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《冰心散文集》讀后感
2024《冰心散文集》讀后感系列八篇。
老師每一堂上一般都需要一份教案課件,因此老師會(huì)仔細(xì)規(guī)劃每份教案課件重點(diǎn)難點(diǎn)。只有寫(xiě)好課前需要的教案課件,會(huì)讓學(xué)生才能高效地掌握知識(shí)點(diǎn)。那寫(xiě)教案課件要具備哪些步驟?你可以讀一下小編整理的2024《冰心散文集》讀后感系列八篇,供你參考,希望能幫到你。
《冰心散文集》讀后感 篇1
回望歷史,中國(guó)的唐詩(shī),宋詞,元曲…是多么的有名,直至今天,人們都不絕贊口,世世代代杰出的散文家,**家…是多么的了不起,他們?yōu)楹笕俗V寫(xiě)下了許多優(yōu)美的篇章,冰心就是其中著名的一位。
中華散文,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。幾千年的散文創(chuàng)作反映了時(shí)代的變遷和人們的思想感情。冰心的散文很有名,但我們讀了多少?我們知道多少?
冰心的《回憶》,寫(xiě)的是那么的簡(jiǎn)潔,優(yōu)雅。對(duì)!有好的記憶力,能讓人在痛苦中找到依賴(lài),有好的記憶力,能讓人在雨后看到七彩的彩虹。
冰心童年的《夢(mèng)》,應(yīng)該是很純真吧!也許是與時(shí)代有關(guān)系,生活在二十一世紀(jì)的我們又何嘗沒(méi)有童年的夢(mèng)呢?每個(gè)人追夢(mèng)的方式都不相同,有的是依靠父母,有的是想靠學(xué)***變自己的一生,有的想轟轟烈烈,也有的想平平淡淡…而我?
也許就與其他人不相同吧!童年的我,希望自己可以長(zhǎng)大一點(diǎn),長(zhǎng)高一點(diǎn),到了少年,好羨慕正在度過(guò)童年的人,可以自由放蕩,可以感受不同風(fēng)格,跟著朝流走,可以無(wú)拘無(wú)束過(guò)著
“美妙”的學(xué)生時(shí)代生活,而現(xiàn)在的我,沒(méi)有了人生方向,在人群中被擠得東倒西歪,每個(gè)人都想讓我靠學(xué)***變一生,可我不贊同,我并不能否認(rèn)學(xué)***用,可我知道大學(xué)過(guò)后沒(méi)有工作的人到處都是。在我們這個(gè)年紀(jì),誰(shuí)不喜歡看偶像???我經(jīng)常在電視上幻想我的生活。如果我能像他們一樣,那該多好??!
但電視必須是電視,幻想還是幻想,學(xué)生還是要學(xué)習(xí)?
冰心筆下的《成功的花》是寫(xiě)給中國(guó)國(guó)家女排球隊(duì)員的一封信描寫(xiě)了她們歷經(jīng)千錘百煉,克服千辛萬(wàn)苦而獲得的道路,是啊!沒(méi)有付出,**來(lái)的回報(bào)呢?風(fēng)雨過(guò)后,彩虹必然會(huì)出現(xiàn),冰心《成功的花》號(hào)召著人們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,不管遇到什么困難都打不倒自己,勝利就在前方!
冰心的《當(dāng)教師的快樂(lè)》,也許吧!老師是多么純真的稱(chēng)號(hào),老師是多么的偉大,培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的好學(xué)生,老師是多么的讓人愛(ài)戴,老師又是多么的平凡,沒(méi)有一點(diǎn)私心,恨不得把所有的知識(shí)都傳遞給自己的學(xué)生,所以有人把老師比作紅燭,網(wǎng),大樹(shù),雨點(diǎn),楊柳…而老師在我眼里就像是一塊肥沃的土地,而我們就是上面的野花,雜草,糧食…為尊敬的老師吶喊∶“老師,謝謝!”
…古人是多么的偉大,他們是中國(guó)腳下的石頭,為中國(guó)走向光榮和繁榮打開(kāi)光明的道路,而現(xiàn)在的我們和過(guò)去相比,反而顯得是那么的藐小,讓我們?yōu)橹袊?guó)打造更美好的明天吧
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打開(kāi)書(shū)首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集從小到長(zhǎng)大充足體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的稟賦。
她的詩(shī)重要以母愛(ài)童真自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回想時(shí)含淚的微笑?!笨上攵牡耐瓴紳M(mǎn)著夢(mèng)充斥著童稚的幻想。
“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的盼望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)一去便是多年她便通過(guò)筆來(lái)敘述本人的懷念急切盼望可能早點(diǎn)回家。她理想著與母親會(huì)晤幻想著回家她很快樂(lè)。但一旦沒(méi)有幻想,她就會(huì)變得更加思念和失望。
衣錦還鄉(xiāng)又分開(kāi)了至愛(ài)的母親怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“家鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石當(dāng)初也怎么一滴滴的敲我的心弦。
”那波浪一直的拍打岸我金石為開(kāi)可是一旦離開(kāi)了故鄉(xiāng).那一滴滴的波浪無(wú)不在觸動(dòng)我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的弦。的確世上只有媽媽好母愛(ài)的愛(ài)是最巨大母親的愛(ài)是最純粹。
冰心的短詩(shī)給了我萬(wàn)千的感嘆。。但她對(duì)母親的深深?lèi)?ài)是我們無(wú)法企及的。母愛(ài)是如此神圣,它超越了世界上任何一種愛(ài)。冰心是母愛(ài)的代名詞。我通過(guò)冰心了解母愛(ài)。
此時(shí)的我心潮磅礴無(wú)奈安靜萬(wàn)千感想無(wú)法溢于言表。
在這首詩(shī)中,冰心以母愛(ài)、童真、矯揉造作為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么都不!
”確實(shí)當(dāng)你領(lǐng)有愛(ài)就不須要?jiǎng)e的什么東西了因?yàn)槟阋呀?jīng)占有了所有。冰心接收著母愛(ài)同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài)她愛(ài)大天然的一切。
冰心的詩(shī)句是那樣儉樸然而每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含意很多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊美。從冰心的詩(shī)句中我悟道:一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物她是漂亮而快樂(lè)的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著她過(guò)得會(huì)安適舒服。
而同時(shí)為這兩者她就是快活的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人個(gè)別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫(xiě)的詩(shī)句在淡淡的優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!自豪些吧只有你廣泛的點(diǎn)綴了世界。
”告知我們小草固然微小但世界卻需要你的裝點(diǎn)。又一句“青年人保重的描述罷時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)時(shí)光去做該做的在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成就與光輝。
總之在冰心的詩(shī)句中我們總能學(xué)到良多。
:明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵!又況是分離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生涯的酷愛(ài)是她坐懷不亂之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集感到很美很美不僅僅是美而美也有憂(yōu)而美悲而美。冰心的詩(shī)是一個(gè)美麗的詩(shī)界
《冰心散文集》讀后感 篇2
《小桔燈》寫(xiě)了小姑娘一家在國(guó)統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢(shì)下的悲慘遭遇:父親王春林因參與反蔣政治活動(dòng)被抓走;母親病危;家被抄洗一空,就剩下一個(gè)**歲的小女孩,孤兒寡母,無(wú)依無(wú)靠。這似乎是統(tǒng)治階級(jí)和反動(dòng)階級(jí)給勞動(dòng)人民和革命階級(jí)帶來(lái)的階級(jí)痛苦。
但對(duì)于這種苦難,文章并沒(méi)有多解釋?zhuān)瑥恼娴哪E,到努力渲染,都是小女孩對(duì)母親深厚的感情,以及她對(duì)家庭團(tuán)聚的堅(jiān)定信念。人與政治的關(guān)系被弱化,政治只是作為黃桷樹(shù)下小屋的社會(huì)背景而存在。凡與情節(jié)相關(guān)的一些主要人物:
"我",小姑娘,小姑娘的爸爸和媽媽?zhuān)家砸桓?愛(ài)"的紅線貫穿。因此我認(rèn)為,《小桔燈》敘述了一個(gè)家庭在遭受毀滅性打擊的情況下,借助愛(ài)的神奇力量得以復(fù)蘇的故事,反映了冰心泛愛(ài)主義的哲學(xué)思想。
在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫(xiě)她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)。 《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象?!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。
通訊中無(wú)論是描寫(xiě)母親的慈愛(ài),姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象。 冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。
而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。長(zhǎng)大后,我們也會(huì)獨(dú)立生活,遠(yuǎn)離父母和親人,只會(huì)事先在冰心的筆下感受到一些苦澀的淚水。
冰心描寫(xiě)了他與父母、兄弟姐妹分離時(shí)的悲傷,用華麗的文字,但樸素的語(yǔ)言也讓我們體會(huì)到生活的悲傷和快樂(lè)。冰心的許多作品都是為青少年創(chuàng)作的,在一次又一次地閱讀她的作品后,我有了不同的經(jīng)歷。就把下面的“冰心語(yǔ)絲”送給大家吧:
這如火如荼的愛(ài)...
《冰心散文集》讀后感 篇3
讀冰心的文章是一種享受。
回憶早年接觸冰心的第一篇文章,是小學(xué)課本上的散文節(jié)選《小桔燈》,在冰心清麗典雅的筆觸下,于那重慶山城黑暗潮濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫(huà)面,那種美,像呈現(xiàn)在人間的革命情懷,溫潤(rùn)如豆,卻堅(jiān)定而不可磨滅。
“五四”新文學(xué)道路上的斬荊披棘,為冰心文筆細(xì)膩委婉,清新秀麗的文學(xué)風(fēng)格增添了很多了不起的鏗鏘情愫,這些深具獨(dú)特魅力的情懷淋漓于字里行間,玲瓏剔透得讓人心神激蕩。在這本《冰心散文集》里面,我讀到的更多的是一種清新脫俗的美。
這種美,我說(shuō)不上來(lái),有些像冰心在散文中對(duì)母愛(ài)的那種歌頌,對(duì)父親的敬畏,對(duì)未來(lái)的`無(wú)限希望,對(duì)生活中一個(gè)笑、一朵花、一場(chǎng)雨的揣摩,又或是對(duì)黑暗的歌頌,甚至是對(duì)大海的敬仰。這種包含深情的思緒和情感,是苦雨孤燈后窗外呈現(xiàn)的清美?還是病榻囈語(yǔ)時(shí)國(guó)憂(yōu)家難的情懷?是對(duì)世間萬(wàn)物愛(ài)恨糾纏的柔情?還是在那細(xì)膩情感中的冰心之美?
我欽佩《力構(gòu)小窗》中那種難為春室老牛破車(chē)的鞭撻砥礪;傾注于《探病》中對(duì)病痛于生命前慰藉的剖析和家國(guó)天下的影射;崇敬《默廬試筆》中那種對(duì)北平淪陷國(guó)難如死的悲憤情懷;醉心于《春水》中頻來(lái)入夢(mèng)的言詞精巧構(gòu)思余白留想的百轉(zhuǎn)千回。
冰心的散文《笑》中,我們依稀能夠感受到她對(duì)這人世間深沉熱愛(ài)的一份清麗。沒(méi)有那么多的濃墨重彩,沒(méi)有那么多的精雕細(xì)刻,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素描,卻清新脫俗地將這人世間的笑呈現(xiàn)在世人面前。這也許就是“這時(shí)心下光明澄清,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)”的人生境界。
人間入夢(mèng),是未曾相識(shí)的湖山。
《冰心散文集》讀后感 篇4
《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》文章.
《一只小鳥(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿(mǎn)了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿(mǎn)含著清C輕C和C美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般.樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)見(jiàn)那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),從此,孩子們每天都來(lái)聽(tīng)它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥(niǎo)正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)翻了個(gè)身從樹(shù)上跌了下去.這時(shí),兩只老鳥(niǎo)從叢林中飛了出來(lái),接住了它,銜上巢去.它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái).從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到那歌聲.
讀了這篇文章,我為那只小鳥(niǎo)而感到傷心.我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧.
第一次讀這篇文章,我就被受感動(dòng).我僅僅讀了第二篇文章連我這個(gè)男孩子都情不自禁的掉下了眼淚:
文章題目《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿(mǎn),不能飛;每日在巢中唱歌.這一天早晨,它的爸媽都去覓食了.只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿(mǎn)懷著清――輕――和――美.許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌.小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌.就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌.可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái).這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái).斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,()血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清――輕――和――美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
這一篇文章,表明了我們?nèi)祟?lèi)十分自私自利,為了自己的利益而破壞別人的歡樂(lè)――幸福――安詳.人類(lèi)們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎?
浮躁的心終于靜下來(lái)了,也許與天氣有關(guān).也許并不,心靜自然涼。
近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》.冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字.而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》.她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集.冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí).在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下.我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂(yōu)傷的音樂(lè),把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣.看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來(lái).好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的`影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離.也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無(wú)處逃循。
說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信.我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書(shū),在泳池邊陪女兒游泳.陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚(yú),自在快樂(lè),不用我照看.于是,我便搬了凳子,拿了書(shū)本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里.泳池喧鬧,而我卻聽(tīng)不到任何聲音.偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼.看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無(wú)法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友.如她自己所說(shuō),她是最幸福的女人,在感情上。
而看她早期小說(shuō)《關(guān)于女人》系列,我好幾次不由去翻作者到底是不是冰心,因?yàn)樗怯靡晃荒腥说纳矸轂槲?所以開(kāi)始以為是在看別人的文字,可文章中處處留下的,都是冰心生活的痕跡,于是便也有些笑自己的愚癡,更有些為她的角色改變?nèi)绱顺晒Χ袊@。
看她的文章,是靈魂的又一次遠(yuǎn)行,是心靈的再一次洗禮.此刻,我的心就如泳池里慰藍(lán)的水一樣,清澈見(jiàn)底,卻又平緩無(wú)聲,細(xì)細(xì)地流動(dòng)著,流動(dòng)著。
杯從學(xué)校圖書(shū)館借回《冰心散文集》,當(dāng)時(shí)看了看,并沒(méi)有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺(jué)得有什么沉重;泛黃的書(shū)頁(yè)透著一股淡淡的封塵了一段時(shí)間的味道……曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來(lái),大概就想體會(huì)一下那種”形散神不散“的散文的滋味吧!打開(kāi)這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫(xiě)作愛(ài)用”呵“(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒(méi)有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時(shí)候?qū)W的”煮書(shū)“的方法,就是把書(shū)讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊(yùn)涵無(wú)窮知識(shí)的書(shū),一字一句耐著性子看了下去。
在書(shū)的封面上,冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說(shuō),活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫(xiě)作不單是愛(ài)用”呵“字這樣簡(jiǎn)單.在她的散文里的字里行間都充滿(mǎn)了一個(gè)字:愛(ài).冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的作文”大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的.冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:不為什么,――只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊,當(dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛(ài)你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛(ài)她,而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)。
冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),也是冰心所向往的世界。
《冰心散文集》讀后感 篇5
冰心最喜歡的教師是t老師,在她心目中,t老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位,可以用“螓首蛾眉,齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候,t老師認(rèn)為他又快又聰明,長(zhǎng)大后更是出類(lèi)拔萃。但冰心說(shuō),其實(shí)大部分都是t老師的功勞。如果她不補(bǔ)課,她怎么能繼續(xù)在這個(gè)由她年長(zhǎng)的同學(xué)組成的班上學(xué)習(xí)呢?
雖然有一種說(shuō)法,父母是孩子最好的老師,但在成長(zhǎng)的路上也不乏老師。即使父母是研究生或醫(yī)生,也無(wú)法取代老師對(duì)孩子的幫助和教育。
冰心認(rèn)為在她見(jiàn)過(guò)的女孩子中,最出挑,最漂亮的是c女士,她很有氣質(zhì),而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官,每次都能聽(tīng)見(jiàn)她在臺(tái)上演講,她的聲音清晰、響亮,給人眼前一亮的感覺(jué),冰心曾說(shuō)過(guò),她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比c女士更漂亮,更有氣質(zhì)的人了。
冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多,講述了冰心的伙伴、家人,講述了她經(jīng)歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。其實(shí),只要我們能堅(jiān)持下去,努力工作,我們也可以成為冰心這樣的位大作家。
《冰心散文集》讀后感 篇6
我從小就喜歡讀書(shū),熱愛(ài)文學(xué)。不同的書(shū),都會(huì)給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣,可是有一本書(shū)卻一直滋潤(rùn)著我的心靈,那就是《冰心散文》。
冰心奶奶大家一定都不陌生,她寫(xiě)的詩(shī)歌《繁星》、《春水》奠定了她在中國(guó)詩(shī)歌的地位,被印成書(shū),多在兒童中傳閱,而她在散文上也使最易成功的。
冰心奶奶寫(xiě)的散文《櫻花贊》是我最喜歡的,它讓我從中感悟許多。櫻花是日本的驕傲,每到春天,櫻花就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)日本的漫山遍野,到處都是櫻花的氣息,但是一陣風(fēng)雨過(guò)后又迅速凋謝了,讓人感到人生短促。但一次冰心奶奶去日本金澤市。那里的出租司機(jī),因生活壓迫要求增加工資要罷工,卻為送冰心奶奶等中國(guó)作家改了罷工時(shí)間,還謙和的說(shuō):“促進(jìn)中日友誼,也是斗爭(zhēng)的一部分??!一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓冰心奶奶眼前的櫻花變得異常奇麗。其實(shí)櫻花還是櫻花,只是由看花人的心理活動(dòng)所變幻,司機(jī)的一句表達(dá)中日友誼的話,讓金澤的櫻花變得異常奇麗。
這一件小事經(jīng)冰心奶奶的手筆就寫(xiě)的優(yōu)美自然而又富有哲學(xué)的韻味!的確冰心奶奶的散文總是帶有清麗、典雅、富有哲學(xué),讀完后仍然讓人記憶猶新,回味無(wú)窮。這也是我喜歡冰心奶奶的散文的原因。
《冰心散文集》讀后感 篇7
我一直想看冰心奶奶的書(shū),但是沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)一本,在這個(gè)暑假的閱讀活動(dòng)我買(mǎi)到了《冰心散文集》,讓我領(lǐng)略到冰心奶奶非凡的文學(xué)才華,和細(xì)膩的語(yǔ)言。
我非常喜歡冰心奶奶的語(yǔ)言,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田,一縷陽(yáng)光灑落在我們的心坎上。
她優(yōu)雅含蓄的語(yǔ)言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。
閱讀這本書(shū),我不僅學(xué)會(huì)了冰心奶奶的真誠(chéng)的心,知道冰心奶奶還是個(gè)孩子的時(shí)候的事,也知道她在我們這個(gè)年紀(jì)的一些故事等等。
最讓我記憶尤深的是《夢(mèng)》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢(mèng)》,但講的不是她夜晚做的夢(mèng),而是她的童年。
看到冰心的奶奶寫(xiě)的童年,給我的第一感覺(jué)是:好玩。沒(méi)有想到她的童年,是一個(gè)假小子。她竟然不喜歡像個(gè)女孩那樣生活。
不過(guò)通過(guò)冰心奶奶的描述,我倒想裝扮成男生酷酷的。
看呀!騎著白馬,在草原上散步,真瀟灑,有點(diǎn)像白馬王子呢!但很遺憾,她終究是個(gè)女孩。
扮男孩扮了十年,她回到了家鄉(xiāng),拋開(kāi)了十年前的一個(gè)夢(mèng)想,穿上了女人的衣服,不知道她那是怎樣的心情呢?是非常喜歡這種服裝,還是懷念那種大方大膽的感覺(jué)?在接下來(lái)的事情中,我明白了
她沒(méi)有后悔過(guò)。
靠在窗前,外面搖曳的樹(shù)枝勾起了十年前的回憶,黃昏的號(hào)角似乎在這個(gè)時(shí)候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里,使她難以忘懷。我很喜歡她的童年,我覺(jué)得很新鮮。
我真的想試試這種美妙的樂(lè)趣。身穿制服,佩帶軍刀,騎著白馬,要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年,我相信她更愛(ài)她寶貴的童年!
《冰心散文集》讀后感 篇8
我一直生活在童話般的夢(mèng)幻世界里,什么七仙子,嫦娥,我一直都很期待,但當(dāng)我讀到冰心奶奶的散文集時(shí),我的整個(gè)人似乎都徹底變了!
冰心奶奶通過(guò)事例,告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,她把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友,互相訴說(shuō)心中的波動(dòng),思考到什么,聯(lián)系到什么,就傾瀉在字里行間里,用心靈的飛鴿傳書(shū)來(lái)讓大家分享心中的另一片天地。
每個(gè)人都有自己豐富多彩的童年,這是人生最深刻、最美好的時(shí)光。而冰心奶奶的童年卻沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍,總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),這從而養(yǎng)成了他敏而好學(xué)的學(xué)***,這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬,更是我們終身值得學(xué)***方!
冰心奶奶-你的文學(xué)作品值得稱(chēng)贊。我忍不住向你豎起大拇指。你的作品和道德將是我們終身學(xué)習(xí)的典范!
冰心散文集讀后感(二)
今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。本文反映了1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民黨反動(dòng)派領(lǐng)導(dǎo)下的革命者的困難處境和光明愿望,贊揚(yáng)了他們沉著、勇敢、樂(lè)觀的精神。
本文描述的中心人物是一位地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí),國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷逮捕**地下黨員,白色恐怖籠罩重慶。小女孩的父親是一名地下黨員,因?yàn)辄h組織的破壞而離家出走。
母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,哭鼻子,而是能夠幫著或替大人做事。對(duì)一個(gè)**歲的女孩來(lái)說(shuō)這不容易!
我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢,鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利,總有一天父親會(huì)回來(lái)的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會(huì)好了。
所以,她有這種勇氣,有這種膽量!
讀完后,作者問(wèn)她是否吃過(guò)東西?鍋里有什么?她笑著回答:
“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚。大,多么誘人的時(shí)刻!我已經(jīng)過(guò)了13年。
在這個(gè)時(shí)候,我不僅能得到父母的愛(ài),全家一起吃美味的餃子,還能**五顏六色的煙花,聽(tīng)鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯。
然而,她仍充滿(mǎn)著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)和美好的女孩!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是起的斗爭(zhēng)是殘酷的,我們今天的幸福生活來(lái)之不易。
通過(guò)本文的研究,我對(duì)這一點(diǎn)有了更深的理解。我們?yōu)槭裁床粸樽鎳?guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí)呢?
要想登上科學(xué)的高峰,就需要勇氣,珍惜這段美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí)。我要做一個(gè)小女孩,以冷靜、勇敢、樂(lè)觀的精神為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)。
冰心散文集讀后感(三)
《冰心散文集》這本書(shū)我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》文章.
《一只小鳥(niǎo)》講述的是一只小鳥(niǎo)對(duì)大自然充滿(mǎn)了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿(mǎn)含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽(tīng)一般.樹(shù)下的許多孩子聽(tīng)見(jiàn)那歌聲后,覺(jué)得非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),從此,孩子們每天都來(lái)聽(tīng)它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.
一天,小鳥(niǎo)正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,突然,一顆子彈從下面**過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)翻了個(gè)身從樹(shù)上跌了下去.這時(shí),兩只老鳥(niǎo)從叢林中飛了出來(lái),接住了它,銜上巢去.它的血從樹(shù)隙里一滴滴的落到地上來(lái).
從此,孩子們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到那歌聲.
讀了這篇文章,我為那只鳥(niǎo)感到難過(guò)。我們不能傷害它們,但要保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧
第一次讀這篇文章,我就被受感動(dòng).我僅僅讀了第二篇文章連我這個(gè)男孩子都情不自禁的掉下了眼淚:
文章題目《一只小鳥(niǎo)》講得是有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還不豐滿(mǎn),不能飛;每日在巢中唱歌.這一天早晨,它的爸媽都去覓食了.只有它一個(gè)人在巢中,它很無(wú)聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿(mǎn)懷著清——輕——和——美.
許多人聽(tīng)到了歌聲都來(lái)聽(tīng)它唱歌.小鳥(niǎo)也很樂(lè)意唱歌.就這樣,小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,人們也天天來(lái)聽(tīng)它唱歌.
可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥(niǎo)唱歌時(shí)用彈弓將小鳥(niǎo)打下來(lái).這一天小鳥(niǎo)唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來(lái),它一翻身從樹(shù)上掉下來(lái).斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過(guò)來(lái),接住了小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥(niǎo)流出來(lái)的血舔干,可小鳥(niǎo)流出來(lái)血好象無(wú)窮無(wú)盡,血越來(lái)越多,都沿著樹(shù)干流到了下面人的腳上,人們還想聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽(tīng)不見(jiàn)了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
這篇文章表明,我們?nèi)祟?lèi)是非常自私的,為了自己的利益而破壞他人的幸福和安寧。人類(lèi)!別再破壞了,好嗎?
浮躁的心終于平靜下來(lái)了,可能和天氣有關(guān)。也許不是,冷靜自然冷靜。
近段看書(shū),卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》.冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字.而最讓我開(kāi)始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集《吉檀迦利》《園丁集》.
她的才華,讓我佩服,她的純真,讓我嘆息。
可以這么說(shuō),真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集.冰心無(wú)疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過(guò)高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí).在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下.
我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂(yōu)傷的**,把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書(shū)本,埋首而泣.看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚(yú)和飛鳥(niǎo)的不能相聚,而是看著自己摯愛(ài)的人,漸漸走向死亡,自己卻無(wú)能為力。
突然我非常想念我的母親。我好久沒(méi)回家了,也不知道家里一切都好?,F(xiàn)在,我好象是逃避的影子,總是把自己藏在塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離
也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無(wú)垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無(wú)處逃循。
說(shuō)起來(lái)也許讓人難以置信.我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書(shū),在泳池邊陪女兒游泳.陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚(yú),自在快樂(lè),不用我照看.
于是我挪動(dòng)凳子,拿起書(shū),靜靜地坐在角落里,沉浸在冰心的世界里。游泳池很吵,但我聽(tīng)不到任何聲音。偶爾有涼水從池子里冒出來(lái),這是我女兒頑皮地向我問(wèn)候
看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無(wú)法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來(lái)向她可愛(ài)的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛(ài)和朋友.如她自己所說(shuō),她是最幸福的女人,在感情上。
而看她早期**《關(guān)于女人》系列,我好幾次不由去翻作者到底是不是冰心,因?yàn)樗怯靡晃荒腥说纳矸轂槲?所以開(kāi)始以為是在看別人的文字,可文章中處處留下的,都是冰心生活的痕跡,于是便也有些笑自己的愚癡,更有些為她的角色改變?nèi)绱顺晒Χ袊@。
讀她的文章是靈魂的另一次旅程,也是靈魂的另一次洗禮。此時(shí)此刻,我的心像游泳池里的碧水一樣清澈,卻又靜又流。
杯從學(xué)校圖書(shū)館借回《冰心散文集》,當(dāng)時(shí)看了看,并沒(méi)有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺(jué)得有什么沉重;泛黃的書(shū)頁(yè)透著一股淡淡的封塵了一段時(shí)間的味道……曾記得,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):散文,形散神聚.
所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來(lái),大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧!打開(kāi)這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫(xiě)**用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒(méi)有給我留下多大印象.
突然想到了不知道什么時(shí)候?qū)W的"煮書(shū)"的方法,就是把書(shū)讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊(yùn)涵無(wú)窮知識(shí)的書(shū),一字一句耐著性子看了下去。
在書(shū)的封面上,冰心說(shuō):散文可以寫(xiě)得鏗鏘得像詩(shī),雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像**,活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫(xiě)散文,而且曾說(shuō)過(guò):散文是我最喜愛(ài)的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正讀到冰心的散文時(shí),我發(fā)現(xiàn)冰心的寫(xiě)作不僅僅是愛(ài)用“啊”這個(gè)詞。在她的散文中,字里行間有一個(gè)詞:愛(ài)
冰心愛(ài)美麗的自然'相關(guān)的作文"大自然,她愛(ài)海,因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛(ài)海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來(lái)的.冰心愛(ài)兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫(xiě)了《寄小讀者》可見(jiàn)在她心中,小朋友地位的重要.
冰心愛(ài)母親,她甚至這樣形容過(guò)她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問(wèn)過(guò)母親愛(ài)她的原因,而母親告訴她:
不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊,當(dāng)你尋見(jiàn)了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛(ài)你,都數(shù)千百倍的勝過(guò)你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛(ài)她,而且死心踏地的容她愛(ài)你?冰心愛(ài)親人,愛(ài)父親,愛(ài)三個(gè)弟弟,愛(ài)她的同學(xué)。
冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫(xiě)成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),也是冰心所向往的世界。
冰心散文集讀后感(四)
冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,投入新文學(xué)活動(dòng),在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和**等作品,取得了卓越的成就。
在散文《寄小讀者》中,冰心通過(guò)描寫(xiě)她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)。
《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無(wú)論是描寫(xiě)母親的慈愛(ài),姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無(wú)不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時(shí)的冰心,又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。
我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過(guò)不仁愛(ài)的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
長(zhǎng)大后,我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨(dú)立生活,只不過(guò)提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫(xiě)與父母,姐弟分離時(shí)的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實(shí)的語(yǔ)言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。
冰心的作品不少是給青少年看的,而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會(huì)。就把下面的“冰心語(yǔ)絲”送給大家吧!
這如火如荼的愛(ài)力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!
有了我的愛(ài),便是有了一切!
愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫。
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
以上就是《2024《冰心散文集》讀后感系列八篇》的全部?jī)?nèi)容,想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊《冰心散文集》讀后感查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新,感謝您的關(guān)注!
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