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拓展活動(dòng)總結(jié)
拓展活動(dòng)總結(jié)。
在老師日常工作中,教案課件也是其中一種,每個(gè)老師都需要細(xì)心籌備教案課件。只有提前準(zhǔn)備好教案課件,這樣心中對(duì)于各種可能的情況胸有成竹。那寫教案課件時(shí)有哪些方面需要注意?小編為大家呈上收集和整理的拓展活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
拓展活動(dòng)總結(jié)(篇1)
年7月16日,公司組織全體員工及公司所在地 相關(guān)業(yè)務(wù)單位、政府單位進(jìn)行以“突破自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、鑄力前行”和“樂生活(合肥)分公司20xx年茶話會(huì)”為主題的系列活動(dòng),員工此次拓展訓(xùn)練通過撕名牌、齊眉棍為主的拓展項(xiàng)目,鍛煉團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,共同拼博的精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任。
這次員工拓展活動(dòng)公司聘請(qǐng)了三位專業(yè)的拓展教練負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由拓展教練設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù),通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與員工的合作下,全部活動(dòng)順利展開,其主要圍繞以下二項(xiàng)活動(dòng)展開。
(1) 撕名牌――鍛煉團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏的精神游規(guī)則:
1、每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌;2、雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面戰(zhàn),在不傷害對(duì)方的情況下把名牌撕下來即為勝利;3、A隊(duì)把B隊(duì)名牌全部撕下來,即A隊(duì)獲勝。如果游戲中一人名片被撕斷則被淘汰。
(2)齊眉棍――培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互信任,堅(jiān)持不懈
1、準(zhǔn)備一根2-3米左右的輕質(zhì)塑料棍(最好可伸縮; 2、讓小組成員站成相對(duì)的兩列/并排一列亦可,讓小組成員全部將雙手舉到的眉頭的位置; 3、將輕質(zhì)塑料棍放在每個(gè)人的雙手上(可以是平行伸出的兩個(gè)食指),注意:必須保證每雙手都接觸到輕質(zhì)塑料棍的,并且手都在輕質(zhì)塑料棍下面; 4、要求小組成員將輕質(zhì)塑料棍保持水平,小組成員的任務(wù)是: 在保證每個(gè)人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒有水平往下移動(dòng),任務(wù)就算失敗
通過這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我們的每個(gè)人就是團(tuán)隊(duì)中的一員,自己能克服困難,因?yàn)橛嘘?duì)友們的支持,有他們的精誠協(xié)作,我們才能取得勝利。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時(shí)間,但我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
拓展活動(dòng)總結(jié)(篇2)
隨著冬季的來臨,雪地拓展活動(dòng)成為了一種流行的戶外活動(dòng)形式。在這樣的活動(dòng)中,人們可以一邊享受冰雪帶來的樂趣,一邊鍛煉身體,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。最近,我有幸參加了一次雪地拓展活動(dòng),整個(gè)過程讓我感受到了冬季戶外活動(dòng)的魅力。
在這次雪地拓展活動(dòng)中,我們首先進(jìn)行了一場暖身活動(dòng),讓身體適應(yīng)寒冷的環(huán)境。接著,我們開始進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)合作任務(wù),比如冰上滑行、雪地滑行、雪地滑雪等。這些任務(wù)不僅考驗(yàn)了我們的身體力量和反應(yīng)能力,還考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在一個(gè)任務(wù)中,我們需要分工合作,互相幫助,才能順利完成任務(wù)。通過這些活動(dòng),我們深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。
除了團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)外,我們還進(jìn)行了一些冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)活動(dòng)。比如攀登冰墻、穿越冰湖等。這些活動(dòng)雖然充滿了挑戰(zhàn),但我們都頂著寒風(fēng)和冰雪,鼓起勇氣,挑戰(zhàn)自己的極限。在攀登冰墻的過程中,我感受到了身體的力量和機(jī)敏的反應(yīng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了克服恐懼,勇敢面對(duì)困難。這種挑戰(zhàn)不僅鍛煉了我們的身體,也提升了我們的心理素質(zhì)。
這次雪地拓展活動(dòng)讓我受益匪淺。通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,克服困難,鍛煉身體,還體會(huì)到了冬季戶外活動(dòng)的魅力。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)積極參加這樣的活動(dòng),不斷挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力。希望大家也能積極參加各種戶外活動(dòng),感受自然的魅力,鍛煉身心,讓自己更加健康快樂!
拓展活動(dòng)總結(jié)(篇3)
11月10日下午,保衛(wèi)科召開了拓展訓(xùn)練座談會(huì),干部職工對(duì)記憶猶新的的拓展訓(xùn)練訓(xùn)練展開了座談,職工紛紛表示,要用拓展精神修煉自身,更好地投入工作提升工作實(shí)效。會(huì)上,干部職工踴躍發(fā)言,與同事們分享經(jīng)驗(yàn)。一些員工說,通過這次活動(dòng),他們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有當(dāng)他們和團(tuán)隊(duì)在一起時(shí),他們才能成功地完成一個(gè)人無法完成的任務(wù)。
有的職工表示,今后要做到:對(duì)自己要有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)他人要關(guān)懷備至,對(duì)集體要心懷感恩,對(duì)困難要努力克服。有的職工回憶到,面對(duì)斷橋跨越、畢業(yè)墻活動(dòng)中,全科參訓(xùn)同志都能勇于拚搏,敢當(dāng)人先,完成了所規(guī)定的高難、高險(xiǎn)動(dòng)作,給團(tuán)隊(duì)一種榜樣的力量,顯示了團(tuán)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)勇于進(jìn)取的精神。
通過這次拓展訓(xùn)練使我們個(gè)人的素質(zhì)得到了提升,隊(duì)伍得到了鍛煉,紀(jì)律得到了強(qiáng)化,潛能得到了發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了加強(qiáng)。在這次座談會(huì)上支部書記孫艷輝總結(jié)說,這次座談會(huì)是拓展后的拓展,要通過這次座談會(huì)激發(fā)拓展訓(xùn)練后的潛能,改善心理,提升自我,要將拓展精神運(yùn)用到保衛(wèi)工作中去,促進(jìn)保衛(wèi)工作在上新臺(tái)階。
保衛(wèi)科工會(huì)
2011年11月12日
拓展活動(dòng)總結(jié)(篇4)
荊家中心中學(xué)城市植物園發(fā)展培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
2012年10月27日,我們七年級(jí)二班的28名同學(xué)由部分家長帶領(lǐng)集體乘車去張店植物園參加了這次主題為“信任,團(tuán)結(jié),感恩”的拓展訓(xùn)練活動(dòng),在分隊(duì)起好隊(duì)名后,活動(dòng)正式開始了
一、信任背摔
當(dāng)學(xué)生們站在高臺(tái)上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)樗麄兪窃谀米约鹤鲑€注,擔(dān)心摔倒或者有其他的什么意外,勇敢的倒下去這是怎樣的一種信任啊,同時(shí)這又是怎樣的一種自信,讓學(xué)生將通過這一活動(dòng)獲得雙重體驗(yàn)。
二、團(tuán)結(jié)游戲
男孩和女孩分別代表一定數(shù)量的錢,隨機(jī)說一個(gè)數(shù)字,他們很快地把他們組合起來。此活動(dòng)既能考察查查學(xué)生們的反應(yīng)能力,又能培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,好多數(shù)字必須進(jìn)行男女組合才能更加順利的快速湊齊,通過這一活動(dòng),讓學(xué)生們的心團(tuán)結(jié)的更加緊密了,原本不怎么熟悉的同學(xué),也很自然地被統(tǒng)一到同一步調(diào)之中。
三.家長學(xué)生互動(dòng)游戲
設(shè)置了很多障礙,學(xué)生蒙著眼睛,家長指揮通過。在人生的旅途中,將會(huì)遇到很多的坎坷,而這些都是肉眼所無法預(yù)見的,很多同學(xué)在完成后交流的感想的時(shí)候,都說看不見的時(shí)候心里很害怕,聽不到家長聲音的時(shí)候心里更害怕,沒有家長的指揮根本就不敢向前挪動(dòng)。通過此活動(dòng),讓學(xué)生能更加深刻的體會(huì)家長的教導(dǎo),當(dāng)聽到家長苦口婆心的叮囑時(shí)增添更多的理解,學(xué)會(huì)感恩。
四、電網(wǎng)游戲
先讓學(xué)生自行練習(xí)體驗(yàn)障礙,然后蒙上眼睛讓學(xué)生去做,而此時(shí)早已將障礙撤除,很多學(xué)生卻依然不敢前行,讓學(xué)生從中體會(huì)要有嘗試的勇氣,什么時(shí)候都不要畏懼。
在經(jīng)歷過這些之后,雖然好些學(xué)生都不會(huì)表達(dá),可感悟卻實(shí)實(shí)在在的落于他們心底,將成為他們永久的記憶,每當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中遇到類此的這些狀況時(shí),體會(huì)便不由的更加深刻了!
荊家鎮(zhèn)中心中學(xué)
2012-10-28
拓展活動(dòng)總結(jié)(篇5)
拓展訓(xùn)練是短暫的但是它的影響卻是深遠(yuǎn)的,我們要把拓展訓(xùn)練中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編整理了“拓展活動(dòng)心得總結(jié)怎么寫”僅供參考,希望能幫助到大家!
篇一:拓展活動(dòng)心得總結(jié)怎么寫
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)三步學(xué)會(huì)怎么寫
1、 你參加了什么活動(dòng),你做了什么,過程是怎樣的
二、經(jīng)過這個(gè)戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)后體會(huì)到了什么,再聯(lián)合教練說的話,還有隊(duì)友給你的感受,你在活動(dòng)中有哪些做的不足
3、 你從戶外訓(xùn)練中得到了什么鍛煉?你和你的同事或朋友經(jīng)歷了什么
拓展心得:團(tuán)隊(duì)智慧顯威力
公司組織的首屆核心骨干拓展訓(xùn)練,讓我印象最深的是“驛站傳遞”游戲。游戲規(guī)則是大家蹲坐一列,人員全部面朝前面人的背面,由最后一位接收信息(漢字或數(shù)字等),并通過某種方式最終準(zhǔn)確無誤的傳遞給坐最前面的人,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),最快完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)即為勝利者。在游戲中,我們必須遵守三條規(guī)則:
不能發(fā)聲(含咳嗽、笑等)、前面的人不準(zhǔn)回頭看、后面人的手不能超過前面人的背面的截面。
在教練的指導(dǎo)下,我們將四支球隊(duì)分為四支球隊(duì),總共進(jìn)行了四輪比賽,每支球隊(duì)在每場pk之前有五分鐘的討論時(shí)間。
第一輪規(guī)定傳遞時(shí)間為三分鐘。我隊(duì)認(rèn)為“因背部感覺不敏感、易失真,光靠在前面隊(duì)員背上寫字傳遞較慢”,商議結(jié)果:如果為數(shù)字,用水瓶在旁邊連續(xù)敲打,以敲打數(shù)代表數(shù)字;如果是漢字,就用手在旁邊沙地上寫,前面的人用余光觀察,進(jìn)而一個(gè)個(gè)傳遞。
從pk賽馬開始,各地就按照自己的意見進(jìn)行。很可惜,我隊(duì)最后一名隊(duì)名執(zhí)行力差,并未按商議的結(jié)果用水瓶或沙地上寫漢字,而且與其它各隊(duì)一樣,都是在前面人員的背字寫字。結(jié)果可想而知——三分鐘結(jié)束時(shí),最快的四支隊(duì)伍只傳給了隊(duì)伍中間,也就是說,速度慢而且不準(zhǔn)確,沒有一支球隊(duì)完成任務(wù)。
第二輪時(shí)間只有兩分鐘,我們討論了通過紙箱傳遞信息。說到做到,隊(duì)員們立刻找到煙盒和筆,等待游戲開始。不出所料,當(dāng)其它隊(duì)伍還在后面寫著字的時(shí)候,我們的紙箱已經(jīng)到了前面。
眼看勝利即至,我隊(duì)卻因高興過頭提前歡呼而違反“不準(zhǔn)發(fā)聲”的紀(jì)律。
拓展活動(dòng)總結(jié)(篇6)
晃眼間,大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了,在擔(dān)任了支部的素質(zhì)拓展委員一職半年后,我深刻體會(huì)到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒犯大錯(cuò),但在工作過程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結(jié):
在學(xué)年剛開始的時(shí)候有不少同學(xué)積極參加了各個(gè)學(xué)院開展的活動(dòng),例如外國語學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,但參與度很高。
然而,在接二連三的參加的活動(dòng)中,同學(xué)們都未獲得回音,便對(duì)各個(gè)院系舉辦的活動(dòng)產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無論怎么宣傳,同學(xué)們都無動(dòng)于衷。我想,這也許是我個(gè)人宣傳不到位,作為我院各個(gè)支部人數(shù)最少的部門的班干部,我覺得工作難度不小。
在班級(jí)活動(dòng)中,我收獲了感動(dòng),不少同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了活動(dòng)場地的布置與事后的打掃,會(huì)場的布置也花費(fèi)了他們不少的心思,有的同學(xué)則主動(dòng)擔(dān)任了PPT的制作和放映。
在校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽中,由于我個(gè)人的失誤沒有監(jiān)督報(bào)名的同學(xué)寫好策劃書導(dǎo)致我支部在此次活動(dòng)中喪失提升自我價(jià)值、培養(yǎng)自身能的絕好機(jī)會(huì),對(duì)此我在例會(huì)上做出了檢討,并對(duì)同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動(dòng)中將不會(huì)再次出現(xiàn)類似情況。
對(duì)于后階段開始我支部參加活動(dòng)的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象,我也將采取一些補(bǔ)助方法,例如在同學(xué)們自愿報(bào)名了以后,我將提醒他們一定要活動(dòng)參加活動(dòng),不能言而無信,一會(huì)一個(gè)樣。對(duì)于沒有人愿意參加的特大型活動(dòng),我將聽取班委會(huì)意見,按照同學(xué)們制定的班規(guī)選取一定的人員參加。
在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。
拓展活動(dòng)總結(jié)(篇7)
活動(dòng)名稱:大化拓展活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2021年5月15日
地點(diǎn):大化山景區(qū)
參與人員:公司全體員工
活動(dòng)目的:通過拓展活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高員工的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)員工之間的交流與合作。
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 早上8點(diǎn),全體員工齊集在公司門口,并乘坐大巴前往大化山景區(qū)。
2. 到達(dá)目的地后,工作人員進(jìn)行安全講解和活動(dòng)規(guī)則說明。確保所有員工了解活動(dòng)流程和安全注意事項(xiàng)。
3. 活動(dòng)開始前,進(jìn)行了簡短的熱身活動(dòng),使身體狀況達(dá)到最佳狀態(tài)。
4. 拓展項(xiàng)目一:團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)。員工被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組需要完成一系列合作挑戰(zhàn),如穿越障礙、跳躍河流等。這些挑戰(zhàn)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力。
5. 拓展項(xiàng)目二:信任背摔。員工兩人組成一組,一個(gè)人背摔另一個(gè)人穿越一個(gè)虛擬火山口。這個(gè)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和依賴。
6. 午餐時(shí)間,大家在山景區(qū)提前準(zhǔn)備好的用餐區(qū)就餐。期間,員工們可以互相交流和分享拓展活動(dòng)的感受。
7. 拓展項(xiàng)目三:團(tuán)隊(duì)智力挑戰(zhàn)。通過解密、推理等游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的智力和合作能力。
8. 下午4點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。大家乘坐大巴返回公司。
活動(dòng)效果:
1. 提高了員工之間的交流與合作。在拓展項(xiàng)目的過程中,員工們需要互相合作并相互依賴,從而促進(jìn)了彼此間的交流與合作。
2. 加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過共同參與拓展活動(dòng),員工們更加了解團(tuán)隊(duì)的重要性,形成了更加緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。
3. 增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展活動(dòng)中,員工們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的配合中意識(shí)到個(gè)人只有和團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成績,進(jìn)而培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4. 提升了員工的合作能力。通過拓展活動(dòng)中的合作挑戰(zhàn)和智力挑戰(zhàn)等項(xiàng)目,員工們鍛煉了自己的合作能力和解決問題的能力。
大化拓展活動(dòng)為公司員工提供了一個(gè)鍛煉個(gè)人能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的機(jī)會(huì)。通過各種挑戰(zhàn)和合作項(xiàng)目,員工們?cè)诨顒?dòng)中收獲了許多,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此次拓展活動(dòng)不僅讓員工感到愉快和充實(shí),同時(shí)也取得了預(yù)期的效果,對(duì)公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。相信,通過拓展活動(dòng)的幫助,將有更好的團(tuán)隊(duì)合作和更快的成長。
以上就是《拓展活動(dòng)總結(jié)》的全部內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊拓展活動(dòng)總結(jié)查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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