演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水。

世界上最快樂(lè)的事，就是為理想而奮斗，演講稿的使用范圍在不斷擴(kuò)大。準(zhǔn)備充分的演講，可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才干和團(tuán)隊(duì)合作精神，演講稿的質(zhì)量高低直接決定著整場(chǎng)演講是否吸引，若要寫(xiě)好一篇主題演講稿要怎么做呢？根據(jù)您的指示88教案網(wǎng)編輯已經(jīng)準(zhǔn)備了一份“演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水”的相關(guān)文章，請(qǐng)?jiān)谑詹貖A中添加本頁(yè)以便隨時(shí)訪問(wèn)！

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇1)

同學(xué)們，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源”!

水看上去是那樣的普通，普通的讓人須臾，不可缺少而隨時(shí)可以忘記。人們只有在渴了的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，更談不上生命的文明與發(fā)展。

當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國(guó)也是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米，居世界第六位，但中國(guó)要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專(zhuān)家**，中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí)，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。

側(cè)耳傾聽(tīng)，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長(zhǎng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流，湖泊,水庫(kù)，水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康，為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道嗎?通過(guò)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。

這說(shuō)明節(jié)約用水是多么重要！

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好觀念和習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該節(jié)約用水。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始。讓我們做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子！

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇2)

同學(xué)們：

你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà)："如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難

耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多好啊!

水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界68億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水，節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。而能喝的水只有百分之零占八。就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜樣樣離不開(kāi)水，耗水多達(dá)幾百升。種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。

勤儉就應(yīng)該是像愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣:百萬(wàn)千萬(wàn)也不要吝嗇，不應(yīng)該用的錢(qián)，一分也不要浪費(fèi)，陳嘉庚先生一生勤勉。不斷發(fā)展自己的事業(yè)”成了一位大實(shí)業(yè)家，卻生活簡(jiǎn)樸。住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁;還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)，他自己舍不得多花一分錢(qián)，卻散盡家財(cái)辦教育。

當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇3)

大家好！

水是我們生命的源泉，我們不能沒(méi)有水，沒(méi)有生命，沒(méi)有源泉。在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上，也是這樣的。我們要保護(hù)水，愛(ài)護(hù)水，不要隨便浪費(fèi)水，糟蹋水，因?yàn)樗疀](méi)有多少了！我國(guó)就是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4.全國(guó)600多個(gè)大城市中60%左右的城市缺水。我們石家莊就是一個(gè)缺水的城市，小時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候用的都是甘甜的“地下水”，而我們現(xiàn)在則用的都是帶有腥味的水庫(kù)里的水。我們已經(jīng)把水資源破壞成這樣了，難道還不夠嗎？可是有一些人到現(xiàn)在還沒(méi)有醒悟，還在可恥的浪費(fèi)，例如：我們有喝不完的水倒掉；把瓶子扔到干凈的大河流；剩飯殘?jiān)贸鰜?lái)扔到河里喂魚(yú)；自己洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭；大人洗菜忘記關(guān)水；洗碗時(shí)一瓶洗潔凈都倒進(jìn)去用水“嘩啦啦”的沖個(gè)沒(méi)完沒(méi)了；還用流動(dòng)的水洗菜……這些都是在浪費(fèi)水資源。其實(shí)，珍惜水資源并不難，難的是控制好自己，不去浪費(fèi)。

到現(xiàn)在為止，我們節(jié)約用水的公民們應(yīng)該呼吁那些還沒(méi)有醒悟的那些人，早一點(diǎn)的把水源節(jié)約到我們每一個(gè)人的一瞬間，讓水源充足起來(lái)，不再是所缺少的一件物體。

謝謝。

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇4)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

在日常生活中，水是最常見(jiàn)的，也是我們最不在意的，因?yàn)榻?jīng)常接觸所以容易被我們忽略，畢竟擁有的容易被我們忽視。不知珍惜。

我們的生命離不開(kāi)水，世界上的動(dòng)物植物都離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)是生命之源，更是我們成長(zhǎng)必須的源泉。在生活中很多人不知道節(jié)約，浪費(fèi)水資源成為了自然，然而卻不知道在其他地區(qū)誰(shuí)比石油還貴，因?yàn)樵谀睦锼羌比敝?，想要獲得，就必須付出更大的代價(jià)才能夠有收獲。既然我們擁有就不要隨意的丟棄。

不要看到世界都是被大海所環(huán)繞認(rèn)為其實(shí)我們世界的水資源不缺，其實(shí)海水和淡水是不同的，淡水可以飲用可以澆灌等，但是海水是咸的不能夠直接使用，就算想要獲取也需要花費(fèi)很大的代價(jià)。我們生活在水資源富足的南方，在沙漠水資源卻是急缺的。

水不僅孕育了生命，創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的大自然，也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類(lèi)文明誕生于海洋，發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化，也是在黃河流域、長(zhǎng)江流域發(fā)展并得以壯大的?？梢?jiàn)，人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)以水為基礎(chǔ)所維持的一個(gè)體系。倘若沒(méi)有水，那這個(gè)體系也將隨著坍塌，生命最終也會(huì)因此而枯竭!

我們節(jié)省下一滴水。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人就是一大片湖泊。對(duì)其他缺水的地方的人就是救命的幫助，所以在日常生活中，看到有開(kāi)著不放的水龍頭，看到有隨意隨意浪費(fèi)水資源的人我們都應(yīng)該及時(shí)勸住，不要認(rèn)為現(xiàn)在不缺少就不擔(dān)心，因?yàn)闅v史告誡我們水資源是會(huì)從我們手中溜走的，非洲擁有最好的資源，因?yàn)椴恢拦?jié)約實(shí)用，大規(guī)模的破壞最后導(dǎo)致的結(jié)果就是土地沙漠化，變成了一大片幾乎讓人無(wú)法生產(chǎn)的黃沙。

同學(xué)們讓我們動(dòng)起手來(lái)，在平時(shí)生活的時(shí)候監(jiān)督和引導(dǎo)大家節(jié)約用水，學(xué)會(huì)珍惜水資源，一個(gè)傳一個(gè)，讓我們把節(jié)約水資源的行動(dòng)傳播起來(lái)，共同保護(hù)世界上不多的水資源。我們作為模范。讓我們成為其他人的標(biāo)桿。成為其他人學(xué)習(xí)的對(duì)象，努力好好的告誡其他人學(xué)會(huì)節(jié)約水資源。

學(xué)會(huì)節(jié)約是一種優(yōu)良的習(xí)慣，這是一個(gè)人的選擇，不要因?yàn)楣?jié)約繁瑣就不想做，其實(shí)節(jié)約用水并不難，也不需要我們?nèi)绾稳ニ伎?，只要我們平時(shí)節(jié)省一點(diǎn)水資源，日積月累就是很多了，所以說(shuō)節(jié)約用水是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，更是一個(gè)不斷變化的過(guò)程，需要考我們堅(jiān)定的去嘗試去補(bǔ)足，不要因?yàn)殡y就止步，也不要因?yàn)槿菀拙筒恢匾暋?/p>

做一個(gè)節(jié)約用水的人，引導(dǎo)大家，告訴大家，讓我們每天都知道水不能隨意浪費(fèi)，水是生命之源，水需要珍惜珍重。

謝謝大家!

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇5)

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好!

水是我們的生命之源。水資源是有限的，它是經(jīng)不起浪費(fèi)的。水在我們的生活中是必不可少的。

龜裂的天地上暴露著死魚(yú)的殘骸，昔日風(fēng)光無(wú)限的大瀑布已嚴(yán)重瘦身，細(xì)小的水流無(wú)力地在嶙峋的山澗上嗚咽，一群群瘦弱枯黃的孩子拎著小小的水桶跑到幾十里外的地方汲取其實(shí)并不純凈的水，試問(wèn)那些為貪圖一己之便而不斷隨手浪費(fèi)的人們，試問(wèn)那些為謀求一己之私而不斷向江河排放污水的企業(yè)。

看了《來(lái)自20XX年的一封信》，我感到了失去水的可怕。土地的干涸，水質(zhì)的污染，人們的衰老，都和浪費(fèi)水有關(guān)。沒(méi)有了水，我就喝不到可口的飲料，吃不著美味的飯菜，穿不上漂亮的衣服。沒(méi)有水，就無(wú)法生存。

水路通達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是。

水，是生命的源泉，好像是大自然的血液，在不定的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)滅亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，就不會(huì)有秀美的湖光山色……，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始。

我們生活中節(jié)約用水的方法。我們平時(shí)可以用來(lái)淘米的水用來(lái)洗菜，然后在它在洗碗，最后可以拿來(lái)澆花或是沖洗馬桶，充分利用好每一滴水;我們要從自己做起，用完水后記住關(guān)水龍頭;

我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi)；有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái)；

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)注意節(jié)約水吧，讓我們來(lái)珍惜水資源吧!

我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。我跟大家一起分享我“的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所；第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯；

弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始。

如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣，可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。

看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走;有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

同學(xué)們，讓我們自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，讓我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)。

假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢？那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。將不會(huì)有人類(lèi)的出現(xiàn)，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎？

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇6)

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!我是五(3)的!今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。

更緊迫的是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)淡水的需求不斷增加。據(jù)預(yù)測(cè)，淡水資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。節(jié)約用水這件事刻不容緩、勢(shì)在必行。我們的日常怎樣呢？差強(qiáng)人意，甚至有時(shí)讓人怵目驚心。洗漱的時(shí)候，洗手的時(shí)候，洗衣物的時(shí)候，洗菜、收拾餐具的時(shí)候，水龍頭開(kāi)著，水一直在流。

生活中，我們離不開(kāi)水?？墒侵袊?guó)很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

水是生命之源”人類(lèi)和動(dòng)植物都離不開(kāi)水，地球上的淡水資源很少，我國(guó)屬缺水國(guó)之一。人均淡水資源僅為世界人均量的1|4，居世界第109位，中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主?；蛘邇煞N水源混合用。

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷。

中午，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜。

就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上。卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)。

我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。我跟大家一起分享我“的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;

雖然我們?nèi)祟?lèi)知道水資源很寶貴，也經(jīng)常宣傳要珍惜水資源，但還是有很多人在不停地浪費(fèi)水：洗完手后不關(guān)水龍頭，把可循環(huán)利用的水給倒掉；自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管不得到及時(shí)修理；用過(guò)量的水洗車(chē)；隨意開(kāi)啟消防龍頭用水；

應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾。

我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇7)

老師、同學(xué)們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。

春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天，泉水吸引了游人;熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

水，生命之源。人類(lèi)沒(méi)有水，就無(wú)法生活?？扇祟?lèi)根本不珍惜貴如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地，我不免有些心酸。但想到一望無(wú)垠的大海，可它們不能飲用。洗澡要水，刷牙要水，洗菜要水，我們還要喝水。最后一滴水“

從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)，目前，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。

20XX年1月18日，第47界聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn).作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。

節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門(mén)“洗完手：擰好水龍頭，刷牙洗臉時(shí);隨用隨開(kāi)水龍頭，洗澡時(shí);可以改用感應(yīng)水龍頭，用淘米水洗碗筷;既能去油，又循環(huán)使用了水資源，晶瑩剔透的水。

今天下午，爸爸在洗米，我看見(jiàn)那黃黃的米水，靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸您把這米水灌進(jìn)我的瓶子里吧“干什么用!爸爸問(wèn)我”澆花“我大聲喊道?米水對(duì)花兒既有營(yíng)養(yǎng)”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)“你想得挺周全的嘛!爸爸忙把米水倒進(jìn)我的瓶子里”我小心翼翼地把水倒入花盆里，爸爸看見(jiàn)了“花兒仿佛在對(duì)我笑”我開(kāi)心極了：心里在想“做一件有意義的事!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇8)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是節(jié)約用水，刻不容緩??！

水，是人的生命之源春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。四季輪回，水在我們生活中扮演著多么重要的角色

水不僅孕育了生命，創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的大自然，也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類(lèi)文明誕生于海洋，發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化，也是在黃河流域、長(zhǎng)江流域發(fā)展并得以塣大的?？梢?jiàn)，人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)以水為基礎(chǔ)所維持的一個(gè)體系。倘若沒(méi)有水，那這個(gè)體系也將隨著坍塌，生命最終也會(huì)因此而枯竭！

宇航員在太空遙望我們的地球時(shí)，看到的是一個(gè)晶瑩璀璨的藍(lán)色水球。的確，地球是一個(gè)水球，它表面約有708%的面積為水所覆蓋。但是，在全部的水資源中，975%是無(wú)法飲用的咸水，而就是在剩下的僅有25%的淡水中，也有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

由此看來(lái)，人類(lèi)真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的'淡水資源，真的是少得可憐。這僅占地球總水量的026%。026%??！同學(xué)們當(dāng)我們面對(duì)這樣一組數(shù)據(jù)的時(shí)候，我們還能夠理直氣塣地說(shuō)水是取之不盡、用之不竭的嗎？還能夠心安理得地肆意浪費(fèi)寶貴

的水資源而無(wú)動(dòng)于衷嗎？

同學(xué)們！目前世界上仍然有10億的人們無(wú)法獲取足量而安全的水來(lái)維持生存的基本需求，每年都有成千上萬(wàn)的人死于飲用不干凈的水。

然而，在這僅有的這么一點(diǎn)可憐巴巴的淡水中，有些人卻不懂得珍惜，浪費(fèi)的現(xiàn)象依然隨處可見(jiàn)。水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān)，讓水白白地流掉，有時(shí)洗澡，洗臉，洗衣服也得使用好幾桶水?？上?，可恨！那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業(yè)，何以心安？是不是真的要等到有一天水壩干涸了，河水?dāng)嗔髁?，人們沒(méi)水可以喝了，我們才會(huì)感到恐慌，才會(huì)意識(shí)到節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性。可那時(shí)一切都為時(shí)已晚了！

同學(xué)們！當(dāng)我們面對(duì)著龜裂的土地上暴露著死魚(yú)的殘骸，呼吸著燥熱且混有惡臭的空氣時(shí)；當(dāng)我們看到昔日風(fēng)光的大瀑布已嚴(yán)重瘦身，細(xì)小的水流無(wú)力地在嶙峋的峭壁上嗚咽，往日的雄偉塣麗已蕩然無(wú)存時(shí)；當(dāng)我們的后代只能在裸露的河床上，踩著干巴巴的泥土，搜尋著屬于他們童年的快樂(lè)時(shí)，我們還能對(duì)今天的浪費(fèi)、污染置若罔聞嗎？還能不為此而承當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任嗎？

演講稿簡(jiǎn)短節(jié)約用水(篇9)

也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，可以給予一個(gè)人半年的生活所需?？梢?jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!

下面，我再給大家講個(gè)故事吧。有一次，叔叔去新西蘭旅游，寄宿在一個(gè)當(dāng)?shù)厝思壹依?。?dāng)天安頓好后他準(zhǔn)備洗個(gè)澡，可進(jìn)了洗澡間才發(fā)現(xiàn)人家沒(méi)裝門(mén)鎖。沒(méi)有辦法，叔叔只好硬著頭皮趕緊洗。因?yàn)閾?dān)心有人會(huì)誤闖進(jìn)來(lái)，所以叔叔只用了10分鐘就潦草結(jié)束淋雨。沒(méi)想到出來(lái)時(shí)，主人面露不快地對(duì)叔叔說(shuō)：“你洗澡的時(shí)間太長(zhǎng)了，已經(jīng)10分鐘了?！笔迨宄泽@的問(wèn)他：“那應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間才合適”“5分鐘吧，不然太浪費(fèi)水?！闭f(shuō)著還向叔叔示意。怎樣洗可以省時(shí)省水。

最初覺(jué)得這個(gè)新西蘭人有些吝嗇，怕多花了他的水費(fèi)，身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節(jié)約用水。當(dāng)?shù)鼐用窦依锊话惭b水表，水是免費(fèi)使用的，從當(dāng)?shù)厣缴狭飨聛?lái)的冰川融水都可以直接飲用，自來(lái)水更不必?fù)?dān)心衛(wèi)生問(wèn)題，但他們卻非常懂得愛(ài)惜資源，喝水時(shí)都是拿杯子先對(duì)準(zhǔn)水龍頭，接好后一定是先把水龍頭關(guān)上。再拿過(guò)杯子一飲而盡，浪費(fèi)一杯水就等于讓后代少了一杯水，節(jié)約用水因此被視為美德，這種習(xí)慣跟收不收水費(fèi)沒(méi)有關(guān)系。我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義，看到有的水龍頭在滴水;我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上，做好水資源的再次利用;

雖然每人每天有升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢?

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。

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