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爺爺變了作文
爺爺變了作文合集。
老師提前規(guī)劃好每節(jié)課教學(xué)課件是少不了的,現(xiàn)在著手準(zhǔn)備教案課件也不遲。要知道教案課件寫的越是充分,老師的教學(xué)質(zhì)量相對也會(huì)提高。怎樣的教案課件算為優(yōu)秀?以下“爺爺變了作文合集”由小編為大家收集整理,請收藏好,以便下次再讀!
爺爺變了作文 篇1
說起我的曾祖父,那可是個(gè)大名人。他今年80多歲了,可人們都稱他“三不老”。你一定納悶,哪三不老?且聽我慢慢道來。
第一,身體不老。曾祖父年青時(shí)身體倍兒棒,常常去山里挖草藥。如今曾祖父依然身體硬朗,依舊可以一個(gè)人走到山里挖草藥,且大氣不喘一聲。曾祖父那對眉毛似波浪,眼窩深陷,眼角已有了深深的魚尾紋,但是那雙眼睛仍舊炯炯有神。每逢有白叟羨慕地對曾祖父說:“您的身體真硬朗,我要是有您這樣的好身體就好了?!痹娓咐鲜侵t虛地說:“沒有沒有,你的身體也非常健康?!?/p>
第二,熱愛不老。曾祖父一直喜歡熱鬧,沒有跟著春秋的增長而喜愛清凈。你就是把曾祖父綁在椅子上,他也絕對會(huì)喊個(gè)人來陪他說話。一次,我坐在房間里寫功課。曾祖父站在一旁,柱著拐杖,一臉當(dāng)真地看著我寫功課。曾祖父企圖和我說話,我沒有理他。曾祖父也沒有不興奮,又柱著拐杖,噔噔噔地走了出去。等寫完功課,我就叫上朋友陶虹宇去飆車。我看見曾祖父正坐在開發(fā)藥店外面的長椅上。只見曾祖父正和一位老奶奶在談?wù)?,時(shí)不時(shí)還用拐杖比劃比劃。老奶奶走了,又來了一位老爺爺,曾祖父又和老爺爺說起來。老爺爺走了,曾祖父看見旁邊有一位小男孩,便又和小男孩說起話來。小男孩和曾祖父說了兩三句話便走了。曾祖父悠閑地坐在椅子上,等著他的下一位“聽眾”。
第三,童心不老。曾祖父有著不敗于我們小孩的童心——好奇心。我拿著iPad來到店里。曾祖父看見了這個(gè)新東西,好奇心發(fā)生發(fā)火,居然想一探畢竟。曾祖父拿著我的平板,這里按按,那里看看,時(shí)不時(shí)還說,現(xiàn)在的社會(huì)真是好,還有這種進(jìn)步前輩的東西。
這就是我的曾祖父,一位老法寶,一位老頑童。我的糊口也由于曾祖父變得有趣。曾祖父,我愛您!
爺爺變了作文 篇2
今天,曾祖父要去他的“斗室子”里休息里,但是他不會(huì)再出來了,曾祖父,再見。
中午,我行色匆匆地趕了回來,為了曾祖父,吃了最后一整理預(yù)習(xí)飯,固然青菜甘甜可口,肉菜松軟有嚼勁,白面饃也十分蓬松。但是我依然嘗不出香甜可口的味道,只覺得這飯菜有股苦味,還澀澀的,咸咸的味道,仔細(xì)一看,原來淚水也與飯菜融入一體……
吃過預(yù)習(xí)飯,出殯典禮開始了,不論男女老少,按輩分個(gè)個(gè)都磕了頭,我大爺、爺爺、和三爺、四爺,眼睛也哭得腫得像一個(gè)番茄圈,其它的親戚們也都痛不欲生,我更是如斯,磕頭如木頭撞大鈴一樣,哭得淚水都涌入了黃河,哭得聲音都劃破了宇宙:“我的`曾祖父??!我的曾祖父?。∧蝗タ删驮僖不夭粊砹藛眩≡僖不夭粊砹藛?!”我昏昏沉沉的像發(fā)熱一樣,“我的曾祖父喲,我的曾祖父喲……”在場的哪一個(gè)人不痛心呢?
湛藍(lán)的天空沒有線,但我們卻與天空架起了一條思念的線,我們拿著一枝枝哀杖,默默地祈禱著,祝曾祖父一路平安,四次孝子回頭,留戀的情感不能隱瞞,樹葉瑟瑟紛紛落地悼念,茫茫林海奏出禱念交響曲,也許不管怎樣比喻對曾祖父的哀悼和留戀,都比不上靈車上那些奶奶們趴在棺材上失聲的痛苦,聲音把宇宙的心都哭碎了……天慢慢地暗了下來。來到墳旁邊,大家化悲痛為氣力,將棺材緩緩的放入壘好的屋中,然后,大家圍著墓轉(zhuǎn)三圈,在每一個(gè)角都為曾祖父添一把土,將自己的思念也滲入滲出到這土里?!昂濉钡囊宦暎蠹矣謱⒃玫摹捌嚒⑽葑?、仆人……”通過這熊熊大火送到了極樂世界,讓曾祖父過得幸福美滿,看著那熊熊燃燒的烈火和滿天飄動(dòng)的灰兒,我的心都碎了,此時(shí)此刻,我好像真正明白了生死的含義,一顆靜靜地落了下來……
“曾祖父,再見……”我閉上雙眼,淚水從眼眶中而出,而我只能哀杖中白菊花的暗香……
爺爺變了作文 篇3
我的外祖父固然已經(jīng)五十多歲了,可他的眼睛依然像小伙子一樣炯炯有神,好像能看到人心里去。他現(xiàn)在仍是勤勞地出去賣粉干,一天還能賺三四百呢!他的皮膚烏黑烏黑的,你看他的腳,被火辣辣的太陽燒焦了,像個(gè)非洲人,大概是頂著烈日,每天出去買粉干的原因吧。
我的外祖父十分勤勞。天天,天才剛蒙蒙亮他就起來了,他起來老是先去預(yù)備他的粉干,每次我起床了,他老是不見了蹤影,樓下的廚房里,總有一個(gè)空空的碗那是他早早地留下的。
記得有一次我晚上睡不著,老是醒過來。當(dāng)我被惡夢嚇醒的時(shí)候,那一次醒來的時(shí)候天剛蒙蒙亮,我身邊的外祖父已經(jīng)不見了蹤影,我猜外祖父是不是又去預(yù)備粉干了,我悄悄的下樓,看見外祖父正光著身子,冒著大汗,預(yù)備著他的粉干,他突然瞧見了我,他求全我說:趕快去睡,不然可不好!我心里想:外祖父啊,你明知不好,你為什么還要這么起早摸黑呢?我不知不覺地留下了眼淚。
我的外祖父也很貼心,很疼我。記得我有一次去玩耍,不小心摔傷了,刮破了皮,留了些血?;丶伊?,外祖父看見了,幫我擦了碘酒,求全我:怎么那么不小心,下次要留意了。我感到了委屈,便哭了起來,淚眼朦朧中發(fā)現(xiàn)外祖父的眼眶紅了,我才知道原來外祖父是那么地疼我。
現(xiàn)在,外祖父黝黑的頭發(fā)里夾雜著許多白發(fā),應(yīng)該都是為我們操心操出來的吧!我真慚愧?。∥揖磁逋庾娓赶駲C(jī)器人那樣不知倦怠工作的精神,更喜歡他的貼心。
爺爺變了作文 篇4
我 的 爺 爺我的爺爺今年65歲,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,個(gè)子中等,他笑起來很溫和慈祥,而且他還寫得一手好字呢!爺爺是我的書法啟蒙老師。在我剛滿6歲開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,爺爺就充當(dāng)了我的啟蒙老師。后來,我報(bào)讀了廣州少兒圖書館的書法學(xué)習(xí)班,每周六爺爺都帶我去上課,在旁邊陪伴我一起學(xué)習(xí)書法。課后,爺爺督促我勤練毛筆字。平時(shí)每逢周末,我都會(huì)在爺爺家練毛筆字。爺爺總在我練字前幫我準(zhǔn)備好所有的用具,在宣紙上打好方格,用鉛筆單勾好要寫的字。在我寫字的時(shí)候,爺爺在一旁指導(dǎo)我如何下筆,如何用力,如何寫好每一個(gè)字。如果寫錯(cuò)了字,爺爺也不會(huì)生氣,他會(huì)耐心地教我,要我注意比較難寫或容易寫錯(cuò)的地方。他經(jīng)常對我說:“字無白日功,要字寫得好,就要下苦功。” 爺爺還跟我講柳公權(quán)等著名書法家少年時(shí)期學(xué)寫字的故事來鼓勵(lì)我。兩年多來,在爺爺?shù)慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)下,我參加過中外許多的書法比賽,獲得了許多的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,這些都是爺爺輔導(dǎo)我的功勞。我要衷心地對爺爺說一聲:“爺爺,謝謝您!您是我最敬佩的人!”
爺爺變了作文 篇5
(根據(jù)蕭紅名著《呼蘭河傳》改寫)
暑假到了,我?guī)现悄苄欣钕?,騎著摩托車去呼蘭河看望祖父。路途中,我情不自禁唱起了歌:“是誰在唱歌,騎著爛摩托,白云悠悠藍(lán)天依舊……”終于,經(jīng)過了20天,到達(dá)了呼蘭河。
到了呼蘭河,我一切都有一些不習(xí)慣。我穿著一件少女裙,冷得發(fā)抖。于是,我對我的智能行李箱說:“萬能的行李箱,請給我穿上冬裝吧?!彼查g,我變成了一個(gè)大大的“包子”。即使我被包成了一個(gè)大大的“肉包子”,但我還是很冷。突然,一個(gè)聲音吸引了我。
哦,原來是賣饅頭的老爺爺摔倒了。我對智能行李箱說:“萬能的行李箱,請把老爺爺扶起來,幫他拾起饅頭吧?!毙欣钕渥兂闪艘粋€(gè)能干的機(jī)器人,把我安排的事情全部完成了!老爺爺說:“謝謝你,孩子?!蔽疫B忙說:“老爺爺,不用謝。這是我應(yīng)該做的。您慢慢走,小心一點(diǎn)。”
我目送老爺爺走遠(yuǎn),急忙對行李箱說:“行李箱變小車,帶我去找高高的袓父。”很快,我看到了一個(gè)大高個(gè)的爺爺?!白娓负茫襾碜皂樀隆N衣犝f您喜歡吃雙皮奶,我給你帶了幾盒?!弊娓嘎犃?,眉開眼笑地對我說:“孩子,謝謝你嘍,那我就不客氣嘍!”說著,祖父像小孩子一樣傻笑起來,開心地吃起了雙皮奶……
后來,祖父帶我去看了家雀。他對我說:“看,家雀,有綠色的毛唉!”我仔細(xì)尋找,卻發(fā)現(xiàn)不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼把我的帽子悄無聲息的拿走了,我冷得牙齒打顫。真倒霉,我不禁這樣想?!白娓福悄昧宋业拿弊訂幔俊安皇牵?,在那?!蔽翼樦嵏傅氖挚慈?,原來是被樹枝掛住了,我總算找到帽子了。祖父笑著說:“小傻瓜,好玩嗎?”我們大家都笑了。
不知不覺,我已經(jīng)在呼蘭河住了一個(gè)月了,我也該回去了。“祖父,我該回去了,下次再來看您吧!”“好!再見了孩子,一路平安!”我在祖父的目送下,又騎上摩托車開回了順德。一路上,我都在唱著歌:“是誰在唱歌,騎著爛摩托,白天悠悠藍(lán)天依舊……”
爺爺變了作文 篇6
一把戒尺,一份嚴(yán)厲;一把戒尺,一份忠告;一把戒尺,把你拉回了正軌。戒尺,不單單包含了老師對你的批評,更多的是更高的期望和一份嚴(yán)厲,使你重回正軌。戒尺,就這樣走進(jìn)了我的心……
在外祖父上學(xué)那會(huì)兒,總是那么的調(diào)皮,總是不干正經(jīng)事。但,自那件事之后,他便成為一個(gè)愛讀書的孩子。
那次,外祖父正打算去人家的麥田里盜一些麥子,誰知,正好被同學(xué)看見了,同學(xué)立馬便稟告了老師。老師抓住了外祖父,外祖父驚訝不已,愣愣的跟著老師回了他的辦公室。
回到辦公室以后,老師從桌上拿起了那把戒尺,不由分說打向了外祖父的手心,問他是否知自己的過錯(cuò),外祖父忍著痛意,開口道:“我不應(yīng)該拿別人的麥子。”“還有呢!”外祖父低下頭,不吱聲。老師的眼眶漸漸紅了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn):“這可是那戶人家的辛苦之后的勞動(dòng)成果?!蓖庾娓柑痤^,看到老師泣不成聲樣子,很難過:“老師,我知錯(cuò)了,我這就去還麥子,并親自去和他們道歉?!闭f著,跑出了門外。老師看著那小小的身影,欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。
外祖父還了麥子,說了道歉,得到原諒,便走了。回歸的路上,他在思索,老師說的辛苦是什么意思。他便跑去問了老師,老師讓他去種一次麥子,便可知那般辛苦。他試了,心中便有了答案。自那以后,外祖父便開始好好學(xué)習(xí)。雖然,上完了初中,外祖父便輟了學(xué),但那份精神還在我們家族中流傳。
他們那個(gè)時(shí)候,可能溫飽都是問題,誰也想讓自家人能多吃點(diǎn)飯。但正是那把戒尺,讓外祖父懂得了辛苦的含義;正是那一聲“啪”,讓外祖父懂得了:自己動(dòng)手,豐衣足食。
爺爺變了作文 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲中斷魂?!奔?xì)雨蒙蒙,遠(yuǎn)處的山巒若影若現(xiàn),我們一家一齊到南山公墓掃墓。此時(shí)正值清明節(jié),來掃墓的人不計(jì)其數(shù)。當(dāng)看到被雨打濕的曾祖父,曾祖母的墓碑時(shí),我把雨傘放到了墓碑上,腦海中泛起了外婆告訴我的曾祖父。
曾祖父有著國字臉,眼睛大大的,耳朵很大,就像廟里的菩薩一樣,鼻梁高挺。從外表上就能看出不同凡響,的確,曾祖父他曾經(jīng)在工作上與毛主席,周總理探討過,并得到了兩位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí),他也是一個(gè)節(jié)約的人。
就用三個(gè)例子來說明吧。一次,曾祖父的毛巾破了。按照現(xiàn)在,我們要么扔了,要么作抹布。而他卻哪個(gè)也不是,而是讓曾祖母把破的地方裁去,又把剩下的部門縫合在一起,作為一塊新的毛巾。直到這塊毛巾已經(jīng)短得不能再作為毛巾了,才當(dāng)作抹布使用。曾祖父還說,他這個(gè)方法是學(xué)習(xí)周總理的。
第二個(gè)例子,我們在吃飯時(shí),總會(huì)有一些小米粒掉落出來,因?yàn)樾l(wèi)生的原因,我們一般會(huì)將它們清理掉。但是,我的曾祖父卻從不這樣做,他一貫的做法是:讓那顆飯粒的主人將這顆飯粒盛回去,并吃掉。他以為:每一粒米中都有許多莊稼人的汗水,他們那么辛勞,我們怎么能馬馬虎虎對待呢?
還有一件事,曾祖父讓外婆與他的兄弟姐妹節(jié)約使用鉛筆,直到拿不住了再扔。但外婆一次一不小心將半只手長度的鉛筆扔了,被曾祖父知道后,叫她我把筆撿回來。以前是有人來搖鈴收垃圾的,所以不用擔(dān)心,在人沒來之前不會(huì)找不到。
曾祖父的節(jié)約,從這三件事里可見一斑。
我將思緒拉回,發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)在燒香祭拜了。外婆好像又多了幾條皺紋,眼角處好像有些潮濕,不知是雨水仍是淚水??粗馄膨\的樣子,我好像看到了曾祖父,曾祖父在天之靈對我微笑。
爺爺變了作文 篇8
祖父的兩鬢已經(jīng)花白了,是勞累而成的吧,有我這個(gè)不省心的孩子在老人家身邊,整天吵鬧的不停,想不白也難,可他卻從未說過一次我的不好,樂呵呵的笑著聽完我的童言。
窗外的落葉飄進(jìn)來了,我看著手里的合照,淚水泛上來了,一年了,整整一年沒有人再如祖父一般不嫌棄我的無知,用寬厚的大手輕撫著我的頭了。我不停的回想著我們之間的點(diǎn)滴,才意識到他是唯一對我那么無微不至的人,直到他完全離開我。
我的祖父是勞累的,常常把笑臉掛在臉上的。不忍自己的妻女責(zé)罵我,對我一兒點(diǎn)不好,不忍我被別的孩子比下去受別人的眼光。我未曾了解過他,只知道他兒時(shí)沒上過多久的學(xué)校,文化水平并不高,而他對我生活照顧的全面,每次與我的玩笑,我只當(dāng)是理所應(yīng)當(dāng),是一名監(jiān)護(hù)人負(fù)起的責(zé)任。
我幼稚的心里,從未想到祖父會(huì)有病重的一天。我很少進(jìn)這純白的房間,我知道進(jìn)這里一定不會(huì)是好事。在同樣純白的床上,我見著了他。他眼睛微閉著,臉色是我從未見過的憔悴蒼白,就那么靜靜的倚靠在床邊。我不明白,為什么祖父身上掛滿了各式各樣的管子,仿佛是一夜之間,發(fā)生的改變。我走過去坐在他床邊,不敢叨擾他。奈何祖父是個(gè)機(jī)靈的人,半閉著的眼睛睜開了。
孩子你來了。祖父干澀的嘴唇緩緩的張開。
爺爺你為什么會(huì)躺在這兒?
爺爺馬上就要去一個(gè)很美的地方,也在外國,我在做出發(fā)的準(zhǔn)備呢。祖父的笑臉依然是掛在嘴邊的,未曾改變。來,我跟你說一下這次的旅行和以前的不同。我還是第一次聽祖父說他的旅游,好奇心油然而生,連忙豎起耳朵聽著。
現(xiàn)在想著,最后一次與祖父的見面,才發(fā)現(xiàn)祖父已經(jīng)老了,臉上的皺紋十分顯眼。
后來聽著祖母和我說起來她與祖父的回憶,我才知道我從未走進(jìn)過祖父,他身上的疤痕他從未提起過,展現(xiàn)給我的從來是歡樂的笑臉。每次想著我和祖父那往日的快樂,總是無比的懷念。再給我一次機(jī)會(huì),走進(jìn)祖父,走進(jìn)他的內(nèi)心,走進(jìn)那段歡樂的日子,我不會(huì)再幼稚。
爺爺變了作文 篇9
祖父生活在鄉(xiāng)下,他家的院子里顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
春天,鳳仙花綻開了笑臉,在春風(fēng)溫柔地拂拭中一朵一朵羞答答地盛開著;蜜蜂也嗡嗡嗡地趕來,在鳳仙花的上方跳起了歡快地舞蹈。這么熱鬧的慶祝會(huì)當(dāng)然少不了蝴蝶呀,她們穿上自己美麗的舞裙紛紛飛來,幫著鳳仙花傳播花粉。
夏天,葡萄纏繞著竹竿攀上了棚架,紫里透紅的葡萄襯著那碧綠的葉子,在明媚的陽光照射下泛起一絲金光,再配上它那圓滾滾的身材,看上去,晶瑩剔透,甚是可愛。
秋天,菜地里的花生和紅薯成熟了,祖母就會(huì)在這時(shí)候,把它們采來,放進(jìn)竹籃里帶回家做成各種各樣的菜式來吃。
冬天,冬姑娘穿著白色的衣裙來到祖父的小院,整個(gè)院子蒙上了一層薄薄的霜,顯得干凈素雅。
雞在鄉(xiāng)下照例是要養(yǎng)幾只的,祖父家也不例外。如果你到院子那里散散步,常常會(huì)瞧見母雞和公雞帶著一群小雞出來覓食,樣子非常悠閑。公雞偶爾會(huì)響亮地啼叫兩聲,那大概是它們的集合令。這時(shí),在說著閑話或是吃著蟲子的小雞們就會(huì)乖乖地集中到一起。雞都是由祖母飼養(yǎng)的,她每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把雞喚回或是給它們喂食。一天,祖母有事不在家,雞由祖父來管,他看著這些肥肥的雞,想出一個(gè)主意:今天老婆不在家,我挑一只肥雞殺了煮成湯,給老婆一個(gè)驚喜!祖母回來,發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦養(yǎng)的雞被煮成了湯,大聲地朝祖父嘮叨道:“我的雞怎么被殺了!到底是怎么回事?”祖父笑嘻嘻地說:“親愛的老婆,這是給你的驚喜呀!”我的祖父真是個(gè)名副其實(shí)的老頑童呀!
我喜歡鄉(xiāng)下人家那樣無憂無慮、自由自在的生活,更愛我的祖父、祖母。
爺爺變了作文 篇10
冬天到了,我要去呼蘭河見見祖父。搭上高鐵,我來到了呼蘭河。服務(wù)員剛打開門,我就感覺寒風(fēng)吹在我身上,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),趕緊穿上厚厚的大衣,戴上毛茸茸的帽子,跟著呼蘭河那些人下了站。
很快,就到了祖父居住的村莊。我看到地面都凍著了。踩在地上,感覺腳都要凍住了。會(huì)不會(huì)像那個(gè)買饅頭的老人一樣摔倒了呢?我小心翼翼地走著,一路上,十分艱難,好不容易走到祖父家。那個(gè)時(shí)候,腳都被凍紅了,腳底全是冰溜。這嚴(yán)冬的天氣,就是一把刀啊,刺得我的腳直發(fā)痛。
一看到祖父,人就好多了。祖父長得高高瘦瘦,非常和藹可親,他那一雙機(jī)靈的眼睛,永遠(yuǎn)都是笑盈盈的。他那樣子,就和《呼蘭河傳》上寫得一模一樣呢。
祖父經(jīng)常喜歡開玩笑。你看,昨天還騙我說小草發(fā)芽了??次业皖^看下面土地時(shí),祖父就悄悄地把帽子從我頭上拿了下來。當(dāng)我回過神來時(shí),祖父就說:“你的帽子被貓叼走了?!蔽抑烂弊硬卦谒淇诶?,便很快就找到了。祖父樂得哈哈大笑。
每天,祖父都要找小朋友開好幾次這樣的玩笑。所以,村里孩子都不稀奇這一點(diǎn),還會(huì)告訴你們,祖父總是把帽子放在衣袖里,好像只準(zhǔn)放在那里一樣。
雖然祖父喜歡開玩笑,但我還是喜歡他。其實(shí)大家都喜歡他,只要有他在,就有不停的笑聲,真是好極了。
很快,我就要離開呼蘭河了。大家送我上車,我看著祖父笑盈盈的臉,忍不住哭了。
爺爺變了作文 篇11
祭祖父文
余在異鄉(xiāng),身單力薄。適值西方圣誕,不敢盡情歡愉。今無具美食珍饈,亦未備瓊漿玉液。僅采葉上之霜,烹楓露之茗;窮靈通之思,撰素稿半篇;盡綿薄之力,捧丹心一片。暫撮土為香,拋淚代奠,以乞上承仙駕鸞輿,下接黃土九泉,得祖父之諦聽,慰祖父之亡靈。此物雖薄,聊以達(dá)誠明志,屬此文,亦長歌當(dāng)哭耳。
白駒過隙,光陰流轉(zhuǎn)。去駕鶴歸去之日,倏忽一載矣。憶彼長逝之時(shí),吾登車已去。其奠葬之日,吾埋首苦讀。一心只博高考,全然不顧天倫;埋首只為功名,何曾思及人情?生而不能常侍左右,死而不能盡我孝心,此非罪人耶?每思及此,未嘗不痛恨嘆息也。笑貌時(shí)現(xiàn)眼前,音語??M耳畔。尤記提耳諄諄之教導(dǎo),不忘榻前殷殷之囑咐。曩者熙熙備戰(zhàn)秣馬礪刀,今者惶惶度日一無所成,加之半年潦倒之罪,吾恨尤甚。
彼生之時(shí),待我至好。雖骨瘦嶙峋,積年久病,時(shí)時(shí)不忘兒孫之溫寒;雖出身寒門,目不識丁,刻刻系心兒孫之學(xué)問。幼時(shí),客人送食,必先積下;偶有散錢,必先與我。而吾漸長,求學(xué)漸遠(yuǎn),歸鄉(xiāng)愈少。父母外出以謀生計(jì),祖父母二人相依為命。而彼老境頹唐,踽踽徐行,偌大之房間,傳跫音之空響。身體羸弱,又素好草煙,招致肺癌,以致茶水難進(jìn),咳吐不止,方知大去將近。余乘元旦三天之假,一路風(fēng)塵,奔波勞頓,而彼已臥榻不起。握手而笑,而氣若游絲,緩緩叮囑。生前廣結(jié)善緣于鄰里,死后聲名遠(yuǎn)播于鄉(xiāng)間。殷勤治家,勤儉養(yǎng)子,含辛茹苦以全其家,櫛風(fēng)沐雨以飼其子。其恩重如泰山,情深似東海,今吾何以為報(bào)?其性高如松柏,志潔似蘭菊,今吾何以為歌?
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