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寫心海的作文
寫心海的作文模板。
論文必須遵循思考的邏輯、合理表達(dá)和準(zhǔn)確的原則,寫作可以讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。如何在論文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?對(duì)於"學(xué)習(xí)方法與技巧"的知識(shí)點(diǎn),小編為您推薦了這篇文章供大家參考。如果您覺(jué)得這篇文章有參考價(jià)值,請(qǐng)別忘了將其收藏起來(lái)!
寫心海的作文 篇1
你是我內(nèi)心深處的一盞明燈,永遠(yuǎn)不滅……
我說(shuō)過(guò):“答應(yīng)我,一定要很幸福很幸福。”你說(shuō):“嗯!肯定要很幸福很幸福!你也要是”!
但,你就木有聽(tīng)出那里面有永別的味道?
好吧,我再說(shuō):“現(xiàn)在,我要你比幸福更幸福!”
我說(shuō)過(guò),“其實(shí),人永遠(yuǎn)也不知道,哪句再見(jiàn)后,就真的再也不見(jiàn)了?!?/p>
但我又說(shuō),“祝你幸福,再見(jiàn)!”
我不知道,為什么我現(xiàn)在那么傷感,或許是因?yàn)椤叭澜缍紴榍樗鶄?,不管是親情,友情,還是愛(ài)情?!?/p>
記得曾經(jīng)的我,那么樂(lè)觀,那么開(kāi)朗;但現(xiàn)在,一切都不復(fù)存在了,只剩下一個(gè)那么沉悶,那么傷感的我。那天讓你看的那首歌,和我的經(jīng)歷相似,我很喜歡。聽(tīng)了,流淚了,心痛了,淡然了,麻木了……
記得曾經(jīng)的你,那么冷酷,那么霸道;現(xiàn)在的你,那么開(kāi)朗,那么溫柔……人總是會(huì)變得。
但我們倆之間是否也要改變?
或許,我在你心中會(huì)變;但你在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)變。我傷心時(shí),沒(méi)人陪我流眼淚;你傷心時(shí),全世界都陪你流眼淚!
或許,我不需要那么傷感……人世間真真假假,你你我我,誰(shuí)有知道最后結(jié)果?
心燈不滅,希望永存!我心中永遠(yuǎn)保留你的位置。
寫心海的作文 篇2
我習(xí)慣在心海里珍藏一段段的回憶,讓它們成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的朵朵浪花。我多么希望能去海邊看看,那一朵朵美麗的浪花??!以前我去的時(shí)候,海邊的水幾乎都是風(fēng)平浪靜的,因此也就沒(méi)看到我夢(mèng)寐以求的浪花了。不過(guò)這次我一定要看到浪花。當(dāng)我來(lái)到海邊時(shí),浪花幾乎還是沒(méi)有,難道是浪花躲著我嗎?我想應(yīng)該不是吧!
我就在那邊等,焦急的等待著浪花的出現(xiàn)…忽然之間,我看到一為老人,不.合理的說(shuō)呢?應(yīng)該是一位穿著破爛衣服的乞丐。他不能像我們正常人一樣的行走,而是用他那雙瘦的干巴巴的手在沙灘上吃力的爬著。不過(guò)他爬到那塊石頭上干嗎???由于我的好奇,就走到老人的旁邊,問(wèn):您爬到這塊石頭上干嗎啊?老人先是一驚,不過(guò)他還是說(shuō)了,“是想看看高處的浪花與低處的浪花有什么差別”,所以就爬到這塊石頭上來(lái)了。
這是我感悟到:成功的美麗不是每個(gè)人都可以享受的,而是要用自己的雙手去創(chuàng)造不同奇跡的出現(xiàn),用自己的腳去開(kāi)創(chuàng)另一條路。在人生的路途中,我們要不斷的去努力奮斗,就會(huì)看到成功后的美麗。這時(shí)我看到的不竟是一種單純的浪花,而是充滿著堅(jiān)強(qiáng)毅力的浪花,雖然老人不能站起來(lái)看浪花,但他在最后用堅(jiān)強(qiáng)的精神看到了他夢(mèng)寐以求的浪花。
寫心海的作文 篇3
心海的航燈
我的心中總是亮著一盞燈,這盞燈,來(lái)自我看的一本書——《大雨大雨一直下》。此書蘊(yùn)涵著豐富的哲學(xué)意義,自始至終貫穿著幽默與風(fēng)趣,荒誕歷險(xiǎn)的故事似乎把我?guī)У搅诉h(yuǎn)古的諾亞方舟上。
這本書是寫:夏日里的一天,青蛙發(fā)出驚人的預(yù)言:“一場(chǎng)浩劫即將發(fā)生,老天將連續(xù)四十晝夜大雨滂沱,洪水將淹沒(méi)整個(gè)世界?!惫唬A(yù)言成真,大雨劈頭蓋臉而來(lái)!瞬間,洪水漫過(guò)山丘,費(fèi)爾迪南一家連忙將動(dòng)物們趕到谷倉(cāng)內(nèi),那成了避難的諾亞方舟。谷倉(cāng)內(nèi)只有一種食物:土豆。對(duì)于費(fèi)爾迪南一家及草食動(dòng)物而言,還可勉強(qiáng)充饑,但同在谷倉(cāng)內(nèi)的肉食動(dòng)物們已開(kāi)始對(duì)其他小動(dòng)物虎視眈眈……因?yàn)槿馐硠?dòng)物的自私,差點(diǎn)危及所有人及動(dòng)物的性命。最后,在大家齊心協(xié)力之下終于走出困境。
看完這本書,它讓我懂得了一個(gè)道理:在困難面前不能只顧自己,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難就會(huì)迎刃而解。這不禁使我想到了5月12日的災(zāi)難——汶川大地震。多少感人的畫面,英雄的事跡在我眼前浮現(xiàn):11歲的女孩康潔機(jī)智地跳下6樓,成功自救后又返回廢墟救出了好幾個(gè)老師;小英雄林浩不具危險(xiǎn)救出兩名同學(xué);母親用身軀庇護(hù)著酣睡的孩子,為他編織著一個(gè)美麗的夢(mèng);譚老師用堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)著他的四個(gè)學(xué)生,用血肉之軀為學(xué)生牢牢把守住了生命之門。無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖鋒在前線,日夜尋找幸存者,累了就靠一會(huì)兒;警察阿姨蔣敏強(qiáng)忍失去親人的痛苦,毅然堅(jiān)守工作崗位;還有可樂(lè)男孩面對(duì)災(zāi)難的樂(lè)觀精神。災(zāi)難教會(huì)了我們?cè)鯓由?,生活給我們上了生動(dòng)的一課,面對(duì)災(zāi)難,他們不顧自己,而是用自己的生命為別人換取生的希望。
眾志成城,萬(wàn)眾一心。只有同舟共濟(jì)才會(huì)有美好的未來(lái)。我喜歡《大雨大雨一直下》這本書。我的人生也將隨著這本書而起航,在我人生的航海中,它是我心中一盞永不熄滅的燈,為我照亮航線,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勇敢前進(jìn)。
寫心海的作文 篇4
JAB88.COm
你曾說(shuō)過(guò):“友情這東西,一旦玩真的,比什么還刻骨銘心。”我也曾說(shuō)過(guò):“友誼,如小溪里的潔白的浪花,是我們?cè)谧詈玫那啻耗耆A里凝成的最美好的情感,”
——題記
許多年前的一個(gè)傍晚,我們一同出生,一同來(lái)到這個(gè)世界,時(shí)光的流逝意味著我們的成長(zhǎng),有過(guò)笑,有過(guò)淚,有過(guò)痛,然而更多的是一次次的經(jīng)歷促使著我們一次次地成長(zhǎng)。你是一個(gè)大方、文靜、利落的女孩,還記得我們從前的老師寫給你的評(píng)語(yǔ)中的一句話:“你溫柔、大方、能干,是一個(gè)令人佩服的好學(xué)生?!睕](méi)錯(cuò),你是一個(gè)近乎完美的學(xué)生,成績(jī)好,聽(tīng)話,可是你卻沒(méi)有一點(diǎn)傲慢、高冷,你開(kāi)朗、活潑,如同三月里的陽(yáng)光。畢業(yè)前,你和我說(shuō):“我們倆上同一所中學(xué)好不好?”我看著你那雙炯炯有神的眼睛卻未曾回答,因?yàn)槲抑滥遣豢赡埽驗(yàn)槟銒寢屧f(shuō),一定要讓你回家鄉(xiāng)讀!我們有過(guò)吵鬧,可每每最后以一句“友誼萬(wàn)歲”和好,那些日子既真摯又美好。
記得那是一個(gè)盛夏,我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著明媚的陽(yáng)光,你提議:“我們?nèi)ヅ懿桨桑 贝蠹叶颊f(shuō):“好哇!一起吧!”于是便興高采烈地走向跑道,我便也磨磨蹭蹭地緊隨其后。只記得你大喊了一聲,我們便爭(zhēng)先恐后地朝著終點(diǎn)奔去。你像脫韁的野馬,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后扭過(guò)頭來(lái)望著我說(shuō):“加油哦!不要放棄!”然后對(duì)我嫣然一笑。潔白的笑容,至今還燦爛在我的心頭!不知怎的,我突然摔倒了,腳頓時(shí)紅腫了起來(lái),我嚇得不知所措。你們馬上停了下來(lái),一個(gè)個(gè)蹲在我身邊,眼中滿是擔(dān)心與焦慮。你一言不發(fā)地扭頭就朝食堂跑去,我以為你去醫(yī)務(wù)室?guī)臀屹I藥了,可我一想,買藥干嘛去食堂,正當(dāng)我迷惑時(shí),看見(jiàn)你用校服包裹著一件東西,還滴著水,你向我奔來(lái),打開(kāi)校服,居然是冰,你用雙手將它捧起,溫柔地說(shuō)了一句:“會(huì)有一點(diǎn)疼,忍住哦!”然后將冰輕輕地敷在那片紅腫的地方,我的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情,你擔(dān)心地說(shuō):“忍著,我小時(shí)候大人常常用這種方法來(lái)為我消腫?!蔽逸p輕地“嗯”了一聲。同學(xué)們七手八腳地將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)你的做法很聰明,還夸獎(jiǎng)你富有愛(ài)心。你卻不好意思地低下了頭。不知你注意到了沒(méi)有,那一刻,我的眼淚悄悄滑出了眼眶,如同海浪撞在礁石上,濺起的晶瑩的浪花。
小池旁,光禿禿的楊柳又枝繁葉茂了,石榴花開(kāi)滿了校園。啊,該畢業(yè)了,終于到了分手的那一刻。你含著淚揮手向我告別,你說(shuō)這不是你所希望的,我又何嘗不是這樣認(rèn)為呢?你送給了我一張照片作為畢業(yè)留念:高挑的身材,雪一般的肌膚,一雙黑玉一般的眼睛似乎有永遠(yuǎn)訴說(shuō)不完的童話故事!我小心翼翼的把它珍藏在相冊(cè)里,更珍藏在自己的心里!
我只好獨(dú)自來(lái)到了這所中學(xué),我們?cè)鴮?duì)這里十分向往。我又想起你說(shuō),這里的圖書館是你看中這所學(xué)校的原因。我在這所中學(xué)生活、成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到難題,我總是會(huì)第一個(gè)想起你,因?yàn)樵瓉?lái)都是你在旁邊為我一絲不茍地講解;每當(dāng)我獨(dú)自一人去食堂,又會(huì)想起曾經(jīng)的你,在我身邊喋喋不休地講著冷笑話,然后我們一起哈哈大笑,引得路人都停下腳步來(lái)望向我們倆,隨后我們都“落荒而逃”。
與你在一起的日子,似流水匆匆滑過(guò),不停留,不留下一絲絲痕跡。我們是同學(xué),是朋友,是閨蜜。你像太陽(yáng)般給予我溫暖,在我失落孤單的日子里,是你一直陪伴在我左右,對(duì)著我噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你像一條小溪,從大山出發(fā),汩汩滔滔,唱著歡樂(lè)的歌謠,有時(shí)泛起一朵朵白色的浪花,開(kāi)在我的心里,美得讓我心醉!
我與你如日月,不分離,相信我們彼此都在心中永遠(yuǎn)祝愿:時(shí)光不老,我們不散!
寫心海的作文 篇5
心海里始終有那么一朵浪花,當(dāng)它每翻滾一次,那段塵封的記憶也隨之涌來(lái)。
——題記
歲月匆匆,時(shí)光流逝,眨眼間,承載了歡笑與心酸的20xx已悄然流逝,無(wú)聲無(wú)跡,抓不到它逃脫的尾巴。站在20xx年的開(kāi)端,細(xì)細(xì)回味著過(guò)去一年的記憶,數(shù)不勝數(shù),但,有一件事,卻始終令我難忘。每每想起,便會(huì)覺(jué)得有無(wú)窮的.力量。
那是期末考試完后不久的一次野游,全班同學(xué)都要參加,成績(jī)不理想的我,像失了魂一般跟著大家一起。可是,周圍一切景物映在我的眼中都變成了灰蒙蒙的一片,毫無(wú)生機(jī)而言。
“快看!毛毛蟲正在化繭成蝶!”同行的一個(gè)學(xué)生站在一棵樹(shù)下驚叫道,我們一窩蜂地向樹(shù)邊涌去,當(dāng)然其中夾雜著渾渾噩噩,不知所云的我。
跟著大家一起來(lái)到樹(shù)邊,只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著一只正在破繭的毛毛蟲,也許,出來(lái)后,它就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶了吧。
注視著奮力拼搏的毛毛蟲,在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后,仍舊沒(méi)有逃脫繭的束縛,我不禁在心里冷笑道:那么執(zhí)著有什么用,到頭來(lái)不依舊是原樣嗎?正欲起身離開(kāi),可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們竟都在呆呆的凝望著毛毛蟲,不想搞特殊的我只好隨著大流繼續(xù)觀察。
不知過(guò)了多久,也許十分鐘,也許半個(gè)小時(shí),樹(shù)上的毛毛蟲終于有了一點(diǎn)點(diǎn)成就,繭被他咬開(kāi)了半個(gè)硬幣般大小的洞,我不禁被震撼了。之后,繭洞被它越咬越大,我的心也隨著洞口的變大,提了起來(lái)。最后,洞孔的大小終于足夠毛毛蟲鉆出來(lái)了,只見(jiàn),從洞孔中出來(lái)的毛毛蟲已蛻變?yōu)橐恢幻利惖镍P尾蝶,它,不再是丑陋的代言詞,而已是美麗的化身!
浴血重生的鳳尾蝶在陽(yáng)光下展露自己的雙翼,隨后,揮舞著令人驚羨的翅膀,盤旋在我們周圍。欣賞蝶兒的舞姿,我陰郁的心情,似乎一點(diǎn)點(diǎn)的好了起來(lái)。
“蝴蝶只有懷著永不放棄的追求,經(jīng)歷撕身裂肺的痛苦,才能贏得脫胎換骨的身軀和令人驚羨的美麗?!彪S行的老師也在一旁觀看了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的蛻變,向我們述說(shuō)了蝶兒的堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,永不放棄的追求,堅(jiān)持不懈的努力,才能換來(lái)浴血重生的驚艷!和蝶兒的生死較量相比,我所承受的一點(diǎn)點(diǎn)打擊,算得了什么呢?難道就因?yàn)檫@一次小小的失利,就要放棄整個(gè)夢(mèng)想嗎?不!我不能這樣!
剎那間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些天一直壓在我心頭上的心鎖的斷裂聲,陰郁的心情一掃而空。耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“加油!你會(huì)成為美麗的化身!”
那之后,我重拾信心,刻苦努力,終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。我知道,我,正在成為美麗的化身!
微微抬起頭,看見(jiàn)一只美麗的鳳尾蝶,飛翔在蔚藍(lán)的天空……
寫心海的作文 篇6
在每個(gè)人的內(nèi)心中,相信都會(huì)有一件使我們難以忘懷的事情。無(wú)論何時(shí)想起總會(huì)在我們的心海里激起無(wú)數(shù)的浪花。
奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿落下了帷幕,但是運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間依然會(huì)在腦海中不斷涌出,浮現(xiàn)。當(dāng)體操健兒在比賽場(chǎng)上展示著優(yōu)美颯爽的英姿時(shí),當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員在跑道上如鷹一樣沖出去時(shí),當(dāng)一塊快獎(jiǎng)牌逐漸增多時(shí),每一名中國(guó)人的心中都無(wú)不像大海涌起的波濤,猶如海浪沖擊著巖石,久久不能平息。
還記得我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員小將鄒凱在男子單杠決賽中,奪得一枚寶貴的金牌,這枚金牌來(lái)之不易,其中有他自己的緊張,汗水;有國(guó)人的擔(dān)心,牽掛。在解說(shuō)員的敘述中,我沒(méi)有想到能有什麼好的成績(jī),因?yàn)樗膶?duì)手全是實(shí)力較強(qiáng)的選手,奪冠的高手,我無(wú)不為這名新手感到一種很大的壓力,我想只要能為中國(guó)奪一塊獎(jiǎng)牌就很不錯(cuò)了,但是金牌,我不敢想他能得到。當(dāng)他出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)的觀眾在為他鼓掌,加油。在他做每一個(gè)動(dòng)作時(shí),全場(chǎng)都屏住了呼吸,每個(gè)中國(guó)人心中的沉重的石頭都無(wú)法落下來(lái)。終于,他出色的完成了比賽,為他自己爭(zhēng)到了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),全場(chǎng)觀眾再一次熱烈的鼓掌,打破了寂靜和緊張的情緒,但是金牌,我仍不敢想他能得到??赡苁浅鲇诰o張,那些奪得過(guò)金牌,十分強(qiáng)大的對(duì)手卻發(fā)揮失常,得分很低。這時(shí),全場(chǎng)又再一次爆發(fā)了掌聲,但這次是在為這名小將,當(dāng)初并沒(méi)有被人在意的鄒凱得了冠軍,這塊金牌得到了,所有的不敢想都已被消除,這是中國(guó)前所未有的成績(jī),全中國(guó)人民都在歡呼吶喊。
正是這一刻,我們心中的興奮無(wú)法停息,無(wú)論何時(shí)想起,都無(wú)法抑制這屬于心海里的那朵浪花。
寫心海的作文 篇7
我的生活如一幅豐富多彩的畫冊(cè),每一冊(cè)都是一個(gè)美麗的畫面,讓我百看不厭。我心海中的那朵浪花,是我的爸爸。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,那天晚上,我突發(fā)高燒,父親背著我到處求醫(yī),從他那焦急的神態(tài)中,從他那悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。雪還在下,風(fēng)猛烈地?fù)舸蛑谋场M蝗?,一個(gè)白色的光點(diǎn)刺到了我的眼睛。是一根白發(fā),啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊。爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)從來(lái)沒(méi)有變過(guò),他仍是那朵浪花。
第二天傍晚,天很冷,雪下的很大。如鵝毛般的雪升落到了翠色的葉子上,它立刻收縮了起來(lái)。當(dāng)我被這一個(gè)景象吸引時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了。他手中拎著一個(gè)紅色的盒子。里面是美味的飯菜。雖然我很餓,但又對(duì)這沒(méi)胃口。我想吃餃子,爸爸二話沒(méi)說(shuō),這下手中提來(lái)的飯菜,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著漫天飛雪的大雪又出去為我買餃子,天漸漸地黑了,雪更大了。這時(shí)雪人似的爸爸趕回來(lái)了,一邊放下餃子一邊說(shuō):餓壞了吧!看著慈祥的爸爸,摸著爸爸凍得通紅的手,我哭了。爸爸,爸爸我心里一遍一遍地念叨?你真是我的好爸爸,我的浪花,激起我心海中的浪花,我愛(ài)你,爸爸。
爸爸的關(guān)愛(ài),我的信念使我戰(zhàn)勝了病魔,心海中的那朵浪花,你是我最堅(jiān)固的后盾,引領(lǐng)我向前進(jìn)發(fā)!
船需要帆才能遠(yuǎn)航;植物需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng);魚兒需要水才能長(zhǎng)存;而我,需要的是心海中的那朵浪花。
記憶是可怕的回憶,往事是難忘的追湖,大海是浪花永遠(yuǎn)的寄所。那件往事存在我心底的最處,浪花永遠(yuǎn)在我心中長(zhǎng)流。
日以西斜,失去了它炙人的溫庶,清涼的海風(fēng)夾著水草的淡淡幽香,托過(guò)海面,吹向平坦的海灘。海浪靜靜地漫漫了上來(lái),又輕輕地退了下去,留下的些色彩斑的貝殼。心海中的那朵浪花,是永恒的愛(ài)。
寫心海的作文 篇8
云彩是飄落天上的花兒,花朵是流落天上的云兒,繁星是散落蒼穹的浪花兒,浪花是起落心海的,我心中明亮的星---文字。
起初,它是我幼時(shí)玩鬧的伙伴,在微波中泛起圈圈漣漪。還記得那本被我翻爛了的格林童話,在我稚嫩的心上扎下了善良誠(chéng)實(shí)的根。也記得那一首首唐詩(shī)宋詞,讓幼年的我驚嘆與中國(guó)博大精深的文化。文字與我做伴,如影隨形。后來(lái),她是我成長(zhǎng)的摯友,在海面下波濤暗涌。那時(shí)的我正是涉世未深,滿心迷惑的學(xué)生,是西游記告訴我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的堅(jiān)持與毅力;是魯賓遜教給我沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的豪情與勇氣;是簡(jiǎn)。愛(ài)描繪了但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的愛(ài)情的美好與堅(jiān)貞。文字渡我成長(zhǎng),不離不棄?,F(xiàn)在,它是我生命中最偉大的老師,在海面翻騰起浪花。它說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我學(xué):書中自有魚之鰭,書中自有翔之翼。文字教會(huì)我用透明的心靈去感知這個(gè)世界;教會(huì)我寬以待人,嚴(yán)于律己;教會(huì)我有夢(mèng)去追才是無(wú)悔的生命;也教會(huì)我去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,去愛(ài)這個(gè)世界…。是文字點(diǎn)綴了我本平靜,乏味的生活,引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng),一步步朝夢(mèng)的彼岸靠近。我也開(kāi)始了創(chuàng)造文字的旅程,在紙張上,碼下一行行青春中的回憶,碼下了一個(gè)個(gè)美好而真實(shí)的故事。作為一個(gè)敘述者,我幸福,陶醉而滿足。心海里的那朵浪花,開(kāi)在最燦爛的浪端,生命從此不同,它指引著光明,驅(qū)散著黑暗。文字,這朵浪花兒,也許是人事間最美好的綻放
寫心海的作文 篇9
在茫茫大海中,總會(huì)有那一片又一片的浪花。他們有時(shí)戲笑著;有時(shí)連成一線,而有時(shí),卻分成一小部分向不一樣的方向翻滾。有這樣一朵浪花,他已進(jìn)入高齡成為一朵“老浪花”了,但他卻給我留下了不可磨滅的記憶……
他這個(gè)老人啊,既不愛(ài)看報(bào)也不愛(ài)打麻將,情有獨(dú)鐘的東西呢,卻是一部手機(jī)。他不愛(ài)玩游戲不愛(ài)看視頻,喜歡的是一個(gè)不費(fèi)體力,不費(fèi)腦力的活動(dòng)——打電話。
他打電話可不是一般的厲害,若說(shuō)一天打6個(gè)以上的的電話很簡(jiǎn)單的話,那么如果一天的每一通電話都超過(guò)十分鐘你以為還簡(jiǎn)單嗎?他每一天給我打的電話至少3個(gè),不分時(shí)間段的打。我也一天又一天的接,但時(shí)間一久,誰(shuí)也會(huì)不耐煩,于是我和兩個(gè)姐姐便養(yǎng)成了一種“壞習(xí)慣”。
在家的時(shí)候……音樂(lè)聲緩緩響起,拿起手機(jī)一看,呀!是他……擅抖的手指劃過(guò)展幕,電話另一段就發(fā)出了熟悉的聲音,跟我講完后緊之后他又問(wèn)了一句:“莎姐在嗎?”由于聲音開(kāi)了免提,當(dāng)姐姐聽(tīng)到爺爺叫她時(shí),她雙眼睜得像銅鈴一般大,用手指指衛(wèi)生間,我也就懂了她的意思,便對(duì)電話那頭的他說(shuō):“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了,我如釋重負(fù)地躺在沙發(fā)上,之后玩自我的。而對(duì)于欺騙這一點(diǎn),我卻如沒(méi)事人一樣,到最終,我開(kāi)始掛他電話,有時(shí)接了也用“要寫作業(yè)”為借口,久而久之,他越來(lái)越少跟我打電話了,也許是察覺(jué)了什么吧!
之后在一通電話里,我開(kāi)始慚愧,后悔……
這一次他的來(lái)電沒(méi)有出此刻我手機(jī)上而是姑姑的手機(jī),偷偷劃開(kāi),便聽(tīng)到那頭的他一向在說(shuō)他想我們了,讓小姑帶我們回去看看。聽(tīng)了許久,我這才回想起來(lái)我今年都只去過(guò)他家?guī)状?,雖然我們總會(huì)去送東西給他,卻不曾留意過(guò)他,唉!他們想要的不是錢、禮物,而是親人的陪伴……
他是我爺爺,斑白的頭發(fā),錦延的皺紋,深沉的愛(ài)。他是我心海中最大的浪花,也是沖擊最強(qiáng)的浪花,因?yàn)樗麜?huì)在海灘上留下最深的印跡。
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