2024怎么寫周記(熱門十二篇)。

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫周記是一件非常常見的事情。寫周記可以幫助我們對(duì)周圍的人和事情有更深入的了解，你知道怎么寫出一篇高分的周記嗎？編輯為您搜集整理的這篇“怎么寫周記”內(nèi)容，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)瀏覽我們的官方網(wǎng)站！

怎么寫周記【篇1】

開學(xué)了，我們班上又轉(zhuǎn)來了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽！

王恩磊個(gè)子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個(gè)小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

不僅班上有變化，學(xué)校也煥然一新。

不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色；石榴樹也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

正當(dāng)我想著學(xué)校一切都變了時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看到了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法：

學(xué)校是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼！

怎么寫周記【篇2】

時(shí)間過的真快??！一年一度的中秋節(jié)又到了，在中秋前夕，媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備了各種各樣的月餅，準(zhǔn)備在中秋節(jié)邊吃月餅邊目睹月亮的風(fēng)彩。

中秋節(jié)一到，夜里，我們一家吃好飯，把椅子拿到樓下，坐下來。這時(shí)還沒有月亮呢！我問：“媽，月亮怎么還不出來??？”“快了，快了，只是時(shí)間不沒到?！眿寢尰卮?。

又過了一會(huì)，只見黑鴉鴉的云層中透出一點(diǎn)光亮。緊接著，月亮好似一個(gè)害羞的小姑娘，一點(diǎn)一點(diǎn)把頭探出烏云。當(dāng)月圓時(shí)，月亮發(fā)出光是那么美麗，那么特別啊！樓下還有幾個(gè)孩子，他們又笑又跳：“月亮出來嘍！月亮出來嘍！”不知是誰喊了二聲，樓上的人都打開窗戶，也開始賞月了。我看著月亮，仿佛看見子玉兔在搗藥，吳剛在砍樹，嫦娥在廣寒宮中哭泣。

“吃月餅了！”只見爸爸拿出一大盤月餅，我立刻拿了一個(gè)冰皮月餅吃了一大口，“咦！是蛋黃餡的?！蔽艺f，媽媽笑了笑說：“根據(jù)抽獎(jiǎng)方式，吃到蛋黃月餅者必須打掃衛(wèi)生！”“?。窟@么巧?。俊蔽沂恼f。大家都笑了起來。

怎么寫周記【篇3】

今天，上午的時(shí)候，底樓的一個(gè)教室里，萬老師正在給我們班上一節(jié)有趣的美術(shù)公開課。

后面坐著好多老師，都是來聽課的，還有一位叔叔手里拿著個(gè)攝像機(jī)。我心里緊張得像小兔子一樣怦怦跳。

上課了，萬老師從后面走來，她打開電腦，點(diǎn)擊一些我們班的人從背面照的照片讓我們猜是誰。第一個(gè)照片出來后，同學(xué)們都異口同聲地說：“是美術(shù)萬老師！”而第二個(gè)照片出現(xiàn)在大屏幕上時(shí)，同學(xué)們都猜不準(zhǔn)，因?yàn)檫@個(gè)照片上的老師是一頭長卷發(fā)，有的同學(xué)大聲說：“是冬冬老師！”有的則胸有成竹地叫道：“我知道我知道，是數(shù)學(xué)萬老師！”冬冬老師和萬老師都是這個(gè)發(fā)型，這下同學(xué)們可犯難啦，老師說等一下告訴我們。

萬老師要給我們講畫畫的過程、要求了，首先要鎖定你的“目標(biāo)”，然后從他（她）的發(fā)型、頭型、服飾、特點(diǎn)開始畫起，萬老師還把一些其他同學(xué)的作品展示給我們看，教室里一片議論聲。

我們開始畫了，我東張西望：畫誰好呢？我的目標(biāo)一下子鎖定在楊韻秋身上，說畫就畫，我拿起黑色水彩筆，在畫紙上畫了一個(gè)大大的圓，但頭頂上有點(diǎn)傾斜，接著，我又畫起了楊韻秋那像松鼠尾巴一樣大的頭發(fā)，可我畫得一點(diǎn)也不像，我鼓勵(lì)自己說：“別灰心，你一定可以做得到！”于是我比以前更加信心百倍了，哦，我忘畫一個(gè)地方了，是楊韻秋頭上戴著的那個(gè)發(fā)卡，萬老師一個(gè)箭步走上來，把我的畫收了，萬老師干嘛呀？哦，原來萬老師要展示我的畫呀！

萬老師把我的畫拿上去展示，還有其他同學(xué)的畫也被拿上去展示了。當(dāng)把我的畫展示出來讓大家猜猜畫的是誰時(shí)，好多同學(xué)都說是楊雨佳，我得意極了，心想：誰也猜不到我畫的的是誰。突然，不知是誰叫了一聲：“是楊韻秋！”我驚呆了，打心眼里佩服這位“高手”。

這節(jié)課有趣極了，我們高高興興地度過了這一堂公開課，也為聽課的老師們留下了深刻的印象……

怎么寫周記【篇4】

缺點(diǎn)，填滿在我的身上，不管是外表上或是內(nèi)在，我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處，而是導(dǎo)致我陷入無底深坑的致命傷。

時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步，而我們也必須跟上潮流的腳步，一免一不小心就無意中的被淘汰，但是，一旦過度著迷于那些物品，可能發(fā)生無法挽回的后果。

手機(jī)就是個(gè)例子，隨著時(shí)間的流逝，從原本黑金鋼變成了現(xiàn)在６吋的４Ｇ智能型手機(jī)，這些設(shè)備雖好，只不過卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱，而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開始。一回到家，管它三七二十一，我立馬將桌上的平板拿起來盡情的滑，任由我控制，過了半小時(shí)，我上去寫功課，洗了個(gè)澡，就又立刻沖下去搶走爸爸的手機(jī)也是一樣繼續(xù)玩，玩的沒完沒了。

還有，每次一到了家庭聚會(huì)或是同學(xué)一起出游時(shí)，我的手便會(huì)不自主地伸入口袋將手機(jī)拿出來滑，在吃飯時(shí)，也是一直低著頭滑著手機(jī)，連和同學(xué)說話的時(shí)間都沒有，這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離，原本可以聊天的時(shí)間，現(xiàn)在通通變成了手機(jī)的互動(dòng)時(shí)間，原本多變的聊天主題，現(xiàn)在變得只剩一句“唉！開一下網(wǎng)路”，在加上這些藍(lán)光的干擾導(dǎo)致我有了近視，這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn)，不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。

愈來愈陌生的人際關(guān)系，全都因?yàn)槟侵饾u進(jìn)步的手機(jī)平板，我必須遠(yuǎn)離它們，讓我的缺陷變少，也讓更多的朋友回到我的身邊，變成一個(gè)更好、更完美的人。

怎么寫周記【篇5】

與初中相比，高中有一些新的特點(diǎn)：知識(shí)量大；2學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)抽象概括性強(qiáng)，要求掌握大量科學(xué)概念、公式、定理、定律；全面系統(tǒng)。要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。

高中生每天都有很多東西要學(xué)。不互相優(yōu)先，就會(huì)著急丟東西，學(xué)不好。因此，他們需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并每天使用它來促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，鍛煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

每個(gè)學(xué)生的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

黃金時(shí)間記得嗎

學(xué)生要把握好記憶效果最好的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。總的來說，早上6點(diǎn)到7點(diǎn)，頭腦比較清醒，記憶力比較好。上午和下午，我的學(xué)習(xí)日程很緊。中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞，讓我下午有充足的精力學(xué)習(xí)。如果每天睡不了7-8個(gè)小時(shí)，記憶效果也會(huì)降低。

尊重你的生物鐘

由于生理?xiàng)l件、生活環(huán)境和習(xí)慣的差異，人的生活節(jié)奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上學(xué)習(xí)最好，有的人下午學(xué)習(xí)最好，有的學(xué)生覺得晚上學(xué)習(xí)效率最高。在知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間后，根據(jù)它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。在最好的時(shí)間做最重要的事情，會(huì)事半功倍。

學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制。為了提高效率，你在做計(jì)劃的時(shí)候要給自己“壓力”，對(duì)每個(gè)科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)做三個(gè)限制：時(shí)間限制、速度限制、準(zhǔn)確度限制。這種有針對(duì)性、有壓力的學(xué)習(xí)可以集中注意力，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每次學(xué)完一個(gè)部分，都覺得輕松愉快，會(huì)更加自信地復(fù)習(xí)。

反對(duì)該計(jì)劃

計(jì)劃一旦制定，就要毫不猶豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，當(dāng)天的計(jì)劃是否完成，明天先做什么？還有什么？做得好就獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；做的不好可以懲罰自己一次。這樣做既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)有進(jìn)步的感覺。一段時(shí)間后，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)一步完善計(jì)劃，讓它更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。

開放式學(xué)習(xí)計(jì)劃

少數(shù)高中生缺乏自律能力，最好在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后向家長、老師或同學(xué)公布。這一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到強(qiáng)制約束作用。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，你會(huì)馬上想到：“別人會(huì)不會(huì)嘲笑你意志薄弱”或者“太沒出息”，這樣你就可以堅(jiān)持下去了?！盁o論如何，你必須堅(jiān)持自己的計(jì)劃”。

怎么寫周記【篇6】

今天是我們小學(xué)生的節(jié)日，也是中華人民的節(jié)日。

今天，中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學(xué)校奔去，我來到學(xué)校以后，教室里五彩濱紛的。

我一看心里就覺的這個(gè)元旦是多么的熱鬧。

一會(huì)，11點(diǎn)半到了，老師帶我們來到了中院，開始拔河，一開始是四年級(jí)拔，又是五年級(jí)，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開始說成績(jī)了，全校只有四——六年級(jí)有資格拔河，一—三年級(jí)沒有資格拔河。

最后，老師說∶“四——六年紀(jì)只有四五六地一班第一”。我們拔完河以后，回到了教室，開始過元旦了。

一開始是語文老師來到我們班讓我們班地同學(xué)地老師變成了雪人，從那以后每個(gè)老師來我們班都變成了雪人。

一剎間，4點(diǎn)到了，我們地元旦過完了。

最后，主任說∶

在黨地奔小康地好政策地引領(lǐng)下，人們都過上好日子，因此我們要珍惜眼前地幸福生活，長大了報(bào)效祖國，我們地日子一定是∶“天天有今日，歲歲似今朝！”

怎么寫周記【篇7】

國慶長假的生活使我感到十分愉快。其中，最令我難忘的就是“打排球”啦！

十月一日的早上，我六點(diǎn)鐘就起床了。聽說在連云港上大學(xué)的哥哥回來了，我趕緊刷牙洗臉。吃完早飯以后，我便上鄰居的大姐姐家去。到了大姐姐家，我拿了一個(gè)黃色的海洋球，然后就拉著她往哥哥家奔去。

哥哥平時(shí)可是最疼我的，這次他回來，又帶了許多好東西給我。我看到哥哥，高興極了，便拉著他陪我和大姐姐一起玩海洋球。哥哥看到了這個(gè)黃色的海洋球，突發(fā)奇想說：“我們用這個(gè)海洋球來打排球，怎么樣？”我驚嘆地說：“呀！哥哥，你真是太聰明了！”

這時(shí)，大姐姐說：“你們倆先玩，誰輸了三個(gè)球，就換我來打?！?/p>

激烈的比賽開始啦，我手舉“排球”，使出全身的力氣把球打了出去。正當(dāng)我得意的時(shí)候，哥哥來了個(gè)反攻，我被打得落花流水。一分鐘過后，我連輸了三個(gè)球。于是，就換大姐姐來打。我們就這樣輪流地打著?？爝^半個(gè)小時(shí)了，我每次都是打一會(huì)兒就下去。一個(gè)小時(shí)過去后，我們累了，便回家休息。

哇！這場(chǎng)排球比賽我雖然打得最少，可玩得卻是最開心！

怎么寫周記【篇8】

題記：青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。

青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。

青春是一扇無形的門，當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對(duì)未來的憧憬。

青春總是充滿生機(jī)與活力，我們用真誠廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿夢(mèng)想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇，收獲成功。正值青春的我們有的是萬千的思緒，有的無限的感慨。

再回首，曾經(jīng)的我們歡樂過，也煩惱過；曾經(jīng)的我們甜蜜過，也傷心過；再回首，曾經(jīng)的我們成功過，也失敗過；曾經(jīng)的我們拼搏過，也放棄過。我們有時(shí)開心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無情流下。

李太白嘆人生易老，發(fā)出"黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨；而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無情，發(fā)出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞"。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽，散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂傷。

青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧！

怎么寫周記【篇9】

“嫦娥”、“月餅”，聽著這幾個(gè)熟悉的字眼，你一定會(huì)想到中秋節(jié)！

沒錯(cuò)，今天就是中秋節(jié)，對(duì)于這個(gè)熱門的話題，我們就先移到龍?zhí)豆珗@里面去吧！

一進(jìn)門，就看到閃爍的燈籠，種類也有很多：有古典的，有彩色的，也有小型的。各式各樣，樣樣俱全，散發(fā)出五彩繽紛的光芒，那些漂亮而古典的圖案更是引人注目：

看“嫦娥奔月”我想到了嫦娥飛奔的柔美，看“騰飛”我想到了鷹飛向大海，經(jīng)過高山，從不半途而廢，看到“神龍”我仿佛看到了20xx年大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)程。

到處是光芒四射，唯有拱橋旁的蓮花燈最吸引游客。走在拱橋上，仿佛到了另一個(gè)世界，仙境一般。幾十個(gè)閃光燈都對(duì)著嬌美的蓮花燈，蓮花燈感到有點(diǎn)羞澀了，“?！绷艘幌卵劬?，引得游客們激情十足，笑得不可開交。

最后，我們?cè)陂T口的“萬人的大簽名”中留下了我的名字，作為深刻的留念這次中秋節(jié)。

怎么寫周記【篇10】

而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語重心長的對(duì)我們說：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對(duì)我們的成長更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的'起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時(shí)，我的媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。

我的媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和我的媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會(huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

怎么寫周記【篇11】

今天是中秋節(jié),是家人團(tuán)聚的日子。而且天公作美，天上沒有一絲云彩，一輪皎潔的明月高高地掛在天空。我們?nèi)遗c朋友們一起出去共度良宵，盡情地體會(huì)這中秋的團(tuán)圓友愛和睦之情。

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史，在唐代就已經(jīng)成為固定的節(jié)日了。而吃月餅的習(xí)俗是元代才有的，傳說是朱元璋他們?yōu)榱藗鬟f情報(bào)才想出來的主意，也有一種說法是月餅象征著團(tuán)圓。所以在月圓的中秋節(jié)上一定要吃。

有關(guān)中秋節(jié)的傳說有“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等。但據(jù)現(xiàn)代科學(xué)證實(shí)，月亮上是不可能有人的，也沒有樹，所以傳說終究是傳說而已。

由于中秋天高氣爽，月亮又分外的明亮，所以總會(huì)讓人有許許多多的遐想。古代的文人們因此就有了許多的情感來寄托。他們做詩填詞，使月亮更增添了許多神秘感。

這方面的東西，爸爸媽媽講了不少，我這里只寫一兩個(gè)人的幾句，如李白《古朗月行》中有“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩 足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。玉兔搗藥成，問言與誰餐?！睆埦琵g的《望月懷遠(yuǎn)》中也有很有名的兩句：海上生明月，天涯共此時(shí)。蘇軾《水調(diào)歌頭》詞中也有很有名的幾句： 明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？……但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋的月亮，真是充滿了人情味。

怎么寫周記【篇12】

天是國慶節(jié)，媽媽帶著我和姑姑家的小妹妹一起到西城廣場(chǎng)去玩。

首先，我們先到了新建的門球賽場(chǎng)，那里是老年人娛樂的地方，只見他們拿著球桿在打球，看著他們個(gè)個(gè)累的滿頭大汗，活像在參加奧運(yùn)比賽一樣。作文

之后，我們又來到小湖邊，湖的四周是一片綠茵茵的樹林，小鳥在樹上嘰嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎我們。媽媽說我們就在這里玩吧，于是我們拿出了自帶的搖籃拴在樹上，我和妹妹輪流坐，輪流搖，開心極了。

最后，我們來到廣場(chǎng)騎車。這里停放著各種各樣的小車，我挑了一輛能坐兩人的小電動(dòng)車，我?guī)е妹迷趶V場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，那種感覺就像撒開的駿馬跑在草原上一樣，好玩極了。就這樣我們玩著玩著，天色漸漸的暗了下來，我們也該回家了。

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