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釣魚(yú)初中作文
釣魚(yú)初中作文7篇。
作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨,如何寫出一篇好作文呢?根據(jù)您的信任88教案網(wǎng)小編為您寫了一篇名為“釣魚(yú)初中作文”的文章,請(qǐng)注意以下重要事項(xiàng)!
釣魚(yú)初中作文 篇1
星期天,我和爸爸到河邊去釣魚(yú)。早上走的時(shí)候,媽媽給我們準(zhǔn)備了一天的食物,還祝我們好運(yùn)能釣到魚(yú)。
到了河邊的時(shí)候,爸爸撒下漁食。然后我們把釣桿釣線整理好,把把蚯蚓套在魚(yú)鉤上,然后就把釣桿線甩出去,接下來(lái)就是耐心地等待。突然,好像有魚(yú)在水的深處吃釣,那是爸爸的釣線,我都跟著爸爸緊張起來(lái)了。只見(jiàn)爸爸一下子把那條魚(yú)拉了上來(lái),是一條有巴掌大的魚(yú)。這是第一個(gè)戰(zhàn)利品。我說(shuō):“爸爸你真厲害呀!”爸爸說(shuō):“不要說(shuō)話,小心把魚(yú)嚇跑了?!?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)桿下有個(gè)大草魚(yú)在吃釣,我也學(xué)著爸爸的樣子,想把魚(yú)拉起來(lái)。可是,這條魚(yú)太重,我根本拉不起來(lái)。于是,我讓爸爸來(lái)幫我拉。可爸爸搖搖頭就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了,爸爸不冷不熱的說(shuō):“要冷靜地想辦法。魚(yú)大了,需要耐心,不要心急,慢慢和魚(yú)斗,讓魚(yú)筋疲力盡了,再慢慢把魚(yú)拖到邊上,再撈。切不可一下子往上拉。”于是我就拉緊了釣桿,可是魚(yú)一點(diǎn)兒也不老實(shí),就在水里竄來(lái)竄去,一會(huì)兒我就沒(méi)勁兒了。
釣到中午時(shí)分,爸爸釣了三條魚(yú),我就釣了那一條魚(yú),不過(guò)我還是滿高興的,我釣的魚(yú)最大,我經(jīng)歷了一場(chǎng)真正的搏斗,我打敗了魚(yú)。
回到家中,我喜出望外地給媽媽講我釣魚(yú)的經(jīng)歷。媽媽不住地夸我。我心里就像吃了蜜一樣甜!
釣魚(yú)初中作文 篇2
今天,天氣格外晴朗、空氣分外清新。我和爸爸要去釣魚(yú),一路上,小花小草被風(fēng)吹彎了腰,像是在歡迎,小鳥(niǎo)們?cè)诳罩小斑筮笤钡慕兄盟埔粋€(gè)奏樂(lè)團(tuán),祝福我們釣到大魚(yú)。清風(fēng)也像個(gè)衛(wèi)士伴隨著我們一起走進(jìn)了養(yǎng)魚(yú)池。
爸爸告訴我:“釣魚(yú)的訣竅有許多,最基本的是看浮子,浮子就是那四個(gè)綠色的珠子,等浮子完全沉下去時(shí),就說(shuō)明魚(yú)上溝了。”
開(kāi)始釣魚(yú)了,我拋下魚(yú)鉤,剛開(kāi)始的時(shí)候我還一副“生機(jī)勃勃”的樣子.過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有釣上魚(yú)來(lái),我就有些沉不住氣了,東瞧瞧,西看看。哇!爸爸這一會(huì)兒釣了三四條魚(yú)了。我真羨慕,他對(duì)我說(shuō):“做事要有耐心,俗話說(shuō)的好‘心急吃不了熱包子’?!甭?tīng)了爸爸的話,我再次放下魚(yú)鉤,這次,我的眼睛一眨不眨的注視著浮子,有魚(yú)兒來(lái)吃食了,我屏住呼吸耐心的等待,等到三節(jié)魚(yú)浮都沉下去的時(shí)候,我猛的一提,我的魚(yú)竿被壓成了弧狀,魚(yú)兒知道了這是陷阱后,一下子鉆到了水里想要逃命,水上濺起了一圈圈波紋,但越掙扎魚(yú)鉤把它鉤的越緊,我把魚(yú)放入了網(wǎng)子里。
我十分高興,在看了看爸爸,他的魚(yú)浮正在往下沉,忽然,只見(jiàn)他輕輕一拉,魚(yú)拉了上來(lái),我湊上去一看,不由得大笑起來(lái),爸爸居然釣起了一條金魚(yú)。一個(gè)下午就在這樣嘻嘻哈哈中度過(guò)了。晚上,吃著我們自己釣的魚(yú),我的心里不知有多甜了。
今天我過(guò)的真開(kāi)心!既學(xué)會(huì)了釣魚(yú),又學(xué)會(huì)了磨練自己的耐心。
釣魚(yú)初中作文 篇3
又是個(gè)晴朗的周末,我與同伴相約去生態(tài)公園的湖邊釣魚(yú)。這是我和同伴釣魚(yú),倆人都興奮的不得了。我們準(zhǔn)備了釣魚(yú)的裝備,就這樣興沖沖地來(lái)到了湖邊。
哇!釣魚(yú)的人真多啊!我低頭看向湖里,連魚(yú)的影子都看不見(jiàn)。清風(fēng)從湖面掠過(guò),吹起了一縷縷的水紋;湖邊的柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng),好似那柳枝就是她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)輕拂著湖面。我們開(kāi)始忙碌了起來(lái),做起準(zhǔn)備釣大魚(yú)的工作。把魚(yú)食裝好以后,迫不及待地把魚(yú)鉤就揚(yáng)進(jìn)湖里。我雙目凝視著浮在水面上的魚(yú)漂,一動(dòng)不動(dòng)的只聽(tīng)到自己的心臟撲通撲通的跳的厲害,我的伙伴也頗為有趣,皺著眉頭,眼睛瞪的溜圓,一分鐘,兩分鐘轉(zhuǎn)眼五分鐘過(guò)去了,那魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)的,于是我決定查看一下。啊?不會(huì)吧魚(yú)餌沒(méi)了!我倆不禁驚嘆這魚(yú)這么聰明,這么狡猾。這時(shí),我們注意到身邊釣魚(yú)的大伯,他雙眼緊盯這那魚(yú)漂,不一會(huì)只見(jiàn)他一抬桿,哇!釣起好大一條魚(yú)!他把不慌不忙的放進(jìn)魚(yú)桶里,已然魚(yú)桶里已經(jīng)有了七八條的大魚(yú)了,回頭看了看我倆神情得意的裝上魚(yú)餌又繼續(xù)釣。于是我倆四目相對(duì)信心重回,魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌再次揚(yáng)入綠波蕩漾的湖中。心里已暗下決心一定要把魚(yú)釣上來(lái)!不到二十秒,魚(yú)漂動(dòng)了!于是我一拉鉤線,信心滿滿地拉上魚(yú)鉤,可是魚(yú)餌又消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我倆不禁嘆了口氣,覺(jué)得希望渺茫,有些氣餒。
不行目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到!經(jīng)過(guò)再三觀察旁邊的大伯,我們總結(jié)出了兩點(diǎn):一.魚(yú)兒來(lái)時(shí)在魚(yú)漂旁總有些氣泡。二.大伯反應(yīng)迅速在有氣泡是就做好準(zhǔn)備。依照大伯的樣子我再次拋出鉤線,不一會(huì)兒果然之前沒(méi)注意到的氣泡出現(xiàn)了,緊接著魚(yú)漂輕微的下沉,我迅速的起身拉鉤線,你猜怎么著哈我釣到了!它活蹦亂跳地在我的吊鉤上甩著尾巴,我倆高興的都快飛上天了,成功的喜悅總是最快樂(lè)的。哈哈!小魚(yú),你逃不過(guò)我的手掌心了吧!?我們釣魚(yú)的技巧越來(lái)越嫻熟,自然魚(yú)兒們也越來(lái)越喜歡上鉤了。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,天色漸晚,我們也該回家了。經(jīng)過(guò)努力我們釣上十幾條魚(yú)呢。
看著它們我頓時(shí)心里產(chǎn)生了憐憫之心,放了它們吧,動(dòng)物是人類是人類同住地球家園的朋友,我不能自私的把它們據(jù)為己有,它們屬于大自然!于是在同伴的支持下又把它們放回湖里。雖然我們兩手空空的地回到家里,但這件小事讓我懂得了一個(gè)最樸實(shí)而簡(jiǎn)單的道理那就是人人皆知的:世上無(wú)難事只怕有心人.還有就是要有愛(ài)心地去愛(ài)護(hù)動(dòng)物哦,它們一直是我們的朋友。雖然這是件微不足道的事情,可它卻蘊(yùn)含著個(gè)大道理,令我至今受益匪淺。
釣魚(yú)初中作文 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假的第五天下午,我和爸爸一起在水景大道旁的小河邊散步。
這真是一條美麗的小河!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小河自北向南靜靜地流淌,河面風(fēng)平浪靜。兩岸垂柳依依,絲絳拂水,綠樹(shù)紅花掩映在木橋畔、小徑旁、風(fēng)車邊,好一派江南秋景。我們被景色吸引,不由加快了腳步,走向河邊。因?yàn)槭情L(zhǎng)假,來(lái)此散步、游覽的人比平時(shí)多。早就聽(tīng)說(shuō)這里是垂釣的好去處,今天釣魚(yú)的人特別多。我數(shù)了一下,大概有三、四十個(gè)人。秋日的陽(yáng)光下,這些釣魚(yú)人或坐或立,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的釣桿,悠閑地等待魚(yú)兒上鉤,好不愜意。我好奇地觀察著這些釣魚(yú)人,心想:“有這么多的人在釣魚(yú),魚(yú)肯定不少吧?”于是,我一個(gè)一個(gè)地看過(guò)去,想看他們究竟釣了多少魚(yú)。出乎我意料的是,在這所有的釣魚(yú)人中,除了有一個(gè)人釣到三條小鯽魚(yú)外,其他人竟一無(wú)所獲。?。吭趺磿?huì)這樣,難道是他們釣魚(yú)技術(shù)不高?不會(huì)吧?看他們一個(gè)個(gè)從容不迫的神態(tài),一看就像是垂釣高手。到底是什么原因呢?爸爸說(shuō):“看,這河里藍(lán)藻越來(lái)越多了?!卑?,藍(lán)藻!我突然想起,近兩年我省的太湖、安徽的巢湖和云南的滇池都相繼暴發(fā)過(guò)大面積的藍(lán)藻,主要原因是污染加重,導(dǎo)致這些地方的水質(zhì)嚴(yán)重惡化。水壞了,魚(yú)還能生長(zhǎng)嗎?聯(lián)想到有一次媽媽在菜場(chǎng)里買的野生鯽魚(yú),回來(lái)做湯時(shí),滿鍋的柴油味道。唉,原來(lái)是水質(zhì)變壞了??!人們啊,愛(ài)護(hù)你的家園吧。人人都想從水里釣到魚(yú)來(lái),但不注意珍惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,總有一天,會(huì)連一條小魚(yú)也沒(méi)有的。長(zhǎng)此下去,有一天甚至我們連喝的水也沒(méi)有了!這是多么可怕的事情??!
是的,我們眼前的景色依然美麗著,悠閑的人們徜徉在假日的歡愉里。但望著面前已不再清澈的河水,我的心里突然沉重起來(lái),感覺(jué)自己也應(yīng)該有一份沉甸甸的責(zé)任。
釣魚(yú)初中作文 篇5
記得,那是一個(gè)初秋的一個(gè)早晨,天氣格外晴朗,一抹深藍(lán)色的天空中,點(diǎn)綴著幾朵白云。爸爸早早地起床了,約上我去余杭區(qū)的野蘆灣休閑農(nóng)莊——釣魚(yú)。一聽(tīng)到是去釣魚(yú),我可興奮了。因?yàn)檫@是我第一次去釣魚(yú)。一路上風(fēng)景如畫,我一邊欣賞著這美麗的風(fēng)景,一邊不停地問(wèn)爸爸:”釣魚(yú)怎么釣?魚(yú)兒喜歡吃什么?”可爸爸卻笑瞇瞇地只顧開(kāi)車,一直說(shuō):這是秘密,到了就告訴我。
過(guò)了一小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地——野蘆灣休閑農(nóng)莊。爸爸停好車,我迫不及待地拿上漁具、小板凳、遮陽(yáng)傘等,我們穿過(guò)林蔭小道,來(lái)到一片開(kāi)闊的池塘邊。我環(huán)顧四周,驚訝地說(shuō):“好大呀!”爸爸選擇了一個(gè)陰涼的`地方,拿出小板凳坐了下來(lái),只見(jiàn)爸爸小心翼翼地拿出魚(yú)竿,接著掏桿、系魚(yú)線、拴鉤,上餌一系列動(dòng)作,爸爸都做得非常嫻熟,我也學(xué)著爸爸做,可怎么也做不好,只好再次靠爸爸教我。我和爸爸靜靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“浮標(biāo)”,生怕有漏網(wǎng)之魚(yú)。一眨眼功夫,只見(jiàn)浮標(biāo)不停地在水中搖曳,先是一沉,接著迅速地向上浮起。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸把魚(yú)竿一提,一條魚(yú)上鉤了,爸爸一刻也不松手,仍憑魚(yú)兒怎么擺動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒好像游累了,慢慢地浮了上來(lái),我大叫:”魚(yú)兒,魚(yú)兒“爸爸利索地拿起旁邊的網(wǎng)兜,一條大鯽魚(yú)正活蹦亂跳地出現(xiàn)在我的眼前,我心理暗暗地樂(lè)著:魚(yú)兒,你很快就要成為我們的美食了。我也學(xué)著爸爸那樣,耐心地坐著緊盯著“浮標(biāo)釣”,突然浮標(biāo)一沉,我也跟爸爸一樣往上提魚(yú)竿,怎么那么沉,連忙叫道:“爸爸,爸爸,魚(yú)兒上鉤了?!卑职盅杆俳舆^(guò)魚(yú)竿,“哇”是一條大草魚(yú),爸爸豎起大拇指:“好樣的。”此刻,我的心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
回家的路上,我還不停地回味著釣魚(yú)的歡樂(lè)和刺激。
釣魚(yú)初中作文 篇6
歲月如水般流逝,帶走了天真無(wú)邪的童年,但也留給我許多難忘的回憶,讓我在季節(jié)更替里靜靜回味。輕輕打開(kāi)塵封已久的記憶閘門,讓懷舊渲染著曾經(jīng)的心境,不由得便想起一些溫暖的回憶。
童年的我喜歡釣魚(yú),那便是一段最美的時(shí)光。每到了閑暇的時(shí)候,我都會(huì)和小伙伴們一起去不遠(yuǎn)處的河邊釣魚(yú)。最初我只是和同伴們一起摸索,后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,便漸漸地積累了經(jīng)驗(yàn),也體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。以前的魚(yú)鉺都是自己做的,但我不會(huì)制作魚(yú)竿工具,就還是需要購(gòu)買。在豆餅里面加入一點(diǎn)軟米飯、料酒和菜油,細(xì)細(xì)碾磨,弄成黏黏的一小團(tuán),這樣的魚(yú)鉺很香,也很能吸引魚(yú)兒。
釣魚(yú)是一件需要耐心和細(xì)心的事情。不能在魚(yú)兒剛咬鉤的時(shí)候就匆匆忙忙提起魚(yú)竿,也不能在魚(yú)掙扎的時(shí)候手足無(wú)措、手忙腳亂。魚(yú)兒在水中掙扎的力氣不容小覷,如果不注意,即使是上鉤的魚(yú)兒也可能掙脫下來(lái),甚至把垂釣用的魚(yú)線弄斷。
釣魚(yú)讓童年的記憶充滿驚喜與收獲。它帶來(lái)的不僅是成功的快樂(lè),而且還有耐心與執(zhí)著的哲理。時(shí)間推移,我卻一直覺(jué)得那些關(guān)于釣魚(yú)的記憶未曾走遠(yuǎn),也許是因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng)吧!
釣魚(yú)初中作文 篇7
那一天,伯伯帶我、弟弟、哥哥、姐姐戰(zhàn)姑姑一起往釣魚(yú)。
去到了方針天—魚(yú)池。魚(yú)池的家丁是一名阿姨。阿姨拿了四根魚(yú)竿,告別給哥哥、弟弟、姐姐戰(zhàn)我。阿姨借給我們四個(gè)除夜里團(tuán),她先幫我們弄漢蔑團(tuán)的除夜小,再用魚(yú)鉤把里團(tuán)鉤住,然后放進(jìn)水池,讓我們往釣。
匹里劈臉垂釣了,渭已魚(yú)竿一甩,魚(yú)夠頁(yè)勁即掉蹤降到水里往了。我期待著“好餐”的隱現(xiàn),??茨芏噌灥綆讞l魚(yú)。中學(xué)生作文網(wǎng)過(guò)了一會(huì)女,我看睹一條小魚(yú)把里團(tuán)吞了,我心念:回正您那只小金魚(yú)是跑沒(méi)有掉蹤椒慫,怕甚么?等了幾分鐘,渭已魚(yú)竿推上去,直魚(yú)竿上出有任何工具,此時(shí)的我已很悔怨了。
水池里的水很渾,有句成語(yǔ)叫做:渾澈睹底,能看睹小金魚(yú)的一舉冶。小金魚(yú)非常多,也非常遣甬。此時(shí),我真念拿著魚(yú)網(wǎng)去捕小魚(yú),何等沒(méi)有用幾分鐘,池里的雨小金魚(yú)便齊數(shù)下于我們了。然后我們便可以或許謙載而回了。
我收受兩糙一次的經(jīng)歷,我知講了@員魚(yú)剛吐里團(tuán)的時(shí)間,便要坐刻把魚(yú)竿推起去,何等便能菇璩到魚(yú)了。
我又把魚(yú)竿一甩,小學(xué)四年級(jí)作文魚(yú)鉤沉到水里往了。魚(yú)女們陸陸絕絕天去到里團(tuán)中央,直一只小金魚(yú)一心把里團(tuán)吞了,我趕快推起魚(yú)鉤,一條“好餐”亢諞釣上去了??蓻](méi)有但如何回事,魚(yú)女又莫明其妙天掉蹤降到水池往了。便何等,一條“好餐”便游走了。
來(lái)日誥日我玩得非常平靜,同時(shí)也知講了一個(gè)事理:干手為有耐心。
雖然前兩次皆掉蹤敗了,但我沒(méi)有悲沒(méi)有雅觀,恿吭了一次。一樣,一條小魚(yú)先游了已往,吞下了里團(tuán)。我慎重翼翼天把魚(yú)竿推上去,放進(jìn)臉盆里。果此,我平靜天講:“伯伯,您看,渭已一條小金魚(yú)鉤上了。”伯伯驚異天講:“噢,您也鉤上去了??!”
過(guò)了一會(huì)女,那位阿姨除夜聲講:“時(shí)分到了。”此時(shí)我釣了一條魚(yú),弟弟釣了兩條,姐姐也是兩條,但哥哥只釣上了一條。
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