我讀懂了他作文18篇。

怎樣在寫作中充分地描述自己的學(xué)習(xí)呢？寫作就像是給別人展示自己的世界的對(duì)話，作文是展示自己才華的一種方式。一篇出色的作文通常都體現(xiàn)了自己的努力。如果您對(duì)“我讀懂了他作文”還不太了解，88教案網(wǎng)建議閱讀這篇文章，但請(qǐng)注意這些信息僅供參考，不應(yīng)代替專業(yè)意見或建議！

我讀懂了他作文(篇1)

我讀懂了人心

這是我兒子這次月考寫的作文，我很喜歡，有點(diǎn)像我寫文章的風(fēng)格，就把它抄下來了，雖然寫的很稚嫩，而且有很多地方需要修改。其實(shí)他寫的事情我以前曾經(jīng)寫過，沒想到兒子還記得，看來大人的所作所為真的會(huì)在孩子心里留下痕跡。兒子繼承了我的性格的一部分，太敏感，特別是他的那些問號(hào)讓我覺得真的不應(yīng)該是一個(gè)十多歲的孩子應(yīng)該說的話，值得我們這些大人反思。

人心像彩燈會(huì)變；人心像音符會(huì)變；人心像綠洲會(huì)變。彩燈之變，路人皆知；音符之變，細(xì)聽便知；綠洲之變，自然皆知。而人心之變，恐怕就不會(huì)輕而易舉地知道，我卻讀懂了人心。

有一次，我騎車子到爺爺家。爺爺家在四樓。因?yàn)檐嚊]鎖，所以只有搬上樓去。因?yàn)槲疫€小，不得不借助別人的幫助。這時(shí)一位阿姨走過來，我便走上前去，向她求助：阿姨，你能和我把車子搬到四樓嗎？她詫異了一下，然后心不在焉地丟下一句誰能搬得上去？便離開了。她的鞋踏在地上的沉重的聲音如尖刀一般深深地刺痛了我幼小的心靈。眼角不由自主地閃著淚光。我仿佛肝膽俱裂，無力地依靠在墻上，陷入迷茫之中。我感受到了強(qiáng)烈的痛苦之情。這淡漠的人情在我心里留下了一道深深的痕跡，令我永遠(yuǎn)忘不了它。

雖然人心有冷漠的一面，但也不乏熱情的一面。

那時(shí)，正值冬日，外面還飄著依稀的雪花。我正走在上學(xué)的路上，邊走邊欣賞雪景。突然，我像踩到了光滑的冰一樣，全身失重，向后滑了一下，身體向前傾，砰！我重重地滑倒在冰上。一股劇痛感立即襲上心頭，想叫卻又叫不出來。這時(shí)一位阿姨走過來，將我慢慢扶起來，還幫我拍打身上的雪。頓時(shí)，一股溫暖感涌上心頭，我深刻地感到了人心的溫暖，熱情。

為何同是人，有的人冷漠無情，有的人又熱情大方？我認(rèn)為答案只有一個(gè)：人心善變。而這種善變又很難察覺。如枯葉蝶一樣，裝假作偽是人類的家常便飯。人心，或許是世界上最神秘的東西。

設(shè)想一下，若每個(gè)人都有冷漠的一面，又有溫暖的一面，那世界豈不是真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，分辨不清？

我多么愿意有一雙似蝴蝶的翅膀兩面都光彩奪目！

我讀懂了人心，卻無力改變?nèi)诵?，只求人們能夠醒悟，做一個(gè)返璞歸真的自己！

我讀懂了他作文(篇2)

我讀懂了母愛優(yōu)秀作文1

記得小時(shí)候，我最喜歡唱的歌是《世上只有媽媽好》，最常背的詩是《游子吟》。那時(shí)，我總是固執(zhí)地認(rèn)為：母愛一定是那樣溫柔細(xì)膩、無微不至的。

于是，跌倒時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地放聲大哭，等著媽媽的攙扶;遇到困難時(shí)，我會(huì)用無助的眼光看著媽媽，等待媽媽的幫助;學(xué)溜冰時(shí)，我總是希望媽媽拉著我……但每一次，我都是事與愿違。跌倒時(shí)，媽媽只會(huì)淡淡地說一句：“這有什么，自己爬起來?！庇龅嚼щy時(shí)，媽媽甚至都不會(huì)安慰我一下;溜冰，我更是獨(dú)立邁開第一步的……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)生氣地想：哼，對(duì)我這么冷酷，她一定不愛我。隨著時(shí)光的流逝，這種想法在我的腦子里變得根深蒂固。于是，我開始和媽媽唱反腔：她說東，我偏說西……盡管明知道媽媽是對(duì)的?？吹綃寢屖纳袂?，我總是裝著一副滿不在乎的樣子。反正，你不愛我。

就這樣，一直到了那年春節(jié)——

正月初三那天，爸爸媽媽有事必須出去。由于前一天晚上吃多了，我有點(diǎn)積食，只好一個(gè)人留在家里。躺在床上，我昏昏沉沉的，胃里一陣陣痙攣，真難受啊!我掙扎著起了床，倒了杯水，有一口沒一口地喝著?！岸ｂ忊彙彪娫掆徏贝俚仨懥?，我無力地拿起話筒，里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸艾摤摚趺礃恿恕薄斑€好?！薄耙嗪赛c(diǎn)水，不能吃東西。好了，你休息吧?！蔽覒袘械貟焐想娫?，打開電視看了起來。大概過了一個(gè)小時(shí)左右，電話又響了起來，還是媽媽的。拿起電話，又傳來媽媽關(guān)切的話語。這樣的電話每隔一小時(shí)就會(huì)響起一次，電話被我拿起，放下，放下，又拿起……聽著內(nèi)容幾乎一樣的電話，我卻沒有厭煩，漸漸地，一股暖流傳遍了我的全身，身體的不適感也慢慢消失了。

床頭柜上，擺放著我和媽媽的合影，媽媽抱著我，臉上洋溢著幸福的微笑……看著看著，從小到大，媽媽對(duì)我的關(guān)愛一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前：每晚睡覺前給我讀童話故事，每天上學(xué)前的叮嚀;送我學(xué)鋼琴，陪我打籃球，帶我去旅游……我的成績(jī)優(yōu)秀，十多篇文章發(fā)表在了省市級(jí)的報(bào)刊雜志上，這其中都有媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水啊!我跌倒了，媽媽讓我自己起來，這是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);遇到困難，媽媽不幫我，這是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立……這也是愛啊!

我終于讀懂了母愛。母愛就是你跌倒時(shí)激勵(lì)的話語，母愛就是你遇到困難時(shí)鼓勵(lì)的眼神，母愛就是你生病時(shí)焦急的表情……

天底下最幸福的事就是沐浴在母愛里。

我讀懂了母愛優(yōu)秀作文2

歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每一個(gè)匆忙的背影身后，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來，記憶中一幕幕的往事，你會(huì)有感動(dòng)的心跳，因?yàn)槟且豢?，我讀懂了母愛，我的世界春暖花開。

死沉的烏云籠罩著一排小房子，我低著頭打開了門，走向正在做飯的母親，我害怕母親失望的眼神，很明顯，這次我考砸了，母親聽見腳步聲，轉(zhuǎn)過頭：“兒子啊，回來了!知道你今天考試，累了吧，來吃塊排骨。”我輕聲說：“媽，我考砸了?！蹦赣H手中的勺子一下子脫落我在油鍋里，我的心也隨著鍋里的油而沸騰起來，媽媽的臉上掠過一絲失望，一絲憤怒，但媽媽還是心平氣和地對(duì)我說：“兒子啊，你這是為自己學(xué)的，為自己的將來而學(xué)的，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后怎么找工作啊，現(xiàn)在知識(shí)最重要，所以要好好讀書，這一次失敗代表不了什么，媽信你，你一定會(huì)考出好成績(jī)的!來，坐下吃飯吧!”我喝著加糖的小米粥，心里卻有一絲苦味。我仿佛看到母親為我忙碌的，在地里與父親埋頭苦干，在瓢潑大雨中接送我上學(xué)的身影。抬頭望著母親那身體失去了往日的硬朗，黑發(fā)也慢慢被歲月侵蝕，那光滑的肌膚也被歲月和操勞刻下深深幾道皺紋。一低頭，發(fā)現(xiàn)淚水敲打著飯桌，我決定不再讓母親失望。是啊，我有什么理由不好好讀書呢這一刻，我讀懂了母愛，烏云散去，我的世界春暖花開!

我們長(zhǎng)大了，媽媽卻老了;我們會(huì)走路了，媽媽的步履彎了;我們走了，留下了母親滿腔的牽掛，歲月無情，我一定守護(hù)那一刻，不讓它被歲月沖刷而褪色，讀懂母愛之刻，發(fā)自內(nèi)心之感動(dòng)!

我讀懂了母愛優(yōu)秀作文3

只要你是一個(gè)正常人，那么就一定會(huì)有母親，可能是一個(gè)，可能是幾個(gè)。而我感受最深的，便是生身母親。

我的生身母親從我生下來到現(xiàn)在這xx里，完全做到了作為一個(gè)母親的職責(zé)。實(shí)際上，這個(gè)義務(wù)從某種角度來說是可做可不做的，光是給了我生命這一點(diǎn)，我就該感謝她。但是，全天下的母親都已將這看作自己該做的事了。

從我出生的那一刻起，母親她就細(xì)致地照顧、呵護(hù)我，生怕我受到一點(diǎn)傷害。在我很小的時(shí)候，總是依偎在她懷里，不斷地重復(fù)著：“媽媽，媽媽……”而她不但不認(rèn)為我煩，還不斷糾正我稚嫩的發(fā)音。再大一點(diǎn)，她便背唐詩、宋詞、元曲給我聽，用這些千古名句洗滌我的心靈。上學(xué)了，我懂的東西也多了，也逐漸理解她的辛苦。再長(zhǎng)大，我開始叛逆，不如意時(shí)還會(huì)怨也，說她不理解我，我也不知道她到底理不理解我，可是，母親，我讀懂了您。

那天，母親給我聽寫，結(jié)果我聽寫成績(jī)不好，她便叫我將每個(gè)單詞抄5遍，等我抄完，已是晚上十點(diǎn)半，明天還要上課，于是她將我訓(xùn)斥一道便叫我去睡覺。

第二天，我回家時(shí)，看見家里并沒有我在網(wǎng)上買的書，奇怪，母親不是已經(jīng)付款了嗎便問道：“書呢”媽媽說：“等你能把單詞拼好再說!”哎，沒有呀!我沒有再說“你答應(yīng)過的”、“不守信用”等這樣的話，便帶著恨意與一顆沉重的心去抄單詞了。

第三天回家時(shí)，家里無人(除我)，不過有兩本書——天哪!這不是我買的那兩本書嗎怎么會(huì)在這里我眼花了……直到母親回來后，一切才浮了出來。

原來，母親早就付了款，只是我態(tài)度不端正，便騙我說沒有而已。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那么本就不應(yīng)存在的恨意已煙消云散，剩下的，是一絲明悟……“合理的要求是鍛煉，不合理的是磨煉”。沒有哪個(gè)母親會(huì)害自己的孩子，哪怕孩子會(huì)害她。我想，這就是我所讀懂的母愛。

我讀懂了母愛優(yōu)秀作文4

羊羔跪乳，是因?yàn)樗昧烁卸鳎淙~歸根，是因?yàn)樗懒四赣H的懷抱有多么的溫暖。可是，我直到那一刻才真正讀懂了您。

我有一個(gè)幸福的家，因?yàn)槲矣袗畚业膵寢?、疼我的爸爸，可是我卻并不滿足于這平淡的幸福。小時(shí)候的我，經(jīng)常闖禍，不是把鄰居家的小苗踩倒，就是把小貓的頭上插上雞毛，可是每次都是媽媽替我收拾這個(gè)“爛攤子”。但是我卻并不領(lǐng)情，還老愛和媽媽吵架。

直到有一天，爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)大病住院，幾乎花光了家里所有的積蓄，而我又因?yàn)檫^馬路時(shí)，沒有看清公路兩側(cè)，而被一輛疾馳飛奔的摩托車撞倒在地，造成腳部嚴(yán)重骨折……

那一陣，是我們家最“黑暗”的日子。

可是，我的媽媽卻從未放棄，她左拼右湊給爸爸湊夠了醫(yī)療費(fèi)，又把我安置好，還要去上班。就這樣，她奔波于醫(yī)院、家和單位之間。

因?yàn)?，我的腳骨折，不敢走路，又要定期去醫(yī)院做檢查，而爸爸又生了一場(chǎng)大病，所以上下樓梯只能媽媽背我。當(dāng)我俯在媽媽的背上時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽頭上的汗珠正順著媽媽的臉頰上流下來，可此時(shí)的我卻哽咽了，竟一句話也說不出來。那一刻，我才真正讀懂了您，讀懂了母親您的堅(jiān)強(qiáng)!

那些日子，媽媽從不在任何人面前掉眼淚，可我卻知道在媽媽的內(nèi)心深處有多難過。夜里，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有睡，她的眼睛紅紅的……那一刻，我才真正讀懂了您——母親，讀懂了您的偉大!

后來，爸爸的病好了，我的腳也好了，您陪伴著我們度過了最難熬的時(shí)候。當(dāng)您的臉上再次張放出笑容的那一瞬間，我才真正讀懂了您，母親，讀懂了您的一切!

我讀懂了您，母親!讀懂了您的堅(jiān)強(qiáng)，讀懂了您的偉大!

我讀懂了母愛優(yōu)秀作文5

從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換;從大雁南飛的行列中，我們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的力量;從小草的發(fā)芽中，我們讀出了春天的腳步;從水滴穿石的故事中，我們看出了堅(jiān)持的可貴;從蜂蜜的醞釀中，我們讀出了勤勞的甜美;從游子的衣服中，我們明白了母親的關(guān)愛。

“叮叮叮，叮叮?！狈艑W(xué)了，同學(xué)們的喧鬧讓我陷入了沉思，我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出早上的畫面?！安粠悖揖筒粠恪?。這是我早上一時(shí)賭氣和媽媽說的，媽媽說讓我?guī)悖砩峡赡軙?huì)有降雨。沒想到，媽媽的話真的靈驗(yàn)了。外面的雨“嘩嘩嘩”地下著，同學(xué)們撐開雨傘，紛紛走出校園，只有我還在教室里望著那傾盆大雨發(fā)呆，只希望這場(chǎng)雨趕緊停，可這老天爺好像在懲罰我似的，越下越大，一會(huì)兒校工來檢查，發(fā)現(xiàn)我還在這兒就催我趕緊回家，沒辦法，只好走出了校門，可是剛走了沒多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)雨實(shí)在太大了，淋得我眼睛都睜不開，無奈之下，只好到校外的小賣部躲雨，想著這陣雨過去，我就能回家了?？蛇@傾盆大雨的陣勢(shì)，沒有絲毫停的意思，越下越大，我不禁懊悔起來，為什么沒有聽媽媽的話呢腦海里又一遍遍浮現(xiàn)早上爭(zhēng)執(zhí)的畫面，不禁失聲痛哭起來。這時(shí)，我似乎聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，是媽媽，我趕忙跑過去撲倒在媽媽溫暖的懷抱中，盡管媽媽還是一副嘮叨的樣子?！白屇阍缟喜宦犜?，不帶傘?？矗掠炅税?我連飯都沒做，還冒雨來接你”。說著，便撐開那把小花傘為我撐好，我默默地和媽媽走著，雖然我已經(jīng)比媽媽高出半頭了，媽媽卻依舊把傘舉得老高，為遮風(fēng)避雨。無意間一看，媽媽的另一側(cè)，已經(jīng)被這肆虐的雨水打濕了……

這把小花傘再也容不下這個(gè)小小的大人了，我應(yīng)該長(zhǎng)大了，可媽媽還是依舊把我當(dāng)成一個(gè)頑皮的小孩子，為我撐起一片無雨的天空。

這把伴我成長(zhǎng)的小花傘，為我撐起了一片無雨的天空;這件平平常常的小事，卻讓我讀懂得了母愛。

用詞妥切，議論精當(dāng)。

我讀懂了母愛優(yōu)秀作文五篇

我讀懂了母愛作文500字

我終于讀懂了你初一作文

懂得珍惜優(yōu)秀作文

長(zhǎng)大后，讀懂了從前我

我讀懂了他作文(篇3)

世事多變，白云蒼狗。“詩仙”卻萬古流芳，至今令人仰目。

李白，你是我童年的伙伴，我從《靜夜思》中認(rèn)識(shí)你，而卻難于體會(huì)你多愁的心境;

你是我少年的伴侶，而我只是對(duì)于你浪跡天涯充滿了向往。

而今我再次讀你。你的精神有理想的世界中翻飛，如畫如夢(mèng)如煙如歌般的詩句，攜帶你的所思所想化作美麗的精靈飛翔。

你對(duì)于故鄉(xiāng)有情，故鄉(xiāng)的水便不遠(yuǎn)萬里送別你;你歡愉，一葉小舟便在聲聲猿啼中飄過完座青山;你擔(dān)憂伴侶，名月與清風(fēng)便攜著你的愁緒飛向夜郎;你憤懣，月與影便不時(shí)環(huán)繞你身邊，伴你徘徊憂郁。你儼然是世界的主宰，你悲你笑你放歌，都是那么的自由，那么的隨心所欲。

你痛恨黑暗實(shí)際，關(guān)懷時(shí)勢(shì)危安，卻從未被重用;你同情基層人平易近，藐視高官權(quán)貴，想一展雄韜偉略，卻屢屢遭到挫折。朝廷之上你敢讓高力士為你脫鞋，楊國忠為你研墨，這率性而為的行為又怎能使你駐留執(zhí)政廷?于是你穿一身白衣，行走青山碧谷，倚劍長(zhǎng)嘯:“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得高興顏”

誠然，你郁郁不惑，曾扼腕慨嘆“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但你仍然堅(jiān)信黃河的堅(jiān)冰與太行的積雪終會(huì)溶解，那時(shí)，你將乘風(fēng)破浪搏擊大海?！吧晌也疟赜杏?，令媛散盡還復(fù)來”，你對(duì)于生活充滿希望。于是，你與酒為伴，仿照還是集陶令公的落拓、陳子昂的多情、杜甫的憂平易近于一身，繼續(xù)著你的浪漫，而如許的浪漫，也就決定了你晚年必將漂泊的凋敝，苦惱發(fā)愁而終。

你的一生有多少遺憾，又有多少完美，只有大氣的唐代才氣成績(jī)?nèi)绱藶t灑的李白。

至今，我傲然在讀你，讀懂你是我不倦的行程。

我讀懂了他作文(篇4)

我讀懂了水

水，就像那靈動(dòng)的精靈，以各種形態(tài)出現(xiàn)在人們面前。就是這變化，使水具有了一種靈性。

水滴，是水最單薄的形態(tài)。這種形態(tài)，水仿佛沒有一絲的力量，就像只任人宰割的羔羊。但誰又會(huì)想到，這是這一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能夠滴穿那堅(jiān)硬無比的巖石。我讀懂了它：即使十分弱小，也要堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不要忘記自己最初的夢(mèng)想。

大海，是無數(shù)小水滴結(jié)合起來的。這時(shí)的它，十分強(qiáng)大，無所不能，但誰又會(huì)想到在深海，并不是海面那樣安靜、祥和，里面有許多骯臟之物，但也有許多珍寶。我讀懂了它：即使自己十分強(qiáng)大，也要有一顆包容的心，只有這樣才能夠孕育出真正的美好。

雨，又是另一種情態(tài)下的水。它以最華麗的方式從空中落下，雨躍動(dòng)空中，如同那輕盈的精靈。但誰又會(huì)想到，那從空中落下，在地面炸開的痛苦。我讀懂了它：即使結(jié)局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。

河流，這種狀態(tài)下的水不在那樣轟轟烈烈，它輕輕地流過田野，滋潤(rùn)著那些生機(jī)勃勃的草地。流過小鎮(zhèn)，為鎮(zhèn)上的人們提供了生命之源。我讀懂了它：不需要做得過分張揚(yáng)，要在默默中無聲的奉獻(xiàn)。

水，不管以哪一種方式出現(xiàn)，都似乎在訴說著一個(gè)道理。它將會(huì)成為我人生路上的明燈。

我讀懂了他作文(篇5)

在每個(gè)人的生命中，都少不了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，或許你會(huì)因?yàn)橐患O其微小的事感受到深遠(yuǎn)的影響。

今年寒假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)云南游學(xué)團(tuán)，每天的美食美景讓我應(yīng)接不暇，心曠神怡。那一天，我們來到了一個(gè)扎染坊，走進(jìn)通往作坊的胡同，小巷兩邊都掛滿了各式各樣的扎染成品，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像楓葉，有的像云朵，有的像浪花，……，它們雖然沒有絢麗的顏色，卻能給古樸的胡同增添幾分生氣。我不由地感嘆道：??！多么美的畫面！伴隨著七扭八歪的石磚伸向前方，我們來到了做扎染的小院。院子里種著些樹木花草，有杜鵑花，有山茶花，還有玉蘭花，空氣中彌漫著談?wù)劦幕ㄏ?，四周也掛滿了精美的扎染布。

看到我們來了，做扎染的老奶奶們拿出微微生銹的針，泛黃的線和一塊塊上面畫好鵝黃色點(diǎn)的布，開始教我們鋒線。我們圍坐在奶奶周圍，一邊聽著老人口帶方言的教導(dǎo)，一邊跟著老人笨手笨腳地縫。一位頭發(fā)銀白，慈眉善目的奶奶說著：“扎染是大理白族藝術(shù)的瑰寶，它起源于漢代，是民間古老的手工藝，我們白族婦女尤為擅長(zhǎng)，幾乎‘家家有染缸，戶戶出扎染’?！蔽衣犞先说脑V說，心中不由自主地贊嘆。

不知過了多久，我激動(dòng)地喊道：“我的做完了！”我把自己的作品遞給奶奶去染色，焦急地等待著，過了一會(huì)兒，我的扎染成品就成形了！我輕輕地把作品展平，細(xì)細(xì)地端詳著，原來是一朵八瓣的雪花，每個(gè)花瓣都潔白無暇，在陽光的照耀下熠熠生光，雪花周圍是單一的靛藍(lán)色，像是漂浮在蔚藍(lán)色天空中的一個(gè)精靈，愉快地跳躍著……我興奮不己，如獲至寶。

扎染的活動(dòng)結(jié)束了，我的心還久久不能平靜。那些扎染的老人們從小就學(xué)習(xí)縫補(bǔ)，為了傳承這項(xiàng)傳統(tǒng)的純手工藝，祖祖輩輩，年復(fù)一年，手上定是留下了不少的傷疤。如今，她們的生活已經(jīng)離不開扎染，她們把自己的心血都交給了扎染，而扎染成為了老一輩藝人們智慧的結(jié)晶，也成為了代代相傳的民族精神，我讀懂了扎染，讀懂了這次活動(dòng)的真諦——扎染之美不僅僅是顏色的組合，更是人們對(duì)美的理解和感悟，我們要弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)工藝，讓它們永遠(yuǎn)活在我們心中。

我讀懂了他作文(篇6)

20xx，注定是不平凡的一年。在這一年中，我們經(jīng)歷了太多感動(dòng)，太多歡笑，太多淚水…

20xx年，充滿了喜悅與憂傷。在這一年里，我又長(zhǎng)大了，跨上了我人生的一個(gè)新臺(tái)階。20xx年，沒有什么驚天動(dòng)地的大事，沒有那么多震撼人心的記憶，可它有的是那么多平凡的感動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼，20xx已經(jīng)遠(yuǎn)去，本來還沒有什么感覺，可就是今晚，當(dāng)南方深冬的風(fēng)刮過我的耳畔，才突然想起要轉(zhuǎn)身去回味些什么，挽留些什么。這一年，有一些幻想逐漸遠(yuǎn)去；這一年，更多的夢(mèng)想?yún)s悄然而至。

20xx對(duì)我而言并不是十全十美，一帆風(fēng)順的一年，我也曾為生活中的許多不順心哭過，也曾因?yàn)樵馐艽煺巯敕艞夁^。但我現(xiàn)在終于讀懂了它，不論是好是壞，都是要走過的，這是人生旅途中所不可或缺的。原諒我，現(xiàn)在才讀懂你。

新年的鐘聲已經(jīng)響過，回望走過的這一年，20xx，多少感動(dòng)，多少震撼，一次又一次慢慢的從我們的記憶深處浮現(xiàn)出來，仿佛一瞬間回到了過去。逝去的固然美好，可是明天陽光依舊明媚。

小小的我，躺在夜的懷抱中，靜景仰望20xx的星空。在‘20xx’上寫下最后一筆，無論失敗與成功，不管正確和錯(cuò)誤，收起開心的悲傷的眼淚，帶著我們的夢(mèng)想，悄然推開20xx的大門。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)失去20xx。我跨過最后一步，轉(zhuǎn)身，陽光拉長(zhǎng)了背影的憂傷。

再見，20xx。

我讀懂了他作文(篇7)

在旁人看來，螞蟻是多么微不足道——那樣小，那樣輕，風(fēng)一吹即飛，抬腳便可踩死一只。漸漸地，我讀懂了螞蟻。

事情發(fā)生在我很小的時(shí)候。那時(shí)，我總跑下土坡，望了望土坡上的老家，再去菜田旁玩，那里有一個(gè)隆起的土包。我好奇地盯著，拿了根很粗的樹枝，閉眼用力敲了幾下。待睜眼，才發(fā)現(xiàn)那是螞蟻窩，成千上百只螞蟻，被敲擊聲驚嚇，慌亂地爬出來。我有點(diǎn)怕，心里忐忑不安：我弄得它們家破“人”亡，它們會(huì)咬我嗎？我后退了幾步，惴惴不安的心情仍然沒有平復(fù)。

一會(huì)兒，好奇心又涌上來，我往前一望，不禁呆?。核鼈冇衷诮ǚ孔恿?！面前呈現(xiàn)的土包與原來無異。我倒不是因?yàn)椤胺孔印倍?，而是因?yàn)樗鼈儾灰栽箞?bào)怨，默默守護(hù)自己的家園的精神怔住。那一刻，我希望螞蟻們不要再被人類傷害。

還有一次，我又去了那里，碰見螞蟻正在“工作”。一只螞蟻背一粒米，也有兩只一起抬一粒的。我望了許久，忽然覺得它們是那樣勤勞，忍不住伸出手，想幫忙托幾只到洞口，減輕它們的負(fù)擔(dān)。不料它們沒有被打擾，自顧自地“工作”，我越看越佩服。

我讀懂了螞蟻——不憤怒，一心一意，勤勞勇敢。這些品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我讀懂了他作文(篇8)

寂寞，是每個(gè)人反感的，當(dāng)寂寞來臨時(shí)，總會(huì)讓人感到孤獨(dú)與空虛。當(dāng)寂寞來臨時(shí)你又會(huì)做些什么呢？你又會(huì)讀懂些什么？難道只有在寂寞中流逝寶貴的時(shí)間。

我就是個(gè)讀懂了寂寞的人，剛開始我本以為寂寞不是那么容易就可以克服的，當(dāng)你真的體驗(yàn)過了的時(shí)候你就不會(huì)那么說了。對(duì)于我來說寂寞并不是那麼難以克服的。

現(xiàn)在我是一個(gè)初二的學(xué)生了，寂寞對(duì)于我來說是在所難免的。因?yàn)槲易≡谵r(nóng)村，我家鄉(xiāng)可以和我玩的人很少，小的太小、大的太大，所以我就成了中立者。我是那麼的孤獨(dú)寂寞，但是我有自己的方法來消磨寂寞，為當(dāng)寂寞來臨時(shí)，我一個(gè)人爬上房頂，躺在上仰望著來天我突然發(fā)現(xiàn)天上的藍(lán)天沒有那么藍(lán)了，天上的白云在隨風(fēng)的飄著有的好像還在在一起嬉戲著、追逐著、打鬧著。時(shí)不時(shí)頭頂掠過一只喜鵲，我閉上了雙眼用心去聆聽大自然的心聲，用心去發(fā)現(xiàn)微妙之處，漸漸的我陶醉在其中，當(dāng)我起來的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，似乎我陶醉的實(shí)在是太入迷了讓我忘記了一切。漸漸地我每當(dāng)寂寞的時(shí)候我總是去聆聽大自然的心聲，去發(fā)現(xiàn)更多的美好之處。

我讀懂了寂寞，給我?guī)砹诉@麼多的好處，我也希望你，你學(xué)習(xí)著去讀懂寂寞。

我讀懂了他作文(篇9)

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意地享用，索取，卻永遠(yuǎn)不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”！我不懂……

“劉斯偉！你不是說好發(fā)作文嗎！你竟然在打電腦，是不是想嘗嘗竹筍炒肉絲了！”媽媽厲聲說道。

我扭頭一看，只見媽媽正站在門口，朝我瞪著眼睛，指著我大聲說“劉斯偉，你也太不像話了，不說好發(fā)作文嗎？你怎么可以打游戲。下周就考試了，你還想不想考的好一點(diǎn)。”說著火冒三丈的媽媽順手拿起拖鞋就朝我飛來。我一個(gè)“烏龜縮頭”就躲了過去。這使得媽媽更生氣了，她恨不得把我吃了似的。媽媽又舉起她那蒲扇般的手就打我。打了幾下后媽媽就到另外一個(gè)房間去了。

那幾天我一直不理媽媽直到過了幾天當(dāng)我再上網(wǎng)時(shí)，看到媽媽空間里寫的話時(shí)我好想明白了什么。

媽媽寫道；前兩天說了兒子幾句他就一直不肯理我。我不也就是希望他考試能考好點(diǎn)。他變了了。

我看到后心理很不是滋味。我也發(fā)現(xiàn)自己變了。隨后我去向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并得到了媽媽的原諒。這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“我不是反對(duì)你打電腦，只是希望你能分清什么時(shí)間干什么。

我想了想對(duì)呀：媽媽也不想打我。我這次做的的確有些過火了還傷害到了媽媽。

終于，我懂了，懂得那個(gè)人，懂得那份愛！我親愛的、嘮叨的母親。

我讀懂了他作文(篇10)

母親是我的第一個(gè)啟蒙老師。當(dāng)我在呀呀學(xué)語時(shí)，是母親，一字一句地讓我練習(xí)說：“爸爸媽媽?！碑?dāng)我學(xué)會(huì)了說話時(shí)，您就會(huì)顯得無比喜悅，您流露出來的，正是當(dāng)母親的快樂。

母親，您不僅是我的啟蒙老師，還是我心靈的伴侶。

有一次星期日，我玩得過火了，作業(yè)也沒有寫，只能在晚上“開夜工”。晚上9點(diǎn)，我還在“筆不停蹄”地趕作業(yè)。我的手寫得實(shí)在是太酸了，又很疲勞，只能趴在桌子上一邊寫一邊咪咪眼兒。這時(shí)候，母親，您來了，我聽到了您的腳步聲，馬上坐好了，您看到了一切，并沒有責(zé)怪我玩地太瘋忘了寫作業(yè)，只是給我泡了一杯濃濃地咖啡給我提神，并對(duì)我說：“以后別這樣了。”說完，就一聲不響地回房了。明月當(dāng)空，一些半明半昧的星星眨巴著眼睛，出神地盯著我。我捧起那杯咖啡，聞著那注入了母愛的咖啡茶，思緒一下子飛出了窗外，在夜明星寂的夜空久久地回蕩著……

母親是不會(huì)把愛做的要驚天動(dòng)地般，天下的母親都一樣，她們只會(huì)從細(xì)節(jié)來關(guān)心她們的孩子。

有一個(gè)悶熱的夜晚，我在床上翻來覆去，還蹬掉了被子。半夜，我還是睜著眼睛睡不著覺。這時(shí)，門開了，我趕緊閉上眼睛。母親，您進(jìn)來了，您悄無聲息的進(jìn)來了。見我蹬掉了被子，就把被子從地上抱了起來，輕輕地蓋在我的身上，然后又輕輕離去了。我頓時(shí)一般溫暖涌上心頭，這不是被子給我的溫暖，而是母親賜予我的溫暖，在我的心田里久久的溫暖我，那一夜，我一夜未眠……

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是可以賦予人自信的，母愛是可以賜予人力量的。天下唯有母愛最神圣，最偉大，我敬佩母親的愛！

我讀懂了他作文(篇11)

天還在下著毛毛細(xì)雨，就如同我的心，心中的烏云雖已散去，但那不解卻仍縈繞著我。為什么？那是我嗎？恍惚間，我似乎又回到了那時(shí)候……

又發(fā)了一張改完的考卷，一個(gè)鮮紅的、不理想的成績(jī)刺痛了我?！斑€是不好啊……”我嘆了口氣，不再像以前那樣推卸責(zé)任，不再像以前那樣狡辯：“因?yàn)榇中??！痹谏洗蔚某晒?，我又和第一名又過了許多次擦肩而過，又有過了許多次心酸，但……為什么此刻我卻一點(diǎn)不懊悔、一點(diǎn)不沮喪？但到我對(duì)這已經(jīng)麻木了？難道我已認(rèn)定自己失去了奪回第一名的實(shí)力了嗎？不，不能這樣，沒有希望奪回勝利的信心，這怎么行？

懷著復(fù)雜的心情回到家，家中靜悄悄地沒有別人。唉，心里難受卻沒有一個(gè)人關(guān)心我……我的心中空空的，失落極了。

我隨手抓起一本書看了起來，在平時(shí)，這是我調(diào)整情緒的好辦法，可我今天卻心神不寧，怎么也看不進(jìn)去。我這是怎么了？“不用害怕你失敗后的若無其事，你只是在磨練中學(xué)會(huì)了坦然?！币恍凶周S進(jìn)了我的眼簾。咦，這話不是在對(duì)我說的嗎？我思索著這句話，然后恍然大悟，心中豁然開朗。

這時(shí)，門開了，媽媽回來了，我平靜地對(duì)媽媽說：“媽，我考砸了，但你放心，我下次會(huì)努力的?！眿寢岓@訝地看著我，面前的女兒已不是以前那個(gè)會(huì)哭哭啼啼地說考砸了的孩子了，隨即，媽媽笑了，女兒長(zhǎng)大了不是？女兒學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。

坐在書桌前，天已經(jīng)晴了，陽光照在我身上感覺暖暖的，我在日記本上端正地抄上了一句話：不用害怕你失敗后的若無其事，你只是在磨練中學(xué)會(huì)了坦然……

我讀懂了他作文(篇12)

我讀懂了母愛

１１０２龍金鳳

大千世界，無數(shù)種愛——父親陽光般的愛、母親春雨般的愛、互不相識(shí)的好心人月光般的愛······每一種愛都包含著真摯的情誼,都是用心調(diào)制的結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜身邊所擁有的愛。

今天早上第四節(jié)課是頗受同學(xué)們歡迎的體育課。在拐彎快到乒乓球臺(tái)時(shí)，不經(jīng)意間我瞥見了一個(gè)剪著短發(fā)的母親，她輕倚在斜坡處的欄桿上，腳邊擱著大包小包的東西。我尋思：她應(yīng)該是在等她的孩子吧。過了一會(huì)，鈴聲響了，該集合上課了。于是我便跑開了。我想：那位母親應(yīng)該也要回去了吧。

當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng)的時(shí)候，我又回到了乒乓球臺(tái)前專心致志地練球。然而就在我轉(zhuǎn)身撿球的瞬間，我又瞥見了那個(gè)未歸的母親。她瘦小的身子倚著欄桿，被風(fēng)吹落的枯葉拂了她一身。她卻沒有在意，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那棟教學(xué)樓，猶如一尊被定格的銅像。

打球打累了，我便順著桌旁的石椅坐下。目不轉(zhuǎn)睛地望著那位母親?？萑~宛如黃蝴蝶般輕輕地在半空中飄舞，填滿了我的視線。我仿佛又看見了初一時(shí)母親來看我的情景。我們分開是時(shí)間不長(zhǎng)，可母親見到我時(shí)卻如同孩子般快樂。我走出教室時(shí)，她也是這樣倚在教室外的欄桿旁輕輕地叫著我的小名。我走了過去，示意她可以離開了。母親卻俯下身子揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把我送到了女生宿舍樓下，然后交給我和這位母親手里一樣大包小包的東西，才邁開步伐走出了校門。此刻，我又看見了同母親一樣的另一位母親，拎著沉甸甸的母愛，拄著早已麻木的雙腿，倚著冰冷的欄桿，極目遠(yuǎn)望著因被無情的墻壁

阻隔著而無法望見孩子的身影。而我，卻如同一個(gè)無知的孩子把時(shí)光度得飛快，以至于忽視了母親漫長(zhǎng)的等待、沉甸甸的母愛。

現(xiàn)在，那個(gè)駐足遠(yuǎn)眺的母親已經(jīng)走了。只是路邊滿是枯葉的樹木依舊搖曳，深秋的街道依舊冷清。不知道那個(gè)不知名的孩子是否會(huì)知道校旁那條落滿枯葉的路上曾久久佇立著一位母親。

而我，也終于讀懂了愛——一位母親的愛。

秋的色彩

1102傅詩妙

讀著孟浩然的《過故人莊》——其秋色欣欣向榮，充滿熱情，真是“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻；”而杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》——其秋色極為慘淡，極為哀愁，真是“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”誰是誰非，我迷惑了。出去散散步吧，也許可以找到答案。

走進(jìn)棉田，正迎上一片豐收的景象，墨綠的葉子，滴滴晨露依靠在上面，像朋友似的向你致意，無數(shù)棉樹在秋風(fēng)中搖曳，露出了雪白的棉絮，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，我低聲吟唱道。哦！秋天的色彩是白色的。

走進(jìn)稻田，沉甸甸的稻穗壓得稻桔挺不直腰，一陣秋風(fēng)吹過，泛起粼粼波紋。在太陽光的照耀下，猶如一片片撒下的碎金。“喜愛稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”我低聲吟唱道。哦！秋天的色彩是黃色的。

走進(jìn)農(nóng)家，絲瓜長(zhǎng)的潑辣，綠油油的。正張望著農(nóng)家娃嘗試爬進(jìn)農(nóng)家院呢！電線上的絲瓜長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾片葉子一個(gè)瓜，大大小小，粗粗細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，猶如綠的海洋“。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架絲瓜一院綠！”我低聲吟唱道。哦！秋天的色彩是綠色的。

仰望天空，綿綿的秋雨像傾吐她心事，稀稀拉拉的，我沒有躲避，讓秋雨盡情的灑在我的臉龐上。雨停了，我望著天空，天空澄碧如洗。藍(lán)的讓人心醉?！疤旄咴频巷w雁，風(fēng)清星稀懸玉蟾?！蔽业吐曇鞒?。哦！秋天的色彩是藍(lán)色的。哦！我明白了：秋天的色彩是五彩繽紛的，是絢麗燦爛的，是充滿感情的。等閑識(shí)得西風(fēng)面，萬紫千紅總是秋！

教師簡(jiǎn)評(píng):本文思路清晰，語言通順，主要通過千變?nèi)f化的秋天的色彩進(jìn)行細(xì)致的描寫，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，使文章主題顯得更緊湊，更有特性。

學(xué)會(huì)享受

1102黃朝陽

夜晚落幕，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，悄悄的，悄悄的，我獨(dú)清軒窗，思緒萬千。享受是人生的樂趣，為何不趁現(xiàn)在享受一番呢？

我喜歡獨(dú)處，獨(dú)處時(shí)，想笑就笑，想哭就哭，沒有任何虛偽的成分，做回純真、本質(zhì)的自己；獨(dú)處時(shí)，可以躺在床上，閉上眼睛，置身于自己的世界里，讓思緒任意馳聘；獨(dú)處時(shí)，可以聽著自己喜歡的歌曲，任輕柔愜意，輕快激昂漫過心田......

此時(shí)，面對(duì)期末考試的到來，我不會(huì)緊張，只是一馳一張的態(tài)度去復(fù)習(xí)，由于復(fù)習(xí)期間，班上每天非常吵鬧，所以我握住最后的的時(shí)間去獨(dú)自復(fù)習(xí)，這是在考驗(yàn)我的恒心，我想。下課了，為了等到更好的休息，在窗外看看遠(yuǎn)方的月亮，享受著短暫的幾分鐘。

在夜深人靜之時(shí)，我喜歡捧起泛黃的古籍，想起語文的魅力，獨(dú)自與古人對(duì)語，讓自己的心靈與古人得到滿足的溝通。獨(dú)坐，靜想，思考困惑，在思考中得已升華。

歲月無情，蘇軾中的“誰道人生無再少？~休將白發(fā)唱黃雞?！彪m然不是那樣，但蘇軾那種心態(tài)，表現(xiàn)他對(duì)人生積極樂觀的態(tài)度，縱然少不了享受，在松間中得以放適。在遇到挫折時(shí)，更應(yīng)該從挫享樂。歲月是漫長(zhǎng)的，聰明人就應(yīng)該學(xué)會(huì)享受。

在本學(xué)期，《孟子》里所說的舜、傅説，膠閣、管夷吾、孫叔敖、百里奚等歷史名人，在逆境中磨練意志，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？在《孟子》中感受的人很多，“自古英雄多磨難”這一句話銘記在我的心里，磨難也是人生道路上的一種享受。

享受，對(duì)于我們90后的少年們?cè)偈煜げ贿^了。享受，像花兒一樣，經(jīng)風(fēng)吹雨打后，讓后人們才能聞到撲鼻的花香。

學(xué)會(huì)享受，是快樂成長(zhǎng)中的過程，享受吧！

教師點(diǎn)評(píng):文章對(duì)“享受”兩字突出得淋漓盡致，從生活攝取時(shí)間來享受某一件事，學(xué)會(huì)享受，何人不嘗呢？

其實(shí)，感動(dòng)就在你身邊

1102鐘露曼

“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。羅丹的這一名言道出了生活中的真諦。世界從不缺少感動(dòng)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)你在半路上因突如其來的車爆胎而沒法繼續(xù)前行的時(shí)候，常常會(huì)有好心人上來幫忙；當(dāng)誰有困難時(shí)，朋友們往往主動(dòng)來為你出一份力；當(dāng)坐公交車的時(shí)候，總會(huì)有一些人給老弱殘?jiān)凶屪?......這一幕幕場(chǎng)景幾乎每天都上演著，同時(shí)感動(dòng)著你我，溫暖著世界。

由于我不斷想起，我便想起了我發(fā)生前不久的一件事。

暑假里，我?guī)е鴦倓側(cè)龤q的弟弟去西城百貨逛超市，逛了好久，玩得很愉快，但發(fā)現(xiàn)弟弟有點(diǎn)瞌睡了，便依依不舍的離開了超市。本想打車回家的，但弟弟非要擠公交車。唉，沒辦法，就依他吧。這可是我有生以來帶個(gè)小孩做公交車，心里難免多了緊張。

等了好久，也等的好累，終于等到了6路公交車了，我定晴一看，天哪，我怎么忘了今天是星期日呢，當(dāng)然難免有很多人去玩的。車上是人擠人，人滿為患?。‘?dāng)時(shí)覺得自己超無助和無奈。還是懷著忐忑的心情帶著弟弟上了車。

上車后，我和弟弟還沒站穩(wěn)，車就發(fā)動(dòng)了，差一點(diǎn)兒就摔倒了，幸好旁邊有位叔叔扶住了弟弟，我抓住了旁邊的扶手，否則我倆肯定摔個(gè)大馬趴。我連忙對(duì)那位叔叔說：“叔叔，你真好心腸，謝謝你及時(shí)扶住了我弟弟?！薄盁o所謂的，這是我們每個(gè)人應(yīng)該要做的?！笔迨尻P(guān)懷的對(duì)我們說。接下來讓我想不到的是，那個(gè)叔叔竟然站了起來給我們讓座。這么不好意思呢？我連忙推辭說：“沒事的，我們站一會(huì)兒就到站了?！蹦俏皇迨鍒?zhí)意不肯讓我們站著，說是公交車總是會(huì)走走停停的趔想，還是讓小孩子坐著吧。

叔叔幫我把弟弟抱上座位后，拉著弟弟的手，并笑著問我們一些問題。我十分感激這個(gè)叔叔，要不是他，我不知道自己會(huì)有怎樣的尷尬，而現(xiàn)在一路上充滿著歡聲笑語，也充滿著感動(dòng)，到了快下車時(shí)，我抱起了弟弟，叔叔問我要下車了嗎？我笑著說：“是的，謝謝叔叔。”叔叔還特別叮囑我們路上小心點(diǎn)。

同學(xué)們，我們?cè)鴮?duì)父母給予的愛熟視無睹，曾對(duì)朋友的無私幫助來者不拒，曾對(duì)老師善意的批評(píng)若罔聞.......感動(dòng)，其實(shí)早已在我們周圍無聲地彌漫。

教師簡(jiǎn)評(píng)：本文作者，緊緊抓住“感動(dòng)”，用簡(jiǎn)潔的語言列舉現(xiàn)實(shí)生活中讓人感動(dòng)的事例，接下來又通過具體的記敘自己親身經(jīng)歷的一件小事，最后畫龍點(diǎn)睛，刻畫主題，可謂思路清晰，中心明確，同時(shí)一些動(dòng)作、語言、心理描寫細(xì)致入微，具體感人。

我讀懂了他作文(篇13)

健康，可能有很多人對(duì)他都不甚在意，只有真正體會(huì)到疾病帶來的痛苦不堪，才知道它究竟有多么的重要，可世上沒有后悔藥。

以前我非常的調(diào)皮、貪玩，總是聽不進(jìn)大人們的勸告，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。一會(huì)兒在桌上亂蹦，摔了下去，頭腫了一個(gè)大包;一會(huì)兒在空調(diào)下口吹風(fēng)，結(jié)果去了醫(yī)院打針;一會(huì)兒撥弄著針頭導(dǎo)致重打了好幾針但是，最近不知道哪陣風(fēng)，又讓我迷戀上了電子游戲，沉迷其中無法自拔，戒也戒不掉。

每天放學(xué)回家，平時(shí)的自覺都拋到九霄云外去了，作業(yè)也不寫，飯也不吃，打開電視，坐在床上看了起來，那可真叫一個(gè)認(rèn)真!雙眼直勾勾地盯著電視，雙耳也隔絕了外界的聲響，頭往前伸著，恨不得鉆到電視機(jī)里才好呢。爸爸媽媽都說，我要是學(xué)習(xí)上能有看電視十分之一的功夫，不愁拿不到100分。他們也都經(jīng)常提醒我多出去玩，少看電視，但我卻不以為然，依舊看電視，玩手機(jī)不久后，我就戴上了眼鏡，度數(shù)升得飛快，為我自己敲響了警鐘，我也開始努力控制自己，可是一切都晚了。

記得有一則新聞是這樣子講的：某一個(gè)男孩因?yàn)檫^度使用電子產(chǎn)品，度數(shù)達(dá)到了幾千，導(dǎo)致雙目失明。我想他一定很苦惱，很后悔吧!那些殘疾人是多么希望自己能看見世界，能自由奔跑，能傾聽自然之語但也只有他們才知道健康的來之不易。相反，我們擁有健康的身體，不去好好的珍惜它，反而去糟蹋它，難道非得等我們失去了健康，才懂得去珍惜、愛護(hù)它嗎?總是心存僥幸，我不會(huì)成為那個(gè)不幸的他。如今的我戴著厚厚的鏡片，鼻子都被壓出明顯的痕跡，遇熱氣、冷氣交替，頓時(shí)鏡片起霧。夏日流汗，眼鏡可不老實(shí)了，總愛往下滑。體會(huì)了這諸多的不便后，我是多么羨慕起那些擁有好視力的同學(xué)。

多一份關(guān)愛，多一份精彩。眼睛需要我們自己去呵護(hù)，健康是需要我們?nèi)圩o(hù)。我努力把每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間從兩三個(gè)小時(shí)減到了40分鐘，多做做眼保健操，看看綠植。健康來之不易，人人應(yīng)去珍惜。

我讀懂了他作文(篇14)

放學(xué)了，整理好書包，一陣風(fēng)吹過，涼涼的，我仰望天空，只見云越聚越多，越聚越黑，似乎要下雨了。于是我快步走向車站，準(zhǔn)備在大雨來臨前趕回家里。天空，雨開始下了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼前頓時(shí)形成了一副水的織錦，連綿不斷。

雨越下越大，路上的行人，有的打起了雨傘。有的因?yàn)闆]傘，開始了奔跑，他們的頭發(fā)上綴滿了水珠，衣服濕漉漉的，顏色深淺不一。車來了，我上了車，人很多，簇?fù)碇?。零星的雨點(diǎn)從車頂?shù)牧押壑袧B進(jìn)來，他們聚積著能量，等待著那一瞬間的爆發(fā)，終于一滴雨落下了。打在我的手背上，四濺開來，我猝不及防打了一個(gè)冷顫，寒意籠上心頭。哦，我讀懂了雨，雨是冷的。

下車了，我伸出右手，幾滴雨落在我的手心上，四散開來，又順著手掌的紋路慢慢匯集，在手中還原成那水滴，我將手稍稍傾斜，水珠掉落了，抬頭遠(yuǎn)望，太陽在云層中掙扎著，從云層的縫隙中射出一絲光芒，照在一塊積水上，明晃晃的。仍然有幾滴雨打在上面，蕩起一層層漣漪，我回過神來，笑了，哦，我讀懂了雨，雨是暖的。

晚上我坐在書桌前，寫著，寫著，困了……抬眼看著窗外，黑色的，什么也沒有，只有雨聲，有節(jié)奏的落在玻璃上，像是打擊樂在無限的延續(xù)。風(fēng)載著它們落到我的窗上，身體輕輕的一滴，兩滴，三滴……數(shù)量越來越多，最后在窗上匯成一條細(xì)細(xì)的線。很多條雨滴在窗上交叉，縱橫，哦，我讀懂了雨，雨是靈性的。

第二天雨停了，霧氣在空氣中飛散開來，太陽將熱量毫無保留的釋放出來，草叢依舊是濕潤(rùn)的，雨的足跡還沒有被抹去，鳥兒重新飛上枝頭，演唱著。雨在生命的最后時(shí)刻，將赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色搭成彩虹橫貫天空，那也是雨最后的顏色。哦，我讀懂了，雨是生命中最清新的顏色。

我讀懂了他作文(篇15)

今天，我看一組漫畫。

第一幅――一天，三毛出去流浪，他看見一頭母牛和兩頭小牛在吃草。三毛想看的仔細(xì)些，于是就走近了?？墒?，母牛趕忙用后腿擋住一頭小牛，再用下巴護(hù)住了另一頭小牛。第二幅――三毛又看見一只母雞和一群小雞，母雞捉蟲子，可是它卻把捉的蟲子都給了小雞吃。第三幅第四幅第五幅第六幅都是說，三毛看見一條母狗帶著幾只小狗，其中的一只小狗很可愛。他抱起那只小狗就走，這時(shí)母狗發(fā)現(xiàn)了，立刻去追三手。三毛跑到一棵樹前，立刻爬上去，可是母狗還在樹下汪汪叫。三毛只好將小狗還給母狗……

看到這，我想起媽媽平時(shí)是怎樣對(duì)我的。每天，吃早飯時(shí)，媽媽總會(huì)問：“寶貝，中午吃什么？”我說：“扁魚。”媽媽說：“好！”中午放學(xué)回家我先把作業(yè)寫完，洗好手。媽媽就把飯菜盛上來了，但是媽媽一塊扁魚也沒吃，都給我吃，就像那只母雞把找到的蟲子分給它的子女吃。還有我和媽媽坐車回老家，車上的人很多，等了很久才等到一個(gè)座位媽媽卻讓我坐下，自己站在我旁邊車子，一個(gè)急剎車媽媽差點(diǎn)摔到。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您坐會(huì)吧，我站著?！眿寢屨f：“不用了，你坐吧，我都站不住差點(diǎn)摔倒，你站的話肯定摔倒?！本瓦@樣?jì)寢屨玖藥讉€(gè)小時(shí)。

由此可見，母愛是不受物種的限制的，人和動(dòng)物的母愛都是偉大的。

我讀懂了他作文(篇16)

盛夏過半，清晨，窗外的雨淅淅瀝瀝地還在下，在玻璃窗上滴落成詭異的紋路，幻化成蜿蜒曲折的花紋。我悄悄地用指尖觸碰玻璃，回應(yīng)著它，不覺指尖微涼，不禁推開窗與它們親近。嗅著風(fēng)中夾雜著花草的馨香，心中不免泛起淡淡的愉悅。我收起渙散的目光，低頭瞧見屋前栽種的花，在細(xì)雨中淋透了身軀，更顯得嬌嫩，惹人喜愛。

望得出神時(shí)，一旁的奶奶早已端來了一杯熱牛奶，那慈愛的目光輕輕地落在我的身上，泛著愛的瑩光。她輕輕地將杯子推向我，雙手在我的眼前晃了晃：“你啊，從小就喜歡看花，這不，都看出神了！”奶奶調(diào)侃著。我嘿嘿一笑：“嗯，又是一個(gè)花開的季節(jié)嘛，難免有些懷念老屋的花叢?！鞭D(zhuǎn)過頭望向奶奶額前被清風(fēng)托起的銀白碎發(fā)，古樸的影片再一次重放……

我仿佛又回到了久違的老屋中，沏一壺茶，微醺間，看到那屋前綺麗的花海，就像一個(gè)個(gè)少女青澀的笑靨，在我的成長(zhǎng)中綻放。那時(shí)，奶奶總是在小院中散步，好像永遠(yuǎn)看不夠似的，一直眺望著面前的花叢。而我，好像總是玩不夠似的，一直在奶奶栽種的花叢中玩耍，玩得盡興時(shí)，總會(huì)折下一朵花，別在發(fā)中。我撲到奶奶懷里，故意在她老人家面前炫耀，低著小腦袋，等著她輕柔地愛撫著我的頭發(fā)，我咯咯地笑著。

回憶著往事，手中托著杯子底，那熱氣溫暖了指尖，模糊了視線。望著奶奶如今蒼老的面容與銀白的發(fā)絲，心中泛起淡淡的酸楚。猛然明白“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”，果真時(shí)光不等人。但我也不能如此被動(dòng)地感受著時(shí)間的流逝，斟酌一番，我決定畫一幅畫。雖是依然留不住那指縫間的光陰，但我心中總要有些安慰，來寄逝去的`時(shí)間……

我晃動(dòng)著手中的畫筆，目光望向窗外的花叢，畫紙上依稀出現(xiàn)了花海。奶奶瞇縫著雙眼，認(rèn)真地看著我畫的畫，嘴角那抹淡淡的微笑卻怎么也拭不去。“奶奶，來，你幫我一起上色?！蔽易е棠痰母觳?，眼中閃爍著的滿是期望，奶奶拗不過我，只好拿著畫筆畫了幾筆，我連忙稱贊道：“這才是點(diǎn)睛之筆??！”望著被柔光鍍了金邊的畫，奶奶蒼老的臉笑成了一朵花……

在我眼中那畫卻像那老屋前的花叢，花海依然綻放，鑲嵌著花開的靜謐與美好，浮動(dòng)著愛的芳香，在我的年華中留下了一瓣花。這愛究竟是暈染了畫中花，還是暈染了我的年華……

我讀懂了他作文(篇17)

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

題記

彈指之間，匆匆以過數(shù)年。對(duì)月空吟聞笛賦，不由心生思念。而何為思念？念由何生？鄙人才疏學(xué)淺只有在親身經(jīng)歷后才恍悟。

歡離巢

時(shí)間如旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我也從牙牙學(xué)語的幼童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。此時(shí)的我早已厭倦了父母的告誡，欣喜若狂的捧著錄取通知書踏上了求學(xué)的征途。

展翅飛

沒有了父母的呵護(hù)和束縛，我才發(fā)現(xiàn)自食其力的苦。但想起父母那歷經(jīng)滄桑的臉，我只好咬咬牙讓自己步入兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的境界。求學(xué)的日子雖苦卻充實(shí)，但內(nèi)心不免泛起苦味的波瀾。

折翼悲

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我手持那催人淚下的成績(jī)單獨(dú)自倚坐在窗前輕閉雙眼，回憶從前的點(diǎn)滴假象父母的傷愁，心不禁陣陣絞痛。

念巢泣

明天就要回家了，不知何因我又一次來到窗前，推開窗。迎面而來的風(fēng)輕輕拍打我無助的臉，閉目享受這一刻的安逸。思緒回轉(zhuǎn)到童年的某個(gè)片段：女孩子滿臉幸福的被大家圍在中央，她的耳畔不斷想起祝你幸福的話語而此時(shí)的我早已淚流滿面

歸途感

現(xiàn)在的我坐上了回家的車，內(nèi)心的起伏如驚濤駭浪般。我閉眼等待，而表情悠哉的底下卻是焦急的等待。本如流水的時(shí)間現(xiàn)在卻如蝸牛一般的緩。我坐如針扎，內(nèi)心不停的喚：快點(diǎn)！快點(diǎn)！就在這一秒我恍然大悟：原來這就是思念！

歸巢感

到了！到了！我的內(nèi)心大喊。此時(shí)的我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞被激發(fā)了。我瘋狂的奔像站在家門口的母親。當(dāng)我擁入那久違的懷抱時(shí)我不禁大叫：回家的感覺真好！

思念時(shí)一種寂寞，突然想起郭敬明在變形記中的一句鳳凰如果是寂寞，那浴火重生五百年，仍然是寂寞而我則堅(jiān)信那是因思之苦所至的。此時(shí)的我又想起蘇軾的一句：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

我讀懂了他作文(篇18)

我讀美。

艷陽高照，處處鶯歌燕舞，繁星滿天，陣陣蛙叫蟬鳴，這一切都是美的化身。

有一種美平凡得如蒲公英，滿山遍野；平靜得如水面，微波蕩漾；平淡得如白開水，樸素純潔，這就是社會(huì)的美，人性的美！

正是放學(xué)，下班高峰，校園外車水馬龍。馬路仿佛是一道淺淺的海峽，我們?cè)谶@頭，而家長(zhǎng)卻在那頭。我瞧見，在川流不息的車輛之間夾著一個(gè)黝黑高大的身影，哦，是他！是斑馬線上的保安。車還在緩緩移動(dòng)，他轉(zhuǎn)過身亮出一個(gè)很燦爛的微笑，注視著對(duì)岸逐漸增多的學(xué)生，忽然，他一邊用手指示車輛暫停，一邊背靠著車輛向我們招手，親切地喊著：“快，快”！隨著人群，我遲疑地從他身邊經(jīng)過。汗！滲透了他那黑色的制服；帽！擋不住陽光的斜射；笑！卻依然洋溢在他臉上。

哦！校門外的保安，多少個(gè)風(fēng)雨日子，你堅(jiān)持守在斑馬線上，多少個(gè)危險(xiǎn)時(shí)刻，你護(hù)著我們前行。你的言行舉止，越過你的職責(zé)，折射出平凡、樸素的人性美。

然而清潔工無疑也是夏日最美的人之一，他們穿著被汗浸濕的黃背心，頭戴小紅帽，黝黑干枯的腿微微向后傾斜，仿佛要集全身的力來推動(dòng)這刺鼻的滿車?yán)?。他們帶來了夏日的清爽，卻將燥熱留給了自己。一張張枯黃饑瘦的臉，卻有一顆美的心，盡自己的力量，美化城市。

美，存在于世界的角角落落，不會(huì)因其身份的卑賤而消失，也不會(huì)因其身份的高貴而出現(xiàn)。美，就是那么簡(jiǎn)單，而人，就如同一面鏡子，照見了他人美的同時(shí)，也豐富了自己、感化了自己。美存在于每個(gè)人的心中，如果你在自己的心中找不到美，那么，你就沒有地方可以發(fā)現(xiàn)美的蹤跡。

我讀懂了美……

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