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年度個人培訓(xùn)總結(jié)
年度個人培訓(xùn)總結(jié)范例十一篇。
教案課件既關(guān)系到教學(xué)步驟,也關(guān)系到教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),但老師也要清楚教案課件不是隨便寫寫就行的。要知道教案課件寫的越是充分,老師的教學(xué)質(zhì)量相對也會提高。那課件教案應(yīng)該怎么做?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上年度個人培訓(xùn)總結(jié)范例十一篇,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇1
回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動,組織了20余次各處(室)6S代表培訓(xùn),并取得了圓滿的成效,為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),推動集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來做了以下培訓(xùn)工作總
一、企管處組織的培訓(xùn)
在4月xx日組織了績效專管員與6S專管員培訓(xùn),共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn)。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn)。
每月進(jìn)行1-2次的6S專管員、6S代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,共計(jì)培訓(xùn)160人次。
二、企管處職員參加的培訓(xùn)
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。
總之,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時,更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。
20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求。
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇2
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年度開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。
學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實(shí)”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、校本培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩
1、教師職業(yè)道德規(guī)范警鐘長鳴。學(xué)校建立了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的周一例會制度,定期組織教師采取集中與分散相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、各級師德典型的事跡、素質(zhì)教育理論和新課程理論,樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
2、狠抓了基本技能訓(xùn)練,提高了教學(xué)藝術(shù)。在了解與分析學(xué)生的技能、班級日常管理技能、、教學(xué)設(shè)計(jì)的技能、電化教學(xué)技能等方面有了重大的收獲。
3、新課程理念培訓(xùn)。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師,教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實(shí)驗(yàn)的成效。為此,本年度繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,加強(qiáng)通識培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作:一是明確培訓(xùn)目的:掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間:用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是形成培訓(xùn)系列:重點(diǎn)圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念。四是加強(qiáng)合作交流:派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時向教研組、教科室傳達(dá)先進(jìn)思想理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。
4、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
5、教研組定期活動(每學(xué)期四至五次)。以分組教研的內(nèi)容為主,鼓勵教研創(chuàng)新。教研組經(jīng)常安排教研公開課,進(jìn)行案例分析,使評課過程成為教學(xué)研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失,從而有針對性地加強(qiáng)缺失方面的學(xué)習(xí)與鍛煉,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
三、本年度校本培訓(xùn)工作的反思
1、教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)督促。
2、教師的教育教學(xué)反思力度不夠。
為了使校本培訓(xùn)工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇3
又一年過去了,時間總是在悄無聲息中流逝。真的很感謝公司給我提供了一個磨練自己的機(jī)會,更感謝公司長久以來對我的信任和栽培!感恩的心,感謝假日大廈責(zé)任有限公司,讓他伴我一生,讓我作堅(jiān)強(qiáng)的自己。感恩的心,感謝命運(yùn)讓我認(rèn)識假日大廈責(zé)任有限公司,花開花落我一樣會珍惜!新的一年已經(jīng)開始了,現(xiàn)在的我將過去一年中工作的心得體會作一個匯報(bào)。
眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的龍頭老大,是關(guān)系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,將我調(diào)到如此重要的崗位上,給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我從原來對采購的一無所知到認(rèn)識了更多的人和事,接觸了更多新鮮的事物,學(xué)到一些新的知識,增長了更多見識!在李輝總經(jīng)理的直接關(guān)注和公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過6個月多的采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經(jīng)驗(yàn),同時也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的分別和差距。了解到一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上,要保持對企業(yè)的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎(chǔ)上,從提供最佳價(jià)值的處采購;堅(jiān)持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商,以及其他與自己有生意來往的對象;不斷努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上的知識;在交易中采用和堅(jiān)持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等,相信這些我都已經(jīng)做到了。
在這里我想說作為一個采購,并不像常規(guī)所想的那樣僅僅是打個電話,跑跑市場問價(jià)。比如上次假日3區(qū)屋頂上面的不銹鋼欄桿,我跑了一天到市場問價(jià)。最后怕出錯還在網(wǎng)上查。(由于采購部沒有電腦,我在錢工這里查。有時候錢工要用電腦。我就到網(wǎng)吧里去查,這事徐總也知道。他也同意明年采購部申請一臺電腦)。在這還向公司的領(lǐng)導(dǎo)申請個人的名片;在以后采購的事情上好和供應(yīng)商好交往和聯(lián)系。這只是其中之一,也是最基本的。在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下,20xx年我們及時調(diào)整好心態(tài)和觀念,不但改變了過去的錯誤意識——采購與銷售無多大聯(lián)系,而且在采購的同時充分利用供應(yīng)商的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系主動銷售。我們采購部都積極配合!,一切以公司的利益為主,我們輔助。采購與銷售是密不可分的!因?yàn)槲覀兪且粋€整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標(biāo)!
在采購過程中我不僅要考慮到價(jià)格因素,更要最大限度的節(jié)約成本,做到貨比三家;還要了解供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的操作,明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個環(huán)節(jié),我們都會認(rèn)真研究,商討辦法。真得很感謝李輝總經(jīng)理,在采購方法方面為我出謀劃策。是他的嚴(yán)格要求,讓我們不得不千方百計(jì)去降低成本,也是在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下。當(dāng)然還要在不影響銷售的前提下,保證公司資金周轉(zhuǎn)。盡量降低公司的額外提貨費(fèi)用。間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有工作人員說聲:“謝謝“!感謝他們對我的關(guān)照。感謝徐總和公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
為更好地體現(xiàn)采購的公開透明、公平競爭、公正原則,采購辦建立了采購“評審專家?guī)臁?、“商品價(jià)格信息庫”、“供應(yīng)商信息庫”,實(shí)行采購評審專家和采購供應(yīng)商管理相分離的制度,達(dá)到了三庫中評委和供應(yīng)的隨機(jī)抽取要求,增加評委與供應(yīng)商抽取的透明度;商品價(jià)格信息庫則以時效性為基礎(chǔ),以供應(yīng)商的即時報(bào)價(jià)為依據(jù),掌握市場發(fā)展趨勢與行情。根據(jù)我縣采購專家管理體制建設(shè)總體思路即以信息化管理系統(tǒng)為依托,制度建設(shè)為保障,專家隊(duì)伍為核心的采購專家管理體系,采購評審專家?guī)鞂?shí)行動態(tài)管理,專家人數(shù)和專業(yè)隨著采購規(guī)模的擴(kuò)大和采購業(yè)務(wù)的需要,在使用中不斷充實(shí)完善。
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇4
為增強(qiáng)柳林財(cái)經(jīng)教育管理培訓(xùn)中心(以下簡稱柳林)培訓(xùn)工作的針對性、實(shí)用性,逐步建立并完善企業(yè)內(nèi)部人力資源招人、留人、培訓(xùn)和開發(fā)體系,進(jìn)一步落實(shí)完成公司關(guān)于“擴(kuò)充儲備型人才,提升企業(yè)核心競爭力”的戰(zhàn)略思想,公司于20xx年8月15日至10月15日正式啟動內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行招人、留人、內(nèi)部培訓(xùn)和建制打造工作。截止目前為止,針對8月15號到9月15號止的工作總結(jié)如下:
一、 柳林目前狀況
公司從組建到正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)已走過了她四周歲多的歷程,在公司領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)文化的引領(lǐng)下、在全體員工的共同努力下,已經(jīng)取得了較好的銷售業(yè)績。但不可否認(rèn),公司還面臨許多問題和矛盾,有著許多一般企業(yè)所沒有的特點(diǎn),尤其是在人員方面。
首先,公司員工源自不同地區(qū)、不同企業(yè),甚至是源自不同行業(yè)。員工的學(xué)歷水平、工作經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)存在許多差異。這種差異甚至表現(xiàn)在對崗位基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握、駕馭方面。
其次,由于原所在的企業(yè)文化不同、工作標(biāo)準(zhǔn)不同,個人發(fā)展意愿和發(fā)展水平不同。給公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來一定的困難,延長了磨合期。另外,公司銷售產(chǎn)品相對多樣化,時間緊湊、后期維護(hù)時間長及工作性質(zhì)單一等特點(diǎn)。這些都給員工的整體素質(zhì)尤其是業(yè)務(wù)水平的提高帶來挑戰(zhàn)。為逐步解決上述問題,切實(shí)解決企業(yè)內(nèi)部存在的基礎(chǔ)問題、提高效益,內(nèi)部培訓(xùn)師將充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)資源,針對企業(yè)存在的實(shí)際問題,有目的、有計(jì)劃地開展公司內(nèi)部培訓(xùn)工作,為公司目前和長遠(yuǎn)發(fā)展推波助瀾。
截止8月15日為止,招生部僅有兩個部門共計(jì):16人
其中:副總1人,經(jīng)理0人,見習(xí)經(jīng)理0人,主管1人,見習(xí)主管1人。員工共計(jì):13人;
二、主要成績
內(nèi)部培訓(xùn)師:“授人以漁,而非授人以魚”思想完成招聘系統(tǒng)的導(dǎo)入。
公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門對本次培訓(xùn)工作給予了大力支持,包括“資金的投入”和現(xiàn)場激勵。截止目前為止“招生部共有:13人全程或半過程參加招聘體系建設(shè)和實(shí)施工作。已基本完成招生部獨(dú)立招聘、選拔、任用、淘汰新人的整體運(yùn)作。對拉人,面試,簽到,復(fù)試,溝通,培訓(xùn),溝通,調(diào)整等全方位的運(yùn)作均有較深入的運(yùn)用。已完成:
人力資源部:基本擁有整套招聘體系的運(yùn)用及實(shí)施能力。培養(yǎng)了如曾喧、劉思驛、趙靖等優(yōu)秀人事招聘人才。
招生部:基本熟悉了解整套招聘體系和留人體系的運(yùn)作與側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí),對留人技巧、心態(tài)、模式、溝通、帶人、粘人、培養(yǎng)等多方面的學(xué)習(xí)和運(yùn)用工作。培養(yǎng)了如曾紅、余偉、邵培培、王燕、王小丹、袁興梅等優(yōu)秀員工骨干。
內(nèi)部培訓(xùn)師:“授人以漁,而非授人以魚”“學(xué)習(xí)+實(shí)踐+運(yùn)作+總結(jié)”思想完成干部培養(yǎng)的導(dǎo)入。 人力資源部:基本完成整套招聘體系的運(yùn)用及實(shí)施能力。培養(yǎng)了如曾喧、劉思驛、趙靖等優(yōu)秀人事招聘人才。
招生部:從思想上調(diào)整了固有的招聘模式和心態(tài),基本熟悉了解整套招聘體系和留人體系的運(yùn)作與側(cè)重點(diǎn)學(xué)習(xí),對管理、溝通、帶人、培養(yǎng)、對接、思維、方式等多方面的學(xué)習(xí)和運(yùn)用工作。重點(diǎn)培養(yǎng)了如曾紅、余偉、邵培培等優(yōu)秀員工骨干。以期從后期進(jìn)行高管的選拔和任用。目前正在依靠目前招收人員,邊學(xué)習(xí)邊鞏固邊實(shí)踐。達(dá)到“學(xué)以致用,用以實(shí)戰(zhàn)”的目的。
經(jīng)過一個月時間,截止9月15日為止,招生部僅有兩個部門共計(jì):19人。
其中:副總1人,經(jīng)理0人,見習(xí)經(jīng)理0人,主管1人,見習(xí)主管1人。員工共計(jì):16人。
9月19號入職人員3人。截止19號止:招生部共有人員:22人。新入職人員6人。老員工13人。
三、下個月內(nèi)訓(xùn)工作具體安排
9月份:
組織一次相關(guān)部門或人員的崗位需求調(diào)查(20xx年9月~20xx年11月),側(cè)重于20xx年10月。多角度地篩選最佳培訓(xùn)需求調(diào)查表格、實(shí)際調(diào)查結(jié)果、分析等,供廣大內(nèi)訓(xùn)師借鑒。主管人員深入各部門了解相關(guān)業(yè)務(wù)情況,了解培訓(xùn)需求。
9月底前完成全員軍訓(xùn)與執(zhí)行力訓(xùn)練科目工作。
10月份前完成招生部招聘10人,干部選拔與任用及團(tuán)隊(duì)流程與心態(tài)工作。針對招生部新人進(jìn)入,現(xiàn)有管理干部進(jìn)行新人帶領(lǐng)鞏固學(xué)習(xí),學(xué)以致用進(jìn)行管理干部打造培訓(xùn)工作針對目前工作,陳龍生向公司領(lǐng)導(dǎo)建議:一》、目前內(nèi)部培訓(xùn)師工作偏重:
1、 放開心態(tài)、改變固有模式,接納新的流程做參考。
2、 逐步深入導(dǎo)入模式,決對不能操之過急
3、 目前為培訓(xùn)打造團(tuán)隊(duì)和管理干部,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),重心放在十一月份大型招聘工作上。二》、操作模式
1、導(dǎo)入的是系統(tǒng),授予的是漁。不是魚。
2、肯定會有一定的波動和業(yè)績影響,但為了明年及后續(xù)發(fā)展,這是必要的
4、 前期會有小額費(fèi)用會產(chǎn)生(如招聘費(fèi)用、加班費(fèi)用、午餐費(fèi)用、交通費(fèi)用、獎勵費(fèi)用等)。系統(tǒng)導(dǎo)入穩(wěn)定后,將會復(fù)制操作,不需再追加;三》、需要配合
1、十月十五號前,在人員招聘和留人培訓(xùn)事情上,仍需各位領(lǐng)導(dǎo)加大力度進(jìn)行調(diào)控支持。
2、在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、形為風(fēng)格打造上,需要干部團(tuán)隊(duì)帶頭支持。
3、需要鄭總本月抽出時間兩個小時與柳林全體員工作次深入溝通和交流,明確柳林發(fā)展目標(biāo)、方向、未來的愿景規(guī)劃等
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇5
20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的關(guān)心指導(dǎo)下,我局干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞服務(wù)全局中心工作,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把干部教育培訓(xùn)工作作為提高干部綜合素質(zhì)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)科技管理干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),措施落實(shí)到位。
局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,始終把它作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施得力,工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合科技工作實(shí)際,制定下發(fā)了建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”工作方案,制定了詳細(xì)計(jì)劃。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、干部自覺學(xué)。我局始終堅(jiān)持每周黨政辦公會議制度和 “全體人員學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、黨紀(jì)政紀(jì)國法、科技業(yè)務(wù)知識。局領(lǐng)導(dǎo)分別圍繞“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) 打造陽科技”、“前沿科技政策解讀分析”等專題開展了8個專門講座,取得了良好效果。三是建立健全管理機(jī)制。促使干部的教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化,建立了考勤制度、學(xué)習(xí)筆記制度等,保證了學(xué)習(xí)教育活動的有效開展,理論中心組集中學(xué)習(xí)時間累計(jì)達(dá)到12次以上,平均參學(xué)率達(dá)到98%;全局干部理論學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)99%。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)重點(diǎn),開展針對培訓(xùn)。
針對不同干部特點(diǎn),安排不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。一是分層次抓好干部教育培訓(xùn)??萍壐刹孔ズ美碚搶W(xué)習(xí)制度的落實(shí),同時做好上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。中層干部通過專題培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)形式,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),一般干部采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行。二是突出重點(diǎn)保證培訓(xùn)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是中青年干部的培訓(xùn)教育,在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,組織到濟(jì)南、青島等先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,提高學(xué)習(xí)效果。三是積極組織參加上級單位組織干部培訓(xùn)。積極組織全局干部職工參加省科技廳、XX市科技局、XX市知識產(chǎn)權(quán)局、XX市委組織部干部培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6場次等,較好地完成了各類培訓(xùn)任務(wù)。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新方法,務(wù)求取得實(shí)效。
積極探索培訓(xùn)途徑,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合實(shí)際有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重實(shí)效上下功夫。一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時,注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建“五型”科技系統(tǒng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對性安排培訓(xùn)內(nèi)容。組織專題學(xué)習(xí)省政府最新出臺的《關(guān)于加快科技成果轉(zhuǎn)化提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的意見(試行)》和《關(guān)于加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)工作提高企業(yè)核心競爭力的意見》。對照部門工作,找到突破點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn);認(rèn)真研究貫徹落實(shí)大會精神的舉措,進(jìn)一步明確創(chuàng)新方向,突出創(chuàng)新重點(diǎn);認(rèn)真研究推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新聯(lián)盟及協(xié)同創(chuàng)新的新方式,探索建立形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式,把高校院所科研成果轉(zhuǎn)化為推動我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的智力支撐。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,先后組織開展了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)、科技人才隊(duì)伍建設(shè)等專題調(diào)研活動,形成《推進(jìn)科技創(chuàng)新打造區(qū)域科技高地》、《企業(yè)為主體 創(chuàng)新為靈魂 依靠科技創(chuàng)新助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級》等理論文章、調(diào)研報(bào)告6篇,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù),深化了學(xué)習(xí)教育效果。
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇6
我院在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣衛(wèi)生局、縣合療經(jīng)辦中心的監(jiān)管下,已順利完成20xx上半年新型農(nóng)村合作醫(yī)療各項(xiàng)工作,上半年共接待住院病人xx人次,住院總醫(yī)藥費(fèi)用xx元,總補(bǔ)償金額為xx元,人均補(bǔ)償金額為xx元,門診共接待xx人次,門診總醫(yī)藥費(fèi)用xx元,總補(bǔ)償金額xx元,人均補(bǔ)償xx個村衛(wèi)生室報(bào)銷總?cè)藬?shù)為xx人,總補(bǔ)償費(fèi)用為xx元,人均報(bào)銷xx元。上半年我院共報(bào)銷住院病人xx人,合療總補(bǔ)助為xx元,人均報(bào)銷xx元。上半年人數(shù)比去年同期上漲xx%,上半年工作要點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面:
一、我院按照新型農(nóng)村合療經(jīng)辦中心的要求,加強(qiáng)合療的組織。管理,明確工作職責(zé),建立建全我院合療服務(wù)管理制度,實(shí)行診療服務(wù)項(xiàng)目,用藥目錄,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,始終堅(jiān)持報(bào)銷直通車,從未發(fā)生過一例投訴事件。
二、我院合療領(lǐng)導(dǎo)小組,在周院長的帶領(lǐng)下多次下鄉(xiāng)到各定點(diǎn)村衛(wèi)生室進(jìn)行檢查和督導(dǎo)工作,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行當(dāng)場批評和指導(dǎo),重大事件急時上報(bào)縣合療經(jīng)辦中心,爭取在最短的時間將問題處理從而達(dá)到規(guī)范化。
三,我院每月對全鄉(xiāng)定點(diǎn)村衛(wèi)生室進(jìn)行一次培訓(xùn),總結(jié)每個村衛(wèi)生室當(dāng)月工作,把新的合療政策進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,使各項(xiàng)政策落實(shí)到位。
四,我院不定期對全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行新的政策培訓(xùn),使每位工作人員對新型合作醫(yī)療政策皆知,從而達(dá)到宣傳合療政策,做到與病人一對一得宣傳,使每位患者了解合療政策。
五、雖然,我們做到了大量工作,但仍然存在不足之處,我們力爭在下半年度把不足之處改進(jìn),發(fā)揚(yáng)長出,使我院新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
總之,隨著我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的繼續(xù)推進(jìn),隨著廣大患者的日益需求,我院改進(jìn)住院條件和就醫(yī)壞境,讓廣大患者享受到更多的實(shí)惠,我們將進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,嚴(yán)格按照醫(yī)療基本操作規(guī)程和規(guī)范進(jìn)行醫(yī)療活動,為參合人員提供物有所值的`服務(wù),對內(nèi)強(qiáng)化醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)建設(shè),直到做到“以病人為中心,以質(zhì)量求生存”,確保讓病人滿意,把這項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處,讓廣大人民群眾真正的感動黨的關(guān)懷,力爭把我院新型農(nóng)村合作醫(yī)療推向一個新的立成碑!
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇7
回顧培育學(xué)習(xí)型員工的精神,企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動,組織了20余次各處(室)6S代表培訓(xùn),并取得了圓滿的成效,為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),推動集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),公司培訓(xùn)年度總結(jié)。一年來做了以下培訓(xùn)工作總
一、企管處組織的培訓(xùn)
在4月XX日組織了績效專管員與6S專管員培訓(xùn),共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn)。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn)。
每月進(jìn)行6S代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,共計(jì)培訓(xùn)160人次。
二、企管處職員參加的培訓(xùn)
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。
總之,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時,更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。
20XX年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求。
下面對各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:
一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《OA知識》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從創(chuàng)新,在責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個百分點(diǎn)。
今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評,及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
全年新員工培訓(xùn)形式、考評等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評,達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一.
二、公開課培訓(xùn)方面,本年度共組織了市場人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn),一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。
三、部門培訓(xùn)方面,工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,有獎罰。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司,但真正切實(shí)了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,因此計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
四、建造師培訓(xùn),集中培訓(xùn)”的模式,對學(xué)員的'管理也十分嚴(yán)格,無故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個班級有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織日常表現(xiàn)均納入績效考核中,甚至是個人年度考評中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。
五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個重要環(huán)節(jié),講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,本年度,通過發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室動員、單位推薦等多種方式,由人力資源部組織了公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲備好師資力量,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)專業(yè)技能、專項(xiàng)課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,因此,20xx年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整)。
同時制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn),將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,分為以下層次:內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強(qiáng)化)游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評的原則)
課題精彩元素的運(yùn)用)
本年度的工作已接近尾聲,薪資晉級掛鉤,激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí),為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基矗。
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇8
經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),通過全班同志的共同努力,我們圓滿完成了20xx年度的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)任務(wù)。在過去一年之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒凸ぷ鞒尚?,但是工作?dāng)中還是存在一些問題以待在今后的工作中加以改進(jìn)。現(xiàn)將本班20xx年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作的基本情況和主要成績。
本班在中心領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成公司、生產(chǎn)部布置的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)和計(jì)劃的同時,本班還制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃和具體措施。首先,嚴(yán)格要求每一位同志認(rèn)真完成技術(shù)問答和考問講解,對于發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時解決、改進(jìn)。在生產(chǎn)知識考問講解過程中要求班員實(shí)事求是,不能不懂裝懂,對每一個問題進(jìn)行反復(fù)講解和互相學(xué)習(xí)。其次,加強(qiáng)現(xiàn)場講解和提問,增強(qiáng)帶電作業(yè)人員對設(shè)備的了解和對故障的判斷及處理能力。在本班班長的帶領(lǐng)和安排下,認(rèn)真仔細(xì)和全面地完成了所有的培訓(xùn)計(jì)劃。
在20xx年度中,完成培訓(xùn)計(jì)劃情況如下:
(一)、參加技術(shù)問答48人/次;
(二)、參加事故預(yù)想人36/次;
(三)、參加生產(chǎn)知識考問講解792人/年;
(四)、參加反事故演習(xí)264人/次;
(五)、安規(guī)、運(yùn)規(guī)考試率達(dá)到100%。
二、 通過過去一年的情況分析,培訓(xùn)工作中還存在不足。
從過去一年各項(xiàng)成績來看,班員之間還存在一些差距。由于知識水平和經(jīng)驗(yàn)的限制,個人領(lǐng)悟能力不盡想相同,導(dǎo)致日常工作當(dāng)中出現(xiàn)這樣那樣的問題,而且同樣的問題出現(xiàn)多次。再有,一些班員的思想意識還比較滯后,思想工作還未到家。
三、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)工作在貫徹執(zhí)行中的問題,是一個思想意識問題。因此,針對產(chǎn)生問題的原因,采取有力的措施,實(shí)行綜合治理。為此,僅就涉及培訓(xùn)工作的幾個問題,提出如下對策。
(一)、必須大力加強(qiáng)實(shí)事求是的思想教育,堅(jiān)決反對和制止形形色色的弄虛作假之風(fēng)。
(二)、必須大力加強(qiáng)培訓(xùn)工作的力度,要采取有效措施,健全班組培訓(xùn)計(jì)劃,提高班員素質(zhì)。
(三)、在班長的帶領(lǐng)下,全班團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力地鞏固本班取得的各項(xiàng)成績和榮譽(yù),并且再接再歷共創(chuàng)四星級班組和達(dá)標(biāo)班組而努力主,為企業(yè)和中心的繁榮發(fā)展共同努力。
20xx年12月
線路運(yùn)檢中心帶電班
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇9
一、團(tuán)隊(duì)意識,合作精神。
在達(dá)到訓(xùn)練場地后,按照教練的要求,我們被分為了15個小組,每個小組都由隊(duì)員自己起一個隊(duì)名,選一首隊(duì)歌、喊口號、創(chuàng)造對標(biāo)、擺自己隊(duì)伍勝利的造型。在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,我們都大聲的唱隊(duì)歌,喊口號,這使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。在之后各個項(xiàng)目中,大家都充分發(fā)揮了合作精神,基本成功的完成了各個訓(xùn)練項(xiàng)目。
二、目標(biāo)一致,互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在拓展訓(xùn)練活動中,無論是一開始千足蟲、尋寶游戲、高空跳躍,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實(shí)際工作中都能像在“盲人方陣”中一樣,手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)。并且在“穿越電網(wǎng)”中,讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致,因此我們在團(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo),突出鼓勵為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個人。全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)的活力與競爭力。
參加拓展訓(xùn)練,感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的'道理,讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實(shí)每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義,我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短1天半時間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。隨著拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的一項(xiàng)項(xiàng)展開,團(tuán)隊(duì)的合作越來越默契,隊(duì)友之間的信任度也逐漸增強(qiáng)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但訓(xùn)練所帶來的洗禮卻讓我們更深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的偉大,認(rèn)可并以我們的團(tuán)隊(duì)為榮是我們工作的動力和向心力,增強(qiáng)自己的工作價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。相信并認(rèn)可你的伙伴,挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝自我是我們工作的態(tài)度。那么,在這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,一切皆有可能!
一天半的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,大家還在議論著,回味著,真是美好而有意義的一天啊!總體而言,本次拓展訓(xùn)練,通過切身體驗(yàn)一系列的活動,使得我對待工作和生活以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性的認(rèn)識有了質(zhì)的提高和飛躍。對我而言更多的是自我思想和觀念的提升,在以后的工作中,我將會把拓展的創(chuàng)造思維與團(tuán)隊(duì)精神,結(jié)合到實(shí)踐,來優(yōu)化自己工作心態(tài)、工作思路、工作效率,為創(chuàng)造完美的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己一份力量。
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇10
一、培訓(xùn)工作
培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效手段,是提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。在,我部培訓(xùn)主要做了以下工作:
上半年:
1、春季消防知識培訓(xùn)及演練
2、組織酒店網(wǎng)絡(luò)安全講座
3、組織酒店客房技能大賽
4、組織彩妝培訓(xùn)
下半年:
1、企業(yè)文化學(xué)習(xí)
酒店聘請趙志惠老師為酒店的企業(yè)文化顧問,每月為酒店講授3天的課程,自7月開始已經(jīng)開課5次,共培訓(xùn)1494人次,對酒店企業(yè)文化建設(shè)起到了積極的作用。
2、各部門組織培訓(xùn)
要求各部門每月組織培訓(xùn)工作,并與每月25日送交培訓(xùn)計(jì)劃,本部門根據(jù)各部門送交培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)施檢查,提高部門服務(wù)技能水平。
3、宿舍評優(yōu)
8月下發(fā)了宿舍先進(jìn)評優(yōu)規(guī)定,對各宿舍選派了舍長,通過宿舍評優(yōu)和舍長的共同努力,宿舍面貌發(fā)生了極大的變化,涌現(xiàn)
出了大量的樣板宿舍和優(yōu)秀個人,宿舍管理工作上了一個新的臺階。
4、飯店外語考試
今年共組織2次飯店外語考試,今年我酒店外語考試通過率不斷上升。
5、組織技能比賽
在飯店內(nèi)開展部門技能比賽,在9月份開展了中西餐擺臺比賽、客房鋪床比賽,10月份進(jìn)行了前廳接待技能比賽、餐飲托盤比賽,11月份進(jìn)行了全店消防知識競賽、餐飲刀工比賽。酒店組織在10月份參加了城陽區(qū)餐飲業(yè)青年服務(wù)技能比武,通過這些比賽增強(qiáng)員工的服務(wù)意識、鼓勵員工努力提升自己的崗位水平,在酒店范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、組織各類文化娛樂活動
11月份組織冬季運(yùn)動會,進(jìn)行了越野賽、拔河比賽、跳繩比賽,12月份組織進(jìn)行了籃球比賽還進(jìn)行了圣誕卡拉OK比賽。通過各種文娛活動的開展,使酒店員工團(tuán)結(jié)互助,樂于溝通,也豐富了員工的業(yè)余生活。
7、舍長溝通會
從11月開始組織各部門員工召開溝通會,就員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題及建議意見在會議上提出,通過員工溝通會酒店各部門員工的建議和呼聲得到了酒店的回應(yīng),減少部門之間,各不同職位之間的矛盾,起到了積極的作用。
8、抓好抓新員工的培訓(xùn)
確定新員工入職培訓(xùn)資料,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,把好酒店人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進(jìn)店就對自己的崗位知識有所了解,并且能很快地進(jìn)入角色,為以后的待客服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。全年共培訓(xùn)新員工1106人次。
9、建立員工培訓(xùn)檔案:以便向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供資料。09年的這項(xiàng)由于體制不完善,缺乏人手,這項(xiàng)工作進(jìn)行的還不細(xì)致,在必然在這方面下功夫,建立一套完善的員工培訓(xùn)檔案。
二、質(zhì)檢工作
是不尋常的一年,他記載著我們的努力,承載了我們的汗水。我們做了大量的工作,雖然取得了一些工作成績,但與酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展,與酒店領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,工作當(dāng)中還存在不少的問題,主要有以下幾個方面:1、思想工作不到位。在日常工作當(dāng)中,質(zhì)檢部查出的問題部門認(rèn)為都是基層工作人員直接造成的,有的管理人員抱著“事不關(guān)已,高高掛起”的工作態(tài)度,對發(fā)生的問題只知道處罰員工,不分析員工犯錯的根源,進(jìn)行及時有效的溝通。工作責(zé)任心還有待于加強(qiáng)。jAb88.COm
2、制度的執(zhí)行力還不夠,導(dǎo)致處理問題出現(xiàn)負(fù)面影響。
這種現(xiàn)象主要源于部門不能客觀地分析所發(fā)生的問題,往往在實(shí)際的處罰中,一旦涉及到經(jīng)濟(jì)利益和感情方面,很多管理人員都不情愿執(zhí)行,或只是執(zhí)行不能使被罰員工心服口服。
3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督。檢查人員對現(xiàn)場所存在的問題意識不到或檢查不夠深入,對所存在的問題不能及時進(jìn)行現(xiàn)場糾正,不能及時地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。主要原因是質(zhì)檢部的剛剛成立,部門缺員。
4、質(zhì)檢部在表格化、規(guī)范化管理方面還有待于完善。質(zhì)檢部對發(fā)現(xiàn)的問題分析匯總方面還比較單一,層次不夠深,內(nèi)容搜集不完整,合理化建議少。
5、培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、整體性不夠到位。
根據(jù)目前的服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀分析,員工距離規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化操作還有些差距。
6、部門之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強(qiáng)。
作為質(zhì)檢部在開展各項(xiàng)工作的同時,應(yīng)加強(qiáng)溝通與合作,創(chuàng)造一個良好的、融洽的工作環(huán)境。
三、處罰獎勵統(tǒng)計(jì)
工作計(jì)劃:
一年來雖然我們的各項(xiàng)工作取得了一定的成績,但離酒店領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少的差距,培訓(xùn)工作也還存在著一些問題和不足。如:
1、是培訓(xùn)的'效果不明顯;
2、是教育培訓(xùn)的方式方法缺乏特色和手段相對落后;
3、是培訓(xùn)制度不夠完善,日常考核評估的力度不夠。
明年我們將在以下方面下功夫:
年度個人培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,這是收獲豐厚的一段時間,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一段時間。
通過學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo):在整理中思考——日常滲透的自覺研究;在案例中反思——基于教學(xué)事例的進(jìn)行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最后在實(shí)際教學(xué)過程中進(jìn)行實(shí)施:
(1)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)多積累為今后的課題研究準(zhǔn)備好科學(xué)依據(jù);
(2)把每一節(jié)課或平時的教學(xué)所思所得及時記錄,進(jìn)行積累為今后的科研準(zhǔn)備實(shí)踐材料;
(3)找準(zhǔn)自己教科研的切入點(diǎn),注重科研的針對性、實(shí)效性。同時教師要成為研究者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究,即不是在課本上進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的探究。
總之,這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快,走得更好!這只是一個手段,一個開端。對于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長流。這次培訓(xùn)給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機(jī)。一年打的學(xué)習(xí),思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用,結(jié)合我校的實(shí)際情況,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
年度個人培訓(xùn)總結(jié) 篇11
這學(xué)期,全鎮(zhèn)教育科研培訓(xùn)工作嚴(yán)格落實(shí)盛市、縣教育科研的工作目標(biāo)和實(shí)施思路,全面落實(shí)教育科研工作規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校和教師的自主研究為突破,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長中的作用,教育培訓(xùn)工作年度總結(jié)。積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究,做到了于教育教學(xué)實(shí)踐中尋求科研課題,于教育教學(xué)中做真課題。堅(jiān)持從課堂出發(fā),從教師出發(fā),從實(shí)踐出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為根本,以教師的發(fā)展為基礎(chǔ),以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),使教育科研“源于教育、高于教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)”。
一、工作回顧
1、 加強(qiáng)科研課題管理與指導(dǎo),提升科研成果檔次
根據(jù)《臨沂市教育科研工作量化評估實(shí)施細(xì)則》《臨沭縣教育科研工作量化評估實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,逐步規(guī)范我鎮(zhèn)的教育科研管理工作, 強(qiáng)化各校的管理責(zé)任。本學(xué)期末依據(jù)該細(xì)則對學(xué)校進(jìn)行量化評估,結(jié)果作為評選教育科研先進(jìn)學(xué)校的主要依據(jù)。 制定并完善符合我鎮(zhèn)實(shí)際的教育科研課題管理流程,做好教育科研課題的立項(xiàng)、評審、評獎、上報(bào)工作,強(qiáng)化課題的過程管理,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性。圍繞我鎮(zhèn)確立的“農(nóng)遠(yuǎn)資源的開發(fā)與利用研究”、“挖掘生活中的數(shù)學(xué),補(bǔ)充完善教材資源”、“在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究”、“生活中的小學(xué)英語的研究”、“培養(yǎng)學(xué)生樂觀的心態(tài)”等課題,推進(jìn)家庭教育研究、教育內(nèi)涵發(fā)展、農(nóng)村學(xué)校均衡發(fā)展。并結(jié)合課題進(jìn)展情況適時組織專題論壇、課題聯(lián)研、成果展示等活動,提高全鎮(zhèn)主導(dǎo)課題的研究效果,為全鎮(zhèn)教育決策提供參考依據(jù)。
2、順利完成了市、縣兩級立項(xiàng)課題的培訓(xùn)、調(diào)研工作。 3月23日對今年6月份將要結(jié)題的三個縣級課題,一個市級課題進(jìn)行了培訓(xùn)、調(diào)研。對正在研究的課題進(jìn)行全面的檢查評估,通過現(xiàn)場檢查、課題組成員匯報(bào)等檢查所有正在研究課題的開展情況,根據(jù)了解的情況對未開展研究、研究過程落實(shí)不到位和超過研究期限未能完成研究、未通過鑒定卻缺少新的研究思路和過程落實(shí)的,要求其立即整改,以保證課題研究的過程落實(shí)。在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)大部分課題能按局計(jì)劃精神,踏踏實(shí)實(shí)搞課題,扎扎實(shí)實(shí)搞科研,實(shí)現(xiàn)了課題研究與課堂教學(xué)的有效結(jié)合。在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們要求各學(xué)校教育科研一定要從實(shí)際出發(fā),尤其對本校發(fā)展具有引領(lǐng)性的主導(dǎo)課題或龍頭課題,要組織教師在龍頭課題的引領(lǐng)下開展獨(dú)立的研究工作,依托學(xué)校力量做好群體性研究。要以提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為主要內(nèi)容,組織學(xué)校教師結(jié)合自身工作實(shí)際,開展校本研究,促進(jìn)教育科研與教研、教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,努力提高校本研究的質(zhì)量和水平,工作總結(jié)《教育培訓(xùn)工作年度總結(jié)》。(本次活動發(fā)表在縣教育 綜合信息網(wǎng)站上)
3、 蹲點(diǎn)完小指導(dǎo)教科研工作。為落實(shí)20xx年鎮(zhèn)教育工作會議精神,借會議的東風(fēng)增強(qiáng)教科研工作的針對性和實(shí)效性,切實(shí)提高完小教育質(zhì)量,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。鎮(zhèn)教科室推行 “深入一線的工作方法”,在完成學(xué)科教科研工作的同時。深入基層學(xué)校,深入教學(xué)第一線搞教學(xué)研究,切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)工作把脈問診。在完小,深入課堂,了解教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備情況;查閱教師的教學(xué)常規(guī),包括作業(yè)批改與設(shè)置,教師的備課、上課情況。充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)和服務(wù)職能,積極參與并負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展教科研工作,督促學(xué)校落實(shí)上級教育行政部門和教學(xué)業(yè)務(wù)部門有關(guān)教學(xué)工作的文件,指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理。摸清學(xué)校教學(xué)中存在的問題,并針對問題,提出改進(jìn)意見及建議,促進(jìn)各校不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(此消息發(fā)表于縣教育綜合信息網(wǎng)站)
4、組織教科研骨干教師承擔(dān)了一個市級課題和四個縣級課題的研究工作。指導(dǎo)教師正確選題,確保研究的有效進(jìn)行。正確的選擇研究問題是提高研究效果、提高教師研究興趣的重要環(huán)節(jié)。針對不少教師研究問題不明確、選題過空過大的實(shí)際情況,加大學(xué)校和教師選題的指導(dǎo)力度,選準(zhǔn)課題、選好課題。鎮(zhèn)教科室對教師課題的選題、實(shí)施方案的撰寫進(jìn)行了細(xì)致的輔導(dǎo)。培養(yǎng)了一批高素質(zhì)教育科研骨干,以此帶動全鎮(zhèn)廣大教育工作者投身教育科研,提高科研素養(yǎng)。以使得更多的教師在研究中能夠掌握基本的研究方法,提高研究的成效。
5、做好了市、縣課題的開題工作。為讓課題研究在“實(shí)際”上下功夫,使教師結(jié)合自己的工作市級扎扎實(shí)實(shí)搞課題研究,我們認(rèn)真組織了每個課題的開題工作。
6、建立和完善教育科研工作雙月上報(bào)制度。在教育科研工作信箱正常啟用的基礎(chǔ)上,對各單位上報(bào)的雙月工作總結(jié)、計(jì)劃中的有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、編輯,在博客上構(gòu)建各單位教育科研工作的交流、經(jīng)驗(yàn)借鑒和成果推廣平臺,加強(qiáng)對各單位教育科研工作的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教育科研工作的有效溝通與交流。
7、完善教育研究的軟硬件設(shè)施。利用寒假期間,我們還集合全鎮(zhèn)各科優(yōu)秀教師進(jìn)行假期集備,將20xx年上半年的課程全部做成電子教案、放在ftp服務(wù)器上,供教師參考使用,教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際,形成自已的電子教案,上傳到教研平臺上,這樣每位教師都有自己教學(xué)資源。在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)每位教師在電子備課上進(jìn)行二次備課。備課方式的改革,解放了教師,革新了教學(xué)方式。讓教師騰出更多的時間鉆研教材,了解學(xué)生。教學(xué)成績獲得突破性進(jìn)展。
8、做好了一個市級課題,三個縣級課題的結(jié)題工作。對課題結(jié)題報(bào)告的形式、資料的搜集等進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。使得課題結(jié)題材料保質(zhì)保量的上交。
9、舉辦各學(xué)科核心組教師網(wǎng)絡(luò)教科研培訓(xùn)。積極推廣網(wǎng)絡(luò)教科研和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),用網(wǎng)絡(luò)教科研工作帶動網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作,研究利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)、輔導(dǎo)以及家校溝通的辦法,指導(dǎo)學(xué)校教科研和網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作,促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。4月16日上午,臨沭鎮(zhèn)各學(xué)科核心組教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)在臨沭鎮(zhèn)教委舉行。會上,鎮(zhèn)教研室對目前全鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)教研的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。號召全鎮(zhèn)各科核心組成員建立自己的博客,申請QQ賬號,加入到臨沭鎮(zhèn)語文教研群、數(shù)學(xué)教研群、綜合學(xué)科教研群中,方便各學(xué)科進(jìn)行教研交流。同時,教研員針對如何建立博客、打理博客,寫博,跟帖,發(fā)帖,等進(jìn)行了細(xì)致的輔導(dǎo)。使與會教師在短時間內(nèi)掌握了博客的使用方法。本次培訓(xùn)會進(jìn)一步加強(qiáng)了全鎮(zhèn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研,提升了網(wǎng)絡(luò)核心組成員利用博客、QQ群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的水平。(此信息發(fā)于縣教育綜合信息網(wǎng)站)
10、認(rèn)真組織好了教科研論文的評癬上報(bào)工作。對全鎮(zhèn)上交的十篇教科研論文進(jìn)行了認(rèn)真篩癬指導(dǎo),最后上交縣教科室三篇,有兩篇論文獲得市級一、二等獎。
11、其他工作:按時把《當(dāng)代教育科學(xué)》和《沂蒙教育》兩份雜志,20xx年和20xx年的刊物款上交到縣教育局計(jì)科。并按要求征訂了《中小學(xué)教育研究的理念與策略》。
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