88教案網(wǎng)
我給爸爸洗腳作文
我給爸爸洗腳作文。
作文是學(xué)生成功的重要工具之一,寫作文可以讓我們更加熟練地運(yùn)用語(yǔ)言。好的作文能不斷提升寫作水平,如何寫出高質(zhì)量的作文呢?我們不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿意的“我給爸爸洗腳作文”,將這篇文章加入收藏方便日后查看!
我給爸爸洗腳作文【篇1】
今天我準(zhǔn)備幫爸爸洗一次腳,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有給爸爸洗過(guò)腳。
晚上我接了一盆的熱水給爸爸洗腳,因?yàn)檫@是第一次給爸爸洗腳我的經(jīng)驗(yàn)還不足,我說(shuō)老爸今天我給你洗一次腳。老爸說(shuō):“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,兒子怎么給我洗腳。兒子有什么事情你就說(shuō)吧?!拔艺f(shuō)我就想給你洗一次腳,爸爸把襪子脫了,放進(jìn)盆里面,我洗著洗著擦看見爸爸的叫上不知為什么有一塊地方給清了。我說(shuō)爸爸一定很痛吧,爸爸說(shuō)沒事就是經(jīng)常走路走的沒事。已經(jīng)習(xí)慣了。我看著爸爸腳上青的那塊很是心疼我說(shuō)爸爸你沒事別老走動(dòng),爸爸說(shuō)廠子里有很多的事情能不走嗎。我一邊洗著一邊想。我洗了半天,我那這毛巾給爸爸擦腳。這次給爸爸洗腳我有很深的體會(huì)。爸爸為了我們每天起早貪黑,為我和姐姐去掙錢,我們有時(shí)候還撒潑讓爸爸給我們買這個(gè)買那個(gè),我以后也一定會(huì)改的。爸爸為了我們腳上青了一塊。我和姐姐有時(shí)候還強(qiáng)求爸爸帶我們出去玩,爸爸還不容易歇一天我們還讓他帶著我們?nèi)ネ妗?duì)不起爸爸我們錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)這次洗腳我的體會(huì)很深,我一定還會(huì)路行我的諾言。
我給爸爸洗腳作文【篇2】
今天是父親節(jié),老師為我們布置的作業(yè)是:為父親洗一次腳、做一次家務(wù)、表演一次節(jié)目、送一句節(jié)日祝福語(yǔ)。我決定今天先給爸爸洗一次腳。
我先把水倒入盆子里,用手輕輕地碰了碰,有點(diǎn)燙。我又加了點(diǎn)涼水,現(xiàn)在可以給爸爸洗腳了。我把爸爸拉過(guò)來(lái),讓他坐在板凳上。我把爸爸的腳放入水里,輕輕揉,慢慢搓??粗职值哪_就想起我小時(shí)候,爸爸冒著大雪,推車帶著我去上班,路面很滑,爸爸怕遲到,又怕車子滑倒在地上把我碰傷了。
爸爸的腳和以前不一樣了,變瘦了,變蒼白了,暴露出了青筋。我現(xiàn)在有一肚子話要說(shuō),可是又說(shuō)不出口……洗完腳了,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。我很高興。”
我以后繼續(xù)做這些事情,孝敬父母,報(bào)答父母養(yǎng)的育之恩。
我給爸爸洗腳作文【篇3】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上……”。老師給我們聽了這首歌之后,說(shuō):“這周日是雷鋒紀(jì)念日,大家回家后要做一件好事,并記述下來(lái)。”我聽了,一蹦三尺高:“太好了,我正準(zhǔn)備給爸爸洗腳呢!”爸爸平時(shí)工作十分辛苦,但他又在百忙之中抽空指導(dǎo)我學(xué)習(xí),是時(shí)候報(bào)答他了,這真是個(gè)好機(jī)會(huì)。
回到家,我放下書包,端來(lái)腳盆,放上熱水。我笨手笨腳的,中間滑倒了好幾次……將所有事情干完以后,我就開始的爸爸回家。
爸爸回來(lái)了,他看起來(lái)十分疲憊,我連忙讓他坐下,端來(lái)腳盆,準(zhǔn)備給他洗腳。爸爸問(wèn):“今天怎么了?為什么要給我洗腳?”我微微一笑,說(shuō):“等會(huì)再告訴你?!蔽?guī)桶职置摿诵右m子,開始洗腳了。我洗得很認(rèn)真,這邊擦一擦那邊搓一搓,“服務(wù)”非常周到。但是我沒有經(jīng)驗(yàn),水接得太多,滿了出來(lái),差點(diǎn)兒使家里“水漫金山”了。
洗了幾分鐘,爸爸感到十分愜意,說(shuō):“擦得真好,我舒服極了,謝謝啦!還有,為什么幫我洗腳呢?”
“老師今天讓我們學(xué)雷鋒做一件好事。我想,您平時(shí)這么忙,又抽空抓我的學(xué)習(xí),是時(shí)候報(bào)答一下您了?!?/p>
爸爸聽完,非常感動(dòng),摸摸我的頭:“好兒子,真孝順!”聽了這話,我的心里美滋滋的。
這次雷鋒紀(jì)念日我過(guò)得很快樂,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我給爸爸洗腳作文【篇4】
因外出學(xué)習(xí),一周都沒去看看父母親。周末吃過(guò)晚飯,我和愛人一塊來(lái)到父母家。
打開門,父母親都已吃過(guò)了飯,母親正在燒水,說(shuō)幾天都沒有好好洗洗腳了。我說(shuō):“正好,我們單位讓感恩父母,正在開展‘敬老孝親’活動(dòng)。我從來(lái)都沒有給父親洗過(guò)一次腳,今天,讓我給老父親洗洗?!闭f(shuō)著,水已經(jīng)燒好,我跑到廚房,倒好水,試試水溫,有加了點(diǎn)涼水,溫度真好時(shí),端出來(lái),放在老父親面前。老父親不讓我洗,爭(zhēng)執(zhí)半天,我說(shuō):“我是正好遇上,讓我盡盡孝心?!备赣H看扭不過(guò)我,才勉強(qiáng)伸出了雙腳。
父親舒舒服服地坐在沙發(fā)上,我把洗腳盆放到他腳下,蹲下身子,再次用手試了試水溫,然后把父親的褲子挽起來(lái)三層,推過(guò)膝蓋上,小心地把腳捧進(jìn)水盆里,提醒父親:“爸,試一下燙不燙?!备赣H說(shuō):“中,正好!”我便把他的雙腳完全淹沒在熱水里,用手輕輕地澆,輕輕地按摩青筋暴起的腳背,輕輕地揉捏厚厚的腳掌和老繭層層的腳后根。父親的腿很瘦,溫?zé)岬钠つw下就是骨頭。泡了一會(huì)兒,我開始給父親搓腳。一點(diǎn)一點(diǎn)的,很仔細(xì)地搓,我怕用力重了會(huì)弄疼父親,輕了又會(huì)癢癢。我慢慢地搓、揉、捏,有一搭沒一搭地和父親說(shuō)著話。
這是我第一次給父親洗腳,我輕手慢動(dòng)作,享受跟父親在一起的親密時(shí)光。母親在一邊還數(shù)落著父親,孩子們都忙,也不知道心疼孩子,還那么拿架子拜捏兒子。我笑哈哈說(shuō):“沒事沒事,我早就想給你們洗洗腳了,只是沒有時(shí)間,看我這做兒子的多失職。”
洗完后,我用愛人遞過(guò)來(lái)的手巾,仔仔細(xì)細(xì)擦干凈,要來(lái)剪子。我坐在小椅子上,把父親的腳抬起放在我的腿上,然后剪指甲。父親的指甲好厚,好硬,特別是大拇指的指甲,深深勾陷在肉里,我小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)的剪,很怕弄疼父親,剪好后,又用剪子刃,慢慢地刮刮厚厚的腳后根老繭。
過(guò)幾天就八十歲的父親,用這雙腳,從豫西山區(qū)的褶皺里一步一步走到了煤礦,在宜洛煤礦采掘一線一干就是三十四年。退休后也不閑著,喂豬喂雞,還在大渠邊開出菜園,比以前上班更加忙碌。一生勤儉辛苦,從來(lái)不知道享受,處處為我們操心,我們想讓他和我們一塊住,他總是怕麻煩我們,說(shuō)什么也不行。種出來(lái)的蔬菜先是這家送送那家給給,自己從不舍得吃最新鮮最嫩翠的菜。
老父親,一生不煙不酒,沒有一丁點(diǎn)不良嗜好,也潛移默化教育了我們,沒有一個(gè)兒子吸煙嗜酒。身體硬朗的父親還常常為我們操心,節(jié)省下來(lái)的錢物,為我們買房籌款,裝修時(shí)跑前跑后。他更是有一顆寬容仁慈的心,從我記事起都沒有打罵過(guò)我們和沒有給母親爭(zhēng)吵過(guò)。親戚鄉(xiāng)鄰也常常得到他的幫助或救濟(jì)。
現(xiàn)在已經(jīng)四世同堂父親,兒孫孝順,父母親很滿足!成天樂呵呵夸獎(jiǎng)兒媳孫媳好!家庭和諧美滿!
我給爸爸洗腳作文【篇5】
我有天天晚上睡覺前洗腳的習(xí)慣,日曜日,我早早地洗好腳,又打了半盆熱水,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給您洗腳吧?!卑职窒仁且汇叮缓筮珠_嘴笑了,說(shuō):“好啊!兒子真的長(zhǎng)大了。算我每天送你上學(xué),沒白費(fèi)勁兒?!?/p>
洗腳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸腳底板皮可硬了。而我腳底的皮肉,都是軟軟的。這是怎么回事呢?我問(wèn)爸爸:“您腳底都磨成老趼了,是不是每天送我,走路磨的?”他微笑著說(shuō):“那倒不全是。”我說(shuō):“從我上幼兒園起,您就天天接送我,現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級(jí)了,您就不用再接送我了。離咱家不遠(yuǎn)處,不是有公交站嗎?您給我買張公交卡,讓我鍛煉鍛煉,自己去學(xué)校,省得您一天跑四趟。多辛勞啊!”我軟磨硬泡,他就是不同意,于是,我想個(gè)點(diǎn)子,假裝氣憤,說(shuō):“爸爸,您不同意,打這以后,我就不給您洗腳了。”這一招真靈,爸爸總算允許了。
從此以后,我自己乘車上學(xué)。不外,爸爸、媽媽仍是不放心,有時(shí)偷偷地在后面隨著,或者提前到學(xué)校門前蹲守。唉!我到啥時(shí)候才能不讓父母操心呀!
我給爸爸洗腳作文【篇6】
在我的印象中,爸爸的身影是模糊的。雖然爸爸非常關(guān)心我,但我覺得這是他應(yīng)該做的,理所當(dāng)然地享受著。傍晚,吳老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——給爸爸洗腳。
到了晚上該睡覺的時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“爸爸,今天能不能讓我給您洗腳?”爸爸連忙搖搖頭說(shuō):“爸爸的腳太臟、太臭,會(huì)熏著你的?!蔽一卮鹫f(shuō):“沒關(guān)系的嘛,您是我爸呀!我不會(huì)嫌您的?!痹谖业脑偃?qǐng)求下,爸爸只好答應(yīng)了。
我連忙到衛(wèi)生間里去倒了一盆熱水,讓爸爸坐在凳子上,我脫下爸爸的鞋襪,驚呆了:爸爸的腳上青筋綻出,皮膚粗糙,腳底布滿老繭,摸上去像樹皮一樣。大概是天天東奔西跑磨出來(lái)的。我讓爸爸把腳伸進(jìn)腳盆里,小心翼翼地搓著。心里想起了海馬爸爸和小海馬。小海馬在爸爸的育兒袋里快活地成長(zhǎng),海馬爸爸卻受盡艱辛,就像爸爸盡心盡力地養(yǎng)育我一樣,這就是偉大的父愛。突然掉下來(lái)一滴水,我抬頭一看,只見爸爸的眼睛里噙著淚水,我說(shuō):“爸爸,你怎么流眼淚了?”爸爸擦了擦眼睛,笑著說(shuō):“我這是高興的。”說(shuō)完,給了我一個(gè)溫暖的擁抱。
我享受爸爸給予的愛,我也給予爸爸愛。從此,爸爸在我的心里變得清晰起來(lái),因?yàn)槲腋斫馑恕?/p>
爸爸回來(lái)了,他筋疲力盡地往床上一躺,就要睡覺。在廚房忙碌的媽媽對(duì)他說(shuō):“你趕緊洗個(gè)腳,再睡吧!”可爸爸躺著不愿動(dòng)。這時(shí)我想:平時(shí)爸媽對(duì)我十分關(guān)心,今天,我來(lái)關(guān)心爸爸,幫他洗個(gè)腳吧。
我去衛(wèi)生間接了半盆熱水,拿好毛巾,便小心翼翼地端到爸爸面前,幫他脫鞋。突然,一股異味撲鼻而來(lái)。啊!原來(lái)爸爸穿的旅游鞋里又濕又臭,我忙把它拿到了陽(yáng)臺(tái)上晾曬??墒?…?氣還是在屋里彌漫。啊!那是襪子里發(fā)出的。那臭*…?氣熏得我頭暈,我不由得皺起眉頭,捂住鼻子。爸爸看我那神態(tài),不好意思地說(shuō):“我還是自己洗吧!”我忙說(shuō):“沒關(guān)系。”于是我脫下他的襪子,把他的腳往盆里泡,然后,又拿起毛巾幫爸爸擦腳背、腳跟、腳底……洗著,洗著,水里盡是許多“面條”,水變得混濁起來(lái)。
“嘿!看來(lái)爸爸平常洗腳不認(rèn)真,老污垢都沒洗掉。”我伸伸舌頭,一副大人教育小孩的模樣。
爸爸突然又喊腳癢,我想爸爸有腳氣,于是,我把毛巾裹在手指上,把手指往爸爸的腳趾縫里擦,擦著擦著,爸爸瞇著眼直喊:“舒服、舒服!”
腳終于洗好了,我?guī)桶职植梁媚_,邊倒掉水邊拿出剪刀,準(zhǔn)備給爸爸剪腳趾甲。這時(shí),爸爸嚇得直往后退,還連聲說(shuō):“小姐啊!我自己來(lái)吧!你可別剪到我的肉了!”我把爸爸的腳往我的大腿上一放,便開始剪,爸爸大腳趾上的指甲又厚又硬,我的剪刀剪不動(dòng)啊,咬緊牙關(guān),再用力一摁,好不容易才把它“啃”掉…..啊!爸爸的腳趾甲終于剪好了。
媽媽笑著說(shuō):“哈哈,陶?qǐng)A今天服務(wù)可真周到啊!”爸爸也意味深長(zhǎng)地說(shuō):“哎,還是養(yǎng)女兒好啊!”我聽了心里甜滋滋的。
【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”??忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的`開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半??捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的??捎行┛忌魑膩?lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺,再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧R话悴灰髮懙煤每?,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/strong>
【推薦閱讀】
考場(chǎng)作文萬(wàn)能寫作技巧:萬(wàn)能寫作技巧
本站更多精品作文:作文頻道
作文頻道網(wǎng)址: zuowen
我給爸爸洗腳作文【篇7】
爸爸的愛是嚴(yán)厲的、批評(píng)式的;媽媽的愛是慈祥的、鼓勵(lì)式的。雖然,兩種愛的方式迥然不同,但是他們卻是全心全意為我好,為了我,他們不辭勞苦。特別是爸爸起早貪黑,終日說(shuō)疲道累。
對(duì)他們的愛,我無(wú)言以報(bào)。于是,我經(jīng)常想能為他們做點(diǎn)什么呢?一個(gè)星期天,我特地從網(wǎng)上找了一個(gè)科學(xué)的洗腳方法。于是,我自己先做實(shí)驗(yàn),我先倒了半盆熱水,又往盆子里倒了一些涼水,試試水溫正適合。于是,我把腳小心翼翼的伸進(jìn)水中,慢慢地用手揉搓,挺舒服。我想:如果把水加熱一點(diǎn)能更好地消除疲勞,如果能同時(shí)達(dá)到滋潤(rùn)肌膚、寧神的作用就更好了。我苦思冥想了好一陣子,終于想到了一個(gè)兩全其美的方法。
我從藥店里買回一些菊花,馬不停蹄地回了家,把一朵朵還散發(fā)著幽香的菊花洗干凈,又從朋友家要了一大截蘆薈來(lái)備用。
喜出望外的是爸爸這天提早回來(lái),但還是大汗淋滴,腰酸腿軟,我迫不及待地調(diào)好水溫,把蘆薈汁擠入水盆里,把花瓣撒入水中。一翻功夫后,一盆散發(fā)著清香的洗腳水就大功告成了!
我端起盆,小心翼翼地走到爸爸跟前說(shuō):“爸,洗洗腳吧!”爸爸懷疑地望著我,但還是皺起眉,把腳伸進(jìn)水里,我不由分說(shuō),把手伸進(jìn)盆里,輕輕地為他搓洗著粗糙的大腳……爸爸閉上眼享受著我的“五星級(jí)服務(wù)”……可能是被我的行動(dòng)所感動(dòng),也可能是我的洗腳水起的奇效,爸爸的眉舒展了……
多站在父母的角度想,為他們減輕壓力,是每個(gè)兒女應(yīng)該做的??矗茨_這事雖小,不就能使父母緊皺的眉毛舒展開來(lái)了嗎?愿天下所有的兒女們,多關(guān)注父母,以微弱的寸草心回報(bào)春天的恩澤。
以上就是《我給爸爸洗腳作文》的全部?jī)?nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊爸爸洗腳作文查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
文章來(lái)源://www.lvshijia.net/j/153922.html
爸爸洗腳作文相關(guān)推薦
更多>-
給媽媽洗腳的日記合集11篇 88教案網(wǎng)小編費(fèi)盡心思打造的“給媽媽洗腳的日記”一定會(huì)讓您留下深刻的印象。此刻您一定在思考如何寫出相關(guān)的范文吧?文檔處理可以幫助我們更好地管理學(xué)習(xí)筆記和資料,如果不知道如何寫作,不要勉強(qiáng),可以嘗試閱讀一些相關(guān)的范文。職場(chǎng)范文能夠幫助我們更好地把握工作要點(diǎn),建議您將此頁(yè)面加入收藏夾,以便復(fù)習(xí)之用!...
-
我的爸爸作文五篇 老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,寫教案課件是每個(gè)老師每天都在從事的事情。做好教案課件的前期設(shè)計(jì),才能按質(zhì)按量地達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。有沒有好的教案課件可資借鑒呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“我的爸爸作文五篇”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。我的爸爸皮膚白白的,一雙小眼睛炯炯有神,瞪起...
- 我愛爸爸的作文系列四篇12-24
- 作文爸爸我想對(duì)你說(shuō)書信格式精選12-18
- 爸爸的鼾聲作文12-19
- 作文爸爸我想對(duì)你說(shuō)書信格式9篇05-08
- 爸爸作文18篇12-19
- 爸爸的早餐作文12-28
- 把我寄給爸爸09-01
- 給母親小學(xué)作文12-25
元宵節(jié)祝情人的句子02-21
- 入學(xué)自我鑒定十三篇02-21
- 一年級(jí)述職報(bào)告(精華九篇)02-21
- 一份自我介紹簡(jiǎn)短集合10篇02-21
- 樣品買賣合同9篇02-21
- 幼師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(必備五篇)02-21
- [演說(shuō)]中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演說(shuō)稿三年級(jí)作文02-11
- 保安工作總結(jié)試用期十一篇02-21
- 我給爸爸洗腳作文8篇02-21
- 食藥所長(zhǎng)述職報(bào)告02-21
- 圖形寶寶的家教案范本12篇02-21
- 我給爸爸洗腳作文02-21
- 給媽媽洗腳的日記合集11篇12-29
- 給媽媽洗腳的日記經(jīng)典四篇12-29
- 托班語(yǔ)言教案:不愛洗腳的冬冬03-05
- 幼兒園中班主題教案:媽媽我為你洗腳09-17