吊車方案通用三篇。

新入職的老師需要備好上課會用到的教案課件，每天老師都需要寫自己的教案課件。要知道教案課件寫的越是充分，老師的教學質(zhì)量相對也會提高。那寫教案課件時有哪些方面需要注意？以下是小編為大家收集的“吊車方案通用三篇”希望能為你提供更多的參考。

吊車方案 篇1

在日常工程建設(shè)、道路維護、車輛搬遷等過程中，吊車的使用頻率非常高。然而，吊車操作涉及到各種風險，一旦出現(xiàn)問題，可能會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。為此，制定一份吊車應急演練方案，不僅可以提高吊車操作人員的應變能力，也可以保證吊車使用安全。

一、實行緊急救援機制

在吊車使用過程中，難免會遇到意外情況，例如機械故障、路況不良等等。因此，我們需要建立健全的緊急救援機制，確保在發(fā)生意外事件時能夠及時處理。緊急救援機制包括事故報告、緊急救援聯(lián)系人、事故場所維護等。在演練中，我們需要模擬不同的常見事故，并對救援流程進行模擬演練。

二、提高操作技能

吊車操作需要高超的技能和經(jīng)驗，因此，我們需要通過多種方式提高使用人員的操作技能。首先要進行充分的理論培訓，讓使用人員熟知吊車的工作原理和基礎(chǔ)知識。在此基礎(chǔ)上，進行實際操作訓練，模擬常見應急情況，包括架設(shè)施工平臺、轉(zhuǎn)換行車道等等。

三、加強現(xiàn)場安全意識

吊車操作的安全問題需要重視，因此，現(xiàn)場安全管理必不可少。在演練中，模擬現(xiàn)實情況，包括現(xiàn)場環(huán)境、路況等等。在訓練中，著重強化吊車操作人員的安全意識，建立決策能力，并且隨時對現(xiàn)場環(huán)境進行評估和處理。

四、制定完善的職責制度

在吊車應急演練中，所有操作人員的職責必須明確，標準化。每個人都要了解自己應該出什么力，怎樣合作，該安排哪個人操作什么設(shè)備等等。制定職責制度，可以規(guī)范操作流程和工作效率，并確保吊車使用安全。

吊車應急演練方案的制定，不僅會提高吊車操作人員的應變能力，更可以大大提升吊車使用的安全性，減少因吊車操作不當而造成的人員和財產(chǎn)損失。只有在不斷的演練和實踐中，才能夠提升我們的操作技能和安全意識，讓吊車的使用更加安全、更加自信。

吊車方案 篇2

利用率，減少機械磨損，延長機械使用壽命，降低機械運行和維修成本，確保安全生產(chǎn)，必須強化對吊車起重機及機械設(shè)備的維護保養(yǎng)工作；

強制進行，正確處理使用、保養(yǎng)和修理的關(guān)系，不允許只用不養(yǎng)，只修不養(yǎng)；

保養(yǎng)類別做好各類機械的保養(yǎng)工作，不得無故拖延，特殊情況需經(jīng)分管專工批準后方可延期保養(yǎng)，但一般不得超過規(guī)定保養(yǎng)間隔期的一半；

保養(yǎng)質(zhì)量和保養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)的問題應作好記錄，報本部門專工；

”，不斷總結(jié)保養(yǎng)經(jīng)驗，提高保養(yǎng)質(zhì)量；

檢查各吊車起重機及機械保養(yǎng)情況，定期或不定期抽查保養(yǎng)質(zhì)量，并進行獎優(yōu)罰劣，做好維護保養(yǎng)工作。

2 保養(yǎng)作業(yè)的實施和監(jiān)督

潤滑、調(diào)整、緊固、防腐”為主要內(nèi)容的“十字”作業(yè)法，實行例行保養(yǎng)和定期保養(yǎng)制，嚴格按使用說明書規(guī)定的周期及檢查保養(yǎng)項目進行。

的情況，冷卻液、潤滑劑、燃油量、儀表指示等。例行保養(yǎng)由操作人員自行完成，并認真填寫《吊車起重機及機械例行保養(yǎng)記錄》。

緊固和潤滑作業(yè)，并部分地進行調(diào)整作業(yè)，維護機械完好技術(shù)狀況。使用單位資產(chǎn)管理人員根據(jù)保養(yǎng)計劃開具《機械設(shè)備保養(yǎng)、潤滑通知單》下達到操作班組，由操作者本人完成，操作班班長檢查監(jiān)督。

調(diào)整為中心，保持機械各總成、機構(gòu)、零件具有良好的工作性能。由使用單位資產(chǎn)管理人員開具《機械設(shè)備保養(yǎng)、潤滑通知單》下達到操作班組，主要由操作者本人完成，操作者本人完成有困難時，可委托修理部門進行，使用單位資產(chǎn)管理員、操作班班長檢查監(jiān)督。

2.5 其他保養(yǎng)

燃油，采取防凍措施，增加防凍設(shè)施等。由使用部門組織安排，操作班長檢查、監(jiān)督。

緊固、調(diào)整及更換潤滑油，由使用部門完成，資產(chǎn)管理員檢查，資產(chǎn)管理部監(jiān)督。

資產(chǎn)管理員檢查，資產(chǎn)管理部監(jiān)督。

防腐、防潮等。庫存機械由資產(chǎn)管理部委托保養(yǎng)，其余機械由使用部門保養(yǎng)。

真實。

吊車方案 篇3

一、引言

吊車是一種非常常見的工程機械，用于在建筑、交通、工業(yè)等領(lǐng)域進行大型物體的移動和安裝。然而，由于吊車在使用中存在著風險，如吊車失靈、側(cè)翻等危險行為，這些意外事件很容易造成人員傷亡和巨大經(jīng)濟損失。因此，吊車事故的應急演練是一項非常重要的工作，應用于遇到緊急情況時的救援和處理。

二、吊車事故危害

如果吊車出現(xiàn)問題，不僅在操作者的操作中可能出現(xiàn)一些錯誤，同時對工作過程中可能出現(xiàn)一些不安全事故，如車身移位或側(cè)翻等。在這種情況下，人們可能會面臨生命和財產(chǎn)損失的巨大威脅。例如，吊車倒塌可能導致嚴重的傷害和死亡。除此之外，吊車墜落或翻覆在公路上可能會引起交通事故，致死率更高。

三、應急演練原因

吊車的風險在許多領(lǐng)域都是不可避免的，例如建筑、交通、工業(yè)等領(lǐng)域。然而吊車的使用在施工領(lǐng)域尤其常見，因此應急演練是非常重要的。應急演練涉及演練團隊、演練場地、演練計劃等方面的策劃和準備工作，并提供現(xiàn)場演習的模擬場景。這樣就可以有效地提高救援和處理能力，減少事故的損失。

四、演練步驟

1. 組織應急演練團隊

應急救援演練團隊由專業(yè)的救援隊員和各個應急管理部門的成員組成。演習團隊的組成要具備各自專業(yè)的技能和知識，包括器材使用、重型機械操作等方面的基礎(chǔ)技能。

2. 確定演練場地

演習場地應該足夠大，方便多種吊車操作，并考慮到不同情況下的實際情況.可以根據(jù)實際情況選擇建立演練場地。無論怎樣，場地應該考慮到所有可能的演習活動，包括吊車落地時的破壞和坍塌等，并考慮到安全因素的影響。

3. 制定演練計劃

演練計劃是整個演練過程的基礎(chǔ)。演練計劃應該考慮到各種不同的可能情況，包括預期意外事件發(fā)生時的應急措施和訓練。演練應該有明確的時間安排和演練人員的任務分配，并制定人員輪替、演練記錄、演練評估等各個方面的指導和要求。

4. 開展應急演練

在演練活動開始前，工作人員應首先評估演習場地是否有足夠的安全保障措施。隨后，演練團隊按照預定的計劃開始開展演練活動。不同場景下的模擬吊車事故會使應急救援隊員組織并實施項目。“傷員”和“唾面自稱”的演員應該按照計劃執(zhí)行，以便在獲得最佳演習效果時設(shè)置易于控制的實踐環(huán)境。

5. 提供反饋和總結(jié)

在演練之后應該對演練結(jié)果進行之后反饋和總結(jié)。 此過程可以幫助演習團隊了解演習成果，并對演練計劃進行比較分析，從而提高救援和處理方案的效率和準確性。

五、結(jié)論

通過日常演練活動，可以提高團隊成員的訓練水平、加強應急意識，從而有效應對吊車事故。 吊車事故不僅損失生命和財產(chǎn)，也會影響吊車行業(yè)的發(fā)展。人們不應該忽略吊車的用途和意義，而應該注意吊車的安全使用以及建立好的應急救援措施方案，以盡可能避免吊車事故的發(fā)生，保障人們的生命和財產(chǎn)安全。

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2024校慶方案(通用5篇)

事前考慮不確定因素，避免事后出現(xiàn)嚴重問題，提前準備方案至關(guān)重要。堅信自己可以為他人提供幫助的時候，制定方案是必要的，因為制定方案可以提高工作效率。本文作者為您收集了許多關(guān)于“校慶方案”的資料，如果您覺得這篇文章有用，請將其保存以備日后查閱！

校慶方案(篇1)

一、活動宗旨、指導思想和基本原則

1、活動宗旨：凝心聚力，追求卓越。

2、指導思想：總結(jié)辦學經(jīng)驗，凝聚各方力量，激勵師生奮進，擴大學院影響力。

3、基本原則：熱烈、儉樸、務實、傳承。

二、啟動階段

1、確定院慶日和名稱

院慶時間：20xx年10月6日

院慶名稱：土木工程與建筑學院恢復組建30周年慶典

2、成立學院組建10周年慶組織工作籌備委員會，負責院慶的總體策劃、組織、協(xié)調(diào)工作;處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與引導;對院慶慶?；顒又挟a(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。

活動組織委員會名單如下：

顧問：劉國華、牟天波、周潤宇、王笑君、王營池、李嘉華、崔春龍

主任：姚勇

副主任：王汝恒、王月明、陳西峰

委員：張玉奇、劉真、鄒國榮、何莎莎、李長奇、袁犁、李友志

秘書：巫侯琴

按照院慶活動內(nèi)容的分工，設(shè)置綜合組、紀念冊編委組、接待組、學術(shù)組、宣傳組、文體會務組、后勤組等工作小組。

三、主要活動內(nèi)容

1、文化活動

(1)舉辦恢復組建30周年辦學成果展覽(20xx年12月起);

(2)舉行“恢復組建30周年”文藝慶典;

(3)舉行“恢復組建30周年”系列宣傳活動，編制紀念冊，拍攝宣傳紀錄片。

2、學術(shù)活動

舉辦系列學術(shù)報告會(20xx年6月起)

四、總體要求

學院組建30周年系列活動是一項系統(tǒng)工作，全院師生應大力支持并互相配合，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好院慶，齊心協(xié)力推動學院事業(yè)的進步。

全院師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作小組要在學院統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，盡快召開本組工作人員會議，并制定本組具體工作方案，落實具體工作職責，按時完成各項籌備工作。

校慶方案(篇2)

一、啟動階段

1建立后備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，確定各單位的任務和職責。如:。

2、確定校慶日和名稱

校慶時間：20xx年10月15日

今天是你的生日我的母校

三。舉辦各種活動，營造校慶氣氛

(1)以“今天是你的生日——我的母?！睘橹黝}舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

(2)為增加喜慶氣氛，向校內(nèi)外發(fā)出邀請征集慶賀對聯(lián)并選擇優(yōu)秀對聯(lián)進行展覽。

(3)以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動，并對將獲獎作品編撰成書。

(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片征集活動，并將精彩**放到**網(wǎng)上公開瀏覽，宣傳。

(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學生對學校的了解和認識，增強學生的歸屬感和榮譽感。

4啟動籌款工作，接受社會各界的贊助。

5研究確定規(guī)劃方案和校園景觀工程。

二、籌備階段

(一)學校內(nèi)部公關(guān)活動

1、建設(shè)各地校友聯(lián)絡點，編輯《校友通訊薄》，設(shè)立并公開校友**。

2、編撰校史，并編印畫冊，同時將校史制成專題片。

3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關(guān)注校慶。

4、設(shè)計校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈送禮品，如:精美時尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊，掛歷，保溫杯等。

5、布置校史陳列室。

6編撰本校科研成果編年史，編成**。

7組織校園綠化、校舍改造等：圖書館、食堂等修繕工程以及校園綠化工程。

8制訂學術(shù)交流計劃，設(shè)立校友論壇、大學論壇、專家論壇等。

9、組織文藝活動排練

11、制作來賓簽到冊

校慶方案(篇3)

篇一一、活動背景與目的：

2009年，我們迎來了東方大學建校的喜慶日子。從1999年至今，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的到來是我們東方學生學習和慶祝的時刻。我們小組活動的目的是通過了解和宣傳東方來增強學生對學校的熱愛。

同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰?，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

二、活動主題：“慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采”

三、活動流程：

(一)了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情

1、活動背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們來自東方，我們應該開始為我們東部的更好發(fā)展做出更好的貢獻。

2、活動人員：08英語(1)班全體同學

4、活動內(nèi)容與方式：

活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部，**東方建校**訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的**、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、活動人員安排:

① 資料收集：以各小組組長為組織者和組長，自由組織開展活動

② 資料整理由組委會成員負責

③ 宣傳冊制作：宣傳委員會負責工作，林怡、蔣銀燕、程璐等具有良好繪畫能力和版式設(shè)計能力的學生協(xié)助工作

活動08006101的特點

1、show出我的diy

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2活動中的不足和應作的調(diào)整。

三?；顒又杏龅降膯栴}和思考、感受和總結(jié)。

08006101團支部，我們和母校在一起

卷首語憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

校慶方案(篇4)

策劃書網(wǎng)發(fā)布小學校慶外圍布置方案，更多小學校慶外圍布置方案相關(guān)信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。

小學校慶外圍布置方案

一、校內(nèi)布置

1.學習大門口兩個氣球立柱

2.學校大門上方拉橫幅

3.南、西教學樓各掛條幅12條，規(guī)格：1.5M*1.5M

4.操場東西半弧各放一個空飄

5.中操場掛拉旗60根60元/根

6.行政樓廣場掛拉旗26根30元/根

7.后勤值班室路正對面的花盆旁布置背景及大花壇，花壇規(guī)格：16㎡，背景規(guī)格：10M*4M

8.操場一周插印字彩旗100面

9.天明小學、幼兒園大門口各設(shè)置一金色拱門，兩個空飄

二、人民大會堂布置

1.金色拱門

拱門兩邊放置6M高金獅

2.拱門兩側(cè)至人民大會堂臺階工放置8個空飄

3.拱門后靠近臺階處每邊放置一背景

4.鋪設(shè)紅地毯，從拱門到人民大會堂門內(nèi)，規(guī)格100M*3M

5.500把天堂牌印字雨傘：

6.大型005A皇家電子禮炮8門

7.大會堂門口橫幅

8.大會堂舞臺橫幅

9.大會堂南北兩面墻各掛20個祝賀單位條幅0.9M*15M

三、淮海路布置

1.路兩側(cè)護欄插印字彩旗800面，規(guī)格：60CM*90CM;南至車站廣場，北至北大院門口，東至東大院南門，西至市政府大門路邊

2.天橋兩邊掛祝賀橫幅

3.迎賓館門口背景20M*6M,背景前放置花卉布置

4.迎賓館背景兩側(cè)各放一只空飄

校慶方案(篇5)

效前賢興廣益

--------2013年校慶建設(shè)年主題教育活動實施計劃

2013年是我校校慶建設(shè)的主題年。德育是學校工作的重要組成部分，是學校工作順利開展的先鋒。為了使工作更加有效，制訂了本實施方案，以指導2013年德育工作的具體開展。

一、指導思想

廣益中學成立至今已有119年。這是一所歷史悠久的百年名校。100多年的校史見證了中華民族不屈不撓的革命進程和中華民族的崛起，其中蘊含著豐富的教育資源。廣益眾多的知名校友就是廣益學生的榜樣。

“效前賢、興廣益”主題教育活動的開展，就是希望通過對廣益百年校史的學習，對廣益優(yōu)秀、知名校友進步歷程的了解，使得學生們對自己身為廣益學子產(chǎn)生自豪之情，對前輩校友產(chǎn)生仰慕之意。從而把在學習校史過程中領(lǐng)悟到思想精髓用于指導自己的實際行動，促進自己在學業(yè)、品行等各方面的不斷提高進步，用自己的進步為廣益增光添彩、振興廣益！

二、具體工作：

（1） 第一階段：2013年2月至4月，收集整理校史資料，編輯校史教育校本教材。這一階段的主要工作是收集整理資料，形成教材。

（2） 第二階段：2013年4-6月，利用班會時間，集中學習校史和名校校友的進步。

1、班會課學習校史材料

2、分班參觀校史**展

3、**校史光盤

4、知名校友校史講座

這一階段的主要工作是組織全校學生學習校史，了解我們知名校友的進步。同時，邀請知名校友到學校舉辦講座，以親身經(jīng)歷感染學生。班會由班主任負責班級學習，上課前必須認真準備，每堂課都有教學計劃。

（3） 第三階段：2013年7-10月

1四月：廣益中學歷史知識競賽

2、5月：“效前賢興廣益”校園情景劇比賽

3、6月：“我愛廣益”征文比賽

4、7-8月：“廣益的今天”微電影制作比賽

5、9月：“校友杯”足球聯(lián)誼賽

6、10月：“百年廣益”校園***比賽

這一階段的主要任務是在前期研究大學歷史的基礎(chǔ)上，組織各種競賽活動。目的是通過各種形式的比賽，激發(fā)學生對廣益的熱愛。各種比賽可以分由個年級組、學生會組織開展，參與比賽的有本校學生，也邀請新老校友共同參與。

在學生與校友共同參與活動的過程中，要在老校友對廣益的感激之情、思念他們之前，感染學生。

（四）、第四階段：2013年11月，本階段組織開展“做身邊小事、繪廣益美景”主題活動。

1、開展“做身邊小事、繪廣益美景”學生寢室內(nèi)務比賽

2、開展“做身邊小事、繪廣益美景”教室布置比賽，彰顯校史特色

3、開展“比班風、比學習、興廣益”優(yōu)秀班級評比活動

本階段的主要目的是通過系列競賽活動，將學生的愛校熱情引導到具體的學習生活中，通過這些活動來落實校史教育這一主題教育的實效性。

（5） 第五階段：2013年12月

在此階段，在前期開展的各項活動的基礎(chǔ)上，對學校歷史教育主題教育活動中的先進班、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀教師進行表彰。同時舉行英雄班的授牌儀式。

校慶方案通用

老師工作中的一部分是寫教案課件，大家可以開始寫自己課堂教案課件了。要知道寫好一份完整教案課件，讓老師教學也會更加高效。那寫教案課件包括哪幾個部分？你不妨看看校慶方案通用，歡迎你參考，希望對你有所助益！

校慶方案(篇1)

篇一：大學周年校慶活動方案

一、活動目的

自2013年成立以來，遼東大學已經(jīng)走了近10年的時間。 在過去的十年中，它一直在不斷發(fā)展并不斷自我塑造。而2010年是遼東學院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了遼東學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強遼東學院的知名度和美譽度。

它使遼東大學成為一所文化底蘊深厚的綜合性、創(chuàng)新型大學，屹立東方。

二、活動主題

十年如一日，我們正年輕；十年如百年，我們在成長。

三、活動時間、地點

（一）時間

2013年9月2730日

（二）地點

主會場：遼東學院臨江校區(qū)

分會場：遼東學院金山校區(qū)

四、活動人員

（一）參加人員

遼東大學全體師生、遼東大學校友、遼東大學學生家長、相關(guān)社會意識和**代表。。

（二）面向人員

遼東大學十周年校慶活動面向全社會開放，主要面向遼寧省公眾。

五、活動內(nèi)容、流程

（一）、活動前期策劃籌備

1.2013年6月末7月初，跟校領(lǐng)導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

22013年8月聯(lián)系**，為**造勢。動員丹東的所有* *，遼寧的省級* *和網(wǎng)絡* *。

3.2013年起建立遼東學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

42013年5月，我們拍攝了一部關(guān)于遼東大學十周年校慶的宣傳片。

52013年8月備料及橫幅制作。

6.2013年5月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。

7提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送邀請函。

（二）活動流程

1.前期活動

（1）9月開通遼東學院學生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進行一次回復。

（2） 9月，舉辦了遼東大學師生交流論壇，就教師的教學態(tài)度和教學方法與學生進行了交流。

2啟動儀式2013年9月27日

6:30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；

7： 學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、市民代表和記者進入會場。

8： 遼東大學十周年校慶開學典禮于00:00開始。

（1）遼東學院院長講話。

（2）遼東學院校友講話

（3）遼東學院學生代表講話

（4） 遼東大學學生家長致辭

（5）社會人士代表講話

（6） 校慶辦主任宣布遼東大學校慶活動開始

（7） 游樂場將同時放飛和平鴿和氣球

10： 遼東大學國際講堂校友交流會

11:30 遼東學院校友大型宴會錦江園食堂3樓

14： 17:00參觀遼東大學歷史博物館

18： 0021:00遼東大學十周年校慶盛大演出

三。2013年9月28日經(jīng)濟管理

9月27日是經(jīng)濟管理日，主要院校包括經(jīng)濟學院、工商學院、韓國學院、旅游學院和會計學院。

（1） 展覽將在體育館全天舉行，內(nèi)容包括學院的研究成果、學院的特色、學院著名校友的海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設(shè)計）

（2）晚5:308：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

（3）早9:00晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行

42013年9月29日文藝

9月28日是文藝節(jié)。主要學院有服裝學院、藝術(shù)學院、形健學院、外語學院和師范大學。

（1） 展覽將在體育館全天舉行，內(nèi)容包括學院的研究成果、學院的特色、學院著名校友的海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設(shè)計）

（2）晚5:308：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

（3）早9:00晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行

52013年9月30日科技創(chuàng)新

9月29日是科技創(chuàng)新日。主要院校有醫(yī)學院、農(nóng)業(yè)學院、機電學院、化工學院、信息學院、城建學院。

（1） 展覽將在體育館全天舉行，內(nèi)容包括學院的研究成果、學院的特色、學院著名校友的海報等。（具體內(nèi)容可由二級學院自行設(shè)計）

（2）晚5:308：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。

（3）早9:00晚4:00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行

6.分會場活動

科技創(chuàng)新類與文學藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。

（三）后期工作

1督促報告人報告，監(jiān)督報告內(nèi)容，約定集中報告時間。

2根據(jù)校慶調(diào)查中存在的問題，進一步深化改革。

六、傳播渠道

（一）外部**選擇

自2013年8月初以來，公公關(guān)系部負責聯(lián)系**。主要**有丹東本地**、省級**和一些大型門戶****。

1.**選擇原則為

（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；

（2） 因地制宜，量力而行；

（3） 根據(jù)活動目的，適當選擇范圍。

2.可選擇**

（1）市級**

丹東**、鴨綠江晚報；丹東電視臺；丹東廣播電視臺；

（2）省級**

遼沈晚報、遼寧**；遼寧電視臺

（3）網(wǎng)絡**

騰訊、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇，人人網(wǎng), 新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆網(wǎng)、酷6網(wǎng)

3.傳播方式

（1） 紙紙**可以通過軟文本的形式進行宣傳

（2） 電視**，廣告**

（3） ****，遼東大學十周年校慶宣傳**上傳，**，分享

（二）內(nèi)部傳播

1.博客傳播

開設(shè)遼東大學十周年博客，及時跟蹤報道校慶情況，征求校友和社會各界的意見和建議。

2.海報宣傳

9月開學起在校內(nèi)張貼遼東學院十周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。

七、會場布置

（一）啟動儀式會場布置

布局內(nèi)容以節(jié)日氣氛為主，充分利用游樂場的廣闊空間和室外便利。

（二）場外布置

1.校外

臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。

2.校內(nèi)

銀杏樹上的銀杏樹都系上了紅絲帶。

八、經(jīng)費預算

（一）物料表及費用（略）

（二）其他費用

1.舞臺搭建：40000

2.**費用：50000

3.交通費用：50000

4.餐飲費用：10000

5.紀念品費用：20000

共計：1700000

（三）費用合計

材料費+其他費用=197100

九、效果評估

通過遼東大學十周年校慶活動，宣傳遼東大學學生積極向上的精神風貌，讓遼東大學的人民群眾覺悟道德，努力學習，踐行改革意識。它可以極大地改善遼東大學的形象，重塑遼東大學的形象。后期**統(tǒng)一造勢，能夠是遼東學院在省內(nèi)一炮打響。

十、人員分工

（一）媒介組

主要負責**的聯(lián)系和接待，并負責監(jiān)督后期稿件和新聞的發(fā)布。

設(shè)有負責人一名，組員5名。

（二）資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪制、宣傳語的編寫、紀念品的設(shè)計。

設(shè)有負責人一名，組員5人。

（三）后勤組

主要負責物資準備、場地布置、道具準備等。

設(shè)有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學院學生。

（四）禮儀組

主要負責4天內(nèi)嘉賓的接待和指導，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務。

負責人2人，團隊成員由各二級學院學生組成。

篇二：五十周年校慶活動方案

xx小學創(chuàng)建于19xx年，位于市南區(qū)中心地帶。20xx年將迎來五十年華誕。學校50年的風風雨雨、50年的艱苦奮斗、50年的發(fā)展成就，凝聚了幾代教育工作者的心血。

歷經(jīng)滄桑，xx小學始終以民族振興、社會發(fā)展、科技進步和弘揚中華傳統(tǒng)文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，形成了詩文養(yǎng)慧、博采成美的校風和以特色樹品牌、以內(nèi)涵謀發(fā)展、以競進求成功的辦學策略，為祖國培養(yǎng)了一批批棟梁之才。承接傳統(tǒng)，這所學校將會不斷努力、銳意進取，開拓創(chuàng)新，向著建設(shè)傳統(tǒng)文化濃郁、審美教育突顯的精品名校的目標邁進。

50歲生日將是學校發(fā)展的里程碑。通過慶典活動，展示學校五十年的教育成果，展現(xiàn)當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發(fā)展；使更多關(guān)愛xx小學的社會各界人士，以及學校各發(fā)展時期的廣大海內(nèi)外校友，籍校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發(fā)展方略，展望xx小學輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

一、校慶活動指導思想

通過五十周年校慶，回顧辦學歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學經(jīng)驗，展示辦學成果，創(chuàng)新辦學特色，推動學校的全面發(fā)展。

通過五十周年校慶加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學環(huán)境，拓展辦學空間，加快學校發(fā)展。

通過五十周年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻自己的智慧和力量。

以五十周年校慶為契機，抓住上級領(lǐng)導重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇，組織校內(nèi)外力量，積極實施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。

校慶的原則：隆重熱烈的儀式、豐富健康的內(nèi)容、和諧輕松的校園氛圍、全面多樣的風格展示

校慶活動地點：青島人民會堂

校慶時間：20xx年9月13日

二、校慶活動組織機構(gòu)

（1） 大學建校50周年籌備委員會

委員會由以下人員組成：有關(guān)黨政領(lǐng)導，部分來自全國各地的校友；教育行政部門負責人、現(xiàn)任校領(lǐng)導等?；I委會設(shè)顧問、主任、副主任。

附：xx小學建校50周年籌備委員會

顧問：侯xx，趙xx，倪xx，張×

主任：邱xx

成員：趙xx

（2） 成立校慶籌備委員會工作小組

xx小學五十周年校慶領(lǐng)導小組下設(shè)各工作組：校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。

各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經(jīng)費預算和日程安排等，各項工作均要專人負責，按照校慶工作總體方案要求，做好校慶籌備計劃和其它有關(guān)工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，所有工作環(huán)節(jié)都要責任到人，按照校慶工作總體方案開展工作。

三、校慶活動的工作安排

（1） 校慶領(lǐng)導小組（邱校長）

全面負責學校校慶工作，召開籌備會，確定校慶日的各項事宜，向上級匯報活動預算等。

（二）校慶秘書組

1．目標

為校慶活動的決策提供參考，策劃和制訂籌備方案；全面負責校慶的文字工作和宣傳工作。

2．內(nèi)容

（1）多方查找資料（走訪、座談、檔案館），撰寫xx小學校史，展示學校發(fā)展歷程，完成校史一份，重點是機構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、**與史料的搜集整理、板塊分布。

（2） 撰寫慶祝大會領(lǐng)導的講話和有關(guān)書面材料；

（3）在各種**發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》；

（4） 組織校慶活動的宣傳報導和專題報道；

（5） 協(xié)助**拍攝50周年紀念影片及各類活動，完成專題片、影碟制作。

（6） 制作xx小學紀念冊，宣傳xx小學的歷史、成就、現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向；

校慶方案(篇2)

(一)了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情

1、主題活動背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。

2、主題活動人員：xx英語(1)班全體同學

4、主題活動內(nèi)容與方式：

主題活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、主題活動人員安排:

①搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展主題活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學協(xié)助工作!

校慶方案(篇3)

1、主題鮮明

弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。

2、色彩協(xié)調(diào)

作品設(shè)計應關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜。

3、實用性強

Logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。

4、規(guī)格要求

初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿)，注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。

校慶方案(篇4)

校慶策劃方案

校慶是一所學校中最為重要的節(jié)日之一，它不僅是全校師生共同慶祝的日子，更是回顧學校發(fā)展歷程、展示學校成就、凝聚師生情感的重要時刻。為了能夠成功舉辦一場精彩的校慶活動，需要制定一個詳細具體且生動的校慶策劃方案。

一、策劃目標

1.通過校慶活動回顧學校的發(fā)展歷程，弘揚學校的辦學理念；

2.展示學校成就，增強師生的自豪感和歸屬感；

3.加強師生之間的交流和溝通，增進師生情感；

4.吸引更多優(yōu)秀的師生加入的學校。

二、活動內(nèi)容

1.慶典儀式：舉行隆重的慶典儀式，邀請學校的重要領(lǐng)導、校友和社會各界人士參加。在儀式上，可以播放學校發(fā)展歷程的影片，表彰學校的優(yōu)秀教職工和學生代表，舉行校慶歌舞表演等。

2.校友回歸：特別邀請校友回校參加校慶活動，可以舉辦校友座談會，讓校友與現(xiàn)任教職工和學生進行交流，共同回憶過去的時光，分享各自的工作和生活經(jīng)驗。同時，可以為校友開設(shè)校友體驗課堂，讓他們重溫學生時代的情懷。

3.文化展示：通過展覽、演出、比賽等方式，展示學校的文化底蘊和藝術(shù)成就。展覽可以包括學校歷史展、科研成果展、學生作品展等；演出可以有音樂會、舞蹈表演、戲劇演出等；比賽可以有體育比賽、英語辯論賽等。這些活動不僅能夠展示學校的實力，也能夠豐富校慶活動的內(nèi)容。

4.校園開放日：開放學校的各個教學樓、實驗室和運動場館，讓外界了解學校的教學設(shè)施和師生生活。可以組織校園導覽活動，讓參觀者了解學校的歷史和特色。

5.主題論壇：邀請知名專家學者來校舉辦學術(shù)論壇，圍繞學校的特色學科進行深入探討和研討，促進學術(shù)交流和創(chuàng)新發(fā)展。

三、宣傳推廣

1.媒體報道：通過報紙、電視、廣播等媒體渠道廣泛宣傳校慶活動，吸引更多的師生參與其中。可以結(jié)合校慶籌備過程，邀請媒體進行報道，展示學校的準備工作。

2.校內(nèi)宣傳：通過校內(nèi)廣播、校園電視臺等媒體渠道，定期宣傳校慶活動的進展情況和相關(guān)信息。可以設(shè)計校慶Logo和標語，制作海報和橫幅，在校內(nèi)各個角落進行宣傳。

3.社交媒體推廣：通過學校的官方社交媒體賬號，推送校慶活動的相關(guān)信息和新聞，吸引更多關(guān)注學校的人群?？梢匝埿Ｓ押蛯W生代表分享他們的校慶經(jīng)歷，增加參與度和互動性。

四、保障措施

1.籌備團隊：成立校慶籌備團隊，包括教師代表、學生代表和相關(guān)部門工作人員。團隊成員需負責各個環(huán)節(jié)的籌備工作，并定期開會匯報進展情況。

2.預算規(guī)劃：制定詳細的預算規(guī)劃，明確活動所需經(jīng)費，合理安排資源，確保經(jīng)費的合理利用。

3.安全保障：組織相關(guān)部門制定安全保障方案，確?；顒悠陂g的安全和秩序。同時，要做好突發(fā)事件的應急預案，及時處理各種意外情況。

通過制定這樣一個詳細具體且生動的校慶策劃方案，將能夠成功地舉辦一場精彩的校慶活動。這不僅能夠回顧學校的發(fā)展歷程和展示學校成就，更能夠加強師生之間的交流和溝通，增強師生的凝聚力和歸屬感。希望這場校慶活動能夠成為學校歷史中閃耀的一筆，讓師生們銘記于心，為學校的未來發(fā)展注入新的動力。

校慶方案(篇5)

(一)啟動階段(20xx年10月)。

主要任務：

1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前)：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議，部分校友會議等。

2、校慶宣傳工作：在校園qq空間刊登校慶公告，校友間聯(lián)絡。

3、預算校慶經(jīng)費。

(二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)

主要任務：

1、開始校友尋訪活動。

2、開展校友回憶錄征稿活動。

3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。

4、制作各類展板。

5、文藝節(jié)目排練。

(三)系列活動階段(20xx年1月)

1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

(四)“環(huán)小六十年 真情獻祖國”xx小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。

1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。

2、召開慶祝大會。

3、校慶紀念品、校友回憶錄首發(fā)儀式。

4、成立xx小學“教科融合”發(fā)展基金。

5、文藝演出。

6、家鄉(xiāng)特色宴會。

校慶方案(篇6)

1、成立儲備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)并確定要安排各機構(gòu)的任務以及職責范圍。如：校慶籌備委員會聯(lián)絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組后勤保障組環(huán)境與建設(shè)組籌款與經(jīng)費組安全保衛(wèi)組。

2、確定校慶日和名稱

校慶時間：20xx年10月15日

校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校

3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

(1)以“今天是你的生日——我的母?！睘橹黝}舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

(2)為增加喜慶氣氛，向校內(nèi)外發(fā)出邀請征集慶賀對聯(lián)并選擇優(yōu)秀對聯(lián)進行展覽。

(3)以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動，并對將獲獎作品編撰成書。

(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動，并將精彩視頻放到視頻網(wǎng)上公開瀏覽，宣傳。

(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學生對學校的了解和認識，增強學生的歸屬感和榮譽感。

4、啟動活動經(jīng)費籌集工作，并接受社會各界的贊助。

5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

校慶方案(篇7)

篇一一、活動背景與目的：

2009年，我們迎來了東方大學建校的喜慶日子。從1999年至今，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的到來是我們東方學生學習和慶祝的時刻。我們小組活動的目的是通過了解和宣傳東方來增強學生對學校的熱愛。

同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰?，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

二、活動主題：“慶東方十年校慶，展學子現(xiàn)今風采”

三、活動流程：

(一)了解東方之十年歷程，激發(fā)學子之愛校熱情

1、活動背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發(fā)展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們來自東方，我們應該開始為我們東部的更好發(fā)展做出更好的貢獻。

2、活動人員：08英語(1)班全體同學

4、活動內(nèi)容與方式：

活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現(xiàn)在的輔導員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部，**東方建校**訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的**、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、活動人員安排:

① 資料收集：以各小組組長為組織者和組長，自由組織開展活動

② 資料整理由組委會成員負責

③ 宣傳冊制作：宣傳委員會負責工作，林怡、蔣銀燕、程璐等具有良好繪畫能力和版式設(shè)計能力的學生協(xié)助工作

活動08006101的特點

1、show出我的diy

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2活動中的不足和應作的調(diào)整。

三?；顒又杏龅降膯栴}和思考、感受和總結(jié)。

08006101團支部，我們和母校在一起

卷首語憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

社會實踐活動方案通用10篇

教案課件是老師上課中很重要的一個課件，現(xiàn)在著手準備教案課件也不遲。同時還要明白寫好教案課件，也能讓老師自己知道教學意圖。如何根據(jù)課件寫教案呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《社會實踐活動方案通用10篇》，歡迎你的品鑒！

社會實踐活動方案 篇1

山東商務職業(yè)學院

2012年寒假信息工程與藝術(shù)設(shè)計系社會實踐項目

為增強學生的自我提升和自我展示能力，根據(jù)學院相關(guān)規(guī)定，我系2012年寒假期間開展了社會實踐活動。具體事宜通知如下：

一、活動主題

以“在推銷自我中尋找不足，在展現(xiàn)自我中提高能力”為主題，結(jié)合一個階段以來我校改革發(fā)展、我系教學改革取得的成績，結(jié)合自己升入大學以來的所學所思、所見所聞，自我推銷，自我展現(xiàn)，以期成功營銷自己，獲得認同，鍛煉才能，增長才干。

二、實踐活動內(nèi)容

1.組織發(fā)動廣大同學利用回鄉(xiāng)探親、師生聚會之機，向親朋好友、師生同學展現(xiàn)自己的良好風貌，展示自我，獲得認同。

2.組織發(fā)動廣大同學利用假期深入企業(yè)實習實踐之機，向企業(yè)宣傳介紹我們學校的同時，成功推銷自己，獲得企業(yè)認同。

3.利用假期我校招生宣傳之機，向廣大城鎮(zhèn)農(nóng)村居民、廣大中學教師、考生積極宣傳我校，在這一過程中鍛煉能力，展現(xiàn)自我，為學院發(fā)展貢獻力量。

三、活動要求

1全員參與是新人才培養(yǎng)計劃的要求。每名學生必須在兩年內(nèi)的四個寒暑假中修滿2個學分。

2學生必須樹立信心，勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。我們要敢于在任何地方展示自己，敢于向任何人推銷和展示自己。

3.重視人身安全工作。牢記安全第一，增強學生的安全意識，時刻保持學生的安全

保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護，確保實踐活動在安全條件下進行。

四、總結(jié)表彰

1.班級總結(jié)。開學后，我們用兩周左右的時間總結(jié)交流了2012年寒假的社會實踐。

在報告中，您需要提供參加實踐活動的**和以日志形式記錄的實踐經(jīng)驗。各班級擇優(yōu)選取數(shù)名代表參加系部組織的“推銷自我”集體展示活動，展示活動將設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名。

2.專業(yè)教研室考核。各班級要組織每位同學就自己的暑期實踐情況寫一篇實踐報告，交系部審查存檔?？荚嚭细裾叩靡环?，不及格者取消。

系部將開展“優(yōu)秀實踐報告評比活動”，活動將設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名。

3.作為班級考核依據(jù)。各班級要做好暑期社會實踐的總結(jié)工作，系部將把本次寒假社會實踐活動結(jié)果納入班級考核、優(yōu)秀班級集體評選等考核當中。

信息工程與藝術(shù)設(shè)計系

二〇一一年十一月二十五日

山東商務職業(yè)學院

信息工程與藝術(shù)設(shè)計系學生假期實踐日記

專業(yè)班級

姓名學號

日期社會實踐內(nèi)容備注月日

月日月日

月日月日

月日月日

班級鑒定意

見班主任簽字

注：學生在練習時必須認真填寫此表。

社會實踐活動方案 篇2

寶珠小學“游昭化古城，品三國文化”

一、活動目的：

了解昭化古城歷史，感受時代變遷；開闊學生視野，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。同時，也豐富了學生的課外生活，讓學生在春暖花開的季節(jié)里親近大自然，舒緩心情。

2、 時間：2014年4月9日

三、活動地點：昭化古城

四、活動組織：少先隊大隊部

5、 參與班級：一至六年級學生及全體教師

六、活動具體安排：

（一）、活動領(lǐng)導小組：

組長：白銳校長）

副組長：楊繼明、康克雪（副總裁）

成員：田成斌李敏何林元

各班主任及搭班教師

（二）、活動具體分工：

1白總負責活動的統(tǒng)籌安排；

2楊繼明負責活動的具體工作安排；

三?？悼搜┴撠熁顒影踩ぷ鞯陌才牛?/p>

4田成斌主任負責宣傳教育工作；

5李敏負責組織協(xié)調(diào)活動；

6何林元負責安全教育、預防和處置活動；

7班主任負責班級學生活動的教育、組織和管理。

（3） 班上人員安排：（每級一名干部全面負責）

一年級：謝玉華、何映壽、茍?zhí)m、李敏（旅部指導員）

大二：樊紅珍、張正軍、趙燕霞、何林元（安全辦主任）

三年級：楊正華、唐艷、康克雪（副校長）

四年級：周福建陳勇楊繼明（副校長）

五年級：楊彥林、謝心洪、楊露、謝正斌（工會主席）

六年級：周吉勇、田成斌、趙芷萱、王丕學（支部書記）

（四）工作具體安排：

1下周一，各責人人制定活動實施計劃、活動安全計劃、反恐防暴應急預案；并及時移交給三都鎮(zhèn)安全辦、三都交警大隊和派出所；區(qū)教育局安全辦、教育股，做好協(xié)調(diào)工作。

2下周二將召開班主任工作會議，作出具體安排，要求家長和學生自愿參加；做好安全、文明、節(jié)儉、環(huán)保的宣傳教育；教師、學生午餐自行解決。在學校廣播和課間休息時，向?qū)W生們宣傳活動的意義和昭化古城的歷史。

3、活動使用車輛由廣運集團寶輪車站提供合格客車，并負責車輛路途行駛安全。

4活動具體時間為4月9日上午8:30在操場集合，暢談要求；9:00點準時出發(fā)，到達目的地后先統(tǒng)一活動，再分班各自活動，下午3:

00返校，返校后各班主任做好學生管理，5:10準時放學。

5謝興紅負責學校的影像資料，每各班都可以自帶相機。

64月10日下午，召開活動總結(jié)會。

寶珠小學

二〇一四年三月二十七日

社會實踐活動方案 篇3

（弘揚雷鋒精神，凈化校園）

新民中學

社會實踐活動計劃

一、 主辦：新民中學

承辦：新民中學團委

協(xié)辦：青年志愿者隊

二、 主題：“弘揚雷鋒精神、清潔校園衛(wèi)生打掃”

三、 活動背景：

春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個充滿活力的季節(jié)，你有沒有想過一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字，你的心中是否會油然而生一股敬佩之情？

四、 活動目的：

為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神圣使命為了弘揚雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“弘揚雷鋒精神”活動落實到實處，我班委決定組織一次“弘揚雷鋒精神、清潔校園衛(wèi)生打掃社會實踐”。

活動時間：二〇一二年三月十四日

五、 活動地點：新民中學操場

六、 參加人物：

活動負責人：

活動策劃人：新民中學團委

活動參加人員：新民中學團員

活動安全委員：

活動內(nèi)容：

各小組所負責的區(qū)域內(nèi)有玻璃要通通擦干凈，負責區(qū)域內(nèi)的垃圾筒要擦干凈，保證做到所負責區(qū)域內(nèi)無垃圾，無污垢，地面通通用掃帚進行打掃，不留衛(wèi)生死角。 將雷鋒精神落實到實處。

七、 獎懲制度：

直接與同學們的素質(zhì)測評成績有關(guān)，積極參加者適當加分，不參加者適當減分。

八、 活動時間安排：

2012年3月11日：制定具體方案，確定參加人員。

2012年3月11日：準備活動所需的所有材料和材料。

2012年3月12日：實踐小組成員安排活動。

2012年3月14日：指導員宣布活動開始，班長宣讀安全規(guī)定，活動開始。

二〇一二年三月十四日 ：活動結(jié)束。

九、 活動注意事項：

注意安全、禁止打鬧。嚴格服從組織者安排。

新民中學團委

二〇一二年三月月十一日

學習雷鋒打掃校園衛(wèi)生活動總結(jié)

由于活動前期準備工作充分，沒有一人缺勤，這也為我們工作的順利開展提供了保障。我們把每個班為一個小組，同學們也能積極打掃，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。

這項活動是我校組織的一項義務勞動，旨在清理校園衛(wèi)生、雜草和死角。旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高團結(jié)奉獻精神和全民素質(zhì)。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在開始，讓雷鋒精神永葆光芒，讓校園布滿雷鋒花！

新民中學

學習雷鋒打掃校園衛(wèi)生活動記錄

活動時間：

活動地點：新民中學操場

參加人員：新民中學全體成員

目的：像雷鋒學習，努力成為綠色青年

活動內(nèi)容：1點30分，全體團員在各班團書記的帶領(lǐng)下到操場集合，團總支書記進行分工，所有團員分成5個小組，分別對操場的各個角落，校門口，各個路面，垃圾箱進行清理，做到“三清三潔”即路面清、墻根清、死角清，窗戶亮潔、大門清潔、垃圾箱整潔。

社會實踐活動方案 篇4

開展“快樂十

一、勞動、愛國最光榮”

主題社會實踐活動方案

一、學生情況分析

我校大部分學生來自農(nóng)村，有一定的勞動技能，愛勞動，能積極參加一些力所能及的家務勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動，手工能力比較強。

二、指導思想

十月，是收獲的季節(jié)。為進一步樹立學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的勞動習慣，增強學生的勞動技能，讓學生在勞動中光榮快樂的成長，天山口中心總校特意把十月份的活動主題定為“快樂十

一、勞動、愛國最光榮”，多措并舉地開展了系列校外主題教育活動。

三、具體要求

1、教育學生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富，勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的道理：從小培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想感情。遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞簡樸、愛護勞動工具，珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì)，初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護意識。

2使學生學習一些簡單的勞動知識，使用一些常用工具；掌握自助服務和一般家務勞動的基本技能；能進行簡單的生產(chǎn)勞動。

3、在家庭，以“感恩從每一天做起”為主要內(nèi)容，開展“孝敬長輩，學會感恩” 系列實踐活動。（1）做一個快樂的“美容師”。主動分擔家務，在家做好拖地、洗衣服、洗碗等家務活。

（2）做一個快樂的“拜訪客”。直接或短信、網(wǎng)絡訪問，向老師、同學、親戚朋友送去美好的祝愿。（3）做一個快樂的“閱讀者”。

利用國慶放假期間，在家閱讀革命傳統(tǒng)書籍或**革命傳統(tǒng)影片，聆聽革命傳統(tǒng)小故事，永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發(fā)學生報國之志。

4、在社會，以“愛祖國，從具體事做起”為主要內(nèi)容，開展“弘揚美德，奉獻愛心”系列實踐活動。（1）做一個快樂的“愛國者”。**與國慶有關(guān)的新聞節(jié)目，感受祖國的繁榮昌盛。

（2）做一個快樂的“志愿者”。照顧老年人和殘疾人，幫助他們洗衣做飯，讀書看報，解決現(xiàn)實生活中的困難。做文明、遵章守法、節(jié)能降耗的宣傳員。

（3）做一個快樂的“文明使者”。學習和宣傳禮儀知識，文明出行，禮貌待人。

四、教學措施

1對學生進行熱愛勞動的觀念教育。

2教育學生在力所能及的范圍內(nèi)積極參與家務勞動、生產(chǎn)勞動和公益事業(yè)，經(jīng)常組織學生進行勞動實踐。

3、學校要求每個同學完成社會實踐活動表，辦一期以“中華贊”為主題的手抄報，開學后統(tǒng)一上交學校德育處。

五、安全教育

1、 做家務事注意水電安全。做到人身安全第一

2教師應引導學生正確使用勞動工具。要有正確的工作姿勢，注意用力適度，不要把勞動工具當作玩具。

天山口中心總校

社會實踐活動方案 篇5

4實踐班班長、班長一般不固定值班崗位，對全班值班情況進行檢查檢查。

5當班時，他們應該集中精力，盡職盡責。不準談笑、品茶、吃飯、參加各種文體活動。

6未經(jīng)班主任和德育部門批準，不得提前返回宿舍。

7、實踐結(jié)束后寫出實踐報告。

獎勵與處罰

1社會實踐課工作結(jié)束后，由德育部和班主任對社會實踐課進行評分和評價，并報領(lǐng)導小組備案。

2每班結(jié)束后，領(lǐng)導小組每學年進行一次綜合評價，對先進集體、班主任、先進班子和組長進行獎勵。

3、 因組織不當造成事故、在師生中引起較強烈反響的班級，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評，取消該班參加評選先進班級資格，并追究班主任責任。

4學生嚴重違反中國共產(chǎn)黨的實際制度，不遵守紀律，工作不負責任的，視情節(jié)輕重給予紀律處分

2010年9月小學

社會實踐活動方案 篇6

孟高學校2011年寒假社會實踐活動實施方案

---社火的來歷與發(fā)展

83班學生利用假期走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，去嘗試解決自己研究的社會問題，有利于激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應能力，強化社會責任感，從而在實踐中提高我們青少年的綜合素質(zhì)。

2011年寒假即將到來，為充分發(fā)揮社會實踐活動在我校教育教學工作中的作用，特制定此方案，具體安排如下：

一、活動時間：2011年寒假

二、參加對象：83班全體學生

3、 社會實踐的組織形式：團體合作模式。學生一般由5--6人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。

在研究過程中，活動組成員被分成兩組，相互配合。

具體過程參考如下：

a、編組、選題；

b、聘指導教師；

c制定活動方案；

d組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談**，問卷調(diào)查；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具；

e、 實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）

g撰寫社會實踐調(diào)查報告

四、注意事項：

1、在興趣中選擇。抓住你最感興趣的問題并進行研究。在合作的過程中，學生之間相互作用、相互促進，從而更好地發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長、提高綜合素質(zhì)。

2、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已成為最大的資源庫。在綜合實踐中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源進行信息的收集和處理。

同時，要充分利用圖書資源，從圖書館獲取所需內(nèi)容。

3、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立**的方式、小組合作**的方式、學校合作**的方式、跨學校合作的方式。從研究方法上看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查訪問等學習活動。

5、 提交以下社會實踐總結(jié)材料：

1、社會實踐活動記錄表；

2社會實踐活動調(diào)查報告（每班4份，其中交通安全調(diào)查1份）；

三?；顒?*、錄像、錄音等資料。

4、觀察日記

5、活動心得體會

6活動過程中遇到的困難及解決辦法

7、學生活動的心得體會

8、活動總結(jié)

2011年1月15日

社會實踐活動方案 篇7

活動目的：

引導隊員了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，在“雷鋒紀念日”這一周里，讓隊員用自己的實際行動來體現(xiàn)“雷鋒精神”，并且把這種精神在校園，社會中宣傳出去，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

活動過程及相關(guān)負責人：

一：發(fā)動宣傳

在升旗儀式上，進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了“五個一”活動要求：讀一本書，講一個故事，學一則日記，寫一句感言，做一件好事。利用紅領(lǐng)巾廣播，宣講雷鋒的故事，在校園里進行雷鋒生平介紹等**文字展示。

第二階段：實踐體驗

把學生趕出校園，走上街頭，體驗雷鋒精神。

初三：慰問敬老院。內(nèi)容：幫助擦窗、整理、慰問。（3月3日年級組長負責）

初二：學校周邊路面保潔。（3月4日年級組長負責）

初一：打掃學校門口的花池和操場（3月4日年級負責人）

第三階段：總結(jié)階段

為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，并要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。學校開展了向雷鋒學習情況的匯報和總結(jié)，并準備交流和展示學生的意見。（感悟，日記）

（總結(jié)表：**，一句話演講，日記展示，團隊活動記錄）

東關(guān)小學開展向雷鋒學習的實踐

三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月，三月又有許多重要紀念日： 3月8日國際勞動婦女節(jié)、 3月12日中國植樹節(jié)、 3月15日消費者權(quán)益日、三月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日，為此，安排各班各中隊在三月份內(nèi)開展以下活動，請各班班主任認真組織實施。

一、指導思想：

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。40年來，它促進了一代又一代青年的健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。

因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十七周年之際，我校根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，特制定我校2010年學習雷鋒月活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，各班班主任老師組織學生從身邊小事做起，開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2引導廣大師生學習貫徹雷鋒精神，用自己的言行推進學校德育工作。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神參與志愿服務構(gòu)建和諧校園

四、活動時間：

2010年3月3日-3月30日

五、總體要求：

1全校各班各中隊要在學習雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學習雷鋒活動。

2、全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

3、每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學雷鋒活動，辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報，記錄本班學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月之后，組織檢查評比。

六、具體活動安排：

1、3月5日 —— 3月7日 “走近雷鋒學習周”。

（1）校教育處、少隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

（2） 有效利用集會，班子將引導學生認識雷鋒。周

一、二讀雷鋒故事、周

3、 星期五，四個唱雷鋒歌曲，學習雷鋒的名言。

（3） 每各班都在黑板報和墻報上更新了一些與學習雷鋒有關(guān)的內(nèi)容。

（4）結(jié)合38國際婦女節(jié)，各班各中隊要開展“爭做一名感恩小雷鋒”活動，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。）

2、3月8日 —— 3月14日 “學習雷鋒行動周”。

（1） 立足校園，開展校園美化活動。各中隊成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3） 結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、養(yǎng)護、愛護花木等活動。

3、3月15日 —— 3月21日 “踐行雷鋒精神鞏固周”。

（1）在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在做好值班工作的同時，還要保持校園的清潔。一方面，不要亂扔紙屑、果殼等雜物，也要督促他人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

（2）各班于 3月8日組織一次主題班隊會，建議：低年級以“朗誦雷鋒日記，爭做好事”為主題；中年級以“學雷鋒精神、講雷鋒故事”為主題；高年級以“雷鋒精神伴我成長”為主題。各中隊通過讀書看報、演講、辯論等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行了深入的**和研究。

（3） 每各班的好人好事都詳細記錄在值班一欄，經(jīng)檢查后公開表揚?？纯茨男┌嗉壓蛯W生做了最有意義的好事。

（4） 3月15日，組織五年級全體師生參加學習雷鋒活動。上街清除非法小廣告，清掃街道，撿拾垃圾，為創(chuàng)建一個干凈、整潔的縣城環(huán)境，共建和諧洛川貢獻一份力量。

（5） 清明節(jié)，組織少先隊員到烈士陵園開展祭奠掃蕩活動。

4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷鋒精神總結(jié)周”。

（1）塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒標兵”即三月份的“做文明事，做文明人”的文明之星。全校選出兩個學習雷鋒的模范中隊。

（2）本周是安全教育周。各班采用晨檢、班會等形式加強安全教育，組織學生學習安全知識。

（3）認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

時間：2011-03-01 10:58**：未知作者：管理點擊：192次

鹽城市第一初級中學2010/2011學年下學期學習雷鋒活動計劃

“學雷鋒、樹新風”社會實踐活動方案

一、指導思想：

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。40年來，它促進了一代又一代青年的健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。

并讓隊員用自己的實際行動來體現(xiàn)“雷鋒精神”，把這種精神在校園，社會中宣傳出去，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

二、活動目的

1動員和組織小學生開展向雷鋒學習的社會實踐活動，具有十分重要的意義。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒社會實踐活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三。在實踐活動中，讓學生走進社會，了解社會，培養(yǎng)社會實踐能力，

4、從身邊的每件小事做起，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生集體主義思想和助人為樂的思想情操，從而使學生具有高尚的思想品德。

三、活動主題

學雷鋒，樹新風

四、活動安排

第一階段：學習雷鋒精神

1利用班集體活動和晨會的時間，開展學雷鋒活動。

2、開展主題實踐活動：

（1)、讀有關(guān)雷鋒的書籍。

（2)、講雷鋒故事或其他學雷鋒感人的事跡。

（3)、出1期“學雷鋒、樹新風”的手抄報。

（5）圍繞“學雷鋒、樹新風”主題開展、設(shè)計公益活動。

第二階段 ：“我以雷鋒為榜樣”

1.立足校園，走向社會。

（1）、開展“為校園添綠護綠”學雷鋒活動。

（2）、組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

（3） 引導學生積極參與綠化種植、培育和保護活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。

2、緊扣“學雷鋒、樹新風”主題，根據(jù)學生年齡和身心特點，開展學生力所能及的社會實踐活動，組織學生開展對優(yōu)撫對象、老年人、殘疾人、下崗工人、五保戶以及學校的貧困學生等弱勢群體的幫扶活動。

社會實踐活動方案 篇8

“學習雷鋒，做有道德的人”

一、指導思想

對學生進行愛國主義、感恩教育和革命傳統(tǒng)教育，教育學生學習雷鋒叔叔志向遠大、積極進取的拼搏精神，學習雷鋒叔叔助人為樂、全心全意為人民服務的奉獻精神，學習雷鋒叔叔愛崗敬業(yè)、積極鉆研的“釘子”精神，學習雷鋒叔叔熱愛集體、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，學習雷鋒叔叔以身作則、嚴于律己的高尚情操，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，**成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

2、 活動主題：向雷鋒學習做一個有道德的人。

三、活動地點：敬老院

四、活動時間：3月5日下午14：30—17：00（因雨延期）

五、參加對象：

小學六年級學生代表（步行）

六、組織機構(gòu)：

組長：副組長：

成員：組織實施：

七、活動安排：

1、3月23日上午14：00小學六年級學生代表在外操場集合，14：30從學校準時步行出發(fā) （各班主任及任課老師要密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，不得私自半路回家，確保學生安全

2慰問光榮書院老紅軍的程序安排：

出旗，合唱《隊歌》（由負責安排）

給老紅軍送紅領(lǐng)巾，戴紅領(lǐng)巾。

全校師生向老紅軍敬獻花束。（花束由后勤負責安排，敬獻由負責安排）

聆聽老紅軍講故事。（由光榮院院長負責）

學校領(lǐng)導講話。（由負責安排）

少先隊員代表發(fā)言。（由負責安排）

全體學生宣誓。（由大隊長負責安排）

全體學生合唱《學習雷鋒好榜樣》（由主持人負責安排）

全體師生向老紅軍敬獻愛心。（后勤部負責安排慰問品，后勤部負責安排發(fā)放）

全體師生為老紅軍義務勞動。（由各帶隊老師負責安排）

⑾組織學生安全返校，加強學生“學雷鋒，樹新風，做文明少年”教育。（由各帶隊老師負責安排）

八、會場隊伍安排：

會場組織紀律：各班護送老師

九、活動準備：

1、活動路線由校長負責確定。

2主持人和主持人稿件由主持人安排。

三。交通協(xié)調(diào)由校長安排。

4少先隊的國旗、中隊旗、誓詞和彩旗，由責任方安排。

5、校牌、標語由由負責安排。

6、花束、慰問品、藥品由后勤負責安排。

7義務勞動工具按班配備。

8活動電視報道由老師安排。

9新聞報道由辦公室安排。

十、活動要求：

1學生必須穿校服，系紅領(lǐng)巾，分隊老師也要帶紅領(lǐng)巾。學校應選派旗手、隊旗手和五顏六色的旗手。

2、各班主任在活動前，需向?qū)W生講解“學習雷鋒，做有道德的人”的有關(guān)知識及活動意義，各中隊至少準備三至五名少先隊員發(fā)言。

三。每各中隊選派2名旗手和2名中隊代表。

4保安押運人員要做好學生安全教育工作，要求少先隊有組織、有紀律地開展活動。

5在活動中，隊員們不應大聲喧嘩，也不應隨意談笑。

6、各中隊清理體質(zhì)特異學生，不能讓其參加“學習雷鋒，做有道德的人”社會實踐活動。

十一、護送安全安排：

六一班：

六二班：

學校教育工會

少先隊大隊部

二0一七年三月一日

隊形表國旗（1人）

大隊旗（1人）

花束（2人）

誓詞（2人）

主題牌（6.1）（2人）

校牌（6.2）（2人）

彩旗（20人）

學生代表（190人）

社會實踐活動方案 篇9

大班組參觀軍營活動方案

2017-2018學年第二學期

一、活動目標

1通過參觀部隊和士兵的生活，孩子們可以了解解放軍叔叔們的日常生活和他們光榮的責任。

2、通過參觀活動能夠培養(yǎng)幼兒以后頑強的學習毅力、勇敢的生活態(tài)度，懂得國防現(xiàn)代化對于保障國家迅速發(fā)展的重要作用。

2、 時間：2018年4月10日

三、活動地點：六合平山部隊

四、活動準備

1場地布置：兒童按班級分為2組

2著裝準備：穿輕便鞋，適量穿衣服，請家長為寶寶穿花園服。

3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4老師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

五、注意事項

1注意安全，愛護公共環(huán)境，不亂扔垃圾。

2、游戲活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

三?；顒咏Y(jié)束后，清理你所在區(qū)域的垃圾，愛護環(huán)境。

七、活動過程：

1、參觀解放軍叔叔的房間，學習疊被子的方法及物品的擺放，了解戰(zhàn)士們平時要遵守的各項紀律和規(guī)定。

2、參觀軍人叔叔的日常訓練。

3、參觀導彈基地，初步了解現(xiàn)有的戰(zhàn)略裝備的名稱、性能、使用方法、用途等知識，并在解放軍叔叔們的指導下簡單體驗操作一下。

4活動結(jié)束后，清理場地，整理兒童用品，清點兒童人數(shù)。

大班游平山公園活動方案

2017-2018學年第二學期

一、活動目標：

1通過組織兒童外出活動，讓孩子真正走進大自然，開闊視野，增強團隊意識。

2讓孩子們感受春天的變化和春天的美麗。

三。感受集體出游的樂趣，了解一些戶外活動的安全知識。

2、 時間：2018年4月10日

三、活動地點：六合平山公園

四、活動準備：

1孩子們穿著全套的園服、太陽帽、運動鞋，清點每節(jié)課的人數(shù)并向負責人匯報。

2請家長清空書包、一小瓶水、一袋濕紙巾或一條汗巾。

三。教師穿**、運動鞋、太陽帽、照相機，每班準備一個集體游戲（道具）。

4**老師準備垃圾袋和急救藥品。

五、活動過程：

1、尋找，觀察春天的景色。孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。

1)摸一摸草地和大樹，感受春天的變化。

(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。

2孩子們應該分享食物，教育孩子們不要亂扔果皮和紙，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣。

3、集體游戲。

4、返回幼兒園。

大班組參觀軍營活動**

2017-2018學年第二學期

聽解放軍叔叔介紹部隊的**。

看解放軍叔叔日常訓練。

大班游平山公園活動方案**

2017-2018學年第二學期

一起野餐。

參觀平山茶文化館。

大班組參觀軍營活動小結(jié)

2017-2018學年第二學期

在老師的帶領(lǐng)下，我們幼兒園的孩子們于2008年4月10日下午出發(fā)參軍。

車剛駛?cè)胲姞I大門，兩名站崗的士兵就肅穆的向我們行了軍禮，下了車，孩子們都開始興奮起來，顯然，他們對這樣的環(huán)境很感興趣，作為教師的我也是按耐不住激動和崇敬之情，想趕緊把軍營看個遍。一名戰(zhàn)士做起我們的導游，他先把我們一行人帶到了戰(zhàn)士的寢室，被褥疊放整齊，物品擺放有序，孩子們眼神里充滿了驚奇和疑問，終于有個孩子忍不住問：解放軍叔叔，這么好看的被子我從沒看過，你們怎么疊的呀?

我們徑自來到操場，一進軍營大門就吸引我們注意的大炮，終于有機會和它們近距離接觸了，在看完戰(zhàn)士們的表演后，孩子們都爭先恐后的要到大炮上體驗一下，他們的問題也充滿了童趣，有的問：老師，有解放軍，為什么沒見到日本鬼子啊?有的說：

我長大后要當八路軍!......我很高興聽到他們問這些問題，說明他們很崇拜解放軍，從小就有這樣正義的愛國情感是一件多么好的事啊!最后我們**了戰(zhàn)士們的障礙訓練表演，那些讓我望而生畏的障礙在戰(zhàn)士們看來并沒什么，他們飛梭般地穿越于各種障礙中，那種勇氣和毅力，讓我再次對這群最可愛的人肅然起敬。

這次的部隊之旅讓幼兒在與解放軍零距離接觸過程中，了解了軍人服從命令聽指揮的頑強作風，不僅培養(yǎng)了幼兒良好的愛國主義情感，，對于他們增強紀律意識，提高自我控制能力，和與同伴協(xié)調(diào)的能力，鍛煉勇敢、自信、堅持和不怕苦困難等良好的個性品質(zhì)也起到了很大的促進作用。我相信在這個讓孩子們充滿熱情和興趣的活動中，每個孩子都在成長。

大班游平山公園活動小結(jié)

2017-2018學年第二學期

4月10日上午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到公園，孩子們不禁贊嘆春風給公園帶來的無窮魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。

平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也和同伴交流自己的經(jīng)驗，喊出同伴，我們找到了春天的秘密。隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。

當然，孩子們也沒有忘記尋找春天的任務，看看春天的植物朋友們發(fā)生了什么變化。最后，孩子們爭當環(huán)保衛(wèi)士，清理活動現(xiàn)場周圍的垃圾。

春游不僅能開闊孩子的視野，增加知識，還能增進師生之間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

社會實踐活動方案 篇10

方案為響應**關(guān)于提高學生素質(zhì)教育號召，由靖江市教育局、泰州讀行學堂旅游發(fā)展公司聯(lián)合主辦一場農(nóng)民工子弟體驗“社會實踐”游學活動。本次活動將組織200位學生赴讀行學堂下屬、全國研學旅行綜合實踐基地、蘇州牧谷農(nóng)場進行一次社會實踐體驗活動。學生們將參加農(nóng)場游覽、與小動物趣味互動、手工制作點心、stem高科技體驗、五谷知識課程等5個類別、10余個項目的體驗活動。

讓孩子們在玩中學、游中悟，走進社會學堂，獲得在課本中學不到的知識、技能，激發(fā)起學生的學習興趣、引導發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子們的動手動腦能力，換一個角度學習和領(lǐng)悟課堂外的應知應會。

一、活動主題：

旅游夢幻家園外閱讀教材（學生社會實踐公益體驗活動）2。承辦單位：

靖江市教育局泰州市讀行學校旅游開發(fā)

工會婦聯(lián)

泰州市教育局學校旅游開發(fā)****

四、活動時間

啟動儀式：2018年3月23日（周五）上午8:30體驗時間：2018年3月23日（周五）上午9:30-15:00五、活動地點

啟動地點：

地點：蘇州牧谷農(nóng)場（蘇州市相城區(qū)北橋街道社區(qū)靈峰村）6號。交通安排

客運豪華大巴，啟動儀式后赴牧谷農(nóng)場；

一輛快車用于接送參加啟動和研究活動的領(lǐng)導、記者和攝影師。

七、物料準備

活動背景噴繪

八、人員安排

由三湖小學兩名教師帶隊；

每車安排一位游學導師。

靖江市教育局泰州市讀行學堂

2018年3月18日

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