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鐵人王進(jìn)喜觀后感
鐵人王進(jìn)喜觀后感必備。
經(jīng)過不斷努力編輯終于整理出了今天的“鐵人王進(jìn)喜觀后感”,許多優(yōu)秀的電影在我們的腦海中留下了很好的印象,直擊人心的作品,為我們帶來了新的啟發(fā)。觀后感應(yīng)該注重電影與文學(xué)藝術(shù)的關(guān)系,寫觀后感有助于我們形成愛思考的好習(xí)慣。你是否在為寫作品名的觀后感而苦惱?
鐵人王進(jìn)喜觀后感 篇1
今天和媽媽一起看了電影《鐵人王進(jìn)喜》,看電影之前,媽媽問我為什么叫“鐵人”,我有點迷茫,但是看完電影我知道了其中的含義,正是因為王進(jìn)喜身上有著鋼鐵般的精神,不怕困難,勇敢無懼,所以才叫“鐵人”。
在無邊無際,渺無人煙的沙漠里,王進(jìn)喜帶著一個團(tuán)隊抱著“打不出油,不回家”的心開始在大慶打油。他們喝的是冷風(fēng),穿著破衣服,吃著能數(shù)出米粒的稀粥,躺冰冷的地板。面臨艱苦環(huán)境,不僅沒有后退,還帶領(lǐng)團(tuán)隊克服種種困難,終于創(chuàng)造了石油勘探歷史上的奇跡。
看到這里,我突然覺得,我們的生活條件真是太好了,吃喝不愁,稍微遇到點困難就退縮了。記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題不會,其實那道題簡簡單單,媽媽再三提示我,可我就是懶得動腦子動筆。后來通過媽媽的講解,我解答出了那道題。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時要是有鐵人王進(jìn)喜的堅持不懈,不怕困難的精神就好了,再難的題也會解答。所以我決心以后一定要學(xué)習(xí)王進(jìn)喜那身上鋼鐵般不怕困難的精神。
鐵人王進(jìn)喜觀后感 篇2
為喜迎“十八大”勝利召開,弘揚大慶精神、鐵人精神,加強(qiáng)全區(qū)干部職工群眾思想政治教育,凝聚“兩化”城市核心區(qū)建設(shè)精神動力,11月9日,我區(qū)組織觀看了由黑龍江省委宣傳部、大慶市委市**、大慶油田公司和長春電影制片廠聯(lián)合攝制的電影《鐵人王進(jìn)喜》。
“鐵人寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)精神,深深地感動了現(xiàn)場觀眾。觀影后,大家紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”會議精神和鐵人精神,在未來的工作中立足本職崗位、發(fā)揮優(yōu)勢潛能,同心同德、群策群力,積極投身全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展火熱實踐,為實現(xiàn)“四個起來”和富民強(qiáng)區(qū)目標(biāo)、建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市核心區(qū)做出新的更大貢獻(xiàn)。
對于出生于70年代的我來說,王進(jìn)喜是我童年時就再熟悉不過的名字,在我的心中,鐵人王進(jìn)喜始終與“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、忘我拼搏……”這些字眼聯(lián)系在一起。 看了電影《鐵人王進(jìn)喜》,使我們的心靈受到極大的震撼,太多的感受!深深體會到“大慶精神、鐵人精神”的豐富內(nèi)涵。
這次《鐵人王進(jìn)喜》又給了一個嶄新的視角讓鐵人王進(jìn)喜進(jìn)入了我們的視線,愛國求實奉獻(xiàn)和寬容友愛的精神,愛國是毋庸置疑的,全篇都體現(xiàn)了鐵人以及那個時期參加石油大會戰(zhàn)父輩們對祖國的熱愛以及他們對石油事業(yè)的貢獻(xiàn)。什么“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”等等就是他們的真實寫照。尤其是鐵人的寬容友愛精神給我們留下了深刻的印象。
寬容友愛的精神是尊重、團(tuán)結(jié)、親近、關(guān)愛、愛護(hù)人的精神。它是一種新型的人際關(guān)系,我們應(yīng)該以新的形式來倡導(dǎo)。擁有這種精神和氛圍,會把我們的社會搞得紅紅火火、蒸蒸日上。鐵人的寬容博愛精神,體現(xiàn)在對親子的愛無處不在,一點一點。她們給***送去了毛毯,用寬容的心原諒了包金生的過錯,也原諒了徒弟春生丟失的寶貴技術(shù)資料。
我們的企業(yè)要發(fā)展,需要的是一種友愛、和諧的友愛。
觀看電影《鐵人王進(jìn)喜》,我又想起了我的已經(jīng)去世的父親,他是石油大會戰(zhàn)中的普通一員,一生都奉獻(xiàn)給了大慶煉油事業(yè),愛國奉獻(xiàn)是他們這一代人的真實寫照,干了一輩子了,想得更多的是如何干好工作,鐵人是他們中間的代表者。
作為大慶油城油2代,我們是大慶油城建設(shè)的主力,肩負(fù)建設(shè)大慶再鑄油城輝煌的重任,我清楚認(rèn)識到,要想成為一名優(yōu)秀員工,就要學(xué)習(xí)鐵人滿腔熱情的愛國精神;學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神和艱苦創(chuàng)業(yè)的實干精神;學(xué)習(xí)他對工作的鉆研精神和創(chuàng)新精神;學(xué)習(xí)他對工作高度的責(zé)任心,尤其要學(xué)習(xí)他的寬容友愛的精神。只有這樣,才能真正繼承鐵人精神,肩負(fù)起建設(shè)大慶、建設(shè)大慶輝煌的重任。
鐵人王進(jìn)喜觀后感 篇3
這個周末,我看了一部叫做《鐵人王進(jìn)喜》的電影。這部電影主要講了王進(jìn)喜身上發(fā)生的各種故事。
在我還很小的時候,就總聽大人們說起鐵人王進(jìn)喜。那時,我就想問,為什么要叫鐵人王進(jìn)喜呢?難道他真的是用鐵做的嗎?后來,我慢慢了解了一些關(guān)于王進(jìn)喜的知識,才知道王進(jìn)喜并不是用鐵做的,而是因為人們覺得他像鐵人一般堅強(qiáng)。
在影片中,令我印象最深刻的是,有一天晚上,王進(jìn)喜忙完工作回到家,那時他的孩子們都已經(jīng)睡了。王進(jìn)喜剛要吃飯,突然,外面響起轟隆隆的雷聲,王進(jìn)喜二話不說就要出門。他的妻子勸他把粥喝了再走,但想到工地上工友們還在干活,他便飯也顧不得吃就飛快地跑向鉆井的地方,幫工友們干起活來??吹竭@,我被王進(jìn)喜的行為深深的感動了。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該向鐵人王進(jìn)喜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無私無畏的崇高思想,還有他那堅持不懈的意志品質(zhì)。以后,如果我們遇到了什么困難,可不能就輕易低頭認(rèn)輸,一定要有堅忍不拔的精神,想辦法克服困難、戰(zhàn)勝困難,繼承和發(fā)揚王進(jìn)喜的“鐵人精神”。
鐵人王進(jìn)喜觀后感 篇4
鐵人,在現(xiàn)在不但是一個名字,更是一種精神。有鐵人稱號的王進(jìn)喜,是我們的榜樣,鐵人這個稱號也可不是隨便得來的。想當(dāng)年,王進(jìn)喜在工作的時候,一根鉆桿突然掉了下來,正好砸傷王進(jìn)喜的大腳,當(dāng)工人們趕過來的時候,王進(jìn)喜已經(jīng)陷入了昏迷,王進(jìn)喜醒了,見工人為了救他,竟然放下手中的工作。王喜怒吼道:“我又不是泥涅的!”說完他立馬拖著正在流血的腿去工作,工作結(jié)束完后,王進(jìn)喜被送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過簡單包扎后,他就柱著拐杖回到了工作崗位。因為他心中有一件急事,一個井位正處于高壓區(qū),十分危險,很容易發(fā)生井噴,王進(jìn)喜擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,井噴發(fā)生了,如果不堵住缺口,后果不堪設(shè)想,在這時候,王進(jìn)喜跳進(jìn)了泥漿里攪拌泥漿制止井噴,最后井噴竟然被制服了。
王進(jìn)喜是我們中國人,是我們祖國的鐵人!我要學(xué)習(xí)鐵人精神,以后為祖國出一份力量。
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的《鐵人王進(jìn)喜》觀后感精選7篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
鐵人王進(jìn)喜觀后感 篇5
《鐵人王進(jìn)喜》影片把我們帶到了建國初期那艱苦卓越的年代,鐵人忘我拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,深深地感動了我,震撼之余,我更深刻體會到了歷史賦予我們沉重的責(zé)任感,作為一名教育工作者,我們要以鐵人為榜樣,艱苦奮斗,永不服輸,敢想敢干,勇于創(chuàng)新,以學(xué)生為本,愛崗敬業(yè),做祖國的稱職的園丁。
影片中,石油大會戰(zhàn)期間,鐵人的腳被砸傷了,但他還是拄著拐杖,腳上打著繃帶,堅持奮斗在工作第一線,就在這個時候,一件意想不到的事情發(fā)生了,鉆井發(fā)生井噴,在這關(guān)鍵時刻,一位同志提出去安達(dá)找領(lǐng)導(dǎo)要重晶石粉壓井,鐵人聽了大吼一聲“等你們?nèi)グ策_(dá)找領(lǐng)導(dǎo)要回重晶石粉壓井,鉆機(jī)早掉進(jìn)地球里頭去了”,鐵人當(dāng)機(jī)立斷,采用水泥來壓井,大家投入了大量水泥,但是池內(nèi)的水泥一時也不能和泥漿混合,鐵人一看急了,扔掉拐杖,奮不顧身的跳進(jìn)泥漿池,用自己的身體攪拌泥漿,最后在他的帶動下,在場工人也都紛紛跳入池中,井噴終于被止住了,鐵人卻病倒了。看到這我無語凝噎,這里的同事也流下了感動的眼淚,鐵人也是一個人!寒冬臘月,就是一個健康的年輕人跳進(jìn)冰冷的泥漿中都受不了,何況是一位腳上有傷渾身是病的人,這是一種什么樣的精神??!
不惜犧牲自己的生命保衛(wèi)油田,作為祖國**人和培養(yǎng)**人的我們豈能夠躺在前輩用鮮血跟生命創(chuàng)造的舒適的搖籃中,不思進(jìn)取,我們要把鐵人的精神帶到工作和學(xué)習(xí)中去,努力拼搏,把鐵人精神發(fā)揚光大。
“北風(fēng)當(dāng)電扇,大雪當(dāng)炒面,天南地北來會戰(zhàn),誓奪頭號大油田”,鐵人這種以苦為樂,不向惡劣環(huán)境低頭的精神深深感染了我。這首沒有經(jīng)過任何刻意修飾雕琢的語言體現(xiàn)出了鐵人對祖國、對民族、對工作、對同志充滿激情,是一個有信心,負(fù)責(zé)任的人,正是在鐵人這種以苦為樂,不向困難低頭精神的帶動下,大慶油田克服了常人無法想象的困難,在那種要啥沒啥的環(huán)境下,創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績。
從哲學(xué)的角度看,鐵人是一個誠實創(chuàng)新的實干家。干起工作來,不僅踏踏實實,一步一個腳印,而且肯動腦子,用心去干好工作,他是油田第一個提出用小鉆機(jī)代替大泵的人,以前用大鉆機(jī)干的活在他那用小鉆機(jī)就能代替,并能打出雙眼井。因此,在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鐵人的研究、創(chuàng)新和改革精神,從而節(jié)約人力、物力和時間,提高工作效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
從政治上講,鐵人是一個始終保持黨員先進(jìn)性的好黨員。他是先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力和黨和人民共同利益的代表。在日常生活和工作中,他始終發(fā)揮著黨員的領(lǐng)導(dǎo)作用。他關(guān)心同志,帶頭受苦。中共時期,他堅持真理,主動向上級匯報情況,恢復(fù)生產(chǎn),為國家挽回了巨大損失。
無論站在什么立場上,從任何角度看,鐵人王進(jìn)喜都是一個高尚而偉大的人。
鐵人“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪言壯語,氣沖云天;在地位和榮譽面前,他擲出了“我要的是工人階級的地位,全國人民的榮譽和中華人民共和國在世界上的地位”,鏗鏘有力,落地有聲,“鐵人精神”是前輩留給我們的寶貴精神財富,需要我們發(fā)揚光大并傳承下去。
我們要以“鐵人精神”為榜樣,在工作中,忘我拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),在積極應(yīng)對國際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、更好更快發(fā)展中貢獻(xiàn)智慧和力量,為全面建設(shè)小康社會努力奮斗,為祖國的明天培養(yǎng)棟梁之才而奉獻(xiàn)青春熱血!
鐵人王進(jìn)喜觀后感 篇6
今天我和媽媽、弟弟觀看了鐵人王進(jìn)喜影片,溫暖的陽光照耀著客廳,使我們更加盡心的看電影。
影片一開始,展現(xiàn)在我們眼前的是王進(jìn)喜爺爺在大慶油田的奮斗歷程,這是一個非常感人的場面,他在荒灘上打井、缺水他帶著全隊人馬,從幾公里外的水泡子里砸冰取水,沒有吊車,他就用自己的脊背當(dāng)?shù)踯?,壓井噴的水泥散不開,他就跳進(jìn)泥漿里,當(dāng)“人體攪拌機(jī)”。我看到這一幕,不由得感嘆,他真是一位鐵人啊!
我看到王進(jìn)喜爺爺工作時突然胃疼,他捂著肚子在冰天雪地里疼得暈了過去,幸虧有同事看到了他睡在雪地里,把他扶了起來說:“隊長,你睡在雪地里會被凍死的,你快去休息吧?!蓖踹M(jìn)喜爺爺這種帶病上崗的精神,讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在完美的生活環(huán)境,卻沒有像王進(jìn)喜爺爺這樣的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種愛國、忘我、不怕困難、勇往直前的精神,我們要爭做新時代的好少年,好好學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)。
鐵人王進(jìn)喜觀后感 篇7
翻開中國石油工業(yè)的歷史,在大慶石油混戰(zhàn)的頁面上,你會看到一個先驅(qū)者,那就是鐵人王進(jìn)喜。記得小時候,我聽過鐵人王進(jìn)喜的先進(jìn)事跡,聽過他的壯舉,對他有很高的敬仰。聽說,但從未真正的了解,在看過《鐵人王進(jìn)喜》電影之后,再通過一些生平的了解,我對鐵人又有了新的認(rèn)識。
鐵人王進(jìn)喜出生在一個平凡不能在平凡的家庭,討過飯,給地主放過牛,做過苦工。直到1950年春,他成為新中國第一代鉆井工人。不是每個人都這么苦,也許正是因為這些不尋常的經(jīng)歷,鐵人王進(jìn)喜的非凡人生才得以創(chuàng)造。
也許每個人都可以成為鉆井工人,但不是每個人都會成為新中國第一代鉆井工人,也不是每個人都會成為鐵人。王進(jìn)喜同志是一名黨員,他是1958年帶領(lǐng)全隊創(chuàng)下當(dāng)時全國最高紀(jì)錄的領(lǐng)頭人,他帶領(lǐng)的隊伍榮獲了“鉆井衛(wèi)星”紅旗,這些數(shù)不清的榮譽的背后是王進(jìn)喜和他的隊伍不斷地艱苦奮戰(zhàn)鉆井取得的。鐵人王進(jìn)喜同志帶領(lǐng)著他的隊伍無論刮風(fēng)下雨還是寒風(fēng)凜冽,始終會在油田的鉆井看到他們奮斗的身影。
他是一個敬業(yè)、樂于分享、樂于助人的人。在每個隊都在爭第一的時候,他能幫助其他的隊伍解決困難,并分享自己的經(jīng)驗,幫助其他的隊伍一起鉆井,成為鉆井隊的好帶頭人,起到了一個很好的榜樣作用。我想,如果沒有王進(jìn)喜同志的助人為樂、同舟共濟(jì)的思想,中國就不會有這么快的發(fā)展。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也要有奉獻(xiàn)精神,不為私欲,積極為國家發(fā)展,不斷追求更高的生活水平,這是值得學(xué)習(xí)的。我們說,無論作為當(dāng)代大學(xué)生還是黨員,我們不僅要不斷進(jìn)步,更要帶動身邊的人不斷進(jìn)步,為美好生活而奮斗。鐵人王進(jìn)喜同志在種種困難面前,他的心不軟,打井缺水,他帶著全隊人馬從幾公里外的水泡子里砸冰取水;沒有吊車,拿自己的脊梁當(dāng)?shù)踯嚕粔壕畤姷乃嗌⒉婚_,他跳進(jìn)泥漿池里充當(dāng)“人體攪拌機(jī)”。
無論多么惡劣的環(huán)境,都在不停地進(jìn)行著鉆井工作,可以說是到了廢寢忘食的地步,自己有病了也堅持工作。他的精神不禁讓我們大學(xué)生心中有一種敬佩。想想我們現(xiàn)在的美好生活。如果我們一開始就沒有一切,我們不知道我們現(xiàn)在還處在什么樣的境地!現(xiàn)在我們也許不用面對這樣艱苦的工作條件,因為這樣好的環(huán)境,我們很少想到饑荒、惡劣的天氣等等。
但是我們要學(xué)的是鐵人的這種精神,但我們在學(xué)***作中遇到困難的時候,我們是否也會和鐵人一樣毫無顧忌的勇往直前呢?當(dāng)這樣的一個疑問冒出時,我們遲疑了,我們沒有鐵人那樣的精神,沒有鐵人的那一份勇往直前的勇敢。我們總是在困難的面前遲疑,遲遲不肯做出果斷的決定,解決困難,其實困難并不可怕。
可怕的是我們自己不肯努力克服困難。沉睡的人們,還在遲疑的人們讓我行動起來,用自己的實際行動來證明一切,來證明任何困難我們都是可以克服的,不是困難太大,是我們還不夠努力,還不夠吃苦,拿出鐵人的精神,用鐵人的樂觀和堅持,來克服一切困難。隨著角色的不斷變化,我們在工作和生活中經(jīng)常面臨許多困難。如果我們因為這個小小的挫折而放棄和失敗,那么我們就是一個失敗者!
在接受生活的磨難時,沒有持續(xù)的失?。∮腥顺Uf:“沒有經(jīng)歷生活帶來磨難的人,一定是個不成熟的人。
”只有經(jīng)過磨難的不斷洗禮,我們才能更堅強(qiáng),才能真正體會到生命帶給我們的豐富內(nèi)涵。因此,讓我們牢記自己的責(zé)任,牢記自己說承擔(dān)的使命,在面對困難的時候,想鐵人一樣,絕不輕言退縮,勇敢直視生命的磨難。讓我們變得更強(qiáng),讓我們不再軟弱,面對任何困難的時候,不再“心軟”。
鐵人是我們永恒的榜樣和標(biāo)桿。它是我們在苦難面前的精神支柱。讓我們記住鐵人,繼續(xù)學(xué)習(xí)精神,向鐵人致敬!成為可能人物( )
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計劃
指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點,更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時,在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實施新課程的過程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。
要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作
1、 在教研組建設(shè)方面:1。深入學(xué)習(xí)理論,積極實施課程改革實踐。、以七年級新教材為“切入點”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實踐。
充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實踐有機(jī)結(jié)合起來,以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。
要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。(4)考試關(guān)。
以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。
特別是要注重一年級新教材的教研活動。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。5個。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項任務(wù)。
校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃
20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃
xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。
加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)***臺和機(jī)會。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**,并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。三.具體安排:二月份:
制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語教學(xué)研討活動。3、組織好高三第一次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份:
1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份:
1、組織好高三第二次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份:
1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃
一、指導(dǎo)思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點,以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。
二、工作目標(biāo)1、以課改為中心,組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動**意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進(jìn)行互動研討,開展教例賞析活動。4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃,開展形式多樣的學(xué)***活動、過關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力,促進(jìn)個性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。
低段(1-2年級)則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實錄等途徑,根據(jù)個人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。
2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。
教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。
從學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)***死板,沒有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)***動性,不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)***積極主動,課后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。
部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨S械膶W(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師怎么教也不會。
二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運算;(3)量的計量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊的重點:混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點,這一冊進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運算順序,學(xué)***小括號,繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。
第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計數(shù)法,然后對整數(shù)四則運算的意義,運算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)***,分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。
三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
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