幼兒園臘八節(jié)新聞稿。

在日常生活和工作中，我們越來越需要新聞稿，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園冬至新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇1

為了讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并親身感受節(jié)日的氛圍，泗縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園開展了“溫情冬日，快樂冬至”的冬至主題教育活動。

活動開始了，老師通過開展教師講解、播放視頻、觀看圖片等形式，讓孩子們了解冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來。

中小班開展唱童謠歌曲，講冬至故事、朗讀古詩、繪畫等活動感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，了解更多的節(jié)日習(xí)俗，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；大班開展了解冬至北方吃餃子習(xí)俗，并帶領(lǐng)孩子們體驗包餃子的'樂趣，讓孩子們在貼近生活的活動中，了解冬至的風俗習(xí)慣，增進師生之間的感情。

通過此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們在自己動手、共同分享中收獲了成功與快樂。相信，這樣的活動一定會在孩子們童年記憶中抹上亮麗的色彩。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇2

為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，傳承傳統(tǒng)習(xí)俗，近日，道北幼兒園開展了冬至系列主題教育活動。

各班教師根據(jù)幼兒年齡特點制定了不同的活動方案，通過PPT、視頻、兒歌、手工制作、親手包餃子等方式，讓幼兒在不同的活動中，既提高動手能力,又了解冬至節(jié)日的習(xí)俗文化，感受和體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日獨特的魅力。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇3

冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。各地人民在冬至這天都會烹制特殊的飲食，以表示對冬至的重視。為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚民俗文化，12月20日，利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園虎灘分園開展了“快樂冬至，暖意融融”主題活動。

活動中，大班老師通過組織孩子觀看視頻先給孩子們講解冬至節(jié)的'來歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的`顏色、形狀，并示范了包餃子的步驟。孩子們睜大眼睛仔細看著，追隨著老師的動作，默默尋思著自己將要做的餃子的樣子。隨后教師指導(dǎo)幼兒用太空泥包餃子，既讓幼兒感受到了節(jié)日氛圍，也提高了幼兒的動手能力。

中班老師利用繪本把幼兒帶進一個美麗的胡童話世界，讓幼兒更好的了解、理解冬至這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至豐富的文化內(nèi)容，萌發(fā)幼兒喜歡并熱愛中國傳統(tǒng)文化的思想，積極傳承中國傳統(tǒng)文化情感。小班教師通過生動有趣的故事《冬至》，告訴孩子們有關(guān)冬至的風俗習(xí)慣和科學(xué)小知識，感受節(jié)日的濃濃氛圍。

通過冬至活動的開展，孩子們知道了冬至的來歷和習(xí)俗，加深了孩子對中國傳統(tǒng)節(jié)氣的認識，讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，在孩子們身上不斷傳承下去。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇4

冬至，是二十四節(jié)氣中的第22個節(jié)氣，是22個節(jié)氣中重要節(jié)氣。每年的冬至?xí)r間在農(nóng)歷十一月，今年的冬至?xí)r間是20xx年12月21日。在冬至來臨之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，我園在20xx年12月2日開展了以的“冬至”為主題的各項活動活動，孩子們通過涂、畫、剪、捏、包等形式了解中國了解傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍。

本次冬至主題活動讓孩子們在熱鬧的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！活動中，孩子們不僅了解了冬至的由來，也了解了我們中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂和成就感！

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇5

當我們迎來全年白晝最短、夜晚最長的一天時，便是冬至日了。冬至是二十四節(jié)氣中最早被制定出來的，也是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，民間有吃水餃、湯圓的習(xí)俗，以期盼即將到來的新的一年有個好兆頭。

自此起，氣溫開始進入一年中最冷的時期，而最先帶來凜冬已至這個消息的肯定是涼絲絲、亮晶晶的冰了。你看，它終于被孩子們盼來了。

小班的寶貝正全神貫注地探索著這些神奇的冰塊呢！有的拿木棒戳戳，有的用積木敲敲……還有的將冰小心翼翼地放在手心，張著忽閃忽閃的大眼睛，仿佛要把其中的秘密一一看盡。

老師耐心地給小朋友們講著冬天里冰的故事，孩子們一邊聽著一邊等待小小冰一點點變小，涼涼地落在手心，然后再不時地看一看小伙伴手里的冰，笑著、討論著……看得出他們都很喜歡這位冬天里特別的"小使者"。

雖說，冬至已是嚴寒，風漸烈，雪將來，但看那遠處操場上蹦跳的"小青蛙"們，就很難覺得冬天是冷的。

湊近了一瞧，原來是小班的寶貝在曲暢媽媽的邀請和帶領(lǐng)下，來到大操場上進行"青蛙跳跳"的體育活動呢。曲暢媽媽還心細地為寶貝們準備了可愛的青蛙頭飾?？粗切?小青蛙"一起蹲蹲起起的做著游戲，真是快活呀。人們常說"冬天到，多動多跳，福氣到"。愛運動的我們的小寶貝自然該多多鼓勵噢！

冬天雖然很冷也很長，但老師對孩子們的愛卻是滲透在這一天天的日子里的，這一天天里有期待，有祝福和陪伴。就像小班的老師延用了"冬至"這一天的民間習(xí)俗畫"九九消寒圖"，來記錄和孩子們一起走過的冬日。

據(jù)說從冬至這一天起，數(shù)八十一天，春天就會來到，老師帶著孩子們用手指點畫九片花瓣，一天畫一片，待畫完九朵梅花，春天也就盼來了。這不僅是陪著幼兒過冬，也是在引導(dǎo)他們在心中存有期盼和溫暖，學(xué)會守望。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇6

12月21日冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法。

現(xiàn)在很多小朋友對節(jié)氣傳統(tǒng)文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動能讓孩子們在實踐各種形式的活動中學(xué)習(xí)冬至知識。

為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的'動手能力和自我服務(wù)意識，感受集體勞動的樂趣。龍甫鄉(xiāng)幼兒園開展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動。

老師為幼兒講解冬至的由來以及包餃子的`過程，引導(dǎo)幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。

一切準備就緒，接下來就是我們的寶貝們大展身手的時候了，搓一搓，捏一捏，一個個餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。

煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動。

看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。歡樂的氣氛洋溢在活動室的每個角落，香味飄滿了整個幼兒園。

本次活動不僅讓孩子們了解冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇7

冬至，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，太康縣實驗幼兒園圍繞著冬至這一節(jié)日開展了一系列活動。

冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時節(jié)，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習(xí)俗，南方人則有吃湯圓的習(xí)俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。

值此冬至節(jié)來臨之際，太康縣實驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統(tǒng)、講故事，其樂融融?；顒又?，老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動手包餃子，大家將對新一年美好的祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團圓”的餃子，共同傳遞著生活的幸福與美好。

餃子出鍋后在老師的細心照看下，孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達對節(jié)日的美好祝愿與祝福，充分展現(xiàn)了幼兒園內(nèi)對節(jié)日慶祝的良好氛圍。

通過此次活動，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下了解了冬至的由來、習(xí)俗和節(jié)氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對傳統(tǒng)知識的了解，并且知道冬至過后，我們馬上就要迎來新的一年。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇8

12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?？墒请S著西方文化的進入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動。12月21日，離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。

冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的'那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手，不知該怎么包，好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴，要不然就破了”，儼然一個小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋?，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。

吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會心地笑了。

離園時，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會凍耳朵的?！薄皨寢?，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇9

冬至是我國二十四節(jié)氣之一，也是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，素有“冬至大如年”的說法。為了進一步讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，夏園幼兒園于20XX年12月21日開展了濃情冬至溫暖相伴的冬至系列活動。

活動前期，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的`教育內(nèi)容，通過精美的PPT、繪本故事、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗。通過冬至大調(diào)查，知道了各地習(xí)俗的不同。通過靈巧的雙手，創(chuàng)作出童心童畫的“冬至”，為嚴寒的冬天增添了一份溫暖。通過制作象征“團團圓圓”的湯圓和美味的餃子，體會到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。通過律動和歌曲，傳唱著中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去吧！

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇10

“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。冬至是農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為了感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子的動手能力，讓大家感受到來自集體的溫暖和團結(jié)，12月17日，河南省駐馬店市實驗幼兒園三個園區(qū)以班級為單位開展了冬至主題教育活動，老師和孩子們一起共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

首先進行的是“文化冬至”展示活動，活動中，各班組織開展了與“冬至”相關(guān)的活動，各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式，帶著全班孩子一起走進了趣味盎然的冬至節(jié)：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來和各地習(xí)俗，了解了冬至日是一年中白天時間最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長，黑夜會慢慢變短的簡單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節(jié)氣、名稱來源、各地習(xí)俗、民間故事、詩歌諺語等相關(guān)知識，把冬至節(jié)的文化內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

在隨后開展的“幸福冬至”活動中，早就急不可耐的同學(xué)們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的協(xié)助下投入到熱鬧無比的包餃子環(huán)節(jié)。隨著大家的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的、有扁的、有長的……，雖然千奇百怪，但大家都樂在其中，歡笑不斷。

在“精彩冬至”環(huán)節(jié)中，一盤盤熱騰騰的餃子出鍋后，當大家最后一起品嘗自己的勞動成果時，不僅感受到開心快樂，懂得協(xié)助合作，還學(xué)到了知識，感受到傳統(tǒng)文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結(jié)在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過畫餃子、畫湯圓活動，讓孩子們解了“冬至”的來歷，這一主題活動的開展，激發(fā)了他們對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣“冬至”的濃厚興趣。

通過開展這次主題教育活動，不僅讓孩子們進一步體驗到了中華傳統(tǒng)文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發(fā)揚祖國的民俗文化，讓中華傳統(tǒng)文化從小根植于幼兒的內(nèi)心。同時也是對“拒絕洋節(jié)，從小做起”的另一種強有力的實踐。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇11

為了讓幼兒親身感受祖國的傳統(tǒng)文化，提高幼兒的動手操作能力，增進親子感情。12月22日下午，在傳統(tǒng)節(jié)日冬至即將來臨之際，我園組織開展了冬至包餃子親子活動，特邀中大班幼兒家長走進幼兒園、走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。

在包餃子活動開始之前，家委會成員給孩子們講述冬至節(jié)日的由來和習(xí)俗，伙委會成員與孩子們一起認識包餃子所需要的原料和用具，并為大家展示特色餃子的制作方法。

家長朋友們從家里帶來了案板、搟面杖等，活動現(xiàn)場，只見家長們?nèi)嗝鎴F、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們搟皮、撒面粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常興奮，場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當熱騰騰的餃子端上來時，孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

小班的小朋友們也要歡樂過冬至！

看到我們可愛的泡泡泥餃子是不是很想吃呀？

這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟腵餃子，可好吃了！好幸福呀！

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇12

冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。

12月xx日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又校议L與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行！

通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著xx幼兒園人文教育的精髓。

幼兒園臘八節(jié)新聞稿 篇13

“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。

活動海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進行活動準備及分工，家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的'黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。

孩子們看著這五彩的面團開心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。