財務管理實習報告八篇。

教案課件是老師教學工作的起始環(huán)節(jié)，也是上好課的先決條件，只要我們老師在寫的時候認真負責就可以了。教案課件寫好了，老師教學質量肯定也差不了。怎樣的教案課件算為優(yōu)秀？小編特意收集和整理了財務管理實習報告八篇，更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

財務管理實習報告 篇1

一、實習目的和要求

1、目的

財務分析實習以某企業(yè)財務報告所提供的財務指標及有關經(jīng)濟信息為主要依據(jù)，以實驗室計算機、財務分析軟件為基礎，通過對上市公司真實的財務資料進行模擬分析，掌握財務分析的基本方法和基本流程；能將財務分析理論與實務相結合，初步具備利用財務分析的理論方法分析財務狀況的能力。通過實習，使學生從財務分析理論逐漸接近財務分析實務，從而完成理論到實踐的飛躍，并能用實踐所得檢驗所學的理論，為就業(yè)打下良好、堅實的基礎。

2、要求

（1）遵守實習紀律，不無故缺勤，有事需向實習指導老師請假；

（2）根據(jù)實習安排，認真上機，做好每一個環(huán)節(jié)的.實踐；

（3）遵守實驗室的規(guī)章制度，愛護公物，違反者按照學校有關規(guī)定處理；

（4）必須逐日寫好實習日記。

二、實習時間及地點

1、實習時間：15-16周

2、實習方式：《財務分析》課程實習由室內設計與室外實習相結合。室內設計安排在本班教室和系機房完成；室外實習安排在實習周內（15-16周）完成，教師全程指導實習。

三、實習內容

1、準備工作

（1）編制財務分析實習工作計劃；

（2）設計財務分析實習的主要內容；

（3）熟悉分析企業(yè)情況。

2、實習活動過程中

（1）完成分析企業(yè)資產(chǎn)負債表分析；

（2）完成分析企業(yè)利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析；

（3）公司償債能力分析；

（4）公司營運能力分析；

（5）公司盈利能力分析；

（6）公司發(fā)展能力分析；

（7）公司財務綜合分析與業(yè)績評價；

（8）撰寫實習報告。

3、實習后續(xù)工作

（1）完成實習日志的填寫；

（2）完成實習報告（字數(shù)不能少于3000字）。

四、實習方法和步驟

1、在進行室外實習前，向學生發(fā)放課程實習大綱，讓學生明白具體任務和預期目標；學生據(jù)此準備實習內容。

2、在實驗室或室外完成實習分析資料搜集、分析、整理工作。

3、室內實習時，可以進行討論。

4、教師點評。

5、學生撰寫3000字以上的課程實習報告。

五、實習成績評定

根據(jù)實習學生的實習情況、實習日記以及實習報告的內容，把實習成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

優(yōu)：實習態(tài)度端正，服從指導教師的安排，能在實習中發(fā)現(xiàn)問題，有獨到的見解，實習日記和實習報告完整。

良：實習態(tài)度端正，服從指導教師的安排，實習日記和實習報告完整。

中：實習態(tài)度端正，服從指導教師的安排，有較完整的實習日記和實習報告。

及格：服從指導教師的安排，有實習日記和實習報告，但不完整。

不及格：實習態(tài)度不端正，不服從指導教師的安排，實習期間有違紀行為，沒有實習日記和實習報告。

六、實習指導教師及分組情況

1、課程實習指導教師為李冰 韓艷華 趙玉霞 張學英；

2、通過課程實習指導小組專題討論確定地點及相關組織事宜；

3、所有參加課程實習的學生都必須遵守和執(zhí)行上述規(guī)定，對不符合要求的課程實習的學生，課程實習指導小組將取消其課程實習學分，并責令重新參加下次課程實習。

20xx年6月2日

財務管理實習報告 篇2

轉眼到了大四，據(jù)學校要求，我們要在上半學期實習。于是我來到順義區(qū)魯班建筑工程公司財務部門進行實習工作。北京魯班建筑工程公司，現(xiàn)為國家二級施工企業(yè)。公司自兩個專業(yè)化配套公司、一個金屬結構廠、一個防水材料廠和一所建工學校。

我學的專業(yè)是財務管理，于是我來到建筑公司的財務部門，在總公司找到了一份實習工作。各個分公司直接隸屬于總公司，并且都是非獨立核算單位，因此總公司的財務部門人員較多，各自的分工也很明確，財務部長、出納、會計人員，大家都在自己的崗位上做著自己該做的事，工作人員較多，我只是跟著一個工作多年的會計員做一些力所能及的瑣碎小事。由于自己學的東西有限，而且也沒有真正在實際生活中運用過，所以第一天去就完全暈頭轉向了，完全沒有頭緒，接觸到實際的東西還是會手忙腳亂，自己學過的也都在一陣慌亂中忘的所剩無幾了，所以第一天下班后，回家趕緊惡補了一下，把基礎的東西又大致上看了看。 接下來的幾天也是在會計員的帶領下逐步進入狀態(tài)，知道怎么著手。我先了解了一下公司一個完整會計期間的起始時間，會計主體當然就是這家公司了，一般會計處理過程包括確認、計量、記錄、報告四個階段，最具挑戰(zhàn)性的是確認、計量和報告，這些工作都要交給一些經(jīng)驗豐富的員工來做，我初來乍到只是整理整理憑證、填制憑證等一些簡單的記錄工作，雖說不是很難，但是它需要細心和耐心，如果出錯也是很影響接下來的工作的。要填制這些憑證必須要知道會計的要素，資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。從一些老員工的口中我了解到這家公司的會計人員先整理原始憑證，如果沒有原始憑證要先填制，整理好原始憑證之后要仔細填制記賬憑證，這期間不能出現(xiàn)一點錯誤，如果開始記錯，那之后所記錄的都將出現(xiàn)錯誤，然后要登記到公司的賬簿中，然后還有進行試算平衡，這些在電算化的學習中老師都已經(jīng)講過了，主要是檢查記錄是否有錯，如果不進行試算那么生成的會計報表也會出現(xiàn)問題的，不平衡就要進行調整，如果平衡就可以結賬了，最后就可以生成會計報表了，我只是做一些最開始填制登記等工作。

由于我是一個初級實習員工，所以會計員只是然我做一些簡單的手工記賬，就是審核發(fā)票，填寫憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫報表這些工作，審核發(fā)票也就是審核一下原始發(fā)票，由于是一家建筑公司，基本上都是購置大型器材或是一些基本建筑材料，金額數(shù)量較大，需要很大的耐心核對以及核實，要檢查格式還有各單位的簽章，從來不知道對待原始憑證也有這么高的要求，憑證上數(shù)字文字除了不能涂改以外，污損也不能有，在我實習的這段期間就有幾家公司不符合標準，那么這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人，重新補辦手續(xù)。接下來是填寫記賬憑證。主要是以那些原始憑證為依據(jù)，我先把它們分類，然后再一筆一筆的寫入憑證，填寫也是非常嚴格的，要求格式統(tǒng)一，內容完備，科目運用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。做完憑證，該期間的消費狀況等就都清楚了。接著是根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，和憑證的內容類似，只是他更清晰，更詳細的列出了收入和支出的情況。然后記賬、對賬。對賬要對賬簿數(shù)據(jù)進行核對，檢查信息是否正確，主要是通過核對總賬明細賬和輔助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對，要保證各個賬簿之間信息的完整和一致，不能馬虎出現(xiàn)錯誤，試算平衡后才可進行下一步。最后填寫報表，就是把做好的各種表上的數(shù)據(jù)填進報表中就可以了，這個過程中不需運算。

有很多數(shù)據(jù)信息量較大的工作也是用電腦完成的，當然這種工作不會交給我來做，我只是看到其他一些員工使用電腦軟件來操作，雖然我也說過關于軟件操作在學校中我已經(jīng)學習過，但是如果出現(xiàn)錯誤公司承擔風險較大，因此只是讓我做了簡單的手工記賬，不過雖然簡單，起碼也是在實際中運用了我學過的會計相關知識，能有這么一個機會我已近很珍惜了。如果使用電腦軟件操作的話就變得異常簡單了，所有數(shù)據(jù)錄入電腦后，系統(tǒng)會自動進行試算平衡，但是這個就需要更大的耐心，如果有錯誤檢查也是比較不容易的，還有需要指派一些審核人員來檢查。還有就是對于國家專門征收的一些稅務也要做特別計算，比如營業(yè)稅，還有一些業(yè)務招待費也是要按照一定比例繳納稅金的，因此制表者一個很重要的工作就是調整這些費用，使業(yè)務招待費盡量的低，研發(fā)費用盡量的高，盡可能地降低公司的稅負，這不是一項簡單的工作，公司為此也專門出臺了一些文件，必要時還需與總會計師共同討論，由總會計師與地方稅務局進行協(xié)商，以求得到寬松的稅收環(huán)境。這些交際知識在學校中是不可能學到的，只能在實踐中慢慢體會磨合練習。

在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題，就是上下級的溝通問題，一個下級在工作中出現(xiàn)問題，上級不能及時發(fā)現(xiàn)，并且即使發(fā)現(xiàn)了也沒有進行良好的溝通。我認為在工作中不能光想著把自己的工作做好就可以了，應該做到在做好自己本職工作的同時盡量不要妨礙別人，條件允許的話要給別人創(chuàng)造一些有利條件而不是拖后腿，由于人和人也是有區(qū)別的，大部分都是比較盡職盡責，原則上也沒有什么大問題，但是很多事情畢竟是事關自己利益，小部分人還是會為達某種目的不擇手段，可能這就是職場，是現(xiàn)實，是社會，有正面就必然有反面，不過我在實習期間接觸到的人和事都是很和諧的，大家相處的基本良好。總之進入工作崗位最先要適應的就是人際關系，這樣才有助于自己熟悉工作。不應該不管不問只是埋頭工作，可能到最后做錯了都不知道，所以溝通很重要，這也是我在工作期間學到的一個非常重要的知識。

當然還學到了很多和自身專業(yè)有關的東西，在學習的過程中我了解到憑證，親手填寫了記賬憑證、現(xiàn)金日記賬等。期間讓我發(fā)現(xiàn)了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到。

會計就是對具體事物進行計算，記錄，收集數(shù)據(jù)、資料，通過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。雖說都是數(shù)據(jù)的加加減減，但是越是這樣就越要細心，現(xiàn)在才明白一個出色的會計不在于他的職位有多高，只在于他的心理素質，是不是細心是不是有耐心，能不能完整的不出錯的做賬，因此實踐很重要，要在實踐中總結經(jīng)驗，不能馬馬虎虎，多零或是少零在會計工作中都是不能出現(xiàn)的。其實會計工作是這樣，其他工作也要這樣，既要細心還要有耐性，那么無論做什么都會取得好的結果。

財務管理實習報告 篇3

一、實習單位概況

廣州集裝箱碼頭有限公司(簡稱GCT)，是由廣州港集團和新加坡國際港務集團(PSA) 共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭， 于2001年7月1日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。

二、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人，財務經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。

她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。

經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

三、實習內容

本人于豐富實際工作和社會經(jīng)驗。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。

自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

損益表等)，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。

財務管理實習報告 篇4

1 實習表現(xiàn)

總體來看，同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實習的有機結合，受到實習單位的較好評價。在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記，撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運作過程，學到了實習知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實習知識都有所提高。

在實習過程中，指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。

實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。

實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實習，

實習結束后，老師們檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，督促學生認真完成實習報告，并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

2 實習效果

較好地實現(xiàn)了理論與實習的有機結合，使理論與實習知識都有所提高，圓滿地完成了學校教學的實習任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習經(jīng)驗。

財務管理實習報告 篇5

本人于豐富實際工作和社會經(jīng)驗。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。

自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

損益表等)，并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

(1)原始憑證的核簽;

? ? ? (2)記賬憑證的編制;

? ? ? (3)會計簿記的'登記;

? ? ? (分析與解釋;

? ? ? (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

? ? ? (6)內部的審核;

? ? ? (7)會計檔案的整理保管;

? ? ? (8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。

在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)

財務管理實習報告 篇6

1 實習表現(xiàn)

總體來看，同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實習單位的較好評價。在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記，撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。

在實習過程中，指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。

(1)實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。

(2)實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，

(3)實習結束后，老師們檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，督促學生認真完成實習報告，并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

2 實習效果

較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

財務管理實習報告 篇7

一、課程實習目的

財務管理課程實習以上市公司財務報表分析為核心，包括公司財務狀況分析、公司財務與會計政策選擇分析、公司股權結構分析和公司內部控制分析等，旨在培養(yǎng)學生查找資料、整理資料、分析資料的能力，使其在分析資料過程中靈活地運用所學財務管理理論知識，并且要求其將實踐與理論相結合，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造性和認知性。在理論教學的基礎上使學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力進一步提高。同時，本課程實習通過分小組完成，注重培養(yǎng)學生相互交流、溝通、協(xié)作的能力，充分發(fā)揮團結合作的團隊精神。

二、課程實習組織形式

(一)課程實習分組步驟

本次課程實習采用分組完成形式，每小組成員為3-5人。

首先，采用自由組合的基本原則，由學生自由分組，小組成員推選出本組組長，由小組長提交小組成員名單。然后，指導老師根據(jù)全班分組情況進行進一步協(xié)調，在充分尊重學生自主選擇的基礎上，可以進行必要的調整，使分組更加合理。最后，由指導老師根據(jù)調整后的分組名單形成正式分組名單，作為課程實習的主體。

(二)課程小組工作方式

1、各小組成員在組長的帶領下結合課程實習的內容要求，根據(jù)小組成員的特長，在充分協(xié)商的基礎上進行內部分工。分工時注意工作任務的均衡，小組分工應得到指導老師認可后方能開展具體工作。

2、組長在本次實習中起著重要的組織、協(xié)調作用，其主要職責包括：

(1)負責組織本組內部工作的安排與協(xié)調工作;

(2)負責填寫小組分工情況表;

(3)負責本組任務進度的匯報;

(4)在充分聽取組員意見的情況下，負責實習日記的撰寫。

三、課程實習內容

本次課程實習以財務報告分析為主線，涉及上市公司至少3年的財務指標分析、會計政策分析、籌資投資政策分析、內部控制分析、股權結構分析等一系列內容，是一次綜合性極強的實習課程。

(一)上網(wǎng)收集資料，下載上市公司三年財務報告

本課程實習的首要工作是從上市公司年報披露指定網(wǎng)站下載有關上市公司三年的財務報告，作為后面分析基礎。

上市公司年報披露指定網(wǎng)站：

rong>四、課程實習步驟

1、第一階段(0.5-1.5天)：通過圖書館或互聯(lián)網(wǎng)進行資料的準備與查找。

2、第二階段(1-1.5天)：小組討論，報告內容的設計，主要問題的研究，討論主要內容并達成一致意見。

3、第三階段(1-1.5天)：進行資料分析。

4、第四階段(1-2天)：撰寫財務分析報告。

5、第五階段：最后半天時間，進行小組實習答辯。

注：除實習答辯時間外，以上時間為建議時間，各小組可根據(jù)實際情況靈活安排，每一階段的工作需要在實習日志中詳細記錄。

五、課程實習報告

課程實習報告是本次課程實習的最終主要存檔資料，是小組分析討論的成果的反映和體現(xiàn)。每小組需提交一份完整的實習報告，實習報告內容作為本次課程實習成績評定參考的重要依據(jù)。

實習報告的基本要求如下。

(一)報告正文格式要求

1、報告主標題為二號黑體字加黑

2、各部分標題依次為一，(一)，1，①……四號黑體字加黑

3、正文內容為五號字，宋體

4、加黑的標題為一級標題和二級標題，即一和(一)，其余不需加黑

5、行距為單倍行距，字符間距為標準。

6、報告全文用A4紙打印注意正文部分在頁腳編上頁碼。

7、報告裝訂采用統(tǒng)一封面和封底。

(二)報告結構要求

閱讀公司三年以上的年度財務報告，請從投資者的角度進行財務投資分析，撰寫分析報告。

分析報告至少應包括以下三部分結構：

第一部分

公司基本內容介紹(不得多于800字，包括公司所處行業(yè)、行業(yè)競爭狀況、本公司市場排名等)

第二部分

財務分析包括各項財務指標的分析、趨勢分析、綜合分析(如前景預測，問題發(fā)現(xiàn)等)

第三部分

財務建議

撰寫的報告必須依據(jù)提供的資料，同時允許在資料的基礎上進行拓展和創(chuàng)新。嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作重修處理。

(三)報告字數(shù)與撰寫要求

1、字數(shù)要求：分析報告字數(shù)8000-10000字。

2、撰寫要求：要求文章條理清晰、語句通暢、排版工整。

六、附表

財務管理實習報告 篇8

一、前言

會計學是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結合起來，按照學校的計劃要求，本人于20xx年__月至___月在___有限公司進行了一個多月的實習。

二、實習目的

在實習過程中，力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上，努力做到理論與實踐的結合，從實踐中積極總結經(jīng)驗，拓展自己的知識面。此外，還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng)新意識，力求自身綜合素質的提高，為我們成功走向社會做好準備。

三、公司介紹

公司于20__年籌建，20__年運行。成立的初衷，就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢，消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰，這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

20__年之后，國內流化床鍋爐技術逐漸成熟，從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐，鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此，公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造，把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾。

20__年7月，經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造，____有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料，以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。

四、實習要求

(1)通過實習，將所學知識運用到實踐中去，更好的掌握所學知識;

(2)遵守實習單位紀律，定期向指導老師匯報實習工作進展，取得實習指導老師的指導;

(3)在實習期間，學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的，要向指導老師說明原因，得到批準后方可請假;

(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排，虛心請教，與實習單位的同事們搞好關系，以便于實習的順利進行;

(5)主動運用自己所學的理論知識，解決實習中遇到的問題;

(6)按期完成實習工作，提交實習報告。

五、實習內容

1.實習日程安排

實習時間為20__年3月3日-20__年4月11日，20__年3月4日20__年3月5日，與單位領導見面，在領導帶領下參觀單位;20__年3月6日20__年3月10日，參加公司財務部組織的專門培訓;20__年3月11日20__年3月15日，了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20__年3月16日20__年4月11日，利用財務軟件錄入會計憑證;20__年4月12日，總結并撰寫會計實習報告。

2、實習的工作內容

本次實習單位提供的實習崗位是公司財務部原料結算科所從事的原料成本結算工作，主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員，指導實習人員的日常實習。

3、實習的具體步驟

在先期準備、熟悉工作都做好的情況下，指導老師指導各項具體操作，我也積極向指導老師學習，并實際操作各項工作。在工作中，我邊學習邊進步，逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設備的操作。

在實習一段時間之后，由指導老師分派給我具體工作，主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作，此時，我自己已能獨立進行記賬工作。完成后，由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查，給出意見，自己則進行改進和總結，同時我也對每項工作的完成情況進行認真記錄，及時總結經(jīng)驗。

在最后的階段，指導老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成，不太明白或自己不能夠獨立完成的工作，再由指導老師出面幫助完成。

六、實習總結

實習期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西：首先，作為一名會計人員，必須安分守己，決不能做假賬，誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質;其次，作為一名會計人員，還需要有耐心，決不能看到一大堆數(shù)字就心煩，必須始終保持謹慎，細心，因為你多寫一個零或少寫一個零，都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后，會計人員必須有集體合作的精神，因為會計是一項團隊工作，一個人是不能完成全部的會計工作的。

這一次的實習雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習，使我更好的了解了自己的不足，了解了這個社會的方方面面，作為一名即將邁入社會的新人，使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神，還要有很強的責任心，在工作中要多看，多觀察，多聽，堅持學習，為下一步走向社會打下堅實的基礎。

總之，本次實習還是成功的，較好完成了實習的目標，達到了實習的目的，比較好的完成了實習任務，達到了產(chǎn)學研相結合的目的，是一次比較成功的實習。

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