2024競賽方案精選。

編寫工作方案的人需要有高瞻遠矚的眼光，在公司的工作要求下。我們免不了制定一份全面的方案，怎樣寫出很專業(yè)的方案呢？以下是編輯為大家準備的“競賽方案”的詳細介紹，為了方便閱讀請在瀏覽器中收藏此頁！

競賽方案 篇1

書法比賽活動方案

一、活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。

二、活動目的:豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的書法興趣與愛好，豐富學生課余生活，提高我部學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高學生綜合素質和社會實踐能力。

三、參賽對象：本部學生

四、活動時間：2017年10月20日開始

五、主辦部門：德江縣中等職業(yè)學校電子電工部17級24班

六、比賽項目：硬筆書法

七、參賽方式：自宣布之日起所有參賽學生將自我練習、強化并選出自己的最好作品交到 班委會，然后統(tǒng)一交到電子電工部教師辦公室。

八、作品要求：

1.內容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。 2.形式：做法作品要求章法合理，線條生動。 3.規(guī)格：作品寬度限為2尺，長度不限。

4.注意事項：書法作品均在作品右上角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書需另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。

九、獎項設置：本次書法比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎三名。對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

十、活動流程：

1.前期策劃、宣傳及準備工作

（1）策劃書由17級24班班委會起草最終定稿后，上交教師評委組審批。 （2）活動前期宣傳：大賽通知由班委會成員具體負責通知各班宣傳委員。 （3）評審團：邀請本部專業(yè)教師進行評審。 2.作品征集

（1）時間：10月20日—11月10日

（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于17級24班班委會。班委會將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。

（3）為保證參賽作品數量、質量本次活動將采用適當的強制性，規(guī)定每班最少上交作品數量2篇。 3.評選階段

（1）時間：11月10日—11月15日

（2）由班委會將所有參賽作品選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，最終評選出前九名，第一名1人、第二名2人、第三名3人、優(yōu)秀獎3人（不可并列）。

十一、作品整理及保存

（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。 （2）作品整理保存等工作由部長年指定人員負責。 （3）獲獎名單：由班委會宣傳委員記錄獲獎者。

十二、作品展示：

以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。 各班宣傳委員和班委委員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、展示形象，設計開展好我部文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。

競賽方案 篇2

朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，也是理解課文的重要途徑，更是學生的重要語文能力之一。為了展現及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力，促進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，特擬定本方案。

一、指導思想：

強化師生朗讀能力訓練，培養(yǎng)正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標準，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓練，使學生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活，展現我?！拔搴媒逃背晒?/p>

二、參賽對象：

各班在五月上旬自行評比的基礎上推選2名以上代表參加學校比賽。5月9日前報送名單到大隊部處。

三、比賽內容及形式

1、朗讀的內容：一至三年級，可以是本學期學過的課文、詩歌;四至六年級以“學雷鋒”和“國學經典為主要內容”;具體篇目和朗誦形式自定;朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。

2、朗讀的形式：(1)個人朗讀和集體朗讀均可;(2)朗讀可以配樂。

四、比賽時間：

1、5月6日至5月10日，各班以班為單位進行預賽，選出1至2名或以上學生(男女不限)作為代表參加學校的'決賽，選派兩組以上隊員參賽。

2、5月17日下午進行全校的決賽。

五、比賽地點及要求：

1、學校操場或食堂。

2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進行。

3、穿著整潔;態(tài)度認真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。

4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當。

5、使用普通話;語速適中，輕重緩急合理;有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。

六、人員安排：

策劃:徐揚

主持：王利

評委:趙成

統(tǒng)計分數：趙曉

音響調試、攝影：藍清

七、獎勵

各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

八、注意事項：

1、各班主任要嚴格按要求主持好本級的預賽，及早定好參賽選手，積極組織學生朗讀，保證比賽質量，確保比賽順暢進行。

2、參賽班級將朗讀內容報給大隊部并準備相應的朗讀作品5份，如是自己作品或其他非書本作品，要求自備朗讀稿5份，一同交到大隊部。

競賽方案 篇3

教職工爬山比賽活動方案

我校教職工爬山比賽將于 月 日舉行，現在將有關爬山活動方案公布如下：

一、報名和抽簽

二、乘車事宜

三、登山路線

四、分組

按照抽簽各個參賽隊分成四個小組，分組比賽，每組間隔10分鐘出發(fā)，每組隊員都有專門的不粘膠標識。

五、名次計算和獎勵

1、每小組前三名代表隊給予獎勵；

2、獎勵名次計算方法：

各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡，小組賽結束后，將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分，在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。

六、安全注意事項

1、身體不適的不能參加比賽和爬山，否則后果自負；

2、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線，禁止自行開辟線路，嚴禁在危險的地方行走停留；

3、所有進入景區(qū)的人員要遵守景區(qū)各項管理規(guī)定，嚴禁采摘柿子等，服從景區(qū)工作人員的管理；

4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理；

5、比賽遵循安全第一的原則，發(fā)揚團隊精神，大家相互關照幫助，擁擠的時候大家要相互謙讓等；

七、安全救助和醫(yī)療

出現意外情況后，請立即和賽事組織人員聯(lián)系：

2011年“三八婦女節(jié)”登山活動方案

來 源: 校工會 瀏覽次數： 422 發(fā)表時間： 2011-3-3 14:01:34

2011年“三八婦女節(jié)”登山活動方案

陽春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活，增進教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現教職工的凝聚力，展現甌北七小教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風貌，經研究決定，開展慶“三八”教工登山活動，現將具體方案布置如下：

一、活動主題：相聚勝美尖 暢享春之曲

二、活動口號：登山踏春，展現自我。

三、活動內容：登山比賽

四、活動地點：勝美尖

（甌北與烏牛之間的梅園，上午9點到達梅園集合）

五、活動時間：2011年3月5日

六、參加人員：全體教師

七、活動安排：

1、此次登山活動分男、女兩個組別。

2、名次決定：女取前15名，男取前5名。

八、人員分工： 活動總指揮：馬永會

起點裁判（山腳）：周益新

朱家莊 終點裁判（山頂）：鄭安樂

陳 劍 獎品分發(fā)：余麗秋

周理敏

后勤服務：謝選洲

張利娟

金衍堯

林曉蕾 攝影報導：柳立新

朱千豹

九、溫馨提示：

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。

4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

5、如遇下雨則改期進行。

甌北鎮(zhèn)第七小學 2011年3月3日

競賽方案 篇4

為推進學校素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽。現將具體事項通知如下：

一、作品內容

1、積極健康向上，具有時代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風格創(chuàng)新，作品題材、體裁風格不限，必須是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

二、作品規(guī)格

1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品：使用材料和表現形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

三、注意事項

1、每班書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

2、截稿時間：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。

3、交稿方式：上交前請在作品背面右下角貼上標簽，以年級段為單位統(tǒng)一交；交稿地點：辦公室。

4、優(yōu)秀作品將于20xx年元旦期間在校園展示欄上展出。

四、評比辦法

各組各年級設一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學校頒發(fā)獲獎證書。

熱忱歡迎同學踴躍參加，積極投稿。

文峰小學少先隊大隊部

20xx.12.大洋中心?！皯c元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

大洋中心?！皯c元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別（毛筆、硬筆、繪畫）：

姓名：性別：年齡：班級：作品題目：指導教師：

競賽方案 篇5

一、活動目的：

為了慶祝中華人民共和國成立六十周年，進一步培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的熱愛之情，通過此次傳唱紅色經典100首(見附件1)歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、活動時間：

9月30日上午9：00

三、活動地點：

老校園大禮堂

四、參賽對象：

1——6年級各班學生

五、比賽要求：

1、演唱內容：兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的'演唱形式。

3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現場伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

6、指揮節(jié)奏準確，有表現力和感染力。

7、每班全體學生都要參加。

六、評分標準：

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

競賽方案 篇6

一、競賽日程：

5月27日(周三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時。

二、競賽活動地點：辦公樓三樓

三、參加對象：全體員工

四、競賽活動策劃：

1、參加競賽活動小組的組成及人員：

a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人

b)參加競賽活動小組的組成：

第一小組:支援部、營業(yè)部

第二小組：采購部、開發(fā)部

第三小組：cs部、qa部

第四小組：生管科(含倉庫)

第五小組：生產辦公室、涂裝組、加工組

第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內部的選拔，確立參賽人員，然后報到工會，參賽人員中需設立一個組長

2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

3、競賽規(guī)則：

a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;

b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;

c)風險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;

d)現場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……

4、競賽活動獎項：將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎，針對現場互動環(huán)節(jié)的提問可以設一些參與獎

5、競賽題庫的設置：知識競賽的題目由負責;

五、競賽活動的人員：

1、競賽活動籌備人員：

2、競賽活動現場人員：主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員

3、競賽活動裁判：

競賽方案 篇7

為了增強學生的體質，進一步進步廣播體操的質量，使廣播體操到達規(guī)范化、熟練化、美觀化。和更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師催促學生利用課余時間認真練習，爭取取得較好的成績?，F將比賽有關事項通知以下：

一、比賽時間：

20xx年1月1日

二、比賽地點：

學校操場

三、比賽內容：

第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光

四、比賽辦法及要求：

（1）以班級為單位，全員參與。

（2）進出場要求快速，安靜，整齊。

（3）著裝整齊，盡可能同一服裝，動作規(guī)范，整齊，充分體現出學生良好的精神風采。

（4）比賽必須嚴格依照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求正確，規(guī)范，符合音樂節(jié)奏，做到每節(jié)操的線路，方向，角度，力度到位，使體操到達良好的視覺效果。

五，評分細則：

(滿分100分)(附：見評分表)

六，嘉獎辦法：

低年級組：2名

中年級組：2名

高年級組：3名

評分標準

廣播操滿分為100分。

（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。

（2）隊形占10分。

a.隊容整齊，學生精神振作。

b.隊形縱橫，斜向成直線。

c.班級整隊行列數，是否是安排領操可視需要自行確定。

（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。

（4）全套廣播操質量占60分。

a.動作正確性： 廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動作是否是到位；四肢曲直是否是正確；動作幅度是否是到達標準；軀干伸曲是否是到達標準。）

b.節(jié)奏15分。（要求：動作的快慢是否是與音樂節(jié)拍符合；團體動作是否是整齊劃一。）

c.力度10分。（要求：觀察動作的.力度、調和和聯(lián)貫，精神狀態(tài)是否是生氣蓬勃，布滿活力，是否是帶給人以積極向上的飽滿情緒。）

d.扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不符合扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）

（5）精神面貌10分，具體要求：

整個比賽進程要自然流暢，快而穩(wěn)定，團體精神要生動活潑，動作伸展健美，自然瀟灑，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。

競賽方案 篇8

為了增強孩子們的體質，提高身體的協(xié)調性，開學開始，我們大班小朋友開展了學習跳繩的活動。雖然天氣很冷，可我們每天早早來到幼兒園，努力練習，從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續(xù)跳上幾十下甚至一百多下，每一個小伙伴兒都有了進步。

今天我們大家聚集在一起，要來個高手之間的對決呢！快來看看我們跳繩高手們的.精彩表現吧！

一、活動主題：

《我是跳繩小能手》

二、活動時間：20xx年1月 16 日下午2：00

三、活動地點：幼兒園大廳

四、活動對象：

大班組幼兒

五、活動目標：

1、通過該比賽活動提高幼兒學習跳繩的積極性。

2、鍛煉幼兒身體動作協(xié)調性和增強幼兒克服困難的信心。

3、利用競賽的方式，讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂，從小喜愛參加體育鍛煉。

六、活動準備：

獎品、獎狀、跳繩（20根）、參賽幼兒名單

七、活動規(guī)則：

1、各班現在班內全體幼兒間開展比賽，然后選出10名幼兒參加年級組比賽。

2、5名幼兒一組，分八組進行比賽，比賽限時一分鐘，時間結束比賽停止；1分鐘，如果幼兒在比賽途中掉了（在規(guī)定時間內），可原地接著跳繩，幼兒跳繩的總數是在規(guī)定時間累計數，最后以跳繩次數多者為勝。

3、評出一等獎：8名 二等獎：16名 三等獎：16名

八、人員安排

1、裁判員：唐歡、蔣麗、楊燕、儲欣杉、聶靈

2、計時員：陳曦

3、攝像：王蓉

4、總負責：周麗

八、注意事項：

1、讓幼兒穿著輕便舒適的衣服和鞋子。

2、比賽時讓幼兒積極比賽，多鼓勵幼兒。

3、場地即使布置好，讓幼兒分塊比賽，避免擁擠。

競賽方案 篇9

一、創(chuàng)意策劃背景：

瘋牛病、SARS、禽流感近幾年發(fā)生的人畜共患病，使人對食品的安全更為重視。食品的安全問題重于泰山，近期，阜陽“大頭娃娃”事件引起了政府的高度重視和媒體的熱切關注，使全社會對食品安全的認識提到了前所未有的高度?，F代人都在追求健康的生活，而安全消費是健康的首道屏障，科學消費是健康的根本所在。健康是人生最大的幸福，而媽媽在一個幸福的家庭中扮演著重要的角色，媽媽的健康消費理念、食品安全和科學消費的知識的程度直接決定著一個家庭的生活質量，甚至生命安全。因此，為了進一步傳播安全科學健康的'消費觀，提高人們的生活質量，特擬與本市主流媒體聯(lián)合主辦“綠鳥雞杯”首屆烏市“健康媽媽”評選暨廚藝大賽。

二、活動宣傳主題：

傳播健康消費理念

展示時代女性風采

三、活動主要內容：

1、向社會公開征集評選百位都市健康媽媽，獲獎者將獲得由草原興發(fā)和其他主辦單位聯(lián)合頒發(fā)的草原興發(fā)“健康媽媽”證書，并成為草原興發(fā)的健康傳播使者?！敖】祴寢尅睂⒖蓞⒓佑刹菰d發(fā)舉辦的健康知識培訓及各種聯(lián)誼等活動。

2、參賽條件與方法：（1）參賽媽媽必須身體健康，有安全、科學、健康的消費理念及消費行為。年齡不限。

（2）參賽者需持身份證、戶口簿到新疆都市報報名登記，填寫評選表格，并準備個人生活照片兩張。

（3）參賽者需制作以雞為主料的菜肴一道，蒸、煮、燉、燴、炸、炒、煎等做法均可。報名時提供該作品的照片，并附菜名、做法、特色。

3、評選辦法：

由大賽組委會根據參賽者的具體情況進行初選，入圍者將由組委會通知進行決賽。

四、決賽評選標準：總分100分其中

形象氣質

30分健康知識

30分菜肴展示

20分語言表達

10分才藝展示

10分

五、獎項設置：

1、所有入選者均可獲由草原興發(fā)提供的綠鳥雞兩只；

2、百位健康媽媽每人將獲得價值200元的獎品。（電磁爐）

六、活動流程：

（一）征集時間：7月5日——8月5日

1、7月5日，在新疆都市報頭版發(fā)布大賽消息。

2、7月7日，發(fā)布大賽公告。

3、7月8日起，媒體跟蹤系列炒作。

（二）部分入選者紙上展播展示時間：7月20日——8月13日

展示內容：個人照片、姓名、職業(yè)、年齡、個人才藝、健康理念、精短健康消費故事、個人參賽菜肴照片及介紹等。

（三）決賽時間及地點：1菜肴制作時間：

8月14日——22日，地點：草原興發(fā)涮園，由草原興發(fā)綠鳥雞、相關輔料及烹飪工具。

2、其他項目決賽時間：8月

23、24日，地點待定。

（四）頒獎儀式：

8月28日，舉行頒獎儀式。地點選在戶外，如商業(yè)廣場、文化廣場等。

1、主辦單位領導講話，省市有關領導致辭。

2、百位健康媽媽及有關領導在百米健康宣言長卷上簽名紀念。

3、為百位健康媽媽頒獎。

4、健康媽媽才藝展示及集體合唱。

5、合影留念。七：主辦單位：

新疆自治區(qū)宣傳部、婦聯(lián)、消費者協(xié)會、新疆都市報、草原興發(fā)新疆分公司

競賽方案 篇10

一、

比賽一直是人們熱衷的活動，無論是體育競技還是學術競賽，比賽都能夠激發(fā)人們的熱情和競爭意識。一個成功的比賽必須有一個合理的方案來保證比賽的順利進行。在這篇文章中，將會詳細介紹一個比賽方案，包括比賽的名稱、時間、地點、參賽規(guī)則以及獎項設置，旨在為組織比賽的人提供一些建議和指導。

二、比賽名稱

比賽名稱是一個比賽方案的核心，對于比賽的宣傳和參與人數都有很大的影響。在選擇比賽名稱時，需要考慮到比賽的主題和特點，力求簡潔明了、富有吸引力。比如，如果是一場音樂比賽，可以選擇名稱為“音樂之星”，如果是一場科技競賽，可以選擇名稱為“科技創(chuàng)新大賽”。

三、比賽時間和地點

比賽時間和地點的選擇對于比賽的順利進行至關重要。要考慮到參賽者的時間安排，選擇一個大多數人有空的時間段，比如周末或者假期。要選擇一個適合比賽舉行的場地，需要考慮到場地的大小、配套設施以及交通便利性。可以選擇體育場館、學校或者文化活動中心作為比賽的舉辦地點。

四、參賽規(guī)則

參賽規(guī)則是比賽方案中一個非常重要的環(huán)節(jié)，它規(guī)定了比賽的流程、參賽者的資格、評分標準等內容。在起草參賽規(guī)則時，需要考慮到比賽的公平性和公正性。一般來說，參賽者應該根據自己的興趣和特長，選擇參加合適的比賽項目。在比賽過程中，要確保裁判員的專業(yè)性和公正性，避免出現任何不公平的情況。還可以設置一些特殊規(guī)則，增加比賽的趣味性和挑戰(zhàn)性。

五、獎項設置

獎項設置是比賽方案中一個非常重要的環(huán)節(jié)，它是參賽者參加比賽的一種動力和目標。比賽的獎項應該根據比賽的難度和參賽人數來合理設置。一般來說，可以設置一、二、三等獎，以及優(yōu)秀獎和鼓勵獎等。還可以設置一些特別獎項，比如最佳創(chuàng)意獎、團隊協(xié)作獎等，以鼓勵參賽者展現出色的表現和創(chuàng)新思維。

六、宣傳與營銷

比賽的宣傳和營銷是比賽成功舉辦的關鍵。在宣傳方面，可以通過社交媒體、學?；蛘咂髽I(yè)官方網站發(fā)布比賽信息。可以邀請一些知名人士或者專業(yè)人士來宣傳比賽，增加比賽的知名度和吸引力。在營銷方面，可以與合作伙伴進行合作，共同推廣比賽，例如與贊助商合作提供獎金或者獎品，從而吸引更多人參加比賽。

七、比賽執(zhí)行和評估

比賽執(zhí)行是比賽方案最關鍵的階段。在比賽執(zhí)行中，需要確保比賽的順利進行，保證參賽者能夠按照規(guī)定的流程進行比賽。裁判員的工作也非常重要，需要保證他們能夠做出公正的評判，并及時給出評分和獎項。比賽結束后，需要進行比賽的評估，收集參賽者和觀眾的反饋意見，以及時調整和改進比賽方案，提高比賽的質量和水平。

八、總結

比賽方案是成功組織一場比賽的基礎和保障。通過詳細的比賽方案，可以保證比賽的順利進行，增加參賽者的參與度和熱情，并且提高比賽的社會影響力和知名度。組織者需要認真制定比賽方案，從比賽名稱、時間和地點的選擇，到參賽規(guī)則和獎項設置的制定，再到比賽的宣傳與營銷以及比賽的執(zhí)行和評估，都需要充分考慮各個環(huán)節(jié)，做出合理的安排和決策。只有如此，才能夠舉辦一場成功的比賽，為參賽者和觀眾帶來美好的體驗和記憶。

競賽方案 篇11

一、參加人員：

一年級全體師生及家長

二、人員分工：

學生組織：班主任老師及搭班教師

小組計數：每班家委會代表

比賽計時：體育教師(及賽后成績公布)

三、活動時間：

4月19日上午

四、活動地點：

鳳鳴湖畔

五、活動形式：

以個人組、家庭組、班級組等形式進行

六、器材準備：

單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根

七、比賽項目：

1.學生組：“一分鐘單搖”

要求：每班限報3名學生，分三組進行，每組7人，一分鐘內單搖數最多者為勝。

2.家庭組：

①.親子單搖(由一名家長和一名學生組成)

要求：每班限報3組家庭，分3組進行，每組7個家庭，一分鐘內單搖數最多者為勝。

②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學生組成)

要求：每班限報3組家庭，分3組進行，每組7個家庭，學生先跳1分鐘單搖，家長后跳1分鐘單搖，計時為2分鐘，記家庭連續(xù)跳的數量。

3.班級組：

“我是大力士”

要求：每班限報1名家長，分6組進行。兩個家庭組成一個比賽小組，以淘汰賽的方式進行。

比賽形式：兩個家長背對背相隔半米距離站立，用繩子圍在兩人腰間，聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走，在最短時間內，走出1米線外者為勝。獲勝者將進行第二輪比賽。

活動策劃：一年級級部

競賽方案 篇12

壯華學校2017-2018第二學期作文競賽活動方案

一、活動目的：

為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設，根據語文教研組活動安排，舉辦

一、二年級寫話競賽，三至六年級學生作文競賽。引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養(yǎng)。

二、出題范圍：

本次作文競賽活動，語文教研組統(tǒng)一出題出本年級的題，結合教材內容，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達。

三、參賽對象：低段、高段的學生。（每個班級選出4名學生代表本班參賽）

四、參賽時間： 2018年 4月 28日 星期一下午第6節(jié)課。

五、參賽地點：報告廳

六、獎項設置：各年級設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

七、要求:請參賽年級的語文老師借此活動契機，強化學生的作文訓練和指導，提升學生整體作文水平。各年級先在班上開展作文競賽，重視學生全員參與，再認真選拔優(yōu)秀學生,參加學校組織的作文競賽。準時到報告廳參賽。

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