小學(xué)語文一年級教案

一年級上冊語文看拼音寫詞語帶田字格（部編版）。

相信很多老師都希望自己的課堂上同學(xué)們能夠積極的與自己互動。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學(xué)計劃。為學(xué)生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。那嗎編寫一份教案應(yīng)該注意那些問題呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“一年級上冊語文看拼音寫詞語帶田字格（部編版）”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

一年級上看拼音寫詞語

姓名：__________分?jǐn)?shù)___________

ěrmùkāitóuyìrénkěshìsāntiānèrshí

hétiánrìyuèdàhuǒchóngzishàngshānbāshí

dàleérzidōngxishísìnǚérxiǎoshǒu

kāikǒubáiyúnshuǐniúlǐtoukěkǒuyuèér

shuǐguǒláiqùbùhǎodàxiǎoduōshǎoxiǎoniǎo

zǎoshàngshūběndāozichǐzimùtoulínmù

更正(每個詞語更正三遍)：___________________________________________________

一年級上看拼音寫詞語

姓名：__________分?jǐn)?shù)___________

tiántǔdàlìxīnzhōngwǔgèlìzhèngzhèngzài

hòuláiwǒdexiàbɑbǎshǒuxiàyǔnǐmen

wènhǎoyǒudeyíbàncóngláitiāncáimíngtiān

tóngxuézìjǐshàngyībáiyúnyòuqùhéhǎo

zhúziyuèyáxiǎomǎyǒuyòngjǐgèyìzhī

shítouchūqùshǎojiànbùhǎomāmɑdàquán

huíláigōngchǎngzhǎngchángduìbǐ

更正(每個詞語更正三遍)：___________________________________________________

小編推薦

部編版一年級語文上冊生字表（帶拼音）

眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學(xué)計劃。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？下面是由小編為大家整理的部編版一年級語文上冊生字表（帶拼音），供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

部編版

年級語文上冊生字表（帶拼音）

識　字　表

識字

1　天(tiān)地(dì)人(rén)你(nǐ)我(wǒ)他(tā)

2　

(yì)二(èr)三(sān)四(sì)五(wǔ)上(shànɡ)下(xià)

3　口(kǒu)耳(ěr)目(mù)手(shǒu)足(zú)站(zhàn)坐(zuò)

4　日(rì)月(yuè)水(shuǐ)火(huǒ)山(shān)石(shí)田(tián)禾(hé)

5　對(duì)云(yún)雨(yǔ)風(fēng)(fēnɡ)花(huā)鳥(niǎo)蟲(chónɡ)

語文園地

六(liù)七(qī)八(bā)九(jiǔ)十(shí)

漢語拼音

3　爸(bà)媽(mā)　

4　馬(mǎ)土(tǔ)不(bù)

5　畫(huà)打(dǎ)

6　棋(qí)雞(jī)

7　字(zì)詞(cí)語(yǔ)句(jù)子(zǐ)

8　桌(zhuō)紙(zhǐ)

語文園地二　文(wén)數(shù)(shù)學(xué)(xué)音(yīn)樂(yuè)

9　妹(mèi)奶(nǎi)白(bái)皮(pí)

10小(xiǎo)橋(qiáo)臺(tái)　

11雪(xuě)兒(ér)

12草(cǎo)家(jiā)是(shì)

13車(chē)羊(yánɡ)走(zǒu)也(yě)

文

1　秋(qiū)氣(qì)了(le)樹(shù)葉(yè)片(piàn)大(dà)飛(fēi)會(huì)個(ɡè)

2　的(de)船(chuán)兩(liǎnɡ)頭(tóu)在(zài)里(lǐ)看(kàn)見(jiàn)閃(shǎn)星(xīnɡ)

3　江(jiānɡ)南(nán)可(kě)采(cǎi)蓮(lián)魚(yú)東(dōnɡ)西(xī)北(běi)

4　尖(jiān)說(shuō)春(chūn)青(qīnɡ)蛙(wā)夏(xià)彎(wān)地(de)就(jiù)冬(dōnɡ)

語文園地四　男(nán)女(nǚ)開(kāi)關(guān)(ɡuān)正(zhènɡ)反(fǎn)

識字

6遠(yuǎn)有(yǒu)色(sè)近(jìn)聽(tīnɡ)無(wú)聲(shēnɡ)去(qù)還(hái)來(lái)

7多(duō)少(shǎo)黃(huánɡ)牛(niú)只(zhǐ)貓(māo)邊(biān)鴨(yā)蘋(pínɡ)果(ɡuǒ)杏(xìnɡ)桃(táo)

8書(shū)包(bāo)尺(chǐ)作(zuò)業(yè)(yè)本(běn)筆(bǐ)刀(dāo)

(kè)早(zǎo)校(xiào)

9明(mínɡ)力(lì)塵(chén)從(cónɡ)眾(zhònɡ)雙(shuānɡ)木(mù)林(lín)森(sēn)條(tiáo)心(xīn)

10升(shēnɡ)國(ɡuó)旗(qí)中(zhōnɡ)紅(hónɡ)歌(ɡē)起(qǐ)么(me)美(měi)麗(lì)立(lì)

語文園地五午(wǔ)晚(wǎn)昨(zuó)今(jīn)年(nián)

文

5影(yǐnɡ)前(qián)后(hòu)黑(hēi)狗(ɡǒu)左(zuǒ)右(yòu)它(tā)好(hǎo)朋(pénɡ)友(yǒu)

6比(bǐ)尾(wěi)巴(bā)誰(shuí)長(chánɡ)短(duǎn)反(fǎn)傘(sǎn)兔(tù)最(zuì)公(ɡōnɡ)

7寫(xiě)詩(shī)點(diǎn)要(yào)過(ɡuò)給(ɡěi)當(dāng)(dānɡ)串(chuàn)們(men)以(yǐ)成(chénɡ)

8數(shù)(shǔ)彩(cǎi)半(bàn)空(kōnɡ)問(wèn)到(dào)方(fānɡ)沒(méi)更(ɡènɡ)綠(lǜ)出(chū)長(zhǎnɡ)

9睡(shuì)那(nà)海(hǎi)真(zhēn)老(lǎo)師(shī)嗎(mɑ)同(tónɡ)什(shén)么(me)才(cái)亮(liànɡ)

10時(shí)候(hòu)覺(jué)得(de)自(zì)己(jǐ)很(hěn)穿(chuān)衣(yī)服(fú)快(kuài)

11藍(lán)又(yòu)笑(xiào)著(zhe)向(xiànɡ)和(hé)貝(bèi)娃(wá)掛(ɡuà)活(huó)金(jīn)

語文園地七哥(ɡē)姐(jiě)弟(dì)叔(shū)爺(yé)

12群(qún)竹(zhú)牙(yá)用(yònɡ)幾(jǐ)步(bù)為(wéi)參(cān)加(jiā)洞(dònɡ)著(zháo)

13烏(wū)鴉(yā)處(chù)找(zhǎo)辦(bàn)旁(pánɡ)許(xǔ)法(fǎ)放(fànɡ)進(jìn)高(ɡāo)

14住(zhù)孩(hái)玩(wán)吧(bɑ)發(fā)(fā)芽(yá)爬(pá)呀(yɑ)久(jiǔ)回(huí)全(quán)變(biàn)

語文園地八工(ɡōnɡ)廠(chǎnɡ)醫(yī)(yī)院(yuàn)生(shēnɡ)

寫　字　表

識字

2　

(yì)二(èr)三(sān)上(shànɡ)　

3　口(kǒu)目(mù)耳(ěr)手(shǒu)

4　日(rì)田(tián)禾(hé)火(huǒ)

5　蟲(chónɡ)云(yún)山(shān)

語文園地

八(bā)十(shí)

文

1　了(le)子(zǐ)人(rén)大(dà)

2　月(yuè)兒(ér)頭(tóu)里(lǐ)

3　可(kě)東(dōnɡ)西(xī)

4　天(tiān)四(sì)是(shì)

語文園地四　女(nǚ)開(kāi)

識字

6　水(shuǐ)去(qù)來(lái)不(bù)

7　小(xiǎo)少(shǎo)牛(niú)果(ɡuǒ)鳥(niǎo)

8　早(zǎo)書(shū)刀(dāo)尺(chǐ)本(běn)

9　木(mù)林(lín)土(tǔ)力(lì)心(xīn)

10中(zhōnɡ)五(wǔ)立(lì)正(zhènɡ)

文

5　在(zài)后(hòu)我(wǒ)好(hǎo)

6　長(zhǎnɡ)比(bǐ)巴(bā)把(bǎ)

7下(xià)個(ɡè)雨(yǔ)們(men)

8問(wèn)有(yǒu)半(bàn)從(cónɡ)你(nǐ)　

9才(cái)明(mínɡ)同(tónɡ)學(xué)(xué)　

10自(zì)己(jǐ)衣(yī)

11白(bái)的(de)又(yòu)和(hé)

12竹(zhú)牙(yá)馬(mǎ)用(yònɡ)幾(jǐ)

13只(zhǐ)石(shí)多(duō)出(chū)見(jiàn)

14對(duì)媽(mā)全(quán)回(huí)

語文園地八工(ɡōnɡ)廠(chǎnɡ)

一年級上冊《認識田字格》學(xué)案

為了使每堂課能夠順利的進展，在上課前要仔細認真的編寫一份全面的教案。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，你們知道那些比較有創(chuàng)意的教學(xué)方案嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“一年級上冊《認識田字格》學(xué)案”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年級上冊《認識田字格》學(xué)案

教學(xué)目標(biāo)：

1.認識田字格。

2.能夠在田字格內(nèi)觀察漢字的書寫位置。

教學(xué)重點、難點：

能夠在田字格內(nèi)觀察漢字的書寫位置。

教學(xué)過程：

1.談話激趣：小朋友，我們已經(jīng)知道了四線三格是拼音的家，那生字的家在哪兒呢？（出示田字格）這就是生字的家。（我們叫它“田字格”，請學(xué)生說一遍“田字格”）

2.引導(dǎo)學(xué)生了解田字格的作用及橫中線、豎中線、小格。

拍手讀兒歌：

田字格，四方方，

寫好漢字它來幫。

左上格、右上格、

左下格、右下格，

橫中線、豎中線，

各個方位記心間。

3．出示范字：

一、十、二、小、米

4．學(xué)生觀察范字在田字格內(nèi)的位置及大小。

5．全班交流，教師總結(jié)。

漢字要寫在田字格的中間位置，大小要合適，不能太大也不能太小，要在留天留地的情況下盡量寫大一些。

6．指導(dǎo)書寫“一”。

a教師介紹筆畫名稱“橫”，范寫“一”，邊寫邊講述書寫要領(lǐng)：起筆稍重，向右行筆要果斷，稍上斜，收筆稍頓。

b學(xué)生描一個，寫一個，教師巡視；講評后學(xué)生再寫。

7.小結(jié)：想寫好漢字，田字格的作用可大了，今后我們要將字規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。

部編版一年級上冊語文詞語拓展

身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個優(yōu)質(zhì)的課堂。有的老師會在很久之前就精心制作一份教學(xué)計劃。這樣可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容，那么教案怎樣寫才好呢？小編收集整理了一些部編版一年級上冊語文詞語拓展，僅供參考，希望可以幫助到您。

部編版

年級上冊語文詞語拓展

1.含有數(shù)字的成語：

葉障目不見泰山八面威風(fēng)四面八方

目十行

2.形容山村的詞語：欣欣向榮風(fēng)光秀美四季常青秀麗如畫

3.形容“快樂”的成語：喜笑顏開捧腹大笑歡呼雀躍笑逐顏開

4.表現(xiàn)愛國精神的詞語：光榮就義名垂青史萬古流芳以身許國

5、含有“月”字的成語：春花秋月長年累月披星戴月日

月異花好月圓

6.形容天氣炎熱的詞語：烈日炎炎旭日當(dāng)空驕陽似火炎炎夏日日上三竿

7.描寫水的成語：波光粼粼波平如鏡波浪起伏碧波蕩漾碧波萬頃

8.描寫大海的成語：風(fēng)平浪靜無邊無際奔騰不息汪洋大海

瀉千里海天

色

9.帶“心”字的詞語：心想事成心心相印真心真意心滿意足

10.含有“書”字的成語：奮筆疾書書香門

書不盡意知書達理

11.形容豐收的成語：五谷豐登碩果累累歲豐年稔麥穗兩岐

12.帶“雞”字的詞語：聞雞起舞金雞獨立鶴立雞群雞犬不寧雞毛蒜皮

13.帶“高”字的詞語：高瞻遠矚高談闊論高枕無憂高屋建瓴

14.形容人美麗的詞語：花容月貌如花似玉明艷動人出塵脫俗閉月羞花

15.關(guān)于“秋天”的成語：秋高氣爽

葉知秋秋風(fēng)落葉葉落知秋

16.形容人勤奮的成語：聞雞起舞廢寢忘食披星戴月孜孜不倦

17.關(guān)于平安的詞語：安然無恙化險為夷平安無事平平安安

18.帶“畫”字的成語：畫龍點睛琴棋書畫詩中有畫指手畫腳畫蛇添足

19.含有“言”“語”二字的成語：千言萬語花言巧語三言兩語豪言壯語

20.含有“手”字的成語：心靈手巧手舞足蹈情同手足信手拈來愛不釋手手忙腳亂

21.含有“汗”字的詞語：汗牛充棟汗流浹背汗如雨下?lián)]汗如雨

22.描寫冬天的詞語：鵝毛大雪冰天雪地數(shù)九寒天大雪紛飛

23.含有“畫”字的成語：畫蛇添足詩情畫意畫龍點睛指手畫腳

24.關(guān)于自立自強的成語：自強不息自力更生白手起家自食其力

25.形容關(guān)愛他人的詞語：樂于助人關(guān)懷備至體貼入微噓寒問暖

三年級語文上冊詞語表（看拼音寫詞語人教版）

三年級語文上冊詞語表（看拼音寫詞語人教版）

1、píngbàchuāndàizhāohūhúdiékǒngquèwǔtóngzhōngcūzhuàng

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fèngwěizhúdǎbànhuānchàngpiāoyángjìnglǐhàoqíyóuxìgǔlǎo

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zhāoyǐnrènàojiébáiyáohuàng

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2、wánshuǎshǐjìnróngmáozhèxiējiǎzhuāngdiàoyúshèngkāi

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guāncháhuābànhélǒngshǒuzhǎngyǒuqùcháodài

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yīběnzhèngjīngyǐnrénzhùmù

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3、fēngdǐngsìhūbáifàcāngcāngzánmenfènlìbiànziyǒngqì()()()()()()（）

jūránhūránzhōngyújuéxīnlìliàngpáshān

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5、yǎngwàngjiāowàisànbùxiōngpúmiànbāozhāhuòzhě

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kěxīgǎnkuàidītóuchéngshíhuānkuàiyánhánzìyánzìyǔ

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kěndìngguǒránhuānbèngluàntiào

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6、tūránchēliàngcèshēnàndònglìkèrénxíngdàozhàoxiàngjī

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dǎliangjìzhězhuǎngàobǎinòngzhǔnbèijiāojuǎnmìshūzázhìshè

()()()()()()（）()

7、zhùmíngzhuōmícángqíguàidìzhìxuéjiāyányánshíshílìshǐ

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zhuànláizhuànqùxìngqùpíngzhěngzhuānménchéngguǒwòchuáng

()()()()()()

qiāoqiāoduǒshǎntuīdònglǚxíngkǎocháqínlǐngyíjìyánjiū()()()()()()（）（）

zhènjīngjìlǜwòchuáng

（）（）（）

9、cùjìnshēnrùjìyìyìkǒutóngshēngxiāngféngjiājiéjiābèi()()()()()()（）yáoyuǎnbiàndìchāhuā

()()()

10、jīngxīnxīwàngyīránfēiwǔpīnmìngbēnpǎodǒudòngxúnzhǎo

()()()()()()（）（）

mòfángjìxùdàjīngshīsèqiānhūwànhuànchuítóusàngqì

()()()()()

11、qīngliángshìzijiājǐnliúyìxiānzǐshànzibōluóyánrè

()()()()()()（）（）

qìwèiyóupiàoxiāngtiánliángshuǎngliángshíyángshùfēngshōu

()()()()()()（）

yìméiyālíyóuliàngliàng

()()()

13、zhēngqídòuyànfēnfāngmírénzhíwùxuéjiāguānxìmìqiè

()()()()

kūnchóngchuánbōyànlìjiāonènliúxīnsūxǐngshīdùshìyí

()()()()()()()()

shìyìngzhǎnshìxūyàoxiūjiànlùxùdàzhìnèiwàiqiángdàměimèng

()()()()()（）()()()

14、zhǔnquèwúwùquèquèshíshíwúlùnshìyànzhǐdàizhèngshí

()()()()()()

fēisànjīhūdàgàijiǎnshǎozǔlìyáoyuǎntuīcèbāokuòjiǎnchá

()()()()()()()()()

míshīyántúchāochángjìyìlìběnnéng

()()()()()

15、míngtánglàngfèijìngpiànkānshǒudìngshíqīngxiánfàngdàjìng

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xìwēiyuèdúsuíyìtiáojiéjiǎndānxiǎnwēijìngjǐláijǐqù（）（）（）（）（）（）（）

wēishēngwùbàifǎngwánjùděngdài

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17、yuǎnjìnwénmíngxiāngjùxuéwènfēngchénpúpúnàmènyínghòu

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děnghòuzhǐjìngzhǎngjìnqǐngjiàobǎoliúchuánshòujìngzhòng（）（）（）（）（）（）（）

pǐnxíngshānqiū

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18、yǔzhòuhēiànshàngshēngxiàjiàngqìxīsìzhījīfūliáokuò

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xuèyèbēnliúbùxīmàoshèngzīrùnchuàngzào

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19、shèjìcānjiāxióngwěiquánbùhéngkuàchuàngjǔjiǎnqīngchōngjīlì

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zhòngliàngjiéshěngjiāngùměiguānshílánlánbǎnjīngměitúàn

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qiánzhǎohuíshǒuyáowàngshuānglóngxìzhūcáigànbǎoguìyíchǎn

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xiànchéng

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21、zhōngduànchǔjiānggūfān

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22、fēngjǐngyōuměiwùchǎnfēngfùwǔguāngshísègāodībùpíng

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gèzhǒnggèyàngchéngqúnjiéduìpiāopiāoyáoyáoqiānqíbǎiguài（）（）（）（）

yúyègōngrénsìjiǎocháotiānzǔzǔbèibèishēnlánxìnghuáng

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jiāocuòl(fā)ǎnyángyángpījiǎwēiwǔyánsèxíngzhuàngmàomì

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féiliàojìhuàjiǎndōngxi

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23、chōuchūnènlǜhuìchéngxīnshǎngmìmìcéngcéngdǎngzhùshìxiàn

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xiànchūkěkǒuxiānnènmíngguìyàocáiyòusōngyòuruǎnshétoushōucán（）（）（）（）（）（）（）（）

fǎnyìngguāfēngjìnpào

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25、jíhézhāojiàjǐnzhānggùránwūguīzìwèijìngōngpàokǒutǎnkè

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héèrwéiyīzhànchǎngdàxiǎnshénwēishǒucìluànchéngyītuánchángchù

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shènglìzhěchángmáodùnpáishǒuchíyìbānshìbīnghòutuì

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26、bīngxiéfǔtóushǒujùwányìmiǎndeqiǎngzǒunánguòsuànshù

（）（）（）（）（）（）（）（）

dāngchūsuíbiànréngrándíréntáijiēsuǒyǐdǒngdewātǔwūzi

（）（）（）（）（）（）（）（）（）

chūcìguǎndào

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27、jiāoàoàomànqiānxūshénqìnǎonùxiāngtíbìnglùnlǐhuì

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huāngliángjīngyàguāngjiépǔsùjiàzhíxīngfèntáocízuǐjiǎo

（）（）（）（）（）（）（）（）

chǎojiàgǎnjīgǎnshòupěngzhe

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29、zhǎngshēngwénjìngyuànyìzīshìlúnliúqíngkuàngmàntūntūn

（）（）（）（）（）（）（）

zhùshìrèlièchíjiǔpíngxīqíngxùjiǎngshùpǔtōnghuàdòngtīng

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gǔlìtóuqiú

（）（）

30、chénggōngshìyànjiàoyùjiāpíngzishéngzidàibiǎochábēi

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wēixiǎnshùnlìrúshíbùjiǎsīsuǒjīdònghuòdéguānxizánliǎdǔzhù

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31、jǐyǔshìtànxīnyìzhùfútiánmìdānxīnkuānyùqiánxītíxǐng

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xìnggāocǎilièànshìcāicèlìjíkǎpiànpànwàngxiǎnrányōngbào

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rénàitóngqíngtǐtiēmǎimàitángguǒ

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部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第一單元）

眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學(xué)計劃。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？下面是由小編為大家整理的部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第一單元），供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

部編版

年級語文上冊生字、拼音、組詞（

單元）

單元

2.金木水火土

yī

（

個）、（

只）、（

人）、（

天）

èr二

（二個）、（二月）、（二人）、（二十）

sān三

（三個）、（三月）、（三人）、（三只）

shàng上

（上山）、（天上）、（上去）、（上下）

3.口耳目

kǒu口

（大口）、（口水）、（人口）、（開口）

mù目

（頭目）、（耳目）、（書目）、（目光）

èr耳

（耳朵）、（耳目）、（中耳）、（耳子）

shǒu手

（出手）、（下手）、（左手）、（右手）

4.日月水火

rì日

（日出）、（日月）、（日本）、（日子）

tián田

（水田）、（田地）、（田七）、（田里）

hé禾

（禾苗）、（禾米）、（禾木）

huǒ火

（大火）、（小火）、（火山）、（火苗）

5.對韻歌

chóng蟲

（蟲子）、（飛蟲）、（蟲牙）、（小蟲）

yún云

（白云）、（云朵）、（烏云）、（多云）

shān山

（大山）、（下山）、（上山）、（火山）

語文園地

bā八

（八十）、（八個）、（八月）、（八只）

shí十

（十個）、（十只）、（十月）、（十天）

部編版一年級語文上冊知識要點（漢語拼音）

作為一位剛?cè)肼毑痪玫男氯谓處煟谑谡n上的經(jīng)驗比較少。就必須編寫一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，那你有沒有為了一個問題而去做過一份教案呢？下面是由小編為大家整理的“部編版一年級語文上冊知識要點（漢語拼音）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

部編版

年級語文上冊知識要點（漢語拼音）

部分：漢語拼音

23個聲母

b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

注意：

平舌音：以zcs為聲母的音節(jié)

翹舌音：以zhchshr為聲母的音節(jié)

zhchshr和zcs的位置，這個地方很容易出錯。

分清b和d、p和q。

特別注意f、t、j三個字母小彎的方向，別拐錯彎。

24個韻母

單韻母（6個）a、o、e、i、u、ü（單韻母都只有

個字母）

復(fù)韻母（9個）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（復(fù)韻母由兩個字母構(gòu)成）

前鼻韻母（5個）an、en、in、un、ün

后鼻韻母（4個）ang、eng、ing、ong

注意：

（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

（2）特別注意“ou和er”，很容易出錯。

（3）介母：iuü

16個整體認讀音節(jié)

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意：

（1）整體認讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。

（2）分解開需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)

yun(y——ü——n)yun(y——ün)

音節(jié)的拼讀

1.能直接成音節(jié)的（零聲母音節(jié)）有：a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2.二拼音節(jié)：聲母+韻母。

3．三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。

u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u)。

拼音的

調(diào)規(guī)則

有先找，沒再找o、e，i、u并列

在后。

1.按照六個單韻母（oeiuü）的先后順序，有聲調(diào)就

在頭上，沒就

在o或者e的頭上,以此類推。

2．特別注意：i和u都有，哪個在后面就

在哪個頭上。

部編版一年級語文上冊知識要點：漢語拼音

作為一位剛?cè)肼毑痪玫男氯谓處?，在授課上的經(jīng)驗比較少。老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個知識點。在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決，那你們知道有哪些優(yōu)秀的小學(xué)教案嗎？下面是小編幫大家整理的《部編版一年級語文上冊知識要點：漢語拼音》，僅供參考，希望能為您提供參考！

部編版

年級語文上冊知識要點：漢語拼音

部分：漢語拼音
23個聲母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
注意：
①平舌音：以zcs為聲母的音節(jié)
翹舌音：以zhchshr為聲母的音節(jié)
②zhchshr和zcs的位置，這個地方很容易出錯。
③分清b和d、p和q。
④特別注意f、t、j三個字母小彎的方向，別拐錯彎。

24個韻母
單韻母（6個）a、o、e、i、u、ü
單韻母都只有

個字母
復(fù)韻母（9個）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er
復(fù)韻母由兩個字母構(gòu)成
前鼻韻母（5個）an、en、in、un、ün
后鼻韻母（4個）ang、eng、ing、ong
注意：
（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特別注意“ou和er”，很容易出錯。
（3）介母：iuü

16個整體認讀音節(jié)
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：
（1）整體認讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。
（2）分解開需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün)

音節(jié)的拼讀
1.能直接成音節(jié)的（零聲母音節(jié)）有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2.二拼音節(jié)：聲母+韻母。
3．三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u)。

拼音的

調(diào)規(guī)則
有ɑ先找ɑ，沒ɑ再找o、e，i、u并列

在后。
1．按照六個單韻母（ɑoeiuü）的先后順序，有ɑ聲調(diào)就

在ɑ頭上，沒ɑ就

在o或者e的頭上,以此類推。
2．特別注意：i和u都有，哪個在后面就

在哪個頭上。

易錯點

1、易寫錯的字母：
①聲母：b-d,p-q,t-f三組字母易混淆寫錯。
②f的

筆寫反，t的

筆寫反，j的

筆寫反，成了右彎，s寫反。
③ai-uiei-ieui-iuou-iuie-ｕeun-ün幾組韻母的字形要分清。
④整體認讀音節(jié)：yuyeyueyuanyun中的去掉兩點的ü要寫成u,不要寫成原來的ü。

2、易錯的知識點：
①整體認讀音節(jié)只有16個，不要把yan,you,wo,ya,er等誤認為整體認讀音節(jié)。
②聲調(diào)易錯的地方：

二聲與

三聲容易混淆，特別是在音節(jié)詞中

三聲會

成

二聲。
③復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易

錯位置，要牢記

調(diào)規(guī)則：有a不放過；沒a找o,e；i,u并列

在后。
④j,q,x只和ü相拼，不與u相拼，j,q,x和ü在

起時，ü上兩點要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉兩點的ü，不是u。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時要記住寫成ü。
⑤同樣記住，yu,yue,yun,yuan中的u其實是去掉兩點的ü，不要加上兩點還寫成ｕ。
⑥音節(jié)拼寫要注意：聲調(diào)不要忘記

，有的輕聲音節(jié)不要

調(diào)。三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。兩拼音不要寫錯：有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou,正確的音節(jié)是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢記：you不要寫成yiu或yiou。
⑦音節(jié)讀音容易錯的地方：有聲母n,l的音節(jié)要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n讀成邊音l。平舌音和翹舌音容易混淆讀錯。前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
⑧音節(jié)容易錯的還有：抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時容易抄錯或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯誤其實是可以避免的。

趣味識記歌
小ü碰到j(luò)qx,擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü碰到y(tǒng)，擦掉眼淚笑嘻嘻。（juquxuyu）

調(diào)歌：有a給a戴，沒a找oe，i和u在

起，誰在后面給誰戴。

一年級下冊語文1-8單元復(fù)習(xí)看拼音寫詞語（北師大版）

部編版語文一年級上冊拼音《iuüyw》教案設(shè)計

作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。這時就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛聽老師愛講的教案。這樣不僅拉進了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識，那么優(yōu)秀的教案是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“部編版語文一年級上冊拼音《iuüyw》教案設(shè)計”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)

年級語文上冊《iuüyw》教案

教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)會ｉ、ｕ、ü3個單韻母和ｙ、ｗ兩個聲母，讀準(zhǔn)音，認清形，正確書寫。
2.學(xué)會整體認讀音節(jié)ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ。
3.掌握ｉ、ｕ、ü、ｙｉ、ｗｕ、ｙｕ的四聲，能直接讀出它們帶調(diào)的音。
教學(xué)重難點
教學(xué)重點：學(xué)會iuü的音、形，能正確書寫;2.掌握iuü的四聲。
教學(xué)難點：i在

調(diào)時頭上去點，ü在

調(diào)時頭上有點。

時

時目

：
學(xué)會iuü三個單韻母，能認清字形，讀準(zhǔn)音。
2.學(xué)會正確認讀iuü的帶調(diào)韻母。知道i上

聲調(diào)時，上面的小圓點不寫。
教學(xué)過程：
（

）導(dǎo)入

1.在單韻母的小房子里，還住著三個單韻母寶寶，他們也想來和我們交朋友。大家歡迎嗎？看誰學(xué)得最好，能認清字形，讀準(zhǔn)字音，還會帶調(diào)讀。
2.出示學(xué)習(xí)目

（通過比賽的形式完成目

）
（二）學(xué)習(xí)單韻母i
1.【觀察說話】看圖說話。圖上畫的是什么？（圖上畫了

件衣服。）要求：說

句完整的話，用準(zhǔn)量詞。
2.【聽音、發(fā)音】衣服的“衣”的發(fā)音和我們要認識的

個單韻母寶寶i相同。老師示范發(fā)音，注意看清老師的口形——發(fā)音時，把嘴巴輕輕地張開，嘴唇不圓。老師發(fā)音時牙齒怎么樣？（上下牙齒對齊。）【順口溜】牙齒對齊iii。（齊讀。開火車。）
3.【記憶字形】i像什么？（生自由交流）在書上這件衣服里也藏著

個i，誰已經(jīng)找到了？【兒歌】

豎占中格，

點在上邊。
4.【書寫指導(dǎo)】i玩累了，我們把他請回房間休息

下。他住在哪兒呢？i的筆順是先在中格寫小豎，占滿格，讓他筆挺挺地站好。然后給他戴上小帽子。
（三）學(xué)習(xí)單韻母u
1.【看圖說話】

只烏鴉在樹上做窩。
2.【聽音、發(fā)音】烏鴉的“烏”的發(fā)音與單韻母寶寶u的音相同。在讀的時候我們要把嘴唇收成圓形，嘴巴中間留

個小孔。順口溜：嘴巴突出uuu（領(lǐng)讀，集體讀，指名學(xué)生讀。）
3.【記憶字形】圖上的什么地方像單韻母寶寶u？（鳥窩像u形）你還覺得他像什么？（有點像我們喝水的杯子。）順口溜：u像茶杯uuu。（齊讀。）
【書寫指導(dǎo)】u

筆寫成，住在二樓。
（四）學(xué)習(xí)單韻母ü
【看圖說話】

只大魚在水里吐泡泡。你喜歡它嗎？
2.【聽音、發(fā)音】把“魚”的音讀平就是ü。發(fā)音時，我們的嘴巴要閉攏，嘴唇撮成圓形，舌頭放到下齒背。
3.【記憶字形】u和?的字形有點相同，比

比，又有點不同，誰來說說有什么不

樣？字母ü和圖上的什么地方很像？【順口溜】u上加點???，小魚吐泡???。（齊讀。）
4.【書寫指導(dǎo)】觀察?住在四線格的哪里？三筆完成。
（五）學(xué)習(xí)iuü的四聲調(diào)
1.現(xiàn)在四聲調(diào)小朋友們也想來認識今天的

伙伴。同學(xué)們來試著打個招呼讀

讀。
2.自由試讀。同桌互聽。
3.教師引導(dǎo)：
【i的四聲】
（1）（出示：īíǐì）仔細看，i戴上聲調(diào)小帽子后和原來有什么不同？（i上的圓點不寫。）當(dāng)i碰到聲調(diào)朋友們時，他很有禮貌地摘掉了自己頭上的小帽子。所以i上

調(diào)去掉點。
（2）分組練習(xí)四聲。教師范讀：
ī這件衣服真好看！
í咦！我的鉛筆在哪兒？
ǐ拿把椅子您請坐。
ì你的意思我明白。
【u的四聲】
ū

頂帽子平平的，誰會念？ūūū火車嗚嗚叫。
ú

二頂帽子上山坡，誰會念？úúú沒有就是“無”。
ǔ

三頂帽子轉(zhuǎn)個彎，誰會念？ǔǔǔ

二三四五。
ù

四頂帽子下山坡，誰會念？ùùù我們愛公物。
【ü的四聲】
（1）ü也戴上了帽子，（出示聲調(diào)卡）誰愿意來當(dāng)小老師？
他姓於，ǖǖǖ。
我吃魚，ǘǘǘ。
天下雨，ǚǚǚ。

塊玉，ǜǜǜ。
（2）ü上

調(diào)兩點能去掉嗎？為什么？（如果去掉兩點會和ü相混淆的。）
4.開火車認讀鞏固。

二

時

時目

：
學(xué)會聲母yw，讀準(zhǔn)音，記清形，會照樣子抄寫。
2.學(xué)會拼音方法，會拼讀聲母yw與單韻母的拼音。
復(fù)習(xí)引

1.aoeiuü，它們6個兄弟都是

家人，我們稱它們?yōu)椤獑雾嵞浮＃鶄€單韻母卡片貼于黑板）指名認讀。
2.今天我們要學(xué)習(xí)兩個聲母。聲母的發(fā)音和單韻母不

樣，它要念得又輕又短。還記得單韻母寶寶的發(fā)音特點是什么？
（二）學(xué)習(xí)聲母y，整體認讀音節(jié)yi
1.【看圖說話】

個樹杈上掛著

件衣服。板書：y。
2.【聽音、發(fā)音】聽老師發(fā)音，要求聽清發(fā)音，看清口形。想

想，聲母y的發(fā)音與以前學(xué)過的哪

個單韻母的發(fā)音差不多？（單韻母i）教師比較讀，讓同學(xué)們聽兩者有什么不同。聲母y音和單韻母i音相同，但要讀得輕些短些。聲母y也可以叫它大y。（范讀、領(lǐng)讀）
3.【記憶字形】請小朋友看圖，圖上的什么地方像聲母y？（樹杈）我們可以編

句兒歌記住聲母y：y像樹杈yyy。
4.【書寫指導(dǎo)】像個樹杈,兩筆完成，指出在四線格中的位置。
5.聲母y和小i手拉手站在

起，組成了

個整體認讀音節(jié)，這個名字好長??！我們簡單

點，就叫它音節(jié)yi吧。誰已經(jīng)會讀了？
5.音節(jié)yi和小i

樣，也可以戴上四頂聲調(diào)帽子：yiyiyiyi（

件）。同桌之間互相試著讀

讀。6.【游戲】現(xiàn)在我們

起來做

個游戲，老師讀，請

個小朋友把老師讀的音節(jié)指出來。yi，誰知道是哪個？（老師打亂順序讀其他的三個音節(jié)，讓學(xué)生上臺指。）
7.認識了音節(jié)yi就可以幫助我們識字了。結(jié)合生活經(jīng)驗認讀：
衣服的“衣”（yī），
阿姨的“姨”（yí），
椅子的“椅”（yǐ），
容易的“易”（yì）。
8.【小結(jié)】漢語拼音的用處真大呀，可以幫助我們認識很多

的字呢?！緝焊琛繚h語拼音用處大，學(xué)習(xí)生字需要它。幫助學(xué)習(xí)普通話，我們

定學(xué)好它，學(xué)好它！
（三)學(xué)習(xí)聲母W，整體認讀音節(jié)Wu
1.【看圖說話】這是

間美麗的屋子。聲母W的發(fā)音和屋子的“屋”差不多。板書：W。
2.【聽音、發(fā)音】教學(xué)發(fā)音，半扶半放。
（1）認真聽，仔細看。
（2）模仿發(fā)音。
（3）比較u和w的發(fā)音，單韻母u發(fā)音響亮，聲母w發(fā)音輕短，我們又叫它“大w”。
2.【記憶字形】圖上的什么像聲母大W的形狀？剛才我們給大Y編了

句兒歌，哪位小朋友也能給大W編

句兒歌呢？（W像屋頂WWW。）我們還可以用我們的小手指擺

擺大W的形狀呢，你能試

試嗎？
4.【書寫指導(dǎo)】大W寫在四線三格的什么位置？
5.大W和小u在

起，同樣組成了

個整體認讀音節(jié)（

件Wu）。音節(jié)Wu也有四聲。打亂順序，教師出示，指名讀。
6.結(jié)合生活經(jīng)驗認讀：
烏鴉的“烏”（wū），
姓吳的“吳”（wú），
五個的“五”（wǔ），
耽誤的“誤”（wù）。
（四）整體認讀音節(jié)yu
1.小朋友，單韻母里的小ü弟弟年齡最小，還不能和哥哥姐姐們出去玩。他可傷心了。你看，小ü弟弟的臉上還掛著兩滴眼淚呢。聲母大y看見小ü弟弟哭得這么傷心，急忙走過來幫助他。于是大y和小ü站在

起就組成了整體認讀音節(jié)yu。
2.仔細看看，小ü弟弟和音節(jié)yu，你們有沒有什么發(fā)現(xiàn)？(ǖ上的兩點不見了)小u弟弟看到聲母大y來幫助他，心里可高興了。他連忙把眼淚擦掉，露出了笑臉。【兒歌】小ü沒朋友，大y來幫忙，小ü擦掉淚，笑得樂呵呵。
3.音節(jié)yu也有四種聲調(diào)，自己試著來讀

讀。
4.小朋友，在生活中，有沒有聽到過這些不同聲調(diào)的yu？（卡片：魚，

條魚的魚；遇，遇見的遇；雨，下雨的雨；語，語文的語。）
5.漢語拼音的用處真大呀，可以幫助我們認識這么多的漢字?！緝焊琛繚h語拼音用處大，學(xué)習(xí)生字需要它。幫助學(xué)習(xí)普通話，我們

定學(xué)好它，學(xué)好它！

部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第六單元）

在上課時老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。要根據(jù)班級同學(xué)的具體情況編寫教案。從而在之后的上課教學(xué)中井然有序的進行，那有什么樣的教案適合新手教師嗎？小編特地為您收集整理“部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第六單元）”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

部編版

年級語文上冊生字、拼音、組詞（

六單元）

六單元

5.影子

zài在

（正在）、（在于）、（在意）、（在哪）

hòu后

（后果）、（以后）、（后來）、（后面）

wǒ我

（我的）、（我們）、（小我）、（自我）

hǎo好

（好人）、（只好）、（好比）、（正好）

6.比尾巴

cháng長

（長年）、（長江）、（長沙）、（長短）

bǐ比

（對比）、（好比）、（比如）、（反比）

bā巴

（大巴）、（巴士）、（下巴）、（尾巴）

bǎ把

（

把）、（幾把）、（把手）、（火把）

7.青蛙寫詩

xià下

（下山）、（下去）、（上下）、（下面）

gè個

（

個）、（幾個）、（個人）、（個頭）

yǔ雨

（大雨）、（小魚）、（下雨）、（雨水）

mēn們

（我們）、（你們）、（他們）、（人們）

8.雨點兒

wèn問

（問好）、（問號）、（問句）、（學(xué)問）

yǒu有

（有力）、（有用）、（只有）、（有名）

bàn半

（

半）、（半個）、（半天）、（半年）

cóng從

（自從）、（從來）、（從?。ⅲ◤拇耍?/p>

nǐ你

（你們）、（你好）、（你的）

部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第五單元）

作為杰出的教學(xué)工作者，為了教學(xué)順利的展開。所以大多數(shù)老師都會選擇制定一份教學(xué)計劃。上課自己輕松的同時，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那你有沒有為了一個問題而去做過一份教案呢？以下是小編收集整理的“部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第五單元）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

部編版

年級語文上冊生字、拼音、組詞（

五單元）

五單元

6.畫

shuǐ水

（開水）、（大水）、（水果）、（水田）

qù去

（去了）、（去向）、（去年）、（回去）

lái來

（來去）、（出來）、（回來）、（本來）

bù不

（不行）、（不了）、（不走）、（不去）

7.大小多少

shǎo少

（多少）、（少見）、（少了）、（少來）

xiǎo小

（大?。ⅲㄐ∶祝?、（小年）、（小牛）

niú牛

（水牛）、（小牛）、（牛皮）、（牛毛）

guǒ果

（果子）、（水果）、（果皮）、（瓜果）

niǎo鳥

（飛鳥）、（小鳥）、（鳥兒）、（鳥毛）

8.小書包

zǎo早

（早上）、（早日）、（早安）、（早市）

shū書

（書本）、（書包）、（書皮）、（書生）

dāo刀

（刀子）、（小刀）、（大刀）、（刀口）

chǐ尺

（尺子）、（尺寸）、（米尺）、（公尺）

ben本

（書本）、（本子）、（本來）、（本人）

9.日月明

mù木

（樹木）、（木頭）、（木馬）、（木工）

lín林

（樹林）、（山林）、（林子）、（雨林）

tǔ土

（土地）、（土山）、（土里）、（風(fēng)土）

lì力

（力氣）、（用力）、（電力）、（火力）

xīn心

（開心）、（關(guān)心）、（手心）、（小心）

10.升國旗

zhōng中

（中心）、（中午）、（中文）、（中年）

wǔ五

（五個）、（五天）、（五只）、（五年）

lì立

（中立）、（立正）、（立足）、（自立）

zhèng正

（立正）、（公正）、（正門）、（公正）

部編版一年級語文上冊知識要點歸納（漢語拼音）

眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。通常大家都會準(zhǔn)備一份教案來輔助教學(xué)。這樣不僅拉進了學(xué)生與自己的距離，還讓學(xué)生學(xué)到了知識，你知道怎樣才制作一份學(xué)生愛聽的教案嗎？下面是由小編為大家整理的“部編版一年級語文上冊知識要點歸納（漢語拼音）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

部編版

年級語文上冊知識要點歸納（漢語拼音）

部分：漢語拼音
23個聲母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
注意：
①平舌音：以zcs為聲母的音節(jié)
翹舌音：以zhchshr為聲母的音節(jié)
②zhchshr和zcs的位置，這個地方很容易出錯。
③分清b和d、p和q。
④特別注意f、t、j三個字母小彎的方向，別拐錯彎。

24個韻母
單韻母（6個）a、o、e、i、u、ü
單韻母都只有

個字母
復(fù)韻母（9個）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er
復(fù)韻母由兩個字母構(gòu)成
前鼻韻母（5個）an、en、in、un、ün
后鼻韻母（4個）ang、eng、ing、ong
注意：
（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特別注意“ou和er”，很容易出錯。
（3）介母：iuü

16個整體認讀音節(jié)
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：
（1）整體認讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。
（2）分解開需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün)

音節(jié)的拼讀
1.能直接成音節(jié)的（零聲母音節(jié)）有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2.二拼音節(jié)：聲母+韻母。
3．三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u)。

拼音的

調(diào)規(guī)則
有ɑ先找ɑ，沒ɑ再找o、e，i、u并列

在后。
1．按照六個單韻母（ɑoeiuü）的先后順序，有ɑ聲調(diào)就

在ɑ頭上，沒ɑ就

在o或者e的頭上,以此類推。
2．特別注意：i和u都有，哪個在后面就

在哪個頭上。

易錯點

1、易寫錯的字母：
①聲母：b-d,p-q,t-f三組字母易混淆寫錯。
②f的

筆寫反，t的

筆寫反，j的

筆寫反，成了右彎，s寫反。
③ai-uiei-ieui-iuou-iuie-ｕeun-ün幾組韻母的字形要分清。
④整體認讀音節(jié)：yuyeyueyuanyun中的去掉兩點的ü要寫成u,不要寫成原來的ü。

2、易錯的知識點：
①整體認讀音節(jié)只有16個，不要把yan,you,wo,ya,er等誤認為整體認讀音節(jié)。
②聲調(diào)易錯的地方：

二聲與

三聲容易混淆，特別是在音節(jié)詞中

三聲會

成

二聲。
③復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易

錯位置，要牢記

調(diào)規(guī)則：有a不放過；沒a找o,e；i,u并列

在后。
④j,q,x只和ü相拼，不與u相拼，j,q,x和ü在

起時，ü上兩點要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉兩點的ü，不是u。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時要記住寫成ü。
⑤同樣記住，yu,yue,yun,yuan中的u其實是去掉兩點的ü，不要加上兩點還寫成ｕ。
⑥音節(jié)拼寫要注意：聲調(diào)不要忘記

，有的輕聲音節(jié)不要

調(diào)。三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。兩拼音不要寫錯：有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou,正確的音節(jié)是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢記：you不要寫成yiu或yiou。
⑦音節(jié)讀音容易錯的地方：有聲母n,l的音節(jié)要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n讀成邊音l。平舌音和翹舌音容易混淆讀錯。前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
⑧音節(jié)容易錯的還有：抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時容易抄錯或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯誤其實是可以避免的。

趣味識記歌
小ü碰到j(luò)qx,擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü碰到y(tǒng)，擦掉眼淚笑嘻嘻。（juquxuyu）

調(diào)歌：有a給a戴，沒a找oe，i和u在

起，誰在后面給誰戴。

部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第七單元）

在上課時老師為了能夠精準(zhǔn)的講出一道題的解決步驟。在上課前要仔細認真的編寫一份全面的教案。讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點，那么教案怎樣寫才好呢？小編收集整理了一些部編版一年級語文上冊生字、拼音、組詞（第七單元），僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

部編版

年級語文上冊生字、拼音、組詞（

七單元）

七單元

9.明天要遠足

cái才

（人才）、（天才）、（才子）、（才人）

míng明

（明天）、（明日）、（明月）、（明年）

tóng同

（相同）、（不同）、（同學(xué)）、（

同）

xué學(xué)

（同學(xué)）、（學(xué)生）、（學(xué)習(xí)）、（學(xué)會）

10.大還是小

zǐ自

（自從）、（自己）、（自立）、（自由）

jǐ己

（自己）、（己見）、（知己）、（克己）

yī衣

（大衣）、（雨衣）、（上衣）、（毛衣）

11.項鏈

bái白

（白色）、（白云）、（白天）、（明白）

de的

（你的）、（我的）、（小的）、（有的）

yòu又

（又來）、（又有）、（又去）、（又會）

hé和

（和好）、（和平）、（總和）、（和氣此）