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各種怕作文
各種怕作文。
下一步是欄目小編準(zhǔn)備的“各種怕作文”,寫作是一種聚焦感情的方式,能夠更好地突出文學(xué)作品和優(yōu)秀文章的風(fēng)格特色。優(yōu)秀的作文可以贏得許多贊賞,那么如何更好地表達(dá)個人的感受呢?
各種怕作文 篇1
議論文常見的幾種種論證方法及其
作用
論文是學(xué)生在各級各類應(yīng)考或平時(shí)練筆中選用頻率最高的一種文體。從各級各類的考場作文評閱及平時(shí)作文批改情況來看,許多學(xué)生之所以不能寫出一篇說理透徹的議論文,是因?yàn)椴荒芮‘?dāng)或綜合運(yùn)用議論文常見的一些論證方法。 常見的論證方法有七種:例證法、引證法、喻證法、比較法、歸謬法、歸納法和演繹法。下面細(xì)談四種在議論文寫作時(shí)常用也比較好用的論證方法。
一、例證法
例證法也叫事例論證,是用令人信服的典型事例來證明自己論點(diǎn)正確的一種方法。它是議論文寫作中最常用的一種論證方法。“事實(shí)強(qiáng)于雄辯”,在典型的事例面前,道理不言而喻。
要用好例證法,必須注意以下幾個方面:
1、事例要典型、確鑿、有影響力。一般來講,應(yīng)優(yōu)先考慮著名的人物或事例,慎用校園、家庭、市井街頭的瑣碎事例。
2、事例的敘述要簡明扼要,切忌拖泥帶水,過于詳細(xì)。舉例是為了證明觀點(diǎn),不是為了弄清事實(shí),切忌本末倒置。
3、事例切忌單一狹隘,要豐富廣闊,要點(diǎn)面結(jié)合,古今中外相映成輝。同類事例掌握多時(shí)可考慮采用句式排比列舉。
4、事例列舉之后要簡短分析,不能將例證法變成事例整理,忌有例無證。 5、勤于積累,精于篩選?!皶接脮r(shí)方恨少”,平時(shí)多讀書報(bào),摘記、剪貼是主要手段。積累多了,自然能融會貫通、左右逢源。
二、引證法
引證法也叫道理論證,是通過引用名人名言、古詩文名句、反映科學(xué)規(guī)律的俗語諺語警句等來證明自己觀點(diǎn)正確可信的一種論證方法。
引證法在考場或平時(shí)練筆寫作中的使用頻率僅次于例證法。由于引證法引用的是世人公認(rèn)的思考結(jié)晶,能夠深刻地反映事物的本質(zhì)已為無數(shù)事實(shí)所證明,所以具有巨大的說服力。
怎么用好引證法呢?
1、所引用的名言警句等針對性要強(qiáng)。每句名言都產(chǎn)生于特定的背景,都應(yīng)用于特定的交際目的,即使談同一個問題,也有不少名言可供選取。要仔細(xì)分析每個道理論據(jù)的特有功能,將它引用到最恰當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境之中。 例如:強(qiáng)調(diào)立志的重要性,要選用“三軍可奪帥也,匹夫不可奪其志?!睆?qiáng)調(diào)志向高潔遠(yuǎn)大,要選用“燕雀怎知鴻鵠之志”,某同學(xué)沉湎于上網(wǎng),要選用“玩物喪志”,某同學(xué)不能只持之以恒、一暴十寒,要選用“有為之人立長志,無為之人常立志?!?/p>
2、要簡潔,不宜過多。議論是在發(fā)表自己的見解而不是在介紹他人的見解。引用他人的話,目的是為了讓讀者更加信服自己的話,自己的話應(yīng)是議論的主體,應(yīng)是全文最醒目的部分。過多的引文,很容易將自己的分析淹沒。 3、要注意直接引用和間接引用的區(qū)別。直接引用務(wù)求文字、甚至標(biāo)點(diǎn)均
準(zhǔn)確無誤;間接引用只須述其大意,但要注意人稱的轉(zhuǎn)換。
三、喻證法
喻證法是用設(shè)喻來論證論點(diǎn)的方法。
在議論文中,設(shè)喻可以使論點(diǎn)更易懂、更風(fēng)趣、更容易獲得讀者的認(rèn)同。喻證法能化抽象為具體、化艱深為淺顯、化枯燥為生動。
運(yùn)用喻證法必須注意以下三點(diǎn):
1、以小見大,就近取譬。要精選生活中細(xì)小的、人們熟悉的事物做為設(shè)喻的喻體。喻體如果不是讀者常見熟知的,就達(dá)不到喻證的目的。
2、喻體不求形似,求神似。做為喻證的喻體與做為比喻的喻體不同。比喻的喻體是為了強(qiáng)調(diào)特征,描繪事物,側(cè)重形似,以形比形;而喻證的喻體是為了闡發(fā)觀點(diǎn),以正視聽,力求神似,以義取形。一定要對自己所要論爭的對象和用來設(shè)喻的事物之間的對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行細(xì)致入微的體味與揣摩。
3、精剖喻體,絲絲入扣?!赌脕碇髁x》中魯迅先生的喻證法運(yùn)用得是很經(jīng)典的。他用“大宅子”比喻“文化遺產(chǎn)”;用“孱頭”、“混的蛋”、“廢物”來批判三種對待文化遺產(chǎn)的錯誤觀點(diǎn)和態(tài)度;用“魚翅”、“鴉 片”、“煙槍、煙燈”、“姨太太”來比喻文化遺產(chǎn)的幾個組成部分;用“占有”、“挑選”、“創(chuàng)新”來說明批判繼承文化遺產(chǎn)的三個步驟。十分貼切,渾然一體,令人信服并不由得拍案叫絕。
四、比較法
比較法也是一種常見的論證方法,分對比與類比兩種。
1、類比法
所謂類比,就是借助某個或某幾個類似的故事、實(shí)例或?qū)懽髡甙才诺那榫?,進(jìn)行由此及彼的推理。
用于類比的事物大致有這么幾種:古今中外的史實(shí)、神話傳說、寓言、寫作者自己創(chuàng)設(shè)的情境等。
運(yùn)用類比要注意所選取的“類體”要同類,不能相對或相反;在類比之后要剖析,要善于揭示,一語破的,一刀見血。
2、對比法
所謂對比,就是把正反兩方面的論點(diǎn)和論據(jù)加以剖析對照,達(dá)到否定錯誤觀點(diǎn),樹立正確論點(diǎn)的目的。
運(yùn)用對比要注意所選取的“對體”的正與誤、是與非、新與舊的區(qū)別要非常明顯,要有突出的互相對立的關(guān)系;必須要對所要論述的對象的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識;可以是人對人、物對物,也可以是縱向比較或橫向?qū)φ铡?當(dāng)然,以上所概括的這幾種論證方法,僅僅使用其中的一種,有時(shí)論述也會過于單薄。為強(qiáng)化說服力,許多議論文兼用多種論證方法。不過,使用多種論證方法一定要注意突出其中的一種,才會給人留下深刻的印象。
注:(歸納法(Inductive reasoning)。歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。它通過許多個別的事例或分論點(diǎn),然后歸納出它們所共有的特性,從而得出一個一般性的結(jié)論。歸納法可以先舉事例再歸納結(jié)論,也可以先提出結(jié)論再舉例加以證明。前者即我們通常所說之歸納法,后者我們稱為例證法。例證法就是一種用個別、典型的具體事例實(shí)證明論點(diǎn)的論證方法。歸納法是從個別性知識,引出一般性知識的推理,是由已知真的前提,引出可能真的結(jié)論。它把特性或關(guān)系歸結(jié)到基于對特殊的代表(token)的有限觀察的類型;或公式表達(dá)基于對反復(fù)再現(xiàn)的現(xiàn)象的模式(pattern)的有限觀察的規(guī)律)
常見論證方法的作用:
1、舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。 答題格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體理會有說服力。
2、道理論證:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。
答題格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點(diǎn),從而使論證更概括更深入。
注:如果引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。 答題格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點(diǎn),使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)
3、對比論證。作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
答題格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
4、比喻論證:可把道理講得通俗易懂,容易被人接受。使論證的內(nèi)容更加生動形象,更利于讀者明白。
答題格式:使用了比喻論證的論證方法,將??比作??,證明了??的觀點(diǎn),從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
各種怕作文 篇2
為了改變形象,芙蓉姐姐的減肥近乎她在網(wǎng)上的瘋狂。每天早上,她在腿上纏上保鮮膜,然后快走或者慢跑1小時(shí),晚上再堅(jiān)持跳舞1小時(shí)。而為了成功減肥,她曾在健身房連續(xù)3個月做強(qiáng)力器械、高溫瑜珈、動感單車和各種舞蹈健身操,結(jié)果累來累去只瘦了10斤。幾個月后,她的體重又停止不下了。這時(shí),她見減肥效果不佳,于是狠心開始了節(jié)食。而從這天起,她每天早餐只吃一個雞蛋加一杯豆汁,晚餐則吃一個蘋果或一根香蕉,且決不吃葷菜。在控制飲食的同時(shí),她還堅(jiān)持每天做兩個小時(shí)的塑身舞蹈。但她堅(jiān)持了一個多月后,雖然度過了減肥瓶頸期,卻把自己的腸胃弄壞了。
一次,她跳舞時(shí),突然想到以前教學(xué)生塑身跳舞的情景。由于該舞蹈動作簡單,又能幫助更多人塑身減肥,市場前景巨大。此時(shí),生活拮據(jù)的她為了在轉(zhuǎn)型路上走得更遠(yuǎn),她買來大量教學(xué)光碟,研究出了一套新的塑身舞蹈。該舞蹈一共十小套約100個動作,跳這種舞需要大量體力和毅力。有幾次,她跳得腰酸腿痛,倒在床上不想起來,但每次一想到兒子被人歧視的情形,便將所有苦和累都丟在了腦后。此刻,她深知,如果自己減肥不成功,那么就無法樹立新形象,這對她的兒子與事業(yè)都將致命,所以無論如何,她都咬牙堅(jiān)持了下來。
各種怕作文 篇3
我有個外號,是書法老師給我贈送的,叫子彈。因?yàn)槲业蔫靼l(fā)音和子彈很像,所以我就有了這個外號。每次我遲到,老師都會說:子彈又飛哪去了?我本來低落的心情又一下子歡快起來。
我有個英文名叫candy,是糖果的意思。因?yàn)槲倚r(shí)候說話甜蜜蜜的,很招人喜愛。每次一開口說話,準(zhǔn)是滿口甜,父母總是要夸上一兩句。
我的小名叫糖糖。因?yàn)槲倚r(shí)候最喜歡吃糖了,每次有糖,我都會一把抓來,撕掉包裝紙,快速塞進(jìn)嘴里。有一次,媽媽買了一種叫小熊糖的糖給我吃,我一下沒管住嘴,一下子把半瓶糖倒嘴里津津有味地吃起來。
因?yàn)槲业男∶晕液吞枪统闪撕门笥衙看斡⒄Z課結(jié)束老師都會獎我兩三顆糖,我真幸運(yùn)。
各種怕作文 篇4
1、舉例論證:通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。
答題格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說服力。
2、道理論證:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。
答題格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點(diǎn),從而使論證更概括更深入。
3、引用論證:如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。
答題格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點(diǎn),使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者)
4、對比論證、作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
答題格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
5、比喻論證:可把道理講得通俗易懂,容易被人接受。使論證的內(nèi)容更加生動形象,更利于讀者明白。
答題格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點(diǎn),從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂
各種怕作文 篇5
學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中,最害怕的就是作文,一到寫作文的時(shí)候,就像擠牙膏一樣地寫文章,純粹是為了湊字?jǐn)?shù)而寫。究其原因,就是學(xué)生在寫作文的時(shí)候無話可說,平時(shí)不注意留心身邊的人和事,自己的腦海中沒有積累作文素材,所以,在寫作文的時(shí)候就有不知從何處寫起的感覺。學(xué)生寫作文,一定要有作文素材,而作文素材需要平時(shí)在生活與學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,厚積薄發(fā)。
而如果學(xué)生大腦中有了豐富的作文素材時(shí),那么他們在寫作文的時(shí)候就會得心應(yīng)手,所以,在平時(shí)的語文教學(xué)過程中,我們要注意教給學(xué)生積累作文素材的方法,激勵他們留心身邊的事物,多積累作文素材,只有這樣,學(xué)生才能寫出有條理的作文來。通過實(shí)踐,筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面促進(jìn)學(xué)生獲得寫作素材。
1、 在家庭活動中積累寫作材料
生活是作文的基礎(chǔ)。生活中有許多構(gòu)成材料。在我們的語文教材中,對學(xué)生實(shí)踐作文的要求也更貼近學(xué)生生活的實(shí)際。學(xué)生的生活除了學(xué)校,大部分都是在家中,所以,家庭生活也給我們學(xué)生的作文提供了很多素材,學(xué)生之所以寫不出來就是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)沒有觀察自己的家庭活動,沒有去思考自己的家庭活動。這些些作材料沒有給學(xué)生留下印象。
所以我們應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會從家庭活動中獲取寫作材料。平時(shí),讓學(xué)生們關(guān)注親戚的相貌和父母的日常工作。家中重要事件、家中中小動物的生活習(xí)性等,并將這些內(nèi)容牢記在心。
這樣,學(xué)生在寫作文時(shí),可以隨時(shí)從大腦中提取出來進(jìn)行寫作。
在教學(xué)蘇教版小學(xué)語文四年級下冊《習(xí)作3》時(shí),當(dāng)時(shí)先讓學(xué)生閱讀《紅豆、黃豆我來分》這篇例文的時(shí)候,李明站起來說:“我知道是什么原因,就是因?yàn)辄S豆是圓的,紅豆是扁的,所以可以用滾動的方法來分開這兩種豆子。記得我曾經(jīng)在我農(nóng)村的爺爺家過暑假的時(shí)候,我爺爺在先黃豆種的時(shí)候,采用的就是用高梁節(jié)串成的鍋蓋來種的,和這種方法非常相似。
”看來學(xué)生在生活中的發(fā)現(xiàn)還真不少,所以我就順勢讓他們說一說自己在家庭中有哪些新的發(fā)現(xiàn),在班級中交流。有的學(xué)生說我發(fā)現(xiàn)我們家的窗戶玻璃一到冬天里面就會起一層霧,后來我查閱資料知道那是因?yàn)闅鉁氐脑?,有的學(xué)生說……學(xué)生都爭先恐后地說出他在家庭生活中的發(fā)現(xiàn)。為什么學(xué)生有那么多寫作材料?這與我平時(shí)讓學(xué)生學(xué)會觀察自己的家庭活動密不可分。
所以,我們要讓學(xué)生在家庭生活中多留心身邊的一些人或事,在觀察、發(fā)現(xiàn)、捕捉中充實(shí)頭腦,從而寫出感情真摯、觸摸心靈的作文。這樣,在寫這方面的作文就會寫出來,筆如上帝。
各種怕作文 篇6
放假前,學(xué)校推薦了兩本好書,其中《抗日英雄小故事》這本書尤其吸引我。書中記載了許多抗日戰(zhàn)士的英勇故事,如:巾幗英雄李林、狼牙山五壯士和死也不能倒下的吉鴻昌等,他們都是為了中國的解放事業(yè)而犧牲的,讓我深深地感受到中國解放事業(yè)的艱辛和不易。
我爺爺以前是個老八路。我從小就接受過一點(diǎn)抗日和愛國主義的教育。昨日我還在電視前津津有味地欣賞著一臺大型的抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的紀(jì)念**會,聽著那一首首高亢的、激動人心的抗日歌曲,看著當(dāng)年的烽火場面,剎那間,書中的人物仿佛活生生地展此刻我的眼前,讓我浮想聯(lián)翩。
在書中,我最喜歡的人物和故事是“走向刑場――記抗日女英雄趙一曼”和“抗日民族小英雄王樸”。趙一曼多次受到敵人的殘酷拷打盤問,但她卻一聲不吭,寧死不屈,在走向刑場時(shí)還振臂高呼:“中國共產(chǎn)黨萬歲!
”而王樸和老百姓也十分堅(jiān)強(qiáng),誓死也不肯說出八路軍的****,最后慘遭日本鬼子的殺害……
一件件一樁樁可歌可泣的英雄事跡強(qiáng)烈**撼著我的心靈,想起日本侵略軍在南京的大**,那血淋淋的事實(shí),至今還遭到日本當(dāng)局的抵賴和否認(rèn)。一想到這里,我就義憤填膺,久久不能平靜下來。
我認(rèn)為,無論我們此時(shí)此刻做什么,都應(yīng)該有當(dāng)年英雄無畏、艱苦奮斗的精神,最終使我們的國家富強(qiáng)起來,讓日本人不要看不起我們,讓世界人民仰望我們。
此刻,能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識一位,你就能夠稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識了一位名叫烏塔,在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。
尤塔是德國漢堡堡人,他在羅馬的一家旅館里遇見了作者。作者對尤塔的個人旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時(shí)間來準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大,她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強(qiáng)的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達(dá)國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。
我也夢想過一個人游歷亞洲,可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有,根本不能自己出游。我應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地鍛煉我的勇氣,把自己變成一個勇敢的女孩。
我們就應(yīng)自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣,我們的未來和祖國的未來將更加完美。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,青峰嶺有一個村子,村里有一個叫楊楊的孩子,他和爺爺住在一起。爺爺告訴楊楊,他的爸爸媽媽都去打小鬼子了,楊楊對爺爺說:“等我長大了,也要像爸爸媽媽一樣,當(dāng)打鬼子的英雄。
”樣樣有一條大狗,名叫阿黃,從小和他玩到大,阿黃既聰明又強(qiáng)壯。
一天,楊楊帶著阿黃去釣魚。當(dāng)他們回家的時(shí)候,楊楊絆倒了。仔細(xì)一看,原來他是一名渾身是血的八路軍戰(zhàn)士。過了一會兒,八路軍叔叔醒了,看見楊楊蹲在他旁邊。他斷斷續(xù)續(xù)地對楊楊說:
“小朋友請你幫我把這個竹、筒、、交給游游擊大隊(duì),它很重要”說完八路軍叔叔就閉上了眼睛。楊楊哭得很悲哀。
第二天,楊楊和阿黃帶著竹筒去游擊隊(duì)。突然,他看到一個日本鬼魂巡邏隊(duì)在他面前。他急忙把竹筒遞給阿黃,讓他去找爺爺,但他留下來吸引小魔鬼的注意。日軍發(fā)現(xiàn)了楊楊,便走過來,用槍指著楊楊:
“說,八路軍在**楊楊假裝要告訴鬼子,趁機(jī)打了小鬼子一巴掌。鬼子惱羞成怒,對著楊楊一腳踢去,明白楊楊昏死過去。
后來,爺爺在阿黃的指導(dǎo)下找到了楊楊,把竹管交給游擊隊(duì)。八路軍叔叔找到楊楊,稱贊楊楊是個勇敢的孩子。
從那以后,村里的人都叫楊楊是”小英雄“。
看完這個故事之后,我深深地被震撼了。楊楊小小年紀(jì),就能如此勇敢,他聰明機(jī)智,應(yīng)對敵人的威脅,毫不畏懼,將情報(bào)保護(hù)得很好,不愧是一個小英雄。我想我也要向洋洋學(xué)習(xí),不是膽小,而是做一個愛人!
透過閱讀《抗日戰(zhàn)爭》這篇文章,我明白淪陷區(qū)就有26個省,500余縣市,面積有600余平方公里,人民受戰(zhàn)爭損害者至少在2億人以上.從1937年7月7日至戰(zhàn)爭結(jié)束,我軍**331萬多人,人民**842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。
一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。萬山叢中,青紗帳里,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì),地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。
在《抗日戰(zhàn)爭》這本書中,我了解了許多著名的英雄人物,如:左權(quán)、楊靖宇、張自忠……他們有著中華民族不屈不撓的精神,他們視死如歸,保家衛(wèi)國,是戰(zhàn)斗模范,值得我們學(xué)***敬。
此刻,我們的生活十分完美??赡?,是否想過,此刻的幸福生活是怎樣來的?這但是戰(zhàn)士用自己滾燙的鮮血換來的。
這個代價(jià)太大了!在《抗日戰(zhàn)爭》中,我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史,作為一名中國學(xué)生,建設(shè)祖國,無疑是責(zé)無旁貸,卻又是一件難以承載的任務(wù)。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱,為新中國流血流汗的。
讓我們不要忘記國恥,努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,振興中華!革命戰(zhàn)士將永垂不朽!
這天,我讀了《抗日戰(zhàn)爭與民主精神》這本書。這本書著眼于在抗日戰(zhàn)爭中弘揚(yáng)中華民族偉大的民族精神。
第一部分論述了民族危機(jī),主要反映了日本帝國主義侵華給中國人民帶來的巨大災(zāi)難。中華民族正處于生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。第二部分著重論述了中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)和組織抗日戰(zhàn)爭中的重要作用。第三部分論述了民族抗日戰(zhàn)爭,主要體現(xiàn)了中國人民在民族抗日戰(zhàn)爭中反對外敵入侵的民族精神。
第四部分,熱愛中國,繼承傳統(tǒng),為振興中原而奮斗。
這本書讓我們不忘歷史,不忘革命傳統(tǒng),不忘完美人生,從當(dāng)下做起,從自己做起,努力奮斗。
各種怕作文 篇7
.說起減肥,對于梅子來說,純屬一次偶然的意外。因?yàn)?,梅子向來是那種崇尚自然美的女子,我絕不會因?yàn)榕麻L胖而嚷嚷著這不能喝那不能吃。但這個以瘦為美的時(shí)代,我似乎有種“吃不著葡萄說葡萄酸”的感覺。
所以,我那豐滿的身材一直伴隨了我十年。從生完孩子后,腰圍就比之前大了很多。老公常說我是“烏龜有肉在肚內(nèi)”。發(fā)現(xiàn)說此話有失妥當(dāng),他又補(bǔ)充到“要想富,全靠娶個胖媳婦”。呵呵,如此,我也沒覺得那樣的身材有什么不好。
可就在兩年前,原本保持很好的身材便變成二尺三的臃腫模樣。體重增加的迅速和我心情有關(guān),那段時(shí)間,遇到很多事,心情很憂郁,整天描著看著那些所謂的文字,差點(diǎn)無法自拔。還愛上了做飯,整天變得花樣做些好吃的,其實(shí)是為了兒子,兒子沒長肉,我日積月累卻長了許多。衣廚里的衣服,即便是清一色的黑也再不能隨心所欲地任意調(diào)換了。眼看著過去的衣服一件件不能穿了,成了“雞肋”,食之無味,棄之可惜。一個個喜歡的樣式,因?yàn)榕侄x我遠(yuǎn)去,心里不僅難過起來。而且,不喜歡逛街了,那些色彩鮮艷的美麗衣裳,套在我的.身上,感覺怪怪的。于是,整個把自己鎖在了屋里。
老公見此不妙,提議我們一家去北京玩玩,散散心。到了北京,見到了我的好朋友珠兒。最尷尬的事,珠兒給我買了一件特別漂亮的紫色裙子,可她是依據(jù)三年前我們見面時(shí)我的身材買的,可這會兒,直接穿不上去,細(xì)心的珠兒又拿去換了一條,我才勉強(qiáng)穿上?;貋砗?,又遇上以前的老同事,一看見我都嚇了一跳,“Ms Xie,你咋長了這么多肉,看來,小日子是越過越好了!”那夸張的眼神讓我越想越難受,于是回了一句,“三個月后,看我魔鬼般的身材。”“哈哈,當(dāng)心魔鬼看見你!”那家伙還不依不饒。
這屢次的尷尬讓我突然醒悟,愛美之心人皆有之,為了美麗而減肥,無可厚非。很多女人向來對自己的體重“斤斤計(jì)較”,我也要行動起來,為了我的衣服也得減呀。
可減肥說起容易做起難,怎么減呢,吃減肥藥,身體受不了,可不能因?yàn)槊利惗鴤俗约?。中醫(yī)針灸按摩減肥,我有個朋友去過,就是讓人不斷地拍打肥胖的地方,一次下來淤青一片,這也不行,不知道的還以為家庭暴力呢!老公經(jīng)常打趣說,讓人打成這樣,咱還得給人家錢,我要是把你打成這樣,估計(jì)婦聯(lián)早找我談話了。節(jié)食減肥,那俺怎能抵擋美食的誘惑。常聽到美女朋友說“吃飽了才有力 氣減嘛……”聽了讓人不禁莞爾一笑,但,人生苦短,我也不能虧了自己呀??磥?,只剩下最后一步了——運(yùn)動。
買了羽毛球,乒乓球,跳繩,呼啦圈,一切準(zhǔn)備就緒,真正進(jìn)入減肥時(shí)代。可我這個畢業(yè)班的班主任,平時(shí)閑暇時(shí)間本來就少,還要上網(wǎng)寫寫畫畫,這樣一來,一切似乎又快成為空談了。這可不行,梅子一向言出必行,可三個月后,我怎么能變成魔鬼般身材呢!
左思右想,我得拉幾個一起行動。于是,我號召了全校的女同事跟我一起,把荒廢已久的興趣舞蹈重新利用起來,相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí)。這巧了,校長同志看見我們一群同胞如此青春洋溢,專門把我送去培訓(xùn),但條件就是七一學(xué)校慶典時(shí)女同胞得出一個舞蹈節(jié)目。于是乎,我把多年前丟失的東西,慢慢找回來了。生活一下多了一抹色彩,喜歡上了這種運(yùn)動帶來的快感和出上一身汗的暢快。漸漸地發(fā)現(xiàn)減肥,以這種健康的生活方式為依托,才會更健康和有意義。
每次跟著音樂,突然就找到了快樂的感覺。舞者樂,喜歡跳舞的人是快樂的。幾個月下來,體重不自覺的減輕了很多,腰從二尺三減到了一尺九,比十年前還苗條。表演的藏族舞蹈《卓瑪》給大家?guī)砹撕艽蟮捏@喜。家長說,“咱學(xué)校的女教師怎么都如此年輕!”其實(shí),他們不知道,我們當(dāng)中很多女同事都快五十了。學(xué)生說,“老師真美!”有一學(xué)生在日記中悄悄寫道,“謝老師跳舞真性感!”……如此這些,咱女老師們心里真是樂開了花!現(xiàn)在的我,很喜歡這樣的生活。優(yōu)越的物質(zhì)條件和放縱的生活,容易消磨意志,產(chǎn)生懶惰?;蛟S,“減肥”并不僅僅是在追求身材的健美,更蘊(yùn)涵著一種完善自我,約束自我的意義。
減肥成功,還是遇上了尷尬。暑假讀駕校,曬得我像個非洲人似的,又黑又瘦,LG心疼,媽媽更心疼,“減什么肥,還是以前,多好!”媽媽一幅責(zé)怪的表情。于是,媽媽就變著花樣給我做好吃的,好像梅子真是從地震災(zāi)區(qū)回來的感覺。
慢慢的,皮膚變回原來的白,碰上以前的老同學(xué),左看右看,嘴巴老大的O型,“你,真像我以前的同學(xué)梅子,不過,你更漂亮!”呵呵,聽這話,朋友們知道,我的減肥效果不錯吧!
身材好了,穿什么都好看,以前的衣服全不能穿了,有些還能改改,有些就只能存放衣櫥了。于是,自信的走進(jìn)一個又一個時(shí)尚服裝店。我的衣櫥里,不再是清一色的黑,而是色彩斑斕了。唉喲!我銀行卡里的RMB喲,就這樣如此越來越少了!
各種怕作文 篇8
息烽集中營,是三所秘密監(jiān)獄中最大的、等級最高的一所。共關(guān)押共產(chǎn)黨員1200多人,屠和折磨致600多人,400多人下落不明。
集中營有“忠齋”、“仁齋”、“孝齋”等監(jiān)獄,其中“義齋”為女監(jiān)獄,這里留下了小交通員“小蘿卜頭”玩耍和工作的身影和足跡。但我印象最深的.、過目不忘的卻是貓洞,洞里的刑具令人發(fā)顫:披麻戴孝、打針、坐老虎凳、灌辣椒水等。想一想都可怕。
如今的人們都認(rèn)為:“在這樣一個生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的地方關(guān)押,很好呀!”可我不這么想,失去了自由,還要被折磨。這舒適嗎?這快樂嗎?
作為一名少先隊(duì)員,作為未來的花朵,作為一名班干部,我們唯有繼承他們不屈不撓,面對困難勇往直前的精神,才會成為祖國有用的人。
臨走時(shí),我在留言簿上寫下了這樣一句話:
作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。為建設(shè)美麗而富強(qiáng)的國家,實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
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