無擔(dān)當(dāng)不成長作文。

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無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇1

夏夜，星稀月明，不遠(yuǎn)處的池塘傳來陣陣蛙鳴，樹梢上不知是誰在作曲，譜出一曲美妙的夏夜樂章。清風(fēng)和著點(diǎn)點(diǎn)悶熱迎面撲來，只聽見大小孩子們玩耍的無憂無慮的笑聲。

我坐在柳蔭之下，望著碧波蕩漾的池塘中朦朧的月影，不覺輕笑。忽然有種聲音打破了這份獨(dú)有的寧靜。

“姐，你怎么坐在這兒？過去玩吧！”我尋聲望去，原來是小弟。“嗯?！蔽覒?yīng)了聲，依舊坐在柳蔭之下，清風(fēng)之中。“姐，你還想著那事？他父母都說了沒事，又不是你的錯(cuò)……“不！”我打斷小弟未說完的話，“你不知道，是我的錯(cuò)！都是我的錯(cuò)！”我歇斯底里地說道。

又是一陣沉靜。

我倆無言，一個(gè)坐在樹蔭之下，望著煙波籠罩的一方水塘，另一個(gè)則無奈地站著。

“罷了，你先走吧，我先靜靜?！蔽抑佬〉苁呛靡?，但我有些控制不住，為了不讓小弟傷心，我只得讓他先走。我的思緒緊接著又飄忽不定，忽然定格在那時(shí)，好像電影回放般。

我一臉詫異的看著他，急忙去看看他的傷勢?！傲髁撕枚嗟难?！這可怎么辦？我先扶你去醫(yī)院吧！”不待他同意，我便要拉著他去，可是他的傷勢似乎有些重，我只得先去診所找醫(yī)生。

當(dāng)我把醫(yī)生帶到那時(shí)，只見他的父母心疼的蹲在旁邊，看見我來了，以為是我弄傷了他，便擺出一副要質(zhì)問我的架勢。這時(shí)他虛弱的聲音傳來：“不是她?！贬t(yī)生過去了，和幾個(gè)人把他扶到了擔(dān)架上。過了一陣子，我才恍惚發(fā)現(xiàn)人都走了，只剩下呼呼的風(fēng)聲夾雜著寂寞悲傷的花香。我喃喃的嘀咕道：怎么會(huì)不是我呢？明明就是我啊！這……

幾日來，我一直在做噩夢：每每午夜夢回，都能看見他那張帶著暖人的笑卻有些蒼白的臉，以及那絲掛在嘴角的腥紅的血絲——明明是我往樓下扔石子是砸中了他啊！他那純真沒有雜質(zhì)的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前。

我跑了出去，只留下小弟一人，他那句“不是她”的余音縈繞在我的耳畔。

但是他搬家了。待我趕到那時(shí)，只剩下了一張字條：“你來找我說明你心中有愧疚之意，別愧疚了！我已經(jīng)好了，你若想告訴我父母事情的真相，那便是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，這不是你的錯(cuò)?！?/p>

我豁然開朗，其實(shí)我本來是想告訴他父母真相的，可……

我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)嗎？是的，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇2

成長是漫漫人生路上不可或缺的一部分。在成長中，我們必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

夏夜，星稀月明，不遠(yuǎn)處的池塘傳來陣陣蛙鳴，樹梢上不知是誰在作曲，譜出一曲美妙的夏夜樂章。清風(fēng)和著點(diǎn)點(diǎn)悶熱迎面撲來，只聽見小孩子們玩耍的無憂無慮的笑聲。

我坐在柳蔭之下，望著碧波蕩漾的池塘中朦朧的月影，不覺沉思。忽然有個(gè)聲音打破了這份寧靜。

“姐，你怎么坐在這兒？過去玩吧！”我尋聲望去，原來是小弟?！班??！蔽覒?yīng)了聲，依舊坐在柳蔭之下，清風(fēng)之中。“姐，你還想著那事？他父母都說了沒事，又不是你的錯(cuò)……”“不！”我打斷小弟未說完的話，“你不知道，是我的錯(cuò)！都是我的錯(cuò)！”我歇斯底里地喊道。

又是一陣沉靜。

我倆無言，一個(gè)坐在樹蔭之下，望著煙波籠罩的一方水塘，另一個(gè)則無奈地站著。“罷了，你先走吧，我先靜靜?！蔽抑佬〉苁呛靡?，但我有些控制不住，為了不讓小弟傷心，我只得讓他先走。我的思緒緊接著又飄忽起來，忽然定格在那一刻，好像電影回放般。

我一臉詫異地看著那個(gè)小男孩，急忙去看看他的傷勢?！傲髁撕枚嗟难?！這可怎么辦？我先扶你去醫(yī)院吧！”不待他同意，我便要拉著他去，可是他的傷勢似乎有些重，我只得先去診所找醫(yī)生。

當(dāng)我把醫(yī)生帶到那時(shí)，只見他的父母心疼地蹲在旁邊，看見我來了，認(rèn)為是我弄傷了他，便擺出一副要質(zhì)問我的架勢。這時(shí)他虛弱的聲音傳來：“不是她?！贬t(yī)生過去了，和幾個(gè)人把他扶到了擔(dān)架上。過了

一陣子，我才恍惚發(fā)現(xiàn)人都走了，只剩下呼呼的風(fēng)聲夾雜著寂寞悲傷的花香。我喃喃地嘀咕道：怎么會(huì)不是我呢？明明就是我??！這……

幾日來，我一直在做噩夢：每每午夜夢回，都能看見他那張帶著暖人的笑卻有些蒼白的臉——明明是我往樓下扔石子砸中了他??！他那純真的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前。

我跑了出去，他那句“不是她”的話語縈繞在我的耳畔。

但是他搬家了。待我趕到那里時(shí)，只剩下了一張字條：“你來找我說明你心中有愧疚之意，別愧疚了！我已經(jīng)好了，你若想告訴我父母事情的真相，那便是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，這不是你的錯(cuò)。”

我豁然開朗，其實(shí)我本來是想告訴他父母真相的，可……

我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)嗎？是的，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇3

成長是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。

偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí)，并沒有逃避自己的責(zé)任，而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任，也因?yàn)楦赣H的寬仁，華盛頓避免了父親的責(zé)罵，也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的，也是必然的。

成長有煩惱，有快樂，有委屈，也有贊揚(yáng)，有失望，有希望，但是成長最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長的路程中，保持著一顆做自己的心，那么他的成長道路必定是精彩的，也是受人愛戴的。無論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹．?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯，為了冠軍而走捷徑的時(shí)候，你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn)，不拐彎抹角，不投機(jī)取巧，那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。

家是我們的港灣，當(dāng)你在成長的旅途中失去方向的時(shí)候，家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長起源于家，最后是否落葉歸根于家呢？父母是我們的蒙師，我們在即將踏入社會(huì)，離開家的時(shí)候，是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢？成長需要承擔(dān)，即將長大成人的我們是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢？答案是肯定的。我們在父母的庇護(hù)下快樂的成長，而父母卻在漸漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母，為父母做些什么，并不僅僅是我們的責(zé)任了，而是一個(gè)心態(tài)，一個(gè)無需多言，說做就做的義務(wù)。

成長我們經(jīng)歷著數(shù)不清的喜怒哀樂，酸甜苦辣，承擔(dān)是成長的必經(jīng)之路！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇4

擔(dān)當(dāng)，意為“接受并負(fù)起責(zé)任”。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，有太多的事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng)。我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任，才有可能走向成功。

勇于擔(dān)當(dāng)重任，于己于國，善莫大焉。且不說毛遂自薦，勇于擔(dān)當(dāng)重任，終成為賓客中的佼佼者；且不說亞里士多德?lián)鹬厝?，率領(lǐng)手無寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理擊退侵略者；且不說藺相如挺身而出，擔(dān)起為國家保衛(wèi)尊嚴(yán)的重?fù)?dān)，成就“完璧歸趙”的佳話；單單說20xx年世界杯中足壇門將卡恩，在本國球隊(duì)碰到缺兵少將的困境時(shí)，挑起維護(hù)祖國榮譽(yù)的大旗，憑借一己之力，把德國隊(duì)送入決賽，同時(shí)，自己也獲得了新千年的第一個(gè)“最有價(jià)值球員”獎(jiǎng)。這些成功人士的相同點(diǎn)就是勇于擔(dān)當(dāng)重任，在國家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領(lǐng)國家走出困境。不但國家和集體掙脫危險(xiǎn)，自己的名字也垂馨千祀。

相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人又害己。糊口中總有人想鉆空子，不愿擔(dān)當(dāng)，玩忽職守，終極身敗名裂。像非典時(shí)期，人心惶惶，庶民在那時(shí)只關(guān)注北京疫情的變化。但當(dāng)時(shí)身為市長的孟學(xué)農(nóng)，由于怕被人們指責(zé)治理不善，不想擔(dān)當(dāng)救x救民的重任，于是瞞報(bào)、謊報(bào)感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)。之后證實(shí)，這給人民造成了無法挽回的損失。孟學(xué)農(nóng)也因玩忽職守而被撤下。這個(gè)事例就像警鐘一樣，提醒著我們：在國家危難時(shí)刻，若不盡自己的能力，擔(dān)當(dāng)重任，那么只會(huì)身敗名裂。

擔(dān)當(dāng)重任如斯重要，那么如何才能做到呢？我以為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的決心信念和勇氣，需要有鐵肩擔(dān)道義的氣勢，需要有舍我其誰的至公大勇之心。

如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人，成人就意味著要擔(dān)當(dāng)更多的重任。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀，面對(duì)國外叫囂的反華勢力，我們青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起凈化精神的責(zé)任，應(yīng)該揮舞起愛國的大旗，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)國家的責(zé)任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高，科技在起飛。跟著年歲的增長，肩上的擔(dān)子也就越重。假如你不想被重?fù)?dān)壓垮，那就迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)重任吧！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇5

馬紫睿

勇于擔(dān)當(dāng)才能贏得別人的尊敬與關(guān)懷，我們需要擔(dān)當(dāng)，成長更需要擔(dān)當(dāng)。

今年夏天，我參加活動(dòng)去虎山景區(qū)玩的時(shí)候，有個(gè)艱巨的任務(wù)，那就是帶上我的弟弟。出發(fā)之前，媽媽千叮萬囑調(diào)皮的弟弟“一定要聽姐姐的話，不要亂跑?！钡艿苄判氖愕狞c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好的?！?/p>

可是一到目的地，弟弟就把自己的承諾丟得一干二凈，我們跟著隊(duì)伍前進(jìn)的時(shí)候，弟弟指著滑梯說：“我們能偷偷去那邊玩嗎？”我說：“當(dāng)然不行，你不能亂跑，要和老師在一起！”弟弟不滿的看了我一眼，沒有說什么。

進(jìn)入景區(qū)里邊，弟弟又不聽話了，蠢蠢欲動(dòng)跑到小河邊玩水。我急得大聲說：“不能去那里！”可我的話對(duì)弟弟來說，像一陣風(fēng)，他左耳進(jìn)右耳出，根本聽不進(jìn)去！

過了一會(huì)兒，只聽見“撲通”一聲，弟弟腳下一滑，踩到水里了。幸好水不是很深，弟弟可憐巴巴的對(duì)我說：“姐姐，我的衣服濕了。”我非常無奈的說：“你真是不讓我省心，我不會(huì)幫你的，讓你長個(gè)記性?！甭犃诉@句話，弟弟顯得很失落，握著自己的小手，不知所措。我看他可憐巴巴的樣子，搖搖頭嘆了口氣，還是決定幫他把濕衣服換下來，誰讓我是他姐姐呢？照顧弟弟是姐姐的責(zé)任。

虎山之行讓我提心吊膽，虎山美麗的風(fēng)景，我沒有心思去看，虎山好玩的蹺蹺板，我沒有心思去玩，因?yàn)槲遗碌艿茏邅G了，或者又去踩水感冒了。

回到家后，媽媽夸我是個(gè)“小大人”了，更是一位好姐姐！我像吃了蜜一樣，甜甜的笑了。原來成長需要擔(dān)當(dāng)，我們在擔(dān)當(dāng)中不斷成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇6

成長的過程中不是一帆風(fēng)順，我們總會(huì)碰到各種各樣的事情，需要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，這時(shí)候就需要我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能在成功的道路上更進(jìn)一步。

蝴蝶是錦繡的，但是在這之前，它需要經(jīng)歷極其痛苦的化蛹；貝殼孕育出的珍珠是舉世無雙極其錦繡的，但是，在形成珍珠的過程中，給貝殼帶來的卻是無限無盡的痛苦；飛翔天際的雄鷹是威猛的，但雄鷹再生的過程卻伴跟著刻骨銘心的痛。一切錦繡的背后都是不為人知的艱辛，在這個(gè)時(shí)候假如沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，錦繡只是夢境之中，一個(gè)遙不可及的將來。

什么是擔(dān)當(dāng)？擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)就是在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候直面風(fēng)雨，擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，放手一搏。面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，我們不可能永遠(yuǎn)都躲藏在別人的背后，讓他人去做決定，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，總有一天，我們要獨(dú)自一人面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。等到了那時(shí)，我們只有敢于擔(dān)當(dāng)才能夠化險(xiǎn)為夷，向著遠(yuǎn)方繼承前行。

為什么要敢于擔(dān)當(dāng)？在良多時(shí)候做事不會(huì)沒有風(fēng)險(xiǎn)，想要成功老是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，要敢于接受失敗的后果，假如不能做到敢于擔(dān)當(dāng)，那么在做事之前便會(huì)產(chǎn)生猶豫，不敢前進(jìn)。這樣做就會(huì)導(dǎo)致我們的人生沒法繼承前行，再有機(jī)會(huì)到來的時(shí)候也沒有辦法及時(shí)捉住。只有做到敢于擔(dān)當(dāng)，才能夠捉住一切機(jī)會(huì)，去拼搏去努力，終極獲得成功。

人生路漫漫，只有擔(dān)當(dāng)，才能夠讓我們在追夢的旅途上越行越遠(yuǎn)；只有擔(dān)當(dāng)，才能夠讓我們不中斷成長。成長需要擔(dān)當(dāng)，而擔(dān)當(dāng)也促進(jìn)我們成長。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇7

成長需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是錦繡的雙翼和廣闊的.天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。

在成長道路中，大家學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少許率性，學(xué)會(huì)了多些寬收留與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

在大家小時(shí)候，父母專心呵護(hù)著大家，在他們眼里，大家就是他們的全部，那個(gè)時(shí)候大家是父母擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在跟著時(shí)間流逝，大家在成長，大家正在成長的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

我想大家先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著大家，所以我以為大家先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后大家慢慢長大，大家有了朋友，大家收成了情誼，于是大家學(xué)會(huì)了情誼的擔(dān)當(dāng)，之后大家長大成人步入社會(huì)，大家便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天大家成家立業(yè)了，那時(shí)候大家便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

跟著大家成長，大家所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要大家學(xué)會(huì)愛護(hù)家人，維護(hù)家人，專心包收留他們需要大家去真摯的心去對(duì)待朋友，用寬闊的襟懷胸襟去接納他們所以大家應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬收留，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要大家專心去付出，用步履去實(shí)踐，所以大家應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯步履；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要大家專心用愛，用真誠，用步履用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭，大家應(yīng)該給予家庭更多的暖和和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。

大家感謝成長之路，成長之路讓大家學(xué)會(huì)了宿舍，寬收留和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，假如說成長是一個(gè)果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干！

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇8

篇一

步入初二的我們已經(jīng)脫卻了一些幼稚，多了一份成熟。在家庭，學(xué)校，社會(huì)中多了一份責(zé)任。

在上初二之前，我?guī)缀醪蛔鋈魏蔚募覄?wù)與其它勞動(dòng)，平時(shí)只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。但自從上了初二之后，在媽媽的監(jiān)督下，家中的家務(wù)我也開始做了一些。接著，爸爸又教會(huì)了我燒幾道常吃的家常菜。有時(shí)爸爸不在家，我就燒飯做菜給不會(huì)做飯的媽媽吃。隨著年齡的增大，我也學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)，也深知自己有了更多的責(zé)任。

在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生的言行就代表了他所在班級(jí)的形象。當(dāng)一個(gè)學(xué)生成績很優(yōu)異時(shí)，那么別人就認(rèn)為他的班級(jí)也很優(yōu)秀。當(dāng)一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的很差的時(shí)候，別人也一樣認(rèn)為他的班級(jí)也好不到哪。所以，維護(hù)班級(jí)形象便是我們的責(zé)任。以前總認(rèn)為個(gè)人的形象與班級(jí)形象沒有任何關(guān)系，現(xiàn)在才明白班級(jí)形象要靠大家一起來維護(hù)，我們每個(gè)人都要盡自己所能為班級(jí)爭光。如今，我們長大了，就更要努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)增添榮譽(yù)，不為班級(jí)抹黑。在班中，我們要努力學(xué)習(xí)，我自己負(fù)責(zé)。好好表現(xiàn)，老師也少了煩惱，幫老師分分憂。

在社會(huì)上可能我們很渺小，但是作用卻不小。我們是社會(huì)的一份子，就要為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。有許許多多的公益活動(dòng)都在宣傳人人為社會(huì)盡一份微薄的力量，越來越多的人可以幫助一些需要幫助的人。

一天天長大的我可以做的事情也越來越多，我可以為貧困地區(qū)的兒童捐幾本書，幾件舊衣，獻(xiàn)出一片愛心。我可以通過互聯(lián)網(wǎng)將那些需要幫助的人的信息傳遞給大家，讓更多人知道有誰需要幫助?？赡苓@些事情都太渺小了，但社會(huì)的每個(gè)人都能來關(guān)注他們，即使再渺小也會(huì)有大益處。

成長的路上我們有了更多的能力和智慧，同時(shí)我們也有了更多的責(zé)任。我長大，我擔(dān)當(dāng)。

篇二

擔(dān)當(dāng)是溫暖的陽光，融化了那嚴(yán)冬的積雪;擔(dān)當(dāng)是春日的生機(jī)，孕育了嫩綠的新芽;擔(dān)當(dāng)更是一份責(zé)任，讓你有勇氣面對(duì)一切的困難和挫折。它會(huì)助你走向成功的彼岸，成長需要擔(dān)當(dāng)。

小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任很滿意地看著這個(gè)安靜的教室。忽然，一個(gè)白色的紙團(tuán)從老師的眼睛劃了過去，“砰”的一聲砸在了講臺(tái)上。本來大家低下的頭，都循聲齊刷刷的抬了起來。“是誰，是誰，這是誰干的?”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”，嚴(yán)厲的目光掃視著我們?！笆钦l扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來?！北緛砭褪职察o的教室變的更加鴉雀無聲了，大家又都低下了頭，沒人敢站出來?？墒沁^了好久還是沒人去撿那個(gè)紙團(tuán)。這時(shí)老師的聲音又提高了一個(gè)分貝“是誰扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)站起來”，不一會(huì)兒，只聽“咔”一聲，有人離開位置的聲音，他將紙團(tuán)拾起向空中一扔，紙團(tuán)在空中打了個(gè)旋便“飛”進(jìn)了垃圾桶。

大家定睛一看原來是班級(jí)里調(diào)皮鬼。大家都用復(fù)雜的眼光看著他，那目光里大都都是憤怒的、埋怨的、討厭的。這時(shí)只見老師氣沖沖的走過去，準(zhǔn)備責(zé)備他。作為同桌的我實(shí)在不想讓他被這么大的黑鍋，于是主動(dòng)站了起來：“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的”?？粗蠹以尞惖难凵裎译m然有點(diǎn)忐忑，但是我知道自己犯下的錯(cuò)誤要自己擔(dān)當(dāng)，如果連自己的錯(cuò)誤都不敢承認(rèn)，讓別人去背黑鍋。那么以后不是遇到什么問題都要去找個(gè)背黑鍋的人。

看著大家的眼光，我為自己行為感到羞愧的同時(shí)但又更加坦然了：只有勇于擔(dān)當(dāng)才能在大海上揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸!成長因勇于擔(dān)當(dāng)而精彩!

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇9

猶記得小時(shí)候第一次上學(xué)時(shí)的場景，那個(gè)較弱的'我，隔著幼兒園圍墻的護(hù)欄，面對(duì)母親漸行漸遠(yuǎn)的背影，放肆大哭，撕心裂肺的“高分貝”讓第一次見我的老師不禁蹙眉，舉手無措。而讓人大跌眼鏡的是，只用了一個(gè)下午，我就已經(jīng)和小朋友們打成一片，有說有笑，不亦樂乎。第二天，我早早起床，吵吵著要去上學(xué)，三下五除二地洗漱完畢，吃完早餐，風(fēng)一般破門而出，身后跟著肩掛書包，手拿外套的母親。所以，身為教師的母親說我打小就喜歡學(xué)校。的確如此。兩年幼兒園，六年小學(xué)，一直到如今的初中，我嘗到了校園生活的樂趣。這種集體生活讓我偶爾會(huì)忘記對(duì)父母的依賴。作為班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我總是在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)于自己的同學(xué)伸出友誼之手，道一句關(guān)懷之語，幫他們講解一道難題，讓我樂在其中。作為班上的班干部，我也能勇于接受老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，每當(dāng)和同學(xué)們拿下一次次比賽的冠軍，或者是為班級(jí)贏得一份份驕傲的成績與榮譽(yù)時(shí)，那份欣喜，那份激動(dòng)，是難以名狀的。母親說，這就是成長。是的，是成長讓我懂得了擔(dān)當(dāng)。若說成長是一幅工筆畫，勾勒出青春的激情與美麗，那承擔(dān)則是這幅畫的主打色。所以，媽媽說的“幫人等于幫己”，我會(huì)記得，不會(huì)因?yàn)楹ε碌R自己的學(xué)習(xí)而對(duì)前來“討教”的同學(xué)置之不理，漠不關(guān)心，甚至是挖苦打擊。所以，老師教誨的“嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于擔(dān)當(dāng)，快樂成長”，我也不會(huì)忘。因?yàn)槲医忾_了成長的密碼，知道了承擔(dān)的意義。

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇10

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像一條條小溪匯成大海。

年少時(shí)，我們都在人生的起跑線上，憧憬著自己的那一個(gè)終。漸漸地，我們長大了，目光也不斷放遠(yuǎn)，思想也不斷成熟，而為自己立下的終點(diǎn)也隨之越來越遠(yuǎn)。成長，在成長中，我們不斷磨礪，不斷長大，不斷有著未知的磨難。我們當(dāng)中，有的因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄，有的在磨難中成長，綻放出自己的光輝。成長——一個(gè)最美的字眼。

成長是青春，有著人生的無限可能，改變著我們。

成長是石，敲出星星之火；成長是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

成長是燈，照亮夜行的路；成長是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，成長也是一種必要，帶們前進(jìn)。

讓我一起成長，共創(chuàng)不一樣的未來。

擔(dān)當(dāng)，說起來是一個(gè)簡單的詞，可要是做起來就沒那么容易了。

在成長的過程中，不僅僅要面臨各種困難險(xiǎn)阻，還有一種無形的力量支撐著我們前行。擔(dān)當(dāng)——一種自己的責(zé)任。

擔(dān)當(dāng)是責(zé)任，隨著我們的成長，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也會(huì)越來越多。

擔(dān)當(dāng)是石，有時(shí)它會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān)，也可能成為我們磨礪的轉(zhuǎn)……擔(dān)當(dāng)是火，可能會(huì)灼傷我們的皮膚，也可能在我們心中燃出熊熊大火，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

當(dāng)然，擔(dān)當(dāng)也是一種必要，成長的道理上也少不了擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)著懵懂的我們前……

無擔(dān)當(dāng)不成長作文 篇11

家，永遠(yuǎn)是一個(gè)最令人沉醉的溫馨字眼。為了子女，父母可謂是心力交瘁，嘔心瀝血。不投回報(bào)的付出，只愿我們能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。我家也不例外。母親忙于教學(xué)，而父親則為了生計(jì)，四處奔波。但無論再忙，周末總會(huì)記得帶我和妹妹享受一家四口的親子時(shí)光。我是非常幸福的，相比我的大部分同學(xué)而言，因?yàn)樗麄兒退麄兊母改敢话憔椭荒艽汗?jié)期間才能短暫的團(tuán)聚。可以想象，一年三百多個(gè)日夜，對(duì)于分隔兩地的家人該是多么的煎熬。白日里拼搏勞累不說，到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，如何能眠？所以，作為子女的我們只能努力學(xué)習(xí)，聊以安慰。所以，每當(dāng)父親在外奔波回家后，我會(huì)暫時(shí)放下繁多的學(xué)習(xí)，為他們捶捶肩，按按摩，洗洗腳。讓他在甜蜜中入眠。我會(huì)幫著母親一起照顧好妹妹，讓父母能更輕松一些。我會(huì)當(dāng)他們在外歷經(jīng)風(fēng)雨，愁苦困頓時(shí)，變身為逗樂達(dá)人，哄他們開心，逗他們歡笑。只為他們能解開皺眉，靜靜得在這愛的港灣中小憩一會(huì)兒，也已足夠。因?yàn)槲抑?，這是我作為子女所應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?。我們是他們風(fēng)雨兼程的動(dòng)力，也可以做他們疲憊時(shí)的依靠。

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