十佳團日活動總結。

文檔質量的好壞是衡量工作和學習成果的一個重要標準，范文在寫作實踐中逐漸展現其重要地位。?這篇范文闡述了如何把握全局，以獲得更好的構思效果，你知道范文要怎么動筆嗎？今天88教案網的編輯給大家推薦一篇與“十佳團日活動總結”相關的文章，請在收藏夾中保存這篇文章方便日后查看！

十佳團日活動總結 篇1

感恩是一種人生態(tài)度，一種美德，是一個人起碼的修養(yǎng)和道德標準。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，懂得如何去感恩，如何去關愛他人，關愛社會，我班特以“擁抱五月，感恩母親”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體同學學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩，并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。引導學生理解母愛的偉大，用真誠和行動回報母親。

將有關活動情況總結如下：jAb88.COm

一、 活動目的

感謝您母親的養(yǎng)育之恩和對母親的真誠祝愿。

二、 活動時間

2012年5月13日—2012年5月14日

三、 參與人員

理學院應用物理10-3全體同學

四、 活動內容

1、 發(fā)動學生，廣泛宣傳:利用班會的時間，同學們提出了很多想法來感謝母親，每位同學都想在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事情。我們班還為母親節(jié)設計了一張宣傳海報，向校園傳遞感恩之情。

2、 在活動前期，我班同學認真完成了前期工作，給活動的開展起到了很好的促進作用，同學們集思廣益，不僅圓滿完成前期工作，而且也讓每位同學感受到了集體的溫暖，增添了同學之間的深厚友誼。

3、 母親節(jié)那天，同學們以寫家信的形式給自己的媽媽表達感謝之情，并組織全班去海邊為母親祈福，愿母親健康長壽。

4、 活動第二天，我班又召開了主題班會，對此次活動進行了總結，同學們紛紛表示收獲頗深，也同時覺得此次活動非常有意義。

五、 活動感想

隨著第一聲啼哭，我們來到了這個世界。自從那黑眼睛遇到第一輪日出，我們就開始生活了。從牙牙學語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到別人給自己的關心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷著感恩的心，對所有的這一切心存感激。

此次活動，同學們深刻理解了感恩的含義，無論我們身在**，感恩是不能忘記的，學會感恩，學會理解愛、給予愛，學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄這種真善美的感覺，就像我們不能拋棄生命一樣。正是因為我們學會了感恩，生活中才有許多感人的東西；正是因為生活需要我們懷著感恩的心去面對它，我們才知道生命的意義。

謝謝你，謝謝你有我，祝你在未來的人生道路上時時刻刻感恩，勇敢面對生活！

一張賀卡，一聲祝愿；一只紙鶴，一份希望。母愛，像溫暖的日出，映照著我們的心，回味悠長，香氣雋永。我們秉承中華民族“首孝悌”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨組織的帶領下，積極響應團委的號召，認真把這次活動做到最好。

在面朝大海，為母祈福的過程中，我們每個人都通過對母親說一句話這一環(huán)節(jié)表達了對母親的愛，同時引發(fā)了我們深深的思考：“誰言寸草心，報得三春暉？”

大學生是祖國未來的希望，我們應該時刻牢記黨的宗旨，同時要把中華民族的傳統(tǒng)美德融入中去，從點點滴滴做起，從身邊做起，從現在做起，使我們的世界充滿愛，使我們的人生價值得到進一步的升華。

總的來說，我們的活動是成功的，但也存在一些不足。今后我們會繼續(xù)努力，吸取很多教訓，讓我們的青年團日更加有特色、更有意義！

十佳團日活動總結 篇2

一、活動背景：

2010年亞運會在廣州舉辦，是一個讓世人重新了解運動， 了解亞運精神的契機，為響應學校團委的號召，我班學生以實際行動“創(chuàng)新爭優(yōu)，學習亞運”表現每個人的愛國情操，展現我們每個人的風采。

二、活動主題：激情亞運，活力吾班！

三、活動目的：

為讓綠色亞運、活力亞運、人文亞運、平安亞運的概念深入我校，深入我班，我支部將開展主題為“激情亞運，激情吾班”的雙學活動，帶動我班的同學們更好地關注亞運，了解亞運，支持亞運，學習亞運，提高同學們的素質，以良好的精神風貌迎接亞運，迎接每一個明天！

四、活動形式：主題班會

五、活動流程：

1、亞運主題曲拉開帷幕。

2、主持人開場發(fā)言。

三。班長發(fā)表演講，帶領全班同學朗讀了這首詩。

4、知識競答《亞運猜、猜、猜！》

5、幽默相聲《運動論隨筆》

6、k歌節(jié)目歌亞運。

7、幽默小品講亞運。

8、愛心捐贈傳亞運情。

9、國粹武術解釋亞運。

10、全班喊出口號“激情亞運、活力吾班”落下帷幕。

六、活動前期準備：

1積極向學生宣傳活動，組織學生做好活動前的準備工作。

2活動前一天購買活動工具、裝飾品、獎品等物品；

3、參加演出的同學積極訓練；

4邀請其他班級學生和校團委委員參加；

5、邀請班主任參加活動

七、活動實際效果：

通過此次活動，我班同學在歡聲笑語中學習了更多的亞運知識，領悟了更多的亞運精神，了解了更多的亞運文化，并在此后的日子里，大家更加團結，更加勤奮，更加堅強！

八、活動經費結算：

買氣球：一袋15元

買彩紙：0.5×6=3元

買橘子：1.3×15=19.5元

買糖果：13×2=26元

買礦泉水：2×17=34元

總計：97.5元

九、活動分工：

1前一周，文藝委員負責指導學生朗誦、小品等表演；

2心理委員協助宣傳委員宣傳活動；

三。研究委員會的成員負責收集有關亞運會的資料；

4.生命委員會成員負責購買活動所需的各種物品；

5活動前一天組織會員、宣傳委員借用攝相機、dv，記錄活動過程；

6班長、團支部書記負責請客、借用音響話筒等設施；

7興趣小組在活動開始前一小時安排課堂；

10、 時間：2010年11月26日7:00-8:30

十二、活動對象：化工102班全體同學

十三、應到人數：33

實到人數：33

14、 指導評委：李金輝老師

15、 優(yōu)秀個人：鄧金梅、唐聰林

16、 活動負責人：102化工團支部

化工102班

2010年11月20日

十佳團日活動總結 篇3

----材料093班

1、活動背景：本月迎來了萬眾矚目的亞運會，同時學校也開展了運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生活在于鍛煉，因為鍛煉有益健康。

尤其是那些缺乏運動的人，每天都住在宿舍和教室的路上。尤其是現在生活的環(huán)境，生活節(jié)奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發(fā)達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。因此，由于缺乏鍛煉，非健康因素、亞健康狀態(tài)和各種疾病日益顯現。

因此，我們應該提醒大家，運動對健康是非常必要的。所以，我們班團支部召開了“生命在于運動”的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。

2、活動主題：倡行亞運，全民健身----生命在于運動3、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動。

活動緊扣著“倡行亞運，全民健身”的主題，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到運動與健康對我們的重要性。

4活動時間：運動時間：11月27日xx

江西理工大學籃球場、田徑場、足球場6、活動過程：開展以“倡行亞運，全民健身----命生在于運動”為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳、鼓動同學進行體育運動） 及**亞運比賽**和“寢室杯”籃球賽、跳繩比賽、足球賽。

7、活動對象：材料093班全體同學

（一）前期工作

1.上網查找有關亞運會的信息。

2通過班級**小組和飛信集團等渠道，向全班通報班會的基本情況。

3.選擇對身體有益且益于進行的運動。

4.確定開展運動的時間并計劃未來的運動。

（二）中期工作

十佳團日活動總結 篇4

“十佳團日”活動總結

材料093班

一、活動內容說明：

1、活動背景：、學習、人際交往、事務之中并且交通工具發(fā)達高樓林立出門有汽車、地鐵、、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現出來為此提醒大家運動對健康是非常必要的所以我們班團支部召開了“生命在于運動”的團日活動提高大家對運動的關注對運動的重要性的了解

2主題：倡導亞運全民健身，生命在于運動

3、活動目的：讓同學們了解運動的益處鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動活動緊扣著“倡行亞運全民健身”的主題堅持理論聯系實際提高社會實踐的針對性、時效性、

4活動時間：運動時間：11月27日xx

5地點：江西工業(yè)大學籃球場、田徑場、足球場

6、活動過程：開展以“倡行亞運全民健身命生在于運動”為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳、鼓動同學進行體育運動）及**亞運比賽**和“寢室杯”籃球賽、跳繩比賽、足球賽

7、活動對象：材料093班全體同學

二、活動實施過程

（一）前期工作

1、去網上尋找關于亞運會方面的**

2通過班級**小組和飛信集團等渠道，向全班通報班會的基本情況

3.選擇對身體有益且益于進行的運動

4.確定開展運動的時間并計劃未來的運動

（二）中期工作

1、進行班會的開展

a.由班委介紹有關運動的知識

b.在教室**關于亞運會體育運動的**

c。 向學生說明將來要進行的運動計劃的基本情況

d.對班會進行總結提出后期鍛煉同學們的改進方案將工作落實到每個班委身上

2在學校相應的場地組織學生進行相應的體育鍛煉、籃球比賽、跳繩比賽、足球比賽

(三)后期工作

1班委會召開會議，總結班會的得失

2整理這次活動的總結結果，寫總結報告

三、活動概況：

（一）活動收獲

！活動意義：“全民健身”活動是一項由國家領導社會支持全民參與有目的、有步驟、有措施的系統(tǒng)工程；也是一項跨世紀的造福子孫后代的宏偉事業(yè)“全民健身計劃”的提出和實施對提高勞動者的全面素質建立科學、文明、

首先，明確了學生在全民健身活動中的權利；二是強調各級和有關部門對發(fā)展全民健身事業(yè)的責任；三是進一步規(guī)范和促進全民健身活動的開展；四是利用各類公共場所安排全民健身場館，大力推進現有體育設施的開放；第

5、 規(guī)范學生健身服務保障學生健身安全促進江西理工大學體育市場和體育產業(yè)發(fā)展

“我參與、我健康、我快樂”

通過參加這次活動，可以提高學生實踐的針對性、及時性、智能性、智能性

(二)活動總結

活動評估：總體來說我們這次以“倡行亞運全民健身——生命在于運動”為主題的團日活動各個階段的活動都十分成功成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備較充分：“凡事預則立不預則廢”在這次活動中得到了充分體現正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備這次活動才有了成功開展的前提

2、密切配合：

3、分工具體安排合理：在活動沒有開始之前負責人就已經將材料、任務合理分配同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調事后同學們普遍反映良好

4、活動影響范圍大：我們除了在班級內做好團日活動同時將其擴展到全學院全校

5、活動全面深入：

6活動中存在的問題：在成功的背后，我們也認真反思自己的不足

1、2、3、宣傳力度不夠大

這個活動需要很長時間?；顒咏Y束后，要再適當的時間內取得較好的效果，注重活動的效率

（四）活動**精彩集錦

相關閱讀

2024十佳班主任演講稿(熱門十一篇)

如何才能寫好一篇令人眼前一亮的主題演講稿呢？成功需要的不僅是天賦更需要無數次的努力和付出，如果在演講時想要充分帶動大家的情緒。制定演講稿可以讓你在演講中更好地掌握場上氛圍，這篇文章詳細解釋了“十佳班主任演講稿”的概念特點和應用場景，閱讀后如有所悟建議您把本網頁網址收藏下來以便今后查閱！

十佳班主任演講稿 篇1

尊敬的領導、在座的同行們：

大家好！我是來自學校的。我很榮幸能站到這里和大家一起交流，我感謝所從事的教育事業(yè)和班主任這份工作，使自己找到人生的位置，使自己看到學子的潛力，使自己感受到師生之間的情誼，最最重要的是自己親身體驗到一種可以排山倒海可以戰(zhàn)勝一切的力量———————那就是愛心的力量。今天，我演講的標題是《愛心的力量無窮無盡》。

在講述我感受愛心和傳遞愛心的經歷之前，我想先給大家講一個關于愛心的故事。有這樣一個姑娘。當她在落雪的時候，驅車千里去一座省城為她資助的學生送去棉衣，臨別時，她對那個學生說：“我不用你報答，只希望有一天如果你能幫助別人。”為什么要這樣說，15年前有人也這樣說過。15年，這個資助學生的姑娘從北方的一個小城來天津讀書，臨畢業(yè)時我去醫(yī)院探望一個朋友，認識了同病房的高伯伯。當高伯伯他問她：“畢業(yè)以后分到哪去？”時，姑娘說：“我已經考進一個大公司，但是要交三千元的跨省費，這錢如果交不上，也許還會回老家?！备卟f“如果是經濟方面的困難，我來幫助你，孩子，如果錢能夠改變人的命運，那它就派上了用場，失去了機會，你會后悔一輩子的。”姑娘“謝謝您，那算我借您的，以后我一定會還給您?！倍嗄晡匆?，高伯伯已是滿頭白發(fā)，姑娘遞上那3000元錢，說“高伯伯，這是我欠您的錢。”對方說，“人在世上，相識是種緣分，能夠幫助別人是種快樂，宏觀看世界，微處去做人。”辭別了高伯伯，外面依然飄著雪花，姑娘的心里卻是溫暖如春。一件事可以溫暖一個人的一生，她真切地感受到，也把它送給另一個人，所以她對那個學生講：“貧窮不可怕，可怕的是沒有追求。相信知識改變命運。”

是啊，愛心的傳遞多像是在編織一條美麗的項鏈，它串起了一個個萍水相逢的人，在漆黑的路上給人以光明，相互照耀溫暖整個人生。

作為一個小學的班主任，我心里記著這個愛心的故事，和學生們真誠相處度過了10年的時光。這10年里，自己最大的收獲就是和孩子們一同快樂成長。我嘗試著用一顆愛學生的心，愛每一個學生，讓每一個學生在被愛中學會愛，用心靈贏得心靈，用情感體驗情感。天涼時告訴他們多穿些衣服，下雪時告訴他們小心路滑，騎車時提醒他們注意安全……；還有調皮犯錯時悉心地教導他們，成功進步時由衷地贊揚、鼓勵他們……這些愛雖然過于平淡，極為質樸，但卻也是發(fā)自內心深處的真摯情感，它們同樣能打動學生的心靈，縮短師生間的距離。

這10年里，我公平對待著所有學生，對所有的孩子都一視同仁。無論智商高的還是智商低的，無論家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮搗蛋的，我知道，他們都需要我的關愛。我的愛與尊重，是照亮他們心靈之窗的燭光。這10年里，根據我們班的情況精心打造著班級文化。在班級文化建設中，我們班已自制出版了學生的作品集《小荷》《優(yōu)秀日記作品集》等，讓孩子們心靈自由的展示他們的內心世界，記錄自己的成長心情；在班級文化建設中，我在教室里擺上讀書角，放上孩子們喜愛的圖書，隨時隨地的快樂閱讀；在班級文化建設中，我把孩子們的手工作品和大家獲獎的獎狀分別陳列在“作品墻”和“榮譽墻”上，增強孩子們的自信心，調動他們對學習的濃厚興趣。

１０年的歲月里，在學習、課外活動、日常生活中，我細細搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智；細心詢問，了解他們的喜怒哀樂和內心世界，同時折射給他們老師的注意和關心；和家長溝通，及時準確地掌握學生的家庭生活和成長環(huán)境，與任課老師交流，掌握學生的各項特長和心理特征。在自己的努力下，在孩子們的勤奮學習下，我們班的成績的悄然上升著，我的心里倍感欣慰，特別是當自己看到家庭條件比較差的孩子學習成績優(yōu)秀時，發(fā)自內心的替學生高興，想對他們講同樣一句話“貧窮不可怕，可怕的是沒有追求。相信知識改變命運?！?/p>

有耕耘就有收獲，20xx年９月我執(zhí)教的《多彩的民族節(jié)日》在市優(yōu)質課評比中獲一等獎。

20xx年10月我執(zhí)教的《走進網絡時代》在市優(yōu)質課評比中獲二等獎。20xx年10月撰寫的《綜合實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力的嘗試》在山東省教學論文評比中獲一等獎。20xx年11月被評為市第四批課改標兵。20xx年11月——20xx年1月，參加了市第一批小學班主任遠程培訓。20xx年4月所帶班級被評為滕州市“先進班集體”。

霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生?！蔽以敢蝗缂韧匕炎约旱臐M腔熱情灑向這片充滿希望的教育圣土。用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。我相信，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。我希望我的學生以后會有一部分從事教育事業(yè)，也把愛心獻給別的孩子們。讓愛心的傳遞永遠傳下去，在冬天的路上給人以溫暖，在漆黑的途中給人以光明，靠愛心的無窮無盡之力量，靠人類的知識來改變無數人的一生！

謝謝大家！

十佳班主任演講稿 篇2

演講：________

姓名單位

日期：______年_____月_____日

班主任工作是一項復雜的藝術性工作，是一種塑造人的心靈，雕琢人的感情與性格的偉大事業(yè)，下文為大家介紹十佳班主任演講稿范文，主題為只要心中有愛，讓我們一起來看看具體內容吧!

只要心中有愛

尊敬的各位領導、老師，大家上午好!我叫xx，來自于特殊教育學校，感謝各級領導給我這次機會，讓我榮幸地與各位同行在此相識并做工作交流，作為一名普通的班主任老師，我并沒有什么顯著的成績向大家介紹，我只想借助今天這個機會讓大家對我們特教的老師多一些了解。在我們學校，每一位班主任老師都是盡心盡責地關愛著自己的學生，我只是她們中的一名代表。

雖然，我們的教育對象是一些有口卻不能說，有手卻不會做，有耳卻置若罔聞的殘疾孩子，但是，我們從沒有半分的嫌棄與輕視，而是以一顆慈愛之心在這平凡而瑣碎的工作中默默無聞、無怨無悔地奉獻著。我今天要講的題目是《只要心中有愛》

魯訊先生說過這樣的一句話：“教育是植根于愛的。”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現學生的閃光點，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。

因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才會和學生貼心。愛就像一把萬能的鑰匙，它可以打開每個學生的心門，讓我們領略每扇門的后面，都是一個無法**的未來;也讓我們懂得，我們面對的不止是十幾雙渴求知識的眼睛，更是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋。

我是xx年參加工作的，xx年從普校調到了特校工作。這xx多年來，無論是在普校，還是在特教，我一直從事班主任工作?；仡欉@xx多年的筆墨繞身，口舌生涯，有苦有澀，有甜有酸，而留給我更多的則是一種感動與滿足。

下面，我就從幾個方面談談自己在特教做班主任工作的一些花絮。

一、以愛為橋，傾心教育。

列夫?托爾斯泰說過這樣的一句話：如果教師只愛事業(yè)，那他會成為一名好教師，如果教師只愛學生，那他也會是一名好教師，如果教師既愛事業(yè)又愛學生，那他才是一個完美的教師。

為此，工作中，我時刻銘記自己的職責，把自己放在一面鏡子之前，注意自己的一言一行，用自己的行動潛移默化地影響著學生，教育著學生，使他們懂得自尊、自愛、自強，懂得感恩，懂得回報，學會做人，學會做一名講文明，有禮貌、遵紀守法的好人。

記得在我教第一個聾班中，有個叫閆x的男孩，家里父母都是聾啞人，母親還是智障，唯一的妹妹不但聾啞還偏癱，特殊的生活背景使這個孩子有著不同一般孩子的早熟，他心疼父母，更是關愛妹妹，在學校的每一天都惦記著家里的親人。有一次月休的前一天，他趁我下課離開教室的時候把我放在抽屜里的30元班費拿走了，當時教室里的其他同學立即跑到辦公室告訴了我，我聽到他竟敢在同學面前公然拿我的錢，當時氣得臉都變了色，急忙大步趕往教室，可是走出辦公室后，我就漸漸地冷靜了下來，他畢竟是一個很多事都不懂的殘疾孩子，我又怎能不分青紅皂白地去責罵他呢?我要想個辦法了解事情的真相。

于是，我?guī)еＳ械男θ葑呷肓私淌?。剛一進教室，同學們立即指著他對我說：“老師，閻明把你錢拿去了。

”我把詢問的目光投向了閆明，他看了我一眼，低下了頭。我走到他的座位前，撫摸了下他的頭，然后用手語問他：是不是明天回家沒車費了?

他看了我一眼，又把頭低下了。我再次地撫摸著他的頭，對他說：“老師問你話，你不看老師，很沒禮貌，老師會很難過的。

”他漸漸抬起了頭，我又說：“閆明在老師的心里是個勇敢坦誠的孩子，如果你是因為家里的原因把老師的錢拿去了，只要以后改掉這個壞習慣，老師不會批評你。要是因為你想買零食吃而偷拿老師的錢，那是壞孩子的行為，老師會很難過，也會很失望。

”他看了我說的話后，紅著眼圈，迅速用手語告訴我：“我不是想買吃的。妹妹病了，媽媽沒有錢，我怕妹妹死，我給她買藥……”聽了他的話，我的眼圈也紅了，把他緊緊地抱在了懷里，然后心疼地對他說：

“以后再有這樣的事要先告訴老師，老師是大人，可以幫你，知道嗎?雖然你的用心是好的，但偷拿他人的錢是不對的，這是偷竊行為，是犯法的。這一次老師不怪你，但以后絕不允許再犯知道嗎?

”他輕輕地點了點頭，然后慢慢吞吞地從口袋里拿出了錢，我把錢接過來又放到了他的手心里，對他說：“你拿著這錢去給妹妹買藥吧，班費老師會補上?！蔽业脑掃€沒說完，他把頭埋在了我的胸前，奔流的淚水潤濕了我的衣襟，然后他猛地抬起頭，拍著小胸脯對我說：

“老師，你放心，我長大了一定掙錢還你?！蔽艺f：“老師不用你還，你好好讀書，好好做人，將來好好生活老師就很開心。

”說完，拍著他的頭微笑著離開了。從那天開始，我經常幫他褪小**、洗脖子，送他換洗的衣服，給他買學習用品，給他車票錢……慢慢的，他那經常皺著眉頭的小臉漸漸地有了笑容……

還有一次學校休月假，閻明的家長因為有事忘記接他回家了，同事們和值班的大爺都勸我讓他在學校住一晚，可我擔心他一個人住在宿舍里害怕，就把他帶回了自己的家。晚上我?guī)退礋崴钑r發(fā)現他破舊的內衣上虱子成群，蟣子成片，當時我的內心非常的難過，既心疼又自責。用開水把衣服先燙了一遍，又用錘子從里到外敲了好幾遍。

當我做這些的時候，這個孩子一直圍在我的身邊，用他那雙黑黑的大眼睛不安地偷偷望著我，我知道他是不好意思，怕我嫌棄他，于是我笑著對他說：“別怕，老師這次一定幫你把這些壞蟲子全部打死，叫它們再也不敢欺負你了。”他看著我微笑的表情，也跟著羞澀地笑了，然后伸出大拇指，對我說：

“謝謝老師!”那一刻，我的眼睛真的濕潤了。

功夫不負有心人，在我的關愛下，這個孩子再也沒偷拿過別人的錢物。有一年的暑假，他從家里拿來一個嶄新的毛巾被送我，說是叔叔送他的，他要送給我，作為賠償他以前偷拿我的錢。看到他那純真熱切的眼神，真的又欣慰又感動，雖然我并沒有收下那個毛巾被，但心里卻是暖暖的。

xx年7月，我終于圓滿地送走了和我相依8年的學生，休息了一個假期，學校又讓我做了新招生班的班主任。剛接這班的時候很不習慣。孩子們太小，剛離家住校什么都不懂。

那一段時間真的是把我累壞了。要上課，還要給孩子們洗臉洗衣。最怕的就是孩子們生病，因為孩子生病后會想家，會哭鬧不止，我們班主任老師不只要喂他們吃藥，還要給做好吃的，哄著他們玩。

記得有天早上，我剛到學校，舍務老師就告訴我快去宿舍看看我班的李xx，因為想家上火得了便溺憋得直哭。我趕緊跑到宿舍，看到孩子難受得直哭的樣子，把我急了一身的汗。趕緊跑到藥店去買藥，可是，吃了藥后的她還是哭鬧不停，我又去市場買來香蕉給她吃，還是沒效果，最后校醫(yī)說還是用外用藥吧!

我又再次地去藥店買藥，一個上午，我也不知自己跑了多少路，更是記不清抱著她去了多少次的廁所，只記得當我用小木棒幫她把贓物摳出來的時候，她高興得手舞足蹈，摟著我的脖子親吻了無數下。中午，當我剛剛松了一口氣，準備歇歇腳的時候，又有學生告訴我李xx把糞便弄褲子上了。我猜想一定是上午吃的藥和香蕉的***，于是，我趕緊拿著換洗的褲子去找她，那天中午，我?guī)缀鯖]離開過水房，因為她換了又臟，臟了又換，我為她洗了好幾條褲子。

直到現在，我的眼前還會浮現她當時趴在水房的門口望著我的怯怯眼神……

在我們班家里環(huán)境困難的同學很多，每一學期開學齊伙食費的時候，總有幾個家長泣淚連連的找我，哭訴著家里的貧困。面對這些求助無門的家長，面對這些可憐的孩子，我心急如焚，后來國校長的一句話點醒了我，她說：“x，咱學校目前的狀況無法幫你解決這幾個貧困生，你自己想想辦法向社會求助吧!

我聽說xx商報有個手牽手獻愛心的版面，你向那里投稿試試?！甭犃诵ｉL的話我豁然開朗，立即從輔導員老師那里要來了xx商報的電子郵箱，然后執(zhí)筆求助，我把這幾個孩子的實際情況詳細的做了介紹，請求社會的好心人獻上慈愛之心，伸出援助之手幫幫這些可憐的殘疾孩子。在我的求助信寄出的第三天，我就陸續(xù)接到了很多好心人的關懷**，有的直接要銀行帳號，有的問學校地址，要親自送錢，還有的問我在郵局怎么匯款……僅僅幾天的時間，不但我班幾名貧困生的伙食費解決了，還使其他班的貧困同學也得到了幫助。

還有幾個單位、個人與我們建立了長期助學關系。xx天鵝焊材****的領導每學期都會在開學的第一天就把助學款送來，省科技院的劉先生不但自己每年都資助我班的劉春艷同學，還拜托自己的好朋友高先生幫助劉xx同學解決家里的困難，當高先生聽到我說小春艷因惦記家里的危房而不能安心上學時，立即表示去找有關部門和朋友協商一下，盡量在短時間內幫小春艷家翻蓋房子。一個月后，在高先生的奔走和呼吁下，有關部門終于完成了小春艷的夙愿，把她家的那個破舊的草房翻蓋修建了，院子里還砌上了漂亮堅固的大院墻，消息傳來后，一直愁眉苦臉的小春艷第一次露出了開心的笑顏。

班級內還有一個叫王xx的漂亮女孩，她的父親年齡偏大，母親身體多病家里非常困難，每學期交伙食費時都是幾元幾角的往上湊，這孩子因為自卑，總是很安靜寡言。我找她談了幾次，雖小有起色，但卻效果不大。在一個周日的下午，她還是給我留下一封短信后一個人悄悄地離開了學校。

當我接到收發(fā)室大爺的**后，非常著急，立即與家長聯系，小溪的媽媽告訴我小溪已經安全到家，但到家后什么都不說，只是說她不要上學了，我告訴小溪的母親好好安撫下小溪，了解一下她為什么不想來上學了，等我一會去學校，看看她離開的原因再和她商量接下來怎么做。到了學校，我看到了小溪留給我的信：“x老師，對不起，我回家了，不來上學了，我爸爸媽媽年齡大了，家里沒錢給我上學，我身上臭，同學們背地都笑話我，別找我了，你再要我來上學，我割腕。

”看著孩子的信，我嚇得一身冷汗，陷入了深深的自責，是我這班主任老師的工作不夠細，不到位，沒能體會到孩子內心深處的負荷，自以為很關心他們，卻沒真正的走入孩子的心里，使她們不愿向我敞開心扉而走入了極端。怎么辦?我該怎樣挽救這個孩子?

要想重新喚回她，必須打開她的心結，解決她的實際問題。可是，畢竟我只是一個收入不高的老師，要我獨立幫助孩子解決所有的問題還是有些難度的。那幾天，我寢食難安。

輾轉反側之后我決定還是把希望寄予社會。于是，我再一次地執(zhí)筆向遼西商報發(fā)了一封求助信。這一次，在我的真心呼喚下，又得到贊助款xx多元，校長非常支持我的工作，號召全校老師也為小溪捐款，這些愛心捐助不但可以幫小溪交齊所欠的伙食費，還足夠給她做腋臭切除手術。

有了錢，我就開始著手和醫(yī)院聯系，和家長聯系，當小溪的媽媽聽到我已幫小溪籌夠伙食費，還可以帶她做手術時，**那邊的她哭得說不出話了。第二天我和陸校長帶著小溪去大凌河醫(yī)院順利地做了手術。醫(yī)院里的領導和醫(yī)生聽到是我們學校為小溪做手術后，都被我們我們的愛心感動了，派出了最好的醫(yī)生，還主動免除一些費用。

而那些**和病號家屬更是不停地說：“這孩子在特殊教育學校讀書真有福氣，特殊教育學校真是世上難找的慈善學校，這里的老師太偉大了!”三天后，小溪出院了回家休息。

暑假前的一天，小溪的媽媽用自行車馱著一袋子花生來到學校，在校長室，她拉著我和校長的手，深深地鞠了一躬，說：“x校長，x老師，你們真是我們全家的大恩人!沒有你們，小溪這孩子就完了，書念不成了，病也沒錢治，我沒文化，不會說啥，可是這份恩情我們會永遠不會忘的，我會要我的孩子們永遠記得。

我家窮，啥也沒有，這是家產的花生，你們一定要收下……”那一天，從沒接受過饋贈的我和校長第一次破天荒地收下了這禮物，校長對小溪的媽媽說：“別和我們客氣，我們是一家人，幫助教育孩子是我們共同的責任，這袋花生我們收下，拿到食堂，下學期給老師學生增加伙食，以后有什么困難要及時和學校溝通，咱們共同解決?！笨粗∠獘寢屇切老哺袆拥纳袂?，我的心里真的好溫暖，一種幸福與自豪感油然而生。

因為，作為一個班主任，我為自己能為學生盡一點兒微薄之力而幸福，為能幫家長解決一點實際困難而自豪!

十佳班主任演講稿 篇3

愛是不拋棄不放棄

各位領導，各位評委：

大家好!

我是詩坂中學的黃振勸老師。今天，我能以一名班主任的身份站到這里，深感榮幸。我工作了12年，當了10年的班主任。

10年中，我?guī)н^了三屆班級，每一屆都獲得廈門市先進班集體稱號;我所任教的數學科，成績幾乎都名列年段第一，其中兩次超區(qū)均分將近20分，一次勇奪全區(qū)中考桂冠。

每每，追憶我十年來的班主任工作歷程，回味與孩子們一起走過的時光，我總是在思索：面對困難重重的山區(qū)教育，為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學校和社會都十分信任我?

為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當此時，總有一個字在我的腦海深處跳動，那就是“愛”。

愛是保護希望，愛是不放棄！沒有愛，沒有教育！

詩坂中學教學區(qū)大多是偏僻的山村。經濟落后使初中輟學率居高不下。20xx年，大面山羅田村退學率一度達到50%，退學保持和控制形勢嚴峻。

98年級的黃美璐不到三個月沒上學?！懊谰G要去南安打工了?！甭牭竭@句話，我心里咯噔一下——這可是班級第一個出現輟學行為的學生啊!

我深知，“破窗理論”對一個班級的影響巨大，它將引發(fā)輟學的連鎖反應!管理班級一定要抓苗頭，馬上家訪!

作為一名新老師，我既不會騎自行車也不知道路，所以我不得不向56歲的父親求助。那一夜，我輾轉難眠，徹夜想著種種說詞。

好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨來。路面濕了，雨水與黃泥混合成泥漿，粘在了摩托車輪子上，車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣，舉步維艱。父親踩上汽油，車輪迅速轉動，但汽車仍在原地打滑！

于是，只好下車，父親緊握車把，我在后面推著，父女倆就這樣艱難行進在大帽山泥濘崎嶇的山路上……

看著父親瘦弱的身軀，我的眼淚再也控制不住了。父親啊，您服務山區(qū)教育36年了，不知吃過了多少苦，頭發(fā)早已被粉筆染得花白，我真不該讓你再遭這份罪啊!但請您放心，我一定會秉承您的理想，為山區(qū)教育奉獻我一生的心血!

到黃美綠家時，已是下午一點多了，我們早已饑腸轆轆，滿身黃泥，狼狽不堪。而且我不能使用那些不成熟的詞，我強烈的責任心已經感動了父母，我熱情的愛已經感動了學生。美綠同學回來了。

緊接著，班級里有些同學由于家庭貧困又面臨輟學，我便拿出一部分工資資助他們。近年來，為了幫助這些孩子渡過難關，我還想方設法爭取資金，解決他們的后顧之憂。我為01級陳松華同學籌集到每學期600元的助學金;我為07級黃星星同學爭取到全校師生捐款等等。

……每一屆，我的保學控輟工作都做得比較出色。原因不是我很幸運，而是我愛每一個學生，我沒有放棄每一個學生。愛是守護希望，愛是不放棄不放棄。

“一個也不能少”成為我當班主任以來沉甸甸的責任。

春華秋實，在教書育人的道路上，我付出了汗水。我用我的心去教我的學生，我用我的感情去培養(yǎng)我的學生。我獲的的是一種深刻而深刻的情感。

不會忘記，當被我轉化過來的后進生蔡元節(jié)打**告訴我他當上了交警時，我激動得熱淚盈眶;不會忘記，當學生陳金獎說：“要不是碰到這么好的一位班主任，我早就成為年段最壞的學生了，更不可能考上高中”時，我倍感欣慰;不會忘記，當考上同安一中的第一屆學生陳燕宏說，由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時，我無比自豪。

……“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘。我無愧于我心，無悔于我的事業(yè)。讓我把畢生的教育理想化為愛學生的火焰，把我最寶貴的愛獻給孩子們。謝謝!

十佳班主任演講稿 篇4

播種愛心收獲快樂

南沙河鎮(zhèn)中心小學王莉

尊敬的各位領導、老師們:

大家好！我演講的題目是《播種愛心收獲快樂》。

96年參加工作以來，我一直擔任班主任工作，十幾年的工作經歷，讓我明白了這個看似簡單的工作，其實很復雜，需要我們付出時間，付出精力，付出愛心，我付出了，也收獲著。

有位教育家曾說過：“愛是開啟學生心靈的金鑰匙?！蔽易霭嗉壒ぷ魇冀K堅持用這把金鑰匙開啟學生的心靈之門，始終讓學生沐浴在愛的陽光下。

曾記的一個叫晏家躍的學生，由于失去雙親，家境不好，產生了自卑感，無論班級內有什么活動他從不參加。面對這種情況，我會和他談談，給他啟迪。他在生活中經常關心他，在學習中幫助他。

漸漸地，這個學生建立起了信心。如今，這位學生已考上了大學。但我仍然記得我對他的教導。每逢佳節(jié)，他都會用短信表達自己的敬意。

每當我收到他的問候，我的心總是充滿幸福。

做一名班主任，就像學生的父母一樣，無時無刻不對他們播撒愛的甘露。學生徐策有一天突然鼻子大出血，我立刻帶他去診所，交錢，看病，急得我滿頭大汗，后來我又親自送他回家，家長深表謝意。學生徐繼喆家境貧困，曾一度想輟學，為了能使她安心學習，我多次給她買學習用品，在生活上傾注愛心，找她談話，增強她堅持上學的信心，讓她感受師愛的溫暖。

只有強烈的愛、真誠的友誼和平等的尊重才能得到學生的尊重和信任。

十多年來，我一直是我的好朋友。我深深地體會到，只有走進學生的心里，才能感受到他們的愛。我的心一直不好。如果我太忙太累，我會感到不舒服。

記得一個星期三的早上，當我剛走上講臺，突然覺得全身發(fā)軟，由于趕著上課當時我也沒有在意，可是當上到第二節(jié)課時，我的聲音卻變得越來越無力，胸悶難受的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時，班長李昱靜站了起來：“老師，您生病了吧！”話音剛落，又有幾個學生站了起來：

“老師，您怎么了？”“老師，您快坐下來休息吧！”“老師……”“老師……”一股股暖流頓時涌上心頭，就連班上的調皮大王孟晨也端過來他的水杯：

“老師，喝水！” 此時，我的淚水奪眶而出！眼淚是感動和滿足，但更多的幸福！

看著這群可愛的孩子，他們是多么的懂事和聰明。我為什么不為他們努力工作呢？我有什么理由不為他們付出愛心呢？

說真的，當班主任很累，身累，心累，但是，當我看到孩子們在我的教導下有了很大改變時，當我被學生圍著快樂的談笑時，當學生把我看成知心朋友時，當家長告訴我：孩子變了，變得懂事了，變得愛學習了時。工作中所有的煩惱和辛勞都變成了幸福和快樂。

我很高幸我是一名班主任。我將永遠癡迷于播種愛和收獲幸福。

一分耕耘，一分收獲，近年來，我先后被評為南沙河鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、滕州市骨干教師，執(zhí)教的《錢學森》一課獲滕州市級優(yōu)質課評比二等獎，撰寫的**在省級刊物上發(fā)表，所任班級被評為“滕州市先進班集體”，并多次輔導學生參加國家、省市舉行的各項比賽，成績優(yōu)異。

掌聲和鮮花只能代表過去，在今后的工作中，我將把取得的點滴進步作為不斷前進的動力，繼續(xù)在教育這塊沃土上耕耘，為南沙河的教育事業(yè)努力辛勤的工作、工作、在工作！

十佳班主任演講稿 篇5

尊敬的領導、老師：大家好

我是雙港小學的徐陽。 我演講的題目是：努力演奏愛的**。

工作七年，做了七年的班主任。在這過程中，我漸漸懂得，班主任工作是一門藝術，一門愛的藝術，一門創(chuàng)造的藝術，只要我們用心去愛、去創(chuàng)造，就能從中得到無數的快樂。

愛的音符

一首樂章是由一個個音符組成的，而班主任工作也體現在一個個愛的“音符”。自從踏上教師崗位那天起，“用愛播撒希望”便成了我心底無言的承諾。

愛不分時間。在我的日程安排中，沒有通勤，一切都從屬于孩子成長的需要。為了學生，我常常拖著疲憊的身影很晚才回家；為了學生，我經常下班后和家長溝通，深夜給家長發(fā)信息；為了學生，我經常深夜批閱每一張試卷，在每一本作業(yè)上寫上激勵的話語，與學生進行心靈溝通；為了學生，我發(fā)燒了，拖著疲憊的身體，還堅持給學生上課；為了學生，元旦前，我坐在燈下，一張一張地寫滿了老師祝福的新年賀卡。

為了學生，我所有的努力都是值得的。

愛要體現公平。當春雨灑在大地上時，千萬不要選苗；當老師的愛心傳給他的學生時，應該永遠是公平的。我的愛一直面向所有學生。

我相信每一個孩子，尊重每一個孩子，為他們的發(fā)展創(chuàng)造機會。我非常重視給每個學生提供同樣的發(fā)展機會，特別是讓老師、同學眼中的“老實”學生和成績落后的學生擔任一定職務，讓他們在為同學服務中得到鍛煉，獲得成功。我堅持實行班隊委輪換制。

每學期開學時，根據學生人數的先后順序，安排一定數量的學生依次擔任班（隊）委。每個班干部的任期為一學年，這樣每個學生都有機會承擔責任和鍛煉身體。

對于班上單親家庭的孩子、性格內向的孩子、頑皮淘氣的孩子、學習習慣或行為習慣差的孩子，我給予他們更多的關注，想方設法激發(fā)他們的進取心，促使每個學生不斷地超越自我。班上有個女孩叫文文，家庭條件很艱苦，學習成績一直不理想，自卑和家長過多的批評使她變得更加內向，她總是低著頭，話也很少，從不與同學交往?？吹竭@個孩子，我心底涌起的是對她無限的憐愛，課后，我拉著她的手聊天，鼓勵她上課舉手發(fā)言，課上一看見她舉起的小手，我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答，生怕叫遲了就錯過一個讓她進步的機會……我一次又一次地不斷鼓勵她，不斷肯定她，也讓全班同學一起為她加油。

在師生的共同關懷下，文文不斷成長進步。不僅在期末測試中拿到了“優(yōu)”的成績，甚至在夢想課上敢于走上講臺代表小組進行匯報。

愛是由衷的贊許和鼓勵。我從不吝惜自己的贊美，會在恰當的時候用恰如其分的語言、表情、體態(tài)，給學生以鼓勵，喚醒學生的生命感、成功感、價值感，使學生在激勵中成長。我在班上設立了多種多樣的激勵措施，小紅花、獎票、表揚信、喜報、光榮榜、各種獎章、幾粒糖果……都在催人不斷向上。

我知道我們不僅要有愛的意識，還要有愛的能力。所以，我從來不敢忽視自己的學習和提高。近年來，我閱讀了大量教育教學理論書籍，學習了班主任的管理方法，不斷吸收各種新的思想營養(yǎng)。

不僅關心學生的今天，也關心學生的未來；不僅關注學生的成績，更關注學生的全面發(fā)展。我試圖給孩子們一些可以使他們終生受益的東西：崇高的素質，健康的心態(tài)和良好的習慣。

我享受著孩子們成長的快樂！

愛的旋律

有人說旋律是運動的靈魂。作為班主任，我們應該在工作中抓住這個靈魂。

抓住班集體建設的主旋律。班主任工作的著力點應放在班集體建設上，我用自己的愛心為孩子們創(chuàng)造機會，培養(yǎng)他們的集體觀念，以形成班級的凝聚力和向心力。首先，我在營造高雅、生動、形象的班級環(huán)境的同時滲入精神文化的教育。

無論是種花種樹，懸掛標語，還是布置墻報，我都在努力發(fā)揮它微妙的教育功能。

在“讀書體會”交流中，在班級圖書角的籌建、管理中，孩子們不斷與好書交朋友；在綠色植物的管理中，孩子們學會了關愛生命；在“五·一榮辱，我的責任”的班訓倡導下，集體的榮譽感與責任感在每個班級成員的心中扎下了根。

我班長期堅持值日班長制度，由當日的值日班長協助班主任處理日常事務，積極參與班級管理，如檢查衛(wèi)生、帶領早讀、課間整理教室、開關電燈風扇、收發(fā)作業(yè)、處理偶發(fā)事件、與任課老師聯系、總結當日班級情況等。我還根據實際需要，和學生一起創(chuàng)設了多種班級崗位，包括電燈關閉、桌椅擺放、黑板擦拭、圖書整理、作業(yè)收發(fā)、綠地護養(yǎng)、飲水機管理、地面保潔等崗位，落實責任，保證事事有人做，力求人人有事做，使每個學生都成為集體的小主人，不斷強化“班級榮辱，我的責任”的意識，與集體共榮辱，為集體添光彩，形成了“人人為我，我為人人”的良好班風。

讓每個孩子成為班級主旋律周圍的和諧音符。面對每天平凡瑣碎的工作，我以愛心為本，不急不躁，從小事中發(fā)掘教育契機，抓好小學生行為規(guī)范的貫徹落實，加強學生的養(yǎng)成教育。我引導學生在反復討論的基礎上制定了班規(guī)，并將班規(guī)與每日小隊評比活動結合起來，把學生每日的行為納入有效的評比管理之中，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

針對班級事件，我指導學生開展廣泛的評比活動，不壓抑、不說教，引導學生辨別是非，分辨美丑。

為了構建和諧班級，我非常重視班干部的培養(yǎng)。我經常鼓勵班干部承認自己的工作。我還注重教班干部工作方法，培養(yǎng)班干部工作的獨立性。

在每一輪隊委基本適應工作后，我就放手讓學生去組織安排各項活動：開學前，美化教室環(huán)境，設計教室墻面的張貼內容；開學后，初步擬訂班規(guī)；在籌建圖書角時，號召全班同學捐贈課外圖書；社會實踐活動開始前，收集參觀資料，提前分發(fā)給學生；運動會前設計入場橫幅，進行入場彩排，組織集體項目訓練；在成語節(jié)活動中，獨立排練成語故事；……班干部本著無私奉獻的精神，將全班緊密聯系在一起，使班集繼續(xù)追求卓越，走向卓越！

讓每一個孩子成為主題下一個自由快樂的音符。我非常重視開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在“不留痕跡的教育”中拓寬視野，優(yōu)化個性，發(fā)展特長。比如，春節(jié)開展“過中國年寫春聯”活動；母親節(jié)開展“我為媽媽洗洗腳”活動；清明節(jié)開展“緬懷先烈”主題班會活動；“六一”兒童節(jié)開展“嘉年華游藝”活動；端午節(jié)開展“端午文化”硬筆書法大賽；重陽節(jié)開展講孝敬故事活動；教師節(jié)開展“感謝師恩”活動。

十佳班主任演講稿 篇6

尊敬的領導：

大家好！今天我很榮幸能以一名班主任的身份站到這里，我感謝班主任這份工作，我欣慰我的努力喚醒了學生的成功和成熟，而學生的成功喚醒了我的自信和自豪，我的自信努力喚醒了學生的快樂，而學生的快樂喚醒了我美好的心情.

正如雅斯貝爾斯所說：什么是教育？教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云搖動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

回首我走過的路，我很富有！與學生相處的點滴都銘記心里，學生總能帶給我最純真的感動，不會忘記，班委同學對我的支持和對工作的認真負責，不會忘記，當我感冒咳嗽時，學生流露出心疼的眼神，那一句句暖心窩子的話語——老師，您別講了，快去醫(yī)院打針吧！我永遠不會忘記操場上學生歡呼和喊叫的團結

我最大的成就是和孩子們快樂地成長?！芭醯靡活w心來，不帶走半根草去”，我嘗試著用一顆愛學生的心，愛每一個學生，讓每一個學生在被愛中學會愛，用心靈贏得心靈，用情感體驗情感。告訴他們寒冷時多穿衣服，下雪時要小心，并提醒他們放學后注意安全；還有調皮犯錯時悉心地教導他們，成功進步時由衷地贊揚、鼓勵他們……這些愛雖然過于平淡，極為質樸，但卻也是發(fā)自內心深處的真摯情感，它們同樣能打動學生的心扉，縮短師生間的距離。

我公平對待著所有學生，決不厚此薄彼。無論智商高的還是智商低的，無論家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮搗蛋的，我知道，他們都需要我的關愛。我的愛和尊重是照亮他們心靈的蠟燭。

我細心洞察著每一個心靈世界。在我的學習、課外活動和日常生活中，我仔細尋找和捕捉他們的興趣、愛好和智力；細心詢問，了解他們的喜怒哀樂和內心世界，同時折射給他們老師的注意和關心；及時準確地與家長溝通，掌握學生的家庭生活和成長環(huán)境，與教師溝通，掌握學生的各種專業(yè)和心理特點。我不愿因我的失誤讓他們缺少一份快樂，我不愿因我的粗心讓他們的笑聲中多了一絲憂慮。

我真誠地面對所有的學生，努力融入他們的世界。他們求知欲望高，對什么都感到新奇，什么都要問個為什么。我努力保持一顆純真的童心，**們愛做的事，說他們愛講的話，與他們打成一片，不斷調動他們的積極性，培養(yǎng)他們的興趣愛好，增加他們的知識技能。

我成了他們的好朋友。我高興的事候忍不住告訴你。當我遇到小麻煩時，我會第一個和你說話。我不愿與學生之間存在任何天然障礙和心理阻隔，我努力讓我的教育達到 “潤物細無聲”的境界。

我用愛心播灑著快樂，我用快樂收獲著童心，在快樂的行走中，我也在成長：蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。

”我愿一如既往地把自己的滿腔熱情灑向這片充滿希望的教育圣土。用平等、尊重和真誠的愛打開每個學生的心扉。我相信每扇門后面都有一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟都是不可能**的未來。

講臺下，我面對的不僅是幾十雙渴望止是的眼睛，更是一片浩瀚的愛的海洋。

謝謝大家！

十佳班主任演講稿 篇7

只要心中有愛

尊敬的各位領導、老師，大家上午好!我叫xx，來自于特殊教育學校，感謝各級領導給我這次機會，讓我榮幸地與各位同行在此相識并做工作交流，作為一名普通的班主任老師，我并沒有什么顯著的成績向大家介紹，我只想借助今天這個機會讓大家對我們特教的老師多一些了解。在我們學校，每一位班主任都全心全意、負責任地關心學生。我只是她們的代表。

雖然，我們的教育對象是一些有口卻不能說，有手卻不會做，有耳卻置若罔聞的殘疾孩子，但是，我們從沒有半分的嫌棄與輕視，而是以一顆慈愛之心在這平凡而瑣碎的工作中默默無聞、無怨無悔地奉獻著。我今天要講的題目是《只要心中有愛》

魯訊先生說過這樣的一句話：“教育是植根于愛的?！睈凼墙逃脑慈?，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現學生的閃光點，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。

因為愛，我們才有耐心；因為愛，我們才關心；因為愛，我們才與學生親近。愛就像一把萬能的鑰匙，它可以打開每個學生的心門，讓我們領略每扇門的后面，都是一個無法**的未來;也讓我們懂得，我們面對的不止是十幾雙渴求知識的眼睛，更是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋。

我參加了xx的工作。 在xx年，我從普通學校轉到特殊學校。在過去的xx年中，無論是在普通學校還是特殊教育領域，我都從事過班主任的工作。回顧這xx多年的筆墨繞身，口舌生涯，有苦有澀，有甜有酸，而留給我更多的則是一種感動與滿足。

下面，我就從幾個方面談談自己在特教做班主任工作的一些花絮。

一、以愛為橋，傾心教育。

列夫?托爾斯泰說過這樣的一句話：如果教師只愛事業(yè)，那他會成為一名好教師，如果教師只愛學生，那他也會是一名好教師，如果教師既愛事業(yè)又愛學生，那他才是一個完美的教師。

為此，工作中，我時刻銘記自己的職責，把自己放在一面鏡子之前，注意自己的一言一行，用自己的行動潛移默化地影響著學生，教育著學生，使他們懂得自尊、自愛、自強，懂得感恩，懂得回報，學會做人，學會做一名講文明，有禮貌、遵紀守法的好人。

記得在我教第一個聾班中，有個叫閆x的男孩，家里父母都是聾啞人，母親還是智障，唯一的妹妹不但聾啞還偏癱，特殊的生活背景使這個孩子有著不同一般孩子的早熟，他心疼父母，更是關愛妹妹，在學校的每一天都惦記著家里的親人。有一次月休的前一天，他趁我下課離開教室的時候把我放在抽屜里的30元班費拿走了，當時教室里的其他同學立即跑到辦公室告訴了我，我聽到他竟敢在同學面前公然拿我的錢，當時氣得臉都變了色，急忙大步趕往教室，可是走出辦公室后，我就漸漸地冷靜了下來，他畢竟是一個很多事都不懂的殘疾孩子，我又怎能不分青紅皂白地去責罵他呢?我要想個辦法了解事情的真相。

所以我?guī)е匠５奈⑿ψ哌M了教室。剛一進教室，同學們立即指著他對我說：“老師，閻明把你錢拿去了。

”我把詢問的目光投向了閆明，他看了我一眼，低下了頭。我走到他的座位上，撫摸他的頭，然后用手語問他：明天回家沒有車費嗎？

他看了我一眼，又把頭低下了。我再次地撫摸著他的頭，對他說：“老師問你話，你不看老師，很沒禮貌，老師會很難過的。

”他漸漸抬起了頭，我又說：“閆明在老師的心里是個勇敢坦誠的孩子，如果你是因為家里的原因把老師的錢拿去了，只要以后改掉這個壞習慣，老師不會批評你。如果你偷老師的錢是因為你想買零食，那是壞孩子的行為。老師會非常傷心和失望的。

”他看了我說的話后，紅著眼圈，迅速用手語告訴我：“我不是想買吃的。妹妹病了，媽媽沒有錢，我怕妹妹死，我給她買藥……”聽了他的話，我的眼圈也紅了，把他緊緊地抱在了懷里，然后心疼地對他說：

“以后再有這樣的事要先告訴老師，老師是大人，可以幫你，知道嗎?雖然你的用心是好的，但偷拿他人的錢是不對的，這是偷竊行為，是犯法的。這一次老師不怪你，但他不會再這樣做了，你知道嗎？

”他輕輕地點了點頭，然后慢慢吞吞地從口袋里拿出了錢，我把錢接過來又放到了他的手心里，對他說：“你拿著這錢去給妹妹買藥吧，班費老師會補上。”我的話還沒說完，他把頭埋在了我的胸前，奔流的淚水潤濕了我的衣襟，然后他猛地抬起頭，拍著小胸脯對我說：

“老師，你放心，我長大了一定掙錢還你?！蔽艺f：“老師不用你還，你好好讀書，好好做人，將來好好生活老師就很開心。

”說完，拍著他的頭微笑著離開了。從那天開始，我經常幫他褪小**、洗脖子，送他換洗的衣服，給他買學習用品，給他車票錢……慢慢的，他那經常皺著眉頭的小臉漸漸地有了笑容……

還有一次學校休月假，閻明的家長因為有事忘記接他回家了，同事們和值班的大爺都勸我讓他在學校住一晚，可我擔心他一個人住在宿舍里害怕，就把他帶回了自己的家。晚上，我?guī)退礋崴钑r，發(fā)現他破舊的內衣上有很多虱子，而且很多虱子。那時，我的心很難過，既傷心又懊悔。用開水把衣服先燙了一遍，又用錘子從里到外敲了好幾遍。

當我做這些的時候，這個孩子一直圍在我的身邊，用他那雙黑黑的大眼睛不安地偷偷望著我，我知道他是不好意思，怕我嫌棄他，于是我笑著對他說：“別怕，老師這次一定幫你把這些壞蟲子全部打死，叫它們再也不敢欺負你了?！彼粗椅⑿Φ谋砬?，也跟著羞澀地笑了，然后伸出大拇指，對我說：

“謝謝老師!”那一刻，我的眼睛真的濕潤了。

功夫不遜于有心人。 有了我的愛，這個孩子再也沒有偷走過別人的錢。有一年的暑假，他從家里拿來一個嶄新的毛巾被送我，說是叔叔送他的，他要送給我，作為賠償他以前偷拿我的錢。看到他那純真熱切的眼神，真的又欣慰又感動，雖然我并沒有收下那個毛巾被，但心里卻是暖暖的。

xx年7月，我終于遣散了我依賴了8年并放假的學生。 學校使我成為了新入學班的班主任。剛接這班的時候很不習慣。孩子們太小了，一離開家就什么也聽不懂。

那一段時間真的是把我累壞了。要上課，還要給孩子們洗臉洗衣。最怕的就是孩子們生病，因為孩子生病后會想家，會哭鬧不止，我們班主任老師不只要喂他們吃藥，還要給做好吃的，哄著他們玩。

我記得那天早上，剛到學校的時候，房務老師告訴我去宿舍看班上的李xx，因為我想回家生火，所以不得不小便和哭泣。我趕緊跑到宿舍，看到孩子哭了，渾身都是汗。趕緊跑到藥店去買藥，可是，吃了藥后的她還是哭鬧不停，我又去市場買來香蕉給她吃，還是沒效果，最后校醫(yī)說還是用外用藥吧!

我又再次地去藥店買藥，一個上午，我也不知自己跑了多少路，更是記不清抱著她去了多少次的廁所，只記得當我用小木棒幫她把贓物摳出來的時候，她高興得手舞足蹈，摟著我的脖子親吻了無數下。中午，當我剛剛松了一口氣，準備休息時，另一個學生告訴我，李xx把屎放在褲子上了。我猜想一定是上午吃的藥和香蕉的***，于是，我趕緊拿著換洗的褲子去找她，那天中午，我?guī)缀鯖]離開過水房，因為她換了又臟，臟了又換，我為她洗了好幾條褲子。

直到現在，我的眼前還會浮現她當時趴在水房的門口望著我的怯怯眼神……

十佳班主任演講稿 篇8

尊敬的領導、在座的同行們：

大家好！我是來自學校的。我很榮幸能站到這里和大家一起交流，我感謝所從事的教育事業(yè)和班主任這份工作，使自己找到人生的位置，使自己看到學子的潛力，使自己感受到師生之間的情誼，最最重要的是自己親身體驗到一種可以排山倒海可以戰(zhàn)勝一切的力量-------那就是愛心的力量。

今天，我演講的標題是《愛心的力量無窮無盡》。

在講述我感受和傳遞愛的經歷之前，我想給你講一個關于愛的故事。有這樣一個姑娘。下雪時，她驅車千里來到一個省城，給資助學生送棉衣。離開時，她對學生說：

“我不用你報答，只希望有一天如果你能幫助別人?！睘槭裁匆@樣說，15年前有人也這樣說過。15年，這個資助學生的姑娘從北方的一個小城來天津讀書，臨畢業(yè)時我去醫(yī)院探望一個朋友，認識了同病房的高伯伯。

當高伯伯他問她：“畢業(yè)以后分到哪去？”時，姑娘說：

“我已經考進一個大公司，但是要交三千元的跨省費，這錢如果交不上，也許還會回老家。”高伯伯說“如果是經濟方面的困難，我來幫助你，孩子，如果錢能夠改變人的命運，那它就派上了用場，失去了機會，你會后悔一輩子的?！惫媚铩爸x謝您，那算我借您的，以后我一定會還給您。

”多年未見，高伯伯已是滿頭白發(fā)，姑娘遞上那3000元錢，說“高伯伯，這是我欠您的錢。”對方說，“人在世上，相識是種緣分，能夠幫助別人是種快樂，宏**世界，微處去做人?！鞭o別了高伯伯，外面依然飄著雪花，姑娘的心里卻是溫暖如春。

一件事可以溫暖一個人的一生，她真切地感受到，也把它送給另一個人，所以她對那個學生講：“貧窮不可怕，可怕的是沒有追求。相信知識改變命運。

”是啊，愛心的傳遞多像是在編織一條美麗的項鏈，它串起了一個個萍水相逢的人，在漆黑的路上給人以光明，相互照耀溫暖整個人生。

作為一名小學班主任，我把這個愛情故事記在心里，和學生們真誠地相處了10年。在這十年里，我最大的收獲就是和孩子們快樂地成長。我試著用一顆愛學生的心，愛每一個學生，讓每一個學生學會在被愛中去愛，用心去贏得心靈，用情感去體驗情感。

告訴他們寒冷時多穿衣服，下雪時要小心，騎車時要提醒他們注意安全；還有調皮犯錯時悉心地教導他們，成功進步時由衷地贊揚、鼓勵他們……這些愛雖然過于平淡，極為質樸，但卻也是發(fā)自內心深處的真摯情感，它們同樣能打動學生的心靈，縮短師生間的距離。

在過去的十年里，我公平地對待所有的學生，平等地對待所有的孩子。無論智商高的還是智商低的，無論家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮搗蛋的，我知道，他們都需要我的關愛。我的愛和尊重是照亮他們心靈的蠟燭。

10年來，我們根據班級的實際情況，精心打造了班級文化。在班級文化建設中，我們班已自制出版了學生的作品集《小荷》《裊裊書香》《優(yōu)秀日記作品集》等，讓孩子們心靈自由的展示他們的內心世界，記錄自己的成長心情；在班級文化建設中，我把閱讀角放在教室里，把孩子們喜歡的書放在教室里，隨時隨地快樂地閱讀；在班級文化建設中，我把孩子們的手工作品和大家獲獎的獎狀分別陳列在“作品墻”和“榮譽墻”上，增強孩子們的自信心，調動他們對學習的濃厚興趣。

近10年來，在學習、課外活動和日常生活中，我仔細尋找和捕捉了他們的興趣愛好和才華；細心詢問，了解他們的喜怒哀樂和內心世界，同時折射給他們老師的注意和關心；及時準確地與家長溝通，掌握學生的家庭生活和成長環(huán)境，與教師溝通，掌握學生的各種專業(yè)和心理特點。在自己的努力下，在孩子們的勤奮學習下，我們班的成績的悄然上升著，我的心里倍感欣慰，特別是當自己看到家庭條件比較差的孩子學習成績優(yōu)秀時，發(fā)自內心的替學生高興，想對他們講同樣一句話“貧窮不可怕，可怕的是沒有追求。相信知識改變命運。

”有耕耘就有收獲，2009.年９月我執(zhí)教的《多彩的民族節(jié)日》在市優(yōu)質課評比中獲一等獎。

2009年10月我執(zhí)教的《走進網絡時代》在市優(yōu)質課評比中獲二等獎。2009年10月撰寫的《綜合實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力的嘗試》在山東省教學**評比中獲一等獎。2009年11月被評為第四批城市課程改革標兵。

2009年11月至2010年1月，參加了全市第一批小學班主任遠程培訓。2010年4月所帶班級被評為滕州市“先進班集體”。

霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”我愿一如既往地把自己的滿腔熱情灑向這片充滿希望的教育圣土。

用平等、尊重和真誠的愛打開每個學生的心扉。我相信每扇門后面都有一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟都是不可能**的未來。我希望我的一些學生能從事教育事業(yè)，把他們的愛奉獻給其他的孩子。

讓愛心的傳遞永遠傳下去，在冬天的路上給人以溫暖，在漆黑的途中給人以光明，靠愛心的無窮無盡之力量，靠人類的知識來改變無數人的一生！

謝謝大家！

十佳班主任演講稿 篇9

十佳班主任事跡材料

多年來，我始終忠實于教育事業(yè)，做一名合格的教師。工作中除了擔任化學科外，同時一直擔任九年級班主任，在20多年的教育生涯中，工作勤勉，教學成績出類拔萃，班級管理卓有成效。在領導眼里，我是能打硬仗、能打勝仗的好下屬；在同事眼里，我是講正氣、講團結的好楷模；在學生眼里，我是深受大家尊敬的精神導師。多年來，用自己的切實行動詮釋了一名優(yōu)秀班主任的真正內涵。

一、責任構筑同心曲

班級工作主要是學生的行為、品德的思想教育工作，為此，我清醒地認識到，新時期德育工作中加強對學生責任感的培養(yǎng)是推進素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才的重要任務，也是學校德育的重要內容。

1、開展責任心教育，提高樹立責任感的自性

我校在開展責任心教育中首先在提高認識上下功夫，引導學生正確處理個人利益，個人需求與社會責任、社會義務之間的相互關系，利用“國旗下的講話”以及晨會早課的時間，給學生介紹和剖析歷史長河中的優(yōu)秀人物，他們的內心狀態(tài)、人生境遇、思想傾向以及克服挫折，寧死不屈以實現自身價值的過程，幫助學生進一步感悟他們“為國忘家”、“以天下為己任”的`高尚人格和開放的胸懷，以此來引發(fā)學生的共鳴，培養(yǎng)社會情感，明確自己的責任，并進一步意識到，要把祖國建設成為繁榮昌盛的現代化強國重擔落在自身的肩頭。學生在了解自己的責任和義務之后，才能夠自覺地擺脫依賴思想，處處從小事做起，從我做起。

2、以課堂教學為陣地，扎扎實實抓責任感養(yǎng)

課堂教學是教育的主陣地、主渠道；除去睡眠以外，學生一天在課堂里消耗的時間約占他們生活時間的1／2。在這長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在變化著，師生間、同學間交流日復一日，個性在迅速地發(fā)展。因此，我們從上好每一節(jié)課，回答好每一個問題，做好每一次作業(yè)，甚至寫好每一個字，參如好每一次活動開始，大力倡導學生凡事做到“專心踏實，認真仔細”。在以學生為本，充分尊重學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下，把德育本身的目標與各學科教材所蘊涵的德育因素，自然地、有機地、不顯痕跡地結合起來，使德育內容在潛移默化的教學過程中，內化為學生個體的思想品德。這樣的責任感培養(yǎng)才能真正達到“潤物細無聲”的境界。

二、教學相長齊進步

在“大道至簡，精微至大”的核心理念指導下，我明確了自己的教育方向――要教會學生做人做事做學問，只有如此，才能讓學生成人，成材，進而成就未來。簡言之，就是要先從教會學生做人的道理開始，進而培養(yǎng)良好的生活學習習慣，當這兩項工作落實到位時，才能為學習打下良好基礎，才能讓學生愛上學習，最終實現其長遠發(fā)展。

具體來說，主要從以下幾個方面來開展班級工作：

每帶一個新班，在第一次班會上我總是寫下和同學們共同成長的誓言，不是嗎？我們的人格需要不斷完善，我的知識需不斷增加，我們的教育理念更要與時俱進。有一個叫張一小的同學，在來信中說：“老師，你最讓我最感動的是每天早讀時，我們在教室里朗讀，你在辦公室陪讀，你的行動激勵著我們，不敢懈怠每分鐘?！痹囅胍粋€每天不學無術的老師，怎能要求學生，努力學習；一個每天對工作敷衍塞責、不愛崗敬業(yè)的人，有何資格要求學生承擔責任；一個沒有職業(yè)道德的教師，又何談培養(yǎng)品德高尚的學生! 千萬不要忘記“身教重于言教”的千年古訓。

特別是，中考前期，同學們普遍感到壓力大，甚至一些家長也出現了焦慮情緒，其實我也著急。但我畢竟是老師，自己首先對這個問題必須有正確的態(tài)度。為此我召開了一次家長會。我們的家長會向來都是學生和家長一起參加。在會上我分析到：我們的焦急，憂慮，都是對中考結果的擔心而造成的。但是我們的焦急，悲觀，憂慮情緒不僅不能解決問題，反而會增加問題的難度。為明天而積極準備，不為明天提前預支憂愁。只有堅信人生沒有過不去的坎，才能學會直視生命中的任何大場面；即使我們中考真的失敗，那我們也要讓痛苦散發(fā)芬芳，只許笑來，不許愁。在最后直至中考的日子里，我們班總是一片歡聲笑語。這些都是我和同學們共同經歷后的人生感悟，所以我真心的感謝我的學生們，他們的成長也促進了我的進步，其實，班主任就是一本永遠也讀不完的書。

十佳班主任演講稿 篇10

各位領導、老師們：大家上午好！

非常榮幸能成為“十佳教師”候選人，首先要感謝領導給予我這次難得的機會。站在這里發(fā)言我感到誠惶誠恐，因為在座大多數老師各方面的經驗都要比我豐富，我的發(fā)言談不上什么經驗介紹，更多的是粗淺地談一談自己工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

上一學年我擔任一年級2班的班主任工作，作為一年級班主任，我覺得是忙碌，是辛苦的，但也有快樂與收獲。一年級是學生走向小學生活的第一步，如何引導學生邁好第一步，其重要性顯而易見。在此，我來談談自己工作中的一些做法：

一、細處入手，抓習慣養(yǎng)成

著名的教育家葉圣陶先生說：“教育就是培養(yǎng)良好的習慣。”小學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，而一年級更是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。

因此，良好習慣的培養(yǎng)，對于剛進校門的一年級學生來說，就顯得尤為重要了。一年級的新生剛入學，他們什么都不懂，什么也不會。很多時候你光嘴巴上說沒有用，得手把手地教。

回憶起剛開學的一兩個月，的確相當辛苦，每天鉆在班上，從坐姿，站姿，舉手，排隊等細小的事情一一教起。我要求學生“坐有坐樣，站有站樣”，舉手不能想怎么舉就怎么舉，，放學路隊練了又練，要求學生站隊做到“快、靜、齊”。一段時間下來這樣的努力也終于有了成效，孩子們漸漸地知道每天什么時候應當做什么事，上課回答問題時一雙雙小手舉得齊齊的，放學路隊也漸漸整齊有型，看著學生這么大的變化，我的心里有說不出的高興，付出終于有收獲了。

二、注重方法，尊重學生。

低年級的孩子，剛滿

七、八歲。學校的常規(guī)管理、各項檢查，對于他們來說，實在是一件很難理解的事。即使知道哪些事不對，哪些事不該那樣做，但讓他們時刻管好自己也是件困難的事。

所以，低年級的孩子愛“惹禍”：今天中午用餐講話。明天你追我趕磕破頭了。

低年級的孩子愛告狀：“某某撞了我一下。”“某某硬要和我們一起玩。

”……如此種種。所以，我在處理這些事情的時候采用多褒少貶的方法。

十佳班主任演講稿 篇11

管理管理，要想“管”得住，就得“理”得好。首先是了解和研究學生。了解學生是班主任做好班級工作的必要條件。只有了解學生才能教育學生，才能掌握教育的主動權。

善于觀察，抓住時機，適時教育。前蘇聯教育家贊可夫曾說過，一個教師要善于觀察學生的喜、怒、哀、樂，否則就很難成為學生的良師益友，班主任應處處做有心人，善于利用各種場合，對學生進行多方面的觀察，及時掌握各種信息，捕捉教育時機。

借助談話，春風化雨，建立信任。了解和掌握學生的思想動向?，F在，我們的班額不大，每天有計劃的找兩位同學談話聊天，一個學期下來，能談兩輪。通過談話，拉近學生和老師的距離，對他本人及家庭情況、班級其他同學的學習情況等進行全面了解。便于及時準確地教育學生。

建立聯系，密切關注，掌握動向。開學初，我做了一份學生情況調查表，內容涉及學生的基本信息和個人愛好，尤其是在“告訴老師一個秘密”欄目中，涉及到了有無不良記錄和QQ號，哪位學生沒來上課，給家里聯系又不在，登陸QQ，就能查個八九不離十。摸清學生身上的癥結所在，才能有針對性的采取教育措施，恰當地運用教育方法。

主題團日活動總結

文檔的處理需花費大量的時光和心力，在遇上寫作難題時可以借鑒范文。閱讀好的范文可以引導我們走向更加美好和幸福的未來，您是不是不太清楚范文的寫作要點呢？“主題團日活動總結”是一個重要話題我們?yōu)槟砹讼嚓P資料。

主題團日活動總結【篇1】

經過黑色七月的“獨木橋”，我們?yōu)榱诵闹械睦硐耄瑸榱俗穼ぷ约旱膲?，背負著父母的囑托，銘記下親朋的希冀而踏上了這片燕趙大地的熱土上，光榮的成為了一名外譯人。

石家莊外語翻譯職業(yè)學院，這個響亮的稱號是無數熱愛外語的學子的理想學府，在這片郁樹蔥蔥，生機盎然的校園里，走出了無數以前以外譯為傲，離校后外譯以他們?yōu)闃s的學長學姐們。他們的才華橫溢，他們的意氣風發(fā)，都反映出外譯的出色的教學成果完全不輸于其他類的本科院校?？粗L飄揚的外譯旗幟，我的心中溢滿了自豪。于是，我在心中暗暗起誓，我必須要成為一名捍衛(wèi)者，讓學院明天以我為榮。

即便外譯是高專類院校，但在管理方向無論是獨具特色的“站立式早讀”還是“軍事化”的宿舍管理，都從點滴中滲透外譯的活潑又不失嚴肅管理的風格。這不僅僅幫我們更好的養(yǎng)成了良好的學習習慣，更為我們以后的工作有著出色的素質而奠定了良好的基礎。所以在學院的各方面要求和工作中，我愿意做一名執(zhí)行者和支持者。從我做起，從自身出發(fā)，做一名合格的外譯人。

走進外譯，才華橫溢。走出外譯，終身受益。我會永遠銘記這句外譯精神的標語：做一名學院尊嚴的捍衛(wèi)者！一名學院要求的執(zhí)行者！一名學院工作的支持者！

主題團日活動總結（十二）：

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要資料，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發(fā)展的有效手段。因此，透過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下：

好的方面：

一、活動的廣泛性是吸引學生用心參加的重要原因

所以這次，總體而言，大多數同學都能用心的參與進來，這一點是值得肯定的，透過這一點完全能夠看出我們班的同學是團結的，有職責心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的資料豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選取和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們透過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的，即同學們透過自己動手，透過體驗，透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在群眾中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、*道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更就應重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。

三、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展

從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現。

不足的方面：

由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如：多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的狀況，等。

以后需改正的地方：

根據學生的特點，用心組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有必須的潛力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解狀況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下，能夠全面發(fā)展個性。比如，以后的群眾活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

實踐還證明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發(fā)揮?？傊眯慕M織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和潛力，豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和群眾教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的好處。

主題團日活動總結【篇2】

1. * *雷鋒的人生故事* *，引導學生奉獻自己的愛心。奠定了團會基調，為后面團會的進展做好鋪墊。

2請幾個學生講一個無私奉獻的故事。通過同學們的交流，讓更多的人明白無私奉獻給大家的意義。并借此機會讓更多的學生有鍛煉的機會。

3.請團支書宣讀上學期本班乃至學校同學做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。

4讓每個學生把自己做過的好事和將來想做得好事寫在紙上，由學習委員會收集交給老師，由老師監(jiān)督。這也敦促學生做好事的熱情。

5組織學生檢查學校地下井蓋是否安全，為更多學生服務。這項活動讓更多的學生關注身邊的小事，更好地為人服務。

6.由勞動委員組織同學參加一次校園環(huán)衛(wèi)的社會實踐活動（對學校學圃路進行義務清掃）。義務勞動拉近了同學之間的距離，也更好地教育同學在任何時候也要獻出自己的愛心。

7.開展“假如你是雷鋒，你會怎樣做？”主題的即興演講。

同學們暢所欲言，不分彼此，生動而富有樂趣地開展，既調動了同學們的積極性也引發(fā)同學深思——怎樣向雷鋒學習，進而更好地為人民服務。

8.由學生代表進行詩歌《雷鋒頌》朗誦，深化團會主題。讓愛的倡導傳遞更遠。

9.請同學們聽革命金曲《學習雷鋒好榜樣》。讓無私奉獻之歌傳遍校園。

10.班長將發(fā)表演講并總結會議內容。深化主旨。

在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像潘文令、王紅杰、劉豹、米樂、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時，雷鋒精神也神深印在我們心中。希望今后，同學們能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。

把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。要用實際行動去培育它，讓它生根發(fā)芽

二．自我評價： 優(yōu)點：

1班干部積極備戰(zhàn)團會議，同學們的密切配合是團會順利進行的前提。

2.團支部成員事前準備充分。他們和輔導員老師經過不斷的討論研究最終確立主題“拒絕冷漠播撒愛心”并積極的征求各方面的意見，制定了本次活動的流程。

主題團日活動總結【篇3】

為了積極響應近期開展的增強團員意識系列活動并豐富同學們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為親情回報,感恩父母的特色團日活動,活動內容為記載一件最讓自己感動的事情征文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發(fā)起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業(yè)電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內宣傳版并在班級QQ群里下發(fā)了活動征文通知。

在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發(fā)出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發(fā)言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I的肯定和褒揚。

胡海濤同學說到自己的成長歷程時說：可憐天下父母心這句話說得對，父母為我們付出的是多得數不清的，因此而受到的委屈也是數不清的.。因此作為當代大學生，我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。

沒有父母就沒有我們，沒有父母真情投入就沒有我們的今天，因此，無論從哪個方面來說，表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母！

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感下面這些精彩的語句，就是出自于全班同學的妙筆生花：父母是山，父母的愛是偉大的，堅實而又廣博，他使忘我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛溫暖無私，淳樸而又細膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。

小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨；高中時候的我,認為母親總是很關心；而現在，我認為母親總是很辛勞。鄧位明《拿什么報答母愛》

爸爸媽媽，對于您們，我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激？帶著您們的愛上路，女兒相信自己 一定不會負您們的厚望，實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。魏月《給爸爸媽媽的一封信》

我的文字必須像母親的愛那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里，讓這份愛在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來到我有出息的那一天。

此次活動篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報學院，發(fā)到班級網頁，并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審，最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干入圍獎和參與積極獎,并對獲獎者給予一定的物質獎勵。

本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學，也在活動宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿，他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人，當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

主題團日活動總結【篇4】

無論日夜交替，時代變遷，雷鋒精神都是指引我們走向完美精神圣地的明燈。因為他，馬奇有了一個新名字——雷鋒月。

為了響應無錫太湖學院共青團委的號召，用心推動會計1805團支部精神文化建設，我班于2019年3月14日開展了“雷鋒月”為主題的團日活動，引導會計1805團支部所有成員繼承和發(fā)揚雷鋒精神，傳承中華民族美德，用實際行動讓雷鋒精神重新煥發(fā)出新時代的熠熠光輝。

當天下午13點半，會計1805的同學們在無錫市革命烈士陵園門口集合進行簽到，之后便有序安靜地進入陵園中。我們首先走過一條林蔭小路，路邊開著正值茂盛的玉蘭花與梅花，花香味溢滿了整條小路，之后便到達了廣場，入眼的便是一座巍峨聳立的紀念塔。學生們在紀念塔前懷著崇敬之情，向紀念碑激情宣誓，表達對革命先烈的緬懷。

隨后同學們進入烈士陵園館，經過一片烈士墓地，一排排墓碑無聲地訴說了他們?yōu)樾轮袊臓奚c奉獻，同學們默默地注視著這些墓碑，緬懷他們。緩步經過烈士墓地，同學們來到了革命烈士陵園館。工作人員帶領我們參觀講解了為祖國解放和人民和平英勇犧牲的戰(zhàn)士們，期待他們取的豐功偉績。

通過雷鋒月活動，同學們來到革命烈士陵園，了解到這一天的幸福生活是無數革命先輩用生命和鮮血換來的。我們要牢記在心，珍惜這來之不易的完美，向他們學習艱苦奮斗的精神。

在參觀了烈士陵園和為學生送行后，班長和團委書記帶領班委等干部來到無錫市濱湖區(qū)社會福利中心。到達養(yǎng)老院后，工作人員帶領我們來到了位于三樓的老人住所，一進門便能夠看到老人們坐在周圍等待著我們的到來。看著年過花甲的老人們，即使青春不再也依舊十分精神。

隨后由班長主持，同學們?yōu)槔先藗儽硌莶潘?，有精彩的手語表演、優(yōu)秀的吉他彈唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、還有動人的歌聲?？吹綄W生們的表演后，老人們拍手，然后為學生們展示歌曲表演。老人們的聲音清晰而響亮，每個人的歌聲都透露出不同的故事。

在最后，我們以朗誦“雷鋒”這首詞作為了結尾，并祝老人們身體健康，生活快樂。后來，學生們和老人們合影留念。

此次的養(yǎng)老院之行，同學們以自身去體會老人的孤獨并為老人帶去歡樂，這樣的活動不僅僅能溫暖老人的心，更能提升自己的心靈感悟和道德境界，具有非凡的好處，不僅僅能幫忙關心老人、豐富老人的精神世界，更能培養(yǎng)大學生的社會愛心以及增強社會職責感。

此次“雷鋒月”主題團日活動，透過參觀烈士陵園、緬懷雷鋒同志和組織資料豐富、富有實效的志愿服務公益活動來實現。此次公益活動，不僅僅體現了會計1805團支部助人為樂的高尚品質和關心公益事業(yè)、勇于承擔社會職責、為社會無私奉獻的精神面貌；同時，也有利于支部成員從實際行動中領悟雷鋒精神，從而豐富自己的精神世界，完善自我，有所作為，奉獻社會；更有利于團員樹立更好的人生觀、價值觀和世界觀。

主題團日活動總結【篇5】

活動主題 : 愛國心報國志

時間：2010年12月10日15:00-16:00

活動地點：三教102教室

參加人員：計算機系2009級1班2班全體成員

活動形式：為紀念“一二九”運動，使廣大團員青年重溫歷史，激發(fā)大學生勿忘國恥，勇于進取的愛國主義熱情，弘揚愛國主義精神，明確當代大學生肩負的歷史重任。通過本次活動，使我系團員青年們進一步了解“一二九”運動的背景、過程和特殊意義，激發(fā)同學們的愛國主義熱情，堅定投身祖國建設的信心。

以下是本次主題班的過程：

本次主題班會由我班班長楊鳳民同學主持，她首先陳述了本次以“愛國心報國志”為主題的團活動追憶歷史感悟歷史，珍惜青春，感悟美好生活來之不易，積極進取報效祖國的重要性，要求每位同學都能積極參與到活動的討論中來，從一個當代大學生角度認真學習和總結12.9運動的歷史意義，將本次活動集歷史性，教育性，知識性于一體，真正凸顯出當代大學生青春風采。

隨后，二班團支書陳思遠同學針對12.9運動的歷史背景和發(fā)展為大家做了相關知識的普及，他通過幻燈片的方式向大家再現了1935年九月十二日發(fā)生在當時的北平的大學生抗日救亡大游行。他在發(fā)言的最后還強調一二九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。

陳思遠的講話讓各位同學都頗有感觸，之后在班干部的帶動下同學們對于12.9運動對于當代大學生意義做了一番激烈討論。

最后楊太保作為代表上臺對同學們的觀點作了總結，他認為不管身處那個時代大學生都必須自立自強，在關系到國家為王的關鍵時候，受過高等教育的大學生要率先覺醒挺身而出，用最正確的方式保護國家的主權，而對于我們大學生要做的就是勤奮學習，為祖國的昌盛而努力……

本次活動得到同學們的積極響應，我們同“12.9”的學生們身處在不同時代，但是我們同他們一樣，有為中華崛起而讀書的氣魄，更有為中華振興而拼搏的精神。歷史的長河川流不息，“12.

9”運動的光輝業(yè)績將激勵我們繼續(xù)奮斗，去譜寫更加壯麗的篇章。

計算機09團支部

2010年12月12日星期日

主題團日活動總結【篇6】

為慶祝中華人民共和國成立70周年，根據院黨委的統(tǒng)一部署和工作安排，20__年7月2日上午，中國教科院教育發(fā)展與改革研究所黨支部全體黨員和群眾一行11人參觀了北京新文化運動紀念館，結合館內參觀、重溫入黨誓詞，開展了一次形式活潑而又極具意義的主題黨日活動，取得了良好的活動效果。

本次主題黨日活動先參觀了《永遠的風采——陳云文物展》的專題展覽，展出的60余件陳云的珍貴文物，共分成勤奮好學、廉潔奉公、情真意切、情趣高雅、光輝永存五個部分，通過一件件文物生動再現和詮釋了陳云同志的優(yōu)秀品格、高尚情操和無私境界，給我們留下了一筆寶貴的精神財富。

隨后又參觀了復原的五四時期北大紅樓的圖書館主任室、登錄室、第二閱覽室、第十四書庫、《新潮》雜志社、學生大教室、紅樓大門等，展出的圖片、實物和場景也生動形象地再現從新文化運動興起到中國共產黨成立的歷史，引發(fā)了支部同志熱烈的討論和深深的感慨。最后，在支部書記的領誓下，支部成員又情緒飽滿地集體重溫了入黨誓詞。

在支部書記的帶領下，支部廣大青年干部和群眾一起回顧新文化運動時期的`重要歷史事件，感悟新文化運動對我黨的重要影響和意義，從而激勵廣大青年干部和群眾，把黨與群眾魚水情深的故事繼續(xù)傳承下去，牢記為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。通過此次活動，大家一直表示應結合自身工作實際，深化和內化，將參觀后的感受和熱忱轉化為勇于奮斗的動力，為加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出積極貢獻。

主題團日活動總結【篇7】

“文明自律，從我做起”主題團日活動活動總結

一，活動名稱

“文明自律，從我做起”主題團日活動

二，負責人

三，活動時間

2014年9月18日

四，活動內容

為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強學生黨員建設，也是對學院號召的積極響應。2014年9月18日，2012級勘查6班舉行了以“文明自律，從我做起”為主題的團日活動。

這次團日活動的主要內容有：

一，班長發(fā)言

班級班長就這次“文明自律，從我做起”活動進行了說明，并且詳細講解了這次活動的目的和意義。班子支部書記主要強調以下幾點：

（1）學生黨員是班級的寶貴財富，是班級團支部進行教育活動的不可缺少的力量，是基層黨建工作中的基石，也是其他同學們在入黨過程中的領路人。

（2） 學生黨員是其他學生的楷模，很多人效仿。因此，學生黨員更應該對自己的言行負責，真正為大家做一個好的開始，走好路。

（3）學生黨員不僅應該應該加強自身的修養(yǎng)，同時也要心系大家，心系班集體，時時刻刻都要惦記著集體的利益與榮譽，只有有了集體，才能有個人。

（4）本次團日活動的主要形式就是討論，希望大家暢所欲言，不要拘謹，將自己內心想說的話說出來，真正的提出自己內心中的標準。

二，黨員與入黨積極分子發(fā)言

我班的杜家男同學代表黨員發(fā)表了對“文明自律，從我做起”的看法。他認為：學生黨員是一個特殊的群體，既要搞好自己的學業(yè)，又要肩負起為同學引路的責任，這就要求學生黨員們對自己要求要十分嚴格，不能有絲毫懈怠。

（2）班級的學生黨員發(fā)揮的力量還不夠大，在以后的學習工作中要努力改善這一不足，能切實負好責，帶好路。

我們班的學生肖炎輝代表我們班的積極分子發(fā)言

班上的團員要保持積極性，努力接近黨組織，接受黨組織的檢查。

（2）要向黨員學習，尤其是自己身邊的學生黨員，他們是自己的同學，溝通起來較為方便，可以多角度的為自己提供幫助。

三，班級同學討論：

代表發(fā)言后，全班進行了小組討論。同學們在討論中表現的積極踴躍，紛紛提出了自己對于“文明自律，從我做起”的標準。綜合大家的意見，總結出了如下幾個標準：

（1） 要重視班級利益，積極為班級服務。

（2） 我們要有一定的思想認識，在行動上積極接近黨組織。

（3）責任心強，踏實肯干。

（4）認真學習，成績優(yōu)異。

（5） 生活中要嚴格要求自己，為大家樹立榜樣。

（6） 學習可以幫助學生，引導學生學習。

（7） 具有凝聚力，帶領班級學生積極開展班級活動。

（8） 對學生要求嚴格，意見不隨波逐流。

（9）識大體，謙遜溫和，謹言慎行。

以上的幾點標準基本代表了全班同學的想法與意見，班級的學生黨員以及積極分子也表示會以這幾點標準嚴格要求自己，鞭策自己在以后的學習生活中不斷進步，取得成績。班級團支書同時也表示，這幾點標準是大家討論出的結果，集中了大家的智慧，會記錄在班級的工作日志里，希望大家也能按自己提出的標準要求自己，為班級貢獻出自己的力量，為基層黨建工作添磚加瓦。

五，活動總結

通過這次團日活動，大家認識到了自己肩上的重擔，紛紛表示在以后的學習生活上，要更加努力，取得更好的成績，真正做一個國家需要，黨組織需要的棟梁之才。

另外通過這次班會，還增強同學們的自律能力和文明禮貌行為，規(guī)范自己的言行舉止，成為一個懂禮貌、有思想、有道德、合格的大學生，所以勘查12-1班團支部特舉辦“文明自律，從我做起”主題團日活動討論會。同時，要縮小學生與黨的距離，把學生黨員培養(yǎng)成堅定的青年馬克思主義者；提高黨員素質，彰顯黨員的先進性,使學生黨員成為大學生中的表率和先鋒，通過班級會議討論來分享關于黨建的心得。讓同學們從中學習得更好，為今后入黨打下良好的基礎。

主題團日活動總結【篇8】

為進一步引導我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中，積極進取，奮發(fā)向上，以實際行動向學校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進?我與師大同發(fā)展”主題，由團支部發(fā)起，20__級政治學與行政學團支部組織參加活動。家鄉(xiāng)，是孕育我們的地方。我們來自五湖四海，在每個人心中，自己的家鄉(xiāng)都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉(xiāng)。經過團支書與班干部們的商議，為了讓支部的同學更加了解祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，讓我們更愛我們的祖國，我們支部決定展開“我愛我家——家鄉(xiāng)風采展”團日活動。

我支部共有31名成員，分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各個地區(qū)都有自己的特色，每個同學在活動中積極參與到活動中，將自己家鄉(xiāng)的介紹給大家。通過本次活動，既鍛煉了同學們的表達的能力，也讓同學們更加了解了祖國的大好河山、不同地區(qū)的文化和特色，有利于培養(yǎng)同學們的愛國情操，增強愛國意識。本次活動取得預期的效果，受到普遍同學的歡迎，現將的活動作如下小結。

主題團日活動總結【篇9】

當前正處在西安上下齊心協力、防控疫情的關鍵時期，全民迅速行動，積極投入疫情防控阻擊戰(zhàn)，涌現出了一批先鋒模范典型和無數感人的事跡。作為新時代的團員青年，必須提思想政治站位，鞏固主流意識形態(tài)，弘揚青春正能量。為進一步加強全校團員青年積極參與疫情防控的責任意識，增強戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，抒發(fā)愛國感恩之情，我系團總支在校團委、學管辦老師安排部署下，積極開展線上特別主題團日活動。

12月29日晚，西安電力高等?？茖W校動力系各團支部“同心合力抗疫情，凝聚青春正能量”線上特別主題團日活動在騰訊會議舉行。此次會議由各班團支書主持，線上會議熱情積極，達到很好的效果。

會議內容圍繞學習領會省市及校黨委關于疫情防控的各項安排部署以及如何做好疫情防控，科普防護知識，讓同學更加明了抗擊疫情進展情況。堅定團員青年對黨領導全國人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，從而讓青年正確認識疫情、掌握疫情發(fā)展動態(tài)、科學領會疫情防控要求。

講好防疫故事，選樹優(yōu)秀典型

會上分享抗疫勵志故事。充分把我系學生共產黨員志愿者抗擊疫情先進事跡作為推進思想政治教育的重要實踐和生動教材，認真挖掘疫情防控過程中涌現出的榜樣典型，組織支部成員用青春話語講述感人故事，用青春視角展示奉獻精神，用青春感悟表達愛國情懷，用青春行動踐行責任擔當

開展“青春聚力，戰(zhàn)疫必勝”線上學習交流。

在充分學習的基礎上組織開展交流分享活動，號召班級同學自覺服從學校疫情防控各項管理規(guī)定，合理制定專業(yè)學習和體育鍛煉計劃，加強自我約束，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌，堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心和信心，同學們當從我做起、擔當盡責、彰顯我系學生同心抗議的青春正能量，充分展現我校團員青年齊心戰(zhàn)“疫”的良好精神風貌

我系團總支把此次線上主題團日活動作為進一步加強基層團組織建設的重要舉措，統(tǒng)一部署，廣泛發(fā)動，集中行動。團支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，引導同學在抗擊疫情中當好“戰(zhàn)斗員”“宣傳員”“保障員”，增強團員意識和組織觀念、尊重團員青年主體地位，發(fā)揮青年創(chuàng)造力，讓支部生活不斷檔，讓團員教育再深化。

主題團日活動總結【篇10】

活動之一集體組織到市里各個交通路口調查行人車輛過馬路情況并問卷調查

活動2：組織小組調查下沙附近路口行人和車輛過馬路情況，并進行問卷調查

活動之三校內宣傳及問卷調查

總體來說，我們這次以“紅燈短暫生命無限”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 準備較充分

“ 在得到通知后負責人即組織召開班會向同學們介紹此次活動、征集方案并鼓勵同學們積極參與。周密的思考、全面的規(guī)劃和充分的準備，為本次活動的順利開展奠定了基礎。

2、 所選主題貼近生活

同學們召開班會， 經過多次篩選以及修改確定此次活動主題，從小小的紅綠燈看到重要的生命安全問題，讓同學們覺得更有意義。

三。分工明確，工作時間安排得當

在活動開始時，負責人應根據活動需要分為不同的組

a、 規(guī)劃組（主要負責具體位置及相關線路的優(yōu)化設計）

b。 交流準備小組（活動期間相關材料的收集和整理，海報畫，攝影）

c、 預算（財務管理和預算、貨物倉儲等）

d、制作小組 （主要負責***制作）

e、外聯小組 （負責聯系場地、借用物資）

此外，活動還分為不同的小組。為了便于管理，每個小組都有一名組長。活動期間，學校舉行了運動會等活動。我們班的負責人合理地分配了時間，最后成功地開展了活動。

4、 活動人員積極性高

活動中，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，參與熱情高漲。活動的成功與此密不可分。

此外，在成功的背后，我們也認真反思自己的不足。

1、 宣傳力度不足

活動一開始，同學們分工合作，取得了不錯的效果，但過程中交通安全知識的宣傳不夠廣泛。

2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

1活動雖小，但意義深遠，反響良好，充分體現了大學生關注社會、關注生活的良好態(tài)度。

團日廉潔活動總結7篇

老師工作中的一部分是寫教案課件，需要老師把每份課件都要設計更完善。要知道寫了教案課件，是可以體現老師在教學上面的專業(yè)素養(yǎng)。如何才能寫出好教案課件呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了團日廉潔活動總結7篇，相信你能找到對自己有用的內容。

團日廉潔活動總結(篇1)

廉潔書畫征集活動總結

近日，在我們美麗的城市舉行了一場別開生面的廉潔書畫征集活動。此次活動旨在通過書畫作品的形式，弘揚廉潔正氣，倡導誠信守法，引導社會風氣向上，推動廉潔文化的傳播和深入人心。此次活動歷時一個月，得到了廣大市民的積極響應，收到了大量精彩的作品。

在征集的過程中，組委會通過各種渠道廣泛宣傳活動信息，并邀請了具有藝術造詣的專家學者組成評審團，確保評審過程的公正、權威和專業(yè)。同時，征集活動也得到了社會各界的大力支持和關注，各級政府、學校、企事業(yè)單位紛紛響應活動倡議，積極組織參與者撰寫作品。通過這場書畫征集活動，社會各界的參與度和正能量得到了極大的提高。

參與征集活動的作品以書法和繪畫為主，以廉潔主題為核心，內容豐富多樣。書法作品包括行書、楷書、草書等多種字體風格，畫面以廉潔官員、廉潔市民、廉潔家庭等為創(chuàng)作對象，展現了他們的風采、勇氣和堅守。繪畫作品則更加多元化，有水墨畫、油畫、素描等不同藝術形式。畫面通過色彩的變化和線條的運用，生動地表現了廉潔的重要性和正直的力量。每幅作品都浸潤著作者對廉潔的理解和信念，引人深思。

征集活動共收到了超過500件作品，從中評選出了一二三等獎各20件，若干優(yōu)秀獎和參與獎。評審團根據作品的創(chuàng)意、技藝以及對廉潔文化表達的深度和廣度進行了評選。獲獎者將獲得豐厚的獎金和榮譽，并有機會參加相關的廉潔文化交流活動，進一步提高自身的藝術水平和社會影響力。

通過此次書畫征集活動，不僅展現了廣大市民的創(chuàng)作才華和藝術追求，更重要的是傳播了廉潔文化的正能量。這些作品生動地詮釋了廉潔的內涵，向社會傳遞了清廉的胸懷和誠信的力量。征集活動不僅促使參與者加深了對廉潔的認識，也讓他們深刻體會到書畫藝術與廉潔文化的緊密聯系。通過藝術的表達，廉潔的理念得以更好地傳達給觀眾，引發(fā)了公眾對廉潔文化的積極思考和回應。

此次廉潔書畫征集活動的成功舉辦，為我們的社會文明建設注入了一股清新的力量。通過藝術的形式，弘揚廉潔正氣，我們將社會的風氣引向了良好的方向。相信在各級政府和社會各界的共同努力下，廉潔文化將得以進一步的普及和深入人心。讓我們共同努力，為建設廉潔美好的社會而奮斗！

（1070字）

團日廉潔活動總結(篇2)

明光職高“廉潔文化進校園” 工作情況

匯報明光市職業(yè)高級中學

二o一一年十一月

明光職高“廉潔文化進校園”

工作情況匯報

一、 認真部署，精心準備

為認真貫徹落實中共**《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和省委貫徹落實工作規(guī)劃的《實施辦法》，進一步推進廉政文化進校園工作，關于加強廉潔教育建設的要求，我校積極行動，努力營造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學的和諧校園氛圍，辦好讓人民滿意的教育，現把我校開展“廉政文化進校園”活動工作總結如下：

（一）認真學習，提高認識，明確責任。

今天的青少年學生是祖國未來建設的**人，育人為本，德育為先，學生品德、素質的培養(yǎng)關系到社會未來的發(fā)展方向，在他們踏入社會前接受廉潔教育，凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，是學校德育工作的重點。

在人的思想意識方面，最大的危險莫過于在其尚未形成是非觀念的時候，就因盲目仿效別人而輕易越過了行為的底線，并從此安之若素，最終形成逢事必投機取巧的意識和習慣。所以，開展“廉潔文化進校園”活動，實際上是在和不良社會風氣搶時間，爭奪戰(zhàn)略主動權，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，廉潔教育和廉政文化建設是我國治黨治國中的一項重要戰(zhàn)略性工作，意義十分重大。

學校針對廉政文化進校園工作的具體要求，學校積極進行思想動員，并把校園廉政文化建設作為思想道德教育的重要內容，列入議事日程，圍繞這一主題進行討論布置，制訂了活動計劃與方案。

（二）成立機構，加強領導。學校成立了由高羅德安校長任組長，盧加山、王兆銀、陳恒江、杜克保副校長任副組長，各處室負責人為組員的工作領導小組，領導小組下設辦公室，馬祥梅同志任辦公室主任。領導小組成員和相關部門職責分工明確。

從教育、制度、監(jiān)督等方面統(tǒng)籌規(guī)劃、加強指導和管理，努力構建“黨組織統(tǒng)一領導、職能部門各負其責、全員共同參與”的工作體制；分工合作、部門聯動、合力共育，實踐廉潔教育和廉政文化建設的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理落實。制定《明光職高學校廉政文化進校園活動規(guī)劃》，進一步明確了活動的目標任務、方法步驟。

2，結合大學情況，創(chuàng)新內容，把握實效

中職教育是具有獨特教育教學內涵的教育領域，目前的中職學生是一個特殊的群體，中職學生的家庭基本上是社會的弱勢階層，因此，我們將“廉潔文化進校園”，就必須面對職業(yè)教育的實際、學生發(fā)展的實際和學生家庭的實際。面對職業(yè)教育的實際，要求我們廉潔文化教育要引進職業(yè)教育因素，教育內容要貼合用人單位的職業(yè)修養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生“對企業(yè)的忠誠度，對工作的責任心，對崗位的熱愛情”；面對學生發(fā)展的實際，要求我們樹立正確的人才觀，在學生文化基礎十分薄弱、行為規(guī)范有缺失、心理認識不很健康的情況下，承認每個孩子都是可以塑造的，確信“我們學校沒有一個差生”，引導學生正視社會，正視**，擺正心態(tài)，自信自強，教育學生學好專業(yè)本領照樣能夠成為對社會、對家庭有用的人，照樣能夠實現自身的人生價值；面對學生家庭的實際，要求我們首先要增加辦學的服務性和吸引力，讓家長深刻感受到其子女在職校就讀享受了黨和**多大的關懷，進而由家長的認可促成子女努力完成學業(yè)，同時，狠抓辦學質量，提高就業(yè)率，用學生良好的就業(yè)出路影響家長及社會對中職教育、甚至對構建和諧社會的認識，實現“教育一人，拯救一家，穩(wěn)定一方”之功效。強調實績，就是我們的“廉潔文化進校園”，不留形式，不走過程，實事求是，真抓實干。

教師真正成為學生生活的關鍵時刻的引導者，是大學生就業(yè)生涯技能的傳播者；學生在文化課面前敗下陣來后真正能夠“重新踏上成功路，學就技能報祖國”。因此，我們借助“廉潔文化進校園”工作為契機重點突出以兩支隊伍建設為抓手，整體推進校風建設。

（1） 把廉政教育與黨員先進性教育相結合，打造強大的干部隊伍。學校把廉政教育同保持黨員先進性教育結合起來，開展以“以率先垂范、廉潔從政”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的尊廉崇潔意識，以身作則，守廉踐廉，自覺接受群眾監(jiān)督，從教為民、勤政廉潔，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

（2） 要把廉政文化與師德教育相結合，培養(yǎng)一支純教師隊伍。一是結合開展以“廉潔從教”為主題的師德建設活動，引導教師要言傳身教，讓學生在潛移默化中樹立廉潔的意識，增強全體教師依法執(zhí)教，為人師表的自覺性和使命感。二是加強正、負兩個典型教育，運用典型案例對教師進行警示教育。

將“廉潔從教”與教育系統(tǒng)行風評議、社會滿意工程、師德創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設相結合，倡導全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務、為人師表，做一名人民滿意的教師，通過教師在日常生活中的言傳身教，使學生在潛移默化中樹立廉潔的意識。

（三）抓好校風建設。我校根據德育工作目標與任務，遵循青少年情感認知規(guī)律，結合本單位實際，科學規(guī)劃，運用生動活潑、豐富多彩的活動形式，多渠道地推進本項工作，在學校中形成“以廉為榮”的氛圍，并取得實效。

三、方法多樣，有機參透

1、內容上，以社會主義核心價值體系為根本，以社會主義榮辱觀為主線，遵循學校教育教學規(guī)律和青少年學生成長成才規(guī)律，突出重點，整體推進。

（1）自立教育：主要培養(yǎng)學生自立自強、自我決策、自我調控的能力，確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，基本形成正確規(guī)劃人生發(fā)展的意識和能力；

（2） 誠信教育：學會尊重、理解和關心他人，妥善處理人際交往中的矛盾和沖突；

（3） 勤儉教育：培養(yǎng)勤勞、樸素、合理消費的生活理念，積極參與社會公益活動；

（4）守法教育：樹立公平公正的觀念，了解社會主義民主與法制的內容，樹立國家意識，法制意識，維護社會公共秩序。

（5） 職業(yè)修養(yǎng)教育：員工的專業(yè)培養(yǎng)是學生的行為標準。

2、形式上，結合青少年學生的身心特點、思想實際和認知規(guī)律，采用不同的教育方法，使廉潔教育貼近實際、貼近生活、貼近學生。

（1） 在課堂教學中，我們注重課堂教學在清潔教育中的重要作用。把廉潔教育與專業(yè)技能傳授和職業(yè)修養(yǎng)培養(yǎng)緊密結合起來，深入挖掘并整合現有學科和專業(yè)的廉潔教育資源，使學生在學習知識、技能、增強能力和提高認識的過程中受到廉潔教育，加強思想道德修養(yǎng)。比如，對于浩淼培訓的機電類學生，誠信教育的重點是保密教育，公司的秘密不得因個人私欲而泄露；對汽車維修專業(yè)學生的廉潔教育，則強調要為車主著想，全心全意為消費者服務，保證維修質量，降低維修成本，能維修的部分就不要換件，換零件絕不能以次充好。

（2） 家庭教育對學生的健康成長起著重要作用。家庭經濟地位、家長職業(yè)地位、家庭文化氛圍和道德水平都對影響學生起著微妙的作用。我校學生家庭環(huán)境普遍復雜，他們的子女在小學、初中階段也很少得到教師的認可及關懷。

我們從教師本人的廉潔教育入手，倡導尊重生命、尊重學生、尊重學生的受教育權利，一視同仁地關愛每一個學生。除做好校內教育教學工作外，我們要求班主任老師每學期必須將本班三分之一的學生家庭走訪一遍，訪前要備課，訪后要寫總結或心得，用教師盡職盡責的行為感化家長，影響家長，轉變家長，使之配合學校共同育人。此舉，令無數學生感動——他們說“自己以前從未得到過這樣的待遇！

”又令多少家長動容——他們說“家長自己對子女都放棄了，而老師竟這么盡心，我們當家長的還有什么好說的！”

（3）環(huán)境育人我校注重校園廉潔文化環(huán)境的營造，廉潔教育宣傳櫥窗、標語、校園網廉潔教育信息、法制副校長每學期一次的法制教育報告、社團活動的開展、積極向上的藝術節(jié)和娛樂活動中滲透的廉潔教育因素，對青少年學生起到潛移默化的教育作用。

（4）活動育人學校政教處、團委等部門組織優(yōu)秀實習生、畢業(yè)生來校利用國旗下講話向在校的師弟師妹談工作感悟和企業(yè)對人才的要求，引導學生的員工化發(fā)展；18歲的儀式是為了引導學生了解自己的責任和使命；組織學生到社區(qū)廣場為群眾維修家電，教育學生懂得感恩，用自己的本領回饋社會，服務人民。

（5）實踐育人遵照教育行政部門的要求，我校認真組織學生的軍訓、頂崗實習、社會實踐活動，讓他們在學習實踐中去體會軍人毅力的堅定、軍紀的嚴明，工人技能的嫻熟、生產的高效，農民勞作的艱辛、品質的純樸。為了培養(yǎng)學生的自治能力和管理能力，政教處還組織了學生進行道德實踐周活動，此外，還帶領學生去社區(qū)搞宣傳活動，去療養(yǎng)院敬老，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、團隊合作、組織協調的能力，使學生在社會實踐中得到成長。

（6） 企業(yè)教育企業(yè)是學生未來就業(yè)的場所，企業(yè)文化是中等職業(yè)學生的重要文化。我們定期邀請勞動人事部門的領導、企業(yè)的工程技術人員來校講座，組織學生去企業(yè)參觀、見習、頂崗實習，扮演準員工的角色，培養(yǎng)艱苦奮斗、節(jié)約儉樸、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭優(yōu)、團隊合作、愛護設備、誠信負責等意識。

四、榜樣作用，制度作用

俗話說，榜樣的力量是無窮的，孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！痹凇傲疂嵨幕M校園”基地建設活動中，我們十分重視領導干部、黨員同志的榜樣作用和教職員工的示范作用。

學校黨總支以“嚴謹治學、為人師表、教書育人、服務社會”為主題，在全體黨員中開展宗旨教育活動；學校行政以“愛心與責任——辦人民滿意的職業(yè)教育”為主題，在全校教師中開展愛崗敬業(yè)教育活動，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教，不斷提高廣大教職工的道德修養(yǎng)、人格品質和廉潔操守，以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實際行動，影響和教育學生。我校廉潔建設制度主要有校務公開制度、干部述職制度、領導干部和黨員同志民主生活會制度、教代會參政議政制度、民主推優(yōu)制度等，這些制度對學校堅持科學管理、民主管理、依法管理，確保學校的規(guī)范、健康發(fā)展具有重要作用。

五、立足長遠，著眼長遠

廉潔教育，立德立人，責在當代，益在千秋，情系百姓悲喜、事關國家興亡。中共**頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》對國民素質提出了明確要求，廉潔教育所倡導的為民為公的理想信念、民主公正的法治觀念、嚴于律己的道德品質，是社會主義民主社會合格公民的必備素養(yǎng)。青少年學生是祖國未來的建設者和**人，他們的思想道德素質如何，直接關系中華民族的整體素質，關系國家前途和命運。

由此可見，誠信教育確實是一項長期的、基礎性的工作，是學校德育的重要組成部分。

今后工作要繼續(xù)深化學校廉政教育，力爭三個方面取得突破

首先，對誠實文化教育應進行系統(tǒng)化和理論化。

把學校涉及廉潔文化教育的方方面面進行梳理、歸類，進行有序的安排布陣，逐步使之成為系統(tǒng)的理論，為實踐提供更為有效的指導。

二是、廉潔文化教育課程化。

學校組織教師與企業(yè)一道結合職業(yè)教育的實際開發(fā)廉潔文化教育校本教材，設計活動項目，研究測試方法和評價體系，真正把廉潔文化教育作為學校德育工作永恒的課題。

三是、廉潔文化教育多樣化。

團日廉潔活動總結(篇3)

為大力倡導分局讀廉潔書籍的良好風氣，強化干部職工廉潔自律意識，營造濃厚的讀書氛圍，深入推進廉潔文化建設，根據《***xx年廉潔讀書月活動方案》要求，我分局于x月至x月期間，圍繞“清廉修身、廉潔齊家”主題，組織開展了廉潔讀書和**廉潔電影**的活動?，F將活動情況總結如下：

1、 加強組織領導，積極宣傳發(fā)動。我分局對開展廉潔讀書月活動高度重視，將讀書活動與“兩學一做”、紀律教育等有機結合起來，將讀書活動作為推動學習型單位、促進作風建設和加強廉政文化建設的主要內容和具體措施。一是宣傳動員要充分利用本單位的圖書、報紙、期刊自行或集體閱讀，努力營**讀書、善讀書、善讀書的濃厚氛圍；二是推介廉潔閱覽數字化**，增強自主學習性和廉潔自律意識，倡導廣大黨員職工工作之余自主登陸xx圖書館廉潔圖書專欄進行網上閱讀，至今瀏覽專題**人次累計達xx人次。

2、 精心策劃和組織各項活動。一是設立廉潔圖書專區(qū)，為促進活動開展，擴大干部職工圖書閱讀范圍，我分局定閱了系列文摘報刊書籍，在辦公室設置了報刊架和書柜，以供閱讀和借閱。二是組織**廉政教育片，分局指定了專人負責廉政教育片**工作，對干部職工進行生動、直觀的警示教育，通過反面教育，讓大家引以為戒，嚴以律己，廉潔做事。

活動期間，共**廉潔電影x場次，**人數約xx人次。三是集體與個人閱讀相結合，結合工作實際，安排不同的讀書時間，采取不同讀書方式開展讀書活動，主要以個人閱讀為主，活動期間，累計閱覽人數約xx人，借閱人數xx人，借出圖書冊數xx份。

本次活動，有效推進了我分局廉潔文化建設，提升了干部職工道德文化修養(yǎng)，廣大黨員職工自我約束和廉潔自律意識進一步提高。

團日廉潔活動總結(篇4)

塔城市第五小學“廉潔文化進校園”教育活動總結

2008年我校根據教育局有關“廉潔文化進校園”的文件精神，按照教育局工作部署，我們緊緊圍繞學校的中心工作，把廉潔文化的進校園工作落到實處。

1、 要重視誠信在學校文化建設中的地位和作用。

根據市教育局關于廉潔文化進校園活動的各項要求，為加強組織領導，我校建立了以校長領導，以教務處、德育處、少先隊為主體、全員參與的實施隊伍，把“廉潔文化進校園”作為學校本年度的一個重要工作，列入學校教育教學工作的重要內容。學校在黨員干部中開展“廉潔從教”為主題的教育活動，進一步落實學校的黨風廉潔責任制，做到嚴守黨紀、廉潔從政，正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高學校領導干部的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使領導干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，努力辦好人民滿意的教育。

2、 加強教師廉潔文化教育，提高教師隊伍的道德素質。

我校認真組織教職工學習貫徹“****”重要思想、黨的十七大精神，利用教師政治學習時間，組織教師認真學習法律法規(guī)。在廣大教師中，我們把誠信教育與師風建設、師德建設融為一體。誠信文化教育融入師德教育，升華教師思想，凈化心靈。

他們拒絕接受父母的禮物，不利用自己的力量謀取私利，平等對待學生，并主動幫助貧困學生

3、 要豐富大學生誠信文化教育的形式，提高大學生道德教育的實效性。

1、利用國旗下講話和校園“紅領巾廣播”、宣傳櫥窗等進行集體教育。告訴孩子們：廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上許多杰出人物以“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”來嚴格要求自己，做到清正廉潔，維護自己的人格尊嚴。

還有我們身邊的“紅領巾文明崗”，他們看到紙屑，主動撿起；水龍頭開著，主動擰緊；白天電燈亮著，主動關閉，看到有同學違反校規(guī)，毫不留情地指出……他們不圖什么回報，只求為大家營造一個文明、和諧、團結的學習環(huán)境而無私奉獻著，他們是我們身邊的榜樣。

2開展特色活動，提高學生的教育效果。把廉潔文化建設活動與學生日常行為規(guī)范緊密結合起來，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作的方方面面。為此學校開展了以“廉潔”、“節(jié)約”為主題的手抄報展、征文比賽，使學生知禮儀、明是非。

通過宣傳教育的學習體驗和實踐活動中的親身體驗，使學生對廉政文化有了更加感性的認識。我真的知道，我們應該誠實，守信，正知，友善，節(jié)儉，公正和守法。理解了廉潔要從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成關心他人，無私服務，不謀名利，敢說真話的思想品質和行為習慣，造就自己優(yōu)秀的人格。

廉潔文化進校園，是校園文化建設的重要組成部分，通過廉潔文化進校園活動的開展，一個積極向上，廉潔和諧的文化氛圍正在我校形成。通過這一系列的“廉潔文化進校園”教育活動，增強了廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)了師生正確的價值觀念和高尚的道德情操。

塔城市第五小學

2008-11-24

塔城市第五小學“廉潔文化進校園”教育活動總結

塔城市第五小學

2008-11-24

團日廉潔活動總結(篇5)

市紀：

根據（XX黨辦發(fā)要求，為深入貫徹黨的十八大和十八屆中央紀委二次全會、十一屆省紀委二次全會精神，進一步增強全鎮(zhèn)黨員干部的廉潔自律意識，純潔黨員干部的思想，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線，努力營造“干部清正、政府清廉、政治清明”的政治環(huán)境，我鎮(zhèn)于年固黨性”為主題的黨風廉政“警示教育月”活動，現將活動總結如下：

一、精心組織，確保實效。鎮(zhèn)黨委、政府按照上級要求，擬定《XX鎮(zhèn)黨風廉政“警示教育月”活動方案》，對活動進行了全面的動員和部署，明確了開展警示教育月活動的時間、內容和工作標準，并要求各單位要充分認識開展黨風廉政“警示教育月”活動的重要性，結合本單位實際，周密部署，認真組織，按照全鎮(zhèn)黨風廉政警示教育月活動的部署和要求，切實將警示教育活動抓實、抓好、抓出成效。

二、豐富載體，統(tǒng)籌兼顧。警示教育月活動期間，鎮(zhèn)黨委、政府把教育活動作為廉政文化建設的有效載體，將活動與做好當前各項中心工作相結合，與“基層組織建設年”活動相結合，與作風建設、“為民、務實、清廉”主題實踐教育活動相結合，重點開展了五大活動。一是召開一次警示教育大會。于黨員干部職工學習了包括樹理想、守規(guī)范、講節(jié)儉、重誠信、倡平等、崇清廉等生活警示點，撰寫心得體會。目前發(fā)放廉政文化教育讀本行為等方面不純潔的問題，制定整改措施，完善制度機制，加強崗位廉政風險防控，切實規(guī)范權力運行。

三、督促整改，成效顯著。復雜的工作，要時刻提高警惕，遵守黨紀國法，加強思想建設，增強反腐拒變能力。通過警示教育月活動的開展，鎮(zhèn)全體黨員干部職工認真汲取了案件教訓，樹立了廉潔意識，落實了科學發(fā)展觀，以警示教育帶動了管理、為民服務水平的提高，促進了工作作風的轉變以及各項工作制度的落實。

團日廉潔活動總結(篇6)

***x縣委**部

根據《關于組織開展廉政法規(guī)學習月活動的通知》（營紀發(fā)〔2013〕15號）的文件精神及縣紀委統(tǒng)一安排部署，我部組織全體黨員干部開展廉政法規(guī)學習月活動，活動目的在于加強黨員干部對廉政法規(guī)的學習和掌握，增強反腐倡廉的自覺性，進一步推進我部黨風廉政建設和反腐敗工作?，F將活動開展情況總結如下：

一、活動的基本情況

按照縣紀委的安排，我部積極組織開展了為期一個月的反腐敗法律法規(guī)學習活動?；顒娱_展之初，我部即按照文件要求，制定了廉政法規(guī)學習月活動的實施方案，并成立了活動領導小組，認真、及時地安排布署我部的學習活動。同時，單位領導高度重視此次廉政法規(guī)學習月活動，專門召開黨員干部會議，在會上通報了縣紀委文件精神，要求全體黨員干部認真領會文件精神，深刻認識開展廉政法規(guī)學習月活動的內涵和意義，認真學習黨內法規(guī)、廉政政策制度等廉政法規(guī)，切實增強自身廉政意識和反腐倡廉的自覺性。

在這一個月里，全體黨員干部認真學習廉政相關法規(guī)及文件，明確了各階段工作目標和任務，廉政法規(guī)學習月活動取得了顯著的成果。

二、具體做法及成效

在反腐倡廉法律法規(guī)學習月活動中，我部結合實際積極開展學習活動。通過深入的學習和宣傳，使廣大黨員干部進一步明確了廉潔從政的重要意義，營造了“學習廉政法規(guī)、遵守廉政法規(guī)”的良好氛圍，取得了良好成效。

（一）加強領導，精心部署

為確保學習活動不走過場，反腐倡廉法律法規(guī)學習能夠落到實處，我部高度重視這次學習月活動。為了加強對活動的領導，及時成立了由熊海榮部長任組長、紀檢員肖堯任副組長的活動領導小組，明確責任、細化分工，為了活動的順利開展提供了強有力的組織保障。同時，我部召開動員大會，對學習月活動進行動員部署。

會上政協主席、**部部長熊海榮同志就開展學習月活動作了動員講話，對全體黨員干部進行了廣泛動員，使廣大黨員干部充分認識開展學習活動的重要意義，明確了目標，增強了參加活動的主動性和自覺性。

（二）強化學習，提高認識

為營造良好的廉政法規(guī)學習氛圍，我們采取多種措施，強化學習，提高認識，廣泛宣傳十八大精神、中省市紀委全會精神和縣委全會精神，認真學習貫徹縣紀委印發(fā)的廉政法規(guī)學習資料，大力宣傳十八大以來廉政建設成果。采取集中學習和自學相結合，注重領導講課，交流心得體會，聽取群眾意見等多種形式，加大工作力度，廣泛宣傳反腐倡廉工作，黨員干部在學習月活動中，普遍感到學習內容集中，學習重點明確，學習主題突出，解決問題效果明顯。

（三）抓好落實，增強實效

為強化廉政法規(guī)學習月活動的開展，我部多措并舉，狠抓落實，積極創(chuàng)新工作方式，認真組織開展學習，通過深入的學習和宣傳，使廣大黨員干部進一步明確了廉政法規(guī)學習的重要意義，營造了“學習廉政法規(guī)、遵守廉政法規(guī)”的良好氛圍，學習活動取得了良好成效。我們的具體做法如下：

一是認真學習紀委印發(fā)的反腐敗法律法規(guī)學習資料。組織黨員干部認真學習中國共產黨章程、中國共產黨黨內監(jiān)督條例、中國共產黨紀律處分條例等廉政法規(guī)，按照文件要求及學習目錄進行學習，堅決要求黨員干部完成全部廉政法規(guī)的學習。

團日廉潔活動總結(篇7)

本學期我校開展了一系列“廉潔化進校園”活動，在學校的積極組織下，教師們認真學習了有關廉潔教育和廉政化的知識。通過參加“廉潔化進校園”的系列活動，我深刻感受到了其開展的必要性，通過學習，我在廉潔自律、遵守紀等方面有了很大的提高，對廉潔化也有了更深層次的認識 。

古往今，中國歷史上有很多兩袖清風、為民辦事的清官和好人，如海瑞、焦裕祿等，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。無論社會如何發(fā)展，誠信永遠是時代的呼喚。我們生活在一個美麗的校園里，那么，我們校園的誠信是什么呢？

廉潔是指做人要清清白白、光明磊落。我認為，校園的廉潔化還包括奉公守法、勤儉節(jié)約，誠實守信，自省善改，正直知恥、自律自強。簡而言之：

我們應營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風氣，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，為我們孩子的健康成長奠定一份結實的基石。

新時代要求我們教師廉潔從教；教師的道德表現會影響學生的一生。作為一名教師，榜樣的力量是無窮的，他的以身作則必須比言傳身教更重要。我們要自覺內化師德原則和規(guī)范，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)！

我國現代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，“他捧著一顆心，不帶半根草去?！彼倪@種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。

廉潔化進校園，就是要求教師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，為教育事業(yè)多做貢獻，為培養(yǎng)人才肯花時間和精力，肯吃苦耐勞。必要時，要以犧牲個人利益為代價做好工作，對學生的成長發(fā)展負責。因此，在工作中，教師不僅要向學生傳授科學知識，而且要關心學生的思想。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未民族道德素質的基礎。

古語云：“ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊屛覀償y起手共同營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風氣，讓廉潔化在我們的校園生根發(fā)芽，開花結果。

做一個好老師，一個好公民。勤儉節(jié)約，為學生樹立優(yōu)秀榜樣，為祖國偉大的教書育人事業(yè)，讓清風吹遍校園。

團日活動方案范例9篇

88教案網的編輯在大量的閱讀中看到了一篇超級有價值的“團日活動方案”。一個人應該放棄那些令人煩惱的想法，為了讓我們有序的進行工作。我們需要根據不同的事務制定方案，制定方案可以讓團隊氛圍變得更加輕松，營造良好的工作環(huán)境。如果你覺得我的內容有用請動手收藏吧！

團日活動方案 篇1

2008學前教育聯盟日活動策劃書主題內容：飛翔實現夢想

總目錄：

1.活動的主題

2.活動的背景

3.活動的意義

4.活動的指導思想

活動的定位

6.活動的形式

7活動的時間、地點和對象

8.活動前期準備

9.活動的具體流程

10.活動后期工作

11.活動經費**

12.活動安全系數

一．活動主題: 飛天圓夢----神七飛天

二．活動背景

每個人都曾在童年時仰望星空，想望穿深邃的夜幕、想數清明滅的繁星。你是否幻想自己登上月球？你是否夢想在銀河系徘徊你對宇宙充滿了渴望和幻想？你是否過月球的樣子？

現在你不用再幻想了。

因為在21世紀的今天，我們中國人已經能夠在太空行走了。神州七號發(fā)射成功,使我國的航天技術邁出了重要的一步.標志著那個浩瀚的宇宙不再屬于其他的國家,中國也是其中的一份子。

在今年2008年這個奧運年里， “神舟七號”實現航天員首次出艙活動，是中國繼2007年首次月球探測工程取得圓滿成功后的又一次重大航天科技活動。

三．活動的意義

通過活動，展示了中國航天事業(yè)得巨大進步。讓同學們身為一個炎黃子民，能夠深深的為之感動與自豪，從神舟一號到七號，這一路走來，看到的是中國科技，經濟，政治等綜合國力一步步穩(wěn)定的提高，看到的是一個偉大民族繼往開來，與時俱進的巨大魄力與魅力?；厥字袊目萍及l(fā)展路線，我們更能看到，一窮二白――自力更生――融會貫通，這條路線，也正是一個民族自強、自立、和諧、和睦的崛起之路。

“神七”已不再是簡單的一個詞藻，更是帶有標志性的符號意義，更是富有民族性的騰飛夢想！讓學生認真認識航天精神的意義，并把這種精神帶到學習、工作和生活中去。

四．活動的指導思想

要進一步加強團員對黨和國家的認識，使他們深刻理解和實現這次活動的目的。加強團員國家大事件的理解,不斷提高團員認識社會的能力. 動員廣大團員青年深入學習我國偉大的航天精神精神，弘揚新時期航天精神，增強團員意識.

五．活動的定位

通過這一系列活動的組合，使本次活動不僅僅只是簡單的團日宣傳活動，而是以此為契機，通過這一次團日活動提高同學們的愛國意識。深刻地體會到一個民族自力更生、艱苦奮斗的執(zhí)著追求和不懈努力，同時也可以深刻了解到我國自強不息的民族精神與科學精神結出的豐碩成果, 并且希望廣大團員青年將這樣的精神帶到今后的生活學習中。

六．活動形式

組織統(tǒng)一團隊進行講座活動，現場知識競答，現場書法繪畫展示，**相關課件和**,并現場即興提問問題，同時活動后進行思想品德交流等。并分組進行本次團日活動的討論并負責做出小結,最后由團支書進行這次團日活動總結.

7、 時間、地點、參與者

1時間：2008年11月3日晚上8:00

2.活動地點:科學樓607

3.活動對象:2008級學前教育全體團員

：八．活動的前期準備

確定主題，搜索關于中國神舟七號的資料，了解關于我國航天歷史和世界航天歷史,同時分組整理好所收集的資料，制作幻燈片,制作道具，班級宣傳委員負責宣傳團日活動的主題及目的，制作宣傳海報,同時聯系活動場地,申請多**教室，確定活動時間和邀請嘉賓名單，并制作好邀請函，及時邀請。

九．活動的具體流程:

(一) 回顧往昔----飛天之夢

20世紀50年代末，空間技術的發(fā)展將人類活動的范圍從陸地、海洋和大氣擴展到了太空。與此同時，中國載人航天事業(yè)起步。

至從1956年10月8日，中國第一個火箭導彈研制機構——國防部第五研究院成立，錢學森任院長以來，我國在航天事業(yè)上取得飛躍的進步。目前，中國已成為繼前蘇聯/俄羅斯和美國之后，世界上第三個獨立開展載人航天活動的國家。

1.主要內容：通過幻燈片詳細介紹世界航天的歷史過程，中國航天事業(yè)的起步和發(fā)展，主要介紹我國至改革開放以來在航天事業(yè)中取得主要成就。

2.活動形式：主持人通過幻燈片逐步介紹相關詳細內容，同時，現場知識競答提問現場同學關于中國航天歷史發(fā)展的相關知識，增強認知力，更好挖掘同學們的潛力。

3.背景**：班得瑞的輕**《追夢人》

（2） 神舟族譜——我是一個傳說

坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。讓我們的心與神舟七號一起在太空自由地飛翔、遨游，以“零距離”的方式感受中國航天事業(yè)的發(fā)展給我們所帶來的驕傲和自豪。我們翹首以待，在不久的將來，中國的宇航員們乘坐著中國自己制造的飛船飛向茫茫宇宙，在科學發(fā)展觀的指導下創(chuàng)造更多的輝煌……

1.活動內容：**由**電視臺制作的《神舟七號全程回顧》，讓我們的心再一次跟隨著神七的騰飛而跳躍，再次目睹宇航員的出艙，隨同神七一起安全遨游返回到美麗的大草原。

2.活動形式：先現在神舟七號的模型，然后現場**大約15分鐘的《神舟七號全程回顧》。

神七騰飛牽動著全國人民的心，探索宇宙奧秘的步伐吸引著全世界的目光。我國航天事業(yè)取得的輝煌業(yè)績，來自中國幾代航天人50多年自力更生、艱苦奮斗的執(zhí)著追求和不懈努力，也是自強不息的民族精神與科學精神結出的豐碩成果。那么讓我們來回顧一下我們整個神舟載人航天工程，進一步認識我們的“神舟家譜”。

1.活動內容：****《從神舟一號到神舟七號》載人航天工程。了解20世紀末至21世紀初規(guī)模最大、最復雜的神舟航天工程。

2.．活動形式：現場書畫，繪畫展示，同時**大約10分鐘的相關**《從神舟一號到神舟七號》。

(三)：神七騰飛----中國崛起

古老而浪漫的神話故事“嫦娥飛天”不知在多少中國人的心中播下過漫游太空的美麗夢想。隨著科學技術的蓬勃發(fā)展，隨著“神一”到“神七”的順利升空，中國人這一世世代代的夢想正以驚人的速度實現著。今年的“神七飛天”在各個領域都具有絕對的歷史意義.

1活動內容：通過幻燈片介紹神舟七號在各個領域的突破和意義。

2. 活動形式：主持人通過**詳細進行介紹.并進行現場知識競答關于神七**各方面所帶來意義，調動現場氣氛。

3. 背景**:神舟七號系列片主題曲《飛》

（4） 航天精神——航天的靈魂

當神舟七號的熊熊烈焰，在萬眾矚目之中成功**時，中國這條千年巨龍，亦已在這一聲聲吶喊，一次次期望中勃然騰飛！他，終將神游于層云之上，長嘯于九天之間！

我國航天事業(yè)取得的輝煌業(yè)績，來自中國幾代航天人５０多年自力更生、艱苦奮斗的執(zhí)著追求和不懈努力，也是自強不息的民族精神與科學精神結出的豐碩成果。世界總能從中國人身上得到一個相同的回答，那就是自強不息的民族精神，是建立在民族精神基礎上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新。

1.活動內容：深刻了解和學習航天精神，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的意義所在，并隨機邀請同學發(fā)表自己的看法。

2活動形式：先采用知識問答提問航天精神內容，并通過鋼琴小組的分組形式分為四組，進行討論和學習航天精神，并由小組的組長進行小結，最后團支書根據各組小結，總結內容。同時，建議大家學習航天精神，把航天精神帶到生活和學習中去。

3.背景**：《龍的傳人》

（五）五洲翹首----神州動容

中國神七的成功升空，海外**對此予以高度關注，這表明中國航天事業(yè)取得了新的飛躍。

新加坡《聯合早報》、美國《世界**》、《僑報》、法國《歐洲時報》等多家外國權威**紛紛予以關注，從1992年啟動載人航天工程，中國人在載人航天領域，一步一個腳印，一次一個突破，一步步邁向成功與輝煌。中國發(fā)射“神七”再次展示了中國在航天方面日益增強的信心和能力。

1．活動內容：神七騰飛，讓世界各國動容，讓世人為之驚嘆，各國**紛紛予以關注，并加以肯定性的評論，同時體現出我國綜合國力的提升。

2．活動形式：分配任務，四個小組各自收集一個大洲的權威**的相關報道，同學們紛紛講述自己所知的外國傳媒對神七的評論，最后由主持人進行進一步補充，讓同學們進一步了解國際動態(tài)。

（6） 空間想象——展望未來

一系列中國航天人的騰飛，書寫了中國航天科技的驕傲和中華民族的光榮；中國航天人的一系列升空標志著一個國家的高度和大國的地位。 神舟七號之后，還有神

8、 神9，神10我們相信，我們愿，神舟承載著中華民族的飛天夢。

蒼涼戈壁灘上，航天城高聳入云；在遼闊的草原上，神舟飛船七度勝利的豪邁與激情回蕩

1活動內容：詳細介紹中國未來的太空計劃。

2.活動形式：主持人通過幻燈片介紹我國在未來航天計劃進行的“天宮一號”工程的詳細介紹。

并通過現場提煉幸運學子對祖國未來的美好祝愿和自己對宇宙和我國航天事業(yè)的看法。

3.背景**：《飛得更高》

十．本次活動的后期工作：

整理好活動現場，活動結束后，宣傳委員負責整個活動的所拍**的處理，并加與文字說明，同時及時并將其發(fā)送到班級主頁，以達到進一步宣傳班級的作用，副團支書負責以文字形式記錄好這個活動的內容，同時按一定格式并將其發(fā)表在班級**，兩個人相互配合做好活動宣傳工作，團支書負責活動后了解同學們的反響，進行本次活動的總結整理。

十一、活動資金預算

神舟七號模擬飛船主要以廢品**利用為主，符合“節(jié)約型社會”的保準。

十二、安全系數

08學前教育

2008年10月27日

團日活動方案 篇2

總則為了加強管理，維護正常團支部的學習和生活秩序，保障支部成員身心的健康發(fā)展，提高各成員的思想道德認識，根據共青團各項綱領及工作綱要結合寢室團支部的特點及我院實際情況，特制定本制度。

第二章團日活動認識與理解

第一條團日活動是在基層團支部開展的主題鮮明、內容充實、效果良好的團的基本活動,主要任務是加強團的基層建設、強化團員的政治意識和組織觀念,提升青年團員的政治文化修養(yǎng),培養(yǎng)其健康身心。進一步加強大學生思想政治教育活動的有效性。

第三章團日活動形式與內容

第二條團日活動是團支部圍繞某一主題開展的有益于道德智慧發(fā)展的一系列活動。團日活動包含活動前的活動計劃擬定，可行性分析，外聯，經費預算，活動動員，到活動結束后的活動總結等部分。開展團日活動的過程，也是支部的組織優(yōu)化的過程，好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。

第三條團日活動計劃分為以下幾類：

學習活動：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習和黨的政策學習為中心，包括理想教育、道德教育、紀律教育、愛國主義和革命傳統(tǒng)教育等在內的各種思想教育活動；理論學習、時事學習、科學知識學習等；開展創(chuàng)新實驗，參加學術競賽等具有積極意義的科學創(chuàng)造活動。

志愿服務活動：

以美化生活、服務大眾、方便社會為宗旨的社會公益活動，通過開展各種形式的無償服務活動實現支部成員的自我價值，提高思想道德素養(yǎng)。

組織活動：

以支部的組織建設和思想建設為主要內容的活動，包括組織形象建設、紀律規(guī)范制定、支部會議、工作討論及總結、組織情感建設、形象宣傳等活動。

文體活動:

以文化娛樂為目的的文化娛樂活動，如唱歌、跳舞、知識競賽、讀書、演講、書法、繪畫、集郵等；以增強支部成員體質為目的的體育活動等。

第四章團日活動流程

第四條總結分會近期工作和生活表現，確定活動主題和內容。

第五條支部團長應當分析活動的可行性，征求支部全體成員的意見。

第六條組委會成員應當完善活動策劃，確定活動的具體時間、地點和方案。

第七條團支書應正式發(fā)出活動通知，明確活動安排。

第八條宣傳委員會成員應當對前期活動進行宣傳。

第九條開展活動。

第十條活動后期的宣傳、海報制作、溝通稿撰寫等。

第十一條

對活動進行總結和評價，整理活動資料。

第五章團日活動活動原則及要求

第十二條

要由內容決定形式。例如，開展閱讀活動，可以采取演講、閱讀比賽等形式；開展理想教育，可以通過講理想、比貢獻活動的形式來實踐。只要它適合給定的內容就可以使用。

第十三條

要從實際出發(fā)，因地制宜。選擇什么樣的活動，要從實際出發(fā)，不能套用別人的活動。例如，一些革命老區(qū)的團組織經常組織青年學習革命紀念地所列事跡，開展傳統(tǒng)教育；紡織行業(yè)的一些團組織經常組織年輕人參加技術操作比賽。

在不具備上述條件的情況下，不宜開展類似活動。

第十四條

要符合支部特點。活動內容要圍繞黨的中心和支部的工作任務，活動形式要結合青年特點。例如開展“四有”教育、愛國主義教育這都是黨和**的要求，但用什么形式開展這些活動，就要根據支部的特點，把活動搞得靈活多樣、生動活潑。

第十五條

團日活動要有明確的意義和目的。組織團日活動，首先應該對活動的內容、方式和實際步驟進行設計，以保證實現活動的目的。第二，認真實施活動策劃，確保參與者在活動中有所收獲，認識到活動的指導意義。

第十六條

團日活動應該有一個既有統(tǒng)一指揮，又有分工負責的組織機構，負責做好活動前的各項準備工作和活動中的組織、服務工作，保證活動的順利進行?；顒忧皯撟龊没顒拥馁Y金、物質準備和必要的思想動員工作，提高團日活動的質量。

第十七條

對于活動中可能出現的問題（如險情、傷痛）應該有足夠的估計和準備，而且要有相應的緊急應變措施，一旦出現情況，可立即補救。

第六章總結

團日活動是團支部關注社會發(fā)展、緊追黨的腳步、提高團員思想道德素質、完善支部建設的重要形式，好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。因此，團支部必須嚴格遵守團日活動的要求和原則，體現活動的思想深度和形式創(chuàng)新。確保黨支部全體成員在團日活動中有收獲、有進步。

2017級臨床一班團支部

2017年10月21日星期六

wel***e !!!

資料僅供參考！

團日活動方案 篇3

各分團委、團支部：

為強化基層團支部建設，提升基層團組織活力，本學期校團委將以紅軍長征勝利80周年，我校校慶6周年為契機，開展秋季學期主題團日活動。本學期主題團日活動具體可分為特色主題團日活動、常規(guī)主題團日活動、支部共建團日活動和學院大型主題團日活動分享會。

特色主題團日活動以“弘揚長征精神，傳承強國夢想”和“我打造新惠園”為主題，要求各團支部在本學期內須圍繞2個特色團日主題分別開展至少1次特色主題團日活動。常規(guī)團日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進四信”系列、社會志愿服務系列、新素質技能提升系列四個方面展開，要求圍繞某1個常規(guī)團日主題開展至少1次常規(guī)主題團日活動，同時鼓勵各支部依據自身時間和需求自行開展跨年級、跨院、跨校聯動的支部共建團日活動，不作硬性規(guī)定。教學第十六周（12月12日—12月16日）前，各學院均須圍繞1個分主題，完成本學院的大型主題團日分享會。

在活動開展的數量方面，分團委在指導支部工作時，要保證大一大二年級團支部全覆蓋，大三年級至少0%的團支部開展活動，大四年級可暫時不作數量要求。

活動具體安排如下：

團日活動方案 篇4

“*****”團日活動方案

一、活動目的

********

二、活動主題

********

三、活動時間、地點

時間：2015年13:00-18:00。

地點：7b607

四、活動對象

*級*專業(yè)*班所有團員

五、活動內容

六、活動預期效果

七、活動具體安排

（一）、活動前工作

1、準備*********

2、準備*********

（二）、活動中工作

1出發(fā)前清點人數，確定實際參加人數

2出發(fā)時，活動指導員*******

3（三）、活動后工作

1、由團支書收取活動中的**

2、安排工作人員整理材料

3、生活委員統(tǒng)計經費并安排好剩下經費

4公布資金使用情況，提交活動信息

八、活動注意事項

（一*******

（二*******

（三*******

（四*******

（五*******

九、動經費情況

計算機與信息科學系

**級**專業(yè)**班

****

二○一五年十一月十日

團日活動方案 篇5

能源與化工系團日活動評比大會

策劃方案

1、活動主題

活力在基層成才在莞工

2、活動目的及意義

1.積極響應校團委，院團委“活力在基層，成才在莞工”的號召，加強團建創(chuàng)新制度，全面展現基層青年團員的活力。為母校增添青春活力，在莞工中成長成才，爭做積極進步新青年，為祖國的建設事業(yè)奉獻自己的一份力量，為社會主義現代化建設加油助威。

2通過這次活動，加深了學生的感情，增強了班級的凝聚力，更好地培養(yǎng)了團結協作的能力；多學點知識，豐富自己的內涵，積極提高自己的綜合素質和競爭力。

三。活動的具體實施和實施可以提高學生的實踐能力

能力、操作能力、組織協調能力、領導能力是全面的

建設新人，奠定基礎，有助于我們成為真正有用的人才。

4以此為契機，拓寬學生知識面，走出書本思維情境

極限，讓學生走進社會，了解社會！

3、活動時間

7： 2013年10月31日下午30點

4、活動地點

待定5、會議前期準備

組織部負責物資準備和工作安排。資料包括橫幅、水、筆證、閱卷臺、***、團旗、主辦方稿件、嘉賓證等。工作安排主要包括主持人、禮儀小姐、電腦管理員、計分員、內部工作安排等

2謝雯菲于10月30日通知各班班長，組織班長于10月31日7:25前準時到達現場。各班團委書記應提前半小時到達現場

3 由組織部副部邀請輔導員，張書記，上屆主席王燕，書記羅偉聰，現任主席劉健文，書記蔣和，上屆組織部部長李建科出席擔任嘉賓和評委

4辦公室負責10月30日前部門申請及證件打印

6組織部部長負責收集微電影***

6、會場布置及人員安排

工作人員將于6:30到達現場

2會議結束后，組織部主要負責現場布置和現場清理工作

3新聞部負責現場的拍照和錄像

4紀檢部負責現場的分數統(tǒng)計

5志愿服務站負責現場的簽到

7、會議后期處理

會議結束后，總結工作，找出優(yōu)點和不足之處

2 評選出一個團總支，推優(yōu)到校級評選中

3 作校級評選的各項準備工作

8、獎項設置

集體獎：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名

（證書為硬殼）

個人獎：四名“團日活動積極分子”，每班各一名

9、經費預算

所需費用：證書、水、評分表等文件的印刷費、橫幅等

能源化工系組織部

團日活動方案 篇6

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務

二、活動目的：

為倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。并加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間：

20xx年3月2日

四、參與對象：

五、活動領導小組：

組長：

組員：

六、活動要求：

1.要精心組織、層層推進，充分發(fā)動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發(fā)，在學習、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排：

（一）宣傳動員階段：

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。

（二）實施內容：

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動，雷鋒如我

主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

（1）活動目的：向雷鋒學習，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。

（2）活動形式：

各班同學根據自己一生中做過的好人好事，寫感想（電子版），內容積極向上，交給網絡系分團委實踐部干事進行微信宣傳。

（3）活動時間：3月2日--3月30日

主題二：樹木排排坐

（1）活動目的：

3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的.紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

（2）活動形式：

各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網絡實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，并在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

（3）活動時間：3月12日

主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。

6月—7月入黨積極分子宿舍義務巡邏

要飲水，也要思源

（1）活動目的：

飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。

（2）活動形式：

非畢業(yè)班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。

團日活動方案 篇7

一、活動主題：

九十年與十九歲

二、活動宗旨：

為了紀念建黨九十周年，進一步煥發(fā)基層團支部團結、引領、凝聚青年的戰(zhàn)斗堡壘，激勵青年牢記黨史，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚時代精神，堅定永遠跟黨走的中國特色社會主義道路的信念和決心。

三、活動對象：

本次團日活動出席人員是管理學院10級物流1班，10級信管1班，參加人數共104人。

四、活動時間、地點：

2011年

地點一：學校鋼筆尖附近；

地點二：天津市周鄧紀念館；

地點三：天津師范大學某教室

：五、活動流程

1．校內宣傳。以集體宣傳的形式，內容是紀念建黨90年，我們19歲就能撐起祖國的未來。找路人簽名見證，讓所有路人都能了解事件經過。最后，優(yōu)秀組將獲得獎勵。

2參觀周鄧紀念館，多了解建黨歷史和英雄事跡。

3.****。讓我們談談建黨的感人英雄事跡；當代青年關于黨的**；開展宣傳活動是有趣的**，以及本班同學拍攝的關于“九十年與十九歲”的**短片。

4．交流活動感想收獲。在游戲的方式上，輪到誰來談談這次活動的感受和收獲，讓學生交流感受，提高理解力。

六、場地布置：

本支部根據此次團日活動情況進行場地布置情況如下：宣傳部分，制作條幅，宣傳單子；****和交流部分，向有關部門申請教室和使用* *設備。

七、活動意義：

活動的意義在于團結支部成員，擴大支部影響力，密切支部與社會的關系，提高支部成員的整體素質。讓廣大團員回首過去，銘記黨的辛酸血淚史，展望未來，民族復興我們當代青年義不容辭，并且可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創(chuàng)造一定的社會價值。

團日活動方案 篇8

認識東莞改革開放熱愛青團

----計算機學院08級信息與計算科學2班“科學發(fā)展齊爭先，青春暢想共成長”主題團日系列活動方案

活動背景：

為深入學習黨的十七三中全會、團十六大和我省第十二次團代會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，慶祝改革開放30周年和東莞建立地級市20周年，同時響應校團委發(fā)布的“科學發(fā)展齊爭先，青春暢想共成長”的主題團日活動的號召，我團支部精心策劃了這次的活動。

系列活動一

認識東莞

----“對于東莞的認識程度的知識問答”調查活動

一、活動目的

為了慶祝東莞成立地級市20周年以及讓來自五湖四海的同學更加地了解東莞，使同學們感受到東莞的溫暖，更加熱愛東莞，讓其努力學習，對以后志愿投身到建設東莞的偉大使命中去有所認知。

2、 時間：2008年11月12-15日

3、 地點：學生宿舍、學生公寓廣場

四、 活動對象：在校全體同學

五、 活動形式：問卷調查

活動內容：1.我班團支部及其班上其他同學將分成若干個小組，每一組負責某個區(qū)域的學生公寓的問卷調查活動。

2立即派人對現場調查工作進行記錄，如總結、拍照等。

3.對若干被調查同學進行采訪。

4.總結。

六、經費預算：

“對于東莞的認識程度的知識問答”資料印刷費每份0.15元，總共需印200份，活動經費總需30元。

七、 預期效果：

1.提高同學們對東莞20多年以來的發(fā)展的認識，不論是對東莞相當熟知的還是對其一概不知的，都讓他們再一次增加或擁有對東莞的認識，增加同學們對東莞得歸屬感。

2.通過此次問卷調查，我們可以將東莞的重要性傳遞給學生，讓他們更加積極，熱情地了解東莞。

三。它也為知識和文化在東莞的傳播奠定了基礎。

系列活動二

“關于對黨的改革開放政策給中國帶來的翻天覆地的變化的認識”的講座活動

一、 活動目的

通過講座，對比30年前后百姓生活發(fā)生的巨大變化，肯定和贊揚黨的改革開放政策及走科學發(fā)展的路線，進一步開放同學們的思想。

2、 時間：2008年11月18日晚

三、 活動地點：多**教室

四、活動對象：08計信2班全體成員及其他到場嘉賓

五、活動形式：講座活動

活動內容：1.先向我班同學及到場嘉賓講述我們現在所生活的環(huán)境及改革開放前人們的生活方式，兩者進行對比，形成反差，喚起同學們對今天生活的思考。

2.喚起思考，讓其體驗過去、珍惜現在，后讓同學們各抒己見，談談自我對30多年來發(fā)生的翻天覆地的變化的認識和見解。

3.總結

六、經費運算：

20瓶飲用水，一瓶1.5元，總費用30元。

七、預期效果：

1學生們對黨的改革開放政策比較積極。

2.喚起同學們積極創(chuàng)新，走開放路線的熱情。

三。學生們更能理解先人的艱辛，讓他們珍惜今天得幸福生活。

系列活動三

----關于“熱愛共青團”的簽名活動

一、 活動目的

通過開展簽名活動，宣傳共青團，感謝共青團，向同學們進一步表達共青團的精髓所在，通過同學們的親自簽名活動，讓其更近地體驗作為一名共青團員的光榮，讓其更有動力地努力學習，報效祖國。

2、 時間：2008年11月19日

三、 活動地點：一期飯?zhí)瞄T口，學生公寓廣場

四、 活動對象：在校全校師生

五、 活動形式：橫幅簽名

6、 預算：一條橫幅20元

7、 預期結果：1。學生積極參與

2.維護了共青團的良好形象

主辦單位：08級信息與計算科學二班團支部

生產日期：2008年11月11日星期二

團日活動方案 篇9

09電商金保團日活動

一、活動主題：“ 我的未來不是夢，暢談職業(yè)理想”

2、 宗旨：團支部始終本著誠實守信、公道嚴謹、腳踏實地的工作學習態(tài)度，在不斷探索中求創(chuàng)新。團日活動作為系的一項特色活動，以開展多年。在這個小組日活動中，我們需要達到以下目標。

通過對學生理想的各種表現形式的了解，說明樹立理想的重要性。聯系實際讓同學們看到自己的優(yōu)勢和不足，明白為實現理想應不怕苦，不怕累，要為理想而努力拼搏奮斗的道理。通過這次小組活動，我們可以讓學生堅定自己的夢想，不懈努力，為創(chuàng)造美好的未來打下基礎。

在創(chuàng)造一定價值的同時，提高學生對本專業(yè)的認識，端正學習態(tài)度，提前做好畢業(yè)準備。

3、 時間：11月25日（星期四）下午7:30 4。地點：北教學樓403號

五、活動流程：

1開幕式前，安排場地，準備**，歡迎評委和嘉賓。2主持人講致辭介紹評委和嘉賓

3、09電商金保***放映

4、各小組節(jié)目表演（在第五個節(jié)目后，穿插競猜游戲）5、邀請到來的嘉賓發(fā)言

六、 工作安排

1、總策劃人：張躍萬

2助理組員：王荔枝、李銀英、伍黎黎等3人。主持人：李芳林和**常

4評定人：王霞萍、江海秋、王越、寥夢雪、柏德、石麗、劉曉彤、羅清泉、孟秋磊、杜艷華

5計分負責人：陸惠芳宋柳凝李映泉

6比賽負責人：唐思敏、李愛群

7、歌曲準備負責人：王荔枝

8、拍照負責人：檀義波、廖高宣

9獲獎者：秦贊彬潘漢芳魏藍田

10、衛(wèi)生負責人：陳賢勝

11、音響負責人：秦磊、陽小發(fā)、陳賢勝、曾昭明七、活動預期效果：在愉快的氣氛中展現對“我的未來不是夢”深刻認識。

八、經費開支

現場布置必需品

獎品：筆記本、筆

10、 注意：保持教室干凈整潔。

活動周總結十篇

優(yōu)秀的范文書面一定不能馬虎，卷面一定要整潔？隨著時間的推移人們對范文的作用越來越看重。和范文多進行對比，我們才容易發(fā)現自己的短板，下面是88教案網編輯為您整理的“活動周總結”相關的信息，希望以下內容能夠為您提供一些參考價值！

活動周總結 篇1

豪邁小學2016年推普周活動

工作小結

今年的全國推普周主題是：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月11日到9月17日推普周期間，我們豪邁小學大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列多姿多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，既為學習生活加入了新鮮的元素，又增長了用好祖國語言文字的意識。

為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：

一． 宣傳陣地。

1組織安排合理有序，成立了宣傳推廣工作小組。

首先上一周的行政會討論并通過了關于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長親自進行語言普及宣傳動員，督促全體師生養(yǎng)成講普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

2在校園內布置宣傳陣地，充滿了普及大眾的濃厚氛圍。

利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間（9月1日——9月17日）、活動內容及推普周宣傳主題，張貼宣傳畫等，進行積極有效的**宣傳。整個校園籠罩在普及周的氛圍中，起到了良好的宣傳教育效果。二． 開展活動。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：一二年級以“中國娃說普通話”為主題；三至六年級以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題；并選派了一位教師參加中心校開展的“紅色經典誦讀活動”。

一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經結束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

三． 小結反饋。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何學校工作都需要各部門、各力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。

在今后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，努力推動普通話活動真正深入到每個人的心里。

豪邁小學

2016年9月18日

活動周總結 篇2

今年是紀念三八國際勞動婦女節(jié)101周年，是國家實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是國家“六五”普法啟動之年。3月6日下午，由古橋村婦聯主辦的三八婦女維權周啟動儀式在喻寺鎮(zhèn)街道隆重舉行，為熱鬧繁榮的周末增添了一道亮麗的風景。

此次活動以“溫暖你我她，維權服務進萬家”為主題，旨在進一步深化婦女法制宣傳教育、強化婦女維權服務，關愛婦女群眾、關注婦女民生，維護社會和諧穩(wěn)定。我們村婦聯會同各級職能部門，以文藝演出、普法游戲等形式，給觀眾上了一堂獨具特色的普法教育課。同時，現場還設立了普法專家咨詢服務臺，邀請了來自婦聯、法律援助中心、勞動仲裁、衛(wèi)生和計劃生育、心理咨詢、家庭教育等方面的專家到現場提供專業(yè)咨詢，派發(fā)了婦女權益保障法、婚姻法、未成年人保**、瀘州市婦女發(fā)展規(guī)劃、瀘州市市兒童發(fā)展規(guī)劃等宣傳資料，將黨和**的溫暖送到群眾的身邊，深受群眾的喜愛。

村女主席代表主辦方在啟動儀式上致辭。她號召全村的廣大婦女要不斷提高公民意識和法律意識，增強依***和自我維權的能力，合法合理表達訴求，做文明喻寺的實踐者和傳播者。這次活動的舉辦拉開了喻寺鎮(zhèn)婦聯“六五”普法規(guī)劃啟動之年的序幕，也是2011年喻寺鎮(zhèn)“三八”婦女維權周活動的重要內容。

下一步，“三八”婦女維權周活動還將在其他村社繼續(xù)開展，切實將婦女普法活動貫徹落實到實處。

活動周總結 篇3

推廣普通話活動總結

北辛莊小學

為更好地貫徹落實國家語委關于大力推廣普通話的有關文件精神，我校做好了普通話普及工作

一、明確指導思想

普通話是現代各民族的共同語言，是中華人民共和國的民族語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話具有重要意義。

二、成立領導班子

成立了以教學主任為組長，各級語文教師為成員的領導小組。

三、開展“推普”活動

1這位老師以身作則，帶頭講普通話

自從推廣普通話以來，我們學校的老師必須在課堂上使用普通話，與學生、同事和家長溝通，并堅持使用普通話。

2、學校發(fā)揮輻射作用，推廣普通話

我校全體師生努力營造的這種“學普通話，講普通話”氛圍己不斷發(fā)揮輻射作用，將推普工作向學校周圍的村民推行。

四、推普活動心得

大力推廣普通話，推進語言文字規(guī)范化，創(chuàng)建語言規(guī)范化學校，是一項長期而艱巨的任務。我們在一周中所做的只是海潮中的一小波。我們的推普活動路還很長，但我們會堅持而自信地一直走下去的!

北辛莊小學

2013-9-22

活動周總結 篇4

為全面加強我校安全管理工作，增強師生安全意識，依據凌源市教育局[20xx]100號文件精神，結合學校實際情況，我校于20xx年9月3日9月7日在全校范圍內廣泛深入地開展了安全教育宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、加強領導認真部署

為切實抓好這次活動，活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及安全教育的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長陳兆余為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：全面加強安全教育，依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

班刊廣泛宣傳安全教育相關知識。

防火災安全教育，上好安全第一課.

4、全校進行了一次安全隱患大排查。

擁擠現象發(fā)生。

四、效果明顯深入人心

教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了安全教育理念，認識到安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

活動周總結 篇5

近日，我校舉辦了一場別開生面的德育體驗周活動，通過一系列生動活潑的項目和體驗，讓學生深入感悟德育的重要性，并培養(yǎng)良好的品德和道德觀念。本文將對這次活動進行詳細總結，全面回顧活動中的精彩瞬間。

德育體驗周活動分為七個項目，分別是勤勞勞動、誠實守信、友善待人、尊敬長者、愛護環(huán)境、勇于擔責以及團結合作。每個項目都注重生活化、體驗化和趣味化，以各種形式引導學生實踐德育理念。

首先是勤勞勞動項目。學校組織學生參與校園環(huán)境的整治和美化工作，讓他們親身感受勞動的意義。學生們認真投入，爭分奪秒地清理垃圾、修剪花草，并在校園花壇中種下了自己親手培育的花朵。通過這個項目，學生們理解到只有通過艱辛的努力才能獲得回報。

誠實守信項目引導學生們樹立起誠實守信的品德觀念。在課堂上，老師通過講解真實案例，引導學生明確誠信的重要性，并結合游戲和小組討論，讓學生們深入了解誠信與嘴巴之間的聯系。這個項目激發(fā)了學生們的參與熱情，讓他們在游戲中體會到誠實帶來的快樂和信任。

友善待人項目通過情景模擬、角色扮演等方式，讓學生們感受到友善對待他人的重要性。學校組織了一次“搭建友誼之橋”的活動，學生們分成小組，互相協作，用紙板和繩索搭建起一座跨河的橋梁。在這個過程中，學生們學會了與人合作和互助，培養(yǎng)了團隊意識。同時，他們還發(fā)表了一份友善宣言，表示要用友善和關愛填充每個人的生活。

尊敬長者項目重點培養(yǎng)學生對長輩的尊重和感恩之心。學校邀請了一些老年人到校園里與學生們進行交流和互動。學生們傾聽老人們的故事，并為他們提供細心的照顧和幫助。通過這次活動，學生們真切地感受到了尊敬長者的重要性，懂得了孝敬父母和尊敬他人的道理。

愛護環(huán)境項目旨在培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識。學校組織了環(huán)境保護實踐活動，學生們在周邊街道上展開垃圾分類和清理工作，還參觀了當地的環(huán)境保護中心。通過這次活動，學生們深刻認識到環(huán)境保護的重要性，明白了每個人都應該為創(chuàng)造美好的環(huán)境貢獻自己的一份力量。

勇于擔責項目幫助學生樹立主動擔當的品質。學校組織學生們擔任班級職務，例如班長、紀律委員等，培養(yǎng)他們的領導能力和責任感。學生們通過組織班級活動、協調同學關系等方面，鍛煉了自己的能力，并學會了承擔責任。

團結合作項目通過集體活動培養(yǎng)學生間的團隊合作精神。學校組織了一次班級團隊拓展活動，學生們在這個過程中需要互相合作、共同解決問題。這個項目鍛煉了學生們的溝通能力、協作能力和團隊意識，讓他們明白只有團結合作才能取得更大的成功。

通過這場德育體驗周活動，學生們深入體驗了德育的重要性，并通過各項具體項目培養(yǎng)了良好的品德觀念。他們學會了勤勞勞動、誠實守信、友善待人、尊敬長者、愛護環(huán)境、勇于擔責以及團結合作等美德，為自己的成長奠定了堅實的基礎。這次活動也讓學生們領略到了德育的魅力，激發(fā)了他們進一步探索德育之路的熱情。我相信，通過這次活動的影響，我們的學生將面對未來的挑戰(zhàn)更加勇敢和自信。

活動周總結 篇6

第十九屆推廣普通話宣傳周

丁樓小學活動總結

2016年9月8日至14日是第十九屆全國普通話推廣周（以下簡稱“普及周”）。根據山東省教育廳等九部門《**教育部等九部門關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的通知》（魯教語字〔2016〕2號）要求，結合菏澤市語委辦工作部署安排，和萊河鎮(zhèn)中心學校2016年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導，全力動員、廣泛宣傳，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

1、加強組織領導。為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有副校長及各班班主任。

2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。結合我校的實際情況，我們對如何組織開展宣傳周宣傳活動進行了周密的策劃，制定了工作方案，確保了宣傳周活動的順利進行。

3、師生動員，營造氛圍。為使我校第十九屆普通話宣傳周活動既有活力又有成效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。

其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng)，齊心協力，做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用紅領巾廣播站、櫥窗、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳**，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如知識講座、知識競賽、閱讀競賽等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。

6組織學生進入校園或公共場所，檢查和糾正公共場所用詞錯誤，增強學生規(guī)范用詞意識。

7、積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。

總之，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了學校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，要再接再厲，力爭學校語文工作再上新臺階。

活動周總結 篇7

20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，學校按照上級有關文件精神，以“說好普通話，邁進新時代”為主題開展了形式多樣的推普宣傳活動。

為將“推普周”活動落到實處，學校領導高度重視，做到分工明確，責任到人，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義；制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使學校的推普活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。

9月xx日，學校利用升旗儀式，舉行了以“xx”為主題的“推普周”活動啟動儀式。通過師生同臺演講，宣傳了說好普通話的重要性。學生代表向全校師生發(fā)出了“說好普通話，邁進新時代”的倡議書，倡議大家從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，以養(yǎng)成講普通話的習慣，形成推廣普通話的良好氛圍。

在校園里利用電子屏、宣傳海報等，宣傳推普周活動主題：“說好普通話，邁進新時代”

同時，各班級相繼召開了“說好普通話，邁進新時代”的主題班會。學生積極參加活動，不但認真學習普通話，還通過普通話講故事比賽、書法比賽、手抄報、經典誦讀等形式推廣普及了普通話。除此之外，老師們也積極參與，進行愛國主題的朗誦比賽。

學校將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導強化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為工作語言、學習語言、生活語言。全面提升學校的文化品位，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。加強推普的廣泛性與普及性，使推普周活動扎實有效、有條不紊的開展。說好普通話，邁進新時代。我們全校師生一起用行動踐行著。

活動周總結 篇8

在第xx屆全國推普周期間，我們大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的主題，我校加大宣傳力度，使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經濟發(fā)展、提高公民素質、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里，我校在推普周領導小組的指導安排下，開展了“六個一”活動：

(1)一次國旗下講話。(星期一)，在升旗儀式上由副校長顧繼軍老師國旗下講話，進行了學校推普周的宣傳;

(2)一檔“推普”專題欄目。學校紅領巾廣播站在中午播出一期推普周專題廣播，全校性進行推普宣傳;

(3)一次啄木鳥行動。由學校大隊部在全體少先隊員中，組織開展了一次啄木鳥行動;

(4)開展“經典誦讀”活動。預備年級學生每天誦讀《弟子規(guī)》，其他年級每周班會課誦讀《弟子規(guī)》;

(5)開展一次演講比賽。結合教師節(jié)，在學生中間開展了一次贊師恩為主題演講比賽;

(6)一期黑板報。出一期以“說好普通話，圓夢你我他”為專題的黑板報。

隨著“推普周”活動的開展，我校富有特色的校園文化已日漸濃厚，校園內外，處處講普通話，處處講文明禮貌，堅決杜絕粗話臟話，互相問好，文明禮義校園隨處可見。在生機勃勃的校園中，文明向上的校園文化已“滿園春色”。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

活動周總結 篇9

為了更好地促進學校語文字工作，提高師生一般話水平，我校在全國推廣一般話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞講好一般話，圓夢你我他的宣傳主題，組織開展了豐富多彩的系列活動。它使學生在活動中體驗和學習，并將阻礙力推給社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F將當前的科普活動情況總結如下：

1、 學校領導高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我校成立了由段校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、打算安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的推普活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動打算，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。

同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成講一般話、寫規(guī)范字的良好習慣，使寬闊師生明白了推廣一般話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校推普活動做到了有打算、有安排、有落實。

2、 加強學習，全面動員，樹立普及意識。

為使大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容。要在師生和家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動社會大眾化進程。

3、 開展了各種宣傳活動。

為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1.學校的口號是普及大眾。 通過使用周一的升旗，國旗下的演講以及主題班和團隊會依，依次推廣通用詞。

2.設立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導學生講一般話。

三。黑板報上有內容和標語。

4利用課堂的主渠道，培養(yǎng)講常用詞和使用規(guī)范語言的習慣。

5.通過手抄報活動、寫字活動，倡導學生運用掌握一般話、使用規(guī)范字。

提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責，要從自身做起、從現在做起，通過本次活動，全校師生都積極投入到了推普活動中來，讓講一般話，寫規(guī)范字的文明風尚在校園里不斷連續(xù)下去。

第二篇：小學推普周活動總結

20ｘｘ年9月15日至21日，是第ｘｘ屆全國推廣一般話宣傳周，楊廟小學結合學校實際，開展了一般話宣傳周活動。進一步在全校師生之間推廣一般話和語言文字規(guī)范化的宣傳，努力營造學校的推普氛圍，使人人都講一般話，時時都寫規(guī)范字?，F將當前的科普活動情況總結如下：

1、 學校領導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普周的活動深入開展，我校領導共同參與，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、打算安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。文件下發(fā)后，學校領導要及時制定活動計劃，規(guī)范工作，加強校行政會議活動領導。

我們討論并通過了《楊廟小學講好一般話，圓夢你我他系列活動方案》，安排少先隊大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在周一國旗下講話時，發(fā)出如下倡議：倡議全校師生養(yǎng)成講一般話、寫規(guī)范字的良好習慣，使寬闊師生明白了推廣一般話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。

使我校推普活動做到了有打算、有安排、有落實。

2、 要進行宣傳動員，營造氛圍，樹立普及意識。

為了使講好一般話，圓夢你我他主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我校通過懸掛橫幅，張貼標語、宣傳畫，電子屏等形式，營造學校推普氛圍。利用升旗儀式、學校廣播電臺、幼麟電視臺進行宣傳，形成普及通用詞、促進語言文字規(guī)范化的良好環(huán)境。利用周一教師會議時刻，宣讀了推普周活動文件內容，全體師生共同學習，樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動社會推普工作的進程。

3、 要集思廣益，與師生共同開展主題教育活動。

1利用周一升旗和國旗下的講話，我們貫徹落實xx普及周精神，動員全體師生積極參與活動。

2、通過學校幼麟電視臺，在推普周期間播發(fā)專題節(jié)目（文章）和公益廣告，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，全方位開展第ｘｘ屆推普周宣傳活動。

三。班上的黑板報有內容和標語。讓一般詞語的內容和要素滲透到班級文化中去。

4、進一步深化啄木鳥在行動活動，小記者在校園內開展啄木鳥糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)覺不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查尋錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。

5以校本課程為基礎，組織中國古典詩文閱讀活動。此項活動以一般話和規(guī)范漢字為載體，以誦讀、學習古代及現當代優(yōu)秀詩文為要緊內容，通過在全校開展中華詩文誦讀活動，進一步提高全校師生的語文素養(yǎng)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。

總之，短短一周的時刻里，在全校師生的積極配合、認真參與下，我們有組織、有打算地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了寬闊師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。在今后的工作中，我們要加倍努力，師生將堅持講一般話，講好一般話，讓推普活動連續(xù)，力爭我校的語言文字工作再上一個新臺階。

第三篇：小學推普周活動總結

今年的推普周主題是在剛剛過去的9月11日到9月17日第ｘｘ屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種阻礙力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。普及周期間，我們開展了一下活動：

1，利用周一的升旗儀式進行此項倡議。召集全體師生在升旗臺前提議：1

堅持在課堂上與師生交流，使用常用詞，做到準確流暢。2課后與老師、同學交流，使用常用詞，形成良好的語言交流環(huán)境。

三。鼓勵家庭成員在家庭生活中使用常用詞，并在力所能及的范圍內積極推廣。4.

盡量堅持在社會生活中使用一般話，為都市形象的塑造，都市文明程度的提高盡一份力。

2、 學校教學樓前懸掛著宣傳橫幅，展示我校特色活動的主題：講俗話、寫規(guī)范字、做文明人。橫幅的懸掛增加了活動的氣氛。

3、 組織學生開展丫丫糾錯活動。9月16日中午，我校丫丫矯正隊開展社會用詞檢查活動。我校丫丫糾錯隊小組的成員在老師的帶領下，對學校所在轄區(qū)街路、社區(qū)、商業(yè)街區(qū)等規(guī)范漢字使用情況進行調查，認真查尋學校周邊的廣告牌、店鋪牌匾、公共設施標志牌和講明性文字中存在的錯不字、繁體字、異體字等不規(guī)范字，并把不規(guī)范用字拍成**，填寫有關**，通過教師指導和集體分析，對應寫出正確用字，并將形成書面材料反饋給相應的單位及用戶，制造了正確使用漢字的良好環(huán)境。

丫丫糾錯隊活動的開展，使同學們對規(guī)范使用漢字有了更深的認識，讓他們在關心不人的同時，也鍛煉了自己的能力，更讓大伙兒明白了從小養(yǎng)成規(guī)范用字好習慣的重要性。

4、 組織教師和家長參加了上海城市多語種環(huán)境和市民外語能力現狀的網絡調查。

5、 組織學生參加上海學生漢字知識網絡競賽。以漢字構成的禮貌用語為競答范圍，考查參賽者對禮貌用語的理解能力和運用能力。

6、 積極組織學生參加上海市學生賀卡漢字應用寫作大賽。在教師節(jié)、重陽節(jié)或春節(jié)前，為師生設計并親手制作賀卡，賀詞用標準漢字書寫。

七、組織涼快學生寫字競賽。9月13日，我?？?，我是一個小書法家寫作比賽。競賽前，同學們目不轉睛地聽老師講一些注意事項，一個個都胸有成竹，看起來自己就是這次競賽的冠軍。

在競賽過程中，同學們坐姿端正，寫字時握筆正確，具有良好的書寫習慣，能按照學校的要求，工整地寫出競賽的內容，所寫作品筆畫橫平豎直，結構勻稱，整體美觀。通過這次寫作比賽，學生們進一步端正了寫作姿勢，提高了寫作質量，培養(yǎng)了良好的寫作習慣。學校將開展多種形式的活動，營造良好的練字氛圍，帶動全校師生掀起學習書法藝術、弘揚中華傳統(tǒng)文化的熱潮。

通過開展xx普及周宣傳活動，全校師生進一步增強了對語言規(guī)范化重要性的認識。通過多種形式的教育宣傳活動，也有效地提高了師生使用常用詞和規(guī)范詞的能力和水平。專門值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了人人講一般話、人人寫規(guī)范字的良好氛圍，這關于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

第四篇：小學推普周活動總結

20ｘｘ年9月11日9月17日是全國推廣一般話宣傳周，靈水中心小學結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以推廣一般話，共筑中國夢為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使寬闊師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果?，F將工作總結如下：

1、加強組織領導。為加強普及周的領導，我校成立了普及通用詞領導小組。

2、制定周密活動方案。為了做好普及公眾的工作，我們應該圍繞本周主題推廣俗語，共同構筑中國夢。結合我校的實際情況，我們對如何組織開展宣傳周活動進行了周密的策劃，并據此制定了工作計劃，確?；顒拥捻樌M行。

3、師生動員，營造氛圍。為了使我校的總講話宣傳周活動既有活力又有成效。在本屆宣傳周來臨之際,首先進行涼爽了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。

其次，師生們提出了主動性，表達了他們的決心。

4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳**，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵寬闊師生學普推普的積極性和自覺性。

5在學生中開展了各種各樣的普及活動。如禮貌用語我會講主題班會，易錯字的注音競賽，經典誦讀競賽，繞口令競賽等，形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了一般話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。

6組織學生進入社區(qū)等公共場所，檢查和糾正公共場所用詞錯誤，增強學生規(guī)范用詞意識。

7、積存資料檔案，做好有關普及一般話工作的文件、打算等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化治理，把推普活動同學校的常規(guī)治理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師必須在課堂教學和集體活動中使用口語，而教師和學生必須在學校使用口語。

（二）、存在咨詢題及措施：

1對活動的理解識不夠的。有待于對其關心、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2少數師生口語交際能力差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，全校整個推普周期間有組織、有打算地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了寬闊師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，努力把學校的語文工作提高到一個新的水平。

第五篇：小學推普周活動總結

20xx年的第三周是xx總演講宣傳周。根據上級有關文件和普及大會精神，我校積極開展各項普及活動。本文旨在將普及周活動與創(chuàng)建規(guī)范化語言文字示范學?；顒酉嘟Y合，進一步提高校園語言文字規(guī)范化水平。

一、確定了宣傳主題

大力推廣和使用民族語言

二、建立了活動目標

以提升語言文字應用能力為動身點和落足點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生職員的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言，促進校園文化建設，建設學術型校園。

3、 開展中國夢經典誦讀、書寫、演講活動

結合本校的實際情況，我們推廣一般話，推行規(guī)范字，開展了國旗下講話、太陽花廣播宣傳、講好一般話，夢圓你我他教師語言文字差不多功競賽活動、寫規(guī)范字鑄中國夢規(guī)范漢字競賽等一系列推廣宣傳活動，努力營造以一般話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

（一）宣傳動員，營造氛圍。

我們學校九月份搬進了新校區(qū)。我們在干凈整潔的校園內張貼醒目的宣傳標語，在校園樓內張貼海報。并通過國旗下講話、學校太陽花廣播進行宣傳，班級板報進行宣傳，形成推廣一般話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（2） 開展一系列活動，把群眾的普及工作進行到底。

1.開展講好一般話，夢圓你我他教師語言文字差不多功競賽活動我們要求全校教師參加講好一般話，夢圓你我他教師語言文字差不多功競賽活動，教師參加活動積極，態(tài)度認真，大伙兒對試卷中的題目產生了濃厚的興趣，整個活動為了貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)，宣傳和推行語言文字規(guī)范標準，提高教師語言文字規(guī)范意識和應用能力的目的得到了非常好的實現。

（二）開展綠色讀書活動

我校定期開展富有生命內涵的讀書活動，每天中午13：1013:25分，是學校的太陽花廣播，廣播為學生帶來經典美文，我們還在假期為學生印發(fā)了千字文，組織了學生閱讀實踐，開展了經典誦讀活動。

我們開設學校圖書館，讓學生熱愛閱讀，把好書在我們學校的閱讀習慣更好地延續(xù)和傳承。

（3） 進一步加強學生寫作教學

培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情，提高學生漢字書寫水平，關心學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設寫作課，培養(yǎng)學生良好的寫作習慣。我們還開展了寫規(guī)范字鑄中國夢規(guī)范漢字競賽，選出年級寫字規(guī)范的學生作品進行展示，并評選出了135名寫字好的同學，進行表彰。

在教師中間開展粉筆字書寫展示活動，每星期不同年級教師將書寫的粉筆字展示在學校大廳，教師的粉筆字書寫更加規(guī)范了。我們還每天開展一次單詞（單詞）活動，讓學生每天學習一個新單詞，增加詞匯量，規(guī)范寫作。

本學期，我校推普活動周工作差不多結束，然而提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責，我們全校師生都會以此為起點，更加積極地投入到推普活動中來，讓講一般話，寫規(guī)范字的文明風尚在校園里不斷連續(xù)下去。

活動周總結 篇10

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，我們班在全國小學生安全教育周活動中，積極組織學生參加了學校舉行的“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”啟動儀式，開展了安全教育系列活動，取得了良好的教育效果。

加強思想教育，提高自護能力。為確保安全，必須提高安全意識，提高自我防范和自救自救能力，重視安全教育。我們以安全教育日為重點，對學生進行安全教育，特別是校車、校園和交通安全教育。

1、安全教育日這天，積極參加了學校舉行的“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”啟動儀式，并趁熱打鐵，借“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”啟動儀式的東風，讓學生討論排查安全隱患，防患于未然。對校內易發(fā)事故、重點部位保護、安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2組織學生積極參加學校開展的逃生演練，開展豐富多彩的教育活動。每生出一份“安全伴我行”手抄報，召開安全知識競賽主題班會，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用板報、海報等宣傳工具，開展豐富多彩的安全教育。

強調安全事項，增強安全意識。通過教育，提高了學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

清掃類志愿活動總結十篇

無論是接收或發(fā)起重要工作撰寫文檔都不可否認其重要性，一篇優(yōu)質范文是我們寫作的好幫手。一篇優(yōu)秀的范文，可以讓我們寫作起來更加輕松，哪種范文最難搜集資料？88教案網精選出一篇非常有用的“清掃類志愿活動總結”來分享給大家。

清掃類志愿活動總結【篇1】

清掃志愿者活動總結

近日，本校舉辦了一次清掃志愿者活動，活動以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題，旨在提高學生對環(huán)境保護的意識，同時倡導積極參與社會公益活動。此次活動共有200名學生參與，他們積極投入，充分發(fā)揮了團隊合作精神，取得了顯著的成果。

活動當天，天空湛藍，陽光明媚。早上8點，大家在學校門口集結，穿著明黃色的志愿者服裝，手持掃帚、垃圾袋等工具，嘴里高聲喊著口號，“保護環(huán)境，是行動派！”這番景象吸引了不少路人的目光?；顒娱_始前，組織者向參與者介紹了活動的目的和安排，并強調了安全注意事項。

隨后，志愿者們被分為若干小組，每個小組負責一個區(qū)域的清掃工作。我所在的小組被安排到了學校附近的公園進行清理。剛開始時，大家有些拘束，不太熟悉彼此，不過很快，通過互相交流和配合工作，建立了密切的聯系。分工明確，有的掃地，有的撿垃圾，有的修剪花草，大家各司其職，井然有序地工作。

在清理過程中，遇到了很多不同的垃圾，有塑料袋、廢紙張、空飲料瓶等等。每當清理一片干凈的地方，內心都充滿了成就感。同時，也看到了一些讓人費解的現象，例如公園中有人隨意亂扔垃圾，對環(huán)境不負責任的行為。這讓更加深刻地意識到環(huán)境保護的重要性，同時也堅定了繼續(xù)參與志愿活動的決心。

活動進行到中途，許多路人看到的場景，紛紛加入到志愿者隊伍中。他們不僅僅是為了幫忙，更是被的行動所感染，并愿意為環(huán)境保護貢獻一份力量。與他們一起清掃，一起交流，大家都充滿了熱情和活力。

經過艱苦的努力，整個公園煥然一新。在的不懈努力下，垃圾清理得干干凈凈，草坪修剪整齊，花草散發(fā)出清新的馨香，公園如同一個人工凈化器，洋溢著生機與活力。

活動的在公園角落舉辦了環(huán)保知識普及展。設置了展板，展示了環(huán)境污染的危害以及環(huán)保的重要性，吸引了很多市民的關注。志愿者們都穿上制服，逐一向路人講解，并發(fā)放環(huán)保宣傳資料。通過這次普及展，希望能夠進一步提高人們的環(huán)保意識，讓更多的人參與到環(huán)境保護中。

通過這次清掃志愿者活動，我深刻地體會到了環(huán)境保護的重要性，也更加意識到每個人都應該行動起來，為保護地球家園而努力。這次活動不僅僅是為了清理衛(wèi)生，更是提高了的環(huán)保意識，培養(yǎng)了團隊合作和社會責任感。期待未來還有更多的機會參與到志愿者活動中，為環(huán)境保護貢獻自己的力量。

在活動圓滿結束后，志愿者們紛紛表示，以后將繼續(xù)行動起來，將環(huán)保理念傳遞給更多的人，讓的社會更加美好。相信通過這樣的努力，可以讓未來的世界更加繁華，更加環(huán)保！

清掃類志愿活動總結【篇2】

為美化校園環(huán)境，營造和諧校園，11月6日上午9點，淮海工學院各級志愿者組織在校園里開展了“清除‘牛皮癬’現靚麗淮工”的主題活動。此次活動以“清路、清墻、清林”為主，拉開了“11月志愿者月”的序幕。

11月的清晨，空氣中依舊彌漫著絲絲寒意，可這絲毫沒有影響到志愿者們參與活動的熱情。大家不怕辛苦，沿著小路撿起了一張又一張紙屑；墻上的廣告漫布，大家拿著小刀、鏟子，提著水壺，認真地清洗著；更有志愿者捋起袖子，忍受著寒冷，用手沾著水將廣告紙一點一點刮下來；也許是志愿者們的精神感染了過往的同學，活動中不斷有新面孔加入“志愿者”的隊伍。在大家的共同努力下，歷時2個小時，活動圓滿結束。

結合參與活動的全體人員的反饋意見，現將本次活動的亮點及不足之處總結如下：

⑴緊抓精髓、目的淳樸

志愿者精神是一種默默奉獻，不思回報的精神。大家都以飽滿的熱情投入到了此次活動中去，做到了“聽從指揮，統(tǒng)一行動”、“盡忠職守，準備充分”，任勞任怨，無私奉獻。

⑵準備充分，安排合理

活動事先做好了需要清理的地方的統(tǒng)計工作，減少了活動過程中盲目亂竄的現象。

⑶注重效率，參與積極大家勞動過程進行的十分順利，但是之前的分配工作做得比較混亂，需要加以改進，要事先把人數統(tǒng)計好，任務分配好，以便提高效率。

⑷范圍局限，未能深入

此次活動主要在志愿者里開展，沒能深入到整個學校里，活動人群有些局限。

在這秋高氣爽的季節(jié)里，淮海園里因為有了志愿者們可愛的身影而顯得格外溫暖。“奉獻、友愛、互助、進步”，這是志愿者精神，這更是淮工志愿者們追求不變的精神，愿這股熱心助人、服務大眾的暖流流入每一個淮工人的心中。

清掃類志愿活動總結【篇3】

我們學校一直非常重視清掃保潔工作，學校清掃保潔的各項工作都在按計劃有條不紊的進行著，并取得了不錯的成果。今天是開學以來的第一天，學校組織全體教師進行了清潔校園的衛(wèi)生工作，并對清理校園的垃圾等進行了清理。

我在清掃保潔的時候也是積極的配合清掃工，做到了垃圾隨手的清理，并對校園里的清潔進行了徹底的清理，清理校園內的衛(wèi)生死角，做到了校園內沒有的垃圾，也沒有了往往的積灰，校門口的廣告上也是有清潔的一面，不是有非常多垃圾，而是一些小廣告牌。同時也對教室的衛(wèi)生進行了徹底的清理。

除此之外，我對校園內的環(huán)境進行了清掃，并且也對我們學校的環(huán)境進行了徹底的清掃，保證了校園內校園衛(wèi)生的干凈和整潔。

為了不給學校帶來負擔，我們學校的清潔工們也是做到了盡心盡責。除了對教室進行清掃外，我們對教室的墻壁進行了清理和粉飾，并且把一些破損的地板進行更換，保護了校園環(huán)境的干凈和整潔。

這段時間以來的清掃除了教室，校園的清潔也是有了明顯的進步的，但同時也存在著一些需要改進的地方，如教室的衛(wèi)生情況，我也都是及時的進行了整理和整改，做到了讓學校有干凈整潔的環(huán)境。

清掃類志愿活動總結【篇4】

人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式?！八腿嗣倒?，手有余香”，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足

我總會問自己：志愿是什么？其實答案很簡單。志愿就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。北京奧運會留給世界的決不僅是中華民族五千年的神韻、新都市的華彩，也一定還有你我的熱情和真誠的微笑

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石

咱們中華民族自古就有尊老、敬老、愛老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，敬于心而孝于行。在做志愿者的過程中，我總是努力去幫助老人，給他們提供方便。我想，由此及彼、由我及你，當大家都來做了，幫扶老人就會成為我們自然而然的行為，更多的老人包括我們的父母雙親就能感受到愛心的幫助。一點一滴的付出，構成和諧的洪流，當我們不再年輕，我們也可以自豪地分享曾經親手培栽的文明之花。

每一次志愿服務都是充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。志愿服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會感到沁人心脾的醇香。

愿為社會奉獻所有的光和熱。雖然亮度不夠強，雖然卡路里不夠多，而這熱啊，能暖人心底，這些光喲，也能照亮一個很大的角落！

清掃類志愿活動總結【篇5】

為積極響應區(qū)教育局和區(qū)教育局的活動安排，進一步加強學校衛(wèi)生工作。我校積極響應教育局開展的“我愛我的祖國”主題教育活動，開展了豐富多彩的校園衛(wèi)生宣傳活動?，F將這次衛(wèi)生宣傳活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視，成立學校衛(wèi)生工作領導小組和辦公室，校長任組長，各處室負責人為成員，具體負責全校衛(wèi)生工作。校長對學校校園衛(wèi)生工作負總責，并指定專人對學校的衛(wèi)生工作負責。同時學校還制定、修訂了各種管理制度、衛(wèi)生制度和保持校園環(huán)境衛(wèi)生的相關制度，使校園環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、學生生活教師衛(wèi)生等內容有了明確、細致的規(guī)定。

二、開展多彩活動

為使學生更加深入了解我國傳統(tǒng)衛(wèi)生工作的相關情況，樹立正確的衛(wèi)生觀念和科學的衛(wèi)生意識，學校開展了以下活動。

1、開展了“健康第一，預防為主”宣傳周活動的宣傳教育活動；

2、各班開展了以“我愛我的祖國”為主題的黑板報；

3、組織學生開展了環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動；

4、開展了“講究衛(wèi)生，講究飲食衛(wèi)生”為主題的板報評比；

5、開展了一次“清潔環(huán)境，人人動手”的主題班會活動；

6、開展了“講究衛(wèi)生，人人關心環(huán)境”的知識宣傳教育活動；

7、在校園內進行了“每天一大掃除”活動；

8、開展了“每周一清掃一周一大掃除”活動，各班每天進行一次大掃除活動；

9、開展了“每天一小掃除”活動，各班每天一大掃除活動內容，各班每周進行一次大掃除活動，各班每天進行一次小掃除活動，每個班每天進行一次大掃除活動；

10、各班在學校門口進行了“清潔環(huán)境，人人動手”的簽字活動；

11、各班利用班會、板報、廣播等宣傳衛(wèi)生工作和衛(wèi)生保健知識；

12、各班組織了一次“愛我衛(wèi)生，爭創(chuàng)文明班級”的主題板報評比活動；

13、各班以“清潔環(huán)境，人人動手”為主題開展了以下活動：

14、學生進行了“衛(wèi)生保健知識”講座；

15、各班開展了“愛護環(huán)境，保護環(huán)境”的主題班隊會。

16、在學校門口進行了“清潔環(huán)境，人人動手”的簽字活動；

17、在校園內進行了“清潔環(huán)境，人人動手”的簽字活動；

18、在校園內進行了“講究衛(wèi)生，爭創(chuàng)文明班級”的主題班會活動。

通過開展此次活動，進一步提高了廣大師生員工的衛(wèi)生意識，加強了學校衛(wèi)生工作，提高了師生的素質，使我校學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都取得了顯著的成績。

清掃類志愿活動總結【篇6】

今年是第26個全國中小學校園清掃活動，今年的活動形式有以下幾個特點：

一、全員參與，積極響應

校園清掃活動是一項長期、細致、艱苦的工作，需要全體教師的共同參與;在活動中，每位志愿者積極配合，認真參與。

二、形式新穎，內容豐富多彩

今年的校園清掃活動，以班級為單位，組織開展了全員“清除校園衛(wèi)生死角”活動。全校師生共清掃教室、宿舍，清除校園內衛(wèi)生死角。活動內容有垃圾桶的清理和廁所垃圾沖洗池的清掃。

三、參賽人員精神飽滿，參與積極，體現出了團結向上、樂于奉獻的精神

本次校園清掃活動，全體師生員工團結一心，齊心協力，積極參與，使這次清掃活動取得了較好的效果。通過本次清掃活動，全校師生對校園內衛(wèi)生死角、廁所垃圾進行了徹底清理。同時，學生也體會到了清掃活動的重要性，進一步增強了對校園衛(wèi)生死角、廁所垃圾及糞坑的認識，同時也為校園環(huán)境建設做出了自己的貢獻。

總的來說，這次清掃活動，全校師生都積極投入到校園保潔工作中去，學校的環(huán)境衛(wèi)生得到明顯改善。但我們也清醒地認識到，我們的校園環(huán)境還存在很多不足：

一、校園內的垃圾仍有隨意傾倒現象。

二、校園中的墻壁和樓梯、走廊的衛(wèi)生不是很整潔。

三、部分學生亂扔果皮紙屑現象時有發(fā)生。

四、校園內的花草樹木、花草樹木的衛(wèi)生狀況不是很好。

我們決心在今后的工作中，繼續(xù)加強宣傳教育和管理，力求把校園清掃活動落到實處，把清掃保潔工作做得更好。

清掃類志愿活動總結【篇7】

在校園清掃志愿活動中，我們積極配合學校各項活動的開展，并積極參加了學校各項志愿活動，并取得了一定的成績。現作如下簡要總結，總結如下:

在學校的統(tǒng)一領導下，我們志愿者積極投入到志愿者工作中來，為學校的學生做事。在學校領導的統(tǒng)一組織下，我們在學生活動中心的指導下，為學生們的參與做出了很大的努力，我們積極配合學校各項活動，并積極參加學校及學院的活動。通過這些志愿者活動我們不僅得到了很多的鍛煉，也學到了很多，我們也深深的體會到了志愿者的光榮感。在今后的工作中，我們更要不斷積累志愿服務的經驗，不斷總結志愿服務的成功經驗，不斷的提升自己，不斷的提升自己!以下是志愿者活動的工作總結，希望能夠幫助到大家!

在活動中，我們主要負責的事物主要是打掃教室、清潔衛(wèi)生區(qū)域。

1、我們打掃了教室、清洗衛(wèi)生區(qū)域，發(fā)現有的教室和教室里存在很多的垃圾。我們就向學生宣傳了有關垃圾分類的知識和垃圾的一些處理的注意事項。

2、打掃衛(wèi)生區(qū)域時，學生們不僅要打掃衛(wèi)生區(qū)域，還要把教室里的垃圾及時清理掉，這樣才有利于教室和學生們的日常保潔。

3、我們打掃衛(wèi)生區(qū)域時，發(fā)現有的教室和教室里存在很多的垃圾，就向學生宣傳了垃圾分類的有關知識和垃圾分發(fā)的注意事項。

4、我們打掃教室、清潔衛(wèi)生區(qū)域時，發(fā)現有的教室和教室里存在很多的垃圾，就向學生宣傳，讓他們自己動手清理，如有的教室里存在很多的垃圾，就向學生宣傳，讓他們自己動手清理。

在這些活動中，我們也發(fā)現了一些我們不足的地方。

一、由于工作的原因，有很多地方做得很不夠，有很多地方我們還有很多的不足。比如，我們在學生管理上，還不夠嚴格，對學生管理上的一些不好的地方，我們會進一步的改進;在學生的思想教育上，還缺乏對學生的正確引導，還是一些學生不能夠積極的去做。我們會在下學期的工作中更加努力，爭取做得更好。

20--年xx月xx日，在這陽光明媚的日子里，我們志愿者服務隊一行來到---------市第十三中心小學進行了為期一天的社會實踐。一下午的時間已經匆匆過去，我們在這里學到的不僅僅是教書的知識，更重要的是我們的社會實踐能力有了提高。

二、我們這里的老師也很好，他們都很有經驗。我們這里的老師也都很敬業(yè)。他們每天上下班都很疲勞。

通過這些工作，我們學到的東西也很多。在這次實踐活動中，我們也看到了老師的工作態(tài)度、工作的態(tài)度、工作的精神、耐心。

在工作中，我們也看到了一些我們不夠熟悉的地方，例如，有些同學的情緒還是比較低落，不能很好地去完成工作，這是我們應該改進的地方。我們希望在接下來的活動中，我們能更加積極地工作，努力地學習更多的知識，更好地做好自己的職責。

總之，這次活動我們受益頗多。希望以后我們能多多開展此類活動來豐富大學生活多積累經驗，多多學到更多的東西，讓學生們更好地去完成學習和實踐的任務。

志愿者活動的總體上，我們這次的活動還是比較成功的，我們也發(fā)現了一些不足。比如說在我們的活動中，還是出現了一些小的事，這是我們應該注意的。比如說在我們的宣傳工作中，還有一個問題是，有一個小的事情我們應該注意這個問題。這是應該重視還是應該注意的事，在我們的活動中，我們應該注意到這個問題。比如說在我們的學生會，還有一些同學不是很配合我們的工作，我們的工作也是很難完成。這是需要我們加強改進的地方。這也是需要我們大家共同努力的地方。我們應該積極參加志愿者活動，在活動中積極配合其他工作。我們希望，在今后的活動中，我們能更好地為學校的學生服務，也能讓更多的人來參與到我們的活動，來實現我們的愿望。

三、這次的活動，我的收獲和感觸就是，我的思想發(fā)生了轉變，我的思想變得成熟，在活動中能夠更好地去完成工作。

這次活動我們的收獲和

清掃類志愿活動總結【篇8】

一、活動主題:給社會一個清潔的環(huán)境

二、活動時間:20xx年3月10日

三、活動地點:學校周邊小區(qū)

四、活動對象:小區(qū)

五、活動承辦單位:軟件學院組織部

六、活動參與人員:軟件學院六十個志愿者

七、活動總結:

為貫徹落實志愿者精神，向廣大高校學生傳播志愿者精神，增強志愿者精神教育，樹立社會責任意識和正確的X道德觀，培養(yǎng)文明健康的生活方式，促進大學生的心靈健康發(fā)展，營造良好的社會風氣和積極向上的心態(tài)，為構建X社會做出表率。我院通過大力宣傳志愿者日和志愿者活動，發(fā)起了此次志愿者活動。

為此，軟件學院的同學于20xx年3月10日中午在學校周邊社區(qū)舉辦了清掃周邊環(huán)境的志愿者活動，取得了良好的成效，現將活動開展情況總結如下:

1、活動前的準備

為開展好本次活動，系組織部負責人多次召開部長會議進行動員，認真制定了活動計劃，積極籌備，以發(fā)放活動策劃通知、動員報名參與通知的形式引起小組學生干部對本次活動的重視，有效地組織其投入其中，并根據報名參與人數進行合理安排，明確分工，進行自上而下的動員。

2、活動過程

參加本次社會實踐活動的學生來自軟件學院信三，信四網二班共有30人，10日中午12:10各班級成員云集指定的活動地點。按計劃進行人員分配，前往我校周邊社區(qū)進行活動。

3、活動成效

本次活動，我們獲得了校領導和老師們的鼎力支持，通過以點帶面的宣傳方式，讓更多人了解志愿者精神是什么，如何正確看待和認識志愿者精神，出志愿者的同學以積極的表現在老師和同學們中樹立了良好形象，為我們贏得了很高的贊譽，形成了良好的社會效應，同時他們表示將以飽滿熱情的精神狀態(tài)投入今后的學習、工作與生活中去，為構建X社會貢獻自己的一份力量。、

清掃類志愿活動總結【篇9】

為了構建環(huán)境優(yōu)化型校園，給同學們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，進一步樹立文明進取的學生形象，以及體現團員志愿服務的決心和意識，經校團支部舉行了組織部分團員義務清掃校園周邊垃圾和清掃馬路活動11月21日下午1：30，部分團員先在校門口集合，聽從學校團支部的具體安排。我們分成2個小組，分別從綜合樓和校門前沿馬路進行徹底清掃。還在每組選出一位組長給小組同學做出具體安排。然后，要求同學們帶好勞動工具到各自指定的地點開始清掃?；顒又?，同學們有的用手撿地上的垃圾，有的拿著掃帚仔仔細細地清掃地面，還有的拿垃圾桶等等。我們不怕苦不怕累，對各種細微的垃圾、雜物進行了徹底清理，不留衛(wèi)生死角，不勉強應付。在學校門口和馬路上都有團員們的身影，場面熱火朝天、干勁十足，雖然累在其中，但也其樂融融。最后，在同學們認真、細致、不怕苦、不怕累、不怕臟的共同努力整個馬路和周邊的環(huán)境煥然一新。平時在死角殘留的垃圾已清掃得干干凈凈等等。整個義務清掃活動持續(xù)了一個半小時，接近下午3點活動才結束。

團員們積極主動、認真負責的作風在此次活動中得到了充分的體現。勞動是偉大的，是光榮的。有付出就有收獲，付出的是辛勞和汗水，得到的是為同學們創(chuàng)造了一個更好的學習環(huán)境。這次的集體義務勞動，也使我們團員同學體會到了集體的力量、集體的溫暖。也讓我們體會到了保護校園環(huán)境、保持環(huán)境清潔是多么的重要。從身邊做起，用自己的行動影響和帶動其他同學保護校園環(huán)境，保持教室清潔也是這次活動的重要目的。

清掃類志愿活動總結【篇10】

我們的學校雖然沒有在校園里清掃，但是我們每個人都有一股熱情在清掃，我們的工作也很多，每個人的工作也很多，我們每個人的努力也是有的，這次的清掃我也是做了很多的工作，特別是清掃校園清潔，我也是在此次清掃活動中收獲很多的，同時自己也是有一些自己的感悟，下面也是就自己的這次清掃情況來做個總結。

清掃校園的清潔，我覺得自己做的確實不是特別的好，特別的清潔的確有一些的方面要求，不過這次清掃也是有一些的方法，特別是清潔的方法很多的，而我在清掃的時候確實是不太好，但是也是在這次清掃之中找到了方法，那就是要做很多的清掃。清掃的時候我們的工作也是有一些要求，一些清潔的方式也是要求做的一些改進，特別是清掃的方式也是可以變成一個簡單的工作，同時清掃的方法也是有一些的不同，特別是我們的方法也是不一樣，有些的方法可以變成一個簡單的工作，而清掃的方法也是有一些不同的方法，特別是清掃的方法也是要求用一些方法，而不是依據一些方法來做清潔，而是根據一些方法來進行清掃，這樣的方法也是不能夠被其他的事情所影響到，所以清掃的速度也是要提高到一個層次才行的。清掃也是要有一些方法的，特別是清掃的時候也是要注意方法的，要有一個計劃的。清掃的時候還要注意的一些方法還是很重要的，而不是像一些方法只是簡單的去按照一些方法去做清掃的，而是一些方法來進行清掃，這樣也是很容易被學生們的不理解所打斷。

清掃工作之中也是有一些小的問題是需要我們去解決，特別的辛苦也是要我們去做好的，我也是清理的方法也是不可能的，清掃不了的，但是只要去做了就沒有什么的了，同時清掃的過程里，也是要注意方法，要有一個思考的方式，清掃過的地方是不是有垃圾，而清掃的速度也是要慢一些，不然我們做清潔也是很多，但是如果是沒有效果的，那么也是很難把清潔給做好了，而不能說清潔做不好，但是我想只要我們認真清掃了就行了，清潔的效果也是可以得到更多的效果，所以清潔的效果也是不可忽視的，清潔的確是很不容忽視的，而清掃的效果是非常的好的，清掃的效果也是讓我們感到很好的。在清潔的過程當中我也是知道自己要多去學習，去提升一個方法的確是很難的，但同時我也是看到了自己的一個很多的問題，自己的方法也是要在今后的工作之中去改進，讓清掃更加的簡單，清潔也是要有一個方法，清掃的效率也是要有一個的提升才行的，同時自己也是清掃的方法有了很多，我清掃的效果也是不錯的。

以上就是《十佳團日活動總結》的全部內容，想了解更多內容，請點擊十佳團日活動總結查看或關注本網站內容更新，感謝您的關注！