最新護(hù)理生實(shí)習(xí)月總結(jié)。

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護(hù)理生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇1

【產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)一】

20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在科主任，護(hù)士長(zhǎng)及科室同志的辛苦栽培和指導(dǎo)幫助下，我在思想和工作上取得了很大進(jìn)步。現(xiàn)婦產(chǎn)科護(hù)士年終總結(jié)如下：

一、在思想政治方面，積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，視病人如親人，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。

三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作，配合各科室做好搶救工作，工作中團(tuán)結(jié)同事，積極進(jìn)取，嚴(yán)格查對(duì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過(guò)程的同時(shí)，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的開展。參加工作一年來(lái)，我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，掌握了各科手術(shù)配合步驟如：普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等，加深了自己的無(wú)菌觀念和操作要求。

新的一年即將來(lái)到，回顧過(guò)去的一年我感慨萬(wàn)千，展望20xx年我信心百倍，在新一年的工作中我將克服20xx年度自身的一切不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，戒驕戒躁，不斷完善自己，提高自己業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓，取得輝煌業(yè)績(jī)。

20xx年，在縣委、縣政府及縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，圍繞醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、管理效益這個(gè)主題，開展醫(yī)療服務(wù)，各學(xué)科開展多種形式學(xué)術(shù)活動(dòng)，努力營(yíng)造病人至上、以人為本、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的向上氛圍。全體干部職工攜手奮進(jìn)，改革創(chuàng)新，圓滿完成年初既定的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)，兩個(gè)文明建設(shè)都取得了可喜成績(jī)。全年共完成門診量10余萬(wàn)人次，出院患者6000余人次，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療總收入2350萬(wàn)元。與20xx年相比，業(yè)務(wù)收入增加 350萬(wàn)元，住院危重病人搶救成功率提高了個(gè)百分點(diǎn)，病人滿意度上升4個(gè)百分點(diǎn)。現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下： 一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹三個(gè)代表重要思想和黨的_精神

全院職工職業(yè)道德素質(zhì)教育上以學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的_精神為主要內(nèi)容。9月份黨的十六屆四中全會(huì)隆重召開后，院部及時(shí)組織全院300員工分組、分片，采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流會(huì)談等形式組織學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)文件、學(xué)習(xí)《_》社論《加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要綱領(lǐng)》，各科室、各職工有學(xué)習(xí)筆記、有交流心得、有座談體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)使全院職工切實(shí)認(rèn)識(shí)到此次大會(huì)，在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變化、國(guó)內(nèi)改革發(fā)展處在關(guān)鍵時(shí)期的條件下非常及時(shí)非常必要，大會(huì)對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、全面建設(shè)小康社會(huì)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。法律法規(guī)上，結(jié)合四五普法，學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《行政許可法》、《獻(xiàn)血法》等衛(wèi)生法律法規(guī)。把職業(yè)道德教育與學(xué)習(xí)_中央《公民道德實(shí)施綱要》、_頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的意見》及醫(yī)療機(jī)構(gòu)和人員八不準(zhǔn)、蕪湖市醫(yī)療衛(wèi)生單位工作人員六禁止 等內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，效果顯著，促進(jìn)了職工服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，也讓職工職業(yè)道德、工作責(zé)任心、遵紀(jì)守法自覺性大有提高。

【產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人年終總結(jié)二】

xx年，我被所有病人為中心，為病人一切的服務(wù)，是醫(yī)院的布局原則，更好地完成護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)人與醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在路線，導(dǎo)致護(hù)理和熟練掌握了各種臨床技能的運(yùn)作，現(xiàn)在工作了以下結(jié)論：

自去年7月到醫(yī)院工作，我在二十部，二十部，二十科和重癥監(jiān)護(hù)病房輪換，學(xué)習(xí)工作。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，通過(guò)一年的感覺，以先前獲得的理論知識(shí)和臨床工作的實(shí)際相結(jié)合，我們必須在和平時(shí)期，一方面對(duì)自己的嚴(yán)格要求，并就此與多老師教另一方面，業(yè)余的時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)驗(yàn)要素的使用。

在同期間對(duì)癌癥化療，化療適應(yīng)癥，禁忌癥和并發(fā)癥的治療各類專業(yè)第三十第一次接觸的科目比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，如：各種形式的化療藥物在不同的外周靜脈的刺激，在化療，如泄漏的危險(xiǎn)，應(yīng)立即采取保健措施，長(zhǎng)期的發(fā)生術(shù)后深靜脈導(dǎo)管護(hù)理的病人長(zhǎng)期化療。此外，在化療的病人會(huì)出現(xiàn)胃腸道，皮膚，粘膜，精神狀態(tài)和化療的一系列反應(yīng)的病人，此時(shí)，我們需要為病人提供護(hù)理子護(hù)理領(lǐng)域的熱情，尊重，耐心聽病人的主訴，良好的床頭交接班，給病人精神上的支持。

在有關(guān)知識(shí)，在學(xué)科學(xué)習(xí)的三十。術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備，飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)，觀察切口，協(xié)助咳嗽咳痰，觀察輸液量和輸液速度，各種引流管護(hù)理，導(dǎo)管護(hù)理，飲食護(hù)理，與觀察和護(hù)理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者，在日常工作中，它要求我們必須的耐心去與他們的交流和溝通，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。

現(xiàn)在我三十病房旋轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合部門，有超聲刀，介入性研究，西醫(yī)和化療。我覺得在這里學(xué)習(xí)，如很多事情：諧波手術(shù)刀病人應(yīng)注意皮膚的保護(hù)，感覺活動(dòng)的體溫，和肢端足背脈搏等;后，應(yīng)逐患者肢體制動(dòng)干預(yù)對(duì)象，沙袋加拿大的壓力，觀察病人排尿。

經(jīng)過(guò)近一年的研究，除了與企業(yè)各部門的知識(shí)，熟悉，但我仍然注意到，在注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明和語(yǔ)言，有尊嚴(yán)的日常工作，文書工作，護(hù)士的專業(yè)形象，整潔的衣服，頭發(fā)，沒有濃妝艷抹，不穿高跟鞋，堵塞環(huán)，禮貌患有態(tài)度和藹，語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律和法規(guī)，對(duì)醫(yī)療的積極參與醫(yī)院組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，以豐富的法律知識(shí)，增強(qiáng)安全法規(guī)自我保護(hù)意識(shí)。在積極和護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格的指導(dǎo)下，我在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和改善通常在商業(yè)部門參加每月一次學(xué)習(xí)，每個(gè)星期二的上午的會(huì)議上，堅(jiān)持以病人護(hù)理的關(guān)鍵輪，護(hù)理人員為基礎(chǔ)的培訓(xùn)，由部組織的關(guān)懷堅(jiān)持二是技術(shù)操作考試，取得了良好的效果。

在一年的工作，可總是愛和奉獻(xiàn)精神，貫徹以病人為中心，為核心的服務(wù)理念，提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力的質(zhì)量。

當(dāng)然，我發(fā)現(xiàn)還有一些不足之處應(yīng)予改善。例如，在學(xué)習(xí)，有時(shí)有浮躁的情緒，感覺太多的東西需要學(xué)習(xí)，心浮氣躁，尤其是在面對(duì)挫折，我們不能冷靜處理。在工作中，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能夠履行其職責(zé)和義務(wù)，但在行動(dòng)方面也得到進(jìn)一步改善，這是需要改進(jìn)和加強(qiáng)我的未來(lái)發(fā)生。

護(hù)理生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇2

本人在醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在這一個(gè)月里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也深刻地體會(huì)到了護(hù)理生的責(zé)任和挑戰(zhàn)。通過(guò)這篇總結(jié)，我將詳細(xì)地記錄下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)開始的前幾天，我跟隨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了一些基本的培訓(xùn)和介紹。護(hù)士長(zhǎng)非常親切地向我說(shuō)明了一些基本的護(hù)理技能和工作規(guī)范。她強(qiáng)調(diào)了職業(yè)道德的重要性，并鼓勵(lì)我們要對(duì)患者負(fù)責(zé)，并時(shí)刻保持謙虛和樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。這些指導(dǎo)讓我意識(shí)到，護(hù)理生的角色并不僅僅是為患者提供基本的護(hù)理，而是要關(guān)注患者的心理和情緒，并為他們提供全方位的支持和照顧。

進(jìn)入實(shí)習(xí)后，我被分配到了兒科病房。一開始，我對(duì)這個(gè)崗位感到有些緊張，因?yàn)楹秃⒆觽兇蚪坏佬枰欢ǖ募记珊湍托?。通過(guò)實(shí)際操作和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士的幫助，我逐漸熟悉了兒科護(hù)理的流程和技巧。我學(xué)會(huì)了怎樣與孩子們建立良好的溝通，如何給他們灌輸積極的思想，讓他們感到快樂(lè)和安全。這其中最令我難忘的一次經(jīng)歷是，有一位5歲的男孩心情沮喪，一直拒絕吃飯。我決定花些時(shí)間陪伴他一起玩游戲，逐漸與他建立了親近的關(guān)系。在我們相處的幾天里，他的情緒好轉(zhuǎn)，也開始主動(dòng)和其他患者交流。這讓我明白到，護(hù)理不僅要關(guān)注疾病的治療，更要注重患者的心理健康，給他們帶來(lái)希望和鼓勵(lì)。

我在實(shí)習(xí)中也面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)。有一次，一個(gè)患者急需輸氧，但病房里的氧氣瓶卻空了。我立刻向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)情況，并迅速聯(lián)系相關(guān)人員補(bǔ)充氧氣。在等待的過(guò)程中，我安撫了患者的家屬，向他們解釋了情況并給予了安慰。這樣的經(jīng)歷讓我更加明白了在臨床護(hù)理中，及時(shí)有效地處理突發(fā)情況的重要性。

與其他的護(hù)士進(jìn)行合作也是我實(shí)習(xí)期間的重要部分。我與一位資深護(hù)士合作，她對(duì)我有很多的教導(dǎo)和指導(dǎo)。她耐心地教會(huì)了我如何更好地與患者溝通，如何正確地記錄患者的病情等。通過(guò)與她的合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。我們共同關(guān)注患者的健康，相互扶持和幫助，為患者提供更好的護(hù)理。

總結(jié)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了作為一名護(hù)理生的重要責(zé)任。我在實(shí)習(xí)中克服了許多困難和挑戰(zhàn)，并且逐漸成長(zhǎng)為一名能夠?yàn)榛颊咛峁┘?xì)致關(guān)懷的護(hù)士。我明白護(hù)理不僅僅是技術(shù)的應(yīng)用，更是一種關(guān)懷和愛的傳遞。通過(guò)與患者和家屬的互動(dòng)，我體會(huì)到了人文關(guān)懷的力量，也對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心。

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也感悟到作為一名護(hù)理生的責(zé)任與挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我將牢記護(hù)理生的職業(yè)道德和職責(zé)，在工作中始終保持謙虛和樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，為患者帶來(lái)更多的關(guān)懷和溫暖。實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，但我對(duì)未來(lái)的護(hù)理生涯充滿了期待和憧憬。

護(hù)理生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇3

我做護(hù)理實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，經(jīng)歷了許多難忘的瞬間，對(duì)護(hù)理工作也有了更深入的了解。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷，以及我從中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在我開始實(shí)習(xí)的第一天，我感到興奮又緊張。盡管在學(xué)校里學(xué)了很多理論知識(shí)，但將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中是一件完全不同的事情。實(shí)習(xí)的第一周，我跟隨資深護(hù)士學(xué)習(xí)了一些基本的護(hù)理技能，例如測(cè)量體溫、血壓和心率等。我還學(xué)習(xí)了如何與病人進(jìn)行有效的溝通和交流，以及如何準(zhǔn)確記錄病人的病情。

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我逐漸被分配到不同的病房和科室工作。這樣的經(jīng)歷讓我接觸到了各種不同病情和病人，從而提高了我的護(hù)理能力和技術(shù)。我看到了許多病人在病痛中掙扎，但他們對(duì)我們的關(guān)注和照顧表示感激。經(jīng)常與病人交談，我了解到病人對(duì)護(hù)士的陪伴和溫暖非?？粗?。我盡力與每一位病人建立聯(lián)系，讓他們感受到關(guān)懷和支持。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，在面對(duì)一些病情復(fù)雜的病人時(shí)，我感到無(wú)所適從。此時(shí)，我學(xué)會(huì)了尋求幫助并與資深護(hù)士一起制定病人的護(hù)理計(jì)劃。我認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，我們需要相互合作和支持。我還學(xué)會(huì)了處理一些突發(fā)情況，例如病人的呼吸突然停止或出現(xiàn)嚴(yán)重嘔吐等。這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和自信，并增強(qiáng)了我解決問(wèn)題的能力。

除了照顧病人，我還在實(shí)習(xí)期間積極參與了一些研討會(huì)和培訓(xùn)課程。這些課程幫助我了解了最新的護(hù)理技術(shù)和醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展。我整理了大量的筆記，并與同學(xué)們進(jìn)行了討論和交流。通過(guò)這些活動(dòng)，我增加了自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也與其他實(shí)習(xí)生建立了良好的友誼。

回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻理解到護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名護(hù)士，我們需要有高度的敏感性和責(zé)任感，因?yàn)椴∪说慕】岛蜕俏覀兪种械呢?zé)任。我學(xué)到了如何與各種病情和人群相處，怎樣為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。

我想感謝所有在我實(shí)習(xí)期間給予我指導(dǎo)和幫助的護(hù)士和醫(yī)生們。他們耐心地回答了我的問(wèn)題，鼓勵(lì)了我的進(jìn)步，并且讓我感受到了大家庭般的溫暖。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理實(shí)習(xí)的這一個(gè)月是我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)之一，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記并珍惜這段時(shí)光。

護(hù)理生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇4

在過(guò)去的一個(gè)月中，我有幸參與了護(hù)理內(nèi)科實(shí)習(xí)，這是我作為護(hù)理學(xué)生的一次寶貴經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還體驗(yàn)了作為一名護(hù)士的職責(zé)和使命。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)回顧我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感受。

我要感謝導(dǎo)師、醫(yī)生和其他護(hù)理同事們的指導(dǎo)和幫助。他們給予了我很多機(jī)會(huì)去實(shí)踐和提升自己的能力。在我無(wú)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他們總是耐心地回答我的問(wèn)題，并分享他們的專業(yè)知識(shí)。我從他們身上學(xué)到了如何準(zhǔn)確地觀察和記錄患者的癥狀，如何進(jìn)行常見病癥的識(shí)別和治療，并且學(xué)會(huì)了在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)和處理。他們的榜樣讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士，責(zé)任和關(guān)懷是我們的核心使命。

在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了如何與患者建立良好的關(guān)系。對(duì)于一位病人來(lái)說(shuō)，醫(yī)務(wù)人員的關(guān)懷和支持不僅僅是藥物和治療，更是一種情感上的安慰和支持。我學(xué)會(huì)了傾聽患者的需求和意見，并盡最大努力滿足他們的需要。例如，我曾經(jīng)陪伴一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間臥床的老年患者，他特別希望能夠聊聊天以打發(fā)時(shí)間。盡管我當(dāng)時(shí)非常忙碌，但我還是花了一些時(shí)間與他交談，不僅僅是因?yàn)檫@是我的職責(zé)，更是因?yàn)槲蚁霝樗峁┮恍┌参亢团惆?。通過(guò)與患者進(jìn)行交流和關(guān)心，我感受到了作為一名護(hù)士對(duì)患者健康和幸福的重要影響。

和其他同事一起工作也是我實(shí)習(xí)中的一大收獲。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相互合作、互相支持，為了患者的健康而努力。我學(xué)會(huì)了與其他護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通，以便更好地協(xié)調(diào)和安排患者的護(hù)理工作。在緊急情況下，我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)默契地完成各自的任務(wù)，以確保患者能得到及時(shí)的救治和護(hù)理。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我深受鼓舞，也讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)結(jié)和努力，我們才能為患者提供最好的護(hù)理。

除了專業(yè)技能之外，在實(shí)習(xí)期間我還進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的耐心和責(zé)任心。我們每天都會(huì)面對(duì)很多不同需求的患者，而有時(shí)候卻無(wú)法滿足所有人的需求。這時(shí)候我的耐心就起到了非常重要的作用。我學(xué)會(huì)了耐心傾聽患者的抱怨和疑慮，同時(shí)安撫他們的情緒。在實(shí)習(xí)期間，我還深刻體驗(yàn)到了責(zé)任的重要性?；颊邔?duì)我們的信任和依賴，讓我明白作為一名護(hù)士，我們必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并為患者的健康和安全負(fù)責(zé)。

護(hù)理內(nèi)科實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)和提升的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和關(guān)懷精神。盡管在實(shí)習(xí)期間也遇到了很多挑戰(zhàn)，但我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我日后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我感謝所有給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的人，并希望自己能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理生實(shí)習(xí)月總結(jié) 篇5

我是20__級(jí)醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋婉玲。通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。（筆稿范文網(wǎng) WWW.gx86.com）

我們于20__年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

我實(shí)習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

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