定更是不屑一顧了。

常在礁石走，哪有不濕衣。沒過多久，我們全身不是被海浪拍濕，就是在礁石上滑到。但是，我們早已經不在乎了，就像一群猴子在石頭上跳來跳去，在這淳樸的大自然中返璞歸真了。

愿為礁石作文 篇9

快放學了，我無意中翻到了《浪花和礁石》這篇文章，給我的印象特別深刻。

文章主要寫了：礁石嘲笑浪花不自量力，而浪花卻不懼怕礁石，日日夜夜地碰撞著礁石，最終把礁石表面尖利的棱角一點一點的磨平了，這讓礁石十分驚訝。

我很佩服文中的浪花。他和礁石比起來，簡直是以卵擊石，肯定會讓自己粉身碎骨?？墒撬种院?，永不放棄，目標專一，終于把狂妄自大的礁石一點一點侵蝕、啃嚙，最后像一群水牛浸在水里露出的黑脊背。弱小的浪花最終可以取得成功，不正是“有志者，事竟成”的最好證明？

而生活中的我，有時候做事總是三心二意，半途而廢，最終總是失敗。就那我寫字來說吧，我寫字的時候，只是追求速度，而不追求質量，接過寫得很不端正。媽媽和老師也一直對我說寫字要慢一點，寫端正一點。于是，我便下決心從這個學期開始，我要每天堅持練一練字，想辦法把字練得又快又好。為此，我還特地買了一本《習字冊》。可是，才練了7、8天，我就開始不耐煩了，覺得每天練又練不出什么東西，還不如不練呢。最終我沒有堅持下去，那本《習字冊》也被我扔在一邊積灰塵了。

我都已經上五年級了，只練一些字就得向它們投降，而浪花那么弱小，卻能靠堅持和毅力把礁石磨平。和他相比我，真是太慚愧了。

其實，要想取得成就，就必須和小浪花一樣，不怕困難，勇往直前。瑞典發(fā)明家諾貝爾在實驗室中弟弟被不幸炸，實驗室也化為灰燼。如果他退縮的話，又怎會發(fā)明各種炸藥，設立諾貝爾獎呢？美國科學家富蘭克林如果因為別人的嘲諷而不堅持做“風箏實驗”，又怎會知道雷暴只是普通的放電現(xiàn)象呢？明末清初的史學家談遷，如果沒有厄運打不垮的信念，又怎么會重新編寫《國榷》，而名垂青史？

也許，你像浪花一樣很弱小，但只要有志向，有目標，在通過不怕困難，堅持不懈的努力，就一定會取得成功。你要知道“有志者，事竟成”！

愿為礁石作文 篇10

微風在輕輕地呢喃，回旋過浪的飛沫，海的胸脯平靜地起伏著，倦怠地沖洗著天空。也許是被海水包圍著，也許是翻騰涌起在海面，礁石躺在海里，宛如沉睡的巨人。猛烈的動蕩使它從深淵聳起，冷眼地看著隕星沉入大海。叛逆的帆被撞得粉碎，天際也為之傾斜。

風呼呼地喘著，吹走漫長的歲月。暗潛著的礁石，謹慎地守著自己的秘密。憤怒的海浪猛烈地沖擊著，想以毀滅的力量把它化作云煙，然而礁石卻感到歡欣，它懶懶地卷起奔涌的飛沫。滾滾的河流匯入海洋，注入蔚藍的潮水，消逝了喧鬧的樂音。

它沉寂地等待著，不公的命運使它不能像白帆遠航，也不能像叫喊的海鷗搏擊著風浪。海鳥撲打著翅膀，自由地在海上來去，歡快的歌聲流過海洋，縈繞在礁石遙遠的夢鄉(xiāng)。而它的近鄰——引航燈在困倦的海面上顛簸著。

變幻的天空吹起強勁的西風，遠處泛著銀色的波浪，浪潮急急地涌起，摩肩接踵地涌上岸邊。憤怒的海浪猛烈地沖擊著礁石，想以毀滅的力量把它化作云煙，然而它卻感到歡欣，懶懶地卷起奔涌的飛沫?；璋档暮２幱舻胤瓭L著，浪沫打濕了海鳥的翅膀，它們尖利地叫喊著，驚慌的抱怨被隆隆的雷聲遮掩。

蒼穹孕育著混沌與風暴，天空破碎地壓向海面。就在這黑暗里，浮標燈閃耀著勇敢的微弱的光芒，把光明投向遠方，播撒著希望。而那堅強的巨人——屹立的礁石蘇醒了，它正迎著風浪，像只巨手從海里摯起，狠狠地抓向烏云，想一把抓出被黑夜吞沒的星辰。

風怒吼著，海浪在歡快地咆哮，電閃拖著長長的尾巴照亮了天際。海洋顫栗著，興奮地抖個不停。礁石宣泄出心中隱秘的歡樂，它呼喚著風暴的到來，駕馭著高聳的浪尖。它不安于守望寧靜的時流，那時流困倦地遮住了海洋的眼睛，朦朧的好似享樂的日光流過，使海浪徘徊在岸邊徒然輕嘆悲泣。

它使不耐煩的風帆破碎，那些年輕的帆船離開了故鄉(xiāng)遠行，卻越不出自己的軌跡劃的圈，直到被遺棄在海上漂泊勞累。它熱愛著深沉的大海，就像它執(zhí)拗地守著從海底聳起的地方，赤裸地佇立在天空下，忍受著驕陽的炙烤，暴風雨輕狂的欺凌，直到巖石的身軀燒裂，被怒浪撞得粉碎。

雷鳴震撼著天空，浪潮沖向烏云，想把烏云覆滅。海鷗在狂風中瑟瑟發(fā)抖，驚慌地飛往礁石尋求掩護，這些追求歡樂的鳥兒，反而被歡樂遺棄。帆船猛烈地搖晃著，被風吹往礁石……浮標燈把微弱的光傳到遠方，這些礁石的兄弟，也在動蕩的風暴中活著，在黎明的曙光前活著。裸露的礁石沉默地等待著，像石油等待著火星，它呼喚著暴風雨，仿佛在戰(zhàn)斗中才有安詳。而沉默也是無聲的怒吼！

礁石屹立在風急云涌的浪尖上，遠處的海洋卷著風暴，海面一片昏暗混沌——同樣的，懷著礁石的信念，屹立于生活的海洋，駕馭風浪的海員，堅強而無畏地期盼著，期盼著暴風雨的歡樂！

愿為礁石作文 篇11

今天是我們兒童音樂小組活動的日子喲！呵呵，你猜的沒錯，我們就是去爬礁石嶺。唉！為了今天的活動，我早上6點20分就起床了，忙忙碌碌的，吃完早餐，我和媽媽一起飛奔去礁石嶺。

不一會兒，我和媽媽就來到礁石嶺，后來等到其他小朋友和家長，就開始上山。

老師們一邊放著音樂，一邊小跑?？墒鞘萑醯奈也抛叩降?層就開始不舒服，頭暈想嘔吐，我媽媽還拼命的叫我上去，弄的我最后都吐了。我休息了快20分鐘，才好一一點，上去第4層我媽媽怕我低血糖，就給我買了一瓶運動型的飲料，就接著上山。這下我就有力啦！

我們很快就到了山頂，我們卻有一朋友卻走丟了。我們就一起大叫，喊他的名子。老師見他還不上來就下去找他，大約過了10分鐘吧！老師就帶著他上來了。

活動終于可以開動啦！陳姑娘給我們派了一些小扇子，又給我們派了一些報紙給我們坐下。就播放一些溫柔、勵志的歌曲，我們一邊聽一邊唱，唱完了就玩游戲，場面不知道有多熱鬧呢！

時間悄悄的走了，不一會兒就到了10點，我們就下山了，我們走著走著，突然間我看見了小松鼠，我不是騙人，真的好好看。走著走著就下山了。

今天真好玩，我最大的收獲是看見了小松鼠。呵呵。

愿為礁石作文 篇12

一個浪，一個浪

無休止的撲過來

每一個浪都在他腳下

被打成碎末，散開……

他的臉上和身上

像刀砍過一樣

但他依然站在那里

含著微笑，看著海洋……

這么多年過去了，我卻都不知道，原來一個人凝望大海的時候，是會淚流滿面的。

――題記

你還不肯原諒我么？你沖著我憤怒的叫囂著，你用你殘暴的臂膀抽擊我的臉龐，你無休止的以自虐的方式對我歌唱，可是大海，你永遠無法帶走我。

孤獨是可恥的，哭泣是可悲的。在你說你愛我，并要求我和你一起走的時候，我選擇了放棄。并且義無反顧。因為大海，你憂郁的深藍的的靈魂，會將我深深的淹沒。所以我選擇放棄，選擇孤獨的面對你充滿激情與夢幻的身軀。

大海，我沒有哭。因為你始終棄而不舍。你堅持把我?guī)ё?，但你可知否，你和我的幸福那么虛弱無助，你可知否，我多么心疼你執(zhí)著的思想?？墒俏乙琅f沒有哭。眼淚在心臟里伴隨著血液緩緩流淌，只是沒有落下。因為大海，你的快樂，才是我生命中，唯一的信仰。

我還記得清晨的萬籟俱寂，我醒著你還在睡。我溫柔的看著你，仿佛這世間只剩下了我們，那么溫馨有那么深刻。然后太陽的第一束明媚在你妖嬈的身體上劃開了一道傷口，并迅速蔓延，直到你全身紅透，如同被血洗了一般。最后你也醒了，對我嫵媚的笑，問我“早安”。

我還記得天空陰雨連綿時的壓抑。你驚恐的嘶喊著，瘋狂的舞動，仿佛一個死掉兒子的婦女。我一言不發(fā)，看你的瞳孔開始迷離。你終于無法抑制，使勁地把身體砸向更遠處。絕望，而且迷茫。我對你輕輕地說“大海，安靜。大海，請你保持清醒。”于是漸漸的，天空放晴了。你流著淚但是笑容燦爛。你說“謝謝”。我看見了乖巧，看見了我心底的柔弱。

于是那一刻我決定和你在一起。一起迎接死亡與新生?？墒钱斘业谝荒_踏入你的身體，我開始下沉。那是絕望的下沉，不見底，也沒有任何聲音。我一瞬間明白了什么是所謂的宿命。我把腳縮回來。你問“為什么不和我走？”我便沉默。因為大海啊，我們注定不可以在一起。注定了我們結合我就會死亡。注定了會悲傷。注定了我們會是永遠孤單的人。

一個浪，一個浪。你向我報復。只是我無法告訴你，就是因為愛你，才無法和你在一起。

每個浪都打在我腳下，成為碎末。那時你無助的眼淚。只是我無法撫摸你，安慰你。因為大海，因為愛你，才無法碰及你。

我的臉上和身上，像被刀割過了一般。你還是無休止的向我奔擁。只是我無法言語，因為愛你，我才無法幸福，你才無法快樂。

這么多年過去了，面對大海，面對你，我微笑，仿佛我會長生。穿梭在時間的軌道里，上帝，下輩子，我要和大海在一起。

下輩子，我不會再是一座礁石。

愿為礁石作文 篇13

我獨自座在海邊的礁石上，望著茫茫大海，撲面而來的海風帶著刺鼻的海腥味兒咸咸的、濕潤的、透涼的在身邊飄過，海風卷起的浪花打在薄薄的襯衣上，細胞在跳動，血液在沸騰，心海在翻滾，萬千思念油然而生。??！過去了的東西，就讓它隨風而去吧。

有誰能比得上這塊塊礁石，它堅強的守候在這片海灘，億萬年啊!海水浸泡，海浪拍打，人類踩踏，不屈不撓，金子般的發(fā)著光，晝夜守護在這里，儼然一位老者在教誨那些來去匆匆的過客。

人生就是匆匆而過的過客啊，我們都經歷了太多的風風雨雨，有過愛，有過恨。有的收獲了甜蜜，有的收獲了痛苦。愛成為記憶，恨成為飄過的云。這些都阻擋不了讓你在成長與失敗中浴火重生。都說人生是本書，出生是封面，歸去是封底，書中的內容靠自己去填。每個人天天都在抒寫人生的喜怒哀愁。有人在抒寫愛，但一輩子沒有去真正愛一個人。有人在抒寫情，但一輩子也沒有懂得去尊重他人。每個人都在努力精彩自己的一生，都在下決心改變自己。這就好比寫文章，要不斷的修改，不斷的增加素材，豐富其中內容，書才會有血有肉，否則，書是空洞無味的。人生也一樣，你的成長要靠那么多的人來幫助與扶持，在艱難時鼓勵你，在迷茫時，給你指明方向。在生命的旅程中教你做人做事，你的人生這本書就是一本能獲得好評的書。

我座在海邊的礁石上，望著遠方的天空，我是多么喜歡這里的一切，多么的愛著你，因為你的靈性告訴我，大海的寬容而容納的物種比大陸多，個人的能量在眾人面前如此渺小。啟航吧，整理好疲憊的心，收拾好雜亂的行裝，那大海就是你的胸懷，那天空就是你飛翔的舞臺，那波濤就是你要跨越的障礙。

你并不是一葉孤舟，你并不是一個人在奮斗，人生的這本書的內容還要靠自己勇敢的寫下去。

愿為礁石作文 篇14

近幾天，我想是換了一個人似的不再像以前一樣，啰嗦地惹人厭，一下課便趴在桌子上，我要想的事情實在太多了，多得讓我想不過來，即便那些都是完全不用我操心的事情。我覺得老天是存心的，要不然為什么要讓我好不容易恢復了原先的模樣，又要讓我的精神垮掉？困難一重又接著一重，就像海浪，一波未平，一波又起，幾乎是一浪高出一浪，讓我們就是大海中央的礁石，要么直接沉沒于大海，要么就頑強抵抗，但是，區(qū)區(qū)一塊礁石，能搏得過大海？礁石外表看起來堅硬無比，殊不知，它的內心有多少脆弱，每天要承受隨時被巨浪吞噬的危險，還要預防各種自然災害可能帶來的后果。但無論怎樣，礁石總是紋絲不動，毫不畏懼地靜立在大海之中，默默承受著一切。潮漲潮落都悉聽尊便，即便有一天礁石沉沒于茫茫大海之中，它也從不放棄，等待著重新有一天可以重新見到藍天白云。我們需要的，不正是礁石的這種品質嗎？

我的病好了以后，媽媽又接著病倒了，我的內心陷入了極度的恐慌中，每天都擔驚受怕，即使是在學校也提心吊膽的。爸爸不在家，外公，大姨小姨都不在家，家里只有媽媽和我們三個孩子，我真怕有一天，媽媽病倒在床上，無依無靠。

愛迪生曾經說過：“偉大人物最明顯的標志就是他堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他們的初衷與希望仍不會有任何改變，而終于克服障礙以達到所期望的目的。”挫折在人的一生中是不可避免的，只有經歷了挫折磨難才能邁出成功的第一步。就像：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一樣。寶劍是這樣，梅花是這樣，人又何嘗不是這樣呢？只有經歷過失敗，挫折的人才能從困境中磨練出一顆獨立自主的心。

我愿意做寶劍，愿意做梅花，也原作大海中央的一塊礁石，我不能終日在困境中唉聲嘆氣，而要學會在逆境中鍛煉自己。我相信，生活中的每一個難題在這樣的心態(tài)下都會迎刃而解。

愿為礁石作文 篇15

謠言還是現(xiàn)實

《海底兩萬里》移動的礁石讀后感

今天，我觀看了《海底兩萬里》第一章移動的礁石。

開始看時封面和封底的花紋很漂亮。又看到了一個從海底網上拍的圖片，似乎是個最早的潛水艇。讓我產生了一個個疑問。

翻開第一章，圖片上的潛水艇的謎底被揭開了。當時美國英國和德國被人們稱之為海怪的龐然大物吸引。可能當時還不知道這是潛艇，否則這打潛艇怎么會引出這么多疑問和群眾的多慮？一個個神話又怎么會從這個龐然大物慰問市面呢？我又想當時能建造100多米這樣的龐然大物一定是個富裕的人，而且這個潛艇有許多人。不然為什么要建100多米長呢？最后為了自身安全，群眾表示一定要把這個怪物除掉。

這本書很好看!

愿為礁石作文 篇16

人生中會遇到許多困境，往往從這里的地洞中又逃入了另一個漩渦中，但越是磨礪就越是頑強不屈。對生命的不屈與頑強，這正是詩人艾青在這首詩歌中所贊頌的。礁石，哪怕被一個浪一個浪無休止的拍打，被打成碎沫，散開它卻依然含著笑意，看著海。

生命可以是能夠被毀滅但不能被打敗那般頑強。艾青通過這首詩告訴我們，告訴正處于困境中的我們，告訴正處于黑暗中的中國。

三毛說：磨煉這回事情，就如同風雪中的梅，愈冷愈開花。唯有懂得在困境中堅韌起來，在苦難下頑強起來，才是生命的極端，才是生命真正的意義。

吾輩少年，當自強不息，在逆境中拼搏，盛開出頑強的花朵，實現(xiàn)平凡中的偉大。

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