最新班干部工作總結(jié)(經(jīng)典七篇)。

老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，老師還沒有寫的話現(xiàn)在也來的及。只要提前準(zhǔn)備好教案課件工作，這樣才能避免實(shí)際教學(xué)中應(yīng)對不足的情況。我們需要從哪些角度來寫教案課件呢？你不妨看看最新班干部工作總結(jié)(經(jīng)典七篇)，請收藏好，以便下次再讀！

班干部工作總結(jié) 篇1

導(dǎo)語：李改弟

李 改 弟

平凡的班主任工作，是讓門生進(jìn)步本領(lǐng)、養(yǎng)成風(fēng)俗、塑造品德的工作，又是一件嚕蘇、忙碌的工作。是以，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精神和竭力。在帶領(lǐng)的關(guān)心、科任教授的齊心合力下，美滿地結(jié)束了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)以下：

? 1、進(jìn)一步美滿班級辦理構(gòu)筑。

門生從清晨上學(xué)到下學(xué)，一日的老例是不是典范、文明，感化到精良集體的構(gòu)成及門生各方面的成長。在班主任工作中，我緊張從小事抓起，抓好老例辦理，培養(yǎng)門生精良的進(jìn)修、糊口生涯風(fēng)俗，為門生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整齊的進(jìn)修、糊口生涯環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際環(huán)境，明了了各個(gè)崗?fù)さ漠?dāng)真人。如：紅領(lǐng)巾佩帶查抄員、兩操查抄員、班級衛(wèi)生查抄員、課桌查抄員、電視辦理員、規(guī)律查抄員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)評論辯論，明了小門生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又構(gòu)造門生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表揚(yáng)平常行動典范好的同學(xué)，評為優(yōu)秀星，以小紅花的式樣貼到光榮欄里，以此連續(xù)強(qiáng)化，救助門生初步養(yǎng)成精良的進(jìn)修、糊口生涯風(fēng)俗。

??? 2、 培訓(xùn)班干部。

???? 俗語說：火車跑得快必須車頭帶。一樣的道理，要帶好一個(gè)班級，班干部的效用是教授也沒法代替的，所以，我在班級辦理中特別珍視班干部的提拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采取了崗?fù)て赣弥疲瘸鍪玖藣復(fù)っQ和崗?fù)ぢ氊?zé)，然后讓門生自愿報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們凡是召開班干部集會，要求他們在各方面嚴(yán)厲要求本身，明了本身的職責(zé)，做好本身的工作。如許選出來的班干部在工作中自動自動，并且工作起來也駕輕就熟。每過一段時(shí)候，我都會調(diào)集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的籌劃等。如許，既為班干部進(jìn)行了教導(dǎo)，又進(jìn)步了他們的工作自動性。

3、 做好家訪工作。

???? 教授要教好門生，除了做好校內(nèi)的教誨、辦理外，還要做好校外的工作，要與家長關(guān)聯(lián)，獲得家長幫忙，才華把門生教好。平常我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些淘氣的同學(xué)和行動典范不好的更要家長互助管束。我舉一個(gè)特別的例子，如：pan 某，她異國一天上課不遲到的，就連課間，她也老在表面玩，到課上一半才來聽課．在家中，也特懶，她的媽媽幫她擠牙膏，幫她洗臉，說如許就不會遲到，結(jié)果，她還是每天遲到．像如許解放渙散的孩子，必定要和家長雷同，本來，她的媽媽做的也不敷好，我和她談了好反復(fù)，潘的媽媽才和我站在聯(lián)合條戰(zhàn)線，互助教誨潘．有如：劉文悅和毛文等幾位同學(xué)抱病后入院我第臨時(shí)候趕去看望及問候，讓門生感觸教師親切如父母。我的付出獲得家長對我工作的贊成。

4、補(bǔ)差方面

???? 針對本班的差生，本身異國拋卻不管，而是想方設(shè)法救助他們長進(jìn)，關(guān)心、庇護(hù)每個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)候與他們交心，化解他們心中的隔閡，讓門生感觸教授對他們的關(guān)心與愛，使他們承諾以本身好的方面亮相給教授看。另外一方面利用晨會、班會凡是講解些平常行動典范，到處處所教誨門生要用行動典范來比較本身、束厄狹隘本身。只有規(guī)矩了進(jìn)修立場，進(jìn)修目標(biāo)性明了了，進(jìn)修樂趣也上去了，進(jìn)修干勁也來了，進(jìn)修成績也能有所進(jìn)步。再加上本身利用晚上和雙休日的時(shí)候給差生打德律風(fēng)鞭策他們按時(shí)寫功課及明白在家的環(huán)境，以便增加師生之間的交情。如許做也獲得了門生家長的好評。

做好班主任工作，是件很不簡單的事，本身覺得工夫下了很多，也耗費(fèi)了大量的時(shí)候去補(bǔ)缺補(bǔ)差，但結(jié)果其實(shí)不明顯，本身有點(diǎn)悲觀，但看到有幾個(gè)、成績很差的同學(xué)，在我的帶領(lǐng)下，此次考得還可以，又給我一點(diǎn)鼓勵(lì)。不管如何我將一如既往，連續(xù)搞好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，關(guān)心每個(gè)差生的同時(shí)還要鼓勵(lì)優(yōu)生，把他們的成績搞上去。

?????? 總之，我深感班主任工作多而雜，但只要你具有一個(gè)愛字，那必定會把工作做好。但我覺得這學(xué)期本身的弱點(diǎn)便是異國調(diào)整好本身的心態(tài)，不過相信本身經(jīng)過議定竭力，將會漸漸細(xì)化的，這也是我下學(xué)期的竭力目標(biāo)。

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班干部工作總結(jié) 篇2

作為初中班干部，在班級里承擔(dān)了重要的職責(zé)，需要時(shí)刻關(guān)注班級的發(fā)展和同學(xué)的需求。為了更好地貫徹執(zhí)行班級守則，我認(rèn)為每周都需要做好工作總結(jié)，并不斷優(yōu)化自己的工作方式和方法，以更好地服務(wù)于同學(xué)們。下面就是本周我的工作總結(jié)：

本周一，我與其他班干部一起召開了班委會，討論了一些升旗儀式的細(xì)節(jié)問題。我們對升旗儀式的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查和評估，然后對不足的地方提出了具體的改進(jìn)措施，比如在唱國歌時(shí)加強(qiáng)口號聲的宣傳，讓更多的同學(xué)參與其中。我們還就如何加強(qiáng)班級風(fēng)氣進(jìn)行了充分的討論，最終決定通過重視組織活動并及時(shí)宣傳班級的各項(xiàng)活動，同時(shí)在班級中加強(qiáng)道德教育等方面來促進(jìn)良好的班級風(fēng)氣。

周二，我主持了班會并就近期的學(xué)習(xí)和生活情況對同學(xué)們進(jìn)行了溝通。在會上，我首先向同學(xué)們宣傳了如何維護(hù)自己的安全，與此同時(shí)，也向他們傳授了一些處理沖突的方法。我還向他們介紹了學(xué)習(xí)的技巧和方法，幫助他們更高效地完成作業(yè)和提高成績。

周三，我召集了班級紀(jì)律部分班干部進(jìn)行了集體學(xué)習(xí)和討論。我們重點(diǎn)討論了當(dāng)前一些同學(xué)在學(xué)校里未達(dá)到要求的行為，以及如何更好地進(jìn)行班級管理和紀(jì)律維護(hù)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)條例和規(guī)定，并探討了在實(shí)際操作中如何更好地執(zhí)行這些規(guī)定。通過這次學(xué)習(xí)和討論，我們更明確了班級紀(jì)律部分的工作職責(zé)和保證同學(xué)們的安全和安靜。

周四，我參加了學(xué)生會的例會，并在會上提出了班級的一些代表問題，與其他學(xué)生干部一起討論并分享工作中的經(jīng)驗(yàn)。我還向?qū)W生會匯報(bào)了上周的重要工作、學(xué)習(xí)和活動內(nèi)容，以及班級宣傳的效果。

周五，我?guī)ьI(lǐng)班干部進(jìn)行了“同濟(jì)出行”活動。我們把這些經(jīng)驗(yàn)和知識通過班級微信群分享給班級學(xué)生，進(jìn)一步宣傳了同濟(jì)精神和學(xué)校的文化。同時(shí)，我還注意到一些同學(xué)有自己的想法和建議，我們也積極對這些意見進(jìn)行了搜集，并通過班委會進(jìn)行了討論。

從這次工作總結(jié)來看，作為初中班干部，我們的工作范圍是非常寬泛的。我們需要時(shí)刻關(guān)注班級中的問題，協(xié)調(diào)和解決各種問題，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的班級服務(wù)，使班級的發(fā)展得以穩(wěn)步進(jìn)行。同時(shí)，我們也需要不斷提升自己的管理能力和人際交往能力，以更好地完成我們的工作使之更加出色。這是一場長期的持久戰(zhàn)，我將持續(xù)不斷地做好自己的本職工作，更好地服務(wù)于同學(xué)們，讓學(xué)習(xí)和生活充滿動力！

班干部工作總結(jié) 篇3

一 、主要成績：

1、學(xué)習(xí)方面：我班在幾名主要同學(xué)的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，頑強(qiáng)拼搏，不但在學(xué)校的成績遙遙領(lǐng)先，而且以全市優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，力爭向名牌學(xué)校沖擊。

2、 紀(jì)律方面：班支委密切配合工作，在兩操一課，紀(jì)律方面取得很大成績。在本期二、三、四、五、六月份的年級評比中都列第一。

3、 文明禮儀方面：班上同學(xué)堅(jiān)持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事，被學(xué)校、年級、班上表揚(yáng)。班上同學(xué)積極向原高一五班生病的同學(xué)獻(xiàn)愛心，共捐款186元。班上同學(xué)到福利社進(jìn)行“聆聽老人，幫助老人”的活動。

4、 清潔衛(wèi)生：在清潔委員的帶領(lǐng)監(jiān)督下，同學(xué)們積極努力，班上的清潔多次在年級評比中取得好成績。

5、 文體活動：

(1)班上提供給大家一個(gè)展示自我，鍛煉自我，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，開展了主題嚴(yán)肅，形式活潑，內(nèi)容豐富的“學(xué)會做人”系列主題活動。

“學(xué)會做人”系列主題活動：

第一 “一班是我家，溫馨靠大家”為主題的“學(xué)會關(guān)心他人”的活動。

第二 “成功源于奮斗，努力講究方法”為主題的“學(xué)會學(xué)習(xí)”的活動。

第三 “母校，讓我做你亮麗的名片”為主題的“學(xué)會奉獻(xiàn)”的活動。

第四 “追憶·懷念·感激”為主題的感謝父母，師恩，同學(xué)的“學(xué)會感激”的活動。

(2)班級籃球比賽。

(3)積極開展研究性學(xué)習(xí)。

6、校園文化方面：積極開展課外活動，開闊同

學(xué)門的眼界：

(1)“求精春來早”的紙藝評比活動。展示同學(xué)門的手工制作和藝術(shù)思想。

(2)“我為家鄉(xiāng)私企獻(xiàn)一策”，同學(xué)們把自己所學(xué)的知識和關(guān)心家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來

(3)“校歌我唱，班歌我寫”的活動，凝聚了同學(xué)們的向心力，調(diào)動大家熱愛母校，關(guān)心母校，奉獻(xiàn)母校的積極性。

7、班級建設(shè)活動：

(1)建立意見欄，征求同學(xué)們關(guān)于班上建設(shè)的意見。

(2)制定了同學(xué)們自主管理細(xì)則。

(3)班干部通過民主選舉，并制定了嚴(yán)格的工作原則和制度，真正做到對同學(xué)負(fù)責(zé)，為同學(xué)奉獻(xiàn)。

(4)班干部工作成績民主測評制度。

二、 班級特色：

1. 鞠躬問好：見到老師，鞠躬問好。

2. 班級評選“紳士”，“淑女”：加強(qiáng)同學(xué)們的文明禮儀，生活作風(fēng)，選取典范，帶動班風(fēng)。

3. 意見欄：同學(xué)們用粘貼的方式寫上自己的意見和建議。由班委人員收集并處理。

5. 自主管理評分表：制定了相關(guān)的自主管理?xiàng)l例，實(shí)行百分制與扣分加分制，每周評一次。

6. “放飛夢想”活動：為幫助大家樹立遠(yuǎn)大志向每個(gè)同學(xué)填一張志愿表，寫上自己理想的大學(xué)，專業(yè)，父母和老師的寄語，并且裝入信封，當(dāng)場封箱，高考后再寄回給每個(gè)同學(xué)。

7. 為過生日的同學(xué)祝福。

8. “三.八”婦女節(jié)為敬愛的女老師獻(xiàn)上鮮花與祝福。

三、 工作展望：

雖然我們在過去的工作中取得了較好的成績，但我們清醒地認(rèn)識到，我們在前進(jìn)的道路上還存在很多的不足，我們將會從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力和改進(jìn)，爭取得更大成績。

1、更多結(jié)合班上同學(xué)們的思想，學(xué)習(xí)和研究學(xué)習(xí)的實(shí)際，開展有實(shí)際效果的活動?；顒有问蕉鄻踊?。

2、充分發(fā)揚(yáng)民主，希望同學(xué)們真正把自己想說的話說出來，針對這些想法和建議來改進(jìn)班上的工作，并加強(qiáng)對同學(xué)，尤其是干部同學(xué)的工作。

3、自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，珍惜青春，拒絕網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。

4、搞好研究性學(xué)習(xí)，這是同學(xué)們關(guān)心社會，在社會實(shí)踐中觀察社會，體會人生，學(xué)習(xí)知識，開闊眼界，培養(yǎng)能力的極好途徑。在實(shí)踐活動中自我教育，自我塑造。

5、一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展互幫，互學(xué)，互競，共贏的學(xué)習(xí)活動。

四、衷心感激：

1. 感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，讓我們在溫暖的氣氛中學(xué)習(xí)、成長。

2. 感謝任課老師。這些辛勤的園丁分別是：語文老師趙忠，數(shù)學(xué)老師蔣植樹，英語老師張雨霏，歷史老師徐彪，地理老師趙世鳳，政治老師龔照華，物理老師萬鈞，化學(xué)老師李農(nóng)，音樂老師張勝男，體育老師張力力，計(jì)算機(jī)老師黃銀華。感謝他們對我們工作的支持。

3. 感謝班主任。我們的班主任龔照華老師，工作一絲不茍，對學(xué)生嚴(yán)格要求，積極督促班委的工作，培養(yǎng)了一批有能力的班干部。

4. 感謝全班同學(xué)。謝謝他們大力支持我們班委的工作，沒有他們的支持，也就沒有我們今天的成就。

班干部工作總結(jié) 篇4

導(dǎo)語：多年的高年級班主任，感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處，關(guān)系融洽，效果好，說實(shí)在的，我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學(xué)。現(xiàn)在面對的學(xué)生已經(jīng)不再是我們讀書時(shí)那么單純了，老師的命令就像圣旨一般，從來沒有想過老師會是錯(cuò)的，即使意識到老師有錯(cuò)，也不會不分場合，不顧時(shí)間，對老師指出，與老師進(jìn)行辯論。在當(dāng)時(shí)我們的心目中老師的形象是神圣而不可侵犯。

多年的高年級班主任，感覺最深的便是如何與門生相處，干系和諧，結(jié)果好，說實(shí)在的，我覺得這是一門深邃的人際干系學(xué)。如今面對的門生已經(jīng)不再是我們讀書時(shí)那么純真了，教授的命令就像圣旨平常，歷來異國想過教授會是錯(cuò)的，盡管意想到教授有錯(cuò)，也不會不分場地，不顧時(shí)候，對教授指出，與教授進(jìn)行辯論。在當(dāng)時(shí)我們的心目中教授的形象是神圣而不可侵吞。

如今的門生在電子期間里長大，兵戈的是電視、廣播、上彀，知道本身的一些權(quán)力，民主張識很強(qiáng)，并臨時(shí)我為中間的現(xiàn)象很緊張。門生群體產(chǎn)生了變化，教授工作方法也必須響應(yīng)的產(chǎn)生變化，調(diào)整師生干系，把門生的位子擺正了，不然工作就會到處碰鼻。 與門生相處得好，門生愛聽教授的話，就可以到達(dá)事半功倍的結(jié)果。在與五（4）班門生相處半年中，我得出與門生和諧相處一些不成熟的見解，請同行們責(zé)怪斧正。

（一） 要明白去愛每一名門生

?作為一名教授，愛門生會是根本要素。這個(gè)愛字可不要隨口胡說。愛門生，就要隨時(shí)隨地明白門生的感覺，長于站在門生的角度去思慮題目、辦理題目。此時(shí)，你不可是一名教授，還是門生的朋儕。班上的陳剛同等學(xué)特別喜好打籃球，凡是功課不做或不當(dāng)真做。我，跟他們談了好反復(fù)，向他們分析如何精確的處理玩與學(xué)之間的干系。我不但以教授的身份，更多的是以朋儕的身份跟他們點(diǎn)明如果處理此事，跟他們商量事變的辦理方法。他們把精神放在進(jìn)修上，期末成績挨近優(yōu)秀。

教授對門生的愛每每會收到意想不到的結(jié)果。特別是一些掉隊(duì)生，大多比較慚愧，倘若他們到處能感覺到教授的關(guān)心和傾慕，能成為他們進(jìn)步的動力。班中的孫浩杰同學(xué)便是很好的例子。

（二）要像天平般剛正劃一地對待每一名門生

門生的眼睛是明亮的，教授偏心誰多一點(diǎn)，辦事那邊同等適，他們心中稀有。要想成為門生心目中的好教授，此中一點(diǎn)便是要像天平般剛正、劃一地對待每一名門生。

身為人師的我，偶然侯會一不謹(jǐn)慎偏愛了。有一次的自習(xí)課上，有一個(gè)班干部和別的一個(gè)掉隊(duì)生在放言高論，極大地感化了其他同學(xué)的平常進(jìn)修。當(dāng)時(shí)我就只責(zé)怪了那個(gè)掉隊(duì)生。小風(fēng)波固然平息了，但其后有人向我打小報(bào)告，班上有人說教授不剛正，兩人做錯(cuò)了，卻要一人來負(fù)擔(dān)。說實(shí)在的，聽了這話內(nèi)心很不恬逸。但這實(shí)在是我做得差錯(cuò)的處所，粉飾了班干部的弱點(diǎn)，從某種程度看是縱容班干部毀壞規(guī)律。今后今后，對付“剛正”一詞，我就更加謹(jǐn)慎對待了。

（三）師生之間的干系應(yīng)當(dāng)是劃1、民主

死板型的師生干系在本日已經(jīng)顯得有點(diǎn)過期了。門生也有本身的主見和設(shè)法。新一代的師生干系應(yīng)當(dāng)是劃一的、民主的。比方，班干部非評比應(yīng)當(dāng)是民主推舉。班中的規(guī)章軌制不是教授一人訂的，而是集合全班同學(xué)的定見，再在平常的實(shí)踐中連續(xù)地美滿而得出的。就連班中的規(guī)矩都有本身的一份定見，門生主人公的身份富裕表現(xiàn)出來。門生們在班上有談吐解放，能夠解放地發(fā)起教授的不敷的地方，只要立場是誠摯的、精確的。我信仰的一句話：便是寧疏勿堵。門生的定見不說就不代表它不存在。這類環(huán)境下甘心他們掏出誠意話，教授對其定見分析改革，更能使傳授得以順利進(jìn)行。

門生做錯(cuò)了要改正，教授做錯(cuò)了也要勇于面對。"皇帝犯罪與百姓同罪"不要因?yàn)楸旧硎墙淌诙詸?quán)欺人。

（四）富裕利用集體的輿論進(jìn)攻旁門左道

暴徒壞事，幾乎都會寄生于每個(gè)集體傍邊?？墒牵@些寄生蟲可否禍患全部集體，那就要視乎如何把握他們了。一粒老鼠屎實(shí)在能毀壞一鍋粥，但只要大家都拋棄這粒老鼠屎，這鍋粥就可以溫和無恙。所以，培養(yǎng)精良的班風(fēng)，培養(yǎng)精確的輿論，把精確的人生觀、代價(jià)觀扎根于門生的腦袋中，并讓班干部和得才兼?zhèn)涞拈T生起領(lǐng)先效用，全部班就可以走上軌道。我實(shí)行利用班隊(duì)課時(shí)候，把一些同學(xué)的所作所為編成一個(gè)個(gè)案例，讓同學(xué)們?nèi)ピu論，公告?zhèn)€人見解。因?yàn)槭菍κ虏铄e(cuò)人，大家都敢各抒己見，我也讓他們本身參加評論辯論，讓他們在這類環(huán)境下對本身的行動作出評價(jià)。如許的評論進(jìn)行反復(fù)后，結(jié)果明顯地出來了，他倆也能漸漸融進(jìn)集體中去。

（五）一點(diǎn)成績小結(jié)以下

1、三八婦女節(jié)作文評比二等獎，2、活動會獲得七個(gè)冠軍、三個(gè)亞軍及其他獎項(xiàng)，3、良習(xí)好少年，4、手抄報(bào)2、三等獎等很多聲譽(yù)。

固然，做為班主任帶班工作進(jìn)程中，另有很多處所值得去揣摩和探討改革。我也會連續(xù)地從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)，讓班主任工作做得更高雅。

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班干部工作總結(jié) 篇5

由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負(fù)責(zé)的，有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚，回顧整個(gè)學(xué)期下來，工作有好有壞，有受到表揚(yáng)的也有受到批評的。學(xué)習(xí)委員在這一學(xué)期好的方面主要表現(xiàn)在：

1、能夠及時(shí)完成老師要求應(yīng)該完成的任務(wù)，并且在盡可能的情況下，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，也因?yàn)檫@得到過老師多次的表揚(yáng)。

2、班級活動中的總結(jié)寫過幾次，能夠在要求的時(shí)間里完成并且按照規(guī)定寫出所應(yīng)寫的內(nèi)容。

3、在不耽誤老師和同學(xué)的同時(shí)準(zhǔn)時(shí)收、發(fā)作業(yè)，做到所有的時(shí)間都平衡分配，不耽誤大家的課余時(shí)間。

4、在平時(shí)老師的課堂上講的內(nèi)容所需復(fù)習(xí)的知識或老師通知要考試的內(nèi)容，及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們，幫助同學(xué)們有更多充足的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作，順利通過每一次的作業(yè)和考試。

在這一學(xué)期的時(shí)間里，雖只擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，但卻犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，導(dǎo)致很多工作沒有及時(shí)通知同學(xué)們，從而使同學(xué)們的時(shí)間沒有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的錯(cuò)誤有：

1、學(xué)院里要求學(xué)習(xí)委員每兩周一次的工作會議，由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn)，一次也沒有參加，導(dǎo)致會議的內(nèi)容和該通知的事情都沒有及時(shí)的通知，所布置的任務(wù)也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關(guān)的事情，這是所犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

2、有時(shí)事情太多，忘記了其中的一兩件，沒有通知大家，使同學(xué)們后來做起來很吃力且不順心。

3、沒有及時(shí)上交每月的老師評分標(biāo)準(zhǔn)表，有遲交現(xiàn)象。20xx年下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利，寫了一個(gè)計(jì)劃，使下學(xué)期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤，能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應(yīng)該完成的事。

我的計(jì)劃如下：

1、問清每次開會的具體時(shí)間和地點(diǎn)，在會議上做好筆記，會后及時(shí)通知同學(xué)們。

2、用一個(gè)本子，記好所有應(yīng)該要做的事情，以免忘記其中一二。

3、提前打好每個(gè)月老師的評分表，盡量早交，不能遲交。

4、老師上課交代的所有事情都要及時(shí)提醒同學(xué)們?nèi)プ觥?/p>

5、課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容，在知道內(nèi)容或范圍的情況下，提醒同學(xué)們。

6、認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見，改正自己的不足，使工作進(jìn)行的更加順利。虛心的希望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿意，我會不斷為這個(gè)目標(biāo)而作出最大的努力。

班干部工作總結(jié) 篇6

高中班干部工作報(bào)告1

__個(gè)月的時(shí)光似水般流過，作為高二__班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨?？傮w來說，我對我們這屆節(jié)班委的評價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個(gè)溫暖的“家”。

副班長盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫作，每日一更新)。

通過這種方式將我們班級的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè)，提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度，加強(qiáng)了和諧班級的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。

“枕頭節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級處于一個(gè)其樂融融的狀態(tài)：勞動委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績：體育委員，積極采取措施來加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)。

__個(gè)月，對待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)榇蠹业墓餐?，我們榮獲四月份的“文明班級”。

當(dāng)班長這段時(shí)期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。

我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f得好：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這段當(dāng)班長的日子會像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團(tuán)支書的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時(shí)光而流逝，但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時(shí)光中最難忘的一程!

高中班干部工作報(bào)告2

不知不覺，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了。此時(shí)此刻，感觸很多。說實(shí)話，透過了一個(gè)學(xué)期的磨練，我覺得自己已經(jīng)基本能夠勝任學(xué)習(xí)委員的工作。學(xué)習(xí)委員相對其他班委來講工作可能多了一點(diǎn)，而且一般事情瑣碎，并不像班長團(tuán)支書那樣負(fù)責(zé)一個(gè)總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個(gè)職位，他是連接老師與學(xué)生之間的一個(gè)橋梁，我的主要任務(wù)就是處理好班內(nèi)同學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)事務(wù)，以此減少同學(xué)們的掛科率。因此，我也覺的學(xué)委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙。

起初當(dāng)聽到選我為學(xué)習(xí)委員時(shí)我真的沒有想到，學(xué)習(xí)委員很重要的一條就是心要細(xì)，身要正。我當(dāng)時(shí)也很清楚如果當(dāng)了學(xué)委它能帶給我何種改變。因此，我便透過各種途徑了解學(xué)委該做什么，該怎樣做才能做。上網(wǎng)去了解，問前任學(xué)委魏思卉，與別的班的學(xué)委去交流溝通，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫龅牡鹊取Ｒ舱驗(yàn)檫@樣，我一開始就有了必須了解和信心來干好學(xué)委的工作。之后，我便又透過各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況，對班內(nèi)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有了一個(gè)大致的了解。我隨后又與各科任的老師交流，了解他們對我們的各種期望和要求，及時(shí)反思自己的工作。

上一年，是____當(dāng)學(xué)委，她比較嚴(yán)厲，因此我們班去年的成績考得十分的好。大家也都很高興。但我們班也有不足，我看了一下成績，去年我們班的分?jǐn)?shù)在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關(guān)。我不明白今年我們班的成績會怎樣，我經(jīng)?？础段睦砬嗄辍飞系哪切﹥?yōu)秀班級，同樣是大學(xué)生，同樣在一個(gè)校園，但說句實(shí)話，我總感覺我們班此刻班級之間氣氛并不是不是很好，班內(nèi)可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個(gè)絆腳石。我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動，來提高班級的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：與英漢復(fù)語班舉行聯(lián)誼會;搞各種各樣的團(tuán)組織生活，生日會，我覺得影響力甚微，收益和成效都不大。因此在必須程度上講我們班心并不是太齊，群眾榮譽(yù)感也不夠強(qiáng)。因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變，因?yàn)檎f句實(shí)話這也是影響成績的一個(gè)很大的因素。

我們班的同學(xué)性格都很外向，很多老師也很喜歡，我覺得這是一個(gè)好事，因此我準(zhǔn)備弄一到兩個(gè)傳媒興趣小組，以此來帶動班內(nèi)的氣氛。很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡，學(xué)習(xí)用心性也就不高了。雖然是大學(xué)，但我覺得對于部分同學(xué)，還是需要透過必須的方式去進(jìn)行引導(dǎo)的。因此我正在籌劃興趣小組這件事，讓大家都能從中找到找的適合自己的事情，使自己熱愛學(xué)習(xí)，這樣，很多的問題也都迎刃而解了。很多同學(xué)其實(shí)并不是真正的喜歡編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個(gè)高中的語文老師。因此說我也正在想辦法讓每個(gè)人對自己的未來想做的行當(dāng)有所準(zhǔn)備，這樣也算是盡了我這個(gè)學(xué)委的一點(diǎn)職責(zé)。

這一個(gè)學(xué)期自己收獲真的不小，也很忙碌，有時(shí)真的都不明白在忙碌什么。學(xué)委這個(gè)職位真的很難，很難能做到完美，很不好做。因此我心里也一向繃著一根弦，生怕自己干的不好耽誤了大家，影響了老師的教學(xué)進(jìn)度。一個(gè)學(xué)期很快，在不知不覺中就這么過去了。我經(jīng)過反思，說實(shí)話有很多的工作沒有做好，很多的工作想法沒有有力的去執(zhí)行。期望自己能在下學(xué)期干得更好吧!我們班這學(xué)期開了三次班委會，雖然次數(shù)不多，但我覺得每次都效率很高。當(dāng)然，一個(gè)班內(nèi)的團(tuán)結(jié)首先的就是班委的團(tuán)結(jié)。說實(shí)在的，感謝班長及其他班委對我工作的支持，我想我們班委之間只要互相配合，協(xié)作，構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線。同學(xué)之間互相信任，互相幫忙。那這個(gè)班級將會越來越好。

高中班干部工作報(bào)告3

一、班級情況

全班共有56人，其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個(gè)班級帶來了較大的難度。

二、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀，采取積極的態(tài)度對待復(fù)習(xí)，克服消極情緒。

每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長處，樹立信心，找出自己存在的問題，知識掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。對上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解，談話間，以鼓勵(lì)為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。

五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力，學(xué)生大多是能專注地玩，不能專注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會是：只要肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。最大的不足是對學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象，而我的工作卻一直停留在口頭批評上，使之造成了不良影響。

高中班干部工作報(bào)告4

我們已由初中踏入了高中，帶著少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了，但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報(bào)道，當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來。過會后，老師叫我去收錢，之后就下樓去交錢了。上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊："班長好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒明白怎莫回事，后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長，開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過很大決心，力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好，在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高，所以表現(xiàn)不錯(cuò)，被評為優(yōu)秀學(xué)員，當(dāng)時(shí)記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心干這個(gè)工作。可等到了開學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。

作為班長，理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評這些同學(xué)?？墒俏覜]有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念，也認(rèn)識到了很多新的見解。

的確像老師所說：做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個(gè)自覺性極差的人。自從當(dāng)上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長后給我?guī)淼淖畲蟮母淖儭?/p>

還有，我感覺我再做班長后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結(jié)?，F(xiàn)在記得開始對這項(xiàng)工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點(diǎn)認(rèn)真感，到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理，起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來沒有認(rèn)真地做過值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書我坑定不會去干，然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的!

所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己!

高中班干部工作報(bào)告5

過去一年中，我們信息112班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的用心努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、群眾活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)匯報(bào)如下，望考察并批準(zhǔn)。

在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財(cái)務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息112班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群眾。班委會爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班群眾服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級凝聚力。使班級始終持續(xù)了用心向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)狀況，從而力求在思想上永久與國家政策持續(xù)高度一致。同學(xué)們用心關(guān)心國家大事，并且用心主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書，先后共四批十五人參加了校園的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美群眾，欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅?！痹诎l(fā)揚(yáng)群眾主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在校園的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的用心帶動下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次群眾郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選取、自我培養(yǎng)、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動，在活動中，同學(xué)們用心性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?，乒乓球友誼賽，有時(shí)還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅(jiān)持搞好這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的群眾主義感和班級的向心力。

在過去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的用心努力下，我們必須會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項(xiàng)殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

班干部工作總結(jié) 篇7

過去一年中，我們信息112班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的進(jìn)取努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報(bào)如下，望考察并批準(zhǔn)。

在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財(cái)務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息112班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅(jiān)持了進(jìn)取向上的發(fā)展姿態(tài)。

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員教師匯報(bào)情景，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅(jiān)持高度一致。同學(xué)們進(jìn)取關(guān)心國家大事，并且進(jìn)取主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團(tuán)體，欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅。”在發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的進(jìn)取帶動下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在抓好班級建設(shè)的同時(shí)，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動，在活動中，同學(xué)們進(jìn)取性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽，有時(shí)還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅(jiān)持搞好這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的進(jìn)取努力下，我們必須會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項(xiàng)殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！

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