永遠(yuǎn)的好朋友作文十一篇。

我堅(jiān)信沒(méi)有一位學(xué)生能夠避免寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解程度和廣度。寫(xiě)作是一項(xiàng)需要全情投入的任務(wù)，必須找一個(gè)安靜的地方集中注意力來(lái)寫(xiě)作。我們?yōu)槟砹诉@篇名為“永遠(yuǎn)的好朋友作文”的文章，這份計(jì)劃僅供參考，具體實(shí)施建議應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇1)

從前，有一只小鳥(niǎo)，她很愛(ài)唱歌，她去到哪兒都要唱歌，有一天，她在一棵樹(shù)上唱歌，老虎在抓一只兔子，老虎聽(tīng)到了歌，他說(shuō)：“我不抓你了，我要聽(tīng)歌！”兔子聽(tīng)到這么好聽(tīng)的歌，也不逃了。一只狐貍再抓一只小鳥(niǎo)，他聽(tīng)到了對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不抓你了我要聽(tīng)歌！”他們聽(tīng)著音樂(lè)走到了一起，小鳥(niǎo)突然提了下來(lái)，獵人來(lái)了，他們想了一個(gè)妙計(jì)，來(lái)救小鳥(niǎo)。

狐貍先裝死，然后，獵人看見(jiàn)了，說(shuō)：“哈哈！大搜獲！”它走了過(guò)去，狐貍跳了起來(lái)，獵人嚇壞了，心想“狐貍死了怎么還能復(fù)活？”他繼續(xù)走了過(guò)去，兔子跳了出來(lái)，跑了好多個(gè)圈，把獵人轉(zhuǎn)暈了，老虎過(guò)去一聲大叫，把獵人下的掉進(jìn)臭水溝，獵人怕了，馬上逃走了。

小鳥(niǎo)醒了，她感動(dòng)極了，他們成了好朋友。

他們成了陰影不離的好朋友了，你幫助我，我?guī)椭?，老虎，狐貍再也不吃小?dòng)物了，他們?nèi)椭渌茈y的好朋友，他們成了動(dòng)物界的永遠(yuǎn)好朋友獎(jiǎng)，小鳥(niǎo)還唱歌，狐貍?cè)椭鷦?dòng)物奶奶的忙，老虎給動(dòng)物們當(dāng)老師，教他們防身術(shù)，小動(dòng)物們都不受欺負(fù)了，當(dāng)然，他們永遠(yuǎn)是好朋友，直到永遠(yuǎn)。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇2)

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，就會(huì)使我想起已朝夕相處六年的好朋友——?jiǎng)⒕凹选Ｎ覀兇蠹叶加H切地叫她“佳佳”。

佳佳的個(gè)頭不算高，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴很是精致。從一年級(jí)開(kāi)始，我們便是很要好的朋友了。我們之間也發(fā)生了許多難忘的事，但是我最難以忘卻的是上個(gè)學(xué)期末的一件事。

那一天放學(xué)時(shí)，我正要走出教室，突然想起我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶回來(lái)!于是，我連忙返回教室，可左翻翻右找找始終不見(jiàn)我的練習(xí)冊(cè)的蹤跡?！八芘苣娜ツ?”正當(dāng)我抓耳撓腮、焦急萬(wàn)分之時(shí)，佳佳大大咧咧地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“男男，怎么了?”“我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)找不到了，可今天晚上還要寫(xiě)呢!”我著急地回答?！澳俏?guī)湍阏乙徽?”“好吧!”我們幾乎把班里翻了個(gè)遍，也沒(méi)有看到那本練習(xí)冊(cè)?！罢?huì)丟了呢?我怎么寫(xiě)作業(yè)啊?!”我抱怨道。她思索了一下，搭著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“走吧，咱們?nèi)?fù)印一下我的?！庇谑?，我們急忙跑到了我們?cè)豪锏膹?fù)印店，可剛到店門口，便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——復(fù)印店沒(méi)開(kāi)門!“這可怎么辦啊?!”我望著已近黃昏的天空焦急地說(shuō)道。“要不咱們?nèi)ピ和獾膹?fù)印店吧!”佳佳說(shuō)。“但得先跟家長(zhǎng)打聲招呼!”我們征得家長(zhǎng)同意后，拿上錢，便匆匆地跑向院外的復(fù)印店。

“阿姨，麻煩給復(fù)印一下這幾頁(yè)練習(xí)冊(cè)，謝謝!”我們邊喘著粗氣邊說(shuō)。復(fù)印完了，天幾近黑了，我們快步奔回家。臨別時(shí)，我對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，謝謝你!你真果斷勇敢!如果沒(méi)有你，我今天就完不成語(yǔ)文作業(yè)了!”

“好朋友不應(yīng)該互相幫助嗎?!”她滿不在乎地說(shuō)。

的確，朋友是花千金也買不到的!我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!即將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，不知未來(lái)初中的我們是否還能一同學(xué)習(xí)、一同玩耍、一同互相幫助?也許我們會(huì)不在同一班，甚至不在同一學(xué)校了，想想有些傷感。但無(wú)論怎樣，我們都會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇3)

我最親愛(ài)的朋友

你好!

記得馬路邊的那塊路牙石嗎？記得冰上芭蕾舞嗎？你送給我的快樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，你還記得嗎？

她，高高的個(gè)子，櫻桃般的嘴巴，黑亮的馬尾。她就是與我同度三個(gè)春秋的好朋友。我們倆曾經(jīng)傻傻的在同一片熱土，許下同一個(gè)愿望：永不分離，曾搭檔玩騎馬打仗，贏得封號(hào)“戰(zhàn)神”。曾共同葬小雞，定時(shí)來(lái)看望它。也許別人聽(tīng)了會(huì)大笑不止，而我們會(huì)認(rèn)真的說(shuō)：“要有愛(ài)心”。那時(shí)的我們永遠(yuǎn)都是那么天真，說(shuō)著……說(shuō)著

小學(xué)，中午在校，是我最快樂(lè)的時(shí)候。一起吃飯，一起玩耍，整天形影不離。是我印象最深刻的是那次：雨中玩耍。一個(gè)平常的中午，突然下起蒙蒙小雨，我們對(duì)視一笑，手牽手跑向秘密基地，光著腳丫在一片干凈的地上踩著，時(shí)不時(shí)的還將雨水撒到對(duì)方臉上，可以說(shuō)那個(gè)中午是極度的瘋狂，漸漸地，雨停了，我們也累了。便坐在臺(tái)階上休息，愜意的聊天。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們剛要走，卻突然發(fā)現(xiàn)衣服還是濕的。，原來(lái)是淋雨時(shí)弄的。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才將衣服擰干。

我們倆一起經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，一起同甘共苦。畢業(yè)那段時(shí)間，我們倆的話更是不由得變多了，非常的舍不得，決定考一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班，但是那幾乎不可能。

畢業(yè)后，時(shí)間讓我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，走到一起也沒(méi)話說(shuō)。偶爾翻翻相片，整理整理日記，想起在一起的酸甜苦辣也會(huì)不舍的掉幾滴眼淚。所以我要借此機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，朋友，是你給我快樂(lè)，是你幫我從困境中走出。衷心的感謝你，不知再次見(jiàn)面是否還能像以前那樣呢？但，一直都認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的好朋友?！?/p>

此致

司茗瑋

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇4)

暑假的一天下午，天氣非常炎熱，寫(xiě)完作業(yè)我就跑去小區(qū)商店里買雪糕。太陽(yáng)火辣辣的，剛一出門就快把我烤成咸魚(yú)干了。

我飛快地跑到商店，買完雪糕就往回跑。突然聽(tīng)到一陣響亮的哭聲。我扭頭一看，小區(qū)亭子里站著一個(gè)不知所措的維吾爾族小姑娘，她的年紀(jì)和我差不多大，懷里抱著一個(gè)還不會(huì)走路的小弟弟，小弟弟可能是餓了，正在哇哇大哭，旁邊還放著一個(gè)小推車。小姑娘也急得滿頭大汗，正焦急地東張西望。

我跑過(guò)去問(wèn)：“他怎么了？”小姑娘用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)說(shuō)：“我弟弟餓了，媽媽正在上班，還沒(méi)回來(lái)。”原來(lái)她叫愛(ài)可丹，她的媽媽在我們小區(qū)做保潔工作，現(xiàn)在正在１７號(hào)樓做清潔工作。弟弟太小沒(méi)人照看，就由她照顧。這會(huì)弟弟在推車?yán)锼蚜耍亲羽I了，沒(méi)有吃的又找不到媽媽，所以哭的很厲害。她已經(jīng)哄了好久就是哄不住?？粗秊殡y的樣子，我趕忙跑回家拿來(lái)蛋糕和酸奶，幫她一起把小弟弟放在小推車?yán)铩?/p>

小家伙真是不配合，又哭又鬧，又踢又蹬，我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把他“塞”進(jìn)小推車。我們倆一個(gè)喂他酸奶，一個(gè)喂他蛋糕，吃的一到嘴里，小弟弟立刻就不哭了?？吹降艿艹缘綎|西了，愛(ài)可丹長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，眨著她漂亮的大眼睛，充滿感激地不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真好，你是好朋友?！币槐橛忠槐椋尤徽f(shuō)了十幾遍，原來(lái)她只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)。我笑了：“不用客氣，我們可以做好朋友，老師教過(guò)我們，各民族的小朋友是一家人。”她也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

整個(gè)下午，我和她推著小弟弟在樹(shù)蔭下捉迷藏、在草坪里拔野花、編花環(huán)、在水池邊做游戲，雖然我們交流不多，但我們的心靠得很近，那天，小區(qū)里灑滿了我們的笑聲，我們玩的很開(kāi)心，甚至忘了天氣的炎熱，小弟弟也沒(méi)有再哭。一直到媽媽下班，我們還在愉快的玩耍。

當(dāng)我告訴媽媽我交了一個(gè)維吾爾族小朋友并且?guī)椭怂龝r(shí)，我還記得媽媽那種不相信的眼神，她驚訝地問(wèn)：“是真的嗎？”隨后，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，她告訴我她很開(kāi)心我交了一個(gè)不同民族的朋友，我們可以學(xué)會(huì)互相幫助，互相關(guān)心，互相尊重。她也為我們高興呢！

從那以后，我們成了永遠(yuǎn)的朋友，整個(gè)暑假，只要她媽媽上班她就會(huì)來(lái)找我玩，有時(shí)我也會(huì)幫她照顧小弟弟，也會(huì)把我的書(shū)和玩具送給她們，慢慢的我們的交流越來(lái)越多，關(guān)系也越來(lái)越親密。你不信、我現(xiàn)在都會(huì)說(shuō)幾句維語(yǔ)了！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇5)

每一次，當(dāng)我感到寂寞或煩惱時(shí)，即使我沒(méi)有告訴你，你也看得到我心中的感覺(jué)；每一次，當(dāng)我生病或受傷時(shí)，即使我沒(méi)有把那種痛苦表現(xiàn)出來(lái)，你也感覺(jué)得到我的心情。每一次，當(dāng)我感到無(wú)助或陌生時(shí)，即使我的外表充滿活力，你也會(huì)伸出援手或幫我加油打氣。讓我忘掉無(wú)助難過(guò)的心情，想起溫暖愉快的心情，和你那陽(yáng)光般的笑容。

有你在，我會(huì)覺(jué)得我們好像就是宇宙中的兩只小螞蟻；但你不在，我卻覺(jué)得我是大海中的唯一一條小魚(yú)。你就像太陽(yáng)一樣，發(fā)揮出你的光芒，照亮我的希望和心情。每當(dāng)老師叫我們分組時(shí)，我和你都會(huì)在一起。在我的印象中，當(dāng)我闖禍或是無(wú)助時(shí)，你都會(huì)伸出你熱情的雙手來(lái)幫助我。有一次，當(dāng)我上臺(tái)準(zhǔn)備報(bào)告時(shí)，竟然說(shuō)不出話來(lái)，你不但幫我把報(bào)告講完，還幫我跟老師解釋為什么我講不出話。

有你真好，希望你能和我做永遠(yuǎn)的好朋友。如果這世上沒(méi)有你的話，真不知道這個(gè)世界會(huì)變得多么冷清，多么無(wú)聊！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇6)

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書(shū)。在我的眼中，書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)了學(xué)習(xí)之門；書(shū)是一位老師，它教會(huì)了我許許多多的漢字；書(shū)是一位慈祥和藹的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友。

上幼兒園時(shí)，老師給我講了很多有趣的故事，我喜歡聽(tīng)故事。每天放學(xué)回到家，我都要纏著媽媽給我講故事，通過(guò)這些故事，使我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理:《小熊維尼》讓我知道了人不能太貪吃；《小豬開(kāi)農(nóng)場(chǎng)》讓我知道了人不能不勞而獲；《跳跳虎游泳》讓我知道了人不能驕傲自大……一個(gè)個(gè)有趣的故事深深地吸引著我、教育著我，也指引著我要走向正確的道路。

隨著識(shí)字量的增加，年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始自己看書(shū)、讀書(shū)。因?yàn)樘矚g看書(shū)而讓我總是愛(ài)不釋手，所以我還鬧過(guò)不少的笑話。有一次，我一邊吃飯一邊看書(shū)，視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)頁(yè)，當(dāng)我伸出筷子夾菜時(shí)，感覺(jué)夾住的“菜”會(huì)動(dòng)，抬頭一看，原來(lái)是我?jiàn)A住了爸爸的筷子，爸爸瞪著我一言不發(fā)，我立刻像知道了他想說(shuō)什么，趕緊放下書(shū)來(lái)認(rèn)真地吃飯，這才免了一頓批評(píng)。

我喜歡看書(shū)，是因?yàn)榭磿?shū)時(shí)好像有魔力一樣總是吸引著我，不讓我放下手，看書(shū)還可以學(xué)到許許多多的知識(shí)。所以，看書(shū)時(shí)我總是那么快樂(lè)、興奮。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇7)

邱靖?jìng)愂俏业暮门笥?，他的臉圓圓的，眼睛大大的，而且我發(fā)現(xiàn)靖?jìng)惓３４┭笱b。

靖?jìng)惡芟矚g畫(huà)畫(huà)。下課時(shí)，她都會(huì)去拿白紙畫(huà)畫(huà)，他最愛(ài)畫(huà)洋娃娃，我如果不會(huì)畫(huà)洋娃娃，她都會(huì)教我，我發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的洋娃娃跟她本人很像，臉都一樣圓，眼睛一樣大，哇！她還真厲害，竟然能畫(huà)出跟她很像的洋娃娃。我最愛(ài)畫(huà)的東西是兔子，靖?jìng)悊?wèn)我說(shuō)：你畫(huà)的兔子怎么那么像？因?yàn)槲壹矣叙B(yǎng)兔子??！我一直看它就會(huì)畫(huà)了啊！

我家有四臺(tái)自行車，有時(shí)放假，我都會(huì)叫靖?jìng)悂?lái)我家旁邊的公園玩，他不會(huì)，我都會(huì)教她，她慢慢就學(xué)會(huì)了，有一次我們到路邊騎，可是，有一只小狗在睡覺(jué)，我們沒(méi)看到它，不小心就把它吵醒了，害我們騎得很快，都快翻車了。

我和靖?jìng)愐黄甬?huà)畫(huà)、騎自行車，我們就像姐妹一樣，感情很好。希望以后初中、高中、大學(xué)，我們都能做永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇8)

永遠(yuǎn)的好朋友

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用力地摔在地上，又踩上幾腳，說(shuō)：“現(xiàn)在扯平了，你的也壞了?！边€沒(méi)等我說(shuō)完，陳明就走了，只留下一句：“我再也不要見(jiàn)到你?！?/p>

開(kāi)始時(shí)，我有些后悔，后悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態(tài)度，一見(jiàn)到我，就像老鼠見(jiàn)到了貓似的，飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法：哼！是他先把我的船摔壞的，我沒(méi)有錯(cuò)。他不理我，我也不理他。

從那時(shí)起，我們之間像隔了一堵冰墻似的，下課不玩在一起，放學(xué)不走在一起，吃飯不坐在一起，連上課回答問(wèn)題，都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下，我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。

大家都知道這件事，其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后，肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里，教育我們，讓我們寫(xiě)檢討書(shū)?？烧l(shuí)知，過(guò)了兩個(gè)星期了，老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。

又到了兩周一故事的時(shí)間了，我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“以往都是同學(xué)們講故事給我聽(tīng)，這次讓我講一個(gè)故事給同學(xué)們聽(tīng)吧！”說(shuō)著，班主任滔滔不絕地講了起來(lái)：“從前有兩個(gè)好朋友，他們形影不離，可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就鬧不和。后來(lái)，其中一個(gè)人向另一個(gè)人道歉了，另一個(gè)人也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)幾天，他們兩個(gè)就和好了。”說(shuō)著，班主任意味深長(zhǎng)地看了看我和陳明，走下了講臺(tái)……

下課了，我和陳明不知不覺(jué)地走到了一起，只見(jiàn)陳明低著頭，說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好?！蔽衣?tīng)了，答道：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒，原諒我吧，我們繼續(xù)做好朋友

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇9)

中午，我和好朋友吵架了，并不是因?yàn)樗偸亲屓讼矚g，我嫉妒她。

今天中午，我使著姥爺給我買的新跳繩輕松地跳著，越跳越多，越跳越開(kāi)心。忽然，跳繩絆住了我的腳，我生氣的把繩扔在地上?！昂?！”我說(shuō)，“可惡，你絆住了我的心情?！蔽覒嵟?，“我就不能多跑幾個(gè)嗎？”跳繩默不作聲。我嘆了口氣：“唉！一個(gè)人真沒(méi)意思?！蔽医凶⌒旆骸巴骐p人繩嗎？”好呀。徐帆答到。可一會(huì)兒，她又跟別人玩去了。嗯——找誰(shuí)玩呢？我找到好朋友閆仔依，閆仔依說(shuō)：“想找我嗎？如果是，那么不行。我得把雪弄平再和你玩?！焙茫业饶恪?。我說(shuō)要不咱們一起做，行嗎？來(lái)吧。閆仔依說(shuō)，雪弄平了，我們開(kāi)心的玩起跳繩來(lái)。繩子臟了，弄臟了我的衣服，我很不開(kāi)心，把她的衣服也弄臟了。我心想：哼！別以為老師夸你了，你就不知天高地厚了。班長(zhǎng)來(lái)了，她并沒(méi)把實(shí)情告訴班長(zhǎng)，而隱瞞了我惡意的行為?？吹竭@一局面，我氣全消了，為我的行為感到后悔，我真不該那樣做，她是一個(gè)好人，大家都喜歡和她做好朋友。我情不自禁的握住了她的手：”我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧？“”好呀“，閆仔依說(shuō)。

我們又在一起快樂(lè)的玩耍。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇10)

如果你問(wèn)我，誰(shuí)是我的好朋友？我會(huì)不假思索地告訴你，是書(shū)。

在我的房間里，擺著三個(gè)大書(shū)架，那里面全都是書(shū)。從小小的繪本，到厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。

書(shū)就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠(chéng)的朋友和我貼心交談。

我愛(ài)讀書(shū)，小說(shuō)教會(huì)了我做人的道理；詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求；童話讓我感受到美與丑，真和假。讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。

當(dāng)我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了?！独首x手冊(cè)》中，有這樣一句話：你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠(yuǎn)沒(méi)有我富有，因?yàn)槲矣幸晃唤o我讀書(shū)聽(tīng)的媽媽。是媽媽使我愛(ài)上了閱讀。

有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，她有一道閱讀題不會(huì)了。那時(shí)丹丹上三年級(jí)了，我只上了二年級(jí)，我想了想，說(shuō)出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：你是五年級(jí)的孩子吧？怎么閱讀能力那么強(qiáng)？哈，我自是知道的，這多虧了我的好朋友書(shū)對(duì)我的幫助。

我喜歡書(shū)，書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇11)

星期五下午，我們四至六年級(jí)在學(xué)校的體育館中看電影。在體育館里，大家席地而坐靜靜地等待著即將放映的電影。

剛開(kāi)始，出現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一幅動(dòng)漫畫(huà)面，可隨之而來(lái)的卻是真人演的電影，因此引來(lái)了同學(xué)們一聲聲“慊，我還以為是動(dòng)畫(huà)片呢！原來(lái)是一部電影；有什么好看的……”但是不久，議論聲漸漸平息了，同學(xué)們開(kāi)始安靜地看起電影。這部電影叫《海洋朋友》，里面的主人公是一個(gè)叫小奇的小男孩，和一只來(lái)自遙遠(yuǎn)名叫琪琪的小海豚。琪琪生活在海洋中，它與爸爸相依為命。

一次玩耍中，琪琪和爸爸被一群兇神惡煞的鯊魚(yú)襲擊，琪琪爸爸為了保護(hù)琪琪，成了鯊魚(yú)的誘餌，而琪琪則被人類救走了，但它爸爸就因此失去了消息，琪琪再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸了。小奇的爺爺是一位博學(xué)廣聞的博士。小齊的爸爸媽媽由于公務(wù)繁忙，經(jīng)常外出，所以小齊由他爺爺照管著。小齊爺爺有一個(gè)叫“極地海洋公園”的海洋館。在海洋館里的海洋動(dòng)物應(yīng)有盡有，琪琪就生活在一個(gè)大大的水池中。小齊經(jīng)常觀看琪琪表演，還經(jīng)常和琪琪一起玩。因此，他們成了好朋友，產(chǎn)生了一種不可思議的心靈感應(yīng)。小齊和琪琪經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們一起在大海中尋找爸爸。

琪琪十分想念自己的爸爸，的了一種病，叫“相思病”。由于見(jiàn)不到爸爸，琪琪十分傷心，撞上了墻壁。小齊為了幫琪琪去大海找它爸爸，想方設(shè)法地想把琪琪送到大海中。小齊和小伙伴們組成了一個(gè)小分隊(duì)，準(zhǔn)備了運(yùn)輸工具。夜深人靜時(shí)，小齊他們就悄悄地把琪琪抬上了單架，準(zhǔn)備把琪琪帶到大海中。一路上，小齊他們?yōu)榱瞬蛔岀麋髅撍?，加緊腳步，邊走邊為琪琪澆水。

但是，這被小齊的爺爺發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)計(jì)劃最終告敗了。小齊的爺爺后來(lái)也被琪琪的身世所感動(dòng)，他為琪琪安排了生存訓(xùn)練。訓(xùn)練結(jié)束后，他們一起在海邊為琪琪送行。海風(fēng)吹在臉上，他們發(fā)字內(nèi)心地說(shuō)了再見(jiàn)，告了別。影片結(jié)束后，那一聲聲感人肺腑的話語(yǔ)在我的耳邊回蕩“再見(jiàn)……再見(jiàn)了琪琪……我一定會(huì)來(lái)看你的……”這部影片讓我明白了一個(gè)道理：人和動(dòng)物是好朋友，人類應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，而不是把動(dòng)物占為己有。有些人為了賺點(diǎn)錢，吃點(diǎn)野味就濫殺無(wú)辜。

他們是可恥的，而“小齊”則是萬(wàn)人敬仰的。人類保護(hù)了動(dòng)物，動(dòng)物就回報(bào)人類。就像人類給了狗吃飯，狗就為人類看家，不讓陌生人進(jìn)屋；如果人類捕殺那些動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)憎恨人類，與人類為敵。

動(dòng)物對(duì)人類忠貞不二，而人類卻在殺害著忠誠(chéng)的動(dòng)物們，這些屠殺動(dòng)物的人一定會(huì)受到報(bào)應(yīng)的，他們一定會(huì)為自己的所作所為而感到后悔的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物，提倡保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，朋友之間應(yīng)該互相幫助。我們保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物向我們回報(bào)。讓人類與動(dòng)物成為永遠(yuǎn)的好朋友吧！

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