環(huán)保三年級(jí)作文。

作文是語(yǔ)文教學(xué)中不可或缺的要素，寫(xiě)作讓我們享受到內(nèi)心的自由和快樂(lè)感受到無(wú)比的滿足和幸福。作文中要善用寫(xiě)作技巧，努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。對(duì)于您的需求小編盡心盡力精心編寫(xiě)了一篇“環(huán)保三年級(jí)作文”，請(qǐng)將此頁(yè)面加入收藏夾方便閱讀和分享！

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

我們做為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立我們的品德，創(chuàng)建美好家園。

就拿我們身邊煌環(huán)境來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，小草妹妹垂頭喪氣地說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)那么美不勝收的環(huán)境變成了一個(gè)惡劣的環(huán)境;原來(lái)那么多愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的人民哪兒去了呢?”不信，你看原來(lái)一片綠油油的草地變成了戴白帽子的草坪，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀!一瞬間，天上掉下一塊石頭砸得花姐姐抬不起頭來(lái)，花姐姐傷心的說(shuō)：“哎，我的頭好痛呀!”大樹(shù)爺爺看到了，急忙來(lái)安慰。難道我們現(xiàn)在的生活環(huán)境不惡劣嗎?

雖然如今數(shù)不勝數(shù)平房變成了一幢幢高樓大廈;坑坑洼洼的羊腸小道變成了寬闊的柏油路······真是煥然一新，高樓拔地而起，但人們只會(huì)享受這一切，而不會(huì)愛(ài)護(hù)這一切。

我們學(xué)校的噴水池清澈見(jiàn)底，可愛(ài)的小金魚(yú)在水中游來(lái)游去，周?chē)N著一棵棵大樹(shù)。夏天，一片葉子落在水中像撐著一把太陽(yáng)傘;冬天，落在水中又像蓋了一層暖和的棉被。

果園里一棵棵桔子樹(shù)像是一位大哥哥，給小弟弟小妹妹訴說(shuō)環(huán)保的故事;又像一把太陽(yáng)傘。一路路，一列列，整整齊齊地排列著，遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)精致的黃燈籠，一路殷勤地張結(jié)著。

隨著時(shí)間的推移，我們的周?chē)衷诓粩嗟淖兓?/p>

原來(lái)清澈見(jiàn)底的噴水池如今變成了渾濁的噴水池，上面浮滿了青苔。而在水中數(shù)不勝數(shù)的小金魚(yú)變成了寥寥無(wú)幾的小金魚(yú)，周?chē)湎碌娜~子是干枯的葉子，水中時(shí)不時(shí)還有紙，這一切，都是同學(xué)們所造成的。

果園里像個(gè)精致的黃燈籠變成了一個(gè)個(gè)受傷的小病員，悶悶不樂(lè)的樣子讓農(nóng)民擔(dān)心不已。這一切是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾，廢物······微風(fēng)一吹，垃圾就慢悠悠的飄到樹(shù)上，原來(lái)溢出的香氣就變成了臭氣熏天的味道。

你看，我們身邊的環(huán)境就這樣惡劣，我希望每人都保護(hù)我們的家園。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

有一天，語(yǔ)文老師布置了一篇作文。因?yàn)槟翘旆艑W(xué)比較匆忙，我也沒(méi)來(lái)得及記作業(yè)，就潦潦草草的看了一眼黑板，大體用腦子記住，就回家了。等到要上床睡覺(jué)時(shí)，我才猛然想起還有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)呢！稿紙呢？書(shū)包里沒(méi)有，家里也沒(méi)有，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這時(shí)，忙了一天的老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他輕言細(xì)語(yǔ)問(wèn)清了原因，安慰我說(shuō)：芝麻小事，包在我身上，等著我，就五分鐘。說(shuō)完后，爸爸就轉(zhuǎn)身出了門(mén)，留下我和媽媽在家里焦急地等待著。

文章主要介紹了賴寧的成長(zhǎng)過(guò)程，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，她就在全國(guó)或地區(qū)大賽中獲獎(jiǎng)，而且她學(xué)習(xí)刻苦，志向遠(yuǎn)大，愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體的一草一木。當(dāng)森林發(fā)生大火時(shí)，作為應(yīng)該不參加滅火的她，卻沖向熊熊燃燒的森林，而壯烈犧牲了。

下午上作文課的時(shí)候，黃老師帶來(lái)了6個(gè)紅色的乒乓球和一只藍(lán)色的小桶。黃老師把小桶放在桌子上，然后讓同學(xué)把乒乓球投進(jìn)小桶里。

我有一個(gè)最要好朋友是一個(gè)新學(xué)生叫楊桂欣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張粉紅的小臉蛋兒，粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長(zhǎng)得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎？那先看我作文吧。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn)，讓河水清澈見(jiàn)底，讓草木枝葉茂盛，讓動(dòng)物自由自在地生活，這是多么令人向往的生活。

但是，這只是夢(mèng)想，讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹(shù)木砍伐，排放污水，汽車(chē)尾氣，漸漸在吞噬我們?cè)?jīng)美好的家園。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹，白色的塑料袋漫天飛舞，所以人們說(shuō)，城郊一片白茫茫。

是啊，垃圾，我們生活中的附屬物，每天我們都在制造垃圾。不說(shuō)其他家，我們家每周平均產(chǎn)一滿袋垃圾，一周產(chǎn)的少，一年呢？一年十二個(gè)月，一個(gè)月四個(gè)星期，四個(gè)星期四袋，一年就是四十八袋，那兩年就有九十六袋，我們的鄰居有十一戶，整樓每年要扔多少袋垃圾呢？一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢？這樣的帳不敢再算下去了，真是觸目驚心！

如果政府沒(méi)有辦法處理這些垃圾，把垃圾放在家里五六天，將會(huì)是什么感覺(jué)呢？心里一定很煩躁，到處臭氣熏天，正在生活在垃圾堆里，還有心情干好其他事情么？

我在生活中不是一個(gè)只知道扔，不管后果的人。每當(dāng)看見(jiàn)分類垃圾箱時(shí)，我都依靠掌握的知識(shí)，認(rèn)真的分類，再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候，我邊記錄，邊把垃圾隨后撿起來(lái)，放到它們應(yīng)該去的地方，我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。

大地是我們共同的母親，我們非要同母親作斗爭(zhēng)嗎？如果非要作斗爭(zhēng)，那么就會(huì)兩敗俱傷。

茂密的森林不見(jiàn)了，到處都是臭水溝，

肥沃的土地不見(jiàn)了，到處都是沙塵暴。

美麗的天空不見(jiàn)了，到處都是塑料袋。

地球上的人類不見(jiàn)了，到處都是垃圾…

想一想，多么可怕啊。我們和母親的斗爭(zhēng)難道還要再做下去嗎？我多不想讓這樣的悲劇上演。人們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從自身做起，好嗎？

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

大學(xué)生求職面試自我介紹篇9在三年大學(xué)學(xué)院生活里,我一直都在努力的充實(shí)自己,堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。

首先要說(shuō)的是張文耀。張文耀是我從小學(xué)到現(xiàn)在的同學(xué)，他最大的特點(diǎn)就是吹牛。每次都和別人說(shuō)：我小時(shí)候被電線點(diǎn)過(guò)或小時(shí)候遇到過(guò)很多危險(xiǎn)。我真想吐槽說(shuō)他你遇到那么多危險(xiǎn)怎某就沒(méi)傷口呢？怎某就沒(méi)死呢？吹牛吹太大可不好。在吹牛的話就改變成死亡小學(xué)生柯南了，當(dāng)然現(xiàn)在是中學(xué)生了。

4、同類問(wèn)題連環(huán)拷問(wèn)某公司招聘新員工，在求職者面試前發(fā)了一套問(wèn)卷，問(wèn)題是你的理想是什么？很多人提筆就答，并不多想，就像在做一篇曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的小學(xué)作文。隨后的面試中，當(dāng)被問(wèn)到“你對(duì)將來(lái)的打算”時(shí)，很多人的回答就謹(jǐn)慎了很多，結(jié)果很多人說(shuō)的和卷面回答的結(jié)果出入非常大。專家點(diǎn)評(píng)：如果想知道一個(gè)求職者真實(shí)的想法，不妨圍繞一個(gè)考查點(diǎn)（尤其是有疑問(wèn)的地方）設(shè)計(jì)幾個(gè)不同角度的問(wèn)題，在面試時(shí)穿插在面試過(guò)程中詢問(wèn)，甚至可以是在不同階段，不同面試官之間進(jìn)行，通過(guò)對(duì)問(wèn)題答案的比較也可以分辨出求職者說(shuō)的'是“真話”還是“假話”。如果一個(gè)人，心中目標(biāo)明確清晰，介紹自己的經(jīng)歷時(shí)也實(shí)實(shí)在在的說(shuō)，那么基本他的答案出入不會(huì)很大

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

天空中的幸福是它披著藍(lán)色的陽(yáng)光，它有著像水晶一樣耀眼的光輝，它孕育著多彩的生活……而我的幸福是有一個(gè)能讓我健康成長(zhǎng)的天堂。

“白云飛揚(yáng)，馬在白云下奔跑……”這首六七十年代的歌，唱出了當(dāng)時(shí)人們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)和贊美。但是，我們現(xiàn)在感受到的是：“藍(lán)天，藍(lán)夢(mèng)，藍(lán)云，藍(lán)美?！比欢覀儫o(wú)論如何也找不到這樣的環(huán)境。我們的頭頂總是被霧蒙蒙的天空包包圍著。這座城市有許多高聳的煙囪。濃煙像黑龍一樣升起，然后變成灰塵散落下來(lái)，鉆進(jìn)我們的鼻腔，損害我們的心肺。車(chē)子穿梭在寬闊的馬路上，釋放出來(lái)的尾氣給白色的馬路增添了不可磨滅的疤痕，熏得我們咳嗽。這個(gè)環(huán)境對(duì)我們意味著什么?意味著無(wú)意識(shí)地傷害我們的身體。

還有，以前洶涌澎湃的黃河，中華民族的母親河，現(xiàn)在，積土多年，河床抬高，洪水頻發(fā)。中國(guó)人的搖籃——奔騰不息的長(zhǎng)江，不再清澈明亮。很多工廠排放廢水廢渣，使得這條玉帶逐漸失去光澤。這個(gè)環(huán)境對(duì)人類意味著什么?意味著人喝的最后一滴水，將是自己的眼淚。

還有，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里，再也沒(méi)有過(guò)去的快樂(lè)。隨著“工業(yè)革命”的開(kāi)始，動(dòng)物的家園被嚴(yán)重破壞。人們來(lái)到森林，隨意砍伐樹(shù)木，制作舒適的家具出售。就在這個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)在尖叫，一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)?他們驚恐地睜開(kāi)眼睛，看著自己的家被人類摧毀，逃跑，逃跑?！癰ang——”中彈，每只動(dòng)物掙扎著躺在血泊中。冰冷的臉映在動(dòng)物絕望的眼睛里?！斑€我們家!”鳥(niǎo)兒在呼喚。“還我們幸福!”樹(shù)木在呼喊。這個(gè)環(huán)境對(duì)我們意味著什么?它意味著人們能否呼吸到最新鮮的空氣。

你猜怎么著目前，中國(guó)的沙漠和戈壁沙漠總面積超過(guò)150萬(wàn)平方公里，占全國(guó)領(lǐng)土的15%。這個(gè)陰森的數(shù)字太可怕了。世界平均森林覆蓋率為22%，而人口13億、土地960萬(wàn)平方公里的大國(guó)中國(guó)——，森林覆蓋率僅為12.7%，與其他國(guó)家相差甚遠(yuǎn)。

多么可怕的數(shù)字!

多么鮮明的對(duì)比!

多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!

我，作為一個(gè)中國(guó)人，怎么能不難過(guò)呢?我經(jīng)常想，如果人類改變了，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)和鮮花的仙境。

環(huán)境，對(duì)我們意味著什么?眾所周知，它意味著人類生命的開(kāi)始和結(jié)束。環(huán)境，總是在你我踐踏它，忘了珍惜它的時(shí)候，最好的都悄悄的走了。如果有一天，時(shí)間可以逆轉(zhuǎn)，我會(huì)提議所有人一起把我們要求的東西完全還給大自然。我敢斷言，到那個(gè)時(shí)候，人類會(huì)找到曾經(jīng)定居的家園。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

年幼的人，年幼的苗，年幼的池。

有一個(gè)人小時(shí)候就想去種樹(shù)就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。

年輕的人，年輕的林，年輕的河。

那個(gè)人年輕的`時(shí)候，就違背的父母的意愿，一個(gè)人去荒山野嶺去開(kāi)墾了。沒(méi)過(guò)幾年，山上全流著他的汗水。又過(guò)了幾年，他也長(zhǎng)大了，他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過(guò)了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥(niǎo)搬來(lái)陪他。又是幾年過(guò)去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥(niǎo)，他又交了許動(dòng)物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個(gè)山清水秀，人見(jiàn)人愛(ài)的地方。正在這時(shí)，森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動(dòng)物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。

年老的人，年老的樹(shù)，年老的水。

他無(wú)法阻止貪婪的人們，因?yàn)樗挠杏喽Σ蛔悖狭?。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久，樹(shù)木基本上看不見(jiàn)了，河流的水也干枯了。他沒(méi)有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒(méi)來(lái)之前沒(méi)有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個(gè)城鎮(zhèn)。里面大多是工廠，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財(cái)?shù)娜?，把山上的?shù)木、動(dòng)物，砍了、殺了，最后換成錢(qián)用了，就又留下這么一片荒地。

站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫(huà)面，不驚仰天大嘯：“這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？是誰(shuí)毀了這兒？誰(shuí)該負(fù)這職呢？”說(shuō)完，他留下最后一滴“水”，跳下懸崖！

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

地球原本是一個(gè)美麗、健康的.星球，由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐?，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。

有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙，我剛拿出來(lái)，準(zhǔn)備扔了，爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿不在乎的說(shuō)：“這舊報(bào)紙，早就過(guò)時(shí)了！留著有什么用？還占地方。”爸爸說(shuō)：“別看這舊報(bào)紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎？到處找報(bào)紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

受爸爸的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥?，我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來(lái)，邊擦邊對(duì)媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì)廢物利用的嘛！你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對(duì)，以后媽媽就按你說(shuō)的做。”

可別小看這小小的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就一定可以加入進(jìn)來(lái)變成低碳一族：每天的淘米水用來(lái)澆花或美容、出門(mén)購(gòu)物盡量步行，帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性物品……

來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)地球，呵護(hù)地球，從生活的每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始，加入“低碳生活”，過(guò)上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園！

環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

我從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境，一直到現(xiàn)在。這是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，有一次媽媽出差去了香格里拉，在那拍了很多張風(fēng)景美麗的照片，那里的天很藍(lán)水很清?？粗掌路鹁湍苈劦侥抢锏男迈r空氣。我問(wèn)媽媽：“你拍照片里的地方為什么這樣干凈呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)椋液湍切┦迨灏⒁虃兌紱](méi)有扔垃圾，而且還把別人扔了的空瓶子和垃圾都帶了回來(lái)，這樣才能保護(hù)環(huán)境，等你長(zhǎng)大了，香格里拉就還是一個(gè)美麗干凈的地方。”這句話，讓我懂得了：保護(hù)環(huán)境是要從小事做起，這是每個(gè)人的好品質(zhì)。只有這樣我們才能擁有美麗的家園。從此我開(kāi)始注意身邊的環(huán)境，這也是我喜歡愛(ài)護(hù)環(huán)境起因。

愛(ài)護(hù)環(huán)境不能光想著，也要用實(shí)際行動(dòng)表示出來(lái)，我就用實(shí)際行動(dòng)表示出來(lái)了。記得有一次，我和我的一個(gè)好朋友出去玩，汽車(chē)在高速路上飛馳。忽然他要把一張?zhí)羌埲映龃巴猓疫B忙說(shuō)：“你不能把這張紙扔出去，風(fēng)會(huì)把它吹到旁邊的河里，這會(huì)污染環(huán)境的!”我的好朋友紅著臉說(shuō)：“我知道了，下次再也不扔了?！钡搅松嚼?，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋，我們把帶去的零食包裝袋和空的礦泉水瓶子都扔進(jìn)袋子里，帶下了山。路上我們還遇到了小松鼠和小喜鵲，我想我把垃圾帶走了，它們家園的山就永遠(yuǎn)這么美麗、水就永遠(yuǎn)這么清澈。

還有一次，我和媽媽在人行橫道上散步。我們走呀走，忽然發(fā)現(xiàn)一輛灑水車(chē)的水在不停地往下流。我看見(jiàn)后連忙跑過(guò)去告訴灑水車(chē)的司機(jī)：“叔叔，你的灑水車(chē)的后面漏水了?！彼緳C(jī)看了看說(shuō)：“知道了，是我沒(méi)有把閥門(mén)關(guān)緊，真是謝謝你了!”我聽(tīng)到叔叔的夸獎(jiǎng)高興極了，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。

我保護(hù)環(huán)境的事還有很多，我覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，只有這樣我們的地球才能永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色地星球，我多希望將來(lái)在城市里就能看到銀河、看到北極星和織女星啊!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇9

環(huán)境想媽媽一樣，哺育著你我，沒(méi)有了環(huán)境就像沒(méi)有了母親，沒(méi)有了愛(ài)的源泉?？纱蠹疫€沒(méi)有意識(shí)到，我們身邊的環(huán)境變得越來(lái)越糟了。

我家門(mén)前的小河，水很清，清的可以看得見(jiàn)水底的石頭和泥土，一條條很小很小的魚(yú)兒在水里快樂(lè)的生活著，在奇形怪狀的石縫里，在綠的發(fā)亮的青苔中捉迷藏?？墒乾F(xiàn)在河里的水就像我墨水瓶里的墨一樣，漆黑而帶著惡臭，白色垃圾在河岸堆成了小山，在水面漂浮著，河里的小魚(yú)死了，石頭也不見(jiàn)了，那一幅幅如畫(huà)般的生活沒(méi)有了。

我家背后的小山坡，以前也是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)的地方?？墒乾F(xiàn)在全變了，村里的人們需要什么的時(shí)候都跑到山上去亂砍亂伐，小山坡開(kāi)始變得光禿禿了，樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒也給嚇跑了。再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡唱，再也聞不到沁人心脾的花香，再也看不到如詩(shī)如畫(huà)般的美景。

看到這一切，我的心在顫抖，我的心在瀝血。我不禁想問(wèn)，以前的環(huán)境變得那么美好，為什么現(xiàn)在不能了?愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境真的有那么難做嗎?

那些正在破換環(huán)境的人們，你想過(guò)嗎?當(dāng)你扔掉一張廢紙時(shí)，你是否聽(tīng)見(jiàn)大底媽媽的哭訴：我已經(jīng)很累了，不要讓我更累;當(dāng)你摘掉一朵花時(shí)，你是否聽(tīng)見(jiàn)花兒姐姐的哭訴：不要帶走我的妹妹;當(dāng)你砍掉一顆顆樹(shù)時(shí)，你是否看見(jiàn)大樹(shù)的眼淚：我很疼。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人共同的責(zé)任，是一種美德，是一種義務(wù)。失去環(huán)境，我們也將失去一切。所以我想大聲的呼吁每一個(gè)人，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，以身作則，還山村一個(gè)美麗的天堂。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我要把這句話當(dāng)做是一顆種子，深深的埋在土里，細(xì)心的去澆灌，用心的呵護(hù)，讓他茁壯成長(zhǎng)，保準(zhǔn)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，讓它為我們的環(huán)境保駕護(hù)航，讓它為環(huán)境撐起一片藍(lán)藍(lán)的天。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇10

八月的一個(gè)午后時(shí)分，太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，路上極少人行走，這時(shí)，整個(gè)小區(qū)安安靜靜的，這時(shí)，耐不住熱的我冒著太陽(yáng)，打算到外面的商店買(mǎi)根雪糕解解饞。途中路過(guò)一個(gè)小區(qū)花園，那兒原本是個(gè)很優(yōu)美很安靜的地方，有許多老人小孩都喜歡到那兒做運(yùn)動(dòng)，玩耍，可因?yàn)橛行┚用褙潏D方便，總喜歡把垃圾扔在那里，有沒(méi)有人來(lái)及時(shí)清理，久而久之，原本的小公園變成了個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在那兒翻東翻西的，以為是乞丐，厭惡的瞥了一眼便走了。

從商店買(mǎi)完雪糕出來(lái)，我一邊走，一邊滿足地舔著手中的雪糕，有一次經(jīng)過(guò)了那片垃圾場(chǎng)。那個(gè)人仍在里面翻著。當(dāng)我走近一點(diǎn)時(shí)，那個(gè)人突然站起身來(lái)，我定睛一看，??！那個(gè)人不正是鄰居張阿姨嗎！我走過(guò)去，張阿姨沖我笑了笑，我好奇地問(wèn)道：“張阿姨，您在這兒干嘛呀？這兒那么臭......”張阿姨笑著說(shuō)：“我在清理垃圾呀！你還記得以前這兒多美??！可現(xiàn)在卻成了這副模樣了，小區(qū)是我們共同的家??！保持小區(qū)清潔衛(wèi)生，人人有責(zé)啊！”我聽(tīng)后，羞愧極了。于是，我紅著臉說(shuō)：“張阿姨，我來(lái)幫您吧！”

我吃完手中的雪糕，便加入了清理垃圾的行動(dòng)中，我們一起把垃圾撿起，收拾好扔到垃圾箱，再把花園清掃干凈......忙忙碌碌中，不知不覺(jué)，已到了傍晚，我們把花園清掃干凈后，便一同回家了。途中回頭望著那干凈的小花園，雖然感覺(jué)很累，但心里覺(jué)得很充實(shí)，很開(kāi)心，因?yàn)槲覟樾^(qū)的環(huán)境綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量，我也希望大家一起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，從身邊的小事做起吧，相信未來(lái)我們的地球一定會(huì)越來(lái)越美麗。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇11

綠樹(shù)搖曳，鮮花盛開(kāi)、四季長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力的美麗、綠色的祖國(guó)，誰(shuí)不期盼?誰(shuí)不熱愛(ài)?可在平日生活中，人們亂倒垃圾、亂貼廣告、亂潑污水、亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂停亂放、亂砍濫伐 …… 這些行為使水土流失，環(huán)境惡化，許多珍貴的動(dòng)物絕種，人類生存環(huán)境的嚴(yán)重惡化，直接威脅人類的生存和發(fā)展。 為了美化我們的生存空間，改善我們的生存環(huán)境，讓我們的環(huán)境更美麗，讓祖國(guó)水更清，天更藍(lán)、樹(shù)更綠;我們應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起。從一張紙，一片垃圾、一口痰做起，全面提高環(huán)境，愛(ài)惜一草一木，不隨意攀折，踐踏花草樹(shù)木 …… 要見(jiàn)縫植綠。 因?yàn)榇罅繕?shù)木被伐，生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致黃河水位升高，洪水泛濫。我國(guó)南方地區(qū)發(fā)生特大洪水災(zāi)害，死亡人數(shù)過(guò)多，房屋倒塌，造成了人民生命、財(cái)產(chǎn)的重大損失。

“ 只有一個(gè)地球 ” ，這是 1972 年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的 “ 環(huán)發(fā) ” 會(huì)議，各國(guó)首腦再次呼吁人們注意：人類 “ 只有一個(gè)地球 ” 。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了： “ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) ”! 再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

自古以來(lái)，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女?huà)z補(bǔ)天到營(yíng)造綠色城，這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入 “ 環(huán)保 ” 的行列，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈 …… 努力吧!

朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記?。喝祟悾瑑H有一個(gè)地球。為了讓我們的祖國(guó)成為和諧、美麗的綠色家園，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!

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