招生介紹信收藏。

范文被用在越來越多的場合，范文講述了自己的實踐經(jīng)驗向我們展現(xiàn)了如何進(jìn)行整體構(gòu)思，如何判斷它是否是一篇好的范文？88教案網(wǎng)編輯為大家整理的“招生介紹信”或許能夠為您帶來新的啟示，如果您覺得本文對您有幫助請幫我們將它分享到您的社交網(wǎng)絡(luò)！

招生介紹信 篇1

1.今天的教育明天的成功，現(xiàn)在的培訓(xùn)未來的發(fā)展。

2.培訓(xùn)員工是企業(yè)成功最好的捷徑。

3.企業(yè)給員工最好的福利就是學(xué)習(xí)。

4.人的能力是有限的，人的努力是無限的。

5.培訓(xùn)是企業(yè)的生產(chǎn)力，是倍增的職業(yè)能力。

6.只是從學(xué)習(xí)中獲取，素質(zhì)從改善中進(jìn)步。

7.只是改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。

8.筑知識長城，興知識效益。

9.學(xué)習(xí)是人才進(jìn)步的動力，創(chuàng)新是企業(yè)成功的秘籍。

10.教育培訓(xùn)堅持做，上線操作不會錯。

11.擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，豐富自我知識。

12.深入學(xué)習(xí)各類知識，不斷提高自身素質(zhì)。

13.多思考才能創(chuàng)新，勤檢討才有進(jìn)步。

14.知識是力量的源泉，學(xué)習(xí)是成功的`基石。

15.當(dāng)你們夢想偉大成功的時候，你有沒有刻苦的準(zhǔn)備？當(dāng)你們有野心做領(lǐng)袖的時候，你有沒有服務(wù)于人的謙恭？

16.每一位員工都是優(yōu)秀的，只要他得到正確的培訓(xùn)；每一位員工都會對工作付出、負(fù)責(zé)、用心的，只要他得到正確的理念。

17.學(xué)以致用，知行合一。

招生介紹信 篇2

尊敬各位老師下午好：

我來自**中學(xué)，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。

我興趣廣泛，成績優(yōu)異，擅長于理科學(xué)習(xí)。從小學(xué)三年級開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學(xué)生物理競賽，對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜歡足球，從足球這項運(yùn)動中我學(xué)會了團(tuán)隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運(yùn)動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。

? ? ? ?我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力，也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我個性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚(yáng)海中“敦品 力學(xué) 大氣 卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。

以上就是我的自我介紹，謝謝!

xxxxx

年 月 日

招生介紹信 篇3

(一)定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點(diǎn)，以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生，依托集團(tuán)優(yōu)勢，樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。

1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費(fèi)用見協(xié)議。

2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費(fèi)用見協(xié)議。

3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關(guān)鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月26—29日，費(fèi)用待具體協(xié)商后報審核確定。

5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容，報院辦審核(負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮)

6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點(diǎn)是新聞報道揭牌儀式。

(一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標(biāo)：普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人，咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例)，收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。

(二)填志愿---招生團(tuán)隊在指導(dǎo)填志愿期間，達(dá)到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1.2:1，最低不低于1:1的比例。

3、咨詢師與專員配合家訪，跟進(jìn)。

關(guān)鍵點(diǎn)是把握時間差。

1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮)

3、各地市級招生團(tuán)隊確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人：胡榮)

3、4S店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人：劉周洲)

4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案(負(fù)責(zé)人：胡榮)

一、活動背景：

針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進(jìn)行預(yù)約;

4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;

5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

(二)實施階段：

1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

1、橫幅文字：點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿

宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。

以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。

研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料，動員外校考生報考我校。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特別是部門和二級單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。

研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點(diǎn)突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。

1、委托中國教育在線建立我校手機(jī)APP網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng)，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機(jī)移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負(fù)責(zé)組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。

2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁，加強(qiáng)其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。

為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點(diǎn)對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外，按照專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。

為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校，必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳，并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊，研究生處根據(jù)歷年外校考生分布情況，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動員，由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動員。

1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考，進(jìn)行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1)。

2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)動員考生人數(shù)，按照一定比例從研究生招生宣傳費(fèi)用中劃撥部分經(jīng)費(fèi)給二級學(xué)院作為招生專用費(fèi)用。費(fèi)用包含招生差旅費(fèi)、差旅補(bǔ)助、招待費(fèi)、宣傳材料印刷費(fèi)和郵電費(fèi)等，費(fèi)用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主，其他導(dǎo)師成員不得多于1人。

招生介紹信 篇4

篇一

尊敬的清華大學(xué)自主招生的老師：

您好!

我是山西省介休市第一中學(xué)的。我希望通過申請貴校的自主招生來實現(xiàn)我成為清華學(xué)子的夢想，感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我的父親是一位高中教師，住在學(xué)校家屬院中的我從小就接觸了好多考上清華大學(xué)的哥哥姐姐，他們睿智果敢、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、思辨敏捷，父親母親從小就激勵我向他們學(xué)習(xí)。清華大學(xué)成了我從小的夢想，是我不斷努力奮斗的方向。

如果要概括我的過去現(xiàn)在及未來，我希望能用“成長”這兩個字。它們是我自強(qiáng)不息、永不言棄的人生經(jīng)歷和人生方向的真實寫照。

成長是歡樂的旅程，我是一個樂觀積極的旅人。記得小學(xué)參加“中華魂”知識競賽，作為被老師選定的候選人，要在7天內(nèi)背會整本書，我沒有抱怨，而是安排好背誦和復(fù)習(xí)的時間，并在其中尋找有趣的小故事鼓勵自己。只有我堅持到了最后，作為學(xué)校的代表在知識競賽中獲得了好名次。我還喜歡在緊張的高中生活中給自己尋找樂趣，我把自己的歷史筆記本稱作“史冊”，把地理書命名為“探險筆記”??成長就是一次旅程，總會有累了困了的時候，總需要自己為自己尋找創(chuàng)造一抹抹亮色。

成長是愛的海洋，我是一條沐浴愛給予愛的魚。我愛我的父母，他們?yōu)槲也賱?我愛我的老師，他們鼓勵支持我;我愛我的母校，她讓我成長;我愛我的祖國，她讓我有夢的舞臺??除此之外，我還將自己的愛給予每一個善良的人，我曾為重病的同學(xué)籌集善款，曾為汶川地震災(zāi)區(qū)的人民送去祝福，也曾參加過動物保護(hù)社團(tuán)的活動??我愿意做一條沐浴在愛的海洋中的魚，吐出泡泡給每一個人同樣的溫暖。

成長是不斷挑戰(zhàn)自我的征程，我是一個永不言棄、敢于接受挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我參加過許多比賽，不斷的歷練挑戰(zhàn)自己。對我影響的是今年夏天的地區(qū)辯論賽，我和三位辯友和指導(dǎo)老師在全封閉的環(huán)境中進(jìn)行為期七天的辯論賽，每一個辯題都是抽簽后才開始準(zhǔn)備，每一場比賽我們只有不到24小時的準(zhǔn)備時間，在這七天中，我不斷挑戰(zhàn)自己的寫作速度，背誦速度，思維敏捷度，語言表達(dá)能力以及抗壓能力??在挑戰(zhàn)中我及我們的代表團(tuán)取得了優(yōu)異的成績。我喜歡做這樣看起來很難的事情，每一次挑戰(zhàn)，就是一次提升能力的機(jī)會。

成長是學(xué)習(xí)的世界，我是一個熱愛學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的人。我從小學(xué)起就名列前茅，直到高中一直保持著學(xué)習(xí)成績拔尖的戰(zhàn)績。我喜歡學(xué)習(xí)時仿佛世界全部都為我打開的感覺。在課外，我也不斷提升自己充實自己。我喜歡閱讀，喜歡寫一些自己的讀后感，我的博客至今為止，已經(jīng)有145篇隨筆和專題文章;我喜歡學(xué)習(xí)電腦軟件，photoshop、會聲會影、威力導(dǎo)演、FLASH等許多軟件都是我利用閑暇時間自己鉆研學(xué)習(xí)的??學(xué)習(xí)就意味著讓自己有更高的平臺，讓自己有展示能力的機(jī)會，我熱愛學(xué)習(xí)的每一個點(diǎn)滴??

成長是夢想的天空，我愿意做一只展翅的鷹，在清華大學(xué)的臂彎中成長，搏擊夢想的長空。我將更加努力的學(xué)習(xí)，提高自己的為社會為祖國奉獻(xiàn)的能力，我將積極參加社會活動，用我的視角看社會現(xiàn)象，我要做更多的志愿服務(wù)，為每一個需要的人提供我的幫助??我要做一個將理論與實踐相結(jié)合的新時代的大學(xué)生，將自己所學(xué)用在社會需要的地方。我將用我的樂觀照亮我的未來，用我的愛心溫暖社會，用我的斗志沖擊每一次困難，用我孜孜不倦的學(xué)習(xí)充實人生的道路。

懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會辜負(fù)您的所望!

最后，祝清華大學(xué)古木參天春常在，恰似風(fēng)華正少年，百年學(xué)府育棟才，學(xué)子睿智點(diǎn)江山!

此致

敬禮

X年XX月XX日

篇二

尊敬的中國石油大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫，女，今年十八歲。是山東省日照市五蓮縣第一中學(xué)(省級規(guī)劃化學(xué)校)高三理科二班的一名學(xué)生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

我爸媽常說，在我很小的時候，自己就是一個"很不安分"的孩子，盡管我是一個女孩子，但家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等，都被我拆裝過，為此我沒少挨過父母的責(zé)罵。然而我的這一興趣絲毫沒有改變。進(jìn)入小學(xué)以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下，我在學(xué)校組織的計算機(jī)競賽中多次獲得優(yōu)異成績。自小學(xué)三年級開始我就寫關(guān)于一些物理及化學(xué)現(xiàn)象的筆記，至今已堅持近十年。自打初中開設(shè)了物理科目以后，自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實驗課更是成了我的最愛，優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因為對物理的強(qiáng)烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績考入了高中。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。三年緊張而快樂的高中學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢(曾獲得學(xué)校十大學(xué)校學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部)，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理、化學(xué)學(xué)科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士。幾年來盡管自己在中學(xué)物理、化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(曾獲學(xué)校物理競賽一等獎)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著面前博大的未知世界，眼中充滿渴望與企盼。

通過各種信息渠道得知中國石油大學(xué)(華東)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校，是建有研究生院的56所高校之一，也是國家重點(diǎn)支持開展“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)的高校，同時還是教育部首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校之一，中歐工程教育平臺中國18所高校之一，“211”工程重點(diǎn)建設(shè)的69所全國重點(diǎn)大學(xué)之一。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我特別向往貴校的海洋油氣工程，能在浩瀚的海洋中能為國家找到石油這一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，在貴校深造，成為一名在石油方面對社會有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我渴望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道。

期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮

X年XX月XX日

篇三

尊敬的各位老師領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的介紹材料!

我是xx市高級中學(xué)X屆理科實驗班的，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入上海交通大學(xué)。

在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方MIT”美譽(yù)的上海交通大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到上海交大的學(xué)長陳蕾先容說，上海交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，上海交大都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到上海交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進(jìn)入前五名，我堅信自己是有資格進(jìn)入上海交通大學(xué)的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學(xué)生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

眾所周知，上海交大的機(jī)械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前海內(nèi)最一流的。除此之外，貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè)，而且假如前兩年在校成績凸起，還能出國到密歇根大學(xué)繼承深造，學(xué)習(xí)國外提高前輩的理念，這些都非常有助于實現(xiàn)我弘遠(yuǎn)的理想。我保證，假如我能進(jìn)入上海交通大學(xué)，一定會本著“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ?xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械地方的專業(yè)知識，培養(yǎng)各地方的綜合素質(zhì)，成為像江、汪、錢學(xué)森、吳文俊、茅以升那樣的上海交通大學(xué)的驕傲。

做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進(jìn)入上海交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮

X年XX月XX日

招生介紹信 篇5

1.xxxx，托起未來之手，舉起明天的太陽。

2.秉明燭師心，治為人之學(xué)。

3.得天獨(dú)厚的環(huán)境，無微不至的親情。

4.放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。

5.父心母心，師者之心，德育智育，育人之本。

6.集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。

7.xx，用心呵護(hù)你的未來。

8.xx是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。

10.xx校區(qū)裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。

11.望子成龍，指日可待。

12.未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。

13.一流的教育資源養(yǎng)育杰出的xx學(xué)生。

14.一流的資源養(yǎng)育杰出的學(xué)生。

15.一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。

17.有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

18.欲看名校誰獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

19.得天獨(dú)厚的環(huán)境，無微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量

20.戀家的孩子不想家!

21.xx院校校區(qū)裝載著同學(xué)們個個美麗的夢。

22.xx院校，托起未來之手，舉起明天的太陽。

23.xx院校是艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。

24.老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

25.有群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

26.驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。欲看名校誰獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

27.父心母心，師者之心，德育智育，育人之本。

28.假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。

29.今日xx之英才，明日祖國之棟梁。

30.驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。

31.井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。

32.來吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。

33.路在腳下，夢在身上，xx讓你看到你的路，你的夢，你的希望。

34.xx院校，用心呵護(hù)你的未來。

36.所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)個與眾不同的你。

37.未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你路而行。

38.今日xx院校之英才，明日祖國之棟梁。

39.路在腳下，夢在身上，xx院校讓你看到你的路，你的夢，你的希望。

招生介紹信 篇6

1. 如果你熱愛青春,希望展示自己，那就加入學(xué)生會。

2. 鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。

3. 學(xué)生會來匯學(xué)生，學(xué)生來會會升學(xué)。

4. 有你，他的生活會更好。

5. 你是不是覺得自己有才難展?那就來體育部吧!在這里，你能擁有非一般的感覺;在這里，一切皆有可能。

6. 多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。

7. 二十一世紀(jì)啥最貴?人才!

8. 來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!

9. 給自己一個機(jī)會，創(chuàng)造自己的精彩。

10. 事無巨細(xì)，人各迥異，我們等的就是你!

11. 在萬眾矚目的舞臺上，在匯聚期待的燈光里，我們點(diǎn)燃激情，我們沸騰青春，鑄就你我驚世的璀璨。

12. 共聚學(xué)生會，一起快樂分享。

13. 在此，院學(xué)生會為廣大有志青年提供了發(fā)揮自我才華。挖掘自我才華，挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。熱情歡迎大家的加入。

14. 用有限的力量，放出無限的光芒。

15. 用心細(xì)致，服務(wù)同學(xué)，全面周到，有你演繹。

16. 奮發(fā)有為，實現(xiàn)自我。

18. 想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!

19. 學(xué)生會是你展翅翱翔的天空，說在學(xué)生會里面讓你海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

20. 拼，讓你的細(xì)胞爆發(fā)激情;搏，讓你的熱情點(diǎn)燃希望;奔!向夢想啟航。

招生介紹信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好好！

我叫xxx，我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，自主招生自我介紹范文掛起了第一名的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的材，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的人才。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句寶玉，你-------都忍不住替她接一句寶玉，你好狠心。然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

xxx

xx年x月x日

招生介紹信 篇8

1. 在學(xué)生會，心有多大舞臺就有多大。

2. 加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。

3. 多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。

4. 神馬學(xué)生會，浮云來加盟。

5. 你可以自由揮灑你的才藝，你可以激揚(yáng)文字，你可以醉心創(chuàng)作，宣傳部是你的舞臺。宣傳部是一個給你溫暖與鼓勵的大家庭，期待同學(xué)們的參與!

6. 加入文學(xué)社，讓奔放的熱情陽光灑滿你我的心靈，讓你我的所思所感所悟如陽光般酣暢釋放!

7. 磨礪意志，奮發(fā)沖刺;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

8. 來吧!讓我們一起踏上brain-storm的光榮征程!

9. 勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計圓夢。

10. 踏著金秋九月的的微風(fēng)，嗅著金秋九月的果香，一群懷揣對未來生活向往的有志青年走入了XXX的大門，繼續(xù)對知識領(lǐng)域更高層次的探究，繼續(xù)對實現(xiàn)人生價值的大步前進(jìn)，此時此刻，我們堅信，這群有志青年定會在工師的校園中，一展拳腳，有所作為。

11. 這里是一個綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!

12. 未來的傳媒精英在這里產(chǎn)生!

13. 來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!

14. 用團(tuán)結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。

15. 如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。

招生介紹信 篇9

得天獨(dú)厚的環(huán)境，無微不至的親情；井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。

戀家的孩子不想家！

**院校校區(qū)裝載著同學(xué)們一個個美麗的夢。

**院校，托起未來之手，舉起明天的太陽。

**院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。

老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。

有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。欲看名校誰獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。

父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本。

以父母之心育人。

**院校，用心呵護(hù)你的未來。

秉明燭師心，治為人之學(xué)。

集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。

一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。

未來，我們攜手播種希望；成功，我們伴你一路而行。

來吧！求知的人；去吧！豐收的學(xué)者。

望子成龍，指日可待。

今日**院校之英才，明日祖國之棟梁。

假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。

路在腳下，夢在身上，**院校讓你看到你的路，你的夢，你的.希望。

放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。

鑄就精英學(xué)子，成就人生夢想！

招生介紹信 篇10

為貫徹落實省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生工作的通知》（湘教發(fā)[20XX]29號）和《衡陽市進(jìn)一步規(guī)范高中階段辦學(xué)行為、整頓招生秩序的實施意見》（衡教發(fā)[20XX]16號）文件精神，認(rèn)真做好20XX年衡陽市高中階段招生工作，特制定本辦法：

高中階段學(xué)校招生工作應(yīng)貫徹公平、公正的原則；堅持“六個統(tǒng)一”（即統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；統(tǒng)一宣傳；統(tǒng)一劃定招生區(qū)域；統(tǒng)一制定招生計劃；統(tǒng)一考試；統(tǒng)一錄?。┑脑瓌t；普職合理分流的原則；尊重志愿，擇優(yōu)錄取的原則。

1.市教育局成立高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長擔(dān)任組長，相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)解決招生中遇到的問題，基教科科長擔(dān)任辦公室主任，職成科、計財科、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人擔(dān)任辦公室副主任。各縣市區(qū)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，有序地開展招生工作，確保高中階段招生考試工作順利完成。

2.市、縣兩級教育行政部門根據(jù)各高中階段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和當(dāng)年初中畢業(yè)生的數(shù)量和普職分流5:5的比例，合理制定各校招生計劃。各縣（市、區(qū)）的招生計劃意向于4月中旬前上報市教育局計財科，經(jīng)審核后，由市教育局統(tǒng)一下達(dá)，并下發(fā)普通高中學(xué)校招生代碼表和中等職業(yè)學(xué)校招生代碼與專業(yè)代碼。

3.招生計劃下達(dá)后，各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行，并按省廳有關(guān)規(guī)定編班，嚴(yán)格控制大班額。如因特殊情況需調(diào)整計劃，應(yīng)按“先審批，后實施”的程序報市教育局高中階段招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實施，。

4.職業(yè)學(xué)校的招生計劃分區(qū)域內(nèi)計劃和區(qū)域外計劃。區(qū)域內(nèi)計劃實行指令性計劃。區(qū)域外計劃實行指導(dǎo)性計劃。城區(qū)職業(yè)院校的招生計劃分校下達(dá)到各縣（市、區(qū)），建立城區(qū)職業(yè)院校生源基地。

5.高中階段學(xué)校招生宣傳工作一律在5月1日以后啟動，不得提前。所有學(xué)校通過各類媒體等渠道發(fā)布的招生信息，必須經(jīng)主管教育行政部門審批，不得發(fā)布虛假招生信息，誤導(dǎo)考生和家長。

6.認(rèn)真做好中職學(xué)校的招生宣傳，中職學(xué)校招生宣傳工作在市教育局職成科統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行，市教育局統(tǒng)一編制中職學(xué)校招生宣傳資料，各生源學(xué)校必須在市、縣教育行政部門的統(tǒng)一組織下5月20日前將宣傳資料發(fā)放到初中畢業(yè)生手中，并將高中階段招生政策向每一位初中畢業(yè)生及家長宣講。

7.各招生學(xué)校不得私自到各初中學(xué)校對考生及家長進(jìn)行招生宣傳，更不允許與初中學(xué)校教師或領(lǐng)導(dǎo)建立任何招生委托關(guān)系。

8.在籍初中畢業(yè)生在學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)一參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報名。各學(xué)校對報名信息準(zhǔn)確核對后，按時上報所在地教育行政主管部門中招辦，各縣（市、區(qū)）中招辦對信息統(tǒng)一匯總審核后，上報市中招辦。

9.外地回衡等無本地有效學(xué)籍考生根據(jù)市教育局中招辦公布的《報名須知》的有關(guān)要求，于5月6日—15日到戶口所在縣級教育行政部門中招辦辦理報名手續(xù)，屬市城區(qū)戶口的考生直接到市教育局中招辦辦理報名手續(xù)。

10.考生報名均統(tǒng)一使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行報名，系統(tǒng)中在籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生未經(jīng)批準(zhǔn)均應(yīng)報名參加學(xué)業(yè)水平考試，否則不予畢業(yè)和升學(xué)。

11.考點(diǎn)的確定。各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)生源分布狀況及學(xué)校辦學(xué)條件，按相對集中、就近的原則確定考點(diǎn)，報市教育局備案。

12.考場的編排。市中招辦根據(jù)考生的信息集中、統(tǒng)一編排考場，隨機(jī)編制考生的座位號。由各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一印制、發(fā)放考生準(zhǔn)考證。

13.命題。由市教育局中招辦統(tǒng)一組織命題。

14.監(jiān)考。在縣市區(qū)范圍內(nèi)，實行交叉、滾動監(jiān)考，考點(diǎn)主任由各縣（市、區(qū)）教育局局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

15.閱卷統(tǒng)分。由市教育局中招辦組織教師統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷、統(tǒng)分。

16.高中階段學(xué)校志愿按錄取批次分為省示范普通高中（普高一批）、經(jīng)市教育局批準(zhǔn)面向全市行政區(qū)域招生普通高中學(xué)校的計劃（普高二批）、非省示范普通高中（普高三批）、國家示范性職高（職高一批）、區(qū)域內(nèi)中職（職高二批）、縣域外普通中職（職高三批）等六批次。

17.初中學(xué)校要在中考前安排3個以上課時的“職業(yè)生涯規(guī)劃”指導(dǎo)課，幫助學(xué)生做好適合自身發(fā)展的選擇，正確引導(dǎo)初中畢業(yè)生合理分流，同時充分尊重考生填報志愿的權(quán)利。

18.有意向就讀普通高中的市城區(qū)考生普高志愿填報時間統(tǒng)一為：第一輪志愿在6月20日上午8：15—8：25英語科考試前填報；第二輪普高征集志愿在7月29日到7月31日到市中招辦現(xiàn)場填報補(bǔ)錄志愿?？忌鷳?yīng)在認(rèn)真閱讀志愿填涂卡（見附件1）上相關(guān)信息后，在考場集中填涂普通高中學(xué)校志愿。志愿卡填涂要求：普高一批填涂1所，普高二批填涂1所，普高三批填涂2所（含民辦高中）。

19.有意向就讀職高的考生可在考場填涂職業(yè)高中學(xué)校志愿。職高一批填涂1所、職高二批填涂1所、職高三批可填涂2所。

20.每一批次均設(shè)“服從分配”一欄，不填涂，則視為不服從分配。志愿填報后，一律不得更改，并對所填報志愿的真實性和準(zhǔn)確性承擔(dān)責(zé)任。

21.統(tǒng)一考生的'錄取工作。全市統(tǒng)一錄取時間，統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺管理。市城區(qū)和各縣（市、區(qū)）分類別同步錄取，依次為普高一批、普高二批、普高三批；職高一批、職高二批、職高三批。各縣（市、區(qū)）在劃定普高錄取最低控制分?jǐn)?shù)線后，應(yīng)及時將控制線以下的生源數(shù)據(jù)移交市中招辦，由市中招辦統(tǒng)一辦理市直職業(yè)學(xué)校的錄取手續(xù)，普高學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)不得錄取控制分?jǐn)?shù)線下學(xué)生。已被錄取的考生一律不得重復(fù)錄取，沒有填報志愿的考生一律不能錄取。不按規(guī)定錄取的新生一律不辦理學(xué)籍注冊手續(xù)。

22.普通高中學(xué)校招生以初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績（滿分1080分，含新增體育20分，藝術(shù)60分。）、理化生實驗操作等第、綜合素質(zhì)評定等第和考生志愿作為錄取依據(jù)。中職招生以初中畢業(yè)證書、考生志愿和綜合素質(zhì)評定等第作為錄取依據(jù)。

23.市城區(qū)和各縣（市、區(qū)）教育局中招辦在中考成績出來后，應(yīng)根據(jù)招生計劃科學(xué)劃定本區(qū)域內(nèi)各類普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線，按要求報市教育局中招辦備案，嚴(yán)格執(zhí)行線上錄取。

24.普通高中繼續(xù)實行直升生招生制度。市城區(qū)的完全中學(xué)可在本校初中生中招錄直升生，招錄人數(shù)比例不超過招生計劃的5%。直升生招收采取考生自愿、學(xué)校綜合評價擇優(yōu)、校內(nèi)公示、中招辦審批的辦法。直升生的錄取工作在學(xué)業(yè)考試前進(jìn)行，被錄取的直升生不再參加初中畢業(yè)的學(xué)業(yè)考試。

25.普通高中繼續(xù)實行定向招生制度。將省示范高中學(xué)校公費(fèi)計劃的40%定向分配到本區(qū)域各初中學(xué)校，按考生志愿，學(xué)業(yè)成績在省示范高中公費(fèi)分?jǐn)?shù)線下降30分且綜合素質(zhì)評價達(dá)到A等第的三年學(xué)籍無異動的學(xué)生中擇優(yōu)錄取，定向生計劃適當(dāng)向新課改初中合格校傾斜（在基本標(biāo)準(zhǔn)上提高1個百分點(diǎn)的比例）?？忌C合素質(zhì)評價工作不規(guī)范、不及時的初中學(xué)校不予分配此項招生計劃。

26.經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的面向全市行政區(qū)域的招生計劃。市各省示范性普通高中可招收“創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)試點(diǎn)班”各50名，市一中的青化山分校、市八中的二七二分校招收“實驗班”各100名，市田家炳中學(xué)招收“宏志班”50名，市五中招收“珍珠班”50名，市二中招收“恩萌”班50名，市七中招收“勵志班”40名（招生對象均為成績特別優(yōu)秀的貧困家庭考生）。以上生源畢業(yè)后，參加高考的成績，分別計算到錄取學(xué)校和生源地。

27.經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的專業(yè)生招生計劃。具體請見《20XX年衡陽市城區(qū)普通高中招收特長生實施辦法》（附件2-5）。

28.考生理化生實驗操作、綜合素質(zhì)評定達(dá)到C等（含C等）以上，才具有錄取高中階段學(xué)校的資格。

29.普通高中招生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校先報市教育局中招辦審批，學(xué)校后辦理錄取手續(xù)的原則；凡招生計劃未錄滿的公辦學(xué)校在進(jìn)行補(bǔ)錄的時候，必須嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策；任何學(xué)校都不能補(bǔ)錄已被其他學(xué)校錄取的考生;嚴(yán)禁招生學(xué)校外掛學(xué)籍到其他普通高中學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)接收寄讀、借讀學(xué)生。

30.根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范各地中考工作秩序的通知》（教基廳[20XX]3號）等有關(guān)規(guī)定，符合下列條件的，給予考生優(yōu)惠。

（1）被評為省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的降5分錄取。

（2）烈士子女降10分錄取。

（3）因公犧牲軍人、一級至四級殘疾軍人子女降5分錄取。

（4）少數(shù)民族及僑屬子女降5分錄取。

（5）農(nóng)村獨(dú)生子女和農(nóng)村兩女家庭子女降5分錄取。

以上優(yōu)惠項目不累計，只取最高一項優(yōu)惠加分。

31.享有優(yōu)惠政策資格的考生填報《優(yōu)惠加分申請表》（見附件6）及縣級及以上相關(guān)單位出具的相關(guān)證明材料原件提交學(xué)校，學(xué)校統(tǒng)一到市、縣教育局中招辦審核（1）至（5）項內(nèi)容，第（5）優(yōu)惠項目還需遞交《獨(dú)生子和雙女家庭優(yōu)惠加分審核表》（見附件7）到市、縣計劃生育工作部門審核，過期不予補(bǔ)辦。各學(xué)校必須將市、縣教育局中招辦審核反饋符合政策優(yōu)惠條件的考生名單（附件8）在校內(nèi)張榜公布。凡有弄虛作假的，一律取消考生的政策性優(yōu)惠資格，并對有關(guān)人員按規(guī)定給予行政處分。

32.各縣市區(qū)教育局、生源學(xué)校和招生學(xué)校違反本規(guī)定，擅自違規(guī)招生的，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定追究違規(guī)單位責(zé)任人的責(zé)任。

33.考生應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)參加中考報名、填報志愿(含征集志愿)，并對所填信息的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因考生本人貽誤時間或填報錯誤造成的后果，由考生本人負(fù)責(zé)。

34.各縣市區(qū)教育局應(yīng)根據(jù)本實施方案，制定相應(yīng)的實施細(xì)則，報市教育局備案。

35.我市過去的規(guī)定與本實施方案不一致的，以本實施方案為準(zhǔn)。

36.本實施方案由市教育局負(fù)責(zé)解釋。

以上就是《招生介紹信收藏》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點(diǎn)擊招生介紹信查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！