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小班幼兒園故事教案

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- 小班故事教案:小鴨找朋友 俗話說,凡事預則立,不預則廢。在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。為了更好的學習,一般教師都會在授課前準備教案,教案可以讓上課自己輕松的同時,學生也更好的消化課堂內容。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?以下是小編為大家精心整理的“小班故事教案:小鴨找朋友”,歡迎您參考,希望...
- 小班故事教案:好餓的小蛇 俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,為了給孩子提供更高效的學習效率,教案是個不錯的選擇,有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢?下面是小編為大家整理的“小班故事教案:好餓的小蛇”,希望能為您提...
- 幼兒園小班故事教案:紅紅的蘋果 優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,優(yōu)質課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題,有了教案,在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園小班故事教案:紅紅的蘋果》,但愿對您的...
- 幼兒園小班故事教案:半個蛋殼 教學目標: 1、初步理解故事內容,激發(fā)幼兒喜歡聽、愿意講的愿望。 2、能聯系生活經驗大膽想象,樂意表達自己的想法。 教學準備: 小老鼠皮皮,半個蛋殼實物,圖片五張。 教學過程: 一、引導幼兒觀察半個蛋...
- 小班故事教案:下雨的時候 幼兒園小班故事教案:下雨的時候 一、活動目標: 1、理解故事內容、記住故事名稱、主要角色及對話。 2、能用連貫語言講出角色間的對話。學習詞語:蹦蹦跳跳、摘、頂著。 3、教育幼兒同伴間要互相團結、互相幫...
- 小班故事教案:齊心協(xié)力摘蘋果 一、活動目標: 1、幼兒了解故事內容,理解小動物們齊心協(xié)力動腦筋摘蘋果的過程,學習詞蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。 2、幼兒創(chuàng)造性地續(xù)編故事,并能用較連貫的語言講述小動物們想辦法摘蘋果的簡單過程。 ...
- 幼兒園小班故事教案:做風箏 一、活動目標: 1、感受和體驗故事情節(jié)中友好合作的快樂;敢于大膽表達自己意愿。 2、理解故事內容,學習一些新詞和短句。 3、養(yǎng)成傾聽他人說話的習慣,提高語言表達能力和想象能力。 二、活動準備: 課件、...
- 幼兒園小班故事教案:三只小兔 活動目標: 1、理解故事內容,初步知道一年有四個季節(jié):春、夏、秋、冬。 2、通過看看、說說、玩玩,了解小兔巧妙利用四季色彩的變化保護自己,戰(zhàn)勝紅狐貍的辦法。 3、能積極參加講述活動,初步體驗與同伴共同...
- 幼兒園小班故事教案:鞋子秋千 設計意圖: 故事《鞋子秋千》是一個充滿友愛的情感故事。孩子在聽聽說說中,一定能感受到擁有朋友是一件快樂的事情。同時故事中“森林”“威武”和“地動山搖”等好聽的詞匯也非常便于孩子們學習和理解。其次,三個...
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- 幼兒園小班編故事教案:上幼兒園 活動目標 1.使幼兒感受故事語言的豐富與優(yōu)美,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編故事的興趣。 2.引導幼兒學習看圖講述和自編故事,發(fā)展幼兒的表現力和創(chuàng)造力。 活動準備Ppt:上幼兒園 活動過程 一、導入 1.談話:今天誰送...
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- 小班故事教案 愛玩的小雞 活動目標: 1、能看懂故事情節(jié),理解故事內容。 2、培養(yǎng)幼兒積極地講述故事情節(jié);豐富詞匯著急。 3、幫助幼兒樹立安全意識。 活動準備: 動畫課件(1、雞媽媽找小雞。2、狐貍捉小雞。3、獅子救小雞。),...
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- 小班故事教案:點點愛上幼兒園 活動目標: 1、學習在集體中安靜地聽故事。 2、能聽懂故事內容,逐步了解幼兒園,喜歡幼兒園。 活動重難點: 能聽懂故事內容,逐步了解幼兒園,喜歡幼兒園。 活動準備: 幼兒畫冊、掛圖。 活動過程: 一、...
- 小班故事主題 可可開車 活動目標 1.欣賞故事《可可開車》,并根據對故事的理解回答有關問題。 2.知道不能貪玩,在適當的時候做適當的事。 活動準備 故事《可可開車》錄音磁帶,添加故事圖片。 活動過程 一、引入故事 教師:可可...
- 小班美術活動教案 花園里的故事 活動目標: 1、喜歡參加美術活動,體驗幫助小蜜蜂的快樂。 2、學習青菜頭印畫,能大膽選擇色彩,表現各種顏色的花朵。 活動準備: 1、小蜜蜂手偶若干個,自編《勤勞的小蜜蜂》故事。 2、青菜頭若干,顏料若...
- 小班故事主題 神奇的小火車 活動目標 學習根據圖畫簡略地講述畫面內容。 活動準備 幼兒用書《神奇的火車》 活動過程 一、說一說:火車 1.教師:你見過火車嗎?火車是什么樣的? 2.教師:有一列神奇的小火車開過來了!你想知道它有什...
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