2024社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)怎么寫5篇。

老師工作中的一部分是寫教案課件，當(dāng)然教案課件里的內(nèi)容一定要很完善。只有提前準(zhǔn)備好教案課件，這樣心中對于各種可能的情況胸有成竹。那老師應(yīng)該從什么方面去寫教案課件？為此，小編特意呈上“2024社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)怎么寫5篇”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)怎么寫 篇1

當(dāng)我們踏上開往四川的火車時(shí)，時(shí)間就在這時(shí)開始擴(kuò)大。列車穿過無數(shù)個(gè)隧道，穿過那厚沉上的黑暗，如時(shí)光回溯，載著我們這行人去另一段時(shí)光，去探訪一段武大的歷史，去品讀昔日武大在那些優(yōu)秀的學(xué)子身上留下的永不磨滅的武大精神——自強(qiáng)，弘毅，求是，創(chuàng)新。

拂曉時(shí)分，列車駛?cè)胨拇ň硟?nèi)，一宿未曾安睡的我們此刻都十分的勞累，望著窗外那灰蒙蒙的天空和氤氳的化不開的霧氣，盆地特有的氣候呈現(xiàn)在我們的面前。隊(duì)員們都按捺不住心中的激動(dòng)開始閑聊起成都，其中聊的最多的應(yīng)算是成都的美女吧！八點(diǎn)四十分，列車準(zhǔn)時(shí)的將我們帶到了成都東火車站，拖著滿身的疲憊，我們來到候車廣場上，展開我們的隊(duì)旗，拍照留影，成都校友訪問之旅正式開始。

在接下來的幾天里，我們一直在采訪校友。或者在那簡單的一問一答中，或者在校友幽默詼諧的往事回憶中，或者在校友坎坷豐富的人生經(jīng)歷中，一次次心靈的震撼，一次次的眼界的開闊，我們不斷的去整理，不斷地去總結(jié)，不斷地去感悟，以至于我們不斷地去改變。

溫文儒雅，師者風(fēng)范

四川大學(xué)化學(xué)分子材料博士生導(dǎo)師周教授是我們采訪的第一批校友。

隨著**的聯(lián)系，采訪被安排在老師的實(shí)驗(yàn)室，帶著許多激動(dòng)和期待，我們推開了實(shí)驗(yàn)室的門，一股特有的化學(xué)試劑揮發(fā)的氣味撲面而來，實(shí)驗(yàn)室是十分簡陋的，在實(shí)驗(yàn)室的中間，一個(gè)大的玻璃通風(fēng)櫥將實(shí)驗(yàn)室隔開成了兩半，進(jìn)門左手邊是實(shí)驗(yàn)區(qū)，里面擺的滿滿的化學(xué)試劑，實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備，右手邊就是老師的工作區(qū)，幾張長桌，靠著墻壁擺放著，上面放著三臺電腦和許多文件。進(jìn)門后，老師熱情地招呼我們到工作區(qū)坐下。在簡短的問候之后，我們開始采訪老師。

老師逐一的對我們所提的問題進(jìn)行了回答，采訪進(jìn)行的非常的順利和愉快，老師幽默詼諧，將那封存許久的趣事一一道來，讓我們很好的了解了昔日武大學(xué)子是一種什么樣的生活情趣。但我們問：你為什么選擇武漢大學(xué)。

老師的回答也讓我們吃驚不小，老師說：是看了當(dāng)年的一部電影《女大學(xué)生宿舍》，呵····可想當(dāng)年的老師是多么的意氣風(fēng)發(fā)呀，帶著一股對武大的仰慕和驚嘆，老師來到了武漢大學(xué)，開始了自己人生的新的篇章。

老師現(xiàn)在在四川大學(xué)，有博士生。 在教學(xué)方面，老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，逐步將學(xué)生帶入知識的殿堂；教學(xué)結(jié)束后，老師也化身為許多學(xué)生的慈父，眼中充滿了父愛的溫暖。這是一位名副其實(shí)的老師，如春風(fēng)化雨，孜孜不倦的耕耘，帶領(lǐng)著一批批學(xué)生。這種風(fēng)范未曾不是昔日武大的那些高風(fēng)亮節(jié)的師者風(fēng)范的繼承和發(fā)揚(yáng)。

最后，周老師為我們題字送上對母校的祝福。在實(shí)驗(yàn)室拍照后，老師帶我們到一座漂亮的化學(xué)教學(xué)樓拍照。在一聲聲“再見”、“謝謝”的道別話語中我們和這位杰出的校友告別，也就這樣結(jié)束了我們的第一次采訪。

與智者的相遇

當(dāng)我們拼命想嗅出

那塘夏荷的香馥

去意外的發(fā)現(xiàn)一旁凝神的老人

不是桂花開放的季節(jié)

不一定沒有收獲

或許，幾千年前的那位老人

也在這樣一塘荷前

點(diǎn)化著，茫茫眾生。

在微風(fēng)拂過的荷塘前，我們拍照留戀，低垂的柳條，舒展在水面上的嫣紅的睡蓮花，婀娜的白蓮花，還有那遠(yuǎn)處的蒼木翠樹，紅墻青瓦···對著滿眼的風(fēng)景，我們盲然的取景，塑姿。這時(shí)，一位坐在石凳上的老人突然開口了。連比和他的筆觸幫助我們找到了最美的視角。果然，在老人的指導(dǎo)下拍攝的**非常立體和動(dòng)感。

在這不經(jīng)意間，我們知道我們幸運(yùn)地遇到了一位智者。

老人很健談，開始和我們說話。得知我們是武漢大學(xué)的學(xué)生，老人非常高興和興奮地說武漢大學(xué)很漂亮。隨著老人們開始和我們討論大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，以及大學(xué)生的成長。

老年人首先了解我們的大學(xué)課程，然后試探性地詢問我們對社會(huì)的基本看法。在我們無語的情況下，老師更激動(dòng)地說，目前大學(xué)教育課程安排確實(shí)不到位，沒有落實(shí)。后來，老師給我們解釋了很多這個(gè)話題。老人們的意見很清楚

社會(huì)主義社會(huì)形態(tài)下的市場經(jīng)濟(jì)體制和資本主義社會(huì)形態(tài)下的股份制是兩種社會(huì)制度的相互吸收和借鑒。一味的否定和排擠非己是不可取的。如今，隨著市場經(jīng)濟(jì)制度的深化改革和政治體制的完善，中國的國情將會(huì)發(fā)生良性的改變，而這種改變的發(fā)起和承擔(dān)必須是由我們這批年輕的大學(xué)生來完成。

社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)怎么寫 篇2

德學(xué)并舉，知行合一

暑假如期而至，這個(gè)暑假是我進(jìn)入巢湖學(xué)院以來的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長，想要好好的充實(shí)自己的大學(xué)暑期生活，好好的參加社會(huì)實(shí)踐。一來可以增加自己的社會(huì)閱歷掙點(diǎn)零花錢而且在今后的人際交往方面也會(huì)受益良多，二來可以為將來自己進(jìn)入社會(huì)奠定務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我決定利用暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，提前體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來到我們鎮(zhèn)上的一家公司打暑假工，希望可以好好鍛煉自己！

記得有人曾說學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力與在校學(xué)習(xí)的理論差距較大。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校中，我們學(xué)了很多的理論知識，可以算的上是面面俱到；但在工作中，很可能是書本上的知識一點(diǎn)都不管用或者我還不懂怎么去運(yùn)用?？沼袧M腹經(jīng)綸，卻英雄無用武之地！有時(shí)在工作中遇到的問題都似乎只要用一套公式就能很好的解決。有時(shí)候我會(huì)想，既然實(shí)際操作這么簡單，那為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W難懂的知識呢？尤其我們數(shù)學(xué)專業(yè)，學(xué)那么多的微積分，又有什么用？？難道連我們應(yīng)用數(shù)學(xué)都嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？在這次實(shí)踐中，我遇到許多大學(xué)數(shù)學(xué)書本上沒有學(xué)到的，大多都是書本上的積分極限用不上的情況。雖然我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，但仍要去積極的實(shí)踐，我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識和劉書記給我們數(shù)學(xué)系大一新生普及的就業(yè)知識能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。 通過實(shí)踐更加堅(jiān)定了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識決心，同時(shí)提高和積累了社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，在社會(huì)實(shí)踐中，我們處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和

邏輯思維能力也增強(qiáng)了。在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。在這次暑假的工作中，也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!更加尊敬那些勞動(dòng)者了，在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!更加的節(jié)約父母給的零花錢！

依稀記得我剛進(jìn)公司時(shí),別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做引購和貨物配送,每天工作時(shí)間不固定，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到松懈,一直保持著熱情，在店里雖然我是以銷售為主,又加上家門口老板的照顧，我工作比較順利，但我不時(shí)做一些工作以外的事情，比如清潔工作，雖然自己要求的，但要盡自已的努力做到最好，還要講究工作的效率。在工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無形中存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得劉書記曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還始終是學(xué)生。走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對這從未面對過的一切。畢竟我們想要與社會(huì)交流，想為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才.我更該去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐！

有些事情以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，只靠在學(xué)校里學(xué)的知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。作為大學(xué)生，我們離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面

的事情，這就意味著我們應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐。學(xué)會(huì)實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

人是語言性的動(dòng)物，要經(jīng)常地交流，以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，通過暑期的實(shí)踐，我進(jìn)一步提高了融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中的能力，人與人之間合作，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的建議，你要聽取、耐心、虛心地接受。尤其通過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，我們對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和身邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。

暑期的社會(huì)實(shí)踐帶給我的最重要的還是知識的積累。處處留心皆學(xué)問，這次接觸的工作，對我們數(shù)學(xué)專業(yè)來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。

“真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們在巢湖學(xué)院所學(xué)的知識與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，愿我們的人生價(jià)值都能得到體現(xiàn)，都能張翅飛翔。

社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)怎么寫 篇3

有幸參加了揚(yáng)州電信公司的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，而這次實(shí)踐給我留下的是一筆寶貴的財(cái)富，也讓我深刻了解到什么叫做“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這次集體的實(shí)踐里，我們小組被分配分課題是“提高集中響應(yīng)崗響應(yīng)速度”，電信部門的集中響應(yīng)崗是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心的一個(gè)重要處理環(huán)節(jié)，其崗位具體處理的業(yè)務(wù)有很多。在短暫的社會(huì)實(shí)踐期間，我們選擇了集中響應(yīng)崗處理業(yè)務(wù)的一個(gè)方面作為研究——“提高寬帶卡單處理及時(shí)率”。之所以選擇了這個(gè)方面，原因有很多。

1、公司的質(zhì)量要求集中響應(yīng)崗寬帶卡單處理及時(shí)率>85%；

2、根據(jù)最近的帶卡單處理及時(shí)率統(tǒng)計(jì)，目前平均處理及時(shí)率較低，直接影響用戶的感知度；

3、寬帶卡單處理及時(shí)率是反映寬帶卡單處理時(shí)效的一項(xiàng)指標(biāo)。所以我們選擇了研究寬帶卡單處理及時(shí)率來了解、認(rèn)識集中響應(yīng)崗響應(yīng)速度。

首先我們要認(rèn)識什么叫寬帶卡單，從營業(yè)受理到現(xiàn)場裝維竣工整個(gè)寬帶業(yè)務(wù)開通流程中，經(jīng)過相關(guān)網(wǎng)元的工序都會(huì)產(chǎn)生工單，大部分工單可以通過INAS系統(tǒng)自動(dòng)執(zhí)行，自動(dòng)報(bào)竣工后流往下一環(huán)節(jié)，直到整個(gè)業(yè)務(wù)流程結(jié)束。但部分工單會(huì)執(zhí)行不成功，卡在某個(gè)環(huán)節(jié)造成流程不暢，需要人工處理并報(bào)竣，才能使整個(gè)流程順利結(jié)束，這種需人工處理的寬帶工單稱為寬帶卡單。

我們查看了有關(guān)寬帶卡單處理的一些數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，在老師指導(dǎo)下得出以下結(jié)論：

1、監(jiān)控崗的工作量大部分集中在白天，主要集中在故障管控、值班電話響應(yīng)、INAS系統(tǒng)卡單處理，尤以INAS系統(tǒng)

卡單為高，占40%；

2、以800WG、E8B-PVC、OLT、RADIUS等寬帶相關(guān)網(wǎng)元卡單量最多，語音卡單一般占8.57%左右，每月卡單量不均勻，有突發(fā)性，如1、2月份為年底大放裝，7,8月份暑期等裝機(jī)量大，工單多，寬帶卡單也多；

3、寬帶卡單處理及時(shí)率較低，也因?yàn)閷拵О惭b有48小時(shí)竣工的要求，因而對網(wǎng)元的卡單處理時(shí)間要求更短，對處理及時(shí)率要求更高，寬帶卡單處理及時(shí)率較低，將導(dǎo)致整個(gè)裝維流程變慢，用戶滿意度的下降，在一定程度上造成了用戶的流失和效益的下降。

4、監(jiān)控崗人員變動(dòng)比較大，原有人員均已調(diào)整到其他崗位，而目前值守人員為今年來從農(nóng)村支局抽調(diào)，已經(jīng)長期未從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，而目前卡單量主要集中在寬帶業(yè)務(wù)，所以監(jiān)控崗人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不能滿足當(dāng)前需求，亟待培訓(xùn)提高。這也就是為什么我們需要去提高響應(yīng)崗相應(yīng)速度的原因。

由“提高寬帶卡單處理及時(shí)率”我們歸納總結(jié)出為了“提高集中響應(yīng)崗響應(yīng)速度”的辦法和措施。具體概括為：

1、中心內(nèi)部對監(jiān)控崗人員實(shí)行彈性編制，動(dòng)態(tài)調(diào)配值班人員；

2、加大業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，每周利用內(nèi)部系統(tǒng)郵件發(fā)送資料給大家學(xué)習(xí)，每月召開監(jiān)控崗業(yè)務(wù)質(zhì)量分析會(huì)；

3、加大處理管理力度，對用戶投訴的意見進(jìn)行認(rèn)真對待，定期檢查，結(jié)果納入績效考核；

4、信息設(shè)備維護(hù)中心優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)和電腦配置，制訂整治計(jì)劃，落實(shí)整治人員；

5、配合數(shù)據(jù)專業(yè)，對所有設(shè)備數(shù)據(jù)配置，監(jiān)控系統(tǒng)檢查完善。

在這個(gè)課題里，我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大家相互信任，遇到問題也是積極地討論，交流溝通，深刻的表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助的重要性。大家拿到這

個(gè)課題確立了明確的思路：發(fā)現(xiàn)問題，確立問題，設(shè)計(jì)解決方案，解決問題，總結(jié)。也許這才是我們目前大學(xué)生需要的解決實(shí)際問題的能力。

影響集中響應(yīng)崗響應(yīng)速度的因素有很多，我們從小入手，從響應(yīng)崗的一項(xiàng)業(yè)務(wù)“寬帶卡單處理”進(jìn)行研究，在短時(shí)間內(nèi)探討影響寬帶卡單處理及時(shí)率的因素及解決方法，從而提高集中響應(yīng)崗響應(yīng)速度。那么，這也啟迪著我在生活中凡是要從小事著手，從細(xì)節(jié)處著手，從而才能解決一個(gè)看似龐大的復(fù)雜的問題。“千里之行，始于足下”說的也就是這樣的一個(gè)道理吧。

這兩周短暫而充實(shí)的實(shí)踐，不僅僅豐富我了為人處世的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也增長了我有關(guān)技術(shù)方面的專業(yè)知識。從今以后，要做到：不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

日期： 2011年8月13號

社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)怎么寫 篇4

2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)匯報(bào)書

團(tuán)隊(duì)名稱世界之樹小支隊(duì)

實(shí)踐類型理論宣講

實(shí)踐地點(diǎn)內(nèi)江市區(qū)各廣場

實(shí)踐時(shí)間2016.7.9-2016.7.21

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李其

聯(lián)系**180

物理與電子信息工程學(xué)院

指導(dǎo)老師陳潤瑤

2016年9月

1、基本情況

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展概況

（一）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體概況

為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號召，貫徹黨的“十八大”精神，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”會(huì)議重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛國熱情和成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng)，在實(shí)踐中熟悉基層、了解國情、砥勵(lì)品格、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題，結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況，我們到內(nèi)江市區(qū)的廣場及公園進(jìn)行了環(huán)保宣講及調(diào)研活動(dòng)。

我們團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以理論宣傳為主，輔以**和文本數(shù)據(jù)展示。我們主要在內(nèi)江市區(qū)的廣場、公園進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳，為晨練、休閑娛樂的市民宣傳環(huán)保方面的知識，讓市民在休閑娛樂之余了解我國的環(huán)境狀況、知曉環(huán)境保護(hù)的知識、提高環(huán)保的意識。為了豐富我們的活動(dòng)內(nèi)容，我們加入了展架、展板來進(jìn)行宣傳，同時(shí)還印制了宣傳單，給市民們呈現(xiàn)更加豐富的內(nèi)容，加深了市民對我們宣講內(nèi)容的印象，鞏固了我們的實(shí)踐成果。

此外，我們還組織植樹活動(dòng)，反映我們的主題，為世界增添一抹綠色！

（二）人員分工及工作介紹

（三）主要日程安排及活動(dòng)內(nèi)容

三、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號召，貫徹黨的“十八大”精神，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”會(huì)議重要思想，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把愛國熱情和成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng)，在實(shí)踐中熟悉基層、了解國情、砥勵(lì)品格、走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題，結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況，我們到內(nèi)江市區(qū)的廣場及公園進(jìn)行了環(huán)保宣講及調(diào)研活動(dòng)。

經(jīng)過7月9日的暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式及短暫的整頓之后，7月9日——7月21日，世界之樹小支隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步展開，這十二天主要在城市的廣場及公園宣傳有關(guān)環(huán)保知識。在宣傳的過程中，我們遇到了來此工作的外鄉(xiāng)人、本地人，從同樣的群體不同的角度出發(fā)，去更客觀地看待居住環(huán)境，也更好地對比不同的生活環(huán)境。公民是一個(gè)善良的群體。當(dāng)大學(xué)生走近他們時(shí)，他們也熱情接受并積極學(xué)習(xí)一些環(huán)保知識。

在業(yè)余時(shí)間，他們愿意聽大學(xué)生談?wù)撍麄儾恢赖氖澜纭ｋS著社會(huì)實(shí)踐的深入，我們對如何改善居住環(huán)境有了更好的認(rèn)識。每次他們被拒絕，但當(dāng)他們真正深入時(shí)，所有的市民都愿意敞開心扉，告訴你一種你不知道的城市生活。

一位正在晨練的叔叔告訴我們，在他們家里，要特別注意環(huán)保。家里的垃圾裝袋后送到社區(qū)垃圾站。但社會(huì)上也有一些人不注意環(huán)保，亂丟垃圾，亂丟垃圾。

用他最樸實(shí)最簡單的話來說，就是“我不注意、你不注意(環(huán)境保護(hù))咱們這個(gè)城市怎么辦，如果我注意了，你也注意了(環(huán)境保護(hù))這個(gè)城市該多美”。同時(shí)，這位大伯告訴我們，要在大學(xué)要多出去走走看看，看的多了，見識的自然就多了。

在宣傳環(huán)保知識的過程中，我們得到了很多市民的幫助。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員也懂得如何回饋他人。團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐和環(huán)保宣傳也得到了師生和公眾的一致認(rèn)可。暑期社會(huì)實(shí)踐，不僅僅是一次活動(dòng)，一次調(diào)研，更重要的，它是大學(xué)生開始真正去接觸生活、接觸社會(huì)的一種方式與途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐，我們在路上。師院六十載，我們在行動(dòng)。至此，內(nèi)江師范大學(xué)世界樹隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐三農(nóng)活動(dòng)已圓滿完成。

世界樹團(tuán)隊(duì)是內(nèi)江師范大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一。在2016年三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐中，世界之樹小支隊(duì)充分承接了2016年“艱苦創(chuàng)業(yè)60載跨越發(fā)展譜新篇 ”的主題，并進(jìn)一步踐行了“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的暑期社會(huì)實(shí)踐主題。在活動(dòng)過程中，我們獲得了社會(huì)研究、城市生活環(huán)境真實(shí)狀況、成長與成熟的專業(yè)知識。

一直很喜歡劉思宇的一句話：“你怎樣，你的中國就怎樣。”在當(dāng)代，所有的大學(xué)生都會(huì)在時(shí)代快速飛躍發(fā)展之際，腳踏實(shí)地，心懷理想，用最虔誠與穩(wěn)實(shí)的步伐承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，走向一個(gè)真正的青年，走向一個(gè)更加希望的明天。

當(dāng)我們深入社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我們正在走向未來，等待著未夢的金光。

四、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)員實(shí)踐心得、實(shí)踐日志

下文均節(jié)選自隊(duì)員心得體會(huì)：

三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。回想起這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多：

第一，溝通交流。開展活動(dòng)，與市民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。當(dāng)我們分發(fā)傳單的時(shí)候，我們一次又一次地被拒絕，這讓我們都經(jīng)歷了很多。

第二，團(tuán)隊(duì)精神。毫無疑問，團(tuán)隊(duì)意識在活動(dòng)中起著非常重要的作用。來自不同個(gè)人的人一起工作，生活在一起，有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識。

我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，無論我們做什么工作，一切都應(yīng)該為了每個(gè)人和集體。

第三，周全的策劃。在活動(dòng)中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)在準(zhǔn)備中被遺漏，給活動(dòng)的開展帶來了很多不便。或者分工不明確，直接導(dǎo)致很多人做同樣的事情，有的人不知道該做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不一樣。我們不能要求別人做像自己一樣的事情，更不能把自己的愿望和想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。

其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

隊(duì)長李其

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!

這是我在三農(nóng)活動(dòng)中學(xué)到的。

在世界之樹小支隊(duì)里的日子雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的十二天三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這十二天里，總是有苦笑。

我印象最深刻的就是受到了市民的熱情回應(yīng)以及好評。我們團(tuán)隊(duì)開展了一系列的宣傳等活動(dòng)。給公眾一個(gè)良好的大學(xué)生形象。

做為當(dāng)代大學(xué)生，我們也要一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)來證明我們的一切。我們都感到無比自豪。

社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)怎么寫 篇5

個(gè)人小結(jié)

20多天的暑期社會(huì)實(shí)踐很快結(jié)束了，在這次實(shí)踐過程中，在南安一建籃球基地工地的師傅的指導(dǎo)下，我對實(shí)踐過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)踐，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)動(dòng)手實(shí)踐時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次暑期實(shí)踐，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)踐時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯(cuò).對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少.暑期社會(huì)實(shí)踐期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話.一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大.三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說出來.四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的.五、細(xì)致深入.無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其

一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.六、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo).我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘,要制定計(jì)劃,努力爭取.對于此次的暑期社會(huì)實(shí)踐我感受頗深，通過現(xiàn)場實(shí)際操作，我們對所學(xué)理論知識有了更深的認(rèn)識，同時(shí)為我們畢業(yè)以后的工作打下了基礎(chǔ)。所以，我十分感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

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