實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)。

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實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇1)

社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面由為大家?guī)?lái)護(hù)理專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一篇，歡迎閱讀!

懷揣著對(duì)“白衣天使 ”這個(gè)稱號(hào)的神往，2016年2月1號(hào)，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開(kāi)始觀察護(hù)士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，激動(dòng)，新鮮感很強(qiáng)，對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。

護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是：護(hù)士咨詢臺(tái)，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大，治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時(shí)間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士門(mén)主動(dòng)熱情周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，了解病人情況，護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。

剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力，我才更全面地了解護(hù)理工作，更具體的了解這個(gè)行業(yè)，在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來(lái)之前也有所了解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，的'確，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，如：鋪床，老師說(shuō)了，鋪床一定要平整，病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，床鋪不是每天都換，但每天都會(huì)清掃 。這也是為病人健康著想，有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法，量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí)，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖，雖方法簡(jiǎn)單，但易出問(wèn)題，比如，指尖消毒，測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血，干脆利落，否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無(wú)疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。

護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù)，一門(mén)學(xué)問(wèn)，病人就是上帝，無(wú)論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候，病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾，護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來(lái)，那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時(shí)，護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵，選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人 ，而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說(shuō)，因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>

護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長(zhǎng)告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無(wú)菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。

一周過(guò)去了，我去了幾個(gè)科室，也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí)，我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，一天三班倒，熬夜在正常不過(guò)，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。

從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個(gè)操作都要會(huì)做，其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境，其實(shí)不用多說(shuō)，我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探索的過(guò)程，一年半后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識(shí)，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力，一旦踏入社會(huì)，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變，而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然只有一年的時(shí)間，但確是為步入社會(huì)，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn)，不被淘汰。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇2)

臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐后，感想諸多，實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說(shuō)得太亂，還希望大家見(jiàn)諒。

給我印象最深的是王教授講的結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何書(shū)寫(xiě)患者病歷。

病歷的書(shū)寫(xiě)要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分：

患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。

主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

患者的現(xiàn)病史。患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

患者的既往史?；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

精神科檢查。意識(shí)障礙檢查，感知覺(jué)障礙檢查，思維活動(dòng)障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動(dòng)障礙檢查，有無(wú)自制力檢查，情緒情感活動(dòng)障礙檢查，意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。

量表測(cè)評(píng)，b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。

據(jù)王健老師介紹，全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫(xiě)完，其中任何一項(xiàng)沒(méi)有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫(xiě)要求介紹，只占全部實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間，但是我感覺(jué)它對(duì)我們醫(yī)師來(lái)講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路，換句話說(shuō)就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步，才能給眼前的個(gè)案定性的問(wèn)題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院，一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性，直接涉及患者的就診與治療，干系重大。

在以往的教科書(shū)上，只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況，軀體癥狀，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，要輔助量表測(cè)評(píng)。但是。書(shū)本上的介紹沒(méi)有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

要凸現(xiàn)既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對(duì)神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

在個(gè)人史部分。（首先老師的層次劃分就十分細(xì)致，比書(shū)本上的周到。另外老師特別強(qiáng)調(diào)）從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問(wèn)得要細(xì)，幾乎是只要患者有挫折就要問(wèn)為什么。在家族史里，要問(wèn)父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。

精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無(wú)。

還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告，x光檢驗(yàn)報(bào)告。

以上幾點(diǎn)是教科書(shū)上沒(méi)有的部分或者沒(méi)有強(qiáng)調(diào)的`部分，而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫(xiě)思路，給人以嚴(yán)肅，認(rèn)真，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。

在王教授結(jié)合病歷請(qǐng)來(lái)患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí)，病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多（因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里）這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。

據(jù)患者陳述，在入院的時(shí)間內(nèi)，感到病情有所控制，是吃對(duì)了藥了。

這就是讓我感觸頗深的小小的病歷報(bào)告。

自己對(duì)能夠體現(xiàn)責(zé)任的亮點(diǎn)格外關(guān)注。病歷報(bào)告有感，就是這么體驗(yàn)出來(lái)的，如果沒(méi)有那種情緒的鋪墊，我很可能就寫(xiě)第一堂實(shí)踐課上那個(gè)患者給我的印象了，那個(gè)印象絕對(duì)鮮活。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子?？墒悄莻€(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺(jué)得，只有這種嚴(yán)謹(jǐn)，才能暗暗的滲透出科學(xué)對(duì)人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé)，有一種難以名狀的魅力。

通過(guò)實(shí)踐，我感覺(jué)作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：

第一，要注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò)，不過(guò)，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒(méi)有病人會(huì)一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒(méi)有mm會(huì)在第一眼就傾心于你這披著白大衣的狼的。

所以，請(qǐng)注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干凈整齊，清爽爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次?？墒俏覠o(wú)論是拿奧妙、汰漬還是白貓，洗出來(lái)的始終都差強(qiáng)人意。因?yàn)椋t(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過(guò)漿過(guò)的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢？我們?cè)囘^(guò)自己拿筆在白大衣上寫(xiě)個(gè)號(hào)碼，（記住要用不褪色的筆）成功過(guò)幾次，不過(guò)后來(lái)也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。

第二，請(qǐng)不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)踐的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實(shí)踐的時(shí)候，施教授曾經(jīng)要求實(shí)踐同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房，住院醫(yī)生7點(diǎn)半到，主治8點(diǎn)到，（至于教授嗎隨便你愛(ài)幾點(diǎn)到）。

不過(guò)幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當(dāng)然，現(xiàn)在根本也沒(méi)有帶教會(huì)管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問(wèn)候一下昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么？，有時(shí)還可以幫帶教把早飯買(mǎi)好。這樣，帶教會(huì)很欣賞很感激你決定中午請(qǐng)你喝珍珠奶茶，病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的（這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)踐中發(fā)生的概率是很大的）。

第四，如果可能的話（我強(qiáng)調(diào)的是如果可能，因?yàn)檫@屬于小概率事件），在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書(shū)本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的！但是，還是有人做得到的。在實(shí)踐的時(shí)候，一個(gè)小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下大家的心得體會(huì)，這不失為一個(gè)偷懶的好辦法。因?yàn)橐粋€(gè)組里一般總有個(gè)把強(qiáng)人的。記得在呼吸科的時(shí)候，俺們那絕頂聰明的組長(zhǎng)就總結(jié)了一個(gè)關(guān)于咯血病人的臨時(shí)醫(yī)囑的口訣?？┭樵蚨啵罩稳朐翰榍宄?。三大常規(guī)血尿糞，b超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì)，血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體ppd，胸部ct加增強(qiáng)。纖支鏡再加活檢，實(shí)在不行開(kāi)胸查。（具體字句記不清了，比這個(gè)還精彩）組長(zhǎng)還教我們用畫(huà)圖的辦法學(xué)習(xí)那復(fù)雜的心電圖。所以，再次體現(xiàn)了分組的重要性。一直心存感激能和組長(zhǎng)共處了一年，盡管期間經(jīng)常招人誤會(huì)。

我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對(duì)于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)x項(xiàng)任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動(dòng)，失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，不善于推銷(xiāo)自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì)，不利于自身水平的提高。在實(shí)踐階段，有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取，因此今后我應(yīng)更加自信，更加主動(dòng)。

實(shí)踐已經(jīng)好多天了，對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ)，不過(guò)和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書(shū)本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據(jù)之前，都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的，不過(guò)因?yàn)橐恢睕](méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過(guò)，我想，如果經(jīng)常用，應(yīng)該很容易記住。呵呵，反正我對(duì)自己喋喋不休的提問(wèn)從來(lái)不會(huì)覺(jué)得慚愧，師兄師姐也非常樂(lè)意給我解答。這就是實(shí)踐生的優(yōu)勢(shì)倚小賣(mài)小。帶組的老師很忙，平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候，和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫(xiě)個(gè)病歷，晚一點(diǎn)回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我，還教會(huì)我很多他們自己在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了不少?gòu)澛贰?/p>

第一次管床真的是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，連輸液計(jì)劃都不會(huì)開(kāi)，病人說(shuō)他一直拉肚子，我知道該給點(diǎn)收斂劑了，但是具體用什么藥，用法劑量都不知道，一切都得問(wèn)，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)積累。

今天我們老總給全內(nèi)科的實(shí)踐生做了個(gè)小講課。主要是教我們讀ct片。以前都學(xué)過(guò)影像學(xué)的，所以聽(tīng)起來(lái)也不那么費(fèi)力。平時(shí)科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論，我們組里面也會(huì)搞一些小專題。讀片的機(jī)會(huì)很多，不過(guò)真正病人的片子多半都沒(méi)有講課上面的那么典型。對(duì)一個(gè)幾乎沒(méi)有臨床經(jīng)驗(yàn)可言的實(shí)踐生來(lái)說(shuō)，要讀好片子，真的不是一朝一夕就可以練出來(lái)的。

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實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇3)

護(hù)理實(shí)習(xí)目總結(jié)

實(shí)習(xí)單位：某市第一人民醫(yī)院

實(shí)習(xí)部門(mén)：護(hù)理部

實(shí)習(xí)時(shí)間：2023年2月-2023年7月

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：某市

一、實(shí)習(xí)任務(wù)及背景

在某市第一人民醫(yī)院的護(hù)理部門(mén)，我主要參與了日常病人的護(hù)理工作，包括病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育以及與醫(yī)生、患者及其家屬的溝通。隨著人口老齡化加劇，醫(yī)院收治的老年患者數(shù)量逐漸增多，對(duì)于他們的護(hù)理需求也更為特殊。

二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

* 遇到的問(wèn)題和解決方法：

+ 在進(jìn)行晨間護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位老年患者長(zhǎng)時(shí)間臥床導(dǎo)致褥瘡，于是立即調(diào)整其臥位，并在每天護(hù)理中增加翻身次數(shù)。

+ 與年輕患者溝通時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)病情有較多疑惑，因此主動(dòng)查閱資料，學(xué)習(xí)最新的健康知識(shí)，以便給予耐心解釋。

+ 遇到不合作的家屬，通過(guò)多次溝通，解釋護(hù)理的重要性，最終獲得家屬的理解與配合。

* 團(tuán)隊(duì)合作：與團(tuán)隊(duì)成員共同完成日常護(hù)理任務(wù)，并相互交流經(jīng)驗(yàn)，如在夜班時(shí)互相協(xié)助，確保工作的高效與安全。

三、專業(yè)知識(shí)與技能應(yīng)用

通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)如基礎(chǔ)護(hù)理技巧、疾病觀察要點(diǎn)等在實(shí)際操作中得到了驗(yàn)證。例如，在測(cè)量患者生命體征時(shí)，我能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷數(shù)據(jù)的正常與否。健康教育方面的知識(shí)也幫助我更好地與患者及其家屬溝通。

四、個(gè)人能力提升與認(rèn)知變化

* 更加熟悉醫(yī)院的運(yùn)作模式及護(hù)理流程。

* 提高了與患者及其家屬的溝通能力。

* 學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)緊急情況及處理突發(fā)狀況。

* 對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)同。

* 意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在護(hù)理工作中的重要性。

五、反思與展望

* 收獲：

+ 對(duì)護(hù)理工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

+ 增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。

+ 學(xué)會(huì)了與不同年齡層的患者及其家屬溝通。

* 不足：

+ 對(duì)于某些特殊疾病的護(hù)理知識(shí)仍需加強(qiáng)。

+ 在面對(duì)緊急情況時(shí)，應(yīng)急處理能力仍需提高。

* 未來(lái)計(jì)劃：

+ 深入學(xué)習(xí)特殊疾病護(hù)理技巧。

+ 加強(qiáng)與其他科室的溝通與合作。

+ 提高自己的應(yīng)急處理能力。

六、總結(jié)

通過(guò)在某市第一人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會(huì)了如何與患者及其家屬有效溝通。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也讓我認(rèn)識(shí)到集體的力量是巨大的。面對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路，我將繼續(xù)努力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇4)

護(hù)理實(shí)習(xí)生自我總結(jié)

作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，我參與并完成了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅收獲了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還得到了鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到了作為一名合格護(hù)士所需要具備的素質(zhì)和態(tài)度，并且通過(guò)實(shí)際工作中的各種挑戰(zhàn)和困難，逐漸提升了自己的能力水平。

實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能和知識(shí)。在醫(yī)院的各個(gè)科室，我有機(jī)會(huì)觀察和參與各種疾病的護(hù)理工作，包括常見(jiàn)病和急危重癥的護(hù)理。通過(guò)了解不同病種的病情和護(hù)理要求，我掌握了基本的護(hù)理操作和處理技巧。比如測(cè)量體溫、脈搏、血壓等生命體征的觀察和記錄，參與患者生活護(hù)理等，這些技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我更加熟悉和了解了實(shí)際工作的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

我在實(shí)習(xí)中重視了溝通和人際關(guān)系的建立。作為護(hù)士，與患者和家屬的交流是重要的一環(huán)。我明白在工作中，與患者和家屬的有效溝通能夠更好地理解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，從而提供更貼心和準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。我嘗試著與患者和家屬建立良好的關(guān)系，通過(guò)聆聽(tīng)、耐心回答問(wèn)題和給予支持，使他們感受到關(guān)懷和安心。這種溝通和人際關(guān)系的建立也有助于疾病教育的順利進(jìn)行，讓患者和家屬能夠更好地理解和配合醫(yī)療護(hù)理工作。

實(shí)習(xí)期間我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)理工作通常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和不同專業(yè)人員進(jìn)行合作，達(dá)到最佳的護(hù)理效果。在實(shí)習(xí)期間，我積極地參與和配合其他團(tuán)隊(duì)成員的工作，共同解決問(wèn)題和提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。例如，在工作中遇到病情復(fù)雜的患者，我與醫(yī)生和其他護(hù)士積極討論，互相交流經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)，共同制定最佳的護(hù)理方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的良好合作，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，并體會(huì)到了互相信任和支持的力量。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，需要不斷更新知識(shí)和提升技能。在實(shí)習(xí)期間，我努力加強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和閱讀相關(guān)研究，不斷擴(kuò)大自己的專業(yè)知識(shí)面。我也積極參與實(shí)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，不斷反思和總結(jié)，提升自己的解決問(wèn)題的能力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我從事護(hù)理工作的決心和熱情。

護(hù)理實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，提升了溝通和人際關(guān)系的能力，深入理解了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的職業(yè)規(guī)劃。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖然困難和艱辛，但我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，并為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇5)

社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和老齡化人口的增加，社區(qū)護(hù)理成為一項(xiàng)重要的醫(yī)療服務(wù)工作。我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參與社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)，通過(guò)與居民接觸和實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到了社區(qū)護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇個(gè)人總結(jié)中，我將詳細(xì)記錄我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)和技能。

我所參與的社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)項(xiàng)目主要是為居住在社區(qū)的老年人提供護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到了一個(gè)社區(qū)養(yǎng)老院，這是一個(gè)為需要長(zhǎng)期護(hù)理的獨(dú)居老人提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)。我很快發(fā)現(xiàn)，與醫(yī)院不同，社區(qū)護(hù)理的目標(biāo)是幫助老年人在自己的家中獲得基本的醫(yī)療和生活支持，在延長(zhǎng)生命的同時(shí)提高他們的生活質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)一個(gè)病房的護(hù)理工作。我學(xué)到了很多基本的護(hù)理技巧，如體溫測(cè)量、血壓測(cè)量和皮膚護(hù)理。我也學(xué)會(huì)了如何為老年人提供基本的日常生活照顧，比如協(xié)助洗澡、更衣和進(jìn)食。這些看似簡(jiǎn)單的工作背后體現(xiàn)了對(duì)老年人的關(guān)懷和尊重，也是社區(qū)護(hù)理的核心理念之一。

除了基本的護(hù)理技能，我還學(xué)到了如何與老年人建立良好的溝通和信任關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常和居民聊天，了解他們的生活背景和健康問(wèn)題。通過(guò)關(guān)注他們的需求和提供心理支持，我?guī)椭麄兘⒘松鐓^(qū)護(hù)理工作和居民之間的緊密聯(lián)系。通過(guò)這樣的溝通，我意識(shí)到了社區(qū)護(hù)理的重要性，不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是提供人文關(guān)懷和溫暖。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些老年人非常健忘，需要不斷提醒他們服藥或者按時(shí)就餐。有時(shí)候他們也會(huì)表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定或者抵觸心理，這需要我們護(hù)理人員更加耐心和細(xì)心地對(duì)待。我也學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，比如通過(guò)與居民的交流和理解來(lái)緩解他們的抵觸情緒，或者使用一些簡(jiǎn)單易行的記憶輔助工具來(lái)提醒他們。

通過(guò)這次社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)，我深深感受到了護(hù)理事業(yè)的偉大和使命感。社區(qū)護(hù)理不僅僅是醫(yī)療服務(wù)的延伸，更是社會(huì)保障體系中不可或缺的一部分。通過(guò)社區(qū)護(hù)理，我們可以幫助老年人享受到更好的生活質(zhì)量，讓他們?cè)谧约菏煜さ募抑械玫疥P(guān)懷和支持。對(duì)于我個(gè)人而言，這次實(shí)習(xí)不僅開(kāi)拓了我的眼界，也鍛煉了我的護(hù)理技巧和人際交往能力。

回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，我深感自己受益匪淺。我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書(shū)本上的理論知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與老年人建立良好的溝通和信任關(guān)系。這對(duì)于我未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。我相信在我未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)為社區(qū)護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇6)

護(hù)理實(shí)習(xí)后學(xué)院總結(jié)

護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)的重要組成部分。在護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深有感觸地總結(jié)了這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的人際關(guān)系。在護(hù)理工作中，與患者建立良好的互動(dòng)和溝通關(guān)系是至關(guān)重要的。通過(guò)與患者進(jìn)行關(guān)心和理解的交流，我能夠消除他們的緊張和不安，增強(qiáng)他們的信任感。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)患者的需求和抱怨，并給予及時(shí)的關(guān)注和回應(yīng)。這種與患者的有效溝通不僅可以提高護(hù)理工作的效果，還可以給予患者更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

我在實(shí)習(xí)期間進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的護(hù)理技能。在臨床實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)參與各種各樣的護(hù)理操作和技術(shù)。通過(guò)親手實(shí)踐，我熟練掌握了許多基本的護(hù)理技能，如測(cè)量血壓、護(hù)理創(chuàng)面、給予靜脈輸液等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何正確使用并熟悉各種醫(yī)療設(shè)備。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的操作技巧，也增強(qiáng)了我的護(hù)理知識(shí)和專業(yè)能力。

在實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)士的責(zé)任與使命。作為一名護(hù)士，我們承載著照顧患者的重任。我們要時(shí)刻保持警覺(jué)和專注，為患者提供全面而貼心的護(hù)理。無(wú)論是日常生活中的精細(xì)護(hù)理還是緊急情況下的急救護(hù)理，我們都要做到細(xì)致入微，保障患者的安全和舒適。護(hù)士的職責(zé)不僅限于技術(shù)操作，更包括了關(guān)心患者的身心健康，給予他們心理上的支持與鼓勵(lì)。在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到成為一名優(yōu)秀的護(hù)士需要不斷地修煉和錘煉，我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平。

同時(shí)，在護(hù)理實(shí)習(xí)中，我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)療環(huán)境中，我們需要與各種各樣的醫(yī)護(hù)人員緊密合作，共同完成患者的診療工作。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以減少錯(cuò)誤發(fā)生的概率。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度，與同事們相互協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)，我也更深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理職業(yè)的辛苦和辛酸。護(hù)理工作的性質(zhì)決定了我們要經(jīng)常面對(duì)生離死別、病患痛苦等各種困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間，我多次目睹了病患的離世和家屬的悲傷。這讓我更加珍惜生命的可貴，并堅(jiān)定了我投身護(hù)理事業(yè)的決心。我明白，只有通過(guò)自己的努力和專業(yè)技能的提升，我才能更好地為患者提供關(guān)懷和照顧。

小編認(rèn)為，護(hù)理實(shí)習(xí)期間是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的時(shí)期。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的人際關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的護(hù)理技能，深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)士的責(zé)任與使命，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也體悟到了護(hù)理事業(yè)的辛酸與可貴。這段寶貴的經(jīng)歷將伴隨我在今后的護(hù)理工作中，讓我更加堅(jiān)定地投身于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇7)

從醫(yī)學(xué)院走出，步入實(shí)習(xí)崗位，我選擇了產(chǎn)科護(hù)理這一重要領(lǐng)域。實(shí)習(xí)期間，我在產(chǎn)科護(hù)理崗位上度過(guò)了充實(shí)而富有挑戰(zhàn)的X個(gè)月。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，還積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

剛進(jìn)入病房，面對(duì)新環(huán)境和新任務(wù)，我充滿了好奇與緊張。在帶教老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了日常的護(hù)理工作。早晨，我會(huì)協(xié)助醫(yī)生查房，仔細(xì)記錄產(chǎn)婦的生命體征和胎兒的情況；白天，我參與了新生兒的日常護(hù)理，學(xué)會(huì)了如何正確地為他們洗澡、換尿布；晚上，我會(huì)定期監(jiān)測(cè)產(chǎn)婦的夜間情況，確保母嬰的安穩(wěn)。

實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有一次，一位早產(chǎn)的產(chǎn)婦突然出現(xiàn)產(chǎn)后大出血，情況十分危急。在那一刻，我不僅要保持冷靜，還要迅速采取措施。在老師和同事的協(xié)助下，我們迅速為產(chǎn)婦輸血、用藥，最終成功穩(wěn)定了她的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，產(chǎn)科護(hù)理不僅僅是技術(shù)操作，更是對(duì)生命的敬畏和責(zé)任。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)產(chǎn)科護(hù)理有了更加深入的了解。我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際操作之間存在著巨大的差異。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，如何與患者及其家屬進(jìn)行有效溝通。我還明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在面對(duì)緊急情況時(shí)，只有大家齊心協(xié)力，才能順利解決問(wèn)題。

我在實(shí)習(xí)中還意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的技術(shù)和理念不斷涌現(xiàn)。為了更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要，我必須保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。只有這樣，我才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地為患者服務(wù)。

回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感收獲良多。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@段寶貴的經(jīng)歷分享給更多的同事和同行，共同為產(chǎn)科護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我意識(shí)到在未來(lái)的護(hù)理工作中，我需要進(jìn)一步提高自己的溝通技巧和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。我還計(jì)劃參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

產(chǎn)科護(hù)理不僅僅是一份工作，更是一份對(duì)生命的承諾和責(zé)任。我為自己能夠參與到這份神圣的事業(yè)中而感到自豪。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，為每一個(gè)新生命的誕生保駕護(hù)航。

此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。感謝帶教老師和同事們的悉心指導(dǎo)和無(wú)私幫助。我將牢記這段經(jīng)歷，帶著這份寶貴的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前行，為產(chǎn)科護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇8)

本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)4周期間，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師敬友，團(tuán)結(jié)同事，無(wú)違紀(jì)行為，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。

經(jīng)過(guò)婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)，基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書(shū)寫(xiě)以及各種表格填寫(xiě)。基本掌握婦科輔助檢查方法，并了解其臨床意義，如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。熟悉婦產(chǎn)科b超檢查、血hcg、尿妊娠試驗(yàn)、胎心監(jiān)護(hù)等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。掌握產(chǎn)前檢查的資料、產(chǎn)程觀察及接生步驟，掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則，學(xué)會(huì)了會(huì)陰破裂的縫合術(shù)。對(duì)婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。掌握計(jì)劃生育的常識(shí)、方法及手術(shù)操作。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)。

盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓，經(jīng)自我的努力，到達(dá)了婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)的要求和目的！

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一轉(zhuǎn)眼，在產(chǎn)科作為實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí)，自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。寫(xiě)好產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的工作總結(jié)，圓滿地為這一階段工作畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，總結(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律，一篇優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的工作總結(jié)是怎么樣的？下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《2022生產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)結(jié)束工作的總結(jié)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

沒(méi)進(jìn)入產(chǎn)房之前，我感慨良多，在進(jìn)入產(chǎn)房實(shí)習(xí)了三周，到昨天正式出科，這也算是我正式實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，在這三個(gè)星期里我收獲很多，也認(rèn)識(shí)了很多人，第一個(gè)科室的實(shí)習(xí)下來(lái)讓我感覺(jué)到的更多的是這份工作的樂(lè)趣，以下是個(gè)人整理的產(chǎn)房實(shí)習(xí)小結(jié)。

我覺(jué)得把，產(chǎn)房的工作說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，但是說(shuō)難其實(shí)也不難，特別像我們并不是學(xué)助產(chǎn)的`，在這里更多的就是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程。每天早晨一去就是把外面產(chǎn)科病房里所有的寶寶推進(jìn)來(lái)洗澡，20來(lái)個(gè)寶寶呆在一起，特別是挨個(gè)洗澡的時(shí)候，那簡(jiǎn)直就像炸開(kāi)了鍋，哭聲叫聲此起彼伏，但是一不洗大部分又好了，要么安靜地睡睡覺(jué)，要么吐吐泡泡，逗逗他們也是種樂(lè)趣，對(duì)新生命的喜悅大概也在于此吧。

在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的三周，有些家屬讓我感動(dòng)，有些家屬讓我生氣。總之在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的這段日子里，我學(xué)到了很多，以下是關(guān)于產(chǎn)房的一點(diǎn)感慨，分享給大家。女人在產(chǎn)房生孩子，耗費(fèi)了全身力氣，身體很虛弱，有的家屬在抱出孩子的時(shí)候會(huì)問(wèn)一下：大人怎么樣了?什么時(shí)候出來(lái)。然后就一直在產(chǎn)房門(mén)口等著。而有的家屬在看到孩子時(shí)就問(wèn)：男孩女孩?然后，大人就不管了，直接跟著去嬰兒室看給孩子洗澡去了。有時(shí)候出來(lái)向家屬要點(diǎn)吃的，要杯水都找不到人，而且還要打電話去找。這種事見(jiàn)的多了去了，也就不足為奇了。就是感覺(jué)不公平，為什么女人要生孩子呢。

總之，在產(chǎn)房的這三周感覺(jué)很好，三周的日子從一開(kāi)始的忙亂到后來(lái)的不舍得，非常感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧。

見(jiàn)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累，雖然我們才經(jīng)歷一年的大學(xué)，對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解還甚少，但是不論我們身上是否具備多少成為一名合格護(hù)士的素質(zhì)，給我們這個(gè)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，就是對(duì)我們的一種磨練，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

感謝輔導(dǎo)員在放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒，叮囑我們進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)，讓我們提前對(duì)自己即將實(shí)習(xí)的崗位有了相應(yīng)的了解和心理準(zhǔn)備。今年暑假，我?guī)е环莺闷媾c希冀有幸來(lái)到了資源縣人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科進(jìn)行為期三天的見(jiàn)習(xí)工作。當(dāng)我拿著學(xué)校的介紹信走進(jìn)婦產(chǎn)科的辦公室，老師們很干脆地同意我在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。

見(jiàn)習(xí)第一天，早上7點(diǎn)30到了護(hù)士站，跟護(hù)士姐姐們互相問(wèn)好，做簡(jiǎn)單的自我介紹，并請(qǐng)她們多多關(guān)照。她們問(wèn)我是否吃了早餐讓我抓緊時(shí)間趕快去，她們的關(guān)心讓我覺(jué)得很溫暖很窩心。之后的兩天她們也一如既往耐心地教我。這次換上護(hù)士服的感覺(jué)跟以往有所不同，以前是在學(xué)校上實(shí)驗(yàn)課才需要穿上護(hù)士服，雖然同是穿著護(hù)士服學(xué)習(xí)、但這次不一樣，感覺(jué)自己的肩上多了的是一份責(zé)任。

每天早上八點(diǎn)整，醫(yī)生與護(hù)士在辦公室開(kāi)早會(huì)，交接班。值夜班的醫(yī)生護(hù)士帶著交班的醫(yī)生和護(hù)士去查房，匯報(bào)工作情況，病人的基本情況，是否有新病人入院，情況如何等等，交代護(hù)士們各種注意事項(xiàng)，哪些床位的病人需要特殊看護(hù)等等。由于我只是見(jiàn)習(xí)生，對(duì)于很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)還不夠了解，也沒(méi)有具備操作的能力，所以當(dāng)老師們?nèi)ゲ榉康臅r(shí)候我就在護(hù)士站等待。查房完畢也就意味著交接班的完成。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

我站在護(hù)士站，一片茫然，對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措。看著護(hù)士們忙碌的背影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

在我以前的印象中。護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為。她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛?。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí)。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”。我每天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但她們一句怨言也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士，只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

見(jiàn)習(xí)中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到病人要求某某護(hù)士給他打針，議論著誰(shuí)打針技術(shù)高，誰(shuí)又打得很疼。其中聽(tīng)到最受打擊的一句話是：“千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打，最怕讓他們打了?！边@讓我很不服氣，可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累一定經(jīng)驗(yàn)和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了，自然病人會(huì)尊敬你，信任的讓你為他打針。所以我決定回到學(xué)校后，必須好好學(xué)習(xí)，熟練掌握操作技巧，給病人減輕痛苦，讓自己收獲信任。

護(hù)士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸抽血，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)查床、一會(huì)又得換藥。還要攙扶病人、為他們倒水、陪患者上廁所、巡查病人輸液中是否有任何不良反應(yīng)。因?yàn)檫@是婦產(chǎn)科，護(hù)士們會(huì)更加慎重些。這些都是護(hù)士的工作，雖然瑣屑但是都很重要，病人需要護(hù)士的悉心照料，護(hù)士這職業(yè)雖普通卻不能缺少。

一個(gè)上午都是奔波勞碌，下午也沒(méi)閑著。下午護(hù)士們的工作主要集中在配藥室里面。護(hù)士們忙碌在配藥室里，為第二天需要輸液的患者配藥。她們嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。這是作為一名護(hù)士的責(zé)任，也是對(duì)我們的病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不小心可能釀成大錯(cuò)，關(guān)乎生命安危。作為護(hù)士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力，比如：病人打點(diǎn)滴時(shí)出現(xiàn)藥物反應(yīng)時(shí)應(yīng)該怎么處理，救護(hù)車(chē)送來(lái)緊急病人時(shí)該怎么辦，要想妥善處理這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能操之過(guò)急，但是帶教老師們的良好心理素質(zhì)、遇事沉著冷靜的精神值得我在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中慢慢體會(huì)跟培養(yǎng)。

醫(yī)院的清潔同樣也很重要，下午快下班之前的最后一道“工序”就是清潔衛(wèi)生，紫外消毒配藥室，用消毒液拖地，回收每個(gè)病房的垃圾等等，這一系列的清潔無(wú)不體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)病患的生命健康負(fù)責(zé)，為營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境在不斷努力。

見(jiàn)習(xí)到后半期跟帶教老師和護(hù)士姐姐也開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。她們也會(huì)教我操作一些簡(jiǎn)單的儀器，比如裹著產(chǎn)婦的大肚子測(cè)胎兒的心跳的儀器。護(hù)士站陸陸續(xù)續(xù)有進(jìn)入待產(chǎn)期的孕婦來(lái)住院待產(chǎn)，了解基本情況之后帶產(chǎn)婦去器械室做檢查，我會(huì)在儀器間陪著產(chǎn)婦跟她說(shuō)說(shuō)話聊聊天消除緊張的情緒。20分鐘后叫護(hù)士姐姐來(lái)看數(shù)據(jù)做記錄。然后帶著產(chǎn)婦去稱體重、量血壓、測(cè)體溫等。等到住院部安排好病房，我就帶她去護(hù)士站領(lǐng)生活用品，帶她去病房，將藍(lán)色墊布鋪在床上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后下體會(huì)不同程度流血，所以需要墊布防止液體流入床單棉被中。

總而言之，經(jīng)過(guò)這幾天的`實(shí)習(xí)，我收獲良多。一方面，通過(guò)對(duì)在校所學(xué)到的理論的實(shí)際運(yùn)用，提升了我的實(shí)踐能力，通過(guò)一些具體的臨床操作和仔細(xì)觀察，積累了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這都為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好的準(zhǔn)備。另一方面，雖然在這短短三天時(shí)間里，我也經(jīng)歷了一些不算很順利的事情，但這些不順利恰恰是我清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

婦產(chǎn)科是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的地方，經(jīng)過(guò)三天的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)護(hù)理工作者的敬意有增無(wú)減。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我更清晰地明確了自己的方向，更加透徹的認(rèn)識(shí)到了只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)贏得別人的尊重與贊美，只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得無(wú)悔。會(huì)珍惜是福，愛(ài)拼才能贏?；氐綄W(xué)校我必須牢固掌握專業(yè)知識(shí)，有熟練的操作技能，這樣才能學(xué)以致用，將來(lái)走向工作崗位才能不負(fù)南丁格爾誓言。

我將遵守醫(yī)院和部門(mén)的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)。嚴(yán)格按照無(wú)菌操作和三對(duì)七對(duì)，老師對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，所以不要放手。我經(jīng)常給我詳細(xì)解釋許多關(guān)于婦產(chǎn)科的常規(guī)護(hù)理知識(shí)。我學(xué)到了很多常規(guī)操作，例如聽(tīng)胎心音，觸摸收縮和靜脈輸液。

在近一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了一些產(chǎn)科常見(jiàn)的護(hù)理操作，這使我逐漸從實(shí)習(xí)生過(guò)渡到護(hù)士，我覺(jué)得臨床工作的特殊性和必要性，我以前在學(xué)校學(xué)到的是理論知識(shí)?，F(xiàn)在我聯(lián)系了診所，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與想象的不一樣。它不像書(shū)中所寫(xiě)的那么典型。很多時(shí)候，我必須依靠自己的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我只需要努力學(xué)習(xí)，然后逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。

一眨眼眼睛，一個(gè)月的婦產(chǎn)科生命結(jié)束了。回顧這些日子，這是痛苦和快樂(lè)。它酸甜可口。我相信每個(gè)人都有自己的味道。過(guò)去一個(gè)月，他們從婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)生活中受益匪淺。轉(zhuǎn)移主題后，有很多令人失望的事情。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師非常重要。每周實(shí)習(xí)安排也非常有序，以便我們可以逐步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這里，為老師們。表達(dá)衷心的感覺(jué)我特別記得我第一天來(lái)到婦產(chǎn)科。我在一個(gè)護(hù)士站，帶著恐懼和不安的感覺(jué)。我聽(tīng)老師和老師介紹了婦產(chǎn)科。在我逐漸熟悉環(huán)境之后，我放松了心情。我的老師和老師開(kāi)始了下一次實(shí)習(xí)。

總之，我覺(jué)得在這次實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西。在此，我要感謝我的老師，護(hù)理老師和部門(mén)的病人。他們養(yǎng)育了我。給我機(jī)會(huì)，讓我慢慢長(zhǎng)大，本周是我在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但我用我的努力來(lái)豐富我的知識(shí)和技能，我希望用我的笑容讓病人健康地離開(kāi)，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，努力成為一個(gè)無(wú)聲的歌唱，試圖飛行的天使，長(zhǎng)時(shí)間呆在一個(gè)部門(mén)，我覺(jué)得每個(gè)人都像一個(gè)家庭，老師關(guān)心和教導(dǎo)整個(gè)部門(mén)的合作使繁忙的工作充滿樂(lè)趣。

一個(gè)月過(guò)去了，在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，最終松了一口氣，可是下一個(gè)呼吸內(nèi)科是怎樣的，我又不得而知。沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院的人不會(huì)明白，婦科是怎樣一個(gè)科室。四周的實(shí)習(xí)不算長(zhǎng)，也不算短，也夠做一些總結(jié)。

懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情，一個(gè)人住院生孩子，那些準(zhǔn)爸爸，準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又異常多，尤其是中國(guó)人比較喜歡龍，今年又是龍年，所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加床，以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅，晚上家屬陪伴。所以，這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn)：亂。

當(dāng)然，婦產(chǎn)科嘛，還有婦科，雖然是分在兩個(gè)樓層，但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的，因?yàn)椴∪硕?。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多，產(chǎn)科是要生孩子，剖宮產(chǎn)的人比較多；婦科病房里的，多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等，也大多都是排手術(shù)的病人。這樣貌的話，術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)后護(hù)理，事情就多起來(lái)了。所以，忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。

第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中，經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露，氣味很大。所以，可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是，病人都是女性。所以不管是什么樣的操作，都不會(huì)太尷尬。

時(shí)間在悄然飛逝，相信在產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)過(guò)程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，也成長(zhǎng)了很多。不用猜測(cè)，您已經(jīng)在開(kāi)始準(zhǔn)備產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的工作總結(jié)了，通過(guò)回顧，將零星而膚淺的感性認(rèn)知上升到全面而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)上來(lái)，在產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的總結(jié)中，我們需要重點(diǎn)陳述哪些方面呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“護(hù)理實(shí)習(xí)產(chǎn)科出科個(gè)人總結(jié)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

時(shí)間過(guò)得非常之快，我已經(jīng)實(shí)習(xí)將快x個(gè)月了，想想我這x個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候，學(xué)的東西很多，但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少，一半都沒(méi)有達(dá)到，唯有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，也認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很新鮮。我轉(zhuǎn)的第x個(gè)科室是-婦產(chǎn)科，這一點(diǎn)我覺(jué)得并不害怕。因?yàn)槲疫@門(mén)課程學(xué)的還可以。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我傻站了一天，也不知道自己該做什么。只看見(jiàn)護(hù)士們都很忙。

到了第二天，在護(hù)士長(zhǎng)的安排之下，我有了指定的帶教老師，姓x。在x老師的精心指導(dǎo)之下，我熟悉了各類(lèi)醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置，也慢慢地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽(tīng)胎音等。在婦產(chǎn)科說(shuō)忙也算不上，進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候，剛開(kāi)始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺(jué)得太殘忍了，但時(shí)間長(zhǎng)了，看多了，也不覺(jué)得怎么驚奇。我覺(jué)得女孩子還是自重、潔身自愛(ài)些好，要么吃虧的終是自己。這里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值)，每天做的事情有：晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽(tīng)胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測(cè)體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累，但覺(jué)得很充實(shí)。每天以微笑面對(duì)每一位病人，耐心的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛(ài)的。每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們更加可愛(ài)了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒，倘若有一個(gè)嬰兒哭，那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺(jué))。當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)怎么去抱，心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下，我終于都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來(lái)而是那么的輕盈。那感覺(jué)難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間很短，可是也足夠讓我成長(zhǎng)，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì)怎樣，但我相信有各科老師的幫助，加上自己的努力，一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí)，成為一名合格的白衣天使！

在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在教師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的產(chǎn)婦操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向醫(yī)生過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí)，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以僅有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要離科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的教師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，聽(tīng)著帶教教師介紹婦產(chǎn)科的情景，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心境才放松下來(lái)。

隨著我的帶教教師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在那里我要向我的帶教教師及護(hù)理教師以及科室的病人說(shuō)聲多謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最終一周，雖然我的本事有限，可是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，期望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，教師的關(guān)心和教導(dǎo)協(xié)作下，讓忙碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè)。

本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)4周期間，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師敬友，團(tuán)結(jié)同事，無(wú)違紀(jì)行為，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。

經(jīng)過(guò)婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)，基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書(shū)寫(xiě)以及各種表格填寫(xiě)。基本掌握婦科輔助檢查方法，并了解其臨床意義，如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。熟悉婦產(chǎn)科b超檢查、血hcg、尿妊娠試驗(yàn)、胎心監(jiān)護(hù)等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。掌握產(chǎn)前檢查的資料、產(chǎn)程觀察及接生步驟，掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則，學(xué)會(huì)了會(huì)陰破裂的縫合術(shù)。對(duì)婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。掌握計(jì)劃生育的常識(shí)、方法及手術(shù)操作。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)。

盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓，經(jīng)自我的努力，到達(dá)了婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)的要求和目的！

一個(gè)月過(guò)去了，在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，終于松了一口氣，但是下一個(gè)呼吸內(nèi)科是怎樣的，我又不得而知。沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院的人不會(huì)知道，婦科是怎樣一個(gè)科室。四周的實(shí)習(xí)不算長(zhǎng)，也不算短，也夠做一些總結(jié)。

懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情，一個(gè)人住院生孩子，那些準(zhǔn)爸爸，準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特別多，尤其是中國(guó)人比較喜歡龍，今年又是鼠年，所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加床，以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅，晚上家屬陪伴。所以，這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn)：亂。

當(dāng)然，婦產(chǎn)科嘛，還有婦科，雖然是分在兩個(gè)樓層，但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的，因?yàn)椴∪硕唷D科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多，產(chǎn)科是要生孩子，剖宮產(chǎn)的人比較多；婦科病房里的，多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等，也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話，術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)后護(hù)理，事情就多起來(lái)了。所以，忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。

第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中，經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露，氣味很大。所以，可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是，病人都是女性。所以不管是什么樣的操作，都不會(huì)太尷尬。

當(dāng)然，在產(chǎn)科可以見(jiàn)到很多新生的寶寶，寶寶是最純潔的天使，看著這么多的小寶寶，心會(huì)變得軟軟的~~（*^__^*）。

最后一周是在門(mén)診。門(mén)診不用上夜班。但是也不會(huì)閑著。主要是在產(chǎn)科，接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大，包括肚子的大小，形狀，妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕，有些比較重，甚至大腿上都有。哎，好害怕~~萬(wàn)一這些斑祛不了，那……

在人流室待了半天，都是無(wú)痛人流。我想說(shuō)，女生真的要好好保護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流，打了麻藥也不會(huì)覺(jué)得痛，但是可能會(huì)造成其他問(wèn)題，比如，不孕、宮腔粘連……在門(mén)診，見(jiàn)到了很多陰道炎的患者，尤其是念珠菌性陰道炎，

豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì)忘記。還是要呼吁廣大女同胞，要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品，清水是最好的了！

這一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，其實(shí)對(duì)我們這種實(shí)習(xí)生的打擊還是蠻大的，因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)似乎沒(méi)有用到，都是一些簡(jiǎn)單的操作。擦洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導(dǎo)尿、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多知識(shí)似乎并不好用。也難怪護(hù)士的低位一直不高。其實(shí)在門(mén)診的時(shí)候，看醫(yī)生看病，也大多都是重復(fù)說(shuō)一些內(nèi)容，但是醫(yī)生的低位要高很多。不知道，我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士，可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么。很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再改變了。我也不知道，也許我想現(xiàn)在就該多準(zhǔn)備一點(diǎn)。

人不知鬼不覺(jué)咱們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了，在這一個(gè)月來(lái)，使我充足扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。婦產(chǎn)科不一樣于其余科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，僅有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透，才算得上是不斷改善。

在帶教王教師的指點(diǎn)下，每個(gè)禮拜我們都取得了理論的灌注，如：?？频闹R(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理操作。從而使我更深刻地輿論接洽到實(shí)踐中去，比喻說(shuō)，給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)留神什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?，但我可從中學(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的時(shí)候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的處所，但我更樂(lè)意吸取教訓(xùn)，努力更正，爭(zhēng)奪做好。

經(jīng)過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，堅(jiān)固婦產(chǎn)科的實(shí)踐常識(shí)，熟習(xí)妊娠、分娩、產(chǎn)后的畸形進(jìn)程及其護(hù)理，異樣過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、打算生養(yǎng)跟婦女保健領(lǐng)導(dǎo)資料等，同時(shí)要懂得海內(nèi)外新技巧、新療法的進(jìn)展情形，如互動(dòng)式親情沐浴、導(dǎo)樂(lè)分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為核心的護(hù)理技術(shù)，發(fā)展護(hù)理科研，撰寫(xiě)論文，培育學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實(shí)際技巧。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作固然忙，但忙有所得。不論任何科室，我都會(huì)盡力踴躍地去做好！

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但這段時(shí)間非常的難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。寫(xiě)好產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的工作總結(jié)，圓滿地為這一階段工作畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，以此總結(jié)工作的成績(jī)和不足，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如何突出重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的工作總結(jié)呢？下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)產(chǎn)科》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護(hù)理操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的.都是理論上的知識(shí)，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站，聽(tīng)著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)，隨著我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長(zhǎng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。

見(jiàn)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累，雖然我們才經(jīng)歷一年的大學(xué)，對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解還甚少，但是不論我們身上是否具備多少成為一名合格護(hù)士的素質(zhì)，給我們這個(gè)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，就是對(duì)我們的一種磨練，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

感謝輔導(dǎo)員在放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒，叮囑我們進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)，讓我們提前對(duì)自己即將實(shí)習(xí)的崗位有了相應(yīng)的了解和心理準(zhǔn)備。今年暑假，我?guī)е环莺闷媾c希冀有幸來(lái)到了資源縣人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科進(jìn)行為期三天的見(jiàn)習(xí)工作。當(dāng)我拿著學(xué)校的介紹信走進(jìn)婦產(chǎn)科的辦公室，老師們很干脆地同意我在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。

見(jiàn)習(xí)第一天，早上7點(diǎn)30到了護(hù)士站，跟護(hù)士姐姐們互相問(wèn)好，做簡(jiǎn)單的自我介紹，并請(qǐng)她們多多關(guān)照。她們問(wèn)我是否吃了早餐讓我抓緊時(shí)間趕快去，她們的關(guān)心讓我覺(jué)得很溫暖很窩心。之后的兩天她們也一如既往耐心地教我。這次換上護(hù)士服的感覺(jué)跟以往有所不同，以前是在學(xué)校上實(shí)驗(yàn)課才需要穿上護(hù)士服，雖然同是穿著護(hù)士服學(xué)習(xí)、但這次不一樣，感覺(jué)自己的肩上多了的是一份責(zé)任。

每天早上八點(diǎn)整，醫(yī)生與護(hù)士在辦公室開(kāi)早會(huì)，交接班。值夜班的醫(yī)生護(hù)士帶著交班的醫(yī)生和護(hù)士去查房，匯報(bào)工作情況，病人的基本情況，是否有新病人入院，情況如何等等，交代護(hù)士們各種注意事項(xiàng)，哪些床位的病人需要特殊看護(hù)等等。由于我只是見(jiàn)習(xí)生，對(duì)于很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)還不夠了解，也沒(méi)有具備操作的能力，所以當(dāng)老師們?nèi)ゲ榉康臅r(shí)候我就在護(hù)士站等待。查房完畢也就意味著交接班的完成。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

我站在護(hù)士站，一片茫然，對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措?？粗o(hù)士們忙碌的背影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

在我以前的印象中。護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為。她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛?。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí)。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”。我每天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但她們一句怨言也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士，只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

見(jiàn)習(xí)中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到病人要求某某護(hù)士給他打針，議論著誰(shuí)打針技術(shù)高，誰(shuí)又打得很疼。其中聽(tīng)到最受打擊的一句話是：“千萬(wàn)不要給實(shí)習(xí)生打，最怕讓他們打了?！边@讓我很不服氣，可又不得不承認(rèn)打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累一定經(jīng)驗(yàn)和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了，自然病人會(huì)尊敬你，信任的讓你為他打針。所以我決定回到學(xué)校后，必須好好學(xué)習(xí)，熟練掌握操作技巧，給病人減輕痛苦，讓自己收獲信任。

護(hù)士的工作雖然繁瑣但是都很重要。護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸抽血，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)查床、一會(huì)又得換藥。還要攙扶病人、為他們倒水、陪患者上廁所、巡查病人輸液中是否有任何不良反應(yīng)。因?yàn)檫@是婦產(chǎn)科，護(hù)士們會(huì)更加慎重些。這些都是護(hù)士的工作，雖然瑣屑但是都很重要，病人需要護(hù)士的悉心照料，護(hù)士這職業(yè)雖普通卻不能缺少。

一個(gè)上午都是奔波勞碌，下午也沒(méi)閑著。下午護(hù)士們的工作主要集中在配藥室里面。護(hù)士們忙碌在配藥室里，為第二天需要輸液的患者配藥。她們嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。這是作為一名護(hù)士的責(zé)任，也是對(duì)我們的病人負(fù)責(zé)。有時(shí)一不小心可能釀成大錯(cuò)，關(guān)乎生命安危。作為護(hù)士要具備處理不定向多發(fā)事故的能力，比如：病人打點(diǎn)滴時(shí)出現(xiàn)藥物反應(yīng)時(shí)應(yīng)該怎么處理，救護(hù)車(chē)送來(lái)緊急病人時(shí)該怎么辦，要想妥善處理這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能操之過(guò)急，但是帶教老師們的良好心理素質(zhì)、遇事沉著冷靜的精神值得我在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中慢慢體會(huì)跟培養(yǎng)。

醫(yī)院的清潔同樣也很重要，下午快下班之前的最后一道“工序”就是清潔衛(wèi)生，紫外消毒配藥室，用消毒液拖地，回收每個(gè)病房的垃圾等等，這一系列的清潔無(wú)不體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)病患的生命健康負(fù)責(zé)，為營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境在不斷努力。

見(jiàn)習(xí)到后半期跟帶教老師和護(hù)士姐姐也開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。她們也會(huì)教我操作一些簡(jiǎn)單的儀器，比如裹著產(chǎn)婦的大肚子測(cè)胎兒的心跳的儀器。護(hù)士站陸陸續(xù)續(xù)有進(jìn)入待產(chǎn)期的孕婦來(lái)住院待產(chǎn)，了解基本情況之后帶產(chǎn)婦去器械室做檢查，我會(huì)在儀器間陪著產(chǎn)婦跟她說(shuō)說(shuō)話聊聊天消除緊張的情緒。20分鐘后叫護(hù)士姐姐來(lái)看數(shù)據(jù)做記錄。然后帶著產(chǎn)婦去稱體重、量血壓、測(cè)體溫等。等到住院部安排好病房，我就帶她去護(hù)士站領(lǐng)生活用品，帶她去病房，將藍(lán)色墊布鋪在床上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)孕婦產(chǎn)前產(chǎn)后下體會(huì)不同程度流血，所以需要墊布防止液體流入床單棉被中。

總而言之，經(jīng)過(guò)這幾天的`實(shí)習(xí)，我收獲良多。一方面，通過(guò)對(duì)在校所學(xué)到的理論的實(shí)際運(yùn)用，提升了我的實(shí)踐能力，通過(guò)一些具體的臨床操作和仔細(xì)觀察，積累了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。這都為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值做好了良好的準(zhǔn)備。另一方面，雖然在這短短三天時(shí)間里，我也經(jīng)歷了一些不算很順利的事情，但這些不順利恰恰是我清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

婦產(chǎn)科是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的地方，經(jīng)過(guò)三天的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)護(hù)理工作者的敬意有增無(wú)減。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我更清晰地明確了自己的方向，更加透徹的認(rèn)識(shí)到了只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)贏得別人的尊重與贊美，只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得無(wú)悔。會(huì)珍惜是福，愛(ài)拼才能贏?；氐綄W(xué)校我必須牢固掌握專業(yè)知識(shí)，有熟練的操作技能，這樣才能學(xué)以致用，將來(lái)走向工作崗位才能不負(fù)南丁格爾誓言。

在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺(jué)都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間，和病人們相處起來(lái)也很和諧。此刻真有點(diǎn)不舍離開(kāi)，回想起來(lái)，很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期盼、興奮又恐懼，帶著那樣的情緒，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

之后幸運(yùn)的把我分配到了跟著x老師，她很有耐心，說(shuō)話很溫柔，對(duì)工作一絲不茍，我很喜歡和她一齊上班。在實(shí)習(xí)期間，我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作，一步一步的培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見(jiàn)疾病如：子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血，盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。

在婦科實(shí)習(xí)感覺(jué)到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變，在婦科實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解：“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)，而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念?！币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式，使病人和家屬被動(dòng)地理解護(hù)理服務(wù)，已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。

我們也感覺(jué)到在提倡整體護(hù)理以來(lái)，推行新的排班制度。提升了我們對(duì)實(shí)習(xí)理解，實(shí)習(xí)不僅僅僅是要把操作練到極致，每一天上班不僅僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們的實(shí)習(xí)開(kāi)始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的知識(shí)時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康，一個(gè)完整的過(guò)程。那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何沒(méi)有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。

在婦科我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一向細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻持續(xù)好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完美。因此我們務(wù)必更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意！期望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油！

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我遵守法律。遵守醫(yī)院和醫(yī)院部門(mén)的規(guī)章制度，尊重教師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，努力不遲到，不早退，不離職，離開(kāi)工作授權(quán)。以和藹可親的態(tài)度和良好的態(tài)度對(duì)待患者，并嘗試將學(xué)到的理論知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)踐中。在此過(guò)程中，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高自主思考能力，獨(dú)立解決問(wèn)題，獨(dú)立工作，不斷培養(yǎng)自己的崇高思想和良好的職業(yè)道德，全心全意為人民服務(wù)。

當(dāng)我在我的本科室實(shí)習(xí)時(shí)，我遵守勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，并使用我在書(shū)本中學(xué)到的東西。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科常見(jiàn)病的護(hù)理和一些基本操作。我逐漸從實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)到護(hù)士，這讓我意識(shí)到臨床工作的特殊性和必要性。我曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過(guò)。我只知道實(shí)際工作并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。它并不像書(shū)中所說(shuō)的那么典型。很多時(shí)候，我必須依靠自己在工作，醫(yī)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。教。收集和組織網(wǎng)絡(luò)，只有實(shí)習(xí)才能實(shí)施，經(jīng)驗(yàn)可以緩慢積累。

在產(chǎn)科門(mén)診實(shí)習(xí)的4個(gè)多月已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到很多東西，也讓我對(duì)婦產(chǎn)科有了更深刻的了解。

產(chǎn)科相對(duì)來(lái)說(shuō)病種比較單一，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，可實(shí)際也并非那么簡(jiǎn)單。產(chǎn)科也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室，也是一個(gè)非常特殊的科室，面對(duì)的事需要耐心和細(xì)心的準(zhǔn)媽媽，見(jiàn)證的的是一個(gè)個(gè)小生命的降臨。

女性懷孕育總共分三個(gè)時(shí)期：

早起(12周內(nèi))，早期有早孕反應(yīng)：吃什么吐什么，體重急劇下降，頭暈頭痛，腰酸背痛這些都是存在的，這個(gè)時(shí)候需要醫(yī)生細(xì)心的解釋，給出合理的治療方案，增加孕婦的信心，告知早孕期間的注意事項(xiàng)；孕早期胎兒不穩(wěn)定，要注意休息，不能接觸有毒、有害物品。

中期(12-28周)準(zhǔn)媽媽們已經(jīng)和肚子里的寶寶生活了一段時(shí)間，準(zhǔn)媽媽們漸漸適應(yīng)了帶著寶寶一起生活，隨著子宮不斷增大，腰部將明顯變粗，大部分的準(zhǔn)媽媽會(huì)出現(xiàn)妊娠紋和妊娠斑，告知這是生理現(xiàn)象。另外由于妊娠激素的關(guān)系，手腳也會(huì)出現(xiàn)腫脹和酸痛的狀況。孕婦的胃口會(huì)變得越來(lái)越好，似乎總也吃不飽。中期身體重心的改變使孕婦常常覺(jué)得腰酸背疼，心跳、呼吸加快，也更容易疲勞。要指導(dǎo)其補(bǔ)鐵補(bǔ)鈣；由于體內(nèi)雌激素水平較高，盆腔及陰道充血，陰道分泌物增多是非常自然的現(xiàn)象。孕中期可能出現(xiàn)視力減退、聽(tīng)力下降、記憶力不好、陰道出血、頭暈、小腿抽筋、乳房疼痛、水腫、體重增加過(guò)快、便秘、尿頻、尿失禁、頭疼、腹痛、背痛、腰痛、呼吸短促、皮膚瘙癢、牙齦出血、妊娠抑郁癥、妊娠并發(fā)癥等不適癥狀。孕婦訴說(shuō)這些癥狀時(shí)要引起重視，避免漏診、誤診，并告知懷孕中期可能出現(xiàn)的癥狀，合適的處理。中期胎兒各器官相對(duì)已經(jīng)發(fā)育，指導(dǎo)第一次的畸形篩查。晚期(28-分娩)睡覺(jué)時(shí)應(yīng)左側(cè)臥。如果平臥，易引起仰臥位低血壓綜合癥，導(dǎo)致頭部血供不足，人感覺(jué)難受且臉色蒼白，孕晚期每天數(shù)好胎動(dòng)，孕晚期孕婦的并發(fā)癥會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生影響，引起死胎，往往是先無(wú)胎動(dòng)再?zèng)]有胎心，因此胎動(dòng)對(duì)寶寶的存活有著很重要的意義，如果一發(fā)現(xiàn)沒(méi)有胎動(dòng)應(yīng)立刻去醫(yī)院，及時(shí)采取措施，以免胎死腹中的悲劇發(fā)生。孕晚期注意體重的'控制。正常情況下，胎兒的生長(zhǎng)有個(gè)曲線：28周后較快，38周左右逐漸減慢。孕婦的飲食也應(yīng)合理安排，保持體重一周增長(zhǎng)0.5公斤較妥當(dāng)，越大越好養(yǎng)的觀念是錯(cuò)誤的，寶寶太大難以自然生養(yǎng)，只有開(kāi)刀。

孕晚期留意血壓孕晚期妊高癥的發(fā)生率很高，因此每次檢查時(shí)，宜注意的尿檢報(bào)告，看是否有尿蛋白，，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通。當(dāng)心早產(chǎn)。如果孕37周前，出現(xiàn)下述幾種情況：陰道突然有水流出，且量較多，這大多是胎膜早破；陰道有出血，往往是低置胎盤(pán)或前置胎盤(pán)；子宮收縮(有規(guī)律的腹痛)；這些常常是早產(chǎn)的信號(hào)，應(yīng)及時(shí)去平時(shí)檢查的產(chǎn)科醫(yī)院，以免貽誤時(shí)機(jī)，甚至造成終身遺憾。

通過(guò)在產(chǎn)科門(mén)診的見(jiàn)習(xí)，讓我對(duì)婦產(chǎn)科有了很大一步的了解，牢記了的對(duì)孕婦一定要耐心、仔細(xì)，要有愛(ài)心。

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，轉(zhuǎn)眼間產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但這段時(shí)間非常的難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的工作總結(jié)了吧！對(duì)我們未來(lái)發(fā)展有著很重要的意義，一篇優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)的工作總結(jié)是怎么樣的？下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《護(hù)理行業(yè)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)產(chǎn)科》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際，掌握了婦產(chǎn)科常見(jiàn)并多發(fā)病的診療規(guī)范和治療原則，對(duì)于婦科、產(chǎn)科常規(guī)操作能夠達(dá)到熟練程度，深受本科帶教老師的好評(píng)。

通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論知識(shí)，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護(hù)理，異常過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況，如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂(lè)分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù)，開(kāi)展護(hù)理科研，撰寫(xiě)論文的綜合素質(zhì)，提高自己的實(shí)踐技能。使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。

婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透，才算得上是精益求精。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì)努力積極地去做好！

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)； 在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系， 而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

時(shí)間過(guò)得很快，一月的時(shí)間很快過(guò)去了，經(jīng)過(guò)帶教老師的細(xì)心講解我們都學(xué)會(huì)了很多，我們組的人基本的護(hù)理操作都已經(jīng)掌握了，我們沒(méi)有喊累，因?yàn)槲覀冎肋@是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們會(huì)把握的，我們組的人沒(méi)有逃班的，每天都按時(shí)上下班。我們堅(jiān)持下來(lái)了，以后的每個(gè)月我們都會(huì)如此的。

實(shí)習(xí)開(kāi)始我們對(duì)醫(yī)院環(huán)境特別陌生，總是在帶教老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)各種技能。隨著幾個(gè)禮拜的過(guò)去漸漸對(duì)護(hù)理有了更進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)各種操作技能，不放過(guò)老師的每個(gè)操作細(xì)節(jié)，老師讓我們安心操作，總是放手不放眼的我們，給我們很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，雖然有些操作在學(xué)校做過(guò)但還是特別害怕，一碰到針就抖個(gè)不停，不敢給病人上手，干事情總是后怕，后來(lái)在帶教老師和病人的鼓勵(lì)下，我的自信心變強(qiáng)了，我敢動(dòng)手了，我完成了第一次操作，從而我體會(huì)到良好的護(hù)患關(guān)系是非常重要的，不僅對(duì)自己也是對(duì)病人的認(rèn)可。從而才能順利完成操作。

第一輪科是婦科，帶教老師操作麻利，做事非常規(guī)范。她對(duì)我挺嚴(yán)格教會(huì)我必須注意一切細(xì)節(jié)，對(duì)于即將為人母的病人，她總是認(rèn)真為患者講解注意事項(xiàng)，告訴他們要保持良好的心態(tài)，我當(dāng)時(shí)膽子特別小，怕被老師罵，可是越想越容易出錯(cuò)，也許是老師發(fā)現(xiàn)了我這點(diǎn)，有什么操作他都主動(dòng)讓我自己獨(dú)立完成，，可每次也是在旁邊指導(dǎo)我，漸漸的我的膽子越來(lái)越大了，各項(xiàng)操作也都熟練了，因此特別感謝我的第一個(gè)代教老師，是他鼓勵(lì)我走出了第一步，在婦科實(shí)習(xí)中，不少孕婦為了怕生產(chǎn)時(shí)的疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn)。可是在他的講解中最終都生出了自己的寶寶，我十分佩服我的帶教老師，是她教會(huì)了我作為一名護(hù)理人員該有的修養(yǎng)，是她讓我知道，在遇到挫折而時(shí)，不要灰心，遇到病人不理解是，要耐心講解。

時(shí)光匆匆，原本迷茫無(wú)知的我，現(xiàn)如今卻滿載而歸，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，我相信加上自己的專心致志，一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí)，成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。

在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺(jué)都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間，和病人們相處起來(lái)也很和諧。此刻真有點(diǎn)不舍離開(kāi)，回想起來(lái)，很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期盼、興奮又恐懼，帶著那樣的情緒，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

之后幸運(yùn)的把我分配到了跟著x老師，她很有耐心，說(shuō)話很溫柔，對(duì)工作一絲不茍，我很喜歡和她一齊上班。在實(shí)習(xí)期間，我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作，一步一步的培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見(jiàn)疾病如：子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血，盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。

在婦科實(shí)習(xí)感覺(jué)到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變，在婦科實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解：“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)，而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念?！币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式，使病人和家屬被動(dòng)地理解護(hù)理服務(wù)，已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。

我們也感覺(jué)到在提倡整體護(hù)理以來(lái)，推行新的排班制度。提升了我們對(duì)實(shí)習(xí)理解，實(shí)習(xí)不僅僅僅是要把操作練到極致，每一天上班不僅僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們的實(shí)習(xí)開(kāi)始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的知識(shí)時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康，一個(gè)完整的過(guò)程。那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何沒(méi)有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。

在婦科我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一向細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻持續(xù)好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完美。因此我們務(wù)必更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意！期望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油！

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇9)

護(hù)理實(shí)習(xí)內(nèi)容與總結(jié)

護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。本文將詳細(xì)描述護(hù)理實(shí)習(xí)的內(nèi)容，并對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、護(hù)理實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)

護(hù)理實(shí)習(xí)的首要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的執(zhí)業(yè)能力。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生將接觸到不同種類(lèi)的患者，實(shí)踐各類(lèi)常見(jiàn)病和多發(fā)病的護(hù)理操作，如換藥、導(dǎo)尿、采血等。通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握正確的護(hù)理技巧，提高自己的操作熟練度。

2. 護(hù)理計(jì)劃制定與實(shí)施

在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生還需要制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。學(xué)生需要了解和評(píng)估患者的病情和需求，并根據(jù)患者情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，提供全面、安全、人性化的護(hù)理服務(wù)。

3. 職業(yè)道德培養(yǎng)

護(hù)理實(shí)習(xí)還注重學(xué)生的職業(yè)道德培養(yǎng)。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間將面對(duì)不同的患者，有些患者可能處于生命危險(xiǎn)中，還有些患者可能面臨生死選擇。通過(guò)實(shí)踐中的觀察和參與，學(xué)生能夠理解和尊重患者的權(quán)益，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。

4. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力培養(yǎng)

護(hù)理實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生需要與多個(gè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作，如醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療技術(shù)人員。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中與他人溝通協(xié)調(diào)，提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。

二、護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié)

1. 對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

護(hù)理實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，還鍛煉了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)期間，我盡力克服困難，積極與患者和團(tuán)隊(duì)成員溝通和交流，提供了盡可能好的護(hù)理服務(wù)。

2. 對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)和不足的認(rèn)識(shí)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有一些優(yōu)點(diǎn)，比如責(zé)任心強(qiáng)、細(xì)心認(rèn)真，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和與人合作。但是也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，比如對(duì)于復(fù)雜護(hù)理操作的理解和把握還不夠，與患者的溝通技巧有待提高。

3. 對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考

護(hù)理實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一份充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我希望通過(guò)進(jìn)一步深造和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

：

護(hù)理實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生可以將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高自己的執(zhí)業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要注重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)水平。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇10)

護(hù)理實(shí)習(xí)情況總結(jié)

近期，我有幸實(shí)習(xí)于一家當(dāng)?shù)刂尼t(yī)院，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)成為我專業(yè)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。在這段實(shí)習(xí)期間，我親身體驗(yàn)了醫(yī)護(hù)人員的工作，學(xué)習(xí)了專業(yè)技能，并與患者們建立了良好的關(guān)系。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻理解到了護(hù)理工作的重要性，也更加堅(jiān)定了我成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。

我很幸運(yùn)地被分配到了重癥監(jiān)護(hù)室。這是一個(gè)繁忙且工作強(qiáng)度較大的部門(mén)，需要護(hù)士們?nèi)旌驗(yàn)榛颊咛峁┳o(hù)理。剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，我感到有些不知所措，因?yàn)槲覍?duì)重癥監(jiān)護(hù)室的工作流程并不熟悉。得益于責(zé)任心強(qiáng)的導(dǎo)師和樂(lè)于幫助我的同事們，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并能夠獨(dú)立地完成許多護(hù)理任務(wù)。

在工作中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。例如，我了解了各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)和處理方法，學(xué)會(huì)了正確標(biāo)記和使用各種藥物，并能夠熟練操作各種監(jiān)測(cè)儀器。這些技能的學(xué)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)水平，而且增加了我對(duì)護(hù)理工作的自信。

除了專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，我還在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了與患者建立良好的關(guān)系。盡管重癥監(jiān)護(hù)室的患者大多是嚴(yán)重病患，他們的心情常常低落，但我通過(guò)耐心傾聽(tīng)和與他們的交流，讓他們感到溫暖和關(guān)懷。有一位患者常常情緒低落且與外界隔離，但我每天都會(huì)去和他聊天，漸漸地，他的心情變得積極起來(lái)。這種積極的變化不僅讓我感到高興，而且鼓勵(lì)我在以后的護(hù)理工作中繼續(xù)努力。

我還積極參與醫(yī)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)和病例討論，與其他護(hù)士和醫(yī)生們分享我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)這些討論，我不僅了解了其他護(hù)士和醫(yī)生的工作經(jīng)歷，還學(xué)到了許多實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些討論也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和學(xué)習(xí)能力。

小編認(rèn)為，這次護(hù)理實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人和專業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了與患者良好溝通的能力。我向其他護(hù)士和醫(yī)生們學(xué)到了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并與他們建立起了持久的聯(lián)系。這次實(shí)習(xí)使我深刻理解了護(hù)理工作的重要性，激發(fā)了我為患者提供更好護(hù)理的熱情。我相信，通過(guò)我的持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我一定能成為一名出色的護(hù)士，并為患者健康和幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇11)

護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和護(hù)理學(xué)專業(yè)的興起，護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)成為護(hù)理學(xué)生必不可少的一部分。護(hù)理實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠加深學(xué)生對(duì)護(hù)理學(xué)理論的理解，同時(shí)也為他們提供了與患者互動(dòng)和實(shí)際操作技能的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的幾個(gè)月，我有幸參與了一次護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我所在的實(shí)習(xí)單位是一家大型綜合醫(yī)院的兒科部門(mén)。在開(kāi)始實(shí)習(xí)之初，我倍感興奮又緊張。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我希望能夠全身心地參與到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，學(xué)習(xí)并提升自己的護(hù)理能力。在實(shí)習(xí)期間，我接觸到了許多兒科病患，其中包括新生兒、嬰幼兒和學(xué)齡兒童。通過(guò)與他們和他們的家人的互動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士在患者康復(fù)中的作用和影響。

護(hù)理實(shí)習(xí)讓我明白了護(hù)士在患者康復(fù)中的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我親眼目睹了許多患兒逐漸康復(fù)的過(guò)程。作為護(hù)士，我們不僅僅是提供生理療養(yǎng)和藥物治療，更重要的是我們扮演著患者和家庭之間的紐帶角色。我們要關(guān)注患者的身體和心理健康，給予他們關(guān)懷和支持。我曾陪伴一個(gè)小男孩度過(guò)了他生命中的一段艱難時(shí)期，這段經(jīng)歷讓我深感護(hù)士的職責(zé)是如此崇高而有意義。

護(hù)理實(shí)習(xí)讓我了解到了護(hù)理實(shí)踐需要綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)。在兒科的實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到護(hù)理并不僅僅關(guān)乎物理護(hù)理技巧，還需要具備醫(yī)學(xué)、生物、心理學(xué)等多領(lǐng)域知識(shí)的綜合運(yùn)用。在藥物治療方面，我們需要了解不同藥物的作用和副作用，合理用藥；在病情觀察方面，我們需要根據(jù)患兒的生理指標(biāo)和表現(xiàn)來(lái)判斷疾病的進(jìn)展；在與患者和家庭的溝通和協(xié)調(diào)中，我們需要敏銳的觸覺(jué)和良好的人際溝通能力。這些知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用，使我更加堅(jiān)信在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士是一個(gè)專業(yè)知識(shí)廣泛、技能全面的角色。

護(hù)理實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在兒科實(shí)習(xí)中，我與醫(yī)生、其他護(hù)士和其他相關(guān)人員密切合作，共同為患兒提供最好的照顧。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了互相協(xié)作、相互支持，并與其他成員之間建立了強(qiáng)烈的人際關(guān)系。通過(guò)協(xié)作與分享，我接收到了許多人性化護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)之間的默契和協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量護(hù)理的關(guān)鍵，也是一個(gè)好護(hù)士必備的素質(zhì)。

在此次護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)中，我通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn)到了護(hù)士的角色和職責(zé)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理的重要性和意義，并鍛煉了我的專業(yè)技能和人際溝通能力。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我未來(lái)的護(hù)理工作中發(fā)揮重要的作用，指引著我成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)與患者的互動(dòng)和與團(tuán)隊(duì)的合作，我充分認(rèn)識(shí)到了護(hù)士的職責(zé)和重要性，并提高了自己的專業(yè)技能和人際溝通能力。我會(huì)將這次寶貴經(jīng)驗(yàn)融入到未來(lái)的護(hù)理工作中，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)習(xí)個(gè)人護(hù)理總結(jié)(篇12)

護(hù)理實(shí)習(xí)生自我總結(jié)

作為一名護(hù)理學(xué)生，我有幸能夠參與醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此，我要對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)和回顧。

在這段實(shí)習(xí)期間，我參與了各種各樣的護(hù)理工作，包括患者的日常護(hù)理、協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行各種檢查和治療以及與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通等。通過(guò)這些實(shí)際操作，我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解，并且更加堅(jiān)定了自己選擇這個(gè)職業(yè)的決心。

在與患者的日常護(hù)理中，我注重細(xì)節(jié)，盡力給予患者最大的關(guān)懷和照顧。舉個(gè)例子，我每天都會(huì)為患者清洗、更換床上用品，確保患者的衣物、床單等都保持干凈整潔。在患者進(jìn)食時(shí)，我會(huì)仔細(xì)記錄飲食攝入量，并及時(shí)反饋給主治醫(yī)生，以便他們更好地調(diào)整患者的飲食安排。與此同時(shí)，我也會(huì)耐心地聽(tīng)取患者的意見(jiàn)和需求，盡力滿足他們的要求，讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。

在協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行各種檢查和治療時(shí)，我始終保持高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。無(wú)論是為患者進(jìn)行靜脈注射、換藥，還是為患者進(jìn)行體溫、血壓等生命體征的測(cè)量，我都會(huì)認(rèn)真細(xì)致地完成每一個(gè)步驟，確保工作的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的知識(shí)和技能，提供更好的服務(wù)。

值得一提的是，我在與患者及其家屬的溝通中取得了一些成果。通過(guò)經(jīng)常傾聽(tīng)他們的問(wèn)題和困惑，我能更好地理解他們的需求，并給予相應(yīng)的建議和幫助。我學(xué)會(huì)了如何耐心地解答患者及其家屬提出的問(wèn)題，并以親切的笑容和友好的態(tài)度進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)。通過(guò)這種有效的溝通方式，我能夠與患者及家屬建立起良好的信任關(guān)系，為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

這段護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力。通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任是如此重大，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為患者帶去更多的溫暖和關(guān)懷。

在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的護(hù)理技能，提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也會(huì)保持謙遜和進(jìn)取的態(tài)度，虛心向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的工作中能夠更好地為患者和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有不斷地在實(shí)踐中摸索和磨礪，才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員。

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