世外禾木作文。

在教學(xué)過程中，老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件，準(zhǔn)備教案課件的時(shí)刻到來了。寫好教案課件，也能讓老師及時(shí)去總結(jié)和反思教學(xué)情況。那寫一篇教案課件要具備哪些步驟？小編現(xiàn)在向你推薦世外禾木作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

世外禾木作文(篇1)

聽說桃花園的桃花開了，我慕名而來，這里人流如潮，看來這真是美麗無比的“世外桃源”！

遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山如同一個(gè)個(gè)巨人忠誠無比的守護(hù)著這一處“世外桃園”。上面，是一座亭亭玉立的八角亭，筆直地立在那，像巨人的首領(lǐng)提醒同伴們打起精神，忠誠地守護(hù)桃花園。

小燕子也興致勃勃地飛來，邊飛邊叫：“春天來了！春天來了！”他們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环稚鷻C(jī)。

近處，“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽和她的孩子自由地在水中游來游去，快樂地叫著：“春天來了！春天來了！”河里的小魚快樂地、自由地玩耍，一會兒探出頭，一會兒又“鉆”回水里，像和我們玩捉迷藏呢。小姑娘坐在岸邊，專心致志地看書，一旁的小兔子偎在她身邊，親熱地陪伴者小姑涼，好像小兔子在和她一起看書呢！而另一邊的小松鼠抱著松果東張西望，好像在找一個(gè)合適的地方野餐呢！

院子里成千上萬棵桃樹開花了，紅的、粉的，連成一片，像一片紅云映紅了半邊天。

小河上有一座小橋，有人在橋上練瑜伽呢！

桃花園里生機(jī)勃勃，真是名副其實(shí)的“世外桃源”那！

世外禾木作文(篇2)

。若是“沾衣欲濕杏花雨， 吹面不寒楊柳風(fēng)”的季節(jié)，踏進(jìn)“世外桃源”，展現(xiàn)在眼前的將是一片秀美的山水田園風(fēng)光。清波蕩漾的燕子湖鑲嵌在大片的.綠野平疇之中，宛如少女的明眸脈脈含情。湖岸邊垂柳依依，輕拂水面。

??一架巨大的水轉(zhuǎn)筒車，吱吱呀呀地?fù)u著歲月，也吟唱著鄉(xiāng)村古老的歌謠。放眼望去，遠(yuǎn)方群山聳翠，綠樹含煙，阡陌縱橫，屋宇錯(cuò)落，宛若陶淵明筆下“芳草鮮關(guān)， 落英繽紛”，“有良田關(guān)池桑竹之屬”酌桃源畫境，

資料

乘坐小船游覽燕子湖無疑是一種享受。當(dāng)小船在綠絲綢般的湖面上裁波剪浪、悠然滑行時(shí)，游人的心會像一只“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的小鳥一般愜意和歡欣。天曠云近，岸闊波平，大自然清瓤臼幽酌懷抱會使人塵慮盡滌，俗念頓消。世外桃源是一個(gè)開放式的景區(qū)，它沒有圍墻。田園山水、路橋村舍天衣無縫地融合在一起，盡納天地之大美。航道越來越窄，小船通過沒有一點(diǎn)燈光、猶如夜航正如“初極狹，才通人”的小隘口，不久眼前豁然開朗，柳暗花明一一桃花島突現(xiàn)眼前，但見小島四面環(huán)水，草木繁茂。悠游于鄉(xiāng)村之間，青瓦泥墻，竹籬菜畦，雞犬之聲清晰可運(yùn)。三三兩兩的村婦在河邊洗衣，棒槌在青石板上敲出古老的韻律。農(nóng)人赤腳穿行在田間，頑皮的兒童嬉鬧在屋前的空坪，更有捕魚的老翁，叼一管煙斗，悠悠坐在竹筏上，在云影中隨波逐流。真令人有疑幻疑真、恍然不知何世的感覺。

世外禾木作文(篇3)

歡迎你來到我們的家園，就由我來給你們介紹一下吧！當(dāng)你進(jìn)入到這美麗的地方，會感受到溫暖的陽光，會聽到潺潺的流水聲，會聞到芬芳撲鼻的花香。

首先，從這間小屋開始吧！紅色的瓦，金色的柱子，白色的墻，從小屋走出來，沿著鵝卵石鋪成的小路往外走，這里有可愛的小狗正在玩耍，母雞悉心呵護(hù)著小雞，桃樹發(fā)出清香的味道。地上還有嫩綠的小芽，像剛出生的小寶寶這兒看看、那兒看看。房子四周圍著一圈棕色的籬笆，這籬笆好像守護(hù)者一直保護(hù)著美麗的小房子。

站在橋上，向下俯視，有湍流不息的小河，向大海急速奔跑，好像馬拉松大賽一樣。在小河平靜時(shí)，時(shí)而還有三四只小魚聚集在一起，真像在聚會。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有高聳如云的大山，保護(hù)著世外桃源，有剛剛升起的太陽，還昏昏欲睡，可這里的人們已經(jīng)早早的忙碌起來了。向上仰視，看見了奇形怪狀的云朵，有的像小狗，有的像駿馬，有的像小雞，還有的像小白兔……

爬上了山頂，聽見了小狗嬉戲打鬧的歡呼聲，聽見了馬棚的馬吃草的聲音，還聽見了放羊的人們在對唱……看見了一家一家排列整齊的小屋，看見了撒播了種子的稻田。

春天的時(shí)候，小草剛剛發(fā)芽，萌生出了新的葉子；夏天的時(shí)候，百花齊放，河里的小魚在游泳；秋天的時(shí)候，碩果累累，瓜果飄香，掛在枝頭的蘋果像小女孩兒紅彤彤的臉蛋兒；冬天的時(shí)候，大地上的雪，好像鋪上了一層厚厚的白色地毯。

我們每個(gè)人心中都有自己的世外桃源，用“此中有真意，欲辨已忘言”可能是最好的解釋了吧！

世外禾木作文(篇4)

每天下午，我與媽媽都會跑出去散步；這天，媽媽神秘兮兮地對我說：拿上幾個(gè)袋子，我?guī)闳€(gè)好地方！

說罷，盛裝出發(fā)。太陽灑在臉上，迎來瑟瑟秋風(fēng)，聽著蛐蛐們樂此不疲的彈琴唱歌，心曠神怡之間才想到：秋天到了，是個(gè)豐收的季節(jié)！

一會兒走到了小溪旁，踩著光滑的鵝卵石，洗一下手，絲絲清涼掠過，順著一旁崎嶇的小路慢慢向前走，媽媽笑得心花怒放，嚇怕了我！天??！我失聲叫出，眼前的一切似是一場夢，清澈見底的小溪，密密叢叢的森林，隔岸盛開著野菊花，不時(shí)傳出幾聲清脆欲滴的鳥叫聲，恍惚間試問：這是夢吧！媽媽的叫聲打破了沉寂，愣什么神，快過來摘果子！我聽了急忙飛奔過去。

原來是幾棵野蘋果樹！不愧是野蘋果，長相如棗，幾點(diǎn)兒笑粉紅，我們迫不及待的摘下來，一口下口#囧！酸得皺起眉頭，可媽媽堅(jiān)持讓我吃下去，沒辦法，接著吃！嗯？居然吃出了一絲甜頭兒，而這股甜又急忙抽走，真獨(dú)特！我又極想捕捉到這種味兒，可這可是要細(xì)品才能嘗出來的！又向前，走，真可謂柳暗花明又一村！我們看到了幾棵樹，樹上結(jié)有許多果子，硬邦邦的，比櫻桃小，不過帶著不可一世的嬌紅，興奮的抓起幾個(gè)，甜！真甜！咦？酸雜甜，不錯(cuò)，不錯(cuò)！媽媽與我各相贊道。

可我們?nèi)匀幌氤缘阶钐鸬?！于是?jiān)持往前走，轉(zhuǎn)了18個(gè)彎！一路艱辛疲累！功夫不負(fù)有心人，前面幾株棗樹，上面的棗顯然是六月的太陽，我們迫不及待的摘下來，對！對！這是最甜的！我們興奮的尖叫。

載著沉甸甸的收獲，踩著夕陽的余輝我們慢慢走回家。

人生與學(xué)習(xí)就是一場積攢，步步前進(jìn)會艱辛、會痛苦。但只要堅(jiān)持就是勝利。

世外禾木作文(篇5)

世外桃源

聽說桃花園的桃花開了，我慕名而來，這里人流如潮，看來這真是美麗無比的“世外桃源”！

遠(yuǎn)處，連綿起伏的高山如同一個(gè)個(gè)巨人忠誠無比的守護(hù)著這一處“世外桃園”。上面，是一座亭亭玉立的八角亭，筆直地立在那，像巨人的首領(lǐng)提醒同伴們打起精神，忠誠地守護(hù)桃花園。

小燕子也興致勃勃地飛來，邊飛邊叫：“春天來了！春天來了！”他們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环稚鷻C(jī)。

近處，“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽和她的孩子自由地在水中游來游去，快樂地叫著：“春天來了！春天來了！”河里的小魚快樂地、自由地玩耍，一會兒探出頭，一會兒又“鉆”回水里，像和我們玩捉迷藏呢。小姑娘坐在岸邊，專心致志地看書，一旁的小兔子偎在她身邊，親熱地陪伴者小姑涼，好像小兔子在和她一起看書呢！而另一邊的小松鼠抱著松果東張西望，好像在找一個(gè)合適的地方野餐呢！

院子里成千上萬棵桃樹開花了，紅的、粉的，連成一片，像一片紅云映紅了半邊天。

小河上有一座小橋，有人在橋上練瑜伽呢！

桃花園里生機(jī)勃勃，真是名副其實(shí)的“世外桃源”那！

【寫作指導(dǎo)：在寫作中如何尋找較好的切入口】

提出觀點(diǎn)以后，文章從哪里寫起是個(gè)很關(guān)鍵的問題。選擇得好文章就順，思路滾滾而來；選擇得不當(dāng)，或思路偏枯無話可說、或糾纏不清不能入題。一般有這么幾種方法可供參考：

1、抓住題目或中心論點(diǎn)包含的原理作為切入口說開去。比如“種瓜得瓜”為題，那么就把“種瓜得瓜”所包含的耕耘和收獲的關(guān)系作為切入口，以這一點(diǎn)為突破，引申到人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系上，層層推進(jìn)、井井有序地展開論述。

2、有時(shí)在道理上一時(shí)找不到較好的切入口，那么可以選一個(gè)有典型意義的事實(shí)作為切入口。比如《責(zé)任》，如果從道理上切入，很難深入下去，容易寫得無關(guān)痛癢。有人選擇了自己參觀南京大屠殺紀(jì)念館的事情，聯(lián)系到現(xiàn)在日本右翼的輿論，以次為切入口提出了誰應(yīng)該對戰(zhàn)爭負(fù)責(zé)的問題。然后提出中國人有什么責(zé)任，日本人應(yīng)該負(fù)什么責(zé)任。整體思路清暢，論述有理有據(jù)，這和切入得當(dāng)不無關(guān)系。

3、有時(shí)提供的材料觸發(fā)點(diǎn)較多，可以選擇自己熟悉的一點(diǎn)切入，而這一點(diǎn)最好是最能反映材料內(nèi)容本質(zhì)的一點(diǎn)。比如有一段材料提供的是：在日本公然放映美化日本軍國主義的電影《自尊——命運(yùn)的瞬間》。影片的用心明顯是要誤導(dǎo)日本國民，否定日本侵略的歷史事實(shí)，喚起日本國民的所謂民族自尊。這理所當(dāng)然激起包括日本有識之士在內(nèi)的全世界正義人士的強(qiáng)烈批評。這樣的材料意義重大，涉及面廣，觸發(fā)點(diǎn)多。有的人選擇“譴責(zé)”作為切入口，結(jié)果是泛泛而談。有人選擇從“否定歷史”切入，也有人選擇“誤導(dǎo)國民”切入，還有人從“正義者的力量”切入，這些都能夠?qū)懗龊细竦奈恼?。而有一篇從“自尊”切入，抓住了眾多可以切入的點(diǎn)中，最接近材料內(nèi)容本質(zhì)的一點(diǎn)，直接提出“自尊”的本質(zhì)應(yīng)該建立在自愛和正義上，一舉中的，重點(diǎn)突出。然后駁斥影片的丑惡用心，揭露它不可告人的目的，指出它的嚴(yán)重危害。最后把自己對電影的譴責(zé)和樹立以正義為基點(diǎn)的自尊公理，合乎邏輯地結(jié)合起來收尾，寫得相當(dāng)有思想、有深度。

4、有時(shí)頭緒比較多，一時(shí)找不到適當(dāng)?shù)恼媲腥朦c(diǎn)，那么也可以考慮從反面切入來展開論述。比如寫環(huán)境保護(hù)，可以從反面入手，歷舉人類對環(huán)境的破壞，這樣的事例很多，寫得過程中采用夾敘夾議的方法很容易寫好。

世外禾木作文(篇6)

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家來到了世外桃源——陽澄湖蓮花島。陽澄湖蓮花島雖然小，但是小巧玲瓏，它就坐落在陽澄湖的中心地帶。

第一站：快樂快艇

來到快艇上，就有一種興奮感和緊迫感。隨著時(shí)間的一分一秒的過去，快艇開了。漸漸的，慢慢的，速度快了起來。哇！太爽了！隨著速度的加快，風(fēng)也越來越大，我的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞，眼鏡都快吹飛了，心也懸??！“咣當(dāng)”一聲，船與浪相撞了，我們都船都飛躍起來了。看著船后面的白花花浪花，太壯觀了。

第二站：與動物零距離

“看！前面有四只山羊呢！”爸爸喊道。我和妹妹聽后飛奔了過去，真的有四只山羊。有一只老山羊，三只小山羊，多可愛呀！我在地上抓了一把嫩綠嫩綠的草，我妹妹也抓了一把。小山羊看見了立刻跑過來，妹妹看見了，以為要撞她，跑到爸爸后面，爸爸看見了，哈哈大笑。那只小山羊正咀嚼著我手里的小草，絲毫沒有一點(diǎn)敵意。此時(shí)，我笑了，爸爸也笑了，媽媽也笑了，大家都笑了，大家都沉靜在歡笑聲中。這里不僅有可愛的小山羊，還有樸實(shí)的大水牛。瞧！前面就有一只樸實(shí)的老水牛在拉水。咦？“為什么要把眼睛蒙上呢？”我好奇的問爸爸。爸爸耐心的說：“這個(gè)老水牛呀，他不蒙上，不會走。應(yīng)為這牛它是低頭向前走，不打圈圈。把眼睛蒙上它就不會感覺是在打圈圈了?！薄案赂赂隆钡囊宦暯泻?，把我們吸引過去，原來是一群野鴨在陽澄湖湖畔溪水真是世外桃源！

第三站：油菜花片

放眼望去，一片“黃色的海洋”——油菜花的海洋。油菜花不僅成片好看，“一人行”也很好看。油菜花一共有四個(gè)花瓣，仔細(xì)一看，嘿！真像一只黃色的小蝴蝶，微風(fēng)吹過，花隨風(fēng)飛揚(yáng)，就像是一只在飛的小蝴蝶。人站在花叢中，就像影身了一樣，應(yīng)為花太多了，太美麗了，太帥了！！怪不得叫世外桃源?。?/p>

這時(shí)，我偷偷地摘了一株花插在太陽帽上爸爸媽媽姐姐和妹妹看了，都哈哈大笑，笑聲回蕩的“黃?！敝小＿@次的世外桃源游雖然結(jié)束了，但我還愛春天，還愛這美麗的小動物，和對世外桃源的一種向往。

世外禾木作文(篇7)

在外公家附近的火車橋旁邊，有一個(gè)美麗的“世外桃源”，那里四季野花盛開，夾竹桃枝葉茂密，是個(gè)散步休閑的好地方。今天，我就和外公，爸爸漫步在這“世外桃源”之中。

沿著鐵路旁一條石板小路往前走，一大片粉紫色的牽?；ㄏ蛭矣瓉?，有的全展開了，好像在吹喇叭，歡迎我們的到來；有的才展開兩三片花瓣，好像一個(gè)剝了一半的紫玉米，可愛極了；有的還是花骨朵兒，看起來像一個(gè)害羞的小姑娘；離開牽?；▍?，進(jìn)入眼簾的就是一片片寶石花，蝴蝶花，黃野花，白野花，真是美不勝收！

無意中，我們看見了一片葉子像楓葉似的藤，外公告訴我，這是抓抓藤，他的莖象刀一樣鋒利，可以割破任何的東西。在一棵桃樹下，我們還發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的枸杞，它的葉子左右并排地長著，上面還有許多可愛的小紅點(diǎn)，外公說等秋天一到，我們可以摘幾顆，補(bǔ)補(bǔ)身子。

“世外桃源”的一切，都瑰麗無比，可它就隱藏在一條很不起眼的石板小路后面。爸爸說，往往很平凡的事物后面都有它異樣美麗的一面。我聽了似懂非懂。

“世外桃源”是我心中美麗的地方，如果你也想欣賞它的美麗，那就去讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下吧！

世外禾木作文(篇8)

好奇心驅(qū)使著我一步步走進(jìn)去，越往里越明亮。大概走了幾百米，走到了一個(gè)美如仙境的地方，真是世外桃源。樹是粉色的，草是藍(lán)色的，河水是牛奶色的，還有許多叫不出名的動物。這時(shí)，迎面走來一個(gè)童顏鶴發(fā)的白叟(貌似是這里最有威望的人)，他對我說：“姑娘啊，你是怎么找到這地方的？”“噢，我是看到有一個(gè)巖穴就進(jìn)來了。”“現(xiàn)在的人啊，爬山爬不到山頂就不爬了，到了山頂?shù)挠捎诶哿?，也不顧及有什么風(fēng)景，看到這巖穴的人也不會進(jìn)來?！薄班?，老爺爺您說的沒錯(cuò)?！薄皩α耍憧墒堑谝粋€(gè)找到這巖穴的人，我決定送你一匹汗血寶馬?！薄昂醚胶醚?，只在電視上見過，沒見過真的，這回可算大開眼界。”后來，我與老爺爺交談了良多，得知他已經(jīng)一百多歲了，然而這個(gè)春秋在如斯錦繡的地方卻不罕見，基本每個(gè)白叟都一百多歲，可謂長壽之地呀。

我?guī)е业膶汃R在這仙境般的地方浪蕩，最令我驚疑的是這里的動物居然可以說話。固然不是像人一樣說話那么好聽，但是能聽得懂，并且這里的動物糊口比人都有規(guī)律。我到一匹馬的家中參觀，馬主人告訴我，它們糊口也是很有規(guī)律的，比現(xiàn)代的馬活得都久，大概是由于它們這里無憂無慮的環(huán)境，沒有眾人的打攪。這里的白叟、小孩天天都樂于自己的事情，樂此不疲地做著。過慣那緊張繁忙的糊口，一時(shí)間變得十分安逸。沒有排得滿滿的.課程，沒有人嘮叨著你做作業(yè)，沒有競爭。忽然，我想一直呆在這，闊別那些煩惱的事情，那些繁瑣的小事。忽然，我似乎明白了什么，天天都應(yīng)該快樂的糊口?。∥?guī)еd奮的心情與這仙境，與這動物，與這里的人們離別。

世外桃源只是一個(gè)錦繡的夢，它并不真實(shí)存在，珍惜現(xiàn)在所擁有的，你會過得比世外桃源的人好幾百倍，糊口因你的熱愛而變得出色！

世外禾木作文(篇9)

我從小在深圳長大，南山華僑城算是我的家鄉(xiāng)了，那里是個(gè)綠樹成陰、小橋流水、鳥語花香的世外桃園。

生態(tài)廣場是我最喜歡去的地方。那里有清澈見底的池塘；小橋流水的杜鵑山；還有老少娛樂的廣場。

每到春天，廣場邊上種了許多的鳳凰樹。當(dāng)鳳凰花欣然怒放的時(shí)候，火紅火紅地連著廣場，老人們在樹下彈奏拉唱著，當(dāng)噴泉噴水的時(shí)候，孩子們在水柱間忘情地穿梭著。當(dāng)漫步在廣場時(shí)你會置身于歡樂的海洋中。

我最喜歡到池塘邊玩耍了。湖邊長著茂盛的野生蘆葦，那可是我的釣魚工具。記得小時(shí)候，陽光下的我常常抓一把路邊的小石子，使勁向池塘中丟去，水面就會蕩起一圈一圈的波紋，嚇得魚兒和小蝌蚪們游得無影無蹤。運(yùn)氣好的時(shí)候，你還會看到有狗狗不顧一切地跳到池塘里，去撿漂在水上的小球的場景，你一定會覺得很有趣的。

沿著林間綠道往里走，你會看到一座叫杜鵑山的小山。山里的小瀑布嘩啦啦不停地奏樂著，和草叢相互點(diǎn)染。山坡上種植了許多荔枝樹，每當(dāng)果子成熟和紫紅色的杜鵑花相互呼應(yīng)并爭奇斗艷著，就連鳥兒們也過來湊湊熱鬧。

這就是給我快樂，令我自豪的家鄉(xiāng)，如果您厭煩了車水馬龍的生活，不妨來這走走，你也會愛上這里的……

世外禾木作文(篇10)

走進(jìn)桃花源，我馬上就被陶醉了。這是我從小以來見過最美麗的景色。風(fēng)兒輕輕的拂過，吹在我的臉上涼涼的。桃樹密密麻麻、搖搖擺擺的，好像在迎接我的到來。走過一段路，我們來到一座亭子，叫“方竹亭”。亭子后長滿了竹子，這些竹子很特別，看上去是圓的，摸上去是方的，這種竹子就是這里特有的方竹。轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看見了幾頂轎子，媽媽坐一頂，我和睿睿姐姐坐一頂。一開始，轎子顛顛抖抖，還要沿著山上石梯，我真擔(dān)心抬轎子的叔叔會太累呀！終于到了山頂，我們看見了一個(gè)古廟，廟后有座塔，里面有一個(gè)樓梯，很窄，要用傘撐著才能上去。上了塔我從上看下去，到處是密密的樹林，還有清清的流水，山清水秀，真是天下的仙境。

桃花源是我們旅途中的一段奇遇，希望我下次還能來這里。

世外禾木作文(篇11)

我喜歡碧水青山的鄉(xiāng)村，我喜歡那份清新脫俗的美，我也喜歡那淳樸勤勞的農(nóng)民

我喜歡在蒼翠欲滴的草地上，追趕那正在覓食的雞鴨，當(dāng)它們嚇得落荒而逃時(shí)，我總覺得十分有趣。我喜歡在坑坑洼洼的田間小道上，小心翼翼地走著，一路望著各式各樣的蔬菜，一路聽著鳥兒的歡聲。

我喜歡在清澈見底的小河捉魚，當(dāng)河水從腳邊柔和地流過，當(dāng)我捉住小魚小蝦時(shí)，心中就有一種說不出的喜悅。我喜歡坐在涼爽的樹蔭下，聞著稻子的清香，聽著風(fēng)兒在歌唱，看著夕陽漸漸沉下山去，用自己的余光染紅天邊。

我喜歡傍晚時(shí)家家戶戶飄出裊裊炊煙，我喜歡一家人坐在院子里的小亭子中，一邊說說笑笑，一邊津津有味地品嘗著外婆做出的山珍美味。

我喜歡在閑暇時(shí)去爬陡峭的山坡，翻過一片荒無人煙的山坡，映入眼簾的是一個(gè)世外桃源。亭亭玉立、五顏六色的荷花開在湖中，婀娜多姿，美不勝收。岸邊是一株株桂花，風(fēng)中桂子飄香。這湖光山色，蘊(yùn)含著一種朦朧的美，此番詩情畫意，令人沉醉。

我還喜歡在清晨聽見公雞的啼鳴，這意味深長的叫聲，喚醒了太陽，喚醒了人們，喚醒了新的一天新的希望。

我喜歡看雨中的鄉(xiāng)村，它是那么寧靜淡遠(yuǎn)，只有那雨水動聽地響著，那雨水時(shí)大時(shí)小，像仙女在空中撒珍珠一樣。

啊，我喜歡鄉(xiāng)村里那連綿起伏的山丘，那藍(lán)天白云，那鳥語花香，我喜歡鄉(xiāng)村的一切！

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