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關(guān)于幼兒園安全教育教案
關(guān)于幼兒園安全教育教案5篇。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了將學(xué)生的效率提上來(lái),老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè),老師自己也講的輕松。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于幼兒園安全教育教案5篇》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
關(guān)于幼兒園安全教育教案【篇1】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過(guò)工廠的加工、過(guò)濾等程序,才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,知道不能喝生水。
3、樂(lè)意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來(lái)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、顯微鏡若干臺(tái)。
2、帶領(lǐng)幼兒參觀自來(lái)水廠,了解水加工、處理的過(guò)程。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng):水從哪里來(lái)。
我們喝的水是從哪里來(lái)的?(幼兒經(jīng)過(guò)談?wù)摵螅弥梢詮奶焐系挠晁抢飦?lái),也可以從江、河、湖里得來(lái))江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?
要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過(guò)程)2、教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來(lái)水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?,水龍頭和這些水管連接著,通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質(zhì)成分。
教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?
分組請(qǐng)幼兒在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,有些微生物對(duì)我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對(duì)我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4、教師小結(jié):
自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理,但里面有些微生物對(duì)我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來(lái)就很安全了
關(guān)于幼兒園安全教育教案【篇2】
幼兒園安全教育課件
背景介紹:
隨著城市化的快速發(fā)展,越來(lái)越多的家庭選擇將自己的孩子送入幼兒園接受教育。幼兒園教育是孩子的第一步,也是至關(guān)重要的一步。在幼兒園,孩子們要學(xué)習(xí)很多東西,最重要的是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。因此,幼兒園安全教育課程應(yīng)運(yùn)而生。
課程主題:
幼兒園安全教育課程主要包括以下內(nèi)容:
一、火災(zāi)安全教育
幼兒園是一個(gè)密閉的空間,這里有許多火源和易燃物質(zhì)?;馂?zāi)是一場(chǎng)潛移默化之間的災(zāi)難,發(fā)生的時(shí)候必須懂得逃生和撲滅火源的方法。幼兒園安全教育應(yīng)該從幼兒園各處的火源介紹開(kāi)始,如:廚房,實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室等。同時(shí),幼兒園的安全設(shè)施也需進(jìn)行介紹,如:滅火器,消防栓等。讓孩子們知道如何正確使用這些設(shè)施進(jìn)行自救。
二、交通安全教育
騎自行車、走路,繞過(guò)汽車、機(jī)動(dòng)車,保持行為規(guī)范……幼兒園交通安全教育應(yīng)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)自主行動(dòng)的同時(shí),消除車輛對(duì)于學(xué)校的危害。常見(jiàn)交通標(biāo)志、交通工具都應(yīng)在潛移默化中進(jìn)行印刻,讓孩子們真正做到行動(dòng)規(guī)范。
三、自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)
世界上沒(méi)有絕對(duì)的安全,孩子們?cè)谟龅綐O端情況時(shí)應(yīng)該知道如何自我保護(hù)。而要發(fā)揮自我保護(hù)的功能,我們首先應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),例如:離開(kāi)家要隨身攜帶安全緊急電話號(hào)碼卡,出門時(shí)佩戴反光衣,對(duì)于不受侵犯的空間有明確的認(rèn)知等。
四、食品安全教育
孩子們?cè)谟變簣@里吃的食物可能會(huì)影響他們的身體健康,所以食品安全就顯得格外重要。通過(guò)食品安全教育,幫助幼兒認(rèn)識(shí)食品安全和危害,從而養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。其中應(yīng)包括有關(guān)食品存儲(chǔ)和處理安全知識(shí),比如保持食物衛(wèi)生,規(guī)范食品消費(fèi)等等。
五、游泳安全教育
游泳是孩子們最喜歡的活動(dòng),也是很重要的運(yùn)動(dòng)。然而,不小心去玩游泳卻可能會(huì)引發(fā)意外,孩子們?cè)谕嫠畷r(shí)不得不認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)和如何進(jìn)行自我保護(hù)。游泳安全教育課程應(yīng)包括游泳的危險(xiǎn)、水中救援的方法、安全游泳的規(guī)范等。
結(jié)論:
通過(guò)開(kāi)展幼兒園安全教育課程,我們能夠讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好的自我保護(hù)意識(shí),從而達(dá)到預(yù)防和減少事故的效果。同時(shí),在幼兒園安全工作中,我們必須加強(qiáng)幼兒園的安全管理,不斷完善安全工作的機(jī)制,為教育孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境。
關(guān)于幼兒園安全教育教案【篇3】
幼兒園安全教育課件
一、前言
幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的重要環(huán)境之一,但與此同時(shí),它也存在著一些安全隱患。為了保障孩子們的生命安全和身體健康,幼兒園開(kāi)展安全教育至關(guān)重要。本課件旨在幫助幼兒園教師系統(tǒng)化、全面化地開(kāi)展安全教育工作。
二、主體內(nèi)容
1. 安全常識(shí)
孩子們需要了解各種安全常識(shí),例如:火災(zāi)的危害、蜱蟲(chóng)會(huì)傳播疾病等。幼兒園教師可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)、圖片等方式讓孩子們學(xué)習(xí)到有關(guān)危險(xiǎn)的知識(shí),以及應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)的方法。
2. 耳濡目染
孩子們一般都是模仿家長(zhǎng)和老師的行為,因此幼兒園的工作人員要嚴(yán)于律己,確保為孩子樹(shù)立正面的、安全的榜樣。例如,老師不能在教學(xué)過(guò)程中憤怒得拍桌子砸板搓手背,家長(zhǎng)也不能在孩子面前過(guò)新年時(shí)燃放有害煙花。
3. 道德教育
孩子年齡小,不懂風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)常進(jìn)行不安全行為,幼兒園教師應(yīng)該加強(qiáng)道德教育,讓孩子們學(xué)會(huì)正確的行為和表達(dá)方式。
4. 家長(zhǎng)應(yīng)急預(yù)案
有的孩子可能會(huì)在家中發(fā)生意外傷害,例如溺水、食物中毒等,這時(shí)家長(zhǎng)需要知道如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救,并及時(shí)將孩子送往醫(yī)院。
5. 安全演練
定期進(jìn)行安全演練是必要的,特別是火災(zāi)演練和地震演練。教師需要先向孩子們簡(jiǎn)單介紹各場(chǎng)所的緊急出口及逃生路線,然后演練逃生的正確方法。
三、結(jié)語(yǔ)
安全教育是每個(gè)幼兒園都必須開(kāi)展的工作。合理地開(kāi)展安全教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生積極的影響。而當(dāng)安全被大家都重視、商業(yè)化坑騙的可能性降低,我們的孩子在幼兒園會(huì)更加快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)。
關(guān)于幼兒園安全教育教案【篇4】
本課件主題:幼兒園安全教育
一、前言
兒童是國(guó)家未來(lái)的棟梁,保障兒童的安全和健康成長(zhǎng)是社會(huì)義不容辭的責(zé)任。在幼兒園這個(gè)孩子成長(zhǎng)的場(chǎng)所,安全教育是一項(xiàng)非常重要的工作。本課件以幼兒園安全教育為主題,旨在教育幼兒關(guān)注自己的安全,養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和防范意識(shí),促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、幼兒園安全教育的意義
1.幫助幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)
幼兒時(shí)期是身體和認(rèn)知能力發(fā)展較快的時(shí)期,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí),容易發(fā)生安全事故。通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng),幼兒可以學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)逃跑或?qū)で髱椭?,充分發(fā)揮自我保護(hù)的能力。
2.培養(yǎng)幼兒正確的行為習(xí)慣
幼兒階段是習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,通過(guò)安全教育活動(dòng),可以幫助幼兒養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,如不亂扔垃圾、不亂跑亂跳、不靠近高空等危險(xiǎn)區(qū)域,將安全行為習(xí)慣逐漸融入日常生活,形成習(xí)慣性的安全行為。
3.增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)
幼兒階段對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和了解很少,安全教育活動(dòng)可以讓幼兒更多地接觸安全環(huán)保知識(shí),了解環(huán)境變化對(duì)自己的影響和危害,培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和觀察能力。
4.促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)
幼兒在安全教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種防范危險(xiǎn)的方法,學(xué)會(huì)如何自我保護(hù),掌握初步的急救知識(shí)等,這不僅有利于幼兒的身體健康,在身心的全面發(fā)展中起到積極的推動(dòng)作用。
三、幼兒園安全教育的內(nèi)容和方式
1. 安全知識(shí)學(xué)習(xí)
在幼兒園安全教育中,幼兒要學(xué)習(xí)安全知識(shí)、預(yù)防意識(shí)、自我保護(hù)技能等知識(shí),如遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么辦,懂得報(bào)警等。兒童較小,不容易沉悶的純知識(shí),可以采用以故事、游戲?yàn)橹鞯慕逃绞剑擅畹貙踩R(shí)融入寓教于樂(lè)的活動(dòng)中,讓幼兒在輕松、愉快中學(xué)習(xí)和掌握安全常識(shí)。
2. 安全環(huán)境的營(yíng)造
幼兒園的環(huán)境安全是幼兒安全教育的基礎(chǔ),幼兒園應(yīng)加強(qiáng)巡視、清潔工作,注意管理,保持教室、走廊、廁所、食堂等公共場(chǎng)所的清潔和整潔。在教具、游具、玩具等物品上,應(yīng)加強(qiáng)檢查,確保不會(huì)對(duì)幼兒造成危險(xiǎn)。
3. 安全技能的訓(xùn)練
通過(guò)安全技能的訓(xùn)練,幼兒可以學(xué)會(huì)如何報(bào)警、如何進(jìn)行緊急聯(lián)系,以及在日常生活中如何自我防范,比如過(guò)馬路要走斑馬線,不隨便去戳陌生的東西等。
四、幼兒園安全教育的具體措施
1.繪制安全圖,教育幼兒認(rèn)知危險(xiǎn)區(qū)域和教室常規(guī)
將幼兒易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域和路線進(jìn)行標(biāo)記、提示,讓幼兒知道那些地方有可能產(chǎn)生危險(xiǎn)。在教室內(nèi)也要設(shè)置一個(gè)安全標(biāo)示牌,標(biāo)示出滅火器、出口等信息,提醒意識(shí)強(qiáng),能夠更好的自我保護(hù)。
2.開(kāi)展應(yīng)急演習(xí)
生活中很多意外和險(xiǎn)情都需要孩子們進(jìn)行應(yīng)急處理,通過(guò)幼兒的團(tuán)體活動(dòng),在合理安排的情境和任務(wù)下,指導(dǎo)孩子們?cè)趹?yīng)急處理中提高應(yīng)變能力、解決問(wèn)題的能力等。
3.組織幼兒戲劇、小品等活動(dòng)
利用幼兒園集體活動(dòng),組織幼兒戲劇、小品等活動(dòng),讓孩子們?cè)谧孕?、快?lè)、富有想象力的氛圍中學(xué)習(xí)安全教育知識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防和處理生活中的各種安全隱患。
4.與家長(zhǎng)聯(lián)手推進(jìn)安全教育
家長(zhǎng)在幼兒園的安全教育中建立合作伙伴關(guān)系,共同參與安全教育活動(dòng),加強(qiáng)家中教育,形成中外聯(lián)動(dòng),共同推進(jìn)幼兒安全教育的普及和深入。
五、結(jié)語(yǔ)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,兒童面臨的安全隱患與日俱增,幼兒園安全教育的重要性越來(lái)越凸顯。因此,在培養(yǎng)幼兒基本和全面素質(zhì)的過(guò)程中,開(kāi)展安全教育是非常必要的。希望幼兒園能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園安全教育工作,創(chuàng)造安全健康、富有活力的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)幼兒身心健康的全面發(fā)展。
關(guān)于幼兒園安全教育教案【篇5】
1、能說(shuō)出交通標(biāo)志的外形特征和含義。
交通標(biāo)志圖片、畫(huà)筆、記錄表《要小心的物品》。
1、我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志。
出示交通標(biāo)志,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志的外形(圓形、三角形、長(zhǎng)方形)及其含義。
顏色和外形:紅色的圓形表示禁止;X的三角形表示警告;藍(lán)色的長(zhǎng)方形表示指示。
2、觀察活動(dòng)室環(huán)境,尋找安全隱患。
想一想:活動(dòng)室里有哪些東西可能會(huì)造成危險(xiǎn)?(幼兒邊說(shuō)教師邊記錄幼兒說(shuō)出的危險(xiǎn)物品)
分組到活動(dòng)室的各區(qū)域、各角落找一找你,看看有哪些東西會(huì)造成危險(xiǎn),并記錄在《要小心的物品》統(tǒng)計(jì)表中。
3、展示幼兒的記錄表,并分享應(yīng)該注意哪些事情才不會(huì)造成傷害,如:
正確使用剪刀、訂書(shū)機(jī)。
豆子、衛(wèi)生紙等不能塞進(jìn)鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。
玩具和錢幣等不能放進(jìn)嘴巴里。
不拿剪刀、筷子等尖利和細(xì)長(zhǎng)的東西奔跑,以免戳到自己和別人。
線和繩子不能纏到脖子上玩。
不能亂丟東西,以免不小心踩到而滑倒。
洗手時(shí)要注意盡量不要把水弄到地上,以免滑倒。
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