競賽方案6篇。

為了讓我們工作有序，方案的制定有助于減少工作中的遲滯和等待時(shí)間。需要從多個(gè)方面考慮制定好方案，那你了解方案的寫作格式嗎？如果你想要獲取關(guān)于“競賽方案”的詳細(xì)信息，請繼續(xù)閱讀下文，相信本文將為您提供有價(jià)值的信息！

競賽方案【篇1】

為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念，使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、比賽方式：

比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

二、比賽時(shí)間：

1、初賽

初賽時(shí)間： 10月10日——10月14日

初賽地點(diǎn)：初一年級宿舍樓。

參賽對象：初一年級全體寄宿生。以樓層為單位，評選出8個(gè)優(yōu)秀寢室（女生4個(gè)寢室，男生4個(gè)寢室），48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。

2、決賽

決賽時(shí)間：10月18日下午4點(diǎn)

決賽地點(diǎn)：報(bào)告大廳

參賽對象：初一年級各樓層初賽評選出的生活技能標(biāo)兵。

決賽順序：抽簽決定。

三、比賽內(nèi)容

比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識競賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù)，再完成安全知識問答。

四、比賽要求：

1、被子折成長方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明，無凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。

2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線，毛巾下擺一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。

3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。

4、“我自護(hù)，我平安”安全知識競賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場抽題號，在10秒鐘內(nèi)作答，超時(shí)或答錯(cuò)者，該題由現(xiàn)場觀眾搶答。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、比賽組織：

1、賽場布置：z

2、檢錄組：z

3、評委組：z

4、記分組：z

5、記時(shí)員：z

五、幾項(xiàng)要求：

1、各宿舍樓要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。

2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備，自覺遵守比賽規(guī)則，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地參加比賽。

3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。

4、評審組成員要按照評分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分，堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。

雞寶一中教務(wù)處

競賽方案【篇2】

比賽方案

一、

比賽是一種常見的活動形式，以競爭為主要特點(diǎn)，旨在通過參與競賽者的能力、技能和激情的激發(fā)，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長和發(fā)展。作為組織者，為了確保比賽的順利進(jìn)行，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)具體且生動的比賽方案。

二、比賽背景

本次比賽是由我們學(xué)校主辦的一場校際辯論比賽。辯論比賽是提高學(xué)生口頭表達(dá)能力、思辯能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑，能夠激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)術(shù)水平。本次比賽的主題是“科技進(jìn)步和人類發(fā)展”。

三、比賽目標(biāo)

1. 提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和辯論技巧。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和批判性思維能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。

4. 增加學(xué)生對科技進(jìn)步與人類發(fā)展之間關(guān)系的了解和思考。

四、比賽內(nèi)容和形式

1. 競賽內(nèi)容

比賽分為初賽、半決賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都將需要參賽隊(duì)伍進(jìn)行辯論演講。初賽時(shí)，我們將預(yù)先確定辯題，并在比賽當(dāng)天進(jìn)行抽簽確定正反方立場。半決賽和決賽時(shí)，正反方立場不再抽簽確定，而是按照初賽的獲勝情況確定。

2. 辯題選擇

辯題要能夠引發(fā)參賽選手的興趣和思考，并具有一定的爭議性和深度。我們將邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者來參與辯題的選擇，確保辯題的科學(xué)性和可操作性。

3. 辯論形式

辯論形式主要采用爭辯的方式，正方和反方分別有規(guī)定時(shí)間進(jìn)行陳述，然后進(jìn)行互相攻辯，并進(jìn)行結(jié)辯。評委將根據(jù)選手的表現(xiàn)和論據(jù)的可信性進(jìn)行打分，最后評選出勝出的隊(duì)伍。

五、比賽流程

1.初賽

初賽將在開學(xué)第三周舉行。每個(gè)辯題將設(shè)定20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行對辯抽簽確定正反方立場。每個(gè)隊(duì)伍派出兩名代表進(jìn)行陳述和爭論，每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間為5分鐘。

2.半決賽

半決賽將在初賽結(jié)束一周后舉行。半決賽辯題將在初賽結(jié)果公布后確定，正反方立場也將根據(jù)初賽結(jié)果確定。比賽流程和初賽相同。

3.決賽

決賽將在半決賽結(jié)束一周后舉行。決賽辯題將在半決賽結(jié)果公布后確定，正反方立場也將根據(jù)半決賽結(jié)果確定。比賽流程和半決賽相同。

六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1. 陳述內(nèi)容和語言表達(dá)：評委將根據(jù)選手的陳述內(nèi)容的豐富性和合理性，以及語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利度打分。

2. 爭論和攻辯能力：評委將根據(jù)選手的爭論和攻辯的邏輯性和合理性打分。

3. 團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力：評委將根據(jù)隊(duì)伍中每個(gè)成員的參與程度和團(tuán)隊(duì)合作的默契度打分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié)

根據(jù)比賽結(jié)果評選出冠軍、亞軍和季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。我們將對比賽的整體情況進(jìn)行總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次的比賽做好準(zhǔn)備。

八、結(jié)語

通過舉辦這樣一場詳細(xì)具體且生動的辯論比賽，我們相信可以有效培養(yǎng)學(xué)生成為具備獨(dú)立思考和批判性思維能力的優(yōu)秀人才。我們希望這次比賽能夠成為學(xué)生成長和發(fā)展的重要契機(jī)，并且為今后的比賽活動積累經(jīng)驗(yàn)。

競賽方案【篇3】

為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的營銷競賽活動方案，歡迎大家分享。

此次特舉辦"易博士"電子閱讀器銷售競賽活動，目的是通過競賽活動激發(fā)我系學(xué)生參與企業(yè)實(shí)踐的積極性，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的推銷技能，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競爭力，希望有信心、有能力、有志趣的同學(xué)踴躍報(bào)名參加比賽，也希望老師們積極參與和支持。

一、競賽組織

本次大賽由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主辦、品派營銷協(xié)會承辦，廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行，活動解釋權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

二、參賽對象

以廣東工貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場營銷、國際貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生為主。學(xué)校其他專業(yè)有興趣的學(xué)生也歡迎報(bào)名參賽。

三、比賽形式和內(nèi)容

本次比賽是"易博士"電子閱讀器銷售競賽，以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式參賽，各隊(duì)以"易博士"電子閱讀器為銷售產(chǎn)品，以金蟾公司規(guī)定的統(tǒng)一零售價(jià)格自行策劃開展銷售，由金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、產(chǎn)品價(jià)目表和必需的產(chǎn)品樣品用于使用和展示（樣品采用借閱形成）。最后以各隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（人均）銷售量的多少決定競賽優(yōu)勝隊(duì)伍；由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司組織老師、專家進(jìn)行評審，評定競賽成績。

四、比賽時(shí)間

1、20xx年4月20日于學(xué)校東區(qū)禮堂召開動員大會；

2、20xx年4月23日——6月23日為正式比賽時(shí)間；

3、20xx年6月24日——6月29日為競賽評審表彰時(shí)間。

五、項(xiàng)目日程安排

項(xiàng)目內(nèi)容

目標(biāo)

要求

時(shí)間

負(fù)責(zé)部門

1、項(xiàng)目動員大會

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)全體學(xué)生參加；

邀請金蟾公司領(lǐng)導(dǎo)參加并向與會師生詳細(xì)介紹和展示該公司產(chǎn)品，激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

4.20

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

2、教師動員及學(xué)生組隊(duì)

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)教師課堂動員；

專業(yè)教師鼓勵(lì)、學(xué)生自由選擇個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽，并提供相關(guān)內(nèi)容咨詢。

4.20-4.30

各教研室、各班級

3、學(xué)生組隊(duì)報(bào)名

參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)到秘書處登記報(bào)名并借取產(chǎn)品樣品。

4.21-4.30

系辦

4、學(xué)生開展自主銷售

學(xué)生自主策劃開展產(chǎn)品銷售；教師提供銷售策略指導(dǎo)；企業(yè)提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、報(bào)價(jià)單等支持。

4.23-6.23

系辦

5、業(yè)績統(tǒng)計(jì)

各參賽個(gè)人(團(tuán)隊(duì))要求提交一份業(yè)績表和銷售經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

6.23

系辦

6、獎(jiǎng)項(xiàng)評定

組織專任教師和企業(yè)方代表組成評審小組，對參賽成績進(jìn)行評審。

6.24-6.28

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

7、表彰并頒獎(jiǎng)

公開表彰獲獎(jiǎng)個(gè)人（團(tuán)隊(duì)）并發(fā)獎(jiǎng)金。

6.29

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

8、公開報(bào)道

參賽個(gè)人和團(tuán)隊(duì)可以撰寫通訊稿在校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道。

4.23-6.30

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

六、需要企業(yè)提供的`支持

1、派代表詳細(xì)介紹和展示公司產(chǎn)品，并提供產(chǎn)品或銷售方面的咨詢，并提供產(chǎn)品銷售提成政策。

2、提供公司產(chǎn)品的報(bào)價(jià)單及銷售相關(guān)資料，如產(chǎn)品宣傳單張、質(zhì)量合格證書復(fù)印件、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、業(yè)務(wù)員產(chǎn)品銷售介紹信等。

3、提供數(shù)臺（根據(jù)參賽人數(shù)確定）"易博士"電子閱讀器作為學(xué)生借閱的樣品，項(xiàng)目結(jié)束后歸還企業(yè)。

4、根據(jù)公司銷售政策逐單兌現(xiàn)各個(gè)小組達(dá)成銷售的提成。

5、提供競賽一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金：

大賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

其中一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)"易博士"電子閱讀器一臺（價(jià)值1680元）+證書；

二等獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)快譯通商務(wù)總理一臺（價(jià)值399元）+證書；

三等獎(jiǎng)10名：獎(jiǎng)勵(lì)四合一多功能電子筆（50元）+證書。

由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎(jiǎng)品。

競賽方案【篇4】

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：xxx副組長：xxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

二、競賽內(nèi)容

以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競賽形式

1、現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級比賽。

2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求

1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級競賽，全縣最終 選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級競賽。

2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。

3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

五、時(shí)間安排

2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、

3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊(duì)。、

5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

六、競賽獎(jiǎng)勵(lì)

平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。

七、活動要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識。把這項(xiàng)活動擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競賽順利開展。

（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。

競賽方案【篇5】

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

一、競賽宗旨：

為更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，豐富學(xué)生的課外活動，增強(qiáng)學(xué)生的探索創(chuàng)新能力，特舉辦本次比賽。

2、 競賽形式：形式多樣，力求創(chuàng)新。

三、具體要求：

1活動由教研組組織，年級領(lǐng)導(dǎo)配合。

分五個(gè)組進(jìn)行：

中文組：數(shù)學(xué)組：英語組：歷史與土地管理組：物理、化學(xué)和生物組：

結(jié)論：歷史地理行政組和理化生物組可以將三個(gè)分支結(jié)合起來開展活動，力求科學(xué)與技術(shù)兼顧，取得實(shí)效。

2、教研組長從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)安排活動形式，力求能解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

四、活動時(shí)間：

11月底，具體時(shí)間由教研組長安排，并及時(shí)與教務(wù)處溝通。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法——

7、 八、九年級設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

各年級個(gè)人獎(jiǎng)評選辦法:

各年級每學(xué)科設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：

頭等艙：一人，二等艙：兩人，三等艙：三人

備注：1、每學(xué)科不超6人

2、史地政組和理化生組都是合并評選。每個(gè)年級不超6人

各年級團(tuán)體獎(jiǎng)評選辦法：

成績最高的班級獲得年級組集體獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)加10分；二等獎(jiǎng)加8分；三等獎(jiǎng)加6分）。

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

大五家子學(xué)校教務(wù)處

2014年11月

競賽方案【篇6】

一、競賽目的

為慶祝建黨95周年，將全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動引向深入，動員全區(qū)黨員干部為現(xiàn)代化田園新區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

二、競賽主題

“踐行群眾路線共建田園新區(qū)”

三、竟賽時(shí)間

(一)初賽(5月下旬-6月上旬)

(二)復(fù)賽(6月中旬)

(三)決賽(6月下旬)

地點(diǎn)：另行通知

四、競賽內(nèi)容

主要以黨章、黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神、《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)重要論述摘編》等選編資料，以及中央和省、市、區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的重要講話為主要內(nèi)容。競賽復(fù)習(xí)題請?jiān)凇拔汲窃诰€”、“團(tuán)渭城區(qū)委”網(wǎng)站公告欄中下載。

五、竟賽辦法

知識競賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三種形式，代表隊(duì)順序由抽簽決定。設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，組織獎(jiǎng)若干名。

六、相關(guān)要求

(一)要高度重視，加強(qiáng)組織。此次活動，是區(qū)委對各鎮(zhèn)辦、各部門、各單位學(xué)習(xí)效果的一次重要檢驗(yàn)，也是確保教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)的一項(xiàng)重要舉措。各鎮(zhèn)辦、各部門要認(rèn)真組織、層層選拔，組隊(duì)參加全區(qū)比賽。

(二)各單位黨組織自行組織初賽，賽后推薦3名黨員干部組成一個(gè)代表隊(duì)，并確定一名副職領(lǐng)導(dǎo)作為單位領(lǐng)隊(duì)。各參賽隊(duì)要注意男女搭配，統(tǒng)一服裝，于6月6日前向團(tuán)區(qū)委報(bào)送領(lǐng)隊(duì)及參賽人員名單(各參賽單位報(bào)送名單時(shí)，寫清單位領(lǐng)隊(duì)及參賽人員姓名、性別、聯(lián)系方式，加蓋單位公章)。

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