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科學(xué)講座心得體會
科學(xué)講座心得體會匯總6篇。
在這篇文章中編輯收集了大量關(guān)于“科學(xué)講座心得體會”的相關(guān)資訊,我相信這篇文章會讓您的生活更加豐富多彩。當(dāng)我們處在某種環(huán)境有新的體悟,此時選擇心得體會是一件很不錯的選擇。多寫心得體會,能讓我們的思想得到成長。
科學(xué)講座心得體會 篇1
近日,我有幸參加了一場關(guān)于科學(xué)育兒的講座,深受啟發(fā)和觸動。這次講座以“科學(xué)育兒”為主題,旨在向家長們傳授一些科學(xué)育兒的方法和技巧,幫助他們更好地照顧和教育自己的孩子。通過這次講座,我對科學(xué)育兒有了更深入的了解,并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先,講座中強(qiáng)調(diào)了科學(xué)的教育方法。在現(xiàn)代社會中,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,以及兒童的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力不斷提高,因此家長們需要采用科學(xué)的方法來教育孩子。講座中提到了一些學(xué)術(shù)研究的成果,例如兒童認(rèn)知發(fā)展階段、語言發(fā)展規(guī)律以及學(xué)習(xí)方式等。這些研究成果讓我深刻認(rèn)識到,教育不能只憑經(jīng)驗和直覺,需要有科學(xué)的依據(jù)和方法。通過了解并運用這些科學(xué)成果,我們可以更有針對性地輔導(dǎo)孩子,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
其次,講座中還強(qiáng)調(diào)了家長在育兒過程中的引導(dǎo)與陪伴的重要性。現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和高壓力給予了孩子們許多挑戰(zhàn),而家庭教育則成為他們最重要的支持和依靠。講座中提到了家長應(yīng)該盡量在孩子成長的各個階段與他們保持良好的溝通和互動。家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的情感和心理變化。在孩子遇到困難和挫折時,家長應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?,幫助他們走出困境。只有建立良好的親子關(guān)系,孩子才能感受到家庭的溫暖和愛,從而更有動力去學(xué)習(xí)和成長。
此外,講座中提到了科學(xué)育兒需要注重培養(yǎng)孩子的綜合能力。孩子的發(fā)展不僅僅局限在學(xué)習(xí)成績上,更要關(guān)注他們的實踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神等。講座中給出了一些培養(yǎng)孩子綜合能力的方法,例如提倡孩子多參與體育運動、音樂美術(shù)等課外活動,以及創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍等。通過這些綜合性的培養(yǎng)方式,孩子們可以更加全面地發(fā)展自己的潛能,展現(xiàn)出更多的優(yōu)點和才能。
最后,講座中還介紹了一些科學(xué)育兒的案例和經(jīng)驗。這些案例涵蓋了各個年齡段的孩子,讓我在實踐中學(xué)到了許多育兒的智慧。通過這些案例的分享,我意識到每個孩子都是獨特的個體,需要根據(jù)他們自身的特點和需求去制定適合他們的教育方案。在這個過程中,家長需要與孩子建立起信任和理解的關(guān)系,用心傾聽他們的聲音和需求,并因材施教,因勢利導(dǎo)。只有這樣,孩子們才能得到更好的成長和發(fā)展。
通過這次科學(xué)育兒講座,我對于育兒有了更加深入的認(rèn)識和了解??茖W(xué)育兒不僅僅是一種方法和技巧,更是一種態(tài)度和理念。作為父母和家長,我們應(yīng)該注重科學(xué)育兒的實踐,關(guān)注孩子的個體差異和需求,并通過引導(dǎo)和陪伴來幫助他們?nèi)姘l(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更為健康、自信和有能力的下一代。讓我們一起共同努力,用科學(xué)的方式育兒,為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
科學(xué)講座心得體會 篇2
上周末,我有幸參加了一場由知名科學(xué)家主講的科學(xué)講座。這場講座主題是關(guān)于宇宙的起源和未來發(fā)展。作為一個對宇宙充滿了好奇和向往的人,我懷著激動的心情走進(jìn)了會場。
科學(xué)家在講座中首先介紹了宇宙大爆炸理論。他用生動的語言和簡單的例子向我們解釋了宇宙是如何從一個微小的點瞬間擴(kuò)張成為我們今天可以觀測到的宇宙的。我第一次聽到這個理論時,感到震驚和驚奇。宇宙的起源是如此的神秘和奇妙,讓我不禁感嘆宇宙的偉大和無限可能性。
在講座中,科學(xué)家還介紹了宇宙中的黑洞和暗物質(zhì)。他用圖表和模型向我們展示了黑洞的工作原理和暗物質(zhì)對宇宙的影響。我深深地被這些黑洞和暗物質(zhì)的存在所吸引,感嘆著宇宙中的奧秘和未知之處??茖W(xué)家告訴我們,黑洞可能是宇宙中最奇妙的現(xiàn)象之一,它們的存在和運作方式仍然是一個謎。
在講座的科學(xué)家分享了一些關(guān)于未來宇宙探索的設(shè)想和計劃。他告訴我們,人類已經(jīng)開始在宇宙中探索并發(fā)現(xiàn)了許多新奇的現(xiàn)象和物質(zhì),未來還將有更多的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展。聽到這些話,我感到無比激動和興奮,期待著未來人類能夠更深入地了解宇宙的奧秘和美麗。
參加這場科學(xué)講座讓我受益匪淺。通過科學(xué)家的生動講解和精彩展示,我對宇宙起源和未來發(fā)展有了更深入的理解和認(rèn)識。我學(xué)到了許多新知識,也對科學(xué)的偉大和神秘有了更深的認(rèn)識。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)關(guān)注宇宙科學(xué)的發(fā)展,探尋更多關(guān)于宇宙的奧秘和未知之處。
這場科學(xué)講座讓我感受到了宇宙的廣闊和奧秘,也讓我對科學(xué)的偉大和美麗有了更深刻的認(rèn)識。我相信,在宇宙的探索之路上,人類將會取得更多的成就和發(fā)現(xiàn),讓我們一起期待未來的科學(xué)奇跡吧!
科學(xué)講座心得體會 篇3
錢江晚報·小時新聞通訊員 王邱玉
日前,杭州采荷中學(xué)教育集團(tuán)景荷校區(qū)的同學(xué)齊聚報告廳,聆聽由施一公校長帶來的全省中小學(xué)生“科學(xué)第一課”。
這場別開生面的課堂中,施校長通過一個個問題——黑洞會不會消失?時光能否倒流?人類為什么需要睡眠?以及一張張從宏觀到超微觀的圖片,展現(xiàn)了物質(zhì)結(jié)構(gòu)之美,激發(fā)了學(xué)生對探索的渴望,為他們開啟一扇思想之門。宇宙瞬息萬變,而生命的意義在于探索,科學(xué)很遙遠(yuǎn),科學(xué)也近在身邊,只要我們善于觀察和提出問題。這樣的開學(xué)第一課,有助于培養(yǎng)學(xué)生廣闊的認(rèn)知視野,提升科學(xué)興趣!
同學(xué)們深有體會,904班吳亦喬同學(xué)說:“今天我觀看了百名科學(xué)家進(jìn)課堂的啟動儀式,讓我了解到了150年前有這樣一批孩子,也是我們這樣的年紀(jì),在戰(zhàn)火中求學(xué),他們的信仰始終是國之大者。太陽每秒都在發(fā)光發(fā)熱,我希望我的每秒也能夠像它一樣發(fā)光發(fā)熱?!?/p>
這場科學(xué)思想的碰撞告一段落,同學(xué)們也頗有收獲。沈士翔同學(xué)認(rèn)為,“科學(xué)看起來離生活很遙遠(yuǎn),如愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的相對論,解釋的是宇宙星體的相對運動,似乎這些與我們沒什么關(guān)系。但正是這些偉大的科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),促進(jìn)了人類的發(fā)展,將人類社會從一個人吃人的野蠻時代變成了現(xiàn)在這么美麗的信息社會科學(xué)與我們命運交織著它,滲透進(jìn)我們生活的方方面面,它引領(lǐng)我們前進(jìn)著。只要我們共同努力,為祖國進(jìn)步添磚加瓦,我們祖國一定會更加繁榮昌盛?!?/p>
老師們也對這節(jié)課一致好評,科學(xué)姚敏老師認(rèn)為:“百名科學(xué)家進(jìn)中小學(xué)課堂,非常有幸聆聽了施一公校長的 科學(xué)第一課。施校長用一個個生動的事例,深刻詮釋了一位科學(xué)家的科學(xué)精神和家國情懷,用他對科學(xué)發(fā)展、對國家發(fā)展的獨特視角和理解,在潛移默化中將愛國主義和奮斗精神融入學(xué)生心中,學(xué)生不僅學(xué)到了科學(xué)知識更明白了學(xué)習(xí)的意義,這為培養(yǎng)社會主義合格接班人打下了堅實基礎(chǔ)。作為一名科學(xué)老師,也是一名黨員教師,我在聽講座過程中也是深受啟發(fā)和激勵?!?/p>
本文為錢江晚報原創(chuàng)作品,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載、復(fù)制、摘編、改寫及進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播等一切作品版權(quán)使用行為,否則本報將循司法途徑追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。
科學(xué)講座心得體會 篇4
(原創(chuàng)文章,用心之作,懇請評論指教)
同學(xué)們好,老師們好,大家都好。
首先,感謝學(xué)校提供這個機(jī)會,讓我能站在這里,與同學(xué)們交流、分享我對人生、對生活、對教育的一些感悟。如果我的講座,令你有所收獲,能夠觸動你心靈哪怕是很微弱的觸動,引起你的思考,激發(fā)出你青春的活力,更自信的面對人生,前方的路越走越寬,我們就彼此祝福和感謝。
我講座的題目是”改變你的一生”,這個講座,估計是許多權(quán)威的成功學(xué)專家或?qū)<壹壍男睦碜稍儙煻疾桓矣玫念}目,不敢涉獵的講座內(nèi)容,而我之所以選擇這個挑戰(zhàn)性的題目作為講座的內(nèi)容,主要是對自己的挑戰(zhàn),讓自己反思那些最有價值的東西,讓自己梳理自己的思想,也讓同學(xué)們能夠最大程度的獲益我的講座。
1、“你是付費的“
大約在50年代,美國最著名的心理催眠師最得意、最出色的弟子,在給當(dāng)事人做集體催眠的時候,失敗了。他反思自己的催眠過程,沒有任何的問題。他又做了一次,并將整個過程錄了音,給他的導(dǎo)師聽。導(dǎo)師聽了,也感覺不應(yīng)該失敗。他又給當(dāng)事人做了集體催眠并把整個過程錄像,讓導(dǎo)師幫助分析失敗的原因。導(dǎo)師看了一遍又一遍,百思不得其解,怎么可能不成功呢?忽然,老師恍然大悟,問“你收費了嗎?”沒有。這就是問題所在。在免費的集體催眠過程中,當(dāng)事人不能全身心的投入,不能按照催眠師的指令行動,再好的催眠師也無法避免失敗。
這樣的免費我們遇到的太多了。到日照去聽專家報告,中間有人悄悄走了。課程專家來進(jìn)行教材內(nèi)容分析,中間休息,回來的人明顯少了。在座的諸位,也有許多沒有認(rèn)真聽講,因為你也是免費的來聽。課堂上,有許多同學(xué)沒有全身心的投入學(xué)習(xí);課下,有許多同學(xué)幾乎從來沒有向老師請教學(xué)業(yè)上的問題。那些動輒上千上萬的收費報告、講座、培訓(xùn)等,自己付費的聽眾,都聽的聚精會神,筆記記的都很認(rèn)真。休息的時候,都積極主動的和講演者探討。
而我們真的是免費的享受服務(wù)嗎?不,我們是付費的。你的老師是國家為你付費的,你的學(xué)習(xí)、生活費用是父母為你付費的,你的時間是自己付費的。請珍惜那些付費的機(jī)會。
2、學(xué)會感恩
我們在沒有獨立經(jīng)濟(jì)來源的時候,父母是主要為我們付費的。他們盡自己最大的努力,為我們提供最大的付費??纯次覀兊母改?,想想他們平日的一日三餐,他們的上衣、褲子、鞋,為我們操勞的那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那深深的皺紋,那隱藏在黑發(fā)里的絲絲白發(fā),那時常牽掛你的柔弱的心。他人生的意義,就是讓你更好的享受陽光、雨露,而自己面對風(fēng)雨坎坷。你所不知道的故事里,有多少父母含辛茹苦的酸澀。我們的父母,寧愿嘗盡人間苦辣,也不愿意你受到絲毫的傷害。問世間可有比父母對你還好的人?沒有。無私的愛,只有親情的母愛、父愛。應(yīng)不嫌棄,應(yīng)不拋棄,不求回報,我們享受到世間最好的愛。
我們要感恩,我們要回報。
請從尊重父母開始。
家長會上,不要嫌父母穿的土,沒有為你精心打扮,他們的時間都在為你賺錢,為生活奔波。從父母手中接過錢,不要嫌少,父母已經(jīng)盡力,他們節(jié)省下來的錢都留著給你備用。不要怨父母無能,他們的才能已經(jīng)發(fā)揮極致。
到家的時候,問候一聲父母。外出的時候,征求一下父母的意見。每個特殊有紀(jì)念意義的日子里,給父母買些小禮物。勇敢的對父母說一聲,“我愛你”,愛是需要表達(dá)的。
離開父母的日子,好好的表現(xiàn),不要讓父母牽掛,不要讓父母為你那些煩心的表現(xiàn)擔(dān)憂。
你長大了,你要有成熟的表現(xiàn),你要三思而后行,你要記?。簩ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)。不要讓父母蒙羞,不要讓他們一次又一次的失望。你無須太多的保證,用你的行動去表達(dá)。不是父母對你沒有期望,是你的表現(xiàn)令父母無法期望。每個孩子都承載著一個家庭的夢想,你寄托著太多愛你的人的希望,為了自己,為了父母,努力吧!
有經(jīng)濟(jì)能力的時候,記得要回報父母,從物質(zhì)到精神。不要把錢浪費到你的酒肉朋友身上,也請父母一次大餐。逢年過節(jié),不要只記得送禮與利益之人,也要給父母一份大禮。當(dāng)父母老了,要好好孝敬他們,不要嫌棄他們,他們的光和熱已經(jīng)散盡,需要我們的時候,我們要盡所有的力量幫助他們,創(chuàng)造條件,讓他們享受如同我們最初享受到他們對我們的那份關(guān)愛。
3、學(xué)會感謝
感謝那些曾經(jīng)幫助過你的人。可能,他們早已忘卻,但我們要記住。記住那些幫助過我們的人,即使微不足道,也要緬懷于心。
心存感謝的人,靈魂不會虛妄;懂得感謝的人,感性世界充滿陽光;學(xué)會感謝的人,心胸有海般寬廣。
學(xué)會感謝,感謝就像一縷春風(fēng),吹過你的心田,讓麻木的靈魂蘇醒驚喜;感謝猶如一場春雨,拂過你的心靈,讓干枯的思想煥發(fā)滋榮。
學(xué)會感謝一切仁慈和恩惠,在物欲橫流的世界上,那種穿透世俗壁壘的淳樸而真情的感激,讓每一個接觸的目光里洋溢著祥和、親切與自然。
感謝那些曾經(jīng)給予我們關(guān)心、幫助和鼓勵的人,同時也要學(xué)會感謝那些給以冷落、譏諷、甚至愚弄過我們的人。前者心存善念,我們要感謝他們善良、正直和熱情。有了他們哪怕是一句簡單鼓勵的話語,也可以讓我們堅信自己的能力,從而坦然地面對一切苦難。我們感受著友情的溫暖,人性的質(zhì)樸。而后者,也正是在我們生活過程中,有了這樣的感受,我們可能會消極、孤獨、痛苦過,當(dāng)你回轉(zhuǎn)過心境時,你會發(fā)現(xiàn)它可以激發(fā)我們的心智。冷落過我們的人,他可以讓我們學(xué)會熱情地對待別人。譏諷過我們的人,他會讓我們的心靈得到一次感悟。當(dāng)我們身心受到傷害時,它會讓我們活得更堅強(qiáng)、更自信。學(xué)會感謝,正是有了這樣或那樣的愚弄與嘲諷,它讓我們看到了自己“先天性”的不足,成為我們向上的一種動力源泉。所以感謝傷害你的人,因為他磨煉了你的心志!感謝絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿!感謝欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧! 感謝藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊!感謝遺棄你的人,因為他教會了你獨立!
人生其實是個大戰(zhàn)場,我們每一個人都是實戰(zhàn)家。有失敗、有成功、有悲傷、也有喜悅,我們要學(xué)會感謝失敗,帶給我們再一次沖擊的勇氣。感謝成功和收獲所帶給我們的快樂。沒有失敗就沒有成功,不經(jīng)歷挫折就不懂得進(jìn)取。學(xué)會感謝,那是激發(fā)我們向上攀援的階梯,讓人生的感動更真實地走進(jìn)你我的心田。
我們每一個人,都要學(xué)會用哲學(xué)家的眼光看待生活。我欣賞出淤泥而不染的荷花,更欣賞開在寒冬里傲骨風(fēng)霜的梅花。那是兩種不同的美,美的讓看到它的人感動,從心底有一種嘆肅,那是一種來自靈魂深處的振動。一個美的質(zhì)樸、純潔、有些彰顯;一個美的高傲、熱烈、而又堅定。人生也是如此,無論我們生存環(huán)境好與壞,只要心存感謝,即使是困苦和磨難,也是我們走向成功的起點??嚯y是面對一切挑戰(zhàn)的路燈,這燈雖然有些昏暗甚至?xí)行┢扑?,只要有勇于掙脫自身的束縛,用激勵心智的火花,接受命運給予我們的饋贈,你會發(fā)現(xiàn)走過的每一條路,都是一片開滿鮮花的風(fēng)景,都是一片情感的綠洲,都值得我們用一生的時間去回味的一個精彩的過程。
學(xué)會感謝吧!我的學(xué)生。不要哀怨命運的不公,保持一份進(jìn)取心,去面對生活的挑戰(zhàn)。無論你是快樂的還是憂傷的,無論你是充實的還是迷茫的,也無論你是幸福的還是痛苦的,都要學(xué)會感謝,感謝生活給予我們的這些饋贈。放棄心的憂怨,放下手中沉重的行囊和破碎的心靈負(fù)荷,輕松地走向生活的大戰(zhàn)場,那樣你就會發(fā)現(xiàn)自己是一個多么快樂而又簡單的人。
4、學(xué)會快樂
(1)要有目標(biāo)和追求 【斑馬騎著摩托車 老虎也躍躍欲試】
(2)經(jīng)常保持微笑 【小狗張著大嘴 戴著假牙 瞧 我的牙多白】
(3)學(xué)會和別人一塊分享喜悅 【兩只小狗 面對一塊大骨頭 說著悄悄話】
(4) 樂于助人 【一個小孩要跌倒 三只小狗迅速的跑過去 用它們的手推著后背】
(5)保持自己一顆童心【小貓用手捂住狗狗的眼睛 猜猜我是誰】
(6)學(xué)會和各種人愉快的相處【小雞、小狗、小花貓、小兔、小豬和諧的在一起】
(7)保持幽默感 【敵人來了 小鹿爬到樹上 大猩猩在樹底下端著槍 別怕 看我的】
(8) 要能處亂不驚【三個猛男在wc小便 一只威武的大熊出現(xiàn)了 男子低頭斜看】
(9)學(xué)會寬恕別人【一只小狗在給另一只小狗擦眼淚 不哭 誰都會犯錯誤的 我原諒你 請接受我的原諒好嗎?】
(10)有幾個知心朋友【冰冷的雪地上 兩只狗熊相互依偎在一起 千兩黃金易得 知己一個難求 可貴】
(11)常和別人保持合作,并從中獲得樂趣【三條狗相互幫助 把食物放入冰箱的最上層】
(12)享受你的天倫之樂
(13)保持高度的自信心【小貓照鏡子 鏡子里出現(xiàn)獅子的臉】
(14)尊重弱者
(15)偶爾放縱一下自己【小狗舒服的躺在椅子上 吸著主人的煙 】
(16)有空來貼吧灌灌水【小兔用爪子快速的敲打著鍵盤 快出來伙計 冷清死了】
(17)有空來家中坐坐 【老鼠迷戀著 那誘人的老鼠夾 此生難以忘卻】
(18)最后,不要財迷 【小花貓迷人的陶醉的睡了 手里緊緊握著那20、50、100、500、1000的美鈔】
5、自信與自卑
從最簡單的角度來定義自信和自卑,自信是個體相信自己,對自己有積極正面的評價,自卑是個體否定自己,對自己有消極負(fù)面的評價
我們往往稱贊有自信的人,而批評自卑的人。雖然做一件事而受到鼓勵,便會使人有信心,但,稱贊,卻不會導(dǎo)致有自信的人事業(yè)比較容易成功;批評,也不會使自卑的人產(chǎn)生自信,更不代表自卑的人一生就注定失敗。因為自信和自卑,與成功和失敗并沒有直接而絕對的關(guān)系,只是大多數(shù)人都誤以為稱贊和批評對自信和自卑有正面的作用,所以稱贊自信與批評自卑就一直出現(xiàn)在人類的行為里。
自信來自自我,它是一種自我評估合格的產(chǎn)物,亦即是自我肯定,以為自己并不輸人。但是,古語有云:「待人也嚴(yán),律己也寬?!谷绻沁@樣的話,自信當(dāng)然很容易產(chǎn)生;如果是「待人也寬,律己也嚴(yán)?!沟脑?,什么都跟別人比,自然不可能樣樣贏,那么自卑便成為常客。因,自信或自卑,就看自己是如何評量自己的,標(biāo)準(zhǔn)是高或?是嚴(yán)或?qū)??所以,在自認(rèn)為比別人好的層面,我們就有自信,而在不如別人或自己無知的層面,我們就顯的自卑,而絕口不提。
自信雖然可以輕易的經(jīng)由寬待自己而產(chǎn)生,然而,這種經(jīng)由寬待自己的評量所產(chǎn)生的自信,卻是沒有足夠能力的自信,因為評量的標(biāo)準(zhǔn)太過主觀而且偏低,往往最后導(dǎo)致自卑。
自卑情節(jié)使人不敢輕易去嘗試新的事物,深怕會再度失去自信。然而,自我卻頗賦阿Q精神,會以各種辦法來找尋獲得自信的方法,如打架、鬧事、訴說及幻想別人的糗事等一般人不敢做或不愿做的事情,或是做一些雞毛蒜皮的小事來建立自信。
我們的生活,絕大部分就擺蕩在自信與自卑之間,即使有自信,卻也常常不能把是事情做的完整;至于感到自卑的事,更是唯恐避之不及,更不用說要主動去做。難道我們的人生就是注定要失敗和難堪,而只能以自己雞毛蒜皮的過人之處來自傲,和以聽到或看到別人出糗的事情來自娛嗎?當(dāng)然不是,會有這樣的精神生活困境,是因為我們不了解自己,不了解自我思維的盲點,和不了解自信與自卑的根源所導(dǎo)致。
自信和自卑的根源是相同的,它們同樣是自我的產(chǎn)物,我們經(jīng)由眼睛觀觀察人事物,為了要方便及增強(qiáng)頭腦記憶,和自我本身能力的有限,所以只能夠記憶事物部分特征,在自我選擇事物的特征時,自我與自己的外觀和所生活的環(huán)境做了比較,來找尋其間的差異,因為身體的外觀和生活的環(huán)境,最受自我保護(hù),自我最熟悉不過,所以自我總是拿任何觀察到的事物跟自己做比較,就在這比較之下,產(chǎn)生了多、少、強(qiáng)、弱、輸、贏之分,然而,說穿了,這些分別與行為并沒有直接關(guān)系,只因為自我對與比較之結(jié)果加以認(rèn)同和執(zhí)著,所以產(chǎn)生了自信和自卑,自信與自卑就因為自我意識的作用而深深的影響了我們的生活。
一件事受到別人的鼓勵、欣賞或肯定,就會有信心去做任何嘗試,這種信心與自信是不相同的,信心是在別人的關(guān)愛之光芒照射下所產(chǎn)生的一股力量,當(dāng)然它也可以是自發(fā)性的,這股力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過因自信而生的力量,它讓人充滿動力和智慧,而自信只產(chǎn)生勉強(qiáng)。所以,因自信和自卑而生的行為是被動的,而信心則是完全的主動。
我們總認(rèn)為,頭腦中浮現(xiàn)的各種想法或意念就是我們行為的唯一的根據(jù),就是自己的智慧,但其實長久以來我們一直受到自我意識的蒙騙,因為我們不認(rèn)識自我,所以不曉得它的真實面目,不能看穿它的謊言,要是我們認(rèn)識某人,就會知道他的優(yōu)點和缺點,會與他做適度的相處;同樣的,如果我們了解自我,就會知道它的優(yōu)點和缺點,而不會一昧的相信自我意識所產(chǎn)生的一切。我們必須了解自我意識的作用和根源,然后才能了解它的優(yōu)缺,而適當(dāng)?shù)倪\用它,只要我們不再一昧的與有限的自我意識認(rèn)同,我們就不會在執(zhí)著于為方便記憶而做比較的結(jié)果,如此我們就能擺脫無力的自信和無膽的自卑情節(jié)的束縛,而擁有絕對的信心。
我們真正的主宰是我們的良知,而非自我,只因為良知的訊息短暫而不易理解,所以經(jīng)常遭到頭腦的忽略,而自我意識則因為其訊息都是利用頭腦已知的,容易為頭腦接受,所以便取而代之成為偽政權(quán)。良知也就是所謂的覺醒或本來面目,是心靈真正的主宰,它是空無一物、超越時空、有完整智慧及無限力量的。而自我則是受無史以來即有的業(yè)力所影,所以是受時空限制的,而其訊息都是第二手的、陳舊的,所以也是無知、無能、矛盾無秩序及無明的。自我頂多只能作為頭腦的參謀,所以若是以自我為行為的主宰,我們的生活當(dāng)然是混亂不堪。
因此,我們的當(dāng)務(wù)之急,就是要了解自我,進(jìn)而明心見性、超越自我,雖然這必須有相當(dāng)?shù)囊懔Α⒅腔叟c機(jī)智,但卻唯一也是最好的辦法。而在我們尚未了解自我之前,即使感到自卑,我們也要有勇氣去嘗,要了解自卑不等于是失敗,因為自卑是一種心理上錯誤的自我認(rèn)同,而失敗則是自己在實際的事件處理上做的沒有別人好,因此而輸別人,兩者是不同的。雖然有自信,卻凡事要三思而后行,要了解自信不等于是成功,自信也是心理上自我的錯誤認(rèn)同,而成功則是事情的判斷及處理手法比別人精確及完善,所以能有過人的表現(xiàn),兩者也是完全不同的。
諸多社會問題,絕大多數(shù)都是這種因過于自信而導(dǎo)致自卑,以及在不甘自卑的情節(jié)中,不擇手段找尋自信的惡性循環(huán)所造成,我們必須正視這個心理惡習(xí)的矯正工作,如此,不僅我們的心靈得以常樂,也能根除非法及不正當(dāng)行為的產(chǎn)生,而具體減少社會紛爭,進(jìn)而創(chuàng)造安和進(jìn)步的社會。
附 錄 失敗會讓人得到評估自己的能力。失敗的感覺雖然難受,卻能夠引導(dǎo)我們走向成功,因為,成功是由失敗的經(jīng)驗所累積而成的,是由一連串難受的感覺所換來的,是心血的結(jié)晶,所以小失小得,大失大得,只有一再的檢討缺失才有永遠(yuǎn)的成功。
科學(xué)講座心得體會 篇5
前段時間,我有幸參加了一場由著名科學(xué)家主講的科學(xué)講座,內(nèi)容涉及物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等多個領(lǐng)域。這場講座給我留下了深刻的印象,不僅讓我對科學(xué)有了更深的認(rèn)識,還讓我明白了作為一個學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識。
在講座中,科學(xué)家首先介紹了物理學(xué)的基本概念和發(fā)展歷程,讓我們了解了物質(zhì)、能量和力等的基本概念。他通過生動的例子和實驗,向我們展示了物理學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,比如汽車的運行原理、電燈的發(fā)光原理等。這讓我深刻地感受到了物理學(xué)在解釋世界萬物的重要性,也讓我對物理學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
接著,科學(xué)家又講解了化學(xué)的相關(guān)知識,讓我們了解了原子、分子和化學(xué)鍵等的基本概念。他還通過實驗向我們展示了一些有趣的化學(xué)反應(yīng),比如氧化還原反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)等。這讓我對化學(xué)的神奇之處有了更深的認(rèn)識,也讓我明白了化學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用和實用價值。
科學(xué)家還講解了生物學(xué)的相關(guān)知識,讓我們了解了細(xì)胞、遺傳和進(jìn)化等的基本概念。他通過圖文并茂的講解和實例,讓我們了解了生物在地球上的生存和繁衍方式,以及生物在地球上居于食物鏈的地位。這讓我深深感受到了生命的偉大和多樣性,也讓我對生物學(xué)有了更深的了解和熱愛。
通過這場科學(xué)講座,我深刻認(rèn)識到了科學(xué)知識的廣闊和深刻,也讓我明白了作為一個學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識。我要不斷學(xué)習(xí)和積累科學(xué)知識,增強(qiáng)自己的科學(xué)素養(yǎng),用科學(xué)的方法去認(rèn)識世界,去解決問題,為人類的進(jìn)步和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這場科學(xué)講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā),讓我對科學(xué)有了更深的認(rèn)識和了解。我會珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷鍛煉科學(xué)思維,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識,努力成為一個真正的科學(xué)家。希望在不久的將來,我能夠為科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),為科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步努力奮斗!
科學(xué)講座心得體會 篇6
今天下午,我有幸參加了一場由學(xué)校舉辦的科學(xué)講座,主題是關(guān)于宇宙中黑洞的奧秘。整個講座內(nèi)容豐富,讓我受益匪淺,下面我將分享一下我對這次科學(xué)講座的心得體會。
講座開始時,主講人通過生動的圖片和視頻引入了黑洞的概念,讓我們對黑洞有了更直觀的認(rèn)識。黑洞是宇宙中的一種神秘存在,它具有極強(qiáng)的引力,連光都無法逃脫。在聽到這些介紹的同時,我不禁感嘆宇宙的浩瀚和神秘,也更加好奇黑洞背后的奧秘。
接著,主講人詳細(xì)講解了黑洞的形成和特性,讓我們對黑洞的本質(zhì)有了更深入的了解。黑洞形成于巨大恒星死亡時的劇烈爆炸,它們會吞噬一切物質(zhì),成為宇宙中的“饕餮”。聽到這些讓我感到震撼和敬畏,也更加佩服科學(xué)家們對宇宙的探索和發(fā)現(xiàn)。
主講人還介紹了關(guān)于黑洞的最新研究成果和未來的研究方向,讓我們對宇宙的未來發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識??茖W(xué)家們通過不斷地觀測和研究,逐漸揭開了黑洞的神秘面紗,也讓我們對宇宙的奧秘有了更多的探求和思考。聽完這些內(nèi)容,我對科學(xué)的力量感到無比強(qiáng)大和欽佩。
這次科學(xué)講座讓我受益匪淺。通過了解黑洞的奧秘,我不僅對宇宙有了更深刻的認(rèn)識,也對科學(xué)有了更深刻的理解和尊重。我相信,在不久的將來,科學(xué)家們定會揭開更多宇宙的神秘面紗,為人類帶來更多的驚喜和啟迪。
以上就是《科學(xué)講座心得體會匯總6篇》的全部內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請點擊科學(xué)講座心得體會查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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