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開展黨史總結教育活動
開展黨史總結教育活動。
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開展黨史總結教育活動【篇1】
縣委實踐活動組:
為深入貫徹落實黨史教育成果轉化,將辦實事、解難題貫穿黨史學習教育全過程,縣扶貧辦高位推動“我為群眾辦實事”實踐活動深入開展,以辦實事的成效凝聚民心,以解難題的成果匯聚民力,切實解決好基層群眾“急難愁盼”問題,現(xiàn)將相關工作開展情況匯報如下:
一、工作開展情況
1、制定了一個方案。我辦把“我為群眾辦實事”作為黨史學習教育的出發(fā)點和落腳點,結合我辦實際制定《關于開展“我為群眾辦實事”實施方案》(城扶辦字〔2021〕x號),從形成部門合力構建防反貧監(jiān)測機制、提升消費服務拓寬致富途徑、實施防貧保險構建返貧防線、科學精準立項解決基層群眾“急難愁盼”、加強駐村幫扶深化社區(qū)服務等五個方面,圍繞鞏固脫貧攻堅成果,落實脫貧地區(qū)“四個不摘”的要求,確定“為民辦實事”實踐活動主線與導向。
2、擬定了兩個清單。全辦上下結合部門和個人工作實際,聚焦群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,分別擬定部門和個人為民辦實事清單,全辦x名在職黨員共擬定為民辦實事事項x條,其中部門事項x條,個人事項x條,并限時提出限時解決,采取消號處理的辦法,切實解決好群眾急難愁盼的問題,切實體現(xiàn)工作實效。截止當前,已完成個人事項x件,推進了“我為群眾辦實事”各項工作任務落地見效。
3、開展一次實踐活動。x月x日,為進一步推動黨史學習教育扎實深入開展,讓學習向?qū)嵺`延伸,向服務基層延伸,辦黨組組織全辦黨員干部,深入駐點幫扶村萬坊鎮(zhèn)大徐村開展“我為群眾辦實事”系列實踐活動,通過黨組書記講黨史、走訪困難群眾訪貧問苦、為易地搬遷點貧困戶解決斷水問題、防貧監(jiān)測入戶調(diào)查等辦實事活動,切實踐行黨的初心使命,為民宗旨、公仆意識,把學習成效轉化為服務基層、服務百姓的務實行動。
4、進行一次社區(qū)便民服務。x月x日,由縣委辦牽頭,我辦聯(lián)合縣發(fā)改委、公安局、黨校、黨史辦、徐家鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位深入建昌鎮(zhèn)生產(chǎn)路社區(qū),為社區(qū)群眾開展黨史宣講、免費健康體驗、防范電信網(wǎng)絡詐騙宣傳、防貧險政策宣傳等活動,就如汪華輝書記親臨現(xiàn)場所講:“‘我為群眾辦實事’實踐活動要堅持以人民為中心,確保群眾在哪里,我們服務就要跟進到哪里”。本次活動切切實實讓群眾得到了實惠,堅定了群眾知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走的信心與決心,活動受益群眾達x人。
二、存在的問題
一是基層調(diào)研還不夠,與社區(qū)結對困難群眾入戶走訪還不夠,沒有及時掌握困難群眾所思所盼。
二是部分黨員干部,還存在任務思想,沒有由衷的激發(fā)為民辦事熱情。
三、下步工作打算
一是加強對結對困難群眾的入戶調(diào)查,與困難群眾當面交心,切實聽取困難群眾的知心話、心里話,解決好結對群眾的“急難愁盼”。
二是進一步提升政治站位,把“為群眾辦實事”作為學黨史、悟思想、辦實事、開新局的有力抓手,深化思想認識,增強責任感、使命感和緊迫感,不走過場、不搞一陣風,切實推動“為群眾辦實事”活動落實落地見效。
三是出臺一批為民、惠民、便民的政策舉措,推出一批實招硬招,實施一批造福于民的項目工程,解決一批損害群眾利益的矛盾糾紛,讓基層群眾得到實實在在的獲得感、幸福感。
開展黨史總結教育活動【篇2】
黨史學習教育開展以來,**縣**町黨委認真實踐人民城市人民建設,人民城市為人民的重要理念,將黨史學習教育與解決問題、推進地區(qū)發(fā)展緊密結合,探索黨建工作的新思路,推進華創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)街區(qū)發(fā)展,豐富黨史學習內(nèi)涵,不斷提高黨建領導力、推進力、服務力,切實把黨史學習效果轉化為推進地區(qū)發(fā)展的生動實踐。
強調(diào)學,凝聚黨史,最大變量增加。
加強引領力,健全機制點燃紅色動能
精細布局,健全組織體系。**鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一區(qū)域單位、園區(qū)企業(yè)、兩新組織等,不僅成立了光華路文創(chuàng)街區(qū)黨委,還成立了光華創(chuàng)意街區(qū)婦聯(lián),展示了街區(qū)紅色資源,推進了黨組一體化,推進了組織壟斷工作壟斷的互助共同建設、協(xié)調(diào)共同協(xié)商的工作機制,形成了街區(qū)聯(lián)動、資源共享、開放互動的基層黨建結構。
精心策劃,奏響黨史學習曲。積極構建黨建共同建設平臺,推進光華街區(qū)黨史學習深入發(fā)展,不讓規(guī)定動作走樣,自由動作具有創(chuàng)造性,努力構建1立體學習圈。1為鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務中心學習陣地核心圈,10為光華路10家地區(qū)化黨建成員組成學習結構基礎圈,x指全鎮(zhèn)二新組織、4000多家企業(yè)等構成的輻射圈。通過**黨建的微信號公眾信號、專題黨課、宣傳送服務等,推進?學黨史行,以云上學、地下學的多維模式,形成黨建領導、聯(lián)合學的氛圍,演奏黨史學習教育的共進曲。
加強內(nèi)生力,提高黨建熱,提高學習效能。
四送服務增強學習廣度。接近園區(qū)企業(yè)、兩個新組織的需求,提供教師、課程、資料、場所四送服務,解決不知道學什么,紅色教育資源不足等堵塞問題。鎮(zhèn)社區(qū)講師團以訂單服務深入園區(qū)企業(yè)等,送往***新時代中國特色社會主義思想、疫情對策精神等系列課程
舉辦學習大講堂和地區(qū)化黨建成員單位黨史學習教育專題會,邀請**縣文聯(lián)副**、文史專家張乃清作《百年上海閔路》情景黨課,共享百年上海閔路在**這個城市的歷史脈絡和傳播
同時,以學習溫暖(積極發(fā)送學習資料、學習場所、一對一指導)等方式,提供組合拳系列服務,受到街區(qū)兩個新黨組織、企業(yè)的好評。
互聯(lián)互動提高質(zhì)量學習的深度。與街區(qū)內(nèi)光華公司合作建設,開展活動共同建設,攜手參觀長三角文博會
聯(lián)合街區(qū)企業(yè)高誠公司、袁野紫砂、看媒體等,開辟黨史學習現(xiàn)場活學紅色教育路線,看**十大文化。聯(lián)合街區(qū)黨建成員公司巴斯夫**涂料有限公司開展黨史專題教育黨課等。不斷培養(yǎng)互聯(lián)互動的根,共譜黨史學習教育黨建設新篇章。
強調(diào)實,以黨史聚集能量,改變組織優(yōu)勢。
著重創(chuàng)新服務,優(yōu)化商業(yè)環(huán)境。
正確的對策,**美麗的街區(qū)。制定和實施《**鎮(zhèn)開展美麗街區(qū)創(chuàng)建、加強街道環(huán)境秩序精細化管理的實施方案》,建立上下聯(lián)動、塊組合的街道巡邏隊伍,實施分類等級管理。推進道路景觀提高,優(yōu)化交通,加快道路修理,建設地下停車場,推進非汽車停車示范道路試驗。
便利的服務,創(chuàng)造一流的商業(yè)環(huán)境。開設一網(wǎng)通服務平臺。光華街區(qū)內(nèi)大小企業(yè)400多家,交通旅行不便,外出工作需要時間,有時需要多頭跑反復跑。與此相對,**鎮(zhèn)與區(qū)證照中心、光華公司合作,在光華苑開設一網(wǎng)通服務平臺,企業(yè)可以在家門口處理業(yè)務,實行最多跑一次服務。開一輛免費利巴士。為了解決光華創(chuàng)意街區(qū)內(nèi)企業(yè)員工最后一公里的移動問題,**町黨委、政府將銀春免費便民巴士延長到光華路,在光華路335日越界線騰光華酷追加了網(wǎng)站(光華路繁安路站),為企業(yè)員工的移動提供了便利。
著重于活動的力量,激活發(fā)展動能。
雙融合打造光華星部落黨建品牌。探索黨建興產(chǎn)業(yè)模式,產(chǎn)業(yè)鏈到哪里,黨組織建設到哪里,作用到哪里,推進黨的**和經(jīng)濟發(fā)展、組織生活和市場活動兩個深度融合,**光華星部落黨建品牌,建設明星網(wǎng)、紅星教室、工匠星服務、創(chuàng)造星活力、愛星公益等五個活動平臺,使黨員發(fā)揮組織力
搭橋打造光華活動品牌。持續(xù)推進光華論壇系列活動,著重拓展**鎮(zhèn)和光華創(chuàng)意街區(qū)的發(fā)展機遇和投資機會,通過項目合作介紹實現(xiàn)信息交流、合作、共贏。在2020年光華論壇會上,有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)指導者與**光華園簽約合作,很多產(chǎn)業(yè)資源合作公司也高興簽約入園,18家企業(yè)共同參加了2020光華文創(chuàng)服務聯(lián)盟的成立。開展光華創(chuàng)意街區(qū)涂鴉節(jié)活動,開展街區(qū)內(nèi)高誠公司等文創(chuàng)企業(yè)參與涂鴉,結合黨史學習教育,以逆行、乘風破浪、亮點時刻為主題,講述防疫故事,記錄20年來**在黨建領導下取得的發(fā)展和蛻變,向黨建100周年獻禮。
開展黨史總結教育活動【篇3】
自開展黨史學習教育活動以來,黨支部嚴格按照局機關黨委統(tǒng)一工作部署,貫徹落實學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求,努力把學習教育與中心工作實際情況有機融合、統(tǒng)籌推進?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、精心組織,周密部署。
黨支部班子高度重視學習黨史教育活動,將黨史學習教育作為當前一項重大政治任務來抓。按照局機關黨委工作部署,及時組織全體黨員干部深入學習《***在黨史學習教育動員大會上講話》重要講話內(nèi)容。會上,支部書記就當前開展黨史學習教育活動的重大意義進行了深刻闡明,并對中心黨支部如何開展黨好黨史學習教育活動進行了動員和部署。
二、嚴格要求,結合實際。
為有效開展好學習黨史教育活動,黨支部結合實際情況,堅持和實行三個結合。一是結合政治建設。始終把政治建設擺在工作首位,切實發(fā)揮黨建的引領和教育作用,進一步提升信息中心全體黨員干部的政治覺悟力和政治敏銳性,從思想上樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,堅決做到“兩個維護”;二是結合本職工作。統(tǒng)籌安排好學習教育和主責主業(yè)之間的關系,通過開展學習黨史追尋紅色記憶,引導黨員干部更加盡職盡責,投身到本職崗位工作,不斷提高信息化建設、后勤服務保障等工作的質(zhì)量和效果;三是結合隊伍建設。把學習黨史教育與改進工作作作風、提升部門形象結合起來,倡導求真務實,擔當作為,在開展服務工作中通過亮身份、樹形象、顯作用,進一步發(fā)揮黨組織堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
三、措施到位,確保實效。
按照局機關黨委工作要求,為進一步營造濃厚的學習氛圍,緊緊抓住“學”這個基礎,制定出黨史學習教育工作活動方案。一是集中學與自學方式相結合。集體學習采取“三會一課”、黨課等方式進行,支委會班子成員當好表率,先學一步、深學一層,在推動黨員干部學懂弄通上下功夫,黨員自學則利用電視、廣播及學習強國等媒體網(wǎng)絡平臺學習,引導黨員干部多層面學習,確保中心黨支部開展黨史學習教育覆蓋面達100%。二是增強黨史教育宣傳力度。結合黨支部每月主題黨日活動,組織黨員志愿者到黨建共建聯(lián)系點開展黨史教育宣傳,以多渠道、多角度、接地氣方式在廣大群眾當中開展黨史教育宣傳工作。三是進一步加強意識形態(tài)工作。黨支部通過組織開展黨史學習教育活動,引導中心全體黨員干部樹立正確的黨史觀,并將學習黨史的總結經(jīng)驗與中心的主責主業(yè)有機結合起來、同解決實際問題緊密結合起來,把學習成效轉化為工作動力,進一步提升中心的信息化建設及后勤服務保障能力。
開展黨史總結教育活動【篇4】
2021年將迎來中國共產(chǎn)黨建黨100周年,為引導廣大師生回顧中國共產(chǎn)黨建黨100年來的光輝歷程,認清時代和歷史發(fā)展的必然趨勢,進一步堅定全校師生在中國共產(chǎn)黨領導下建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的信念和信心,我校在2021年3月開學第一周在全校開展了一系列以“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的一系列活動,將“學習黨史”第一課和上好“開學第一課”相結合,在新學期開學之際,在各年級開展了黨史和愛國主義教育。為保障各項活動順利有序展開,我校成立了以校長為組長的領導小組。
本次活動由學校政教處主辦,各班主任具體負責。我校開展的主要活動有:
一、組織教師學習黨史,引導學校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨,進一步弘揚為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業(yè)道德精神,堅定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),永跟黨走的信念,增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。
二、國旗下演講。利用升旗儀式,學生代表圍繞“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動國旗下的演講。演講過程中,同學們激情澎湃地表達了對黨的深沉熱愛,他們的精彩表現(xiàn)不時博得同學們的陣陣掌聲。
三、主題班會。各班級在班主任組織下開展了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會,展示黨的前進歷程。以中國抗擊疫情取得階段性勝利為切入點,引發(fā)學生對比世界疫情思考中國戰(zhàn)疫取得勝利的原因,學生們深切感悟到我們中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,黨的正確領導及決策的關鍵作用。把人民健康安全放在首位,充分感受黨的初心和使命。又結合祖輩、父輩們的成長和生活故事,引導學生聯(lián)系這些故事背后黨和國家經(jīng)歷的的重大事件和決策,深切感悟黨帶領人民取得的巨大發(fā)展和進步。
四、開展讀書活動。 以班為單位組織學生閱讀《抗日戰(zhàn)爭十四年》讀本,并要求寫讀書筆記和讀書心得,制作手抄報。
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五、觀看革命題材電影。發(fā)動學生利用課外時間觀看視頻《百年恰是風華正好》,一起回顧了黨的百年歷程,明確了黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標以及黨的初心和使命,同學們的愛國、愛黨熱情,民族自豪感和認同感油然而生。
一百年風雨兼程,一世紀滄桑巨變。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設、改革的長期考驗,為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了巨大的貢獻,人民選擇了中國共產(chǎn)黨,這是歷史的必然選擇。
開學第一課使學生進一步加深了對黨的知識的了解,在黨史學習中接受了一次思想的洗禮,同時,也讓全體學生進一步堅定“不忘黨的恩情,一心一意跟黨走”的決心!
開展黨史總結教育活動【篇5】
流河小學
為深入貫徹落實黨的十八大會議精神,引導少年兒童積極踐行社會主義核心價值觀,按照濰坊市教育局和昌邑市教育局開展黨史、國史教育系列活動的通知要求,我校決定在2015——2016學年全年組織開展黨史、國史教育系列活動?,F(xiàn)將近階段開展系列活動的有關情況匯報如下:
我校高度重視在少年兒童中開展黨史、國史教育活動,切實將系列活動按要求開展起來。這是引導兒童踐行社會主義核心價值觀的有效載體。開展黨史、國史教育系列活動,通過少年兒童喜聞樂見、易于接受的形式,豐富多彩的活動,有力推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。
學校制定了切實可行的方案,結合工作實際,發(fā)揮職能優(yōu)勢,切實履職盡責,形成工作合力。根據(jù)通知要求,組織各類相應活動。在完成規(guī)定的活動的同時,要開展有特色的可選活動。
注重活動形式與效果的統(tǒng)一,注重活動素材的積累與保存。
近年來,我校主要開展了以下活動:
1、進一步完善了“開展黨史、國史教育活動實施方案”,使實施方案更貼近我校實際。
2、學校通過座談會、主題班會等適合少年兒童特點的生動形式,對學生進行“兩史”教育。
三。他組織**經(jīng)典典影,參觀革命烈士陵園,學習革命英雄及其前輩的事跡。
三。在**班組織學生唱經(jīng)典紅歌。通過組織青少年唱經(jīng)典歌曲,編演文藝節(jié)目,誦讀毛澤東等老一輩革命家和國家領導人的詩文,抒發(fā)全體學生“我心向黨、黨在我心中”的摯愛之情。
4. 以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”為主題,舉行中高年級繪畫、書法比賽,引導廣大少年兒童通過繪畫、書法等形式抒發(fā)對黨、對國家、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
5.舉行黨史、國史演講比賽。以演講的形式,讓學生自己講歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事,進一步鞏固學黨史、國史的成果。
我校在開展黨史、國史教育活動時,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,重點組織辦好了慶十一等活動,運用少年兒童喜聞樂見的形式,培養(yǎng)未成年人熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的美好情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。并注重資源整合合文章組合。將“兩史”教育與社會主義核心價值觀教育活動,與“老少共筑中國夢”和“我的中國夢”主題教育活動,與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動,與“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動,與“詩文誦讀·感恩教育·才藝培養(yǎng)”三項活動,與“關愛明天·普法先行”— 少年兒童普法教育活動,與學校德育工作等緊密結合起來,確?;顒尤〉昧藢嵭?。
石埠區(qū)流河小學
2015.12.23
開展黨史總結教育活動【篇6】
一、高站點抓住組織。以走在前列、勇當尖兵的政治自覺,第一時間成立了張延清同志任組長的日喀則市委黨史學習教育領導小組,明確了黨史學習教育領導思想、總體目標、重點任務、組織領導,確保了全市黨史學習教育的有序推進。
二、高標準定位抓住創(chuàng)新。參考過去黨內(nèi)集中教育的經(jīng)驗,堅持規(guī)定動作不變,自由動作有特色創(chuàng)新,對不同領域、不同水平、不同行業(yè)的實際情況,情況適當,分類措施,確保黨史學習教育的實效。
三、高效推進抓住實效。抓住理論學習,明確推薦書籍和微型黨課的學習內(nèi)容,充分利用學習強國珠峰黨建等平臺。堅持為人民服務,堅持困難由政府解決,大眾帶來便利,總是把人民大眾不高興、不滿意、不答應作為所有工作的最高標準。抓住統(tǒng)一兼顧,堅持十指彈鋼琴,結合黨史學習教育和三更專題教育、四講四愛大眾教育實踐活動,與正在做的事情相結合,真正雙手抓住,雙手抓住,雙手促進。抓住氛圍建設,統(tǒng)一在線媒體資源,綜合運用理論宣傳、新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳、網(wǎng)絡宣傳等各種方式,充分說明黨史學習教育的重要意義、目標任務,大力宣傳黨史學習教育的進展情況、經(jīng)驗效果,選擇樹木宣傳先進典型,加強正面引導截至目前,《日喀則日報》累計發(fā)布黨史學習教育相關稿件67篇,日喀則廣播電視臺、日喀則新聞中心累計發(fā)布轉載黨史學習教育稿件365篇,《西藏日報》發(fā)布日喀則黨史學習教育稿件21篇,強國發(fā)布日喀則黨史學習教育稿件9篇。
在接下來的工作中,我們以高度的政治自覺、務實的工作措施,用心、情感、力量組織主題教育,確保主題教育方向不偏不倚,焦點不分散,節(jié)奏不混亂,取得實效,團結富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化。
開展黨史總結教育活動【篇7】
2014到2015學年上學期,我們學校收到了介紹濱州歷史的《中國共產(chǎn)黨濱州歷史中小學生簡明讀本》一書,由于書籍數(shù)量有限,我們做了合理的分配,首先每個班主任人手一本,剩下的都分到了
4、 在五年級和六年級的每一各班里,書都放在每各班的書角供學生閱讀。我們學校每天上午第一節(jié)課前有二十分鐘的時間是晨讀時間,學生們在這個時間可以自由閱讀課外書,我們對《中國共產(chǎn)黨濱州歷史中小學生簡明讀本》做了重點的要求,要求學生們對本書做輪流的閱讀。最重要的一點是我們學校馬上指定讓德育處負責對《簡明讀本》的學習,成立了以劉老師為主的三人工作小組,指定了工作計劃。
我們經(jīng)過研究,決定把《簡明讀本》分解成三到四個課時來和學生集中學習。而且每節(jié)課都要把授課內(nèi)容做成***課件的形式來配合講解,這樣可以把學生進行集中起來學習,不但解決了《簡明讀本》數(shù)量有限的困難,而且也可以補充《簡明讀本》上沒有的**和材料,增加了知識的廣度和寬度,增加了知識的容量,學生們可以知道更多的有關濱州黨史的知識。到目前為止,我們對
四、五、六年級的的學生已經(jīng)開課兩次,學習了《簡明讀本》的第一部分、第二部分和第三部分,因為前三部分是《簡明讀本》的主旨,知道了主旨,領略了提要,那么對書的其他部分學起來就相對簡單一些了。我們把第一節(jié)課的課件和當時的有關資料都錄了下來并保存了下來。在本學期根據(jù)我們的計劃,我們要開好《簡明讀本》的第二課、第三課,讓全部學生對濱州的歷史有個大體的了解,以此來教育學生。
讓學生們知道我們中國共產(chǎn)黨所走過的不平凡的道路,讓學生們知道我們中國共產(chǎn)黨為了人民的解放,為了人民的安定幸福,為了人民的自由,為了人類的和平所付出的艱苦卓絕的斗爭。以上就是我們學校對《簡明讀本》的學習情況。
每當有重要節(jié)日的時候我校都要進行對學生的教育活動,今年四月五號是清明節(jié),四月三號,我校開展了“清明祭英烈共筑中華魂”主題宣傳教育活動,組織全校學生**愛國主義經(jīng)典影片《閃閃的紅星》。影片講述了一個年輕的潘冬子在革命戰(zhàn)爭年代想加入紅軍的故事。他從小就受到革命家庭的養(yǎng)育。他有抱負和勇氣;他巧妙地避開了敵人哨兵的嚴密檢查,完成了向山上紅軍送鹽的任務;他巧妙地改了字,使囤積、勾結敵人的米店老板損失了幾萬斤大米;聰明的戰(zhàn)士胡漢三親自殺死了惡霸。
看著這些精彩的作品,我們都由衷地佩服他。潘冬子曾經(jīng)說過這樣一句話:媽媽說過,‘黨需要我做什么,我就做什么!
’。這句話深奧而沉重。它對現(xiàn)在和平幸福的生活更有分量。有一首歌叫《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,這首歌里的歌詞就是我們今天的人要說的話,這首歌里的歌詞就是學生們要知道的黨的歷史,潘冬子就是我們要學習的榜樣,潘冬子對黨的態(tài)度也就是我們要對黨的正確態(tài)度。
四月六號是星期一,在周一的大典上,我校的少先大隊輔導員做了感人的演講,以此來紀念清明節(jié)、來緬懷已犧牲的先烈,來展望美好的未來。在演講詞中有下面一段話:“至清明之際,我們在此集會,回首往昔,緬懷先烈。
當我們把記憶倒推到1937年至1945年的那段年代,日本侵略者在中國制造的無數(shù)次**便似歷歷在目一般,特別在1937年12月13日,日本侵略者占領南京,制造了慘無人寰的南京大**,到1938年1日,在不到兩個月的時間里**我**民30多萬。他們殺人的方式很多,有坑埋、槍打、刺刀挑、刀劈、火燒等等無所不用,其中在南京的草鞋峽就殺害我們已經(jīng)投降的軍隊5萬多人,無數(shù)的普通平民也不能逃脫敵人的屠刀。有一位母親被日本士兵殺害,并被殺在地上。她旁邊有兩個孩子。一個坐在地上哭,另一個躺在她死去的母親身上。
一名孕婦被敵人的刺刀割傷,日本士兵將嬰兒抱在刺刀上。日本兵還舉行殺人比賽,其中一個日本兵一口氣殺死了105名中國人,還有的士兵右手提著中國人的頭顱,左手拿著洋刀,臉上掛著得意的笑容等等,這樣的事情舉也舉不過來,說也說不完?!蔽覀儾荒芡洑v史,這些事實記載著我們的屈辱,這些歷史也承載著我們的愿望。
人們說忘記歷史意味著背叛。我們不能忘記。忘記它是對人民的背叛;忘記它就是對祖國的背叛;忘記它就是對人性的背叛。
對歷史的學習是沒有盡頭的,對黨史國史的學習也是沒有止境的,歷史里面有很多很多需要我們挖掘的東西,里面蘊藏著巨大的精神力量,這些力量會深入到我們的靈魂中,督促我們努力前行,做一個真真正正的中國人。
對于黨史國史的學習,我們學校做得還不夠,但是我們會根據(jù)實際情況努力教育學生,使學生沿著一條正確的道路前進。
歸蘇小學
二零一五年五月五日
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