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社工實習報告
社工實習報告優(yōu)選六篇。
下面是88教案網的編輯幫大家整理的“社工實習報告”。一般而言,有付出才會有回報,不管是上學還是工作的時候。我們都需要做好撰寫報告的準備,報告是答復上級機關詢問的文件,是一種陳述性的上行公文。為了避免遺忘建議您記得收藏本頁網址!
社工實習報告 篇1
大一下學期剛開學的時候我就被推薦到大明湖街道辦事處實習,之所以會被推薦到這里,是因為我之前放出了我想要參加校外實習的信號,是我之前表現(xiàn)積極被人認可了,因此積極的推銷自己也是十分重要的。在剛進入大明湖街道辦事處實習的時候我們都不知道我們到底將來要做什么,我們只知道這里有一個庇護工廠比較有名。在與街道辦事處老師交談的過程中我就發(fā)現(xiàn)我們很難交往,她總是問我們想干什么,能干什么,由于我們對這里一點都不了解,所以我們答不出我們到底要干什么。我們的工作就在這樣的情況下開始了,我們先是去庇護工廠參觀學習,與那里的人交往,然后又試著插手做一些其他的事情,雖然最后我們放棄了這個地方的實習,但是我們又找到了新的方向,那就是街道辦內的孤寡老人。我們在初次開展老年人活動的時候是在縣西巷居委會,當時由于我們自身的問題效果不是很好,也沒有受到居委會的。接下來我們就轉戰(zhàn)曲水亭居委會,在那里我們接觸到了三位孤寡老人,并且他們的身世都很凄涼,現(xiàn)在的生活也比較困難,我們在這里做了大半個學期,雖然我們做的很多并且在試圖做的更多更好,但是我們一直沒有改變居委會工作人員對我們的認知偏差——我們是來打掃衛(wèi)生的大學生。大二上學期以后我們又來到了縣東巷居委會,此時街道辦的老師和居委會的主人對我們的觀念有了很大的提高,也或多或少的認識到了我們的重要性。我們這學期的重點還是老年人工作,我們每周四下午與老人一起唱老歌,她們教我們打腰鼓,在這樣的活動中我們獲得了喜悅,學會了與老年人交流的一些技巧。這學期我們在縣東巷搞的反家暴宣傳活動得到了街道辦和居委會人員的一致好評,至此,她們對我們的看法是徹底的改變了,尤其是街道辦的老師現(xiàn)在對我們是十分的熱情,每次走的時候她都會一直把我們送到樓梯口。在這樣曲折的過程中真的收獲了很多:首先是堅持下去的毅力得到了很大的提高。其次,應對困難的勇氣,迎難而上的精神也得到了很大的提升。還有,我從中學會了怎樣更好的與人交往,怎樣把事情做的更好更完美。最后,我的組織、領導、協(xié)調、策劃和團隊協(xié)作等能力也得到了很大的提升。
今年的五月份,在濟南市第xx屆社工節(jié)的時候,我們成功申請到了社工在我們學校舉行,來自其余七個大學和機構工作人員約二百人齊聚我校,的勝利召開使我們獲得了他們一致的好評。這個過程中我們得到了鍛煉,更多的是收獲了成功的喜悅。就在這樣的過程中我漸漸喜歡上了社工實務,我感覺我做的每一件事都是特別的有意義,對于我的成長都是十分重要的。
今年的十二月份,我又被教研室的左老師推薦到了濟南市煉油廠居委會,來的第一天我就與居委會的工作人員搞熟了關系,我認為這都是我在校外實習的經驗所致,使我能夠在最短的時間與別人建立良好的關系,這種變化真是潛移默化之中提高的,平時很難被發(fā)現(xiàn),但是在用的時候就會感到十分的得心應手。現(xiàn)在我來濟煉每天都會先把整個居委會的衛(wèi)生打掃一遍,雖然是打掃衛(wèi)生,但是我不單純的認為我是在打掃衛(wèi)生,因為在打掃衛(wèi)生的過程中我會得到居委會工作人員的好評,在干活的同時我也可以與工作人員聊天,了解他們的情況。我每天還會每個辦公室跑一趟,因為我只有讓他們經常的見到我才會使他們記住我,我還會每天主動上門找工作做,做一些力所能及的事情。同時我還會仔細研究每個工作人員的特點,找他們的興趣愛好,我也努力向著他們的愛好發(fā)展,這樣我以后可以更好的與他們每個人進行交流,建立更好的關系,為日后工作的開展奠定基矗
經過這一年半的實習我的感悟主要有以下幾點:
1.到任何一個地方實習,在遵守禮貌、禮節(jié)的基礎上一定要大方,不要太拘束,更不要沉默,要大膽發(fā)言,只要是自己深思熟慮、感覺好的想法都要敢于說出來,讓人家知道。
2.做事一定要仔細認真,不能大意。有些自己認為不重要的事情,并不代表他就是真的不重要。
3.做事一定要做好溝通,很多事情難以辦好其實就是溝通的不好,溝通好了很多事情就會得到很好的解決。
4.在校外實習一定要學會自我犧牲,一方面是時間上的,要勇于犧牲自己的業(yè)余時間。另一方面就是不要吝嗇車費,對于學到的東西來說付出一點小小的車費是值得的。
5.在校外實習一定要學會堅持,不論如何,只要在一個地方做了,你就得長期堅持做下去,不能以自己的意愿為主,愛去不去,否則很難得到實習地方人員的好評。同時一定要形成機制或者內部規(guī)定,每周的什么時間去一定要在那個時間去,因為這樣利于實習基地的人員安排工作,對你的到來做好準備。
6.在一個地方實習是建立一個自己的團隊,團隊人員要有不同的分工,負責人是一男一女。團隊要經常召開會議,商討制定計劃,總結概括經驗。
7.一定要做好實習的檔案資料整理,并且要保存好,以備日后只用。
8.到一個地方參加實習眼光一定要敏銳。很多人感覺到一個地方實習沒有工作可干,無所事事或者感覺自己做的事情沒意義。對此我認為:“機會都是自己爭取的,工作也是自己找的。”比方說,同樣是給兒童輔導功課,可能有的人就認為我就是督促他學習和他做做游戲而已,感覺沒意義。但是我認為如果是一個眼光敏銳的人的話他一定會在這個過稱中對青少年的心理情況進行調查研究,找到青少年身上普遍存在的問題,探究解決的途徑,或者找到更好的內容。同樣你要明白,工作不是一成不變的,如果你感覺真的不合適的話你可以改,但是如果你的眼光不敏銳,不能發(fā)現(xiàn)東西,那你就真的很難創(chuàng)新了。
9.我還認為到校外實習知識很重要,我這里所說的知識不局限于課本的知識,要博學多識。如果你沒有知識,沒有與別人交流的共同興趣愛好,你就很難和某人交往,比如說某人愛研究《易經》如果你對這個有所了解的話,那么你與他的交流就變的容易多了。同時,如果你沒有知識,你就很難對原有的工作進行創(chuàng)新,你就會感到思緒枯竭,舉步艱難,最多停留在前人的水平上。
10.到校外實習,每個人都要有一種觀念就是我要做、策劃者,我不甘愿只做參與者。俗話說“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。校外實習也是這樣,不要總是聽從別人的安排做事,要自己敢于去想,敢于將自己的想法提出來,敢于讓別人考慮自己的想法,每個人都要有一種主人翁的精神,由這樣的人組成的實踐團隊一定會取得很好的成績。
這就是我能想到,能總結下來的經驗,可能不全,也可能有理解錯誤的地方,大家的批評指正。我也會定期的將自己最新的感受覺悟寫下來,補充到這里面來的。最后我再針對大多數(shù)心存困惑的同學再發(fā)表一下我的一點觀點:
1.我們現(xiàn)在做的工作不是將來社工做的工作,我們現(xiàn)在只能算是義工,在這個過程中我們就要親身去做一些事情,了解相關的資料,同時培養(yǎng)自己的奉獻精神,鍛煉自己的助人能力。將來真正的社工是做督導的,如果你沒有義工經驗的積累,沒有“身先士卒”的經驗,不能很好的“體察民情”將來如何督導?你又有什么經驗?有什么說服力?
2.不要認為自己現(xiàn)在在做的工作沒有意義,那只是你的一種態(tài)度,是你的眼神不夠敏銳,如果你善于發(fā)現(xiàn)的話你會在同樣的工作中收獲不同的東西或者是對工作進行創(chuàng)新。即使就算是這個工作真的是沒有意義的,但是你同樣需要堅持做下去,這樣才能證明你與人的不同之處,證明你的毅力。
3.再單獨講一下打掃衛(wèi)生這個問題。“一屋不掃何以掃天下”這個道理大家應該都明白,但是又有幾個真正做到了?有誰長期堅持做下去了?對此我要說,打掃衛(wèi)生對于校外實習來說的意義是十分重要的。打掃衛(wèi)生是我們與實習基地建立良好關系十分重要的途徑,在你沒想出更好的與實習基地建立良好關系的方法之前,你還是認真的打掃衛(wèi)生吧!在打掃衛(wèi)生的時間里與他們建立良好關系,使他們對你形成好感,認識你,記住你的名字,直到信任你,那時你就可以自己自由的發(fā)揮自己的想法了。提醒一下在打掃衛(wèi)生的過程中你也要趁機盡可能多的了解實習基地的各種信息。
4.大學里學到的東西很有限,很多課本上的東西都是考試過以后就忘記了,這樣下去的話大學就是白上了,毫無意義。如果你不是打算考研的話,對于我們這個應用性的專業(yè)來說還是多參加校外社會實踐吧!因為書上學到的東西真的是相當?shù)挠邢?,說難聽點有用的很少,我們高中學到的東西已經差不多了,我們大學最重要的事情就是要學會將以前的知識加以運用,到校外實習我們可以了解到什么是工作后真正需要的東西,知道自己的不足以后就可以回來很有針對性的學習完善。都說大學畢業(yè)就是意味著失業(yè),其實不然,可能當今的大學教育和國家體制存在問題,但是我們?yōu)槭裁淳鸵S波逐流,自慚形*呢?我們?yōu)槭裁床辉诖髮W期間就開始為自己謀出路呢?我始終堅信,機會都是自己爭取的。整天在大學里待著,不到外面多走走,增長見識,擴展人脈資源,我想機會是不會自己找上門來的。我很想提醒各位,不是學什么專業(yè)將來就是要干什么工作的,我想學什么將來干什么那應該是??茖W生的事情,作為我們本科我想我們應該是通才,不論將來到哪里什么崗位工作,經過很短的時間的培訓,我們就可以勝任,這應該就是專才于通才的差別吧!大學里學到的東西真是相當?shù)挠邢?,我們將來如果想從事某項工作,經過短暫的學習以后絕對是比學校里學的東西有用的多,因為實踐出真知。我越來越感覺大學就是需要我們鍛煉自己的素質、氣質,鍛煉我們的思維能力,學習能力,運用知識解決問題的能力,與人交、交流溝通的能力,做事創(chuàng)新、細心的能力等,而不僅僅是死記硬背一些課本的東西,當然我也不是否認知識的重要性,我在上面也說過知識的重要了。據(jù)我了解現(xiàn)在我們到外面實習,他們比較看重的是我們的電腦技術,寫作能力,以及其他的特長,如唱歌、舞蹈、書法等,如果這些方面不好的話就抓緊時間學習其中的至少一樣吧!這真的很重要,將來很多的崗位都需要這些,現(xiàn)在三十歲以上的非專業(yè)工作人員,這些方面都還是比較欠缺的。
最后的最后我要說,校外社工實務真的很有意義,對自己的與人交往,做人、做事能力都有很大的提高,在這樣的過程中,自身的組織、協(xié)調、策劃能力也會得到很大的提升,對人生將來的發(fā)展很有用。
社工實習報告 篇2
一、實習目的
1、建立“專業(yè)自我”,包括專業(yè)社工應有的價值觀、素質、工作態(tài)度和行為;
2、學習專業(yè)社會工作不同介入方法應有的步驟與方法;
3、建立對服務機構及社工、服務對象、督導老師、其他同學伙伴及自己的服務與學習責任感;深入到服務對象當中,運用專業(yè)知識幫助他們解決和改善存在的問題;
4、在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實務能力與技巧;
二、實習時間
20xx年xx月25日至20xx年xx月24日
三、實習單位背景材料的介紹
XX年7月20日,河南省首家“社工進社區(qū)”試點工程在鄭州市金水區(qū)南陽新村街道辦事處豐樂社區(qū)啟動,社工實習報告。綠城社工服務站掛牌成立。這是河南省首家、全國第二家專業(yè)社工服務機構。同時,也是鄭州大學、鄭州輕工業(yè)學院、河南財經學院、安陽師范學院、河南財稅高等專科學校、中原工學院六校社會工作教育實習基地,省會高校義工活動實踐基地,實習報告《社工實習報告》。該機構是一家黨委引導、政府指導支持、專業(yè)社工主導運作、義工協(xié)助參與、社會多方共建,以“助人自助、救難解困”為宗旨的新社會公益組織。旨在通過專業(yè)社工方法為廣大有需求者提供優(yōu)質高效服務,促進個人成長,構建和諧社會。XX年,列為中央組織部、國家民政部社會工作人才隊伍建設試點基地。20xx年9月加入鄭州市青聯(lián)自組織界別,成為全國首批加入青聯(lián)自組織的會員團體。20xx年,注冊為河南省志愿者聯(lián)合會團體會員。
目前,社工服務站擁有專職人員3人,兼職骨干人員18人,注冊義工5600余人。設有綜合辦、項目部、外聯(lián)部、培訓部、文體部5個職能部門。另成立了省內首家社工黨支部、團支部。已經初步形成了“黨—團—站”聯(lián)動、“職業(yè)社工領銜、社工實習生助陣、義工協(xié)助參與”的具有本土特色的運作格局以及“義工社工化”的特色道路,在國內率先實施“黨組織+團組織+自組織”聯(lián)動、“青聯(lián)委員+專業(yè)社工+義工”聯(lián)動模式,提出了社會工作發(fā)展的“五化”方向:專業(yè)化、職業(yè)化、網絡化、社會化、本土化。武漢大學向德平教授、鄭州大學張明鎖教授、紀德尚教授、鄭州輕工業(yè)學院陸相欣教授、張寶鋒博士,河南財經學院王金山教授、香港理工大學社工博士李曉鳳副教授任機構專業(yè)顧問;我們的口號是:“有困難找社工,有時間做義工!”
乘車路線:市內乘坐41、91、88、b1、b11路公交車
到農業(yè)路豐樂路站即到。
四、實習主要內容
1、作為項目組的成員,主要負責承擔具體項目的整體策劃、部署、實施。
2、兼職攝影,拍攝活動照片。
3、參與舉辦的大型活動:
(1)3月28日的“助寒門學子救母慈善義演義賣義捐”
(2)4月10日的“文明交通——綠城社工在行動”
(3)4月16日的“愛心傳遞——白血病妹妹救助白血病哥哥”
(4)4月18日的“關愛留守兒童——商丘之行”
(5)4月13日—20日的“第二屆感動綠城——優(yōu)秀義工評選”
4、設計布置個案工作室
5、協(xié)助拍攝社工站宣傳片
五、實習反思:
(一)社會工作前行的路還有多遠
1、一定要注重時間的合理安排,既要避免活動安排過早,戰(zhàn)線拉得太長;又要避免同一個時間段內安排活動較多,過于匆忙而導致失誤。更加要注意活動當天不要與其他機構或單位舉辦的大型活動相沖突。例如3月28號社工站在紫荊山廣場舉辦的“住寒門學子救母慈善義演義賣義捐”活動。當天恰好是鄭開國際馬拉松賽,這樣,相當一部分人分流了,雖當天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。
社工實習報告 篇3
1. 實習背景
我所在的學校為了培養(yǎng)學生的社工實踐能力,要求我們進行一段為期一個學期的社工實習。實習的目的是讓我們能夠親身體驗社工工作,了解社會問題,學習解決問題的方法和技巧,提高自己的溝通能力和抗壓能力。為了提高實踐的效果,學校與多家社工機構合作,讓我們到社工機構實習,參與真實的社工工作。
2. 實習過程
我所選擇的實習機構是一家以兒童福利為主題的非政府組織。在實習的第一天,實習指導老師給我們做了一次全面的介紹,了解了該機構的背景、目標和服務項目。在隨后的幾天里,我們也參觀了該機構的一些項目現(xiàn)場,見證了他們?yōu)閮和峁┑亩喾N多樣的幫助,包括教育、心理輔導、康復訓練等。
在實習期間,我主要負責協(xié)助社工師傅開展一對一的心理輔導工作。在接觸到的孩子中,有一些曾經遭受過家庭暴力或者失去親人的創(chuàng)傷,需要我們?yōu)樗麄兲峁┣楦兄С趾托睦磔o導,幫助他們擺脫心理創(chuàng)傷帶來的困擾。我和其他實習同學分別負責一個孩子,每個星期為他們安排一次約會,建立親密關系。在約會中,我們和孩子一起做游戲、看電影、談心等,通過積極的傾聽和關懷,幫助他們逐漸建立起對生活的信心和對他人的信任。
另外,實習機構還會定期組織一些活動,包括家庭日、志愿者探訪等,我也積極參與其中。在家庭日活動中,我和其他實習同學一起為孩子們準備了一場趣味運動會,讓他們在歡樂的氛圍中感受到團隊協(xié)作的樂趣。在志愿者探訪活動中,我和另外一位實習同學一起去探訪了一位年長的志愿者,向她請教社工工作中的經驗和技巧,受益匪淺。
3. 實習收獲
在這段實習期間,我收獲了很多。首先是對社工工作的深入了解。通過與孩子們的接觸和參與各種社工項目,我更加了解了社會問題是如何影響個人發(fā)展的,也學會了如何通過具體的方法和技巧解決問題。我還學會了如何與孩子們進行有效的溝通,充分理解他們的內心需求,并幫助他們找到解決問題的方法。通過與更有經驗的社工師傅合作,我也學到了很多實用的工作技巧和處理困難的方法。
在實習中我也提高了自己的溝通能力和抗壓能力。在與孩子們交流的過程中,我學會了傾聽和表達,學會了關注他人的需求和情感,并且逐漸克服了自己對困難問題的畏懼。在與家長和其他志愿者交流的過程中,我也學會了如何與不同的人建立良好的合作關系,加強了人際交往的能力。
實習期間給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@是看到孩子們逐漸變得開朗自信,對生活充滿希望。作為社工實習生的一員,能夠為他們的成長和幸福做一點貢獻,是我最大的滿足感。
4. 實習總結
通過這段社工實習經歷,我不僅更加堅定了自己從事社工工作的決心,也認識到社工的道路并不容易。社工工作需要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的社會視野,還需要堅強的心理素質和良好的人際溝通能力。作為社工工作者,我們要一直向前、不斷學習和成長,努力為社會問題找到更好的解決辦法,為更多的人帶去關懷和希望。
小編認為,這段社工實習給我提供了寶貴的機會去親身體驗社工工作,學習相關知識和技巧,并為我未來的發(fā)展帶來了啟示。我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的社工工作者,為社會的進步和兒童的幸福貢獻自己的力量。
社工實習報告 篇4
1.
社會工作(Social Work)是一個跨學科的領域,通過理論和實踐方法幫助個人、群體和社區(qū)解決社會問題和改善生活質量。作為社會工作專業(yè)的學生,我有幸參加了一次為期三個月的實習,接觸到了真實的社會工作場景,并且親身參與了社工工作的實踐。以下是我對這次社工實習的總結和體會。
2. 實習背景
我所在的社工實習機構是一家名為“關懷社區(qū)”的非政府組織,致力于幫助弱勢群體,特別是老年人和殘障人士。他們提供醫(yī)療、康復、咨詢和社交活動等各種服務,旨在提高這些人的生活質量和促進社交融入。
3. 實習內容
在實習的三個月里,我主要參與了以下幾項工作:
3.1 家訪
我們組織定期進行家庭訪問,了解老年人和殘障人士的具體需求和家庭環(huán)境。我和一位資深社工一起前往十多個家庭,與他們交流、聆聽他們的困擾和需求。通過家訪,我深刻體會到了老年人和殘障人士面臨的各種社會和心理問題,比如孤獨、失去自尊、缺乏支持等。這也加強了我對社會工作的意義和價值的認識。
3.2 活動組織
我們組織了一系列適老和康復活動,旨在提供身心上的支持和社交機會。我負責協(xié)助活動的籌備和組織工作,包括物資準備、場地安排、活動宣傳等。在活動過程中,我與老年人和殘障人士互動,了解他們的需求、娛樂和支持。這個過程中,我學會了聆聽和關懷,也意識到了每一個個體的需要和尊嚴。
3.3 心理支持
在實習期間,我參與了一些面對面的咨詢和心理支持工作。我與老年人和殘障人士進行單獨交談,傾聽他們的心聲和煩惱。通過專業(yè)的技巧和方法,我試圖幫助他們緩解焦慮和壓力,建立積極的心態(tài)。這段經歷讓我對心理咨詢和支持的重要性有了更深刻的理解,也使我更加堅定成為一名社工的決心。
4. 實習成果
通過這次實習,我不僅僅是學到了專業(yè)知識和技能,而且收獲了更多的人生經驗和感悟。以下是我在這次實習中的幾個成果和收獲:
4.1 感同身受
與老年人和殘障人士親密接觸后,我深刻地感受到了他們的痛苦和無助。這種感同身受的體驗使我更加關注社會問題,對他人的困境更加敏感。我相信,只有真正理解和感受他人的痛苦,我們才能更好地提供幫助和支持。
4.2 團隊合作
在實習期間,我與其他社工和志愿者一起合作,共同完成工作任務。通過合作,我們互相學習和支持,在協(xié)同中提高了效率和質量。這也強化了我對團隊合作的重要性的認識,以及如何更好地與他人合作。
4.3 自我反省和成長
這次實習讓我面對了各種問題和挑戰(zhàn),也暴露出了我的一些不足。通過實踐和反思,我知道了自己需要提升的技能和知識。我決心繼續(xù)學習和成長,不斷完善自己,為更多的人提供支持和幫助。
5. 結語
這次社工實習的經歷讓我更加堅信社會工作的使命和價值。我愿意將所學與所想付諸實踐,為社會的進步和公平做出自己的貢獻。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學習,我能夠成為一名優(yōu)秀的社工,為更多的人提供幫助和支持。
社工實習報告 篇5
一、實習目的
素質、工作態(tài)度和行為;
2、學習專業(yè)社會工作不同介入方法應有的步驟與方法;
服務對象、督導老師、其他同學伙伴及自己的服務與學習責任感;深入到服務對象當中,運用專業(yè)知識幫助他們解決和改善存在的問題;
4、在具體的工作中中鍛煉自己的溝通與交流能力,建立實務能力與技巧;
二、實習時間
20xx年xx月25日至20xx年xx月24日
三、實習單位背景材料的介紹
XX年全國第二家專業(yè)社工服務機構。同時,也是鄭州大學、鄭州輕工業(yè)學院、河南財經學院、安陽師范學院、河南財稅高等??茖W校、中原工學院六校社會工作教育實習基地,省會高校義工活動實踐基地,實習報告《社工實習報告》。該機構是一家黨委引導、政府指導支持、專業(yè)社工主導運作、義工協(xié)助參與、社會多方共建,以“助人自助、救難解困”為宗旨的新社會公益組織。旨在通過專業(yè)社工方法為廣大有需求者提供優(yōu)質高效服務,促進個人成長,構建和諧社會。XX年,列為中央組織部、國家民政部社會工作人才隊伍建設試點基地。20xx年9月加入鄭州市青聯(lián)自組織界別,成為全國首批加入青聯(lián)自組織的會員團體。20xx年,注冊為河南省志愿者聯(lián)合會團體會員。
目前,社工服務站擁有專職人員項目部、外聯(lián)部、培訓部、文體部團支部。已經初步形成了“黨—團—站”聯(lián)動、“職業(yè)社工領銜、社工實習生助陣、義工協(xié)助參與”的具有本土特色的運作格局以及“義工社工化”的特色道路,在國內率先實施“黨組織+團組織+自組織”聯(lián)動、“青聯(lián)委員+專業(yè)社工+義工”聯(lián)動模式,提出了社會工作發(fā)展的“五化”方向:專業(yè)化、職業(yè)化、網絡化、社會化、本土化。武漢大學向德平教授、鄭州大學張明鎖教授、紀德尚教授、鄭州輕工業(yè)學院陸相欣教授、張寶鋒博士,河南財經學院王金山教授、香港理工大學社工博士李曉鳳副教授任機構專業(yè)顧問;我們的口號是:“有困難找社工,有時間做義工!”
乘車路線:市內乘坐b1、b11路公交車
到農業(yè)路豐樂路站即到。
四、實習主要內容
部署、實施。
2、兼職攝影,拍攝活動照片。
3、參與舉辦的大型活動:
(1)3月28日的“助寒門學子救母慈善義演義賣義捐”
(2)4月10日的“文明交通——綠城社工在行動”
(3)4月16日的“愛心傳遞——白血病妹妹救助白血病哥哥”
(4)4月18日的“關愛留守兒童——商丘之行”
(5)4月13日—20日的“第二屆感動綠城——優(yōu)秀義工評選”
4、設計布置個案工作室
5、協(xié)助拍攝社工站宣傳片
五、實習反思:
(一)社會工作前行的路還有多遠
1、一定要注重時間的合理安排,既要避免活動安排過早,戰(zhàn)線拉得太長;又要避免同一個時間段內安排活動較多,過于匆忙而導致失誤。更加要注意活動當天不要與其他機構或單位舉辦的大型活動相沖突。例如3月28號社工站在紫荊山廣場舉辦的“住寒門學子救母慈善義演義賣義捐”活動。當天恰好是鄭開國際馬拉松賽,這樣,相當一部分人分流了,雖當天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。
社工實習報告 篇6
實習對象:
社工行業(yè)某實習生
實習地點:
xxx社會工作綜合服務中心
實習時間:
20xx年1月30日--20xx年2月8日
實習目的:
而我這次實習最主要的任務就是:安裝平安鐘。
實習的內容和經過:可能很多人一聽到平安鐘的時候想到的是在墻上按的,像門鈴的那種東西,其實不然,平安鐘就是一臺改裝版的老年手機。對于老年人來說,相比起門鈴,手機更難上手。但平安鐘除了有著像門鈴一按就能直撥的功能外,它還容易攜帶,就算在外發(fā)生事故都能通知呼叫中心。所以,我們上門時先教會老年人使用平安鐘最重要的部分。
除此之外,安裝平安鐘的老年人分散在不同街道的不同社區(qū),這無形中給我的工作增加了不少困難。所以在這幾天之內,加上蓋章的活兒,我能跑完大大小小十幾二十個社區(qū),還真佩服自己。這其中更不能少了社區(qū)居委大媽的幫忙。
印象最深刻的是,堤東街長塘社區(qū)的'仙姨一看到我們是來為她安裝平安鐘的時候,笑得像一朵鮮花那樣燦爛。"太好了,我日盼夜盼,終于能用上手機了!"你完全不能想象,仙姨是住在一個什么樣的地方:兩間店鋪中一條完全被人忽略的縫隙之間,既狹窄又昏暗。仙姨是該社區(qū)"三無"孤寡老人,再加上腿腳不靈,她幾乎不與外界接觸,所以,當仙姨一拿到手機的時候,我迫不及待的教她,"仙姨,你按這個鍵就能連通我們呼叫中心,可以找我聊天呀!"
當中,也有不少老人家反映平安鐘功能的不足,如"凌晨還會定點報時"、"語音都是普通話,聽不懂"、"手機后面的兩個按鈕難以推上去"等等,這也體現(xiàn)出這款老人手機需要不斷改進,才能迎合有著不同需求的老人家。
實習心得體會:
這次實習最大的收獲就是:學會站在他人的角度思考問題。在與堤東街會龍社區(qū)的活叔安裝平安鐘時,一來就先拒絕我,"我在忙著搞比你那個平安鐘重要好多倍的事,別煩我!"二來就一味問我是不是民政局要加工資,民政局還有沒有什么"著數(shù)"(便宜)給我,三來又不斷責備我,"你有沒有搞錯啊,那個緊急聯(lián)系人早就死了,為什么還是他的名字啊,你的工作做得真不到位,很差勁!"這是我真的受盡各種憋屈了,那個聯(lián)系方式是社區(qū)提供的,我咋知道那么多。如果不是上次實習積累下來的耐性,我想我早就"爆發(fā)"了。后來在于娥師姐的交談中,我才了解到,我一直都是站在我自己的角度思考問題。為什么他一見到我會一味提出那么多問題?為什么會一味責備我?我?guī)退惭b平安鐘,對他那么好為什么擺出一副愛理不理的表情?其實我都是一無所知。并不是服務對象有需求我們就給予需求,更重要的是了解到他為什么會有這個需求。
除了安裝平安鐘之外,平常不用跑社區(qū)時就在居家養(yǎng)老服務中心幫忙。除了日常帶老人家參觀居家養(yǎng)老服務中心、教老年人用電腦、協(xié)助開展"會員日"活動、搞團年飯之外,我很慶幸還能參加兩場講座,這更能讓我對社工的認識更進一步。
短短的八天實習就這樣結束了。在這八天內,真的要感謝阿秀,阿霞這兩位社工助理的指導,還有各家政人員的協(xié)助,更重要的是娥師姐和文靜師姐給予我的實習機會,讓我在這八天內學到不少書本上學不到的東西。也都明白到,專業(yè)性還是其次,重要的是,你是否有那顆心投身社工行業(yè)。
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