中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思8篇。

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中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇1)

一大喬，二小喬，三寸金蓮四寸腰，五匣六盒七彩紛，八分九分十信嬌。

十九月，八分圓，七個進士六個還，五更四鼓三聲向，二喬大喬一人占。

七里山塘，行到半塘三里半;九溪蠻洞，經(jīng)過中間五溪中。

龍飛五十有五年，慶一時五數(shù)合天，五數(shù)合地，五事修，五福備，五世同堂，五色斑爛輝彩服;

萬瓦千磚，百匠造成十佛寺;二櫓，三人搖過四仙橋。

北斗七星，水底連天十四點;南樓孤雁，月中帶影一雙飛。

鶴算八旬逢八月，祝萬壽八千為春，八千為秋，八元進，八愷登，八音從律，八風縹緲奏丹墀。

七鴨游湖，數(shù)數(shù)三雙一只;尺蛇出洞，量量九寸十分。

洛水元龜初獻瑞，陰數(shù)九，陽數(shù)九，九九八十一數(shù)，數(shù)通乎道，道合元始天尊，一誠有感;

岐山丹鳳兩呈祥，雄鳴六，雌鳴六，六六三十六聲，聲聞于天，天生嘉靖皇帝，萬壽無疆。

花甲重開 外加三七歲月 六合插地 七層四面八方。

取二川，排八陣，六出七擒，五丈原明燈四十九盞，一心只為酬三愿。

平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變卦土木金爻，水面偏能用火攻。

雙鏡懸臺，一女梳妝三對面;孤燈掛壁，兩人作揖四低頭。

有三分水 二分竹 添一分明月 一個美女對月 人間天上兩嬋娟。

從五步樓 十步閣 望百步大江 五百羅漢渡江 岸邊波心千佛子。

五百羅漢渡江，岸畔波心千佛子;一個美人映月，人間天上兩嬋娟。

古稀雙慶內(nèi)多一個春秋 一掌擎天 五指三長兩短。

中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇2)

1、一頭被10公尺繩子栓住的老虎，要如何吃到20公尺外的草? 答案:老虎...不吃草

2、這個東西，左看像電燈，右看也像電燈，和電燈沒什么兩樣。但它就是不會亮，這是啥東西呢? 答案:壞掉的電燈

6、在路上，它翻了一個跟斗，接著又翻了一次(猜4字成語) 答案:三翻兩次

7、用豬肝和熊膽作成的神奇肥皂(猜4字成語) 答案:肝膽相照(香皂)

10、兩個女人與一千只鴨子所說的話有何相似性呢? 答案:無稽(雞)之談

11、為什么DrJ做完10下伏地挺身后，地上多了個凹洞? 答案:因為他單手做伏地挺身

16、一點一橫長，一撇飄南洋，南洋有個人，只有一寸長。 答案:府

17、一個人無法做，一群人做沒意思，兩個人做剛剛好。請問是啥密事? 答案:說悄悄話

18、會飛不是鳥，像鼠不是鼠。白天躲暗處，夜晚捉害蟲。 答案:蝙蝠

19、小時四只腳，中午兩只腳，傍晚三只腳。 答案:嬰兒,青少年,老人.

22、參加聯(lián)考時，除了準考證之外，最重要的是什么? 答案:記得起床

23、小馬哥的老爸在市立圖書館(四字成語) 答案:識途老馬(市圖老馬)

24、哞哞叫的牛一下水游泳后就不叫了(四字成語) 答案:有勇無謀(哞)

中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇3)

對聯(lián)屬于一種凝縮了的文學藝術品類。下面語文迷考試網(wǎng)為大家整理了有趣的數(shù)字對聯(lián)，歡迎大家參考!

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【有趣的數(shù)字對聯(lián)】

清代學者朱柏廬在其所著《治家格言》中有副對聯(lián)言之諄諄：

一粥一飯，當思來處不易;

半絲半縷，恒念物力維艱。

濟南大明湖有一聯(lián)：

四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

青島嶗山釣魚臺有副奇特的數(shù)字聯(lián);

一蓑一笠一髯翁，

一丈長桿一寸鉤;

一山一水一明月，

一人獨釣一海秋。

湖北隆中三顧堂懸的一副楹聯(lián)是：

兩表酬三顧;一對足千秋。

四川眉山縣三蘇祠有一聯(lián)：

一門父子三詞客;

千古文章四大家。

大學士紀曉嵐巧對乾隆帝：

花甲重開，外加三七歲月;

古稀雙至，內(nèi)多一個春秋。

清人鄭板橋有一聯(lián)：

刪繁就簡三秋樹;

領異標新二月花。

水冷金寒 火神廟 大興土木一舟二櫓 三人遙過四通橋

南腔北調(diào) 中軍官 什么東西 萬瓦千磚 百日造成十字廟

花甲重開 外加三七歲月 六合插地 七層四面八方

古稀雙慶 內(nèi)多一個春秋 一掌擎天 五指三長兩短

冰冷酒 一點兩點三點 先生講命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

丁香花 百頭千頭萬頭 童子看橡 一二三四五六七八九十

課演六爻 內(nèi)卦三爻 外卦三爻七 鴨浮江 數(shù)數(shù)三雙多一只

棒長八尺 隨身四尺 離身四尺 尺蛇人谷 量量九寸零十分

有三分水 二分竹 添一分明月 一個美女對月 人間天上兩嬋娟

從五步樓 十步閣 望百步大江 五百羅漢渡江 岸邊波心千佛子

取二川，排八陣，六出七擒，五丈原明燈四十九盞，一心只為酬三愿。

平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變卦土木金爻，水面偏能用火攻。

一大喬，二小喬，三寸金蓮四寸腰，五匣六盒七彩紛，八分九分十信嬌。

十九月，八分圓，七個進士六個還，五更四鼓三聲向，二喬大喬一人占。

中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇4)

活動目標：

1．在觀察比較中發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的一些意義。

2．對數(shù)字變化后的形狀感興趣，并樂意嘗試想象。

活動準備:0-9數(shù)字卡片，彩色花及ＰＰＴ

一、找數(shù)字寶寶

1.今天，張老師給小朋友帶來了一些漂亮的花。誰能一下子看出這里有多少朵的？

2.每朵花里躲著一個不同的數(shù)字寶寶。請你看一看、猜一猜，它們分別是數(shù)字幾？

你看見數(shù)字幾？

3．對嗎？方位非常準確，誰能一口氣找兩個。

你找了幾？誰能說她說的第二個數(shù)字是幾？

4．為什么是呢？驗證，好厲害哦

5．誰能一口氣猜三個？其實你們很行的，試試看

在哪里？你怎么知道這個是？往下猜，在哪里？第幾排？所有眼睛看好。

還差兩個，第三個你猜幾？它在哪里？什么顏色？誰能理解他說的那個數(shù)字。

驗證。

6．就剩下三個了，誰把它都猜完！

驗證。

7．誰能把這10個數(shù)字排排隊？1——10.有10嗎？如果按照你排的方法，0應該放在哪里？0——9

二、幼兒操作給數(shù)字分組

1.剛才我們給數(shù)字寶寶排了隊，現(xiàn)在數(shù)字寶寶想請你們給他們分為幾組。

2.你想給數(shù)字寶寶分幾組呢？為什么這么分呢？

3.現(xiàn)在，就請小朋友到后面的桌上去給數(shù)字寶寶分分組。分之前先動腦筋想想怎么分，待會兒我要請你告訴大家你這么分的理由。

三、集體討論

1.請小朋友將操作結果貼到黑板上，并說說自己的理由。

總結：小朋友真聰明，想了這么方法給數(shù)字寶寶分組。

三、有用的數(shù)字

1．那么，這些數(shù)字我們平時在什么地方看到、聽到了、用到了呢？

2．老師也在家里找到了數(shù)字，看看我找到了什么？

藥品

日歷

門牌號碼

體溫計

3、藥瓶上為什么要有數(shù)？為什么藥瓶上有數(shù)字標出？多喝點又沒關系？那么少喝一點？按照醫(yī)院說的方法

小結：藥不能隨便喝，藥有計量的，該喝多少就喝多少？藥品上的數(shù)字很重要。

4、日歷上面為什么要有數(shù)字？可以知道每天的日期。知道20xx是什么意思？

幾年，很好認真聽了就能記住。

5、體溫表上也有什么數(shù)字，這個數(shù)字告訴我們什么？你知道人的正常體溫是幾度？高一點會怎樣呢？

6、門牌號碼表示什么？小結：你看家里到處可以找到數(shù)字，這些數(shù)字都是有用的，有的數(shù)字告訴我們數(shù)量多少的，比如說藥品、飲料上的。有的數(shù)字告訴我們時間的，如年歷、手表，有的數(shù)字式告訴我們位置的：比如電影院的椅子，門牌號碼。這些數(shù)字都有不同的意義，說明每個數(shù)字都是有用的！

三、和數(shù)字玩游戲。

1.今天老師還給你們帶來兩幅有趣的數(shù)字畫。這兩幅畫上是有很多數(shù)字組成的，我們一起來找找。

2.剛才，這幅數(shù)字畫比較簡單，小朋友很容易就能找到。接下來的這幅畫呀，數(shù)字變了魔術，你們可要更仔細才能找到喲。

3.小朋友們真棒！數(shù)字變魔術了都能把他們給找出來。

4.現(xiàn)在，我用自己的身體變個數(shù)字請你們猜猜。

5.現(xiàn)在，請你們找你的好朋友合作，也來變個數(shù)字請大家猜一猜。

中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇5)

你認識數(shù)字嗎？你知道數(shù)字還有很多趣味嗎？

在一次數(shù)字家族的party上，大家聚在一起就開始相互調(diào)侃。1對10說：“兄弟，你來參加派對還帶上一個雞蛋，難道還怕餓著你嗎？”9對6說：“六哥，你多大歲數(shù)了，還在練倒立??？”2對7說：“七妹，你出門怎么不穿鞋呢？”0看了一眼8說：“胖就胖唄，還系個腰帶。”怎么樣，數(shù)字的世界很有趣吧？

數(shù)字還可以代替一些漢字，表達意思呢！比如拜拜了，我們可以說“886”；你也可以對你的爸爸媽媽說：“7758”，什么意思呢？就是親親我吧！對我

們討厭的人，我們會對他說：“8074”，你猜猜，是什么意思呢？

數(shù)字還可以畫畫呢！你沒想到吧？我的同桌用兩個“2”，畫了一條蛇，而我覺得更像是一只游弋水面上的鴨子！我用數(shù)字“1”和“4”畫了一艘帆船，這個畫面讓我想起了一首兒歌《小船》，“河邊的小船，像一個睡午覺的孩子，河水輕輕搖著小船，像一個柔軟的搖籃?！蔽矣X得，我們家就是一艘小船，爸爸是船，媽媽是帆，船上站著的是我，我們行駛在茫茫的大海上，那天空是多么的晴朗，那太陽是多么閃亮。

怎么樣？數(shù)字的世界就是這么有趣！

中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇6)

設計意圖

數(shù)學知識與生活的聯(lián)系十分緊密，只有讓幼兒感到數(shù)學就在我們的生活中，才能引發(fā)他們更積極地投入到數(shù)學學習之中。《有趣的數(shù)字組合》就是根據(jù)這一理念，做到“數(shù)學活動生活化”。隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，大街上的汽車越來越多，不少幼兒的家長都擁有私家車，孩子對車也越來越熟悉，在平時，孩子間對車也討論的比較多。傾聽他們的談話，他們討論的大多是車的顏色，種類，但關注車牌號碼的幼兒并不多。其實在車牌號碼中，蘊涵著很多的知識，特別是數(shù)學知識，排列與組合是車牌中最大的數(shù)學知識。

活動目標

1.了解一些數(shù)字排序的知識，學習對給定的3個數(shù)字進行不同的排列組合。

2.能夠快速地運用3個數(shù)字找出排列組合的規(guī)律。

3.感知數(shù)字在生活中的運用，體驗數(shù)字的不同組合帶來的樂趣。

重點難點

重點：了解幾個數(shù)字排列組合的規(guī)律。

難點：尋找又快又全的排列組合方法。

活動準備

1.小汽車若干。

2.記錄紙、鉛筆、橡皮檫。

3.數(shù)字卡片。

4.PPT。

活動過程一、導入：情景表演。

1.幼兒欣賞情景表演。

配課教師——扮演小猴皮皮；

主課教師——扮演黑貓警長；

小猴皮皮：“報告！黑貓警長，我看見罪犯開車逃跑時候的車牌號啦！”

黑貓警長：“小猴，請你把車牌號告訴我吧！”

小猴皮皮：“糟糕，我忘記啦！我只記得有1、2、3這3個數(shù)字。”

黑貓警長：“這可有很多可能?。⌒∨笥?，你能說出逃犯車牌號的幾種可能嗎？寫一寫吧！”

二、學習排列，掌握方法。

1. 學習三個數(shù)字的排列。

要求：

（1）每人一份操作紙、一支鉛筆。

（2）每個數(shù)字在組合里只能出現(xiàn)一次，不能重復。

（3）完成后，請把鉛筆放回原處；拿著操作紙坐會椅子，可以與好朋友一起輕聲交流。

2.幼兒操作。

3.請幼兒分享，教師記錄。

4.總結出排列規(guī)律與方法。

——教師小結：“現(xiàn)在，老師把重復的拿掉，我們來看看用1、2、3三個數(shù)排列出來一共有6組，它們分別是123、132、213、231、312、321。提示：你們看老師把這些數(shù)字組合按照一定的順序排列了一下，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律了嗎？”

——教師小結：“其實，老師有個好辦法，我們可以把1當開頭，排出以1開頭的組合按順序有123、132；再以2為開頭，按順序有213和231；然后從3開頭，按順序有312、321。固定開頭數(shù)字，把后面數(shù)字交換位置。并且這些數(shù)字組合也是按照從小到大的順序排列噠。這樣的話，大家看起來又清楚又明白?！?/p>

三、操作練習，鞏固知識。

——師：“不知道你們有沒有學會這個好方法呢？接下來，我們要這個方法與這個小道具一起比賽制作車牌號?！?/p>

1.要求：

（1）兩位幼兒為一組、一張記錄紙、一支鉛筆、一個小道具。

（2）每個數(shù)字在組合里只能出現(xiàn)一次，不能重復。

（3）請從小到大的順序，記錄數(shù)字組合。

（4）速度最快、按照要求、全部數(shù)字組合正確的為勝。

2.幼兒操作，教師指導。

3.幼兒分享操作結果。

4.教師總結：“大多數(shù)小朋友都把它寫出來了，小朋友也學會了這個好方法，既快又清楚?！?/p>

四、延伸活動。

——教師：“今天，我們學習了有趣的數(shù)字組合，數(shù)字在我們的生活中運用很多，不同的地方出現(xiàn)的數(shù)字代表的意思也不一樣，請小朋友來聊一聊生活中數(shù)字的用處?！?/p>

活動總結

本次教案是“一課三議”后的最后定案，本次活動上下來解決了先前提出的“重點問題”，可是依然存在了一些需要改進的地方。活動過程清晰流暢，環(huán)節(jié)層層遞進。但在重點問題:3位數(shù)字（1、2、3）排列的規(guī)律上我沒有真正的講解清楚，導致后面的3位數(shù)字有一大部分孩子沒有真的弄清楚這種規(guī)律和學會排列的方法。數(shù)學活動講究讓孩子自己去觀察——發(fā)現(xiàn)——思考——總結，而我恰恰忽略了孩子本身的主體性，一味的主導孩子根據(jù)教師的流程來學習，輕視了孩子的“學”，在小結規(guī)律時，我的語言缺少規(guī)范性和嚴謹性和科學性，而這些是數(shù)學活動中必不可少的。活動中，教師只注重集體，忽略了與個別孩子的交流，在很多細小環(huán)節(jié)的處理上還不是很恰當，值得在以后的活動中慢慢改進。

中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇7)

活動目標

1、幼兒說出2—9各數(shù)與其相鄰數(shù)的關系（多1或少1的數(shù)）。

2、讓幼兒熟練地找出2—9個數(shù)的相鄰數(shù)。

3、進行朋友間團結友愛的教育。

活動準備：

1、1— 10的數(shù)字頭飾一套，1—10的數(shù)字卡一套。

2、已學會10以內(nèi)的數(shù)字。

活動過程：

一、開始部分：

師：小朋友，我們知道每個數(shù)子都有自己的鄰居，前面一個，后面一個，前面的比它少1，后面的比它多1。今天，我們來做個游戲，看誰能快速的找出數(shù)字的鄰居。

二、基本部分：

1、游戲：找朋友

將幼兒每十人分為一組，每組幼兒將1—10的數(shù)字頭飾看好戴在頭上。教師請數(shù)字3的幼兒找朋友時，全體幼兒一起唱《找朋友》的歌曲，最后把2和 4 找出來并按順序站成一排，告訴大家，數(shù)字3的好朋友是誰和誰，為什么？

游戲前，教師請能力強的幼兒示范一遍，然后游戲繼續(xù)。

(這個游戲讓幼兒說出2—9各數(shù)與其相鄰數(shù)的關系)

2、游戲：鄰居拍拍手

每次請10名幼兒游戲，請10名幼兒任意選一張1—10的數(shù)字卡片站成一排，教師說：請數(shù)字5的鄰居拍拍手，這是數(shù)字4的

幼兒就拍4下手，數(shù)字6的幼兒就拍6下手，啟發(fā)幼兒說出因為4比5少1，6比5多1，所以4和6是5鄰居。（游戲繼續(xù)）

（這一游戲能讓幼兒熟練地找出2—9各數(shù)的相鄰數(shù)。）

三、結束部分：

師：“今天，我們知道了每一個數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之間互相幫助團結友愛，快樂的生活著。我們小朋友也要像數(shù)字寶寶一樣，大家團結友愛互幫互助?！?/p>

（練習生活，對幼兒進行團結友愛的教育。）

活動結束：

教師把頭飾、數(shù)字卡投放到數(shù)學區(qū)角中，小朋友可在區(qū)角活動中進行游戲。

中班數(shù)學有趣的數(shù)字教案及反思(篇8)

冰冷酒 一點兩點三點 先生講命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

丁香花 百頭千頭萬頭 童子看橡 一二三四五六七八九十

課演六爻 內(nèi)卦三爻 外卦三爻七 鴨浮江 數(shù)數(shù)三雙多一只

棒長八尺 隨身四尺 離身四尺 尺蛇人谷 量量九寸零十分

水冷金寒 火神廟 大興土木一舟二櫓 三人遙過四通橋

南腔北調(diào) 中軍官 什么東西 萬瓦千磚 百日造成十字廟

花甲重開 外加三七歲月 六合插地 七層四面八方

古稀雙慶 內(nèi)多一個春秋 一掌擎天 五指三長兩短

有三分水 二分竹 添一分明月 一個美女對月 人間天上兩嬋娟

從五步樓 十步閣 望百步大江 五百羅漢渡江 岸邊波心千佛子

取二川，排八陣，六出七擒，五丈原明燈四十九盞，一心只為酬三愿。

平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變卦土木金爻，水面偏能用火攻。

一大喬，二小喬，三寸金蓮四寸腰，五匣六盒七彩紛，八分九分十信嬌。

十九月，八分圓，七個進士六個還，五更四鼓三聲向，二喬大喬一人占。