誠信學?；顒涌偨Y(jié)匯集8篇。

老師在上課前需要有教案課件，每個老師都要認真寫教案課件。要知道寫好一份完整教案課件，讓老師教學也會更加高效。大家在寫教案課件前考慮哪些問題？有請駐留片刻，小編為你推薦誠信學校活動總結(jié)匯集8篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇1】

教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話會不負責任，約定的事情做不到。

學生學習的目的是學習和做人。不管事業(yè)有多偉大，我們必須從學會做人做起。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。

跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

二、開展誠信教育活動的要求

(1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動，充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進學校德育工作的需要。

(2)制訂教育計劃。學校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

(3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。

(4)教師率先垂范。開展誠信教育，關鍵在于教育者自身的教育行為。學校領導和教師既是教育的對象，也是教育的主體。

開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三、誠信教育的基本內(nèi)容

誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：

(1)文明禮貌教育。禮貌是誠實的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會和學校的規(guī)章制度，是一個人良好社會聲譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。它包括真誠地理解和對待他人，在人際交往中信守諾言，充滿愛心和同情心，幫助他人的能力和主動性。

通過教育，我們可以建立和諧的人際關系，提高關愛他人的能力，提高個人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進校園活動。學校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

四、誠信教育的主要形式

學校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關內(nèi)容?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學校根據(jù)教育要求和學生實際情況，創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動

(1)結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊活動課，政教處組織全體師生舉行一次動員大會，學習《中共**國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》，發(fā)動和引導全體師生投入到本次活動中，做到人人知誠信，人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、辯論等。同學在課間進行了“誠信”演講。個班出了一期“誠信”為主題的黑板報。

學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。開展了一次學生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。

(3)組織學生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。

(4)根據(jù)每個學生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評價學生道德狀況的重要依據(jù)。

在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結(jié)合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi)，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。

贊賢小學大隊部

2014年1月

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇2】

為了認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市局下發(fā)的《啟東市中小學感恩誠信教育實施意見》等上級文件精神，促進學校的校園文化建設，我校從二月底便突出抓好了以“心懷感恩，誠信做人”為主題的系列活動，以“從小做起，從小事做起，從今天做起”為主題，通過多種形式的教育活動，使全體學生了解了“心懷感恩，誠信做人”的基本內(nèi)容，增強了學生的感恩誠信意識，牢固樹立了以守信為榮，失信可恥的道德觀念。

現(xiàn)就學校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

《公民道德建設實施綱要》指出，“學校是進行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應從小抓起，中小學是十分關鍵的一個階段。俗話說：“從小看看，到老一半?！币粋€人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學時期打下的基礎。為此，我校組織開展的“誠信立人”教育活動，具有很強的針對性和重大的現(xiàn)實意義。

為了配合搞好這個活動，也為了促進我校的校園文化建設，一月來，我校做了許多的工作。

一、是與師德教育相結(jié)合。

全體教師的思想認識一致了，接著就是進行有效地組織開展教育活動。教師是學生的表率，要求學生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面，從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。不應該把起點放在要不要誠信上，而應該讓學生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個社會應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責任感的高度設計誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。

二、是與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。

一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣?！罢\信立人”教育應見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進，持之以恒。

學校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。

（1）誠信宣誓活動：學校團組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動結(jié)束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動。

（2）誠信故事比賽：學校團組織精心組織了誠信故事比賽，同學們經(jīng)過認真的準備，最主要的是相信學生們在這個比賽的準備過程中，學到的東西更多。

（3）誠信作文大賽：學校團組織開展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。

（4）誠信手抄報比賽：每班在出好有關誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。

（5）各班開展主題班會活動。

（6）各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報

（7）各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書；各團支部、中隊將學生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇3】

駐馬店十第十九中學誠信教育活動總述

為加強對我校學生的思想道德教育，普遍提高學生的誠信意識，樹立社會良好的社會風氣，建立社會信用體系，我校根據(jù)上級工作安排，開展了誠信教育活動，現(xiàn)將誠信教育活動情況總結(jié)如下。

一、開展誠信教育活動的認識

學校的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設中國特色社會主義事業(yè)輸送一大批合格的建設者和志愿者。

我校認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特別要加強青少年的思想道德建設，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設的時代要求，是切實貫徹黨的十八大精神，加強公民道德建設的落腳點，也是學校全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學生做人的著力點。

教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話會不負責任，約定的事情做不到。學生學習的目的是學習和做人。不管事業(yè)有多偉大，我們必須從學會做人做起。

對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

二、開展誠信教育活動的要求

(1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動，充分認識誠信教育活動是貫徹落實十八大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措，也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進學校德育工作的需要。

(2)營造活動氛圍。學校利用橫幅、墻報等形式，向全體師生宣傳廉政教育的基本內(nèi)容、要求和意義。

(3)教師率先垂范。開展誠信教育，關鍵在于教育者自身的教育行為。學校領導和教師既是教育的對象，也是教育的主體。

開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三、誠信教育的主要形式

學校把誠信教育貫穿在各類教學及日?；顒又校阉枷肫返抡n作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關內(nèi)容。 現(xiàn)在的《品德與生活》、《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學校根據(jù)教育要求和學生實際情況，創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動

結(jié)合主題班會和普通班級管理，對日常教學活動進行有機滲透。個班出了一期“誠信”為主題的墻報。簽訂誠信考試承諾書。

考試前，個班應簽訂誠信考試承諾書。每個同學都要在本班級的承諾書上簽名，以加強每個同學對今后考試的誠信承諾，真正增強同學們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。

駐馬店市第十九初級中學

2014年10月27日

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇4】

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學技術高度發(fā)達，信息千變?nèi)f化的社會里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開了一系列的誠信教育活動，現(xiàn)將學校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下。

一、重視宣傳、提高認識

1、利用校園文化進行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。

2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書，拉開誠信教育活動的序幕。

3、團委下發(fā)關于“誠信”主題活動的有關計劃，引導學生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

二、領導重視、組織有力

為了確?！皠?chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展，學校成立了誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導各班同學及時召開了班干部會議，組織班干部首先學習學校、年級的活動方案和要求，充分認識活動的意義。實行了由校長具體負責、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制，做到了教育活動有領導分管，有機構(gòu)負責，有專人落實。

三、教師率先垂范

開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀

念，通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、誠信宣誓活動：學校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。

2、組織各班召開了“創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響？有什么危害？

3、誠信手抄報比賽：引導學生積極參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。

4、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品，學校組織評比，評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。

5、組織開展了“誠信”講故事比賽。

6、班級組織出有一期有關誠信為主題的黑板報。

7、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》為基本內(nèi)容，從學習、生活等方面強化了對學生的養(yǎng)成教育，校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

8、誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇5】

進一步加強道路運輸市場誠信體系建設

近年來，我局致力于維護消費者利益和公平競爭的市場秩序，將誠信管理作為道路運輸行政管理的重要內(nèi)容，引導企業(yè)增強誠信意識，加強自律，落實主體責任，形成企業(yè)自律、政府監(jiān)管的工作機制；把關系群眾切身利益，群眾最關注，也最易引發(fā)群眾意見的各類交通行政審批、汽車維修、駕培市場等領域作為誠信建設的重點開展。

一、加強行政審批誠信建設：

1、積極梳理權力清單，重新印制審批事項一次性告知材料。上報行政審批便民服務事項信息和權力清單。對行業(yè)基礎數(shù)據(jù)進行核對及清理，整理營運車輛及從業(yè)人員檔案。及時做好基礎數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)清理工作，針對過期、超期、無效的證件，均進行了有效清理，規(guī)范了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準確性和科學性。

2、開展行政審批許可證件，送證上戶便民措施。專門開設了行政審批送證上門服務，將窗口服務工作延伸到戶，這個服務形式的推出很大的程度上方便了企業(yè)，得到了企業(yè)的認可。以往的辦理程序是審核通過后通知辦理人來辦理并領取證件，有些時候會因為辦理人辦理證件量大或沒時間等原因不方便領取而延誤時間，現(xiàn)在我局針對這些現(xiàn)象，只需根據(jù)辦理人的資料將證件辦好并親自送證上門，解決了群眾的難題。

3、發(fā)出全區(qū)網(wǎng)上申請，證件送達第一單。9月9日上

午，區(qū)行政服務中心窗口為億達摩托車維修店辦理換發(fā)《道路運輸經(jīng)營許可證》正本和副本，辦出了全區(qū)事項網(wǎng)上申報、證件送達第一單。此次審批是區(qū)行政服務中心窗口通過互聯(lián)網(wǎng)受理了辦件申請，在網(wǎng)上直接對申請材料進行審核，審批辦結(jié)后證件送達給申請人，實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)+審批服務模式，申請人無須到現(xiàn)場就可完成辦件審批。零窗口服務為群眾提供辦事不出家門的優(yōu)質(zhì)服務，尤其給位于外島企業(yè)提供了方便。

二、規(guī)范行政執(zhí)法規(guī)范工作：

1、統(tǒng)一執(zhí)法裝備。認真貫徹交通運輸部三基三化和執(zhí)法形象四統(tǒng)一要求，嚴格按照省局要求，統(tǒng)一運政執(zhí)法車輛標識，加強執(zhí)法服裝的著裝管理，加大執(zhí)法科技裝備投入，新增10臺執(zhí)法記錄儀和一輛稽查車。提高行政執(zhí)法人員業(yè)務素質(zhì)，對不適宜在執(zhí)法崗位的人員適時調(diào)整，使得執(zhí)法隊伍廉潔而富有效率，以高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍實現(xiàn)依法行政、合理行政、高效便民的要求。

2、定期公示處罰案件情況、處罰依據(jù)及處罰標準。根據(jù)政務公開和運政網(wǎng)站建設的要求，對處罰案件情況進行了重新梳理。為規(guī)范行政處罰，依據(jù)最近的法規(guī)規(guī)章，匯總整理了處罰依據(jù)及處罰標準，方便市民使用辦理。

3、開展法制宣傳工作。我局聯(lián)合縣交警大隊和縣交運公司，在新城客運站前開展了以加強安全法治，保障安全生產(chǎn)為主題的全國安全生產(chǎn)月活動咨詢?nèi)栈顒?，活動現(xiàn)場共發(fā)放了‘安

全生產(chǎn)月’夏季行車安全注意事項、旅客乘車安全提示、縣出租汽車駕駛員服務手冊、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、安全生產(chǎn)知識宣傳畫冊、道路交通事故警示錄、平安伴你成長等宣傳資料300余份。

三、維護道路運輸市場：

1、開展道路運輸企業(yè)檢查工作。定期組織客運、客運站、危貨企業(yè)、出租、駕培、二類維修企業(yè)負責人或安全人員參加開展道路運輸行業(yè)安全工作例會，道路運輸行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查大整治活動。

2、開展道路運輸企業(yè)誠信考核工作。在全區(qū)全面開展道路運輸行業(yè)駕駛員誠信考核，有利于道路運輸行業(yè)駕駛員自覺遵守道路運輸管理的各項法律、法規(guī)，有利于規(guī)范道路運輸行業(yè)駕駛員的經(jīng)營行為，有利于提升道路運輸行業(yè)駕駛員的服務質(zhì)量，有利于文明城市建設的進一步推進，使道路運輸行業(yè)真正成為文明窗口的一道亮麗風景線。

3、對公交車運營進行明察暗訪工作。組織我局全體工作人員分小組以暗訪形式對城區(qū)1路、2路公交和3路公交的服務質(zhì)量和安全運行狀況進行檢查。檢查人員在乘坐公交、體驗公交過程中，發(fā)現(xiàn)問題后，督促其整改提高。檢查結(jié)果將作為2015年公交企業(yè)財政補虧購買公共服務質(zhì)量的重要依據(jù)，也將作為公交一體化評價工作的重要評分參考。每組隨機進行暗訪檢查2次以上。

4、參加案卷評審工作。以市縣案卷評查工作為契機，挑選業(yè)務精、懂法律、有經(jīng)驗的人員組成行政案卷評查小組，大隊全員參與，開展行政處罰案卷自查自評工作，促進自身能力建設。進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式，解決執(zhí)法人員、執(zhí)法手段不足等深層次問題。

四、開展誠信出租車評選等活動：

1、開展誠信出租車駕駛員評選活動。建立誠信出租車駕駛員評選活動組織領導機構(gòu)，周密部署、層層動員，廣泛開展宣傳教育活動，營造良好氛圍。7月30日，召開2015年度誠信出租車駕駛員評選活動動員部署會，啟動出租車誠信駕駛員評選工作。此次評選活動從7月1日起至12月31日結(jié)束，分宣傳發(fā)動、全面推進、總結(jié)經(jīng)驗鞏固提升三個階段，歷時半年，按照公開、公平、公正的原則，結(jié)合駕駛員安全記錄、繼續(xù)教育、誠信經(jīng)營、好人好事等四個方面，最終將評選誠信出租車駕駛員5名。為深入推進評選活動宣傳，區(qū)文明辦和我局在縣新城客運站，聯(lián)合開展出租車行業(yè)誠信經(jīng)營、文明行車的倡議簽名活動?；顒蝇F(xiàn)場，我局工作人員為出租車司機們分放《誠信服務，文明行車倡議書》100余份。

2、開展道路運輸行業(yè)夏日送清涼活動. 為確保奔波在道路運輸一線的從業(yè)人員正常開展工作，我局工作人員，在新城客運站活動現(xiàn)場向出租車駕駛員們發(fā)放夏日送清涼慰問品并積極了解駕駛員們的生產(chǎn)、生活情況，囑咐他們在炎熱的天氣，

一定要注意防暑降溫及生產(chǎn)安全，并前往交運公司客運站、?；愤\輸公司、物流有限公司等企業(yè)，看望慰問企業(yè)工作人員。

3、赴區(qū)中心敬老院開展慰問活動。于端午佳節(jié)組織區(qū)出租車協(xié)會、出租車志愿者人員，赴區(qū)中心敬老院開展慰問活動，為老年人送上關愛。

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇6】

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學技術高度發(fā)達，信息千變?nèi)f化的社會里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學期我校以“從我做起，從小做起，從今天做起，做誠信的人”為主題，展開了一系列的誠信教育活動，現(xiàn)將學校開展誠信教育活動總結(jié)如下：

一、重視宣傳、提高認識

1、組織大隊委查找有關誠信的典型事例，利用校園廣播站進行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。

2、4月_日國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書，拉開誠信教育活動的序幕。

3、德育處下發(fā)關于“誠信”主題活動的有關計劃及實施方案，引導學生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

二、領導重視、組織有力

為了確保“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展，學校成立了由___同志任組長，___任副組長，___、__、___以及學年組長、班主任為成員的誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責，同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導各班同學及時召開了班干部會議，組織班干部首先學習學校、年級的活動方案和要求，充分認識活動的意義，討論提出評選“誠信小標兵”、“誠信之星”和“誠信班級”活動的具體要求。實行了由校長具體負責、德育校長、政教主任大隊輔導員具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制，做到了教育活動有領導分管，有機構(gòu)負責，有專人落實。

三、教師率先垂范

開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念，通過各種制度建設及對家長、學生等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

1、誠信宣誓活動：學校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。

2、組織各班召開了“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠信手抄報比賽：引導學生積極參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。共評出20份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。

4、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品，學校組織評比，評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。同時，在征文中選出六名同學的作品被傳閱。

5、誠信教育活動與學風、考風建設相結(jié)合，加強了考風考紀教育。倡導誠信學習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學校誠信。

6、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》為基本內(nèi)容，從學習、生活等方面強化了對學生的養(yǎng)成教育。校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇7】

為了貫徹教育部關工委文件精神，進一步落實《開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》，促進學生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣，使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學生的自覺意識，從而促進學生的德育發(fā)展。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為基點，開展了爭做“五好小公民”的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、立足德育，細化《開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》

開展以“我是小學生，文明記心中；我是小公民，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。

1、“文明在校園”活動。具體內(nèi)容包括：

（1）通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式，對學生進行思想意識的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照，找出自己的優(yōu)點和不足，為學生指明了今后努力的方向。

（2）以單位創(chuàng)建文明城市為契機，教育學生：文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌，并一直作為學生的基本文明素質(zhì)進行考評，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學生在日常生活中有章可循，有矩可依。

（3）在學校開展有針對性的活動，強化學生的文明意識。由校學生會發(fā)出倡議：垃圾桶歸位、垃圾入桶，建我文明校園。許多班級組織學生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學生的文明意識。通過參加青年志愿者活動，許多學生深受鼓舞，紛紛表示要用自己的行動來幫助他人。

（4）加強學生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團結(jié)友善，樂于奉獻的良好風尚。組織學生進行“一幫一”活動，學習優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助學習落后的學生，品德優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助問題學生，文明、友愛、互助的風氣在學校蔚然成風。每年學校都要組織“愛心捐助活動，學生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學生，使學生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學生的文明意識。

2、“文明在社會”——開展“我是小公民，爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地，實踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實際行動爭做五好小公民。

（1）家庭社會的細胞，學生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學生在家庭的特殊地位和作用，組織學生利用重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，進行尊老敬老活動，組織學生撰寫相關心得體會的文章。

（2）充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導者，成為社會主義精神文明的生力軍。學校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動，提高學生的社會責任意識。

（3）對學生進行社會責任意識教育，讓學生深入社會盡己所能奉獻社會，樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動中感受文明，在奉獻中學習文明。

二、唱響主旋律，誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育，將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入

圍繞“誠信”，學校逐級制定周密的實施計劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個階段，開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展，為鑄造學生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺，為學生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎。

（1）、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認識體會的工作，從而豐富了學生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認識，加深對誠信的理解，并落實在具體行動當中。

（2）、各班分別召開了以誠信為主題班會。組織了一次“誠信”的主題教育活動、對同學們起了很好的教育作用，而且對青年教師起了很好的指導作用。

三、積極實踐，積累經(jīng)驗，不斷探索

在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中，我們始終本著活動要與教育教學相結(jié)合，要與學校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會生活實踐相結(jié)合，要與學生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。

我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關文件精神和具體安排與時俱進，發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用，以《開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為根本，以培養(yǎng)學生的社會公民意識為目標，常抓不懈，常抓常新。取得學生“小公民道德”建設的更大成績。

誠信學?；顒涌偨Y(jié)【篇8】

一、活動主題：

誠信做人、感恩助人、自強不息。

二、活動目的：

此次以誠信感恩教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動時間：

20__年11月30日20：30。

四、活動地點：

各班教室。

五、活動對象：

七八年級全體同學。

六、主要負責人：

__。

七、總結(jié)。

我們是二十一世紀的中學生，肩負著建設社會主義理想社會的使命，我們繼承著誠信立身、感恩助人、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)，要努力樹立良好的道德風尚，不虛假、不違規(guī)、不忘義，講誠信、知感恩、樹自強。我們八年級全體同學一同觀看了有關“誠信、感恩、自強”專題教育片并在活動結(jié)束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的心》。

古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智，誠信滲透到各個方面，由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人，做到言出必行!

生活如一場場無形的考試，一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人，每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分，但我可以確切地告訴你們：“偉大的精神是求實，科學的目的也求實”。已經(jīng)不記得這話是出自哪位科學家之口，但相信他準備了“誠信”，我希望不僅僅是科學家做到了誠實，要知道只有把誠實與信用結(jié)合在一起，才有可能成為一個成功之人。

誠信、感恩、自強是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要基礎和標志，也是當代大學生塑造健康人格，實現(xiàn)人生價值的道德基石。全國各高校積極開展誠信、感恩、自強教育活動，將此教育工作作為一項重要任務。我校、院更是高度重視和加強對

廣大同學的誠信、感恩、自強教育與引導。使廣大同學誠信、感恩、自強意識得到明顯提高，自覺養(yǎng)成誠信、感恩、自強品質(zhì)，做到“言有理、行有規(guī)”，使我院學風、考風、班風明顯改善。喚醒學生自我教育和自我完善意識，把學生培養(yǎng)成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的高素質(zhì)的優(yōu)秀中學生。

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

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