播音部工作總結(jié)十三篇。

學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，每個(gè)老師對于寫教案課件都不陌生。要知道一份好的教案課件，知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)要有輕重層次。你是否在為不會(huì)寫教案課件而煩惱呢？以下是由小編為你整理的《播音部工作總結(jié)十三篇》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

播音部工作總結(jié)(篇1)

日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“渭濱中學(xué)社”不知不覺中又走過了一個(gè)春秋。過去的日子里，在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播社全體同學(xué)的共同努力下，廣播社各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播社承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們在這里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播社的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：

一、廣播社硬件建設(shè)

為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開學(xué)之際，學(xué)院克服種.種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播社工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、廣播社成員選拔及培養(yǎng)

每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播社最先開始的就是招新工作，廣播社于每學(xué)年九月初開始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。

三、廣播社日常業(yè)務(wù)

廣播社負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，中學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。在重大節(jié)日到來之際，廣播社又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂地學(xué)習(xí)，精致地生活。

四、廣播社的責(zé)任

1、宣傳工作

校園廣播社是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。校園廣播社作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則;以繁榮校園文化建設(shè)為己任;以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn);以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)校文化生活的全新空間。

2、學(xué)院動(dòng)態(tài)

廣播社除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對外宣傳，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，/我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。

五、后期工作思路

這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。

播音部工作總結(jié)(篇2)

時(shí)間總在我們不知不覺中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間期末又將來臨，本學(xué)期的播音工作也接近尾聲。有的同學(xué)為期末的到來每天奔走于教室與宿舍之間，形成兩點(diǎn)一線；有的為社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等的各項(xiàng)工作而愁眉不展。對我而言，我始終覺的，在學(xué)聯(lián)廣播站的一年多時(shí)間里，我很快樂，過得很充實(shí)，每天都是新鮮的，感覺不到有什么枯燥的地方。在學(xué)聯(lián)這樣一個(gè)大家庭里，特別是站內(nèi)的同事、學(xué)姐學(xué)長們，讓我有了家的溫暖。工作之余不會(huì)感覺到孤單，因?yàn)橛兴麄優(yōu)榘?；學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難亟待解決的時(shí)候有他們與我一同面對；生活中出現(xiàn)困難的時(shí)候有他們伸出的一雙雙援助之手......

作為一名播音員，作為學(xué)聯(lián)中的一員，我很自豪。工作讓我忘卻了學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的一切煩惱和憂愁。每天都微笑著面對自己的工作，因?yàn)槲疑钪?，作為一名廣播站播音員，必須嚴(yán)格要求自己，即使自己面對的只是一支麥克風(fēng)，即便同學(xué)們都不知道你是何許人，我依然如此。至少能通過自己的聲音傳達(dá)出自己對播音工作的熱衷，同時(shí)也保證每天帶給同學(xué)們的.是一種聽覺上的享受。每天播音找廣播稿，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地搜索一條條新聞，看看哪些適合哪些不適合。有時(shí)候樂在其中，譬如當(dāng)?shù)侥承└阈Φ牡男侣?，自己就?huì)忍不住大笑起來，常常引來周圍同學(xué)異樣的目光。作為一名播音員，我很快樂。

本學(xué)期播音工作很快就結(jié)束了，播音工作說簡單也不簡單，說難也不難，前提是你能否把它做好?；叵霃拈_學(xué)到現(xiàn)在，自己著實(shí)學(xué)到了不少東西，首先，普通話的一大進(jìn)步，還多虧了各位學(xué)長學(xué)姐的耐心指導(dǎo)、糾正。在播音的過程中不斷向他們學(xué)習(xí)、請教，才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。其次，每次參加活動(dòng)，無論是主持人大賽還是歷屆的學(xué)聯(lián)大會(huì)，抑或是各種晚會(huì)，我所看到的是學(xué)長學(xué)姐們非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和他們的處變不驚以及各位同學(xué)精彩絕倫的表演，令我欽佩不已。最后，學(xué)會(huì)了怎么做人，做人是一門需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的必修課，唯有學(xué)會(huì)做人，將來你才有資本和資格在其他的領(lǐng)域求得發(fā)展、有所建樹。

回首自己的心路歷程，其中充滿了曲折、坎坷，卻也不乏種種驕人的戰(zhàn)績?？傊緦W(xué)期的各項(xiàng)工作還算順利，期望在以后的工作、學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！

時(shí)光荏苒，歲月如歌。一年前的現(xiàn)在，也許我還是作為一名播音部的干事，有心無心地完成上面布置的各項(xiàng)任務(wù)，但是現(xiàn)在，我卻是以一個(gè)部長的姿態(tài)去匯報(bào)自己部門的工作情況。

作為一個(gè)部長，播音部部長，不僅僅是可以說得好一串普通話，有較好的語言表達(dá)能力，可以把一檔節(jié)目做得得心應(yīng)手，聽眾愛聽，而更重要的，于細(xì)微處說，是應(yīng)該怎樣把自己精心挑選進(jìn)來的干事也培養(yǎng)地像自己一樣，甚至比自己更出色;于更高一層上講，是怎樣落實(shí)好各項(xiàng)工作，把廣播臺(tái)的招牌打響出去。

本學(xué)期，主要做了這幾項(xiàng)具體工作，擬寫招新策劃、招新、錄制招新題頭、播音主持大賽題頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作，播排欄目表，狠抓平時(shí)的播音質(zhì)量以及播音主持大賽工作等。由于本學(xué)期招進(jìn)的新人較以往更多，所以新添了兩個(gè)節(jié)目《美食集中營》、《生活風(fēng)向標(biāo)》，同時(shí)在周五晚上有加了一檔《心揚(yáng)樂吧》。本學(xué)期第二周節(jié)目恢復(fù)正常，一開始為了撐起所有的播音節(jié)目，大家都非常辛苦，每個(gè)人都帶了至少三檔節(jié)目。到第六周，招新工作已經(jīng)基本落下帷幕，七八周也就是讓干事選擇性的旁聽，很多人表現(xiàn)地非常積極，因此，我和xx部長也非常欣慰。在干事聽了兩個(gè)星期之后，播音部召開了部門會(huì)議，并公布了午間檔和晚間檔的排班表，并開始在下一周試播。隨后，下午檔節(jié)目的試播工作也陸續(xù)展開。首次播音，質(zhì)量可想而知，再加上我們的節(jié)目被體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶不斷沖擊，一開始不是很理想。這段時(shí)間，我基本上每天都停留在播音室，和xx部長一起記錄每天的播音質(zhì)量問題和注意事項(xiàng)。

這種分工與合作，讓我們彼此都輕松了很多，但是因?yàn)閴毫艽螅€是不容樂觀。每周二例會(huì)時(shí)，都會(huì)詳細(xì)地講述各個(gè)人存在的問題，希望在最短的時(shí)間內(nèi)讓播音質(zhì)量有所提高。幾周之后，新聞質(zhì)量有明顯好轉(zhuǎn)，個(gè)別同學(xué)也發(fā)揮了模范帶頭作用，很出色地完成自己的播音工作。為了讓每個(gè)播音員都找到自己的路子，我們用一周的時(shí)間給他們做了示范。經(jīng)過更長時(shí)間的指導(dǎo)下午檔和晚間檔節(jié)目也略有起色。我和x部長，也從之前的心灰意冷，無可奈何到又相信我們自己的干事會(huì)做的更出色。

最終，經(jīng)過一學(xué)期的觀察，我們心里也有比較滿意的對象，希望在下學(xué)期好好培養(yǎng)當(dāng)自己的接班人;同時(shí)，對于態(tài)度不好，播音質(zhì)量還存在問題的干事，希望和他們溝通，調(diào)劑部門。xx、xx等人的播音情況不太樂觀。現(xiàn)在播音部還有35名，如果沒有自動(dòng)放棄的干事，考慮留30名。而經(jīng)過播音主持大賽之后，也希望把更有能力的同學(xué)拉近廣播臺(tái)。人員的調(diào)整，那下學(xué)期的節(jié)目也會(huì)有相應(yīng)的變動(dòng)。

一學(xué)期的努力，大家都不容易，每個(gè)人都或多或少做了分內(nèi)分外的事情。新生聚會(huì)，雙蛋晚會(huì)等等都凝聚了大家的感情，最后希望下學(xué)期廣播臺(tái)越辦越好!預(yù)祝播音主持大賽，xx晚會(huì)暨13周年臺(tái)慶圓滿落下帷幕!而我們播音部也會(huì)一如既往做好播音工作，同時(shí)努力完成下學(xué)期的改革工作。

播音部工作總結(jié)(篇3)

受播音主持委員會(huì)的委托，我在這里將本年度的工作向大家作一個(gè)簡要的匯報(bào)。

20___年中國廣播電視協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)在總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的.輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持健康的行業(yè)發(fā)展方向，積極為會(huì)員服務(wù)、為基層播音員主持人服務(wù)，取得了一定的成績。

總的看有以下幾個(gè)方面。

播音主持委員會(huì)是全國播音員主持人的行業(yè)組織，是全國播音員主持人的家園。播音主持委員會(huì)成立以來，利用一切機(jī)會(huì)，主動(dòng)向社會(huì)各界，向上級(jí)主管部門反映播音主持的實(shí)際情況，反映廣大播音員主持人的呼聲，維護(hù)播音主持的行業(yè)權(quán)益。

20___年__月__日，播音主持委員會(huì)參加了由中宣部新聞局舉辦的播音主持座談會(huì)。會(huì)上，播音主持委員會(huì)秘書長李瑞英介紹了全國播音主持行業(yè)的基本情況，以及中央電視臺(tái)播音員主持人管理情況。播音主持委員會(huì)副秘書長楊濤、理論部副主任靳智偉就播音主持事業(yè)的繼承與發(fā)展、當(dāng)前播音主持行業(yè)中的主要問題和困惑、播音主持要堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀等問題發(fā)表了意見。受到了中宣部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重視，為中宣部新聞局的了解當(dāng)前播音主持行業(yè)的情況，決策處理播音主持專業(yè)問題提供了第一手資料。

行業(yè)調(diào)研和專業(yè)培訓(xùn)是播音主持委員會(huì)長期的工作。

20___年__月__日至__月__日，按照總局領(lǐng)導(dǎo)“三貼近”的要求，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列活動(dòng)，播音主持委員會(huì)與廣電總局工會(huì)組織播音員主持人赴海南廣播電視機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)交流。

在總局工會(huì)常務(wù)副主席潘翔鳴和廣電協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長李瑞英的帶領(lǐng)下，來自中央人民廣播電臺(tái)、中國國際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的30余位播音員、主持人，用6天時(shí)間，行程近千公里，先后前往廣電總局海南監(jiān)測臺(tái)、871發(fā)射臺(tái)、中國有線海南分公司參觀學(xué)習(xí)，文昌葫蘆村考察廣播電視村村通情況，并與海南廣播電視行業(yè)的播音員主持人座談溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。

20___年播音主持委員會(huì)專家組赴海南省調(diào)研并組織專題座談會(huì)6場；赴江蘇省廣播電視總臺(tái)、廣東電視臺(tái)、廣東南方電視臺(tái)、廣東人民廣播電臺(tái)、天津廣播電視電影集團(tuán)調(diào)研并舉辦講座。

20___年__月__日，國家廣播電影電視總局人教司和中國廣播電視協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)主辦的播音主持培訓(xùn)班在四川成都舉行。

該培訓(xùn)班是根據(jù)總局趙實(shí)副局長“加強(qiáng)老少邊窮地區(qū)播音員主持人培訓(xùn)工作”的指示，總局人教司、播音主持委員會(huì)制定了赴四川阿壩地區(qū)培訓(xùn)播音員主持人的計(jì)劃。（由于20___年國家重大事件頻發(fā)，這一培訓(xùn)計(jì)劃未能成行。）

20___年__月，總局人教司會(huì)同四川省廣電局人教處將培訓(xùn)班改遷在成都舉行。__月__日至__日播音主持委員會(huì)組織專家學(xué)者赴成都講課，來自四川阿壩藏族自治區(qū)以及各地市州廣播電視播音員主持人60多人參加了學(xué)習(xí)。

中央電視臺(tái)播音部主任、播音主持委員會(huì)秘書長李瑞英、中央人民廣播電臺(tái)播音主持指導(dǎo)委員會(huì)副主任賈際、中央人民廣播電臺(tái)播音指導(dǎo)黎江、播音主持委員會(huì)副秘書長楊濤、播音主持委員會(huì)理論部副主任靳智偉等專家學(xué)者分別就全國播音主持行業(yè)的現(xiàn)狀、播音員主持人的素質(zhì)培養(yǎng)、中央電臺(tái)播音主持工作管理、播音主持語音發(fā)聲、播音主持基礎(chǔ)表達(dá)、廣播電視市場調(diào)研等課題進(jìn)行了專題講座。

20___年，播音主持委員會(huì)開展了播音主持專業(yè)評估工作。播音主持的評價(jià)體系是我們這個(gè)專業(yè)的重要理論基礎(chǔ)。播音主持委員會(huì)在以往評優(yōu)、評獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，20___年開始播音主持專業(yè)評價(jià)體系的建設(shè)。在逐步完善這一體系的基礎(chǔ)上，播音主持委員會(huì)應(yīng)全國廣播電視播出機(jī)構(gòu)的要求，開始進(jìn)行專業(yè)評價(jià)工作。全年接受各級(jí)廣播電視播出機(jī)構(gòu)選送的5批次、近200人次播音員主持人的專業(yè)評估。這項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了播音主持委員會(huì)匯集全國專家學(xué)者的行業(yè)優(yōu)勢，及時(shí)地為基層臺(tái)站播音主持專業(yè)評價(jià)提供了直接的幫助。通過開展專業(yè)評估工作，播音主持委員會(huì)也進(jìn)一步了解了全國基層臺(tái)站播音員主持人的實(shí)際播出情況，為全面了解各地廣播電視播出現(xiàn)狀，為今后豐富完善播音主持學(xué)科評價(jià)體系打下了基礎(chǔ)。

羅京同志是播音主持委員會(huì)的副理事長。他在播音主持委員會(huì)的組建工作中；在20___年中國播音主持金話筒獎(jiǎng)申請和金話筒評獎(jiǎng)細(xì)則的修訂工作中；在20___－20___年度金話筒的評定和頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌辦工作中；在20___年全國持證上崗資格考試大綱、考試題庫試卷的修訂中；在20___年播音主持改革開放41年大事記的修訂和播音主持論壇的籌備工作中做了大量細(xì)致而有成效的工作，為播音主持委員會(huì)作出了杰出的貢獻(xiàn)。

20___年6月5日，羅京同志的去世是播音主持委員會(huì)的重大損失。

6月5日早晨，播音主持委員會(huì)在委員會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布了這一信息，并刊登了大量全國各地播音員主持人、廣播電視播出機(jī)構(gòu)的吊唁文章和紀(jì)念文章。

播音主持委員會(huì)協(xié)同中央電視臺(tái)組織了羅京同志吊唁活動(dòng)和生平的撰寫工作。并負(fù)責(zé)接待了全國前來調(diào)研的播音員主持人。

20___年7月30日由中國廣播電視協(xié)會(huì)中央電視臺(tái)分會(huì)、中國電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)中央電視臺(tái)分會(huì)、中國廣播電視協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)、中央電視臺(tái)播音員主持人業(yè)務(wù)指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合舉辦的崇德尚藝再創(chuàng)輝煌DD羅京播音藝術(shù)研討會(huì)在中央電視臺(tái)舉行。

中國廣播電視協(xié)會(huì)會(huì)長李丹、中國電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)分黨組書記黎明等領(lǐng)導(dǎo)及來自首都各界的專家學(xué)者和央視播音員主持人500多人出席了研討會(huì)。

10月，播音主持委員會(huì)會(huì)同中央電視臺(tái)等單位出版了《羅京播音藝術(shù)研討會(huì)紀(jì)念光盤》。

20___年6月15日至18日，由播音主持委員會(huì)承辦的20___中國播音主持金話筒獎(jiǎng)復(fù)評在北京舉行。中國廣播電視協(xié)會(huì)會(huì)長李丹、中宣部文藝局副局長孟祥林、中國廣播電視協(xié)會(huì)秘書長張莉等領(lǐng)導(dǎo)以及來自全國的專家學(xué)者26人擔(dān)任了本屆評委會(huì)評委。

評委會(huì)預(yù)備會(huì)議上，張莉秘書長提議，全體評委向羅京同志肅立默哀。評委會(huì)主任李丹在會(huì)上對羅京同志的播音主持藝術(shù)給予了極高的評價(jià)。

本屆評委會(huì)共收到全國各級(jí)廣播電視播出機(jī)構(gòu)選送的231件播音主持作品（人物）。其中，廣播124件、電視107件，播音作品68件、主持作品67件、廣播播音員主持人51名、電視播音員主持人45名，省級(jí)以上174件、副省級(jí)以下57件。

經(jīng)過認(rèn)真評審，評委會(huì)評選出80件金話筒獎(jiǎng)提名名單，進(jìn)入終評評審。

7月19日至22日，由播音主持委員會(huì)承辦的20___年度中國播音主持金話筒獎(jiǎng)終評在天津舉行。

國家廣播電影電視總局副局長胡占凡、中國廣播電視協(xié)會(huì)會(huì)長李丹、中國廣播電視協(xié)會(huì)秘書長張莉等領(lǐng)導(dǎo)以及來自全國的播音主持專家學(xué)者27人擔(dān)任了本屆終評評委會(huì)評委。

經(jīng)過認(rèn)真的評審，評選出20___年度金話筒40位獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

20___年的金話筒評選得到了北京人民廣播電臺(tái)和天津電視臺(tái)的大力支持，在這里，我代表委員會(huì)和全體會(huì)員向他們表示感謝。

10月，播音主持委員會(huì)開始與北京電視臺(tái)就金話筒頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備工作進(jìn)行磋商磨合，經(jīng)過多次的協(xié)調(diào)，北京電視臺(tái)和播音主持委員會(huì)終于敲定了整個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜。今天晚上我們就將參加這次盛會(huì)。在這里，我代表出席這次盛會(huì)的全體代表向北京電視臺(tái)表示衷心的感謝。

六、編輯、出版《中國播音主持文集20___》《’20___金話筒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選光盤》

《中國播音主持文集20___》是20___年度文集的編輯，這個(gè)文集包括了“改革開放30年播音主持大事記（初稿）”、“20___年度全國播音主持行業(yè)調(diào)研報(bào)告”、“播音主持論文”等。

《大事記（初稿）》是在我們了解的歷史資料的基礎(chǔ)上總結(jié)的，由于掌握的歷史資料有限，這個(gè)《大事記（初稿）》還有待修訂，請各臺(tái)的同志回去以后，認(rèn)真研究一下，有需要補(bǔ)充的歷史資料請與委員會(huì)聯(lián)系，我們將在日后的修訂稿里加以補(bǔ)充完善。

《20___金話筒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選光盤》的出版是20___年度的獲獎(jiǎng)作品選編。主要是為大家學(xué)習(xí)研究提供一個(gè)基礎(chǔ)，各臺(tái)如需要整體節(jié)目的，可以和獲獎(jiǎng)臺(tái)站，或獲獎(jiǎng)人聯(lián)系。

關(guān)于20___、20___、20___年度的獲獎(jiǎng)作品精選剪輯問題，播音主持委員會(huì)將向這三屆獲獎(jiǎng)?wù)吡硇型ㄖ?，請這三屆獲獎(jiǎng)?wù)邔⒆约鹤髌返募糨嫲婕慕o委員會(huì)，另行編輯出版。

《金話筒獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品精選光盤》的出版對全行業(yè)推廣金話筒獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在播音主持行業(yè)中樹立專業(yè)標(biāo)桿將起到積極的作用。希望廣大獲獎(jiǎng)?wù)吣軌蚪o予大力的支持。

以上這些大致就是我們委員會(huì)20___的工作情況。當(dāng)然，有些工作我們開展了，但還沒有結(jié)束，所以沒有講到。比如，20___年是建國70年，各行各業(yè)都在總結(jié)70年來的工作經(jīng)驗(yàn)。中廣協(xié)會(huì)組織評選的“70年60人”中，我們播音主持的代表就有18人。在前不久南京召開的建國70年播音主持座談會(huì)上，這些同志介紹了他們的播音主持經(jīng)驗(yàn)。在這方面，我們播音主持委員會(huì)也作了一些積極的工作。在整理播音主持歷史資料方面，委員會(huì)前后3次組織專家進(jìn)行了聽?wèi)洑v史節(jié)目。并且于10月13日會(huì)同中央人民廣播電臺(tái)組織了50年代播音座談會(huì)，這項(xiàng)工作還在穩(wěn)步有序的進(jìn)行中。另外，我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，播音主持隊(duì)伍中急需心理咨詢服務(wù)。這項(xiàng)工作委員會(huì)應(yīng)該積極參與，協(xié)助各個(gè)廣播電視播出機(jī)構(gòu)做好這項(xiàng)工作，為廣大播音員主持人服務(wù)。

關(guān)于20___年播音主持委員會(huì)的工作，我這里只作一個(gè)簡要的介紹。

1、20___年播音主持委員會(huì)首先要繼續(xù)不斷完善中國播音主持金話筒獎(jiǎng)的評選工作。堅(jiān)持向老少邊窮地區(qū)傾斜，向基層臺(tái)站的播音員主持人傾斜的原則，讓金話筒真正成為全國播音員主持人的旗幟。

2、明年播音主持委員會(huì)要加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)工作，要組織專家學(xué)者深入基層臺(tái)站，開展多種專業(yè)培訓(xùn)，為基層服務(wù)。

3、在總結(jié)今年工作的基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大播音主持專業(yè)評估的范圍，充分發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，為建立播音主持評價(jià)體系打下專業(yè)基礎(chǔ)。

4、播音主持委員會(huì)要倡導(dǎo)深入基層，搞好三貼近。大力組織播音員主持人繼承革命傳統(tǒng)，深入社會(huì)生活，深入廣播電視行業(yè)的基層，深入新聞傳播的第一線。

5、20___年播音主持委員會(huì)要將這次會(huì)議上一些代表的發(fā)言，會(huì)同其他方面的資料，在羅京同志逝世一周年之際，出版一本紀(jì)念文集。希望今天到會(huì)的同志們也積極寫稿，明年3月我們截稿，6月出版。

6、播音主持委員會(huì)要大力組織歷史資料的整理和采集。我們爭取播音主持委員會(huì)10周年的時(shí)候，能夠?qū)⑽覀兾瘑T會(huì)整理的中國播音主持歷史資料貢獻(xiàn)給國家圖書館、博物館，讓后人永遠(yuǎn)記住歷史上的那些光輝的聲音和圖像。

7、20___年，播音主持委員會(huì)還要加強(qiáng)播音主持課題研究。比如“制播分離以后的播音主持”。希望各個(gè)臺(tái)站的同志也積極報(bào)送選題，如果你們的選題好，委員會(huì)就大力主持你們的科研活動(dòng)。

以上簡要地匯報(bào)了播音主持委員會(huì)20___年的工作和20___年的打算，歡迎各位代表提出寶貴意見。

播音部工作總結(jié)(篇4)

XX工作室播音部自成立至今以培養(yǎng)播音、采編、剪輯俱佳的“XX”為目標(biāo)，一直在成長和進(jìn)步。本學(xué)期相比上學(xué)期在各方面都有突破性的進(jìn)步，我部門相信只要堅(jiān)持、多學(xué)、多做就一定會(huì)有收獲。

現(xiàn)將2018年播音部工作總結(jié)如下：

一、日常工作照抓不誤

(一)人員安排

2018年上半年，六月初，XX工作室播音部舉行了副部選舉。在部長汪姝玲學(xué)姐的帶領(lǐng)下，趙鑫英、周育婕、吳佳怡三名成員成功競選副部。由趙鑫英同學(xué)進(jìn)行月底作品分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，以及向網(wǎng)媒發(fā)放作品，周育婕同學(xué)負(fù)責(zé)每日值班人員的管理并與電媒完成部門配音稿件的交接任務(wù)，吳佳怡同學(xué)負(fù)責(zé)算分和計(jì)分，以及配音，出鏡分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。共有成員43人，責(zé)編18人，分為5組。

2018下半年，播音部成員有所變動(dòng)，上學(xué)期的18位責(zé)編換屆退出播音部。 12位同學(xué)自愿留在播音部繼續(xù)工作，擔(dān)任責(zé)編。2018年10月進(jìn)行了部長的改選，在汪姝玲學(xué)姐的帶領(lǐng)下，選出了趙鑫英同學(xué)擔(dān)任播音部部長，吳佳怡、周育婕、潘俊同學(xué)擔(dān)任播音部副部。由吳佳怡同學(xué)負(fù)責(zé)算分和計(jì)分和配音、出鏡分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，以及進(jìn)行月底作品分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，潘俊同學(xué)負(fù)責(zé)向網(wǎng)媒發(fā)放作品，周育婕同學(xué)負(fù)責(zé)每日值班人員的管理并與電媒完成部門配音稿的交接任務(wù)。

10月開始，播音部給新成員安排了制定了值班制度與評分制度，同時(shí)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)——設(shè)備操作、發(fā)音訓(xùn)練、新聞寫作、視頻拍攝剪輯等。11月中旬，播音部的所有工作步入正軌。

(二)、部門工作

2018年春季學(xué)期在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了簡單的演播室培訓(xùn)，還開始了電臺(tái)的制作。各組成員為了達(dá)到實(shí)踐要求，積極主動(dòng)地完成自己的作品，還完成小組合作的作品——印象(電臺(tái)欄目)。五月下旬完成校園十佳歌手、紅五月等活動(dòng)的拍攝工作。六月中旬完成工作室收尾，對作品的.收尾以及一年的工作室學(xué)習(xí)總結(jié)。

2018秋季學(xué)期，我部門繼續(xù)為電媒做配出鏡等工作，繼續(xù)進(jìn)行校內(nèi)外新聞報(bào)道，還開始了讀詩視頻的拍攝。2018下半年，我們主要工作是對新生進(jìn)行了一系列培訓(xùn)，包括發(fā)聲練習(xí)、音頻錄制及剪輯、視頻剪輯拍攝等，并且合理的分配了值班工作。

在10月份，我們對18級(jí)新生進(jìn)行培訓(xùn)為主，主要使新成員熟悉了解并正確使用au，edius等軟件進(jìn)行音視頻的制作，并且開始正常的值班配音工作。每周的星期一到星期天，各小組成員輪流完成工作室的值班工作，完成值班日子以及工作室的衛(wèi)生工作。

11月中旬至12月下旬，新成員掌握相關(guān)知識(shí)和技能，由各責(zé)編帶領(lǐng)進(jìn)行自主拍攝，拍攝內(nèi)容以新聞片為主，內(nèi)容自定。在音頻制作上，也開始提升質(zhì)量，不再僅僅局限于單一的音頻創(chuàng)作，可以進(jìn)行多樣化制作，如電臺(tái)錄音節(jié)目，廣播劇等等。

各組成員為了達(dá)到實(shí)踐要求，積極主動(dòng)的完成自己的作品，例如音頻、新聞片、微電影等，還會(huì)積極向微博投稿。十月下旬開始部門內(nèi)新同學(xué)完成了籃球賽、T恤大賽、主持人大賽、國際微電影節(jié)、社聯(lián)晚會(huì)、嘉年華等活動(dòng)的拍攝工作。在每周的星期三晚上，都會(huì)進(jìn)行作品的審片工作，由新任的部長趙鑫英，副部吳佳怡、周育婕、潘俊同學(xué)負(fù)責(zé)打分。

同時(shí)，播音在分組管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了競爭，每月統(tǒng)計(jì)小組投得分情況評比“每月之星”及“優(yōu)秀責(zé)編”。學(xué)期末評選“學(xué)期優(yōu)秀成員”和“學(xué)期優(yōu)秀責(zé)編”。通過評優(yōu)評先，提高成員學(xué)習(xí)積極性。期末，播音部還開展了2018秋季優(yōu)秀作品評比活動(dòng)。鼓勵(lì)新生們開拓思維，積極創(chuàng)新，通過合理競爭，營造學(xué)趕超的局面，形成了部門內(nèi)部整體尚學(xué)的良好風(fēng)氣。

十二月下旬完成緊張的工作室收尾工作，對作品的統(tǒng)分，以及一年的工作室學(xué)習(xí)總結(jié)。

二、不拘日常大膽創(chuàng)新

(一)作品分析

2018年我部門制作視頻一共91個(gè)，音頻62個(gè)。

本學(xué)期是大二第一個(gè)學(xué)期，播音部新的同學(xué)們雖然還未熟練掌握播音剪輯技術(shù)，但是大家學(xué)習(xí)與制作熱情十分高漲。本學(xué)期我們至今為止共拍視頻39個(gè)，制作音頻24個(gè)。視頻上多以新聞快訊為主，音頻上以讀詩音頻和影評類介紹較多。其中校內(nèi)作品有10個(gè)，校外實(shí)踐類視頻18個(gè)，讀詩視頻9個(gè)，劇情片2個(gè)。

播音部成員拍攝視頻類型較豐富，校內(nèi)外的新聞皆有涉及，但同學(xué)們更習(xí)慣拍攝介紹性新聞和具有規(guī)律性的新聞事件，還不擅于在生活中挖掘真正具有新聞價(jià)值的熱點(diǎn)，這是下學(xué)期需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。此外在視頻上，大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的拍攝剪輯技術(shù)，但少部分同學(xué)還是存在著不少的缺陷，剪輯拍攝都不是非常的過關(guān)，也希望大家可以繼續(xù)努力，給下學(xué)期即將加入播音部的新成員們更好的指導(dǎo)。

以上是本學(xué)年播音部作品分析，同學(xué)們勇于接觸新的節(jié)目模式、嘗試創(chuàng)新的勇氣和努力都值得稱贊。但成品質(zhì)量還需要提高，技術(shù)也需要加強(qiáng)。

三、校外實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)

除了XX工作室實(shí)踐外，我校同學(xué)還積極在校外尋找實(shí)踐平臺(tái)，此外，另有一部分同學(xué)去到電視臺(tái)學(xué)習(xí)剪輯，采編新聞稿，幫助電視臺(tái)老師完成一些工作。收獲不少，這些對我們來說都是可貴的經(jīng)歷。

四、反思總結(jié)，展望未來

(一)總結(jié)：

在學(xué)年中，我部門的工作重心主要在校內(nèi)外新聞拍攝、音頻制作景點(diǎn)介紹上，部門內(nèi)同學(xué)們積極走訪校外，訪校外新聞。努力建設(shè)XX特色部門，彰顯我部風(fēng)采，推動(dòng)擴(kuò)大的社會(huì)影響力。

(二)未來規(guī)劃：

在下一學(xué)期中，我部門計(jì)劃帶領(lǐng)18級(jí)新生更好地工作學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)與我部門有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，完善視頻剪輯后期工作，帶領(lǐng)新生做出更好的作品。

努力改善新生對于自己的自我規(guī)劃，在下學(xué)期有條理的修分，減少部門內(nèi)成員未合格現(xiàn)象。下學(xué)期，也將“印象”電臺(tái)的制作完善，主要由18級(jí)新生制作。希望我部門也能夠更加多元化的發(fā)展。

播音部工作總結(jié)(篇5)

日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“渭濱中學(xué)社”不知不覺中又走過了一個(gè)春秋。過去的日子里，在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播社全體同學(xué)的共同努力下，廣播社各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播社承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們在這里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播社的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：

一、廣播社硬件建設(shè)

為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開學(xué)之際，學(xué)院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播社工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、廣播社成員選拔及培養(yǎng)

每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播社最先開始的就是招新工作，廣播社于每學(xué)年九月初開始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。

三、廣播社日常業(yè)務(wù)

廣播社負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，中學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。在重大節(jié)日到來之際，廣播社又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂地學(xué)習(xí)，精致地生活。

四、廣播社的責(zé)任

1、宣傳工作

校園廣播社是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。校園廣播社作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則;以繁榮校園文化建設(shè)為己任;以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn);以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)校文化生活的全新空間。

2、學(xué)院動(dòng)態(tài)

廣播社除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對外宣傳，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，/我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。

五、后期工作思路

這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處：

第一， 健全補(bǔ)充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會(huì)請假者必須有請假條，一律用a4紙，不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過三次者取消評優(yōu)資格。無故不到者，一次考核減一分，累計(jì)兩次不到記過一次，考核減兩分;無故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評優(yōu)資格;無故四次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。

第二， 在人員組織方面，在新的血液注入其中時(shí)，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目，要每個(gè)欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責(zé)任到人，每個(gè)欄目有組長負(fù)責(zé)備稿，監(jiān)制。

第三，欄目方面，要有預(yù)見性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對突發(fā)事件時(shí)，要在學(xué)院的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學(xué)安全意識(shí)，并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。

廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭， 使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

播音部工作總結(jié)(篇6)

一、速讀法。

這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語音準(zhǔn)確，吐字清晰。方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來，搞清楚，弄明白，然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。要求：讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”，是快而不亂，每個(gè)字，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確，沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快。

二、練聲法。

練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動(dòng)聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音，是我們必做的工作。練聲的方法是：第一步，練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個(gè)胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下，你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊谘葜v、朗誦、論辯時(shí)，有時(shí)需要較長的氣息，那么只有呼氣慢而長，才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。第二步，練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來的。練聲時(shí)，千萬不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí)，那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí)，更不要張口就喊，那樣，冷空氣進(jìn)入口腔后，會(huì)刺激聲帶。

三、描述法。

其要求是，抓住某件事物的特點(diǎn)進(jìn)行描述。語言要清楚，明白，要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬，平平淡淡，一定要用描述性的語言，盡量生動(dòng)些，活潑些。要講點(diǎn)順序，不要東一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的東西，讓人聽了以后能知道你描述的到底是個(gè)什么景物。描述的時(shí)候允許有聯(lián)想與想象。比如，你觀察到秋天的湖邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，可能想到“夕陽無限好，只是近黃昏”這個(gè)詩句……那么在描述的時(shí)候，你就可以把這一切都加進(jìn)去，使你的描述更充實(shí)、生動(dòng)。

播音主持人擁有良好的口才是節(jié)目魅力和個(gè)人魅力的源泉。好的口才對于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。這會(huì)使主持人在主持節(jié)目過程當(dāng)中，或侃侃而談，或畫龍點(diǎn)睛。使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到受眾的認(rèn)可、喜愛、敬佩和信賴。

播音部工作總結(jié)(篇7)

作為一名播音員主持人，我有幸能夠在廣播電視等媒體平臺(tái)上開展工作。在這個(gè)崗位上，我深感責(zé)任重大，因?yàn)槲掖砹嗣襟w向大眾傳遞信息和娛樂的使命。在過去的幾年里，我通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，逐漸成長為一名優(yōu)秀的播音員主持人。在這篇文章中，我將總結(jié)我在這一崗位上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

一個(gè)優(yōu)秀的播音員主持人應(yīng)該具備良好的語言表達(dá)能力。語言是我們與觀眾進(jìn)行溝通的工具，良好的語言表達(dá)能力能夠讓我們的節(jié)目更加生動(dòng)有趣。為了提高我的語言表達(dá)能力，我每天都會(huì)進(jìn)行口語訓(xùn)練，并積極參與各種演講和主持培訓(xùn)活動(dòng)。我還會(huì)注意觀察其他優(yōu)秀主持人的表達(dá)方式，并從中學(xué)習(xí)借鑒。

一個(gè)優(yōu)秀的播音員主持人需要具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。在主持節(jié)目時(shí)，我們可能需要涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題，因此了解不同領(lǐng)域的知識(shí)是必不可少的。為了拓寬我的知識(shí)面，我會(huì)定期閱讀各類書籍、雜志和報(bào)紙，并關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)參加各類培訓(xùn)和講座，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。通過這些努力，我始終保持著對知識(shí)的渴望和追求。

一個(gè)優(yōu)秀的播音員主持人需要具備良好的溝通能力。主持節(jié)目時(shí)，我們需要與來賓、觀眾和工作人員進(jìn)行良好的溝通，與他們建立良好的關(guān)系。為了提高我的溝通能力，我每天都會(huì)進(jìn)行與他人的交流，并關(guān)注他們的反饋和建議。我也會(huì)積極尋求跟其他主持人的交流，向他們請教經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過這些交流，我逐漸提高了自己的溝通能力，與他人建立了良好的關(guān)系。

除了以上所提到的基本能力外，一個(gè)優(yōu)秀的播音員主持人還需要具備創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。創(chuàng)新能力能夠讓我們的節(jié)目更富有吸引力和創(chuàng)意，而團(tuán)隊(duì)合作精神則能夠保證我們能與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的合作，共同完成工作。為了提高我的創(chuàng)新能力，我會(huì)積極關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，了解最新的節(jié)目形式和技術(shù)發(fā)展。與此同時(shí)，我也會(huì)積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和合作，共同完成任務(wù)。

作為一名播音員主持人，我深知自己的工作責(zé)任和使命。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸成長為一名優(yōu)秀的播音員主持人。我擁有良好的語言表達(dá)能力、廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的溝通能力以及創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在未來的工作中，我會(huì)不斷提升自己的能力，為廣播電視等媒體平臺(tái)上的工作貢獻(xiàn)自己的力量。

播音部工作總結(jié)(篇8)

一、關(guān)于《塵封xx》節(jié)目：

1.流水賬。

20xx年（截止12月5日），塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目：

61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國重大決策密檔”。（32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。）

2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。

“梅蘭芳”系列節(jié)目：

其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月，我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn)，需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”，這是一個(gè)看似簡單，但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂，可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對老北京歷史氣息的還原，對當(dāng)年大上海歷史的還原，對梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原，都需要使用大量的音樂素材。

在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中，不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場景的情節(jié)中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方，每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中，都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn)，聽起來很輕松，但在背后付出的時(shí)間和精力太多，無法一一介紹。

“昆曲六百年”系列節(jié)目：

昆曲作為“百戲之母”，是漢族的本體靈魂音樂。后世出現(xiàn)的京劇、漢劇、楚劇等都源出于此，它是聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定，和莎士比亞戲劇并列，被譽(yù)為世界戲劇的三大源頭之一、“中華文化的雅樂”（連京劇都沒有獲得如此高的贊譽(yù)）。對所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人，昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。

當(dāng)前，京劇已經(jīng)現(xiàn)出疲態(tài)，而昆曲正在重新崛起。在文化圈和演藝圈內(nèi)，昆曲在沉寂百年之后已經(jīng)重新形成時(shí)尚。從XX年開始，《1699桃花扇》、《青春版牡丹亭》在全國、全世界的觀眾里造成的轟動(dòng)效應(yīng)，至今仍未消散。這股文化潮流已經(jīng)波及到了全國各地，從北京北大到xxx大，眾多的大學(xué)生、文化人都在討論、觀賞和學(xué)習(xí)著昆曲，這不是宣傳口號(hào)，而是事實(shí)。我的學(xué)生中，就有不少人利用假期自費(fèi)去南京，就為了看一看《牡丹亭》的現(xiàn)場演出，而演出也絕沒有令他們失望。一出長達(dá)5個(gè)小時(shí)的昆曲演唱會(huì)，能在各種現(xiàn)代演出方式和文化潮流中屹立不倒長達(dá)7年，讓自費(fèi)前往的觀眾趨之若鶩、場場滿座，讓眾多從未接觸中國戲劇的各地大學(xué)生淚流滿面，這難道還不能代表最廣大人民群眾的最根本需求嗎？

該系列節(jié)目，既有歷史傳承的厚重，也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思；既有傳統(tǒng)文化的魅力，也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者，也涵蓋了高級(jí)知識(shí)分子人群。

二、“抗戰(zhàn)”系列節(jié)目：

這個(gè)系列很傷腦筋。問題全部在于細(xì)節(jié)。

關(guān)于抗戰(zhàn)的文章，網(wǎng)上一抓一大把，書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式？如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況？這是一個(gè)大問題。

如果只是為了做節(jié)目，弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來，配上點(diǎn)緊張的音樂，以我的制作能力來看，得到好評應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。

于是我想辦法找來了一部120分鐘長度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對史實(shí)的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍(lán)本，一個(gè)字一個(gè)字聽寫打出文稿，以此為基礎(chǔ)，加入各種延伸出的文字資料，形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作。

其次，是大量當(dāng)事人的采訪。系列節(jié)目中，共計(jì)271段不同階層人士的采訪，涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等，甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片，絕非一蹴而就。

再次，是各種音效和歌曲的選擇?？箲?zhàn)是日本對中國14年的侵略，更是中華民族兒女8年的堅(jiān)決反抗。在全國各地發(fā)生了那么多的戰(zhàn)事，在國共雙方犧牲了那么多的英才，在大江南北傷亡了那么多的平民。這些事件發(fā)生之后，在缺乏錄音資料的情況下，如何去準(zhǔn)確還原，帶人走進(jìn)那一段歷史？

我的做法仍然是大量搜集音效。要做好專業(yè)節(jié)目，就得先成為半個(gè)專家。做抗戰(zhàn)節(jié)目，除了了解當(dāng)時(shí)敵我雙方的各種戰(zhàn)事和政事，更需要了解和熟悉當(dāng)時(shí)使用的大致武器所發(fā)出的聲音。有了這些聲音素材之后，就能夠準(zhǔn)確的大致反映出當(dāng)年的各種戰(zhàn)況。這一點(diǎn)，聽過節(jié)目的話應(yīng)該會(huì)有印象，但可能不會(huì)去注意它運(yùn)用的真實(shí)程度。我的抗戰(zhàn)題材節(jié)目里絕不可能出現(xiàn)國內(nèi)各種影視劇里頭的穿幫丑態(tài)————例如鐵道游擊隊(duì)隊(duì)員竟然人手一把德國進(jìn)口毛瑟駁殼槍、或者八路軍大量使用捷克輕機(jī)槍、或者日軍飛機(jī)俯沖攻擊時(shí)出現(xiàn)噴氣式飛機(jī)一掠而過等（二戰(zhàn)時(shí)期的確有噴氣式戰(zhàn)機(jī)，但僅限于試驗(yàn)階段。要到抗美援朝戰(zhàn)爭時(shí)期才開始投入使用）。要知道，當(dāng)年我國若有這等裝備，那就輪到我們?nèi)ジ皇可斤嬹R了，還打什么抗日戰(zhàn)爭??？

播音部工作總結(jié)(篇9)

關(guān)于播音部的工作總結(jié)和匯報(bào)

時(shí)光荏苒，歲月如歌。一年前的現(xiàn)在，也許我還是作為一名播音部的干事，有心無心地完成上面布置的各項(xiàng)任務(wù)，但是現(xiàn)在，我卻是以一個(gè)部長的姿態(tài)去匯報(bào)自己部門的工作情況。

作為一個(gè)部長，播音部部長，不僅僅是可以說得好一串普通話，有較好的語言表達(dá)能力，可以把一檔節(jié)目做得得心應(yīng)手，聽眾愛聽，而更重要的，于細(xì)微處說，是應(yīng)該怎樣把自己精心挑選進(jìn)來的干事也培養(yǎng)地像自己一樣，甚至比自己更出色；于更高一層上講，是怎樣落實(shí)好各項(xiàng)工作，把廣播臺(tái)的招牌打響出去。

本學(xué)期，主要做了這幾項(xiàng)具體工作，擬寫招新策劃、招新、錄制招新題頭、播音主持大賽題頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作，播排欄目表，狠抓平時(shí)的播音質(zhì)量以及播音主持大賽工作等。由于本學(xué)期招進(jìn)的新人較以往更多，所以新添了兩個(gè)節(jié)目《美食集中營》、《生活風(fēng)向標(biāo)》，同時(shí)在周五晚上有加了一檔《心揚(yáng)樂吧》。本學(xué)期第二周節(jié)目恢復(fù)正常，一開始為了撐起所有的播音節(jié)目，大家都非常辛苦，每個(gè)人都帶了至少三檔節(jié)目。到底六周，招新工作已經(jīng)基本落下帷幕，七八周也就是讓干事選擇性的旁聽，很多人表現(xiàn)地非常積極，因此，我和曹越部長也非常欣慰。在干事聽了兩個(gè)星期之后，播音部召開了部門會(huì)議，并公布了午間檔和晚間檔的排班表，并開始在下一周試播。隨后，下午檔節(jié)目的試播工作也陸續(xù)展開。首次播音，質(zhì)量可想而知，再加上我們的節(jié)目被體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶不斷沖擊，一開始不是很理想。這段時(shí)間，我基本上每天都停留在播音室，和曹越部長一起記錄每天的播音

質(zhì)量問題和注意事項(xiàng)。這種分工與合作，讓我們彼此都輕松了很多，但是因?yàn)閴毫艽?，還是不容樂觀。每周二例會(huì)時(shí)，都會(huì)詳細(xì)地講述各個(gè)人存在的問題，希望在最短的時(shí)間內(nèi)讓播音質(zhì)量有所提高。幾周之后，新聞質(zhì)量有明顯好轉(zhuǎn)，個(gè)別同學(xué)也發(fā)揮了模范帶頭作用，很出色地完成自己的播音工作。為了讓每個(gè)播音員都找到自己的路子，我們用一周的時(shí)間給他們做了示范。經(jīng)過更長時(shí)間的指導(dǎo)下午檔和晚間檔節(jié)目也略有起色。我和曹部長，也從之前的心灰意冷，無可奈何到又相信我們自己的干事會(huì)做的更出色。

最終，經(jīng)過一學(xué)期的觀察，我們心里也有比較滿意的對象，希望在下學(xué)期好好培養(yǎng)當(dāng)自己的接班人；同時(shí)，對于態(tài)度不好，播音質(zhì)量還存在問題的干事，希望和他們溝通，調(diào)劑部門。朱方方、宮魯鈺、蔡萌、楊宏、邱鑫等人的播音情況不太樂觀?，F(xiàn)在播音部還有35名，如果沒有自動(dòng)放棄的干事，考慮留30名。而經(jīng)過播音主持大賽之后，也希望把更有能力的同學(xué)拉近廣播臺(tái)。人員的調(diào)整，那下學(xué)期的節(jié)目也會(huì)有相應(yīng)的變動(dòng)。一學(xué)期的努力，大家都不容易，每個(gè)人都或多或少做了分內(nèi)分外的事情。新生聚會(huì)，雙蛋晚會(huì)等等都凝聚了大家的感情，最后希望下學(xué)期廣播臺(tái)越辦越好！預(yù)祝播音主持大賽，天吶新聲帶晚會(huì)暨13周年臺(tái)慶圓滿落下帷幕！而我們播音部也會(huì)一如既往做好播音工作，同時(shí)努力完成下學(xué)期的改革工作。

20_年12月篇二：廣播站播音部工作總結(jié)

院廣播站

部門：日期：20_年12月 院廣播站播音部

院廣播站播音部工作總結(jié)

匆匆的，一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^的這一

個(gè)學(xué)期,初入廣播站的我們現(xiàn)已經(jīng)開始步入正軌，相對于開學(xué)初，我們已經(jīng)能夠相對獨(dú)立的完成上級(jí)布置的任務(wù)，雖說還有不足，但我們會(huì)盡力完善自己?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開展的工作 星期一：《環(huán)球采風(fēng)》——美食天下、放牧心靈、光影時(shí)刻 星期二：《音樂掌門人》——音樂排行榜、影視金曲

星期三：《時(shí)尚之聲》——時(shí)尚我做主

星期四：《心靈驛站》——美文

星期五：《第五放映室》——影視長廊

同時(shí)，針對學(xué)校的動(dòng)態(tài)，還開展了以下活動(dòng)：

院廣播站迎新晚會(huì)：

這次以“廣放光芒，播撒希望”為主題的迎新晚會(huì)，豐富了同學(xué)

們的課余生活，給大家提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，既是一個(gè)交流的平臺(tái)，也是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我覺得很有必要更多的開展類似的活動(dòng)，讓同學(xué)們更多的了解廣播站。

此次活動(dòng)，有很多可圈可點(diǎn)指出。前期準(zhǔn)備較為完善，場地布置比較新穎，活動(dòng)氣氛融洽，反響熱烈。在眾多師生面前展現(xiàn)一個(gè)活力十足，生機(jī)勃勃的廣播站。

播音培訓(xùn)：

新加入廣播站播音部的見習(xí)播音員大多都有或多或少的不足之處，尤其是播音部作為廣播站的一個(gè)重要部門，它是讓我們展現(xiàn)廣播站的一個(gè)平臺(tái)，可以說是廣播站的門面，對于播音員來說，更是需要嚴(yán)格的要求，所以將所有的見習(xí)播音員集中起來，分兩批進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家知道自己的不足之處，加以改正。

院廣播站第一次素質(zhì)拓展活動(dòng)：

本次活動(dòng)的主要目的是，讓新成員認(rèn)識(shí)彼此，熟悉彼此，為我們

以后更好地開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)以分組做游戲的方式展開，游戲內(nèi)容豐富多彩，或“孤島求

生”，或“站報(bào)紙”等，有趣的游戲直接帶動(dòng)了新成員們的興致，整個(gè)場面異常熱鬧，既讓大家認(rèn)識(shí)了彼此，也讓大家建立了友誼，有了廣播站是一家的歸屬感。這無疑是一次非常成功的活動(dòng)，我認(rèn)為這可以當(dāng)做我們廣播站的一個(gè)傳統(tǒng)，成為我們的一大特色。

愛國詩朗誦比賽：

作為新加入的成員來說，這是第一次到校本部參加的活動(dòng)。是一

種參與，也是一種競爭，讓我們在比賽中更好的認(rèn)識(shí)自我，知道自己的長處和不足，取長補(bǔ)短，讓自己做的更好。也讓我們有了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在下回參加類似的活動(dòng)也不會(huì)慌亂了。

院運(yùn)動(dòng)會(huì)播音：

學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對我們播音部的一次考驗(yàn)，它讓我們接觸到了不

一樣的播音方式，不再是在屋子里播音，自己聽不到自己的聲音，錯(cuò)了也不知道，它讓我們清清楚楚地聽著自己播出來的，哪里錯(cuò)了，哪里該改正，都有了明確的方向。或激情，或豪邁，運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音讓我們又有了新的感受。

院廣播站第二次素質(zhì)拓展：

在圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛中，開展第二期的素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓新部門

審編部的成員融入廣播站這個(gè)大家庭中來，活動(dòng)較為精彩，但可能由于新的主持人經(jīng)驗(yàn)不足，前期準(zhǔn)備不夠完善，游戲的選擇不夠全面，導(dǎo)致部分成員未能盡興，這是需要改進(jìn)的地方。

活動(dòng)的成功與廣播站在下面付出的努力是分不開的。成功的經(jīng)驗(yàn)

我們會(huì)吸收，不足之處，我們也應(yīng)加以改進(jìn)。希望我們廣播站越辦越好，組織更多的活動(dòng)，富同學(xué)們的課余生活。

二、存在的不足：

初次接觸廣播站播音部的工作，讓我有些措手不及，直接導(dǎo)致

了下列不足：

1、雖說初中有過類似的播音經(jīng)驗(yàn)，可是由于隔著高中三年，導(dǎo)

致我也有了播音員初次播音的緊張情緒，使得第一次播音情況并不理想；

2、3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，因?yàn)橹形鐣r(shí)間很短，忙著那忘了這。

5、對他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時(shí)刻提醒。

6、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

7、對于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因。

8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

四、改進(jìn)措施

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將

我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)

在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進(jìn)行安排，如每天三

個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌（點(diǎn)歌），3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等

方面，以每天自評的方式記錄下來，有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材 的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組

織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：希望小雛鷹的明天更美好。

五、院團(tuán)委廣播站規(guī)劃

新學(xué)期伊始，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開。廣播站也面臨新的工作與挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步提高節(jié)目的質(zhì)量，加強(qiáng)廣播站的宣傳力度，擴(kuò)大廣播站在學(xué)校的影響，更好的為同學(xué)們服務(wù)，特制定如下規(guī)劃：

（一）常規(guī)工作：

播音部工作總結(jié)(篇10)

20_-20_年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

共青團(tuán)黑龍_一農(nóng)墾大學(xué)委員會(huì)

校廣播站 播音部

20_年12月20日

工作總結(jié)

不知不覺已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期了，我們在校廣播站播音部工作了一年半的時(shí)光，我們從期待向往校園廣播到自己主播一檔農(nóng)大之聲校園廣播，從大一的懵懂干事到現(xiàn)在的播音部副部長。在這一個(gè)學(xué)期中我們成功地從干事轉(zhuǎn)換到副部長，這一成長的過程，離不開老師以及站長們的支持與鼓勵(lì)。我們與校廣播站的各位家庭成員一起努力一起成長著。在學(xué)期末，回想這一學(xué)期的工作，我們深知自己的進(jìn)步與不足，為此做出如下的工作總結(jié)：

一、農(nóng)大之聲校園廣播日常播音工作

1.農(nóng)大之聲的開播工作。校廣播站播音部的日常工作就是農(nóng)大之聲校園廣播的錄制以及放音工作。本學(xué)期開學(xué)初我們做了縝密的開播準(zhǔn)備，考慮到新學(xué)期新氣象為更貼近大學(xué)生活，我們各檔節(jié)目針對暑假中的大小事情以及開學(xué)初的各項(xiàng)注意事項(xiàng)，從節(jié)目稿件抓起，做開學(xué)特別節(jié)目，使同學(xué)們更好地適應(yīng)新學(xué)期新學(xué)年。開播之后根據(jù)校園發(fā)生的大事小情正常錄制校園廣播節(jié)目，遇到節(jié)日時(shí)做節(jié)日特別專題。

2.迎新生工作。9月初20_級(jí)新生入學(xué)，作為校級(jí)七大組織之一，校廣播站為新生入學(xué)做好迎接工作。我們發(fā)揮農(nóng)大之聲校園廣播的優(yōu)勢，向新生傳遞信息，播出黑龍_一農(nóng)墾大學(xué)簡介以及學(xué)院簡介、新生入學(xué)注意事項(xiàng)以及播送尋物啟示失物招領(lǐng)等通知。播音部主要負(fù)責(zé)這些信息的錄制工作以及尋物啟事失物招領(lǐng)的工作。在新生入學(xué)的兩天，播音部所有成員分為三批，一批成員在播音室進(jìn)行直播工作；一批在主樓大廳失物招領(lǐng)臺(tái)服務(wù)丟揀東西的同學(xué)，同時(shí)對新生及家長提供問詢服務(wù)；另一批成員在主樓后廣場進(jìn)行納新宣傳和引領(lǐng)服務(wù)。迎新兩天成功地完成了播音部的各項(xiàng)工作。在新生入學(xué)后，我們各位主播針對新生制作的一個(gè)星期多的軍訓(xùn)特輯。各節(jié)目根據(jù)自己節(jié)目特點(diǎn)在特輯中對軍訓(xùn)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。體現(xiàn)了農(nóng)大之聲校園廣播的親切感。

3.節(jié)目改版。在經(jīng)過兩個(gè)月的播音室升級(jí)改造，播音部的各位主播在農(nóng)大之聲重新開播后，對節(jié)目進(jìn)行了全新改版，將節(jié)目有序化生活化，在節(jié)目中增加板塊，換節(jié)目為對話類形式等，把節(jié)目改版得更貼近大學(xué)生活，更符合學(xué)生老師口味。4.與東北石油大學(xué)廣播站進(jìn)行溝通交流以及編寫播音主持教材。本學(xué)期，我們延續(xù)上學(xué)期的交流工作，與東北石油大學(xué)廣播站建立了友好學(xué)習(xí)交流關(guān)系，我們互相借鑒對方的播音節(jié)目優(yōu)點(diǎn)，將節(jié)目進(jìn)行升級(jí)改造。并針對農(nóng)大校園廣播的特點(diǎn)播音部各位副部長編寫了一本屬于農(nóng)大之聲校園廣播的播音主持教材，各位副部對教材的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對部員進(jìn)行配訓(xùn)。此外，我們還受東油廣播站的邀請，在站長的帶領(lǐng)下一起參加了來自龍廣電臺(tái)的老師的播音培訓(xùn)課程，并受益匪淺。5.節(jié)目組共同打造校廣品牌節(jié)目。我們節(jié)目組也確定下來了有采編，播音，制作。而播音是紐帶，所以節(jié)目組相互溝通我們之間的友誼架起溝通的橋梁。播音把外在的給了觀眾，但實(shí)際這個(gè)欄目的好壞都取決于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神，我們也做到能夠合作愉快，把農(nóng)大之聲校園廣播節(jié)目的質(zhì)量與吸引度提高，加強(qiáng)。吸引更多的聽眾。

二、納新工作

播音部工作總結(jié)(篇11)

作為一個(gè)部長，播音部部長，不僅僅是可以說得好一串一般話，有較好的語言敘述能力，可以把一檔節(jié)目做得得心應(yīng)手，聽眾愛聽，而更重要的，于細(xì)微處說，是應(yīng)當(dāng)怎樣把自己細(xì)心選擇進(jìn)來的干事也培養(yǎng)地像自己相同，甚至比自己更杰出；于更高一層上講，是怎樣落實(shí)好各項(xiàng)工作，把播送臺(tái)的招牌打響出去。本學(xué)期，主要做了這幾項(xiàng)詳細(xì)工作，擬寫招新策動(dòng)、招新、錄制招新題頭、播音主持大賽題頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)播音工作，播排欄目表，狠抓平常的播音質(zhì)量以及播音主持大賽工作等。由于本學(xué)期招進(jìn)的新人較以往更多，所以新添了兩個(gè)節(jié)目《美食集中營》、《生活風(fēng)向標(biāo)》，同時(shí)在周五晚上有加了一檔《心揚(yáng)樂吧》。本學(xué)期第二周節(jié)目恢復(fù)正常，一開場為了撐起全部的播音節(jié)目，大家都格外辛苦，每個(gè)人都帶了起碼三檔節(jié)目。到第六周，招新工作已經(jīng)根本落下帷幕，七八周也就是讓干事挑選性的旁聽，無數(shù)人表現(xiàn)地格外主動(dòng)，因而，我和xx部長也格外快慰。在干事聽了兩個(gè)星期之后，播音部召開了部門會(huì)議，并頒布了午間檔和晚間檔的排班表，并開場在下一周試播。隨后，下午檔節(jié)目的試播工作也陸續(xù)展開。首次播音，質(zhì)量可想而知，再加上我們的節(jié)目被體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶不斷沖擊，一開場不是很抱負(fù)。這段時(shí)間，我根本上每天都停歇在播音室，和xx部長一起記錄每天的`播音質(zhì)量問題和留意事項(xiàng)。

這種分工與合作，讓我們彼此都輕巧了無數(shù)，但是因?yàn)閴毫艽螅€是不容樂觀。每周二例會(huì)時(shí)，都會(huì)具體地講解并描述各個(gè)人存在的問題，盼望在最短的時(shí)間內(nèi)讓播音質(zhì)量有所提高。幾周之后，新聞質(zhì)量有顯然好轉(zhuǎn)，個(gè)別同學(xué)也發(fā)揮了模范帶頭作用，很杰出地完成自己的播音工作。為了讓每個(gè)播音員都找到自己的路子，我們用一周的時(shí)間給他們做了示范。經(jīng)2過更長時(shí)間的指導(dǎo)下午檔和晚間檔節(jié)目也略有起色。我和x部長，也從之前的心灰意冷，無可奈何到又信任我們自己的干事會(huì)做的更杰出。

終于，經(jīng)過一學(xué)期的觀看，我們心里也有比擬稱心的對象，盼望在下學(xué)期好好培養(yǎng)當(dāng)自己的接班人；同時(shí)，對于看法不好，播音質(zhì)量還存在問題的干事，盼望和他們交流，調(diào)劑部門。xx、xx等人的播音狀況不太樂觀。如今播音部還有35名，假如沒有自動(dòng)放棄的干事，考慮留30名。而經(jīng)過播音主持大賽之后，也盼望把更有能力的同學(xué)拉近播送臺(tái)。人員的調(diào)節(jié)，那下學(xué)期的節(jié)目也會(huì)有相應(yīng)的變動(dòng)。

一學(xué)期的努力，大家都不簡單，每個(gè)人都或多或少做了分內(nèi)分外的事情。新生聚會(huì)，雙蛋晚會(huì)等等都凝結(jié)了大家的感情，最后盼望下學(xué)期播送臺(tái)越辦越好！預(yù)祝播音主持大賽，xx晚會(huì)暨13周年臺(tái)慶圓滿落下帷幕！而我們播音部也會(huì)一如既往做好播音工作，同時(shí)努力完成下學(xué)期的改革工作。

播音部工作總結(jié)(篇12)

訓(xùn)練目的：

小朋友在與社會(huì)交往過程中，經(jīng)常碰到的一個(gè)交流活動(dòng)就是“自我介紹”。自我介紹是一張口頭名片。介紹的好，不僅可以讓對方對你深刻了解，而且還可以給對方留下良好印象。本課訓(xùn)練目的：掌握自我介紹的信息要素，以及自我介紹對語言和體態(tài)的要求。

訓(xùn)練方法：

1. 信息要素：簡單的自我介紹，有姓名、年齡等信息即可;稍微詳細(xì)的自我介紹，姓名、年齡、學(xué)校、興趣、家庭等信息是必不可少的。

3. 個(gè)性展示：充分展示自己的個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，如勤奮好學(xué)、有藝術(shù)天賦、好運(yùn)動(dòng)等。

實(shí)踐練習(xí)：

練習(xí)提示：介紹自己的姓名時(shí)，第一步一定要慢報(bào)自己的全名，這樣可以給對方留下清晰準(zhǔn)確的初步印象。第二步可以逐字解釋自己的姓名。如“我叫黃海，黃是黃色的黃，海是大海的海?！泵秩绻刑貏e的寓意，第三步還可以講一個(gè)小故事來交代名字的由來。如我叫張家齊，爸爸在給我取這個(gè)名字的時(shí)候，希望我能“修身、齊家、治國、平天下”。在解釋自己的姓名時(shí)，態(tài)度要積極，不能消極，更不能玩世不恭。

大叫好!我的名字叫張雅欣?！皬垺笔枪L張，“雅”是優(yōu)雅的雅，“欣”是欣欣向榮的欣2.今年11歲了，在文化路小學(xué)讀五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績很好，在班里總是名列前茅。

雖然我學(xué)習(xí)成績很好，但我可不是什么書呆子。學(xué)習(xí)之余，我有很多興趣愛好，動(dòng)靜皆宜。例如畫畫、武術(shù)、唱歌、讀書。畫畫可以培養(yǎng)我對美術(shù)的感受;武術(shù)能強(qiáng)身健體;唱歌可以抒發(fā)情懷;讀書更能使人明智。所有這些愛好中我最喜歡的就是讀書，因?yàn)槲艺J(rèn)為擁有一顆智慧的頭腦比什么都重要。

接著說說的的家庭成員吧!我出生在一個(gè)幸福的四口之家：爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸是外交官，屬馬，他特別喜歡看足球比賽。我媽媽是大學(xué)教師，她說她的愿望是桃李滿天下。姐姐現(xiàn)在上初中，學(xué)習(xí)很好，而且很疼我，只要我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她都會(huì)耐心地講給我聽。我愛他們，他們也非常愛我。

最后我想驕傲地跟大家談?wù)勎业睦硐?。我的理想是成為一名科學(xué)工作者，為人類的美好生活創(chuàng)造更多有價(jià)值的東西。

好了，我介紹完自己了，你們了解我了嗎?

訓(xùn)練目的：

本課的訓(xùn)練目的有兩個(gè)：一個(gè)是練習(xí)唇部肌肉的力量。唇部如果有力量，發(fā)唇音就會(huì)非常響亮。二是通過繞口令練習(xí)雙唇音b、p、m 。

訓(xùn)練方法：

b 雙唇緊閉，氣流經(jīng)口腔破唇而出，但不是用力氣送氣，如“?！弊珠_始發(fā)音。

p 部位、方法同上，但要將氣量用力送出。

m 鼻音。緊閉雙唇，嗓子用力，氣流經(jīng)過鼻腔，由鼻孔透出。

口部操以唇舌訓(xùn)練為主，常做口部操可以有效地加強(qiáng)唇、舌部肌肉的力量，提高唇舌的靈活度，提高對口腔的控制。從而達(dá)到吐字清晰集中、圓潤飽滿。

伸唇與收唇：將雙唇閉緊盡力向前撅起，然后將嘴角用力向兩邊伸展(咧嘴)，反復(fù)進(jìn)行;

唇的左右運(yùn)動(dòng)：唇左右運(yùn)動(dòng)是雙唇閉緊后向前撅起，然后向左歪、向右歪;

繞唇運(yùn)動(dòng)：饒唇是雙唇閉緊向前撅起，然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)。

長扁擔(dān)，短扁擔(dān)，

長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)，

短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)。

長扁擔(dān)綁在短板凳上，

短扁擔(dān)綁在長板凳上。

長板凳不能綁比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān);

短板凳也不能綁比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)的長扁擔(dān)。

老彭拿著一個(gè)盆，路過老陳住的棚。

盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚壓盆。

老陳要賠老彭的盆，老彭不要老陳來賠盆，

老陳陪著老彭去補(bǔ)盆，老彭幫著老陳來修棚。

山頂上有座白廟，

白廟里有只白貓。

白廟外有頂白帽，

白貓看見了白帽。

抖抖白毛跑出白廟，

笨胖胖伴胖笨笨，

蹦蹦跳來跳蹦蹦，

捧著盆盆到河濱。

笨胖胖撈蚌子，

胖笨笨捉螃蟹。

笨胖胖幫胖笨笨捉螃蟹，

胖笨笨幫笨胖胖撈蚌子。

不知笨胖胖的蚌子棒，

還是胖笨笨的螃蟹棒。

爸爸抱寶寶，跑到布鋪買布做長袍。

寶寶穿了長袍不會(huì)跑，

跑了八步就拉破了布長袍。

布長袍破了還要用布補(bǔ)，

再跑到布鋪買布補(bǔ)長袍。

播音部工作總結(jié)(篇13)

要想聲音圓潤集中，需要改變口腔共鳴條件。發(fā)音時(shí)雙唇集中用力，下巴放松，打開牙關(guān)，喉部放松，提顴肌、頰肌、笑肌，在共同運(yùn)動(dòng)時(shí)，嘴角上提。可以通過張口吸氣或用“半打哈欠”感覺體會(huì)喉部、舌根、下巴放松，這時(shí)的口腔共鳴會(huì)加大。在打開口腔的時(shí)候，同時(shí)注意唇的收攏。

口腔共鳴發(fā)聲最主要的一點(diǎn)，是發(fā)聲的時(shí)候鼻咽要關(guān)閉，不產(chǎn)生鼻泄露。通過下列練習(xí)大家可以體會(huì)一下，基本都是以開口元音為主練習(xí)：

普通話的四個(gè)聲調(diào)，準(zhǔn)確的叫法是第一聲陰平;第二聲 陽平;第三聲 上聲;第四聲去聲。我們在進(jìn)行聲音訓(xùn)練的時(shí)候，多用陰平聲調(diào)進(jìn)行，這樣有利于體會(huì)聲音和氣息。

詞組練習(xí)：

澎湃 冰雹 拍照 平靜 抨擊 批評……

嘩啦啦 噼啪啪 咣啷啷 撲嗵嗵 胡嚕?！?/p>

快樂 宣紙 挫折 菊花 捐助 吹捧 烏鴉……

繞口令：

山上五株樹，架上五壺醋，林中五只鹿，柜中五條褲，伐了山上樹，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中褲。

鼻腔共鳴是通過軟腭來實(shí)現(xiàn)的，標(biāo)準(zhǔn)的鼻輔音m，n和ng就是這樣發(fā)聲的。有人覺得鼻音重顯得聲音好聽、有厚度，但是過多的鼻音有如感冒，是不好的。

詞組練習(xí)：

媽媽 光芒 中央 接納 頭腦……

藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥齊飛翔。

胸腔的空間及共鳴能量大，發(fā)出的聲音有深度和寬度，聲音更渾厚、寬廣。

詞組練習(xí)：

百煉成鋼 翻江倒海 追悔莫及 ……

小柳樹，滿地栽，金花謝，銀花開。

基本在說話過程中用不到這兩個(gè)共鳴。男聲發(fā)高音，體會(huì)聲音從眉心發(fā)出的感覺。基本來說，做好胸腔、口腔、鼻腔共鳴，演講、朗讀綽綽有余。

聲音具有伸縮性和可變性，這就是聲音的彈性。有了彈性的聲音才能適應(yīng)思想感情的變化，也才能適應(yīng)講課內(nèi)容的需要。

聲音彈性的訓(xùn)練比較簡單，可以用以下兩種方法：

1、擴(kuò)展音域，加大音量，控制氣息。練習(xí)時(shí)，注意聲音的高低、強(qiáng)弱、虛實(shí)、剛?cè)帷⒑癖　⒚靼档茸兓?/p>

A、a、i、u、由低音向上滑動(dòng)，再從高音向下滑動(dòng)。

B、/a/、/i/繞音，螺旋式上繞、下繞練習(xí);

C、遠(yuǎn)距離對話練習(xí)，練習(xí)時(shí)隨時(shí)改變距離。

2、夸張聲音，加大運(yùn)動(dòng)幅度，用丹田氣發(fā)聲。

快板是最明顯的例子，想象說快板的演員發(fā)聲的狀態(tài)，自己找一段快板試試，體會(huì)聲音的彈性。

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