托班教案大全簡單實用
發(fā)表時間：2025-07-30托班教案大全簡單實用(2篇)。
托班教案是為幼兒設(shè)計的教學(xué)和活動計劃。以下是小編整理的簡便實用的托班教案大全，供您參考。如需更多詳細內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注小編的更新。
托班教案大全簡便實用 篇1
活動目標(biāo)：
1. 了解自己有兩只手，并認識到手可以做很多事情。
2. 通過大手尋找小手和大手觸碰小手的活動，充分感受到老師的關(guān)愛。
3. 在聽兒歌及模仿動作的過程中，初步理解“舉、轉(zhuǎn)、握、藏”的含義。
活動準(zhǔn)備：
指偶一個;每位幼兒一把小椅子。
活動過程：
1. 展示指偶，吸引幼兒的注意，并用指偶的語氣說：小朋友，你們好！你們認識我嗎？我叫丫丫，你們喜歡我嗎？（指偶和幼兒握手）
2. 討論和表演。
以指偶的口吻提問：小朋友們！你們知道是誰在幫助我跳舞嗎？原來是老師的大手在幫助我，小朋友的小手也很能干，小手能做什么呢？（引導(dǎo)幼兒模仿相應(yīng)的動作）
3. 學(xué)習(xí)兒歌（教師邊念兒歌邊帶領(lǐng)幼兒做動作）。
小手小手拍拍，我的小手舉起來。
小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來。
小手小手拍拍，我的小手握起來。
小手小手拍拍，我的小手藏起來，藏―――起―――來！
4. 找一找。
引入游戲“大手找小手”（可反復(fù)進行多次）可愛的小手全都不見了，現(xiàn)在我的大手要來找你們的小手，摸到小手后，小手就要趕快放到腿上，好嗎？
托班教案大全簡便實用 篇2
活動目標(biāo)：
1. 學(xué)會聽指令，練習(xí)一個跟著一個跑。
2. 能用身體動作表現(xiàn)小雨點的樣子。
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活動準(zhǔn)備：
1. 每個幼兒一個“小雨點”的頭飾。
2. 在寬敞的操場上進行活動。
活動過程：
1. 準(zhǔn)備運動：為每位幼兒戴上“小雨點”的頭飾，讓幼兒自由選擇位置，跟隨老師做小雨點落下的樣子。
2. 教師講解游戲規(guī)則：當(dāng)教師說：“下雨啦！”時，所有幼兒在操場上四散奔跑。當(dāng)教師說：“小雨點變成一條小河啦！”幼兒立即跟在教師身后，形成一條隊伍。當(dāng)教師再次說：“下雨啦！”時，幼兒再次四散跑開，游戲可以重復(fù)數(shù)次。
3. 放松動作：教師說：“雨水流到農(nóng)田里啦！”幼兒便找一個位置站好，跟隨老師模仿小雨點在農(nóng)田中流動的樣子。
4. 游戲繼續(xù)進行。
活動延伸：請一些能力較強的幼兒擔(dān)任教師角色。
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