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幼兒園國慶節(jié)主題課教案
幼兒園國慶節(jié)主題課教案9篇。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準備。為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個不錯的選擇,教案可以讓上課自己輕松的同時,學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編特意為大家收集整理了“幼兒園國慶節(jié)主題課教案9篇”,僅供參考,我們來看看吧!
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇1
1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
(1)、語言智慧1談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)2詩歌:我去臺灣島3詩歌:*4自編兒歌:我的祖國5幼兒英語
(4)、邏輯智慧1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級分類4)復(fù)習(xí)分類概念
(7)、身體運動智慧①我去臺灣島②小飛行員③小小奧運會④到北京去
活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“*”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“*”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?;顒?。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了?;顒又校⒆觽冞€很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒?,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
活動中,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話,表演節(jié)目時也很認真!
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇2
活動目標:
1、知道10月1日是祖**親的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。
3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
一些民族風格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》
師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識)
⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。
⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)
聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。
聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。
⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶?;顒?。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。
教學(xué)反思:
通過活動,幼兒不僅知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇3
一、活動目的:
1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京,認識國旗。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備:
掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都
3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(1)、教師介紹背景圖。
(2)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(3)幼兒作畫:添畫煙花。
要求:①要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿;②蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給祖國媽媽。
(1)、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。
(2)、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇4
活動目標:
1、認識五星紅旗,知道它是我國國旗。
2、理解國旗的象征意義。
3、感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。
活動準備:
經(jīng)驗準備:幼兒見過國旗,觀看過幼兒園的升旗儀式。
物質(zhì)準備:世界各國國旗卡片、國旗飄飄課件、天安門升旗儀式視頻、自制升旗flash,制作國旗材料。
活動過程:
(一)觀察不同國旗。
1、觀察不同國旗。
教師:小朋友,你們看,這些是什么呢?有幾面國旗呢?你最喜歡哪一面國旗?為什么?
(二)認識五星紅旗,知道它是我國國旗。
1、認識五星紅旗。
教師:在這些國旗里,老師最喜歡的就是這面國旗了,老師為什么喜歡這面國旗?(因為它是我們中國的國旗)你們喜歡嗎?它是什么樣子的?這面國旗是什么顏色的?上面有什么?(這面國旗是紅色的,上面有5顆金_的五角星)國旗上的這些五角星是一樣大的嗎?(不是,有1顆大五角星,還有4顆是小五角星)它們是怎么排列的呢?是排成一條直線的嗎?(4顆小星彎彎的圍著大星)五顆五角星排列在國旗的哪個角上呢?(用動作表示左上方)
2、知道五星紅旗是我國國旗。
師:這面由五顆五角星組成的紅旗就是五星(紅旗),五星紅旗是哪個國家的?我們中國的國旗名字叫什么?
(三)理解國旗的象征意義。
1、討論在哪里見過國旗。
師:小朋友,你在什么地方見過五星紅旗?(幼兒園里每星期一都會舉行升旗儀式、車子、船、打仗、廠里……)你們知道為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎?因為他們非常熱愛我們的國家。)
2、看PPT各個地方的國旗,知道國旗代表中國的地方。
教師:看,國慶節(jié)到了,街道上也都掛起了五星紅旗在慶祝祖國媽媽的生日呢!
教師:為什么這么多地方都有我們的五星紅旗呢?說明這些地方都是我們中國的,中國的地方都可以掛起五星紅旗。
3、看PPT運動員、宇航員衣服上的國旗標志,知道國旗代表中國人。
教師:除了小朋友說到的地方,還有哪些地方有國旗呢?我們看,(運動員)你找到五星紅旗了嗎?在什么地方?為什么有五星紅旗呢?因為這些運動員是中國人,到外國去參加比賽,看,他們比賽的怎么樣?為什么?(我們的五星紅旗掛的,是冠軍,第一名。)教師:(楊利偉)它是誰啊?它是那個國家的人啊?(中國人)你怎么知道的?
教師:我們小朋友是那個國家的人?我們都是中國人,中國人可厲害了,看,這是什么?你還看到了什么,這是我們中國人的(航空母艦)。
教師:這么多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國的!中國棒不棒!中國真棒!
4、看PPT_等圖片,進一步了解國旗代表中國,要捍衛(wèi)中國的領(lǐng)土。
教師:小朋友,你們看,這里是哪里?(這里是_,是在大大的海洋里的一個小島)教師:你們知道_是哪個國家的嗎?(對啦,是我們中國的。)但是,現(xiàn)在有一個國家日本想把這個島搶過去,你們同意嗎?那我們應(yīng)該在_上插上我們的五星紅旗?看,五星紅旗插上去了,現(xiàn)在_是中國的啦,我們一起大聲說:"_是中國的!"
(四)感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。
1、觀看升旗儀式,感受莊嚴氣氛教師:五星紅旗代表中國,在我們的首都北京的天安門廣場上每天都會舉行很隆重的升旗儀式,我們一起來看一段錄像,看看是誰在升旗?是怎么升旗的?旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的?(他們都是看著國旗的,站的一動也不動的)師幼小結(jié):觀看升旗儀式時要站神氣,不講話,眼睛看著國旗。
2、全體起立進行升旗儀式。
教師:我們現(xiàn)在也來進行一次升旗儀式,看升旗儀式的時候要立正,不講話,眼睛看著國旗?,F(xiàn)在請全體起立,升國旗,行注目禮,唱國歌。
(五)制作國旗,慶祝節(jié)日。
1、幼兒制作國旗。
師:馬上要國慶節(jié)了,我們一起來制作國旗慶祝祖國媽媽的生日吧???,后面的小籃子里也有五星紅旗,先想一想五顆星在國旗的哪里?我們一起去制作吧。
2、幼兒手舉國旗歌唱慶祝。
教師:讓我們一起去把做好的五星紅旗布置在教室里,為祖國媽媽慶祝生日吧!
活動延伸:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼一起裝扮活動室,營造國慶節(jié)歡慶氣氛。
2、家園共育:請家長和幼兒一起收集有關(guān)我國國旗的小故事。
3、領(lǐng)域滲透:學(xué)習(xí)《娃哈哈》等歌頌祖國的歌曲。
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇5
[泡泡演講稿 wWw.wj62.com]
同學(xué)們,國慶節(jié)即將來臨,我們將迎來小長假,放長假是直得高興的,但樂極生悲的事經(jīng)常發(fā)生,國慶節(jié)放假安全教育主題班會。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,現(xiàn)就安全方面對大家提出一些要求,希望同學(xué)們認真聽,共同遵守以下幾點:
一、交通安全
在假期里,同學(xué)們外出的機會大大增加,交通安全格外讓人擔心,我們需注意以下幾點:
1、嚴格遵守交通規(guī)則,注意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。
2、還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學(xué)生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。
二、防火安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。?假期要合理安排一定的時間復(fù)習(xí)功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有意義的事。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們在高高興興度假期的同時,牢牢記住“安全第一”這句話。最后祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節(jié)!
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇6
活動一:國慶大閱兵
活動目標:
1、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,初步了解海、陸、空三軍的主要特點。
2、萌發(fā)熱愛解放軍的情感。
活動準備:
1、《小朋友的書.我的祖國叫中國》。
2、漢字卡:解放軍。
活動過程:
1、談話引入。
你們看過《國慶大閱兵》的錄像或電視嗎?看到過什么,聽到過什么?心里有什么感覺?幼兒依據(jù)已有經(jīng)驗回答。
2、閱讀《小朋友的書.我的祖國叫中國》第27頁“威武的解放軍”觀賞國慶大閱兵的雄壯場面。
請幼兒仔細看看,并進行交流。
3、引導(dǎo)幼兒閱讀《小朋友的書.我的祖國叫中國》第28頁,仔細觀察海、陸、空三軍圖片,認真比較海、陸、空三軍軍服的不同,然后進行交流。
提問:這些解放軍為什么穿著不一樣的軍裝?他們的軍裝有什么不同呢?請你仔細看看說說他們的上衣、帽褲子有什么不同。
幼兒回答交流,教師小結(jié)。
海軍:上裝白色,下裝深藏青色。
陸軍:上下裝均為松枝綠。
空軍:上下裝均為藍灰色。
迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地荒漠,具有隱蔽防護作用。
解放軍軍徽:五角星圖案、有“八一”二字。
4、了解中國人民解放軍的節(jié)日“八一”建軍節(jié)。
提問:小朋友現(xiàn)在已經(jīng)知道了“十一”國慶節(jié)、“五一”勞動節(jié),那么你們知道解放軍的節(jié)日是什么時候嗎?
幼兒依據(jù)經(jīng)驗回答。
教師引導(dǎo)總結(jié):每年的八月一日是中國人民解放軍建軍節(jié),是解放軍的節(jié)日。
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇7
教學(xué)目標:
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
3、感受第61個國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學(xué)準備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。
教學(xué)過程:
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動結(jié)束:
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國建設(shè)得更加強大!更加輝煌!
詩朗誦:祖國在我心中課后反思:
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇8
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3、請幼兒討論:
A、“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
B、“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》
活動來源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)
活動目的:
1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)
活動內(nèi)容:
一、教師簡單介紹家長的.來意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過程。
四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。
六、教師簡單小結(jié),歡送家長。
幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇9
活動背景:
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
活動目標:
1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
主題知識網(wǎng)絡(luò):
快樂國慶節(jié);我的國家;慶祝國慶節(jié);祖國各地的特產(chǎn)。
活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
活動小結(jié):
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了?;顒又?,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識?;顒又?,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話,表演節(jié)目時也很認真!
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