六項(xiàng)紀(jì)律心得體會(huì)

六項(xiàng)紀(jì)律心得體會(huì)(通用五篇)。

六項(xiàng)紀(jì)律心得體會(huì) 篇1

開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。

“學(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹?身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

六項(xiàng)紀(jì)律心得體會(huì) 篇2

本學(xué)年開學(xué)以來，我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分，一是針對(duì)學(xué)生，二是針對(duì)老師。通過近一個(gè)的學(xué)習(xí)后，我對(duì)教師法、教育法及開展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，開深深地體會(huì)到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”，進(jìn)行自查，開展批評(píng)與自我批評(píng)，從而在教學(xué)實(shí)踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì)，提高師德休養(yǎng)。為此，我作了如下反思：

一、做到為人師表，要求學(xué)生做到，老師首先做到。本學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校首先對(duì)學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)曠課，不準(zhǔn)穿戴奇裝異服，不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，上課不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)睡覺等等。通過這一系列的“不準(zhǔn)”規(guī)范后，學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會(huì)：上學(xué)期上課時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺，甚至講臟話，無視老師的存在，嚴(yán)重傷害老師的自尊。本學(xué)期通過對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育后，學(xué)生的行為好了很多，教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到：對(duì)學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽，地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生，對(duì)學(xué)生提出再嚴(yán)格的要求，學(xué)生也能做到。如此類推，對(duì)老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的，老師首先做到；要求學(xué)生上課不遲到，老師首先上課不遲到；要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾，老師首先不準(zhǔn)戴手飾；要求學(xué)生不講臟話，老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。

二、對(duì)學(xué)生要有愛心、耐心、信心。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校布置每個(gè)人都要寫一份心得體會(huì)。我冥思苦想了幾天幾夜：寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會(huì)?我有什么體會(huì)呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索，可那是別人的'東西，不是自己的真心實(shí)意的體會(huì)，自然拿起筆來，卻不知道從何寫，從何說起。昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后，我豁然開朗了很多：要做一個(gè)好老師，其實(shí)并不難，只要我們有譚千秋老師的愛心，黃紹瑜副校長(zhǎng)的耐心；肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好，何愁會(huì)有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時(shí)候，經(jīng)常也會(huì)想：要做一輩子的老師，前途暗淡無光，希望是多么的渺茫。

言行之中免不了流露出來。有一位比我年長(zhǎng)的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地對(duì)我說出了心里話：“不管你現(xiàn)在對(duì)這份工作是怎樣看的，也不管你對(duì)這份工作有多么的不滿，但是，只要一天還在這個(gè)工作崗位上，你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對(duì)得起自己，對(duì)得起良心?！蔽医邮芰诉@位好心的同事的建議，在自己的工作崗位上默默耕耘了17個(gè)春秋。今天回想起來，雖然自己也不敢說是桃李滿天下，但付出后的收獲也讓我深深地體會(huì)到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè)，但求在平凡中實(shí)現(xiàn)自己心滿意足的價(jià)值，只要自己過得充實(shí)就好。

時(shí)光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。

六項(xiàng)紀(jì)律心得體會(huì) 篇3

通過學(xué)習(xí)六項(xiàng)精進(jìn)、開展四項(xiàng)自問活動(dòng)，讓我感受很深，特別是在當(dāng)前我礦509工作面生產(chǎn)條件困難的情況下，每個(gè)工作日結(jié)束首先問一問自己當(dāng)天的工作盡心盡力了嗎？盡職盡責(zé)了嗎？回顧管理工作中的不足、是否存在失誤，該調(diào)整的支架是否按要求調(diào)整到位了？該上網(wǎng)維護(hù)的頂板上網(wǎng)了嗎？當(dāng)天安排的工作是否已經(jīng)完成？完成的質(zhì)量怎么樣？是否自己付出的努力不夠多？是否別人干的比我強(qiáng)？工作過程中是否還有別的方法能提高工作效率，為什么現(xiàn)場(chǎng)沒想起來？領(lǐng)導(dǎo)安排的工作是否按照五項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到位？怎么能夠多出煤炭、工作面安全隱患告知到每個(gè)職工了嗎？安全措施是否能落實(shí)到位？每天回憶一遍、自問一次，當(dāng)中不難發(fā)現(xiàn)工作中還存有疏漏、管理中還存有不足，這樣，把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正過來，就可以不斷提高自己、促進(jìn)工作。

稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn)不是豪言壯語，是實(shí)實(shí)在在的大實(shí)話、是真理，拼命地干任何一樣工作，都能做出成績(jī)、都能獲得成功，付出不亞于任何人的努力，每天都竭盡全力，認(rèn)真工作，做到這一點(diǎn)，不是很容易，一個(gè)月兩個(gè)月可以做到，要長(zhǎng)期持之以恒的做到可能有點(diǎn)難。面對(duì)目前我礦生產(chǎn)壓力大的現(xiàn)狀，我們采煤職工必須背水一戰(zhàn)，不拼命工作，如何能扭轉(zhuǎn)目前被動(dòng)的局面？每天不竭盡全力去工作，全礦職工家屬吃飯就成問題，非常時(shí)期我們就要付出非常的努力，該拼命工作的.時(shí)候就要拼命工作，做不到這一點(diǎn)，我們就不是一名稱職的基層干部，就不是一名合格的共產(chǎn)黨員。稻盛和夫能夠做到，我們也能夠做到。

每個(gè)人不在于能力有多大，本領(lǐng)有多強(qiáng)，只要盡心盡力地去做事，用心努力持之以恒地做下去，就會(huì)有好的收獲，付出就有回報(bào)。所以，竭盡全力地工作，才能扎實(shí)履行好自己的職責(zé)。取得了一點(diǎn)成績(jī)決不能驕傲自滿，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，永遠(yuǎn)不自滿，才能不斷提高自己，謙虛是做人的品德，是成功者的法則。

人能夠活著，就要感謝，感恩父母的養(yǎng)育、感恩師德、感恩社會(huì)。要感恩企業(yè)的給予，每天用感謝之心去面對(duì)人和事，就會(huì)多一份理解，人人都有一顆感恩的心，社會(huì)就會(huì)變得和諧，企業(yè)就更有凝聚力，當(dāng)前我們基層管理干部要扎實(shí)做好職工的思想政治工作，把職工的思想統(tǒng)一到礦當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)上來，使職工真正面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感，心往一處想、勁往一處使，萬眾一心，團(tuán)結(jié)拼搏，同心同德，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，自覺開展四項(xiàng)自問，對(duì)照六項(xiàng)精進(jìn)嚴(yán)格要求自己，盡心盡力、盡職盡責(zé)，為礦井的安全生產(chǎn)拼命工作，努力奮斗。

六項(xiàng)紀(jì)律心得體會(huì) 篇4

學(xué)習(xí)六項(xiàng)精進(jìn)給我更多的感覺是在和一位飽經(jīng)風(fēng)雨的平易近人的老人家聊天，聽他用最通俗的語言向我講述最深?yuàn)W的道理。這是這本書最大的'特別之處。以往的書籍作者恨不得用最高級(jí)的詞匯，最華麗的修飾來裝點(diǎn)自己的作品。本書卻反其道而行。書籍本來就是傳播知識(shí)，啟迪人生，洗滌心靈之物，如果把書籍寫的非常坳口讓人費(fèi)好半天才能理解甚至無法理解，那豈不是違背了書籍的本質(zhì)？所以我特別喜歡六項(xiàng)精進(jìn)這本書通俗易懂的言語風(fēng)格。

其次，我正好學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)雙學(xué)位，自然而然也就學(xué)習(xí)了周三多先生的管理學(xué)，所以對(duì)企業(yè)管理也有一些自己的認(rèn)識(shí)。六項(xiàng)精進(jìn)從企業(yè)管理角度來講同樣是本不錯(cuò)的書籍。書中只是把很多專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞替換成我們更容易理解的日常用語，卻更好的把企業(yè)管理的方法教授給更多的管理者。

六項(xiàng)精進(jìn)的第一項(xiàng)“付出不亞于任何人的努力”；第四項(xiàng)“活著，就要感謝”；第五項(xiàng)“積善行、思利他”運(yùn)用于企業(yè)管理分別不就是指企業(yè)首先要做好自己的本質(zhì)工作：努力經(jīng)營(yíng)好企業(yè)；然后還必須承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。

最后，也是最重要的，就是我在六項(xiàng)精進(jìn)中學(xué)習(xí)到的做人的樸實(shí)又普適的道理。

第一“付出不亞于任何人的努力”，提醒我無論是學(xué)習(xí)上還是工作中都必須不懈的努力，只要努力才會(huì)有收獲，要想成功，只有更加努力。

第二“要謙虛，不要驕傲”，這更是被我們重小就提在嘴邊的話語，但是真正捫心自問，自己真的做到了嗎？沒有。因?yàn)橐酝t虛只是一種口號(hào)罷了！但是在本書中卻是實(shí)實(shí)在在的而又不失委婉的告訴我“滿遭損，謙則溢”。

第三“要每天反省”不正是論語中的吾日三省吾身嗎？反省不僅僅是局限于反思自己的言行，它更多的是一種思想和做人的態(tài)度準(zhǔn)則，只有經(jīng)常的反省才能達(dá)到“修身”的目的，進(jìn)而“齊家，治國(guó)，平天下”。

第四“活著，就要感謝”，要求我們要有一顆感恩的心，懷著感恩之心，自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，就不會(huì)因瑣事煩惱。

第五“積善行、思利他”。佛語云“因果循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽”“須知今日因他日果，今日果他日因”，我們要時(shí)常行善，多做力所能及的好事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，好人終究會(huì)有好報(bào)。

第六“不要有感性的煩惱”。人生在世酸甜苦辣，喜怒哀樂都是極為正常之事，把它們都當(dāng)成一種人生的體驗(yàn)，“不以物喜不以己悲”，放平心態(tài)，坦然受之。

切記不要把情緒帶到工作和學(xué)習(xí)中，心平氣和也許會(huì)有另一番天地。

學(xué)習(xí)了榮登世界500強(qiáng)企業(yè)的日本京瓷和KDDI公司創(chuàng)始人稻盛和夫的`“六項(xiàng)精進(jìn)”經(jīng)營(yíng)哲學(xué)理念，對(duì)我的感觸頗深，靈魂頗受震動(dòng)。他的這一哲學(xué)精髓不僅高度精辟了企業(yè)界經(jīng)營(yíng)理念思想，貫穿了人生哲學(xué)、自然科學(xué)、佛法道教禪理，還涵蓋了為人處世觀、工作學(xué)習(xí)生活觀，道義倫理觀、自然界生存法則，從諸多方面禪述事業(yè)成敗之要因，進(jìn)而上升到人生哲學(xué)境界。我通過學(xué)習(xí)、消化、歸納、總結(jié)、提煉該六項(xiàng)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)可歸結(jié)為“心態(tài)”二字，要具有非常人的“六種心態(tài)”與“境界”，即：

第一項(xiàng)：付出不亞于任何人的努力。

第二項(xiàng)：要謙虛、不要驕傲。

第三項(xiàng)：要每天反省。

第四項(xiàng)：活著就是要感謝。

第五：積善行，思利他。

第六項(xiàng)：不要有感性的煩惱。

這六項(xiàng)境界亦非常人“心態(tài)”，正如稻盛和夫的“六項(xiàng)精“之首項(xiàng)：“付出不亞于任何人的努力”，也正是說明這個(gè)問題，首先他要有“比別人更努力“的心態(tài)與心境。此乃為人生、事業(yè)的成敗之關(guān)鍵。

常言“心態(tài)決定成敗”，首先“心態(tài)”是我們每個(gè)人的行動(dòng)的原動(dòng)力，思想的指揮者，也就是說我們的心態(tài)不端正或沒有超凡的毅力與心志，那我們就很難實(shí)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)我們理想與愿望。而且要取得更大更多更完美的結(jié)果，那就必須比別人付出的更多甚至更艱辛的努力。“心態(tài)“是我們的資源，如果合理地經(jīng)營(yíng)它，發(fā)揮它的積極主動(dòng)性作用，這資源就掌握在我們每個(gè)人的手里。記得有這樣一個(gè)小故事：

三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問：“你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>

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第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻?！?/p>

第二個(gè)人抬頭笑了笑，說：“我們?cè)谏w一幢高樓?！?/p>

第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市?！?/p>

10年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板?？梢?，積極主動(dòng)的心態(tài)是結(jié)果的前提。

心態(tài)決定行動(dòng)，行動(dòng)演繹結(jié)果，什么樣的心態(tài)就會(huì)引導(dǎo)出什么樣行為，行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果?！白?，不如起而行。”結(jié)果來自行動(dòng)，行動(dòng)的結(jié)果，是否是我們想要的或理想的或達(dá)到目的的，那要看付出。不行動(dòng)不付出一定是沒結(jié)果的。貝爾納是法國(guó)著名的作家，在法國(guó)影劇史上占有重要的地位。有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅？結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫?！惫适赂嬖V我們：執(zhí)行是最基本的東西，想要結(jié)果，先要行動(dòng)。執(zhí)行就是要結(jié)果，結(jié)果的好壞在于我們的先天付出的倍數(shù)。0.1永遠(yuǎn)大于0，1永遠(yuǎn)是0.1的10倍數(shù)，不提倡盲目的追求完美，但先要行動(dòng)，迅速行動(dòng)，用不懈的努力來修正改進(jìn)我們的結(jié)果。

稻盛和夫理性概論了人生事業(yè)的成敗之為首關(guān)鍵要決：“付出不亞于任何人的努力”。這可謂“業(yè)精于勤”的道理，要想成功，成就事業(yè)，我們必須勤勞、勤奮、勤苦的專注地、努力拼命工作、學(xué)習(xí)、鉆研，堅(jiān)持不懈、一如既往地奮斗，不斷了提高、超越他人。精益求精、竭盡全力、殫精竭慮地挖空心思地把工作做好、不斷改進(jìn)、超越自我、提高創(chuàng)新創(chuàng)意能力。也正如他所言：“除了努力工作，世界上沒有更好的經(jīng)營(yíng)策略?！蓖瑫r(shí)他還說：“全力投入工作就會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)意。”這也正如古訓(xùn)：“勤能補(bǔ)拙?！敝灰硇耐度牍ぷ鳎覀兙蜁?huì)不斷地思索、尋求更好的、更有效的工作方法與技能。從而通過不斷的工作學(xué)習(xí)、鉆研、分析、總結(jié)、提煉，就能積累經(jīng)驗(yàn)與技巧，形成智慧，彌補(bǔ)我們的不足與知識(shí)的空白。

在日常工作和學(xué)習(xí)中，我們只要按照稻盛和夫的“六項(xiàng)精進(jìn)”原則，認(rèn)真仔細(xì)思索、體會(huì)、反省，不斷總結(jié)積累、不斷改進(jìn)提高；忠于本職，戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，安則思危的憂患意識(shí)，不斷陶冶心志，勇于超越“自我”，實(shí)現(xiàn)“真我”；不斷地梳理我們的思想，不斷地踐行，不斷地提升，持之以恒的態(tài)度，相信我們的工作與人生也會(huì)逐漸精彩。最終，我們也會(huì)走向勝利與輝煌。

六項(xiàng)紀(jì)律心得體會(huì) 篇5

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我通過參加各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)黨規(guī)黨紀(jì)和教育專題片，對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一、是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。

從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織開好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二、是切實(shí)提高制度執(zhí)行力，嚴(yán)格執(zhí)行制度。

制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守；如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐朽現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐朽現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行；通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng)；加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫助改正；對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到；要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到；要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

三、是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。

通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的.權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用權(quán)力，玩忽職守；要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

四、是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名黨員，我充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關(guān)心和支持、理解；要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正。

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