國慶節(jié)教案反思通用(12篇)。

每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，撰寫教案課件是每位老師都要做的事。若老師寫的教案非常優(yōu)秀，也能大大提高課堂教學(xué)質(zhì)量。你是否正在動筆寫一篇教案課件吧？小編花時(shí)間專門編輯了國慶節(jié)教案反思通用(12篇)，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

國慶節(jié)教案反思 篇1

活動目的：

1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全，注意旅行的安全。

2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。

活動準(zhǔn)備：

圖片若干張

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

明天是什么節(jié)日？國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？

二、交通安全要注意

1、放假的時(shí)候，爸爸媽媽會帶小朋友去大街上玩，我們出去玩的時(shí)候要怎么樣注意安全？（注意交通信號燈，走路靠右邊的人行道，不在馬路上玩耍，橫穿馬路走斑馬線）2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎？那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車，平時(shí)開車也不能開太快，注意交通信號燈。

3、假日里無論是超市、旅游景區(qū)的人都很多，如果你們到這些地方玩的話，一定要注意跟緊打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丟了，找不到大人了，你會怎么辦？（現(xiàn)在原地等一會兒，然后尋求警察和工作人員的幫助，告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。）

三、關(guān)于防火的安全教育

教師：小朋友，明天就是中秋節(jié)了，有的小朋友家里會點(diǎn)蠟燭，小朋友能不能去玩點(diǎn)

燃了的蠟燭呢？

教師：火是很危險(xiǎn)的東西，你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友再家里玩蠟燭，一不小就把房子都燒掉了。

教師：過節(jié)時(shí)我們還會玩煙花，小朋友年齡還很小，能不能像這個(gè)小朋友一樣，一個(gè)人玩煙花呢？

教師：秋天來了，天氣變的很干燥，你們看，這些人在森林和草地上燒烤，他們做的對不對呢？

教師小結(jié)：我們在家里不可以去玩火，因?yàn)榛鹗呛芪ｋU(xiǎn)的東西。

四、關(guān)于食品安全

（一）說說平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?

大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對我們?nèi)梭w都有好處呢?

老師想和大家一起走進(jìn)食品王國，來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識。

(二)視頻引入垃圾食品瞧，這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻，誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密?？磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘?，有些食物雖然好吃，但對我們身體的危害是很大的。

(三)介紹垃圾食品生活中，我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為垃圾食品。你還知道哪些垃圾食品?平時(shí)喜歡吃這些東西嗎?但是這些食品很不衛(wèi)生，對我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的，聯(lián)系實(shí)際，你打算以后怎么做?少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜

(四)介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣其實(shí)要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，，還應(yīng)該注意些什么?

教學(xué)反思

安全是一種態(tài)度。對待安全，我們一定要有敬畏之心，要有紅線意識。大意、盲目、蠻干、麻痹、僥幸等等心理都要不得。牢記安全，認(rèn)真對待安全，才能小心駛得萬年船。安全不是一種口號，而是一種需要堅(jiān)守的態(tài)度！

國慶節(jié)教案反思 篇2

活動設(shè)計(jì)背景

了解國慶節(jié)的意義，為什么有國慶節(jié)?

活動目標(biāo)

1讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

2引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

3初步熟悉兒歌，能跟著老師一起念兒歌。

4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

感受國慶節(jié)的氣氛。

活動準(zhǔn)備

1在教室內(nèi)與幼兒一同布置 慶國慶的喜慶場面。

2國旗一面。

3準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具

活動過程

一，認(rèn)識國徽。

1請幼兒看操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征，國微是什么形狀的?國徽上有什么?

2出示帶有國微的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

二，認(rèn)識國旗。

1出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場合看到過升國旗活動?

三，告訴幼兒國微，國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗，國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

四，介紹國慶節(jié)。

1你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?

2組織幼鐵討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?

五，國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。

老師有感情的朗誦兒歌。

1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

2你們又是怎樣慶祝的?

六，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。

七， 配上樂器一起說兒歌。

教學(xué)反思

通過這次活動，首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義，也認(rèn)識了國徽的國旗 ，在這次活動中幼兒玩的很開心，也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來，在畫畫上要加強(qiáng)。

國慶節(jié)教案反思 篇3

目標(biāo)：

1、欣賞國慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

2、認(rèn)讀漢字：解放軍。學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

準(zhǔn)備：

國慶閱兵視頻 PPT 字卡：解放軍 幼兒用書

過程：

一、欣賞《國慶大閱兵》

1、師：今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻，我們一起來看看、聽聽吧。

2、幼兒欣賞視頻

3提問：你以前看過這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽到了什么?心里有什么感覺?

師小結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。。。。。。

二、認(rèn)識海陸空三軍

1、師：我們在視頻中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶：解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

2、出示PPT分別認(rèn)識三軍(以提問方式進(jìn)行)

海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。

解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字

三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

提問：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

師結(jié)：建軍節(jié)

四：學(xué)做解放軍

1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、如何能當(dāng)一名解放軍

五延伸活動：欣賞幼兒用書P27進(jìn)一步感受解放軍的威武

教學(xué)反思：

此次活動開展還是比較順利的，目標(biāo)達(dá)成度還可以，主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富，國慶大閱兵的活動方式，幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。

國慶節(jié)教案反思 篇4

活動目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子)，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

4.初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復(fù)性特點(diǎn)。

5.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：課件、人手一臺電腦、投影儀、白板活動過程：

一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯(cuò)，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯(cuò)，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一起來看看。

二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)1.哦!那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)2.說得真不錯(cuò)，誰上來操作一下呢?

3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀!

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢?(我看到國旗)2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

3.我請一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對?

4.小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具1.小朋友，在看看，你又看到了誰?(我看到了小朋友)2.小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)4.原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動手繪畫了!

四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧!

教學(xué)反思

幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗)，從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動，幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易

國慶節(jié)教案反思 篇5

幼兒園大班教案《迎國慶、慶中秋》含反思

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解中國傳統(tǒng)節(jié)日國慶和中秋，了解它們的起源、過程和意義，感受中華民族的文化底蘊(yùn)。

2.了解國旗和禮儀，并學(xué)習(xí)如何正確展示國旗、面向國旗行隊(duì)列。

3.通過手工制作國旗、月餅、花燈等，培養(yǎng)幼兒的手工能力和創(chuàng)意能力。

4.通過歌曲、舞蹈等活動，培養(yǎng)幼兒的音樂、舞蹈感受能力。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：傳承國家文化，了解國慶、中秋的意義和慶祝活動

2.難點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確展示國旗，學(xué)習(xí)制作花燈等手工制品。

三、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：

教師播放國慶閱兵和中秋晚會的視頻，讓幼兒了解國慶、中秋節(jié)的起源、過程和意義，并與幼兒討論，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2.學(xué)習(xí)展示國旗的正確姿勢：

教師向幼兒展示如何正確展示國旗，并在教室上模擬展示國旗的場景，讓幼兒學(xué)習(xí)如何行列、站隊(duì)和展示國旗。

3.手工制作：

教師給每個(gè)幼兒分發(fā)材料，指導(dǎo)他們制作國旗、月餅、花燈等手工制品，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

4.音樂、舞蹈：

教師和幼兒共同學(xué)習(xí)唱國歌、唱中秋歌，學(xué)習(xí)跳舞蹈，培養(yǎng)幼兒的音樂、舞蹈感受能力。

5.反思：

在活動結(jié)束時(shí)，教師向幼兒展示他們制作的手工制品，并與幼兒討論活動中遇到的問題和感受，幫助幼兒反思和總結(jié)這次活動的學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)評價(jià)

通過本次活動，幼兒積極參與，自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)到了一次有意義的課程，收獲了知識和樂趣，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)造力，這將對他們的成長和學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。同時(shí)，也應(yīng)該針對本次教學(xué)中存在的問題和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)，為日后的教學(xué)工作提供更好的指導(dǎo)。

國慶節(jié)教案反思 篇6

活動目標(biāo)：

1知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。

2初步了解我國建國以來取得的重要成就。

3激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

活動準(zhǔn)備：

1、"開國大典"、"祖國新貌"、"大閱兵"的記錄片片段。

2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

師：國慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們在這個(gè)節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

⑴ 觀看"開國大典"片段，教師邊看邊講。

⑵ 觀看"祖國新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

⑶ 提問：影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

⑷ 教師進(jìn)行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日，稱為"國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶?；顒?，來展示新中國各方面所取得的成就。

3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

教學(xué)反思：

通過活動，幼兒不僅知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。

國慶節(jié)教案反思 篇7

目標(biāo)

1．初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2．愿意高高興興地朗誦兒歌。

3．體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

4．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。

準(zhǔn)備

1．觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2．幼兒用書：兒歌祖國祖國生日好。

過程

1．觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

2．激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3．學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

評價(jià)

能清楚地朗誦兒歌。

[附]兒歌

祖國祖國生日好

十月一日國慶到，

五星紅旗迎風(fēng)飄，

小朋友們拍手笑，

祖國祖國生日好。

教學(xué)反思

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)；而且自身已有知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們只知道過節(jié)啦，我們可以出去玩了！。所以我在設(shè)計(jì)活動時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對國慶節(jié)有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中（繪畫國旗），從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動，幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易。

國慶節(jié)教案反思 篇8

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

教學(xué)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

教學(xué)反思：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)教案反思 篇9

在幼兒教育中，節(jié)日教育是非常重要的，其中國慶節(jié)也是幼兒園教育不可缺少的。國慶節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是一種愛國主義情感的培養(yǎng)和傳承。為了讓中班孩子更好地了解祖國的歷史和文化，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，我們在國慶節(jié)前兩個(gè)星期開展了以“中秋、國慶，快樂相迎”為主題的活動。

活動一：制作國慶節(jié)彩旗

在國慶前的一個(gè)星期，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了五彩繽紛的紙張、剪刀、膠水以及國旗模板，讓孩子們自己動手制作小小的國慶節(jié)彩旗。孩子們在活動中認(rèn)真聆聽老師關(guān)于國慶節(jié)的講解，認(rèn)真地剪紙、畫畫、粘貼，很快就制作出了五顏六色的小彩旗。孩子們在制作過程中不僅提高了動手能力和創(chuàng)造能力，而且也更好地了解和認(rèn)識了祖國。

活動二：國慶節(jié)快樂游園會

國慶節(jié)那天，我們舉辦了一個(gè)小小的游園會，就是讓孩子們在玩耍中感受國慶的快樂與祖國的發(fā)展。在活動中，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了許多游戲和活動。例如，看誰跑得最快、誰跳得最高、誰繞得最快等等。孩子們在游戲中參與、表現(xiàn)積極，同時(shí)也通過玩耍走近祖國，了解祖國的神奇和壯麗。

活動三：國慶節(jié)專題兒歌孫悟空

在國慶節(jié)當(dāng)天，我們特別準(zhǔn)備了一首歌曲“孫悟空”，這是一首充滿中國特色的民間歌曲。這首歌曲曾被多次評選為一流的國民歌曲，它描述了中國民間神話人物孫悟空如何擊敗妖魔，保護(hù)人民安全的故事。在教唱這首歌曲的時(shí)候，我們專門請來一位民間歌唱家，向孩子們介紹了這首歌曲的背景和故事內(nèi)容。孩子們認(rèn)真地聽著，學(xué)著唱著，很快迎來了陣陣熱烈的掌聲。

通過這些活動，不僅讓孩子更好地了解和認(rèn)識祖國，也讓孩子們在快樂的氣氛中感受到祖國的繁榮和發(fā)展，增強(qiáng)了他們的民族自豪感。同時(shí)，我們也收獲了許多的反思：如何做到讓孩子們感性認(rèn)識到祖國和愛國的重要性；如何讓更多的孩子參與到愛國的教育中來等等。在以后的工作中，我們將會一直努力，讓每個(gè)孩子都能夠感受到祖國的繁榮和發(fā)展，讓我們的愛國主義教育在幼兒園里發(fā)揚(yáng)光大。

國慶節(jié)教案反思 篇10

主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒印?/p>

6、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

八大智慧活動內(nèi)容

(1)、語言智慧1談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)2詩歌：我去臺灣島3詩歌：tiananmen4自編兒歌：我的祖國5幼兒英語

(2)、自我認(rèn)識智慧1慶祝國慶節(jié)2我是中國人

(3)、人際關(guān)系智慧1參觀：民俗文化村2“國慶”聯(lián)歡活動

(4)、邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級分類 4)復(fù)習(xí)分類概念

(5)、音樂智慧奧爾夫音樂教育

(6)、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城

(7)、身體運(yùn)動智慧1)我去臺灣島2)小飛行員3)小小奧運(yùn)會4)到北京去

主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“tiananmen”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“tiananmen”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒印＿M(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

教學(xué)反思：

通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒又校⒆觽冞€很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

活動中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

國慶節(jié)教案反思 篇11

活動設(shè)計(jì)背景

國慶節(jié)到了，學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征，因此我設(shè)計(jì)了本活動的課程安排。

活動目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。

2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

3.加強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

活動準(zhǔn)備

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。

2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí)，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

活動過程

過程1：創(chuàng)設(shè)情景，引出講述話題。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)

要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。

過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動有趣，內(nèi)容新穎，講話連貫自然。

過程3：老師講述示范。

過程4：老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比，誰講得最好?；蛘吣阆矚g誰講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。!出自:屈老.師!還有，在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊

過程5：活動結(jié)束

老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。

教學(xué)反思

生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來，說出

事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣，使他們在參與中感受到快樂，同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高，方法形式生動活潑，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動完成應(yīng)該很好。

國慶節(jié)教案反思 篇12

活動組織形式：集中

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動準(zhǔn)備：安全活動圖片。

活動重點(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點(diǎn)：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

師：明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;

6、熟悉三個(gè)特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

活動延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學(xué)反思：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國慶佳節(jié)來臨時(shí)刻，國人各個(gè)都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，街上到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們愛國教育的實(shí)施帶來很多便利條件。所以，這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。此次活動，我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過“國慶節(jié)”的主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝祖國生日，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

以上就是《國慶節(jié)教案反思通用(12篇)》的全部內(nèi)容，想了解更多內(nèi)容，請點(diǎn)擊國慶節(jié)教案反思查看或關(guān)注本網(wǎng)站內(nèi)容更新，感謝您的關(guān)注！