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學校憲法活動總結(jié)
學校憲法活動總結(jié)九篇。
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學校憲法活動總結(jié)(篇1)
12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治?!?、“依法執(zhí)教”建設(shè),根據(jù)XX法字【20xx】43號文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織有力
我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展,成立了以X領(lǐng)導為副組長、各處室負責人為成員的領(lǐng)導小組,并下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)日常工作,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。
二、突出重點,全面落實
把學習憲法法律作為當前學校領(lǐng)導干部和職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間,認真學習黨的十八大和十八屆四中全會精神領(lǐng)導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學校向教職工宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動
1、召開全體教師大會,宣傳憲法及法律常識,強化老師們的`教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī),教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
學校憲法活動總結(jié)(篇2)
學校憲法團日活動總結(jié)
近日,在我們學校舉行了一場別開生面的憲法團日活動。這次活動以“了解憲法,守護法治,共建和諧校園”為主題,讓我們?nèi)w師生進一步認識憲法的重要性,培養(yǎng)法治觀念,營造和諧的學習環(huán)境。通過對這次活動的詳細記述,下面我將為大家展示活動的整個過程。
早晨,學校內(nèi)彌漫著一股喜慶和熱鬧的氣息。在廣場上,憲法團成員們穿著統(tǒng)一的團服,迎接著所有師生的到來。他們熱情洋溢的笑容,吸引了許多同學的注意,紛紛加入到憲法團的行列中。我和我的同學們也迫不及待地跟著團員們行進,融入其中。
隨著活動的正式開始,我們首先進行了一場憲法知識競賽。為了備戰(zhàn)此次競賽,每個班級都組織了一次全員復習課。這一舉措,不僅增強了同學們對憲法知識的了解,也提升了大家對憲法學習的重視程度。競賽中,同學們緊張而興奮地推舉代表上臺回答問題,爭奪桂冠。這場激烈的競賽受到了全校師生的關(guān)注,增進了同學們對憲法法律知識的學習熱情。
隨后,憲法團組織了一場宣傳展覽。在展覽上,我們看到了豐富多樣的圖文展板,生動闡述了憲法的基本法治理念和憲法尊嚴的重要性。同學們紛紛駐足觀看,目不轉(zhuǎn)睛地聆聽著憲法知識的介紹。有的同學也利用這個機會提出了自己的疑問,并獲得了專業(yè)憲法團成員的解答。通過這個展覽,同學們更加直觀地了解了憲法的內(nèi)容和意義,形成了對法治的正確認知。
為了更好地培養(yǎng)學生們的法治意識,憲法團特地安排了一場座談會。在座談會上,憲法團成員與同學們一起分享了自己的法治經(jīng)驗,引導我們了解憲法精神在日常生活中的具體應(yīng)用。同學們紛紛踴躍發(fā)言,分享了自己遵守憲法的親身經(jīng)歷,并提出了加強學校法治建設(shè)的建議。大家共同探討了學校法規(guī)的制定和執(zhí)行、學生權(quán)益的保護等問題,形成了團結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)和諧校園的共識。座談會上,憲法團還特意邀請了專家學者分享相關(guān)的法律知識,使同學們的法律意識更進一步。
在憲法團日活動的最后,我們進行了一次系列趣味游戲,以此放松身心,提高同學們的參與度。比如,我們進行了“憲法接龍”,在這個游戲中,同學們以迅雷不及掩耳之勢回答連環(huán)問題,以此鼓勵大家將學習到的憲法知識靈活運用。
通過整個活動的緊密組織和精心安排,我們不僅更深入地了解了憲法,培養(yǎng)了我們的法治觀念,更加增進了師生之間的感情。我們能夠更好地運用憲法知識,更好地維護自己的權(quán)益,進一步建設(shè)和諧校園。每個同學都在這次活動中汲取到了寶貴的法治智慧,對法治關(guān)系到我們每個人的日常生活有了更為清晰的認知。
通過這次學校憲法團日活動,我們得以進一步認識和理解憲法的重要性,增強對法治的自覺遵守,并積極參與到法治建設(shè)中來。相信這一次活動對于我們學校日后的法治教育起到了積極的推動作用。并且,同學們對憲法的重視度也得到了進一步的提升。希望未來,我們學校能夠繼續(xù)舉辦更多類似的活動,不斷激發(fā)同學們對法治學習的熱情,共同營造和諧校園的法治氛圍。
學校憲法活動總結(jié)(篇3)
12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè),根據(jù)XX法字【20xx】43號文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,組織有力
我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展,成立了以X領(lǐng)導為副組長、各處室負責人為成員的領(lǐng)導小組,并下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)日常工作,制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。
二、突出重點,全面落實
把學習憲法法律作為當前學校領(lǐng)導干部和職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領(lǐng)導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間,認真學習黨的十八大和十八屆四中全會精神領(lǐng)導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學校向教職工宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動
1、召開全體教師大會,宣傳憲法及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。
3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī),教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
學校憲法活動總結(jié)(篇4)
在國家憲法日這一天,我們將學校法制教育工作不斷的發(fā)展,讓更多的學生們感受到了憲法的作用,他們可以通過種種形式的教育,直觀的感受到法律的意義。以下是小編帶來的20xx學校全國憲法日主題活動總結(jié)報告。看一看。
12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學生學法、知法、守法、**的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學校以“學法守法,護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育一直是我校的一項重點工作。開學之初,我校專門利用管委會研究法制教育活動計劃。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。
然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、利用校園,**法制錄像
我校各班都組織了學生法制教育**和法制教育宣傳片,并組織各班學生參加活動。同時,同學們更關(guān)心問題的討論,讓大家暢所欲言,解決問題。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
全校師生在天寒地凍的情況下,仍認真聽取宣傳內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的責任。
三、組織全體師生**“憲法晨讀”活動
12月4日上午,我校全體師生在各班教師**教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起時,學生們自覺敬禮!當由部領(lǐng)導領(lǐng)讀憲法部分條款時,我校全體學生跟讀,校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡樂的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。
四、主題班會
12月4日上午午,各班班主任開展了本次主題班會活動,隨后組織本班同學對本次學習的討論和講解,讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本**的重要性。
“憲法日”教育活動雖然結(jié)束,但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習和宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氣氛。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。
學校憲法活動總結(jié)(篇5)
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年12月4日第四個國家憲法日,根據(jù)市區(qū)教育局指示精神,我校以“全員學憲法精彩講憲法”為主題,采取多種形式,廣泛開展內(nèi)容豐富的憲法學習宣傳教育活動,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓,形成濃厚的普法氛圍,取得了良好的效果。為學生創(chuàng)造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明的校園。
現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
1、 成立領(lǐng)導小組強化教師法律意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。對學生進行法制教育,首先要有強烈的法制意識,知法守法,嚴于律己。為此,我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。
學校利用早會時間組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。努力使全校廣大師生知法、守法、用法、依法辦事。
2、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
鑒于初中學生的生理、心理特點,結(jié)合我校實際情況,努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,我們充分利用國旗下的講話、黑板報、櫥窗、班級展板、廣播站等多種宣傳平臺宣傳《憲法》相關(guān)的法律知識,營造團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。通過班會、辦手抄報向?qū)W生進行法制教育,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
3、 積極開展多種形式的法制宣傳教育活動。
為提高憲法宣傳教育的效果,我們有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
1、12月1日下午第七節(jié),冬風瑟瑟,在學校各班教室,由學校團委書記利用擴音器作了開展以學憲法為主要內(nèi)容的動員講話,號召師生積極學法律,講權(quán)利,講義務(wù),講責任,做知法、懂法、守法、**的好公民、好學生,為實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略做出貢獻。隨后,在大學會議室學生代表裴月鳳的帶領(lǐng)下,舉行了莊嚴的憲法宣誓儀式。拉開了我?!?2.
4”國家憲法日活動的序幕。
2、各班利用早讀時間進行了憲法晨讀活動,在朗朗的讀書中,普及憲法知識,了解國徽、國歌及憲法的由來和代表的含義。
3、12月4日早上的升旗儀式,由八年二班溫凱麗同學做了題為《弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧校園》的講話,并宣讀憲法晨讀內(nèi)容,使全體師生對憲法知識得到了更深入的理解。
4、組織全校師生在12月3日(周日)**《第二屆中學生“學憲法講憲法”活動團體總決賽》,并撰寫觀后感。并把12月4日第七節(jié)作為班會課,全校各班開展了“弘揚憲法精神”主題班會,進一步開展法制教育活動。通過全班的交流、討論,通過談情說愛,讓學生的心靈得到洗刷。
總之,我校對“12·4”全國憲法日活動,做到了領(lǐng)導重視,廣泛參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當?shù)貁d、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,共同構(gòu)建和諧社會。
學校憲法活動總結(jié)(篇6)
學校憲法宣傳日活動總結(jié)在12月4日我國憲法日到來之際,為了進一步加強中學生法制教育宣傳工作,引導青少年學生學法、懂法、守法和用法,提高青少年學生法律意識,促進青少年健康成長,營造一個文明、健康、和諧的校園環(huán)境,報福中學開展了主題宣傳教育活動,使全校學生接受了一次“法制教育”的洗禮。
學校首先利用電子屏幕和公告欄進行廣泛宣傳,使法律觀念深透到學生心中。隨后開展“憲法日”主題晨會活動。晨會上,班主任與學生共同學習憲法的相關(guān)知識,告誡同學們要珍愛生命,懂法、守法。
通過本次憲法宣傳日主題教育活動,提高了學生明辨是非的能力,增強了學生的法制觀念,形成了自覺學法、遵法、用法的意識,營造了良好的法制宣傳氛圍。
學校憲法宣傳日活動總結(jié)12月4日是中國憲法宣傳日,也是全國法制宣傳日。為大力推進法治宣傳教育和依法治校工作,推動憲法教育常態(tài)化、長效化,增強青少年法律意識,培育青少年法治信仰,促進青少年健康成長,洪藍中學于12月1日開展了憲法宣傳日系列教育活動。
一是學校利用電子屏和宣傳欄進行廣泛宣傳,使法制觀念深入學生內(nèi)心;二是利用晨會,班主任與學生共同學習憲法的相關(guān)知識,告誡同學們要珍愛生命,懂法、守法;三是在大課間時間,學校組織了全體學生集體宣讀活動,學生處甘巧生主任帶領(lǐng)全體同學進行莊嚴宣誓。同學們高舉右手,跟隨甘老師作了鄭重有力的表態(tài):忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)努力奮斗。
通過本次憲法宣傳日主題教育活動,提高了學生明辨是非的能力,增強了學生的法制觀念,形成了自覺學法、遵法、用法的意識,營造了良好的法制宣傳氛圍。
學校章程宣傳日摘要12月4日是全國法制宣傳日。為了進一步加強中學生法制教育宣傳工作,引導學生學法、懂法、守法和用法,提高學生法律意識,促進學生健康成長,營造一個文明、健康、和諧的校園環(huán)境,12月2日,龍井中學團支部精心設(shè)計組織,廣泛開展憲法宣傳日教育活動,并組織學生進行憲法宣誓儀式。
校方光日校長為大家宣**律知識,不僅宣傳了我國在提高公民法律素質(zhì),提高全社會法制化管理水平方面所取得的重大成果,而且圍繞學生的家庭生活、學校生活、社會生活等身邊發(fā)生的典型事例進行分析,讓同學們更加深入地了解法律知識,做到知法、懂法、守法。隨后,校團委書記帶領(lǐng)學生們在國旗下莊嚴宣誓。
通過本次憲法宣傳日教育活動,提高了學生明辨是非的能力,增強了學生的法制觀念,形成了自覺學法、遵法、用法的意識,營造了良好的法制宣傳氛圍。
學校憲法宣傳日活動總結(jié)時值“國家憲法日”暨全國法制宣傳日來臨之際,云南警官學院法學院開展以“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學的發(fā)展”為主題的“”國家憲法日宣傳活動,充分調(diào)動了學員們學習法律知識的積極性,使法治觀念深入人心。
據(jù)介紹,活動旨在進一步加強大學生的法治教育工作,營造校園法治宣傳氛圍,培養(yǎng)全校學生學法、知法、守法、**的法治意識,讓同學們通過學習法制精神,形成自覺學法、守法、用法的校園氛圍,努力推進社會主義法制進程。
“我向憲法宣誓”儀式中,法學專業(yè)全體學生緊握右拳在國旗下進行莊嚴宣誓,將法治意識深深植入在場每位學員的心中。在櫻花園內(nèi)主干道兩旁,法學專業(yè)利用展板呈現(xiàn)了“憲法是國家政治基石”、“憲法推動經(jīng)濟發(fā)展”、“憲法完善選舉制度”、“憲法保障公民個人財產(chǎn)”的內(nèi)容。心愿墻給予了大家抒發(fā)自己對法律的崇敬和期許的機會,同學與老師們在小卡片上寫上自己對法律的所思所想,并粘貼在心愿墻上。
有獎競答現(xiàn)場擠滿了參與活動的同學,一問一答的形式加強了憲法和法制宣傳教育,使法制觀念深入人心,進一步樹立了憲法權(quán)威。
現(xiàn)場活動聚焦當代社會熱點法律問題,在普法宣傳教育的同時,讓學員們深深領(lǐng)悟?qū)W法、懂法、用法的重要性,氣氛十分熱烈,吸引了不少留學生到現(xiàn)場觀摩、參加活動。
學員們深刻地認識到,只有通過認真學習法治理論知識,牢固樹立堅定的法制觀念,積極落實法治建設(shè)的總要求,才能為以后依法履行職責使命、保障人民安居樂業(yè)打下堅實基礎(chǔ),全面推進我國的社會主義法治建設(shè)。
學院相關(guān)負責人表示,通過開展系列法制宣傳活動,在迎接慶祝國家憲法日暨法制宣傳日的同時,也讓同學們在實踐中增強社會責任感,堅定成為卓越法律人才的信念,激發(fā)同學們?yōu)閷崿F(xiàn)法治中國的偉大“法治夢”而努力奮斗。
學校憲法活動總結(jié)(篇7)
為學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,推動全市集中深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴,保證憲法實施,切實增強全社會的憲法意識,提高全社會法治化管理水平。2019年12月4日上午,我校法律與***市法學會、xx市總工會在xx廣場開展12.4國家憲法日宣傳活動。
本次宣傳活動以“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題,采取設(shè)置咨詢臺解答群眾疑問,發(fā)放宣傳資料以及版面展示等多種形式進行?;顒游舜笈忻?,雖然天氣溫度較低,但現(xiàn)場氣氛仍然很濃厚,前來咨詢法律知識、領(lǐng)取宣傳資料的市民絡(luò)繹不絕,營造了濃厚的法治**氛圍。參加本次活動的老師和同學在向群眾發(fā)放憲法知識宣傳手冊的過程中向市民們進行憲法知識講解。
參加活動的市民紛紛表示,通過此次活動,自己深入了解了憲法、法律援助等相關(guān)知識,增強了法律意識,以后將自覺學法用法,尊法守法,不斷提高法治意識,運用法律**維護自身合法權(quán)益。
憲法宣傳活動的開展,增進了群眾對法治工作的了解和支持,拉近了與人民群眾的距離,讓憲法和法律知識家喻戶曉、深入人心,在全社會營造了尊法、學法、守法、用法的濃厚法治氛圍,為推進依法治國進程、維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極的作用。
學校憲法活動總結(jié)(篇8)
今年4月是自治區(qū)第九個“憲法法律宣傳月”,根據(jù)克拉瑪依市依法治市領(lǐng)導小組辦公室與市直機關(guān)黨工委《關(guān)于關(guān)于認真開展自治區(qū)第九個“憲法法律宣傳月”活動的通知》精神,以下是小編整理的信息,歡迎翻閱哦!
xx學校憲法宣傳日活動總結(jié)在“124”全國法制宣傳日到來之際,我校按照合肥市教育局關(guān)于開展‘12。4’全國法制宣傳日活動的通知”文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“寫”、“賽”、“講”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。
1堅持法律教育與課程教學的有機結(jié)合,滲透到課堂教學的全過程。通過法律課對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課的質(zhì)量,12月初,我校各班召開了以“爭做遵紀守法的公民”為主題的班會。
在班會課上,班主任舉出許多例子,讓學生一起討論,判斷事情的是非曲直。通過班會課,讓學生輕松對一些法律知識的進一步了解和認識。
2、聽法制教育專題報告。一方面,我們利用校園廣播組織學生學習《治安管理條例》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校組織法律骨干教師為學生作專題報告。
胡勇老師在專題報告會上以生動的語言,詳實典型的案例,把抽象的法律概念讓學生輕松的理解。劉勝海老師通過實例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的公民。通過一系列的法律報告,學生們接受了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和高尚的道德修養(yǎng)。
3、舉辦以“創(chuàng)建‘法治合肥’,從我做起”為主題的征文比賽。學生在文章中用樸實的語言闡述了自己怎么做好一個守法的公民的想法,號召大家為創(chuàng)建一個和諧社會貢獻自己一份力量。通過活動,激發(fā)了學生學習法律、運用法律的積極性,促進了法律知識的普及。
4、舉行“普法知識競賽”活動。根據(jù)全國青少年網(wǎng)上普法知識競賽活動要求,結(jié)合我校學生的身心特點和實際情況,12中旬我校開展“普法知識競賽”活動,通過知識競賽,讓學生對《治安管理條例》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)知識有了進一步的了解。
5、舉辦“遵紀守法”為主題的演講比賽。12月中旬,我校舉辦大型的以“遵紀守法”為主題演講比賽,在比賽中學生紛紛闡述了如何做好一名遵紀守法的中職生。通過學生的演講,不僅增強了參賽的學生法制觀念,同時也對**比賽的同學進行了一次生動“法制教育課”。
1、加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用廣播室定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范的校園環(huán)境,形成濃厚的法制教育氛圍。
2充分發(fā)揮學生會的組織作用。對學生進行紀律和法制教育,通過各種活動和節(jié)日吸引學生到周圍去。充分發(fā)揮學生會組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從學生身邊的事件起,通過科學全面的法制教育增強學生的權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為學生的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。今后學校將發(fā)現(xiàn)和培育一批有效用的典型,通過樹立、表彰、獎勵、宣傳來營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,發(fā)揮典型引路、示范、輻射、帶動作用;積極探索新方法、新途徑、新載體,經(jīng)常總結(jié)推廣成功的經(jīng)驗和做法,使我校的“六五”普法不斷推向深入。
xx學校憲法宣傳日活動總結(jié)青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。
在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同**,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
通過各種政治學習,業(yè)務(wù)培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未**保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師樹立轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學生的意識,加強轉(zhuǎn)化幫教工作。在工作中,給予后進生更多的理解、關(guān)愛和關(guān)愛,為他們創(chuàng)造一個和諧輕松的轉(zhuǎn)型環(huán)境。
我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,同學們明白我國已經(jīng)進入法制化軌道,我們應(yīng)該自覺地用法律法規(guī)來約束和保護自己。同時,要利用課堂教育,采取重大節(jié)日、活動、課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了**典型。
要繼續(xù)探索法制教育的方法和途徑,爭取形式多樣。
積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
在校進行“交通法規(guī)和交通安全知識”的**展示讓每個學生了解《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。聽課后,學生可以知道哪些行為是合法的,哪些是違法的,哪些事應(yīng)該做的,哪些事不應(yīng)該做的。
我校堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,利用晨會、班會活動,以《未成年人保**》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識學習,培養(yǎng)學生學法、守法、用法的意識。
總之,在上級領(lǐng)導下,我們將繼續(xù)努力工作,腳踏實地地開展具體工作,勇于開拓、勇于創(chuàng)新、勇于探索。加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,確保我校的違法犯罪率為零,爭創(chuàng)平安學校。
xx學校憲法宣傳日活動總結(jié)在“12。4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
今年“12。4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”。指導思想是:
深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進“六五”普法規(guī)劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
我園領(lǐng)導高度重視本次“12。4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關(guān)于開展xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
20xx年12月4日———12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內(nèi)容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12。4”法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4組織全體教師學習憲法知識的培訓和考試。
組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。要教育廣大教職工尊重自我、反思自我、自我約束、自我激勵,用法律保護自己,不斷增強法制教育的實效性。
5。組織教師參加網(wǎng)絡(luò)活動。
組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家**暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動,參與率達到百分之百。
6開展家長普法宣傳活動。
利用校園廣播**以宣傳《憲法》、《未成年人保**》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。
學校憲法活動總結(jié)(篇9)
學校憲法日活動總結(jié)
近日,我們學校迎來了一年一度的憲法日,為了加強學生對憲法的認識和理解,激發(fā)學生對法治的熱情,學校組織了一系列豐富多彩的活動。在這個特殊的日子里,同學們積極參與,感受了法治帶來的力量。
學校組織了一場隆重的開幕儀式。儀式上,校長發(fā)表了熱情洋溢的開幕講話,強調(diào)了憲法的重要性以及法治建設(shè)對于國家與個人的意義。隨后,師生代表們舉行了莊嚴的升國旗儀式,并進行了憲法宣誓,表達了對憲法的尊重和遵守。
為了讓同學們更深入地了解憲法,學校還開設(shè)了專題講座和研討活動。專題講座邀請了法學專家,他們生動講解了憲法的基本原理和相關(guān)法律條文,并通過案例分析,讓同學們更好地理解憲法的適用與權(quán)益保護。在研討活動中,同學們分成小組,自選課題并展開討論。他們圍繞著憲法所規(guī)定的諸多權(quán)利與義務(wù)展開思考與交流,既加深了對憲法的理解,又培養(yǎng)了團隊合作與邏輯思維能力。
為了提高同學們對憲法的實際運用能力,學校安排了模擬法庭活動。同學們擔任法官、律師和證人角色,以具體案例為背景,進行了一場莊重而真實的法庭辯論。在這個過程中,同學們通過辨析證據(jù)、提出觀點和質(zhì)疑等方式,學習了法律常識,并深刻體會到了憲法對法律解釋和適用的重要性。
除了專業(yè)知識培訓,學校還組織了一系列憲法主題的社會實踐活動,讓同學們親身感受到憲法對社會生活的影響。有的同學參觀了當?shù)氐姆ㄍズ头蓹C構(gòu),了解了司法實踐的全過程;有的同學走進社區(qū),開展普法宣傳活動,為居民解答法律問題;還有的同學參與了公益義工活動,為社會提供法律援助。這些實踐活動不僅培養(yǎng)了同學們的社會責任感,也讓他們親身感受到了憲法的強大力量和廣泛影響。
學校還開展了憲法知識競賽、辯論賽和征文比賽等活動,激發(fā)同學們對學習憲法的興趣。同學們紛紛參與其中,通過多種形式的比拼,不僅鞏固了憲法知識,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和表達能力。
通過這次憲法日活動,同學們進一步增強了對憲法的認識和理解,明確了法治建設(shè)對于國家和個人的重要性?;顒拥拈_展不僅展示了學校堅持法治辦學的決心,更為同學們提供了一個廣闊的舞臺,讓他們在實踐中成長,在交流中學習。相信在今后的學習和生活中,同學們都會更加珍視憲法,積極踐行法治精神,為構(gòu)建社會主義法治國家貢獻自己的力量。
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