孕媽自我介紹
發(fā)表時(shí)間:2025-05-222025孕媽自我介紹(精選19篇)。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的新的開(kāi)始作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孕媽自我介紹 篇1
尊敬的各位同事,各位領(lǐng)導(dǎo):
今天有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流一下教學(xué)實(shí)踐中的一點(diǎn)心得體會(huì),我感到非常的榮幸,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿。我發(fā)言的內(nèi)容主要有以下三點(diǎn):
1、 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
2 、不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn) ;
3、 形成自己的教學(xué)風(fēng)格,向課堂要教學(xué)效益。
關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣這個(gè)話題,我想先和大家交流一個(gè)問(wèn)題:如果一朵鮮花插在牛糞上,你會(huì)最先看到牛糞還是鮮花?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們首先要認(rèn)識(shí)到老師本身就是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的結(jié)合體。如果鮮花代表的是老師淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、優(yōu)秀的人格魅力,而牛糞代表的是老師的缺點(diǎn)的話,作為一名教師你是希望學(xué)生首先發(fā)現(xiàn)鮮花還是牛糞呢?答案當(dāng)然是鮮花。但是,現(xiàn)實(shí)中學(xué)生往往會(huì)先發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn),甚至直到鮮花凋謝都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師優(yōu)秀的一面。培養(yǎng)學(xué)生的興趣就是讓學(xué)生覺(jué)得老師有優(yōu)點(diǎn),課堂有趣,這個(gè)科目有趣。我個(gè)人認(rèn)為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的最佳方法就是老師要在教學(xué)實(shí)踐中把自己最優(yōu)秀的一面(也就是像鮮花一樣靚麗的一面)展現(xiàn)給自己的學(xué)生看。這必須作到以下兩點(diǎn):
1、你的第一節(jié)課就要確立你在學(xué)生心目中的好形象。讓學(xué)生在第一節(jié)課就認(rèn)可你這個(gè)老師,你以后的工作會(huì)順利很多。
2、帶著快樂(lè)的心情走進(jìn)課堂,把快樂(lè)的情趣傳染給學(xué)生,學(xué)生回報(bào)給你的是愉快地參與學(xué)習(xí)。任何人生活中都會(huì)有煩惱,但是作為老師千萬(wàn)不要把你的不快情緒帶進(jìn)課堂,因?yàn)檫@種情緒既不利于課堂發(fā)揮,也不利于學(xué)生學(xué)習(xí),更會(huì)影響到學(xué)生對(duì)你的看法,從而因?qū)蠋煹挠憛挾憛拰?duì)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的好多事情都是徒勞的。同事們,樹(shù)立你在學(xué)生面前的好形象是你當(dāng)好老師所邁出必不可少的一步。
我所談的第二個(gè)問(wèn)題是不斷探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這可以總結(jié)為一句話:摸著石頭過(guò)河。這個(gè)過(guò)程需要摸到三塊石頭:一是熟悉教材;二是下水做高考卷;三是向名師學(xué)習(xí),發(fā)言稿《教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言稿》。其中缺了任何一塊石頭都搭不成橋,結(jié)果只能淌水過(guò)河。憑我以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面隊(duì)任何教材,上課之前必須作兩項(xiàng)工作,那就是備教材和備學(xué)生。備教材可以讓科任教師熟悉授課內(nèi)容,備學(xué)生可以了解學(xué)生在知識(shí)方面有哪些需求。作好這兩項(xiàng)工作后就可以從容的'面對(duì)自己的學(xué)生了。但是,這還不夠。為什么呢?這需要找到第二塊石頭。因?yàn)樽鳛橐幻咧薪處熯€必須知道高考要考什么,怎么考?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有任何人可以回答。但是老師不能回避,必須面對(duì)。我的解決方法是解題。我堅(jiān)持每星期做一張高考試卷。剛開(kāi)始,我滿足于了解題目的答案;到后來(lái),我積累了一些題目后,我開(kāi)始總結(jié)各種題目的類(lèi)型,發(fā)現(xiàn)各種試卷雖然題目不一樣,閱讀文本不一樣,但是它必然有那些類(lèi)型題目出現(xiàn),這就是我們?cè)谡n堂教學(xué)中學(xué)生需要的知識(shí),這就是我們教學(xué)中必須體現(xiàn)的重點(diǎn),不管課堂教學(xué)的花樣怎樣變化,這些實(shí)質(zhì)問(wèn)題必須抓住,教師盡可以進(jìn)行個(gè)性化的發(fā)揮,但萬(wàn)變不離其宗,教學(xué)的根本目標(biāo)不會(huì)丟失。第三塊石頭是學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師處理教材的方法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的教學(xué)方法得益于向他人的學(xué)習(xí)。大家還記得卓校長(zhǎng)跟我們講過(guò)嗎?我們學(xué)校有一些老教師有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),為什么不向他們?nèi)〗?jīng)呢?我跟現(xiàn)在高二的劉海雄教導(dǎo)、高三的王家正老師學(xué)習(xí)了一年時(shí)間,我雖不能全部學(xué)到他們教學(xué)的精髓,但我處理教材時(shí)在方法上我認(rèn)為得益于他們的影響。雖然教無(wú)定法,但只要虛心,聽(tīng)一些老教師講課,把他人的一些方法學(xué)過(guò)來(lái)比自己摸著石頭過(guò)河總是要快一些。做到這三點(diǎn),就像找到可以架起一座橋梁的三塊石頭,不必淌水過(guò)河了。
第三個(gè)問(wèn)題是形成自己的教學(xué)風(fēng)格。相信大家都還記得上海專家向榮教導(dǎo)給我們講過(guò)有效教學(xué)的問(wèn)題。課堂教學(xué)是講究效益的。要實(shí)現(xiàn)高效益,教師必須形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我個(gè)人認(rèn)為要形成自己的教學(xué)風(fēng)格最重要的是既要了解自己又要了解學(xué)生。了解自己就是利用老師儲(chǔ)備的知識(shí)服務(wù)于課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。了解學(xué)生就是要了解本堂課之前他們掌握了什么知識(shí),能否利用來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題容易走進(jìn)誤區(qū):老師總是恨不得把自己所懂得的知識(shí)全部灌給學(xué)生。舉個(gè)例子:如果愛(ài)因斯坦還活著的話,請(qǐng)他來(lái)給我們?cè)谧睦蠋熤v相對(duì)論,請(qǐng)問(wèn)在座的老師有幾個(gè)真正聽(tīng)得懂?形成教學(xué)風(fēng)格必須利用教材又能走出教材。打個(gè)比方:我們可以讓人背著過(guò)河,也可以叫人扶著過(guò)河。完全照搬他人的教學(xué)案例就是讓人背著過(guò)河?;叵胱约航虒W(xué)歷程中照搬案例的哪一節(jié)課是成功的?我覺(jué)得比較切合實(shí)際的做法就是利用教材,融進(jìn)自己的理解,利用前面出現(xiàn)的一些知識(shí)去解釋佐證這堂課里遇到的知識(shí)點(diǎn)。這樣帶著明確的目標(biāo)教學(xué),逐漸就會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們學(xué)校有很多老教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們可以一邊摸著石頭(就是鉆研教材和不斷摸索題型),一邊請(qǐng)他們扶著我們過(guò)河,最后建起自己教學(xué)的橋梁。現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,沒(méi)有人可以背著我們過(guò)河,只有利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備,結(jié)合前人的經(jīng)驗(yàn)智慧,在融進(jìn)自己解題過(guò)程中掌握的一些題型特點(diǎn),才可以搭橋過(guò)河。逐漸在課堂教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。相反,有人雖下了九牛二虎之力卻連一只耗子都抓不到。為什么?方法不對(duì)!老師下的工夫越多,離我們的考試目標(biāo)就越遠(yuǎn)。所以,我教學(xué)就抓一點(diǎn),每節(jié)課要有一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),讓學(xué)生一點(diǎn)一滴的積累,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就會(huì)有所收獲。
我的發(fā)言結(jié)束,講得不對(duì)的地方請(qǐng)大家多多指教。
謝謝大家!
孕媽自我介紹 篇2
一、活動(dòng)背景
西安工業(yè)大學(xué)**度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開(kāi),9月13日開(kāi)學(xué)至今,11級(jí)新生步入新的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的老師、同學(xué),逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個(gè)院系團(tuán)學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束,新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營(yíng)賽、迎新晚會(huì)等活動(dòng)如期舉行,給了大家一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),增進(jìn)了友誼,并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生,還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,只有充分把握好學(xué)習(xí),才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的'求知和探索、對(duì)毅力和韌力的體現(xiàn)、對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握、對(duì)理論與實(shí)踐的領(lǐng)會(huì),這是對(duì)滲入未知世界的一種前奏和蓄勢(shì)。為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)階段性、全面性的測(cè)試和評(píng)定,我校將在接下來(lái)的幾周內(nèi)進(jìn)行11級(jí)學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書(shū)部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、鼓勵(lì)我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁,并針對(duì)性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問(wèn)題,以準(zhǔn)確、明確、正確地應(yīng)對(duì)考試。
2、通過(guò)這次會(huì)議,給11級(jí)同學(xué)提供一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并通過(guò)之間的交流,互相學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。
3、通過(guò)部間聯(lián)合,增進(jìn)大家的友誼,加強(qiáng)不同專業(yè)的學(xué)習(xí)。
4、抓好學(xué)院工作,首先從內(nèi)部做起,整頓學(xué)風(fēng),加強(qiáng)建設(shè)。學(xué)生會(huì)干部、成員起一個(gè)帶頭作用,引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。
5、通過(guò)舉辦活動(dòng),了解活動(dòng)安排流程,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),填取不足,為做好學(xué)生干部工作而認(rèn)真負(fù)責(zé),為電信的發(fā)展共同努力。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn):教E209
五、活動(dòng)單位:
1、主辦:電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2、承辦:電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書(shū)部
六、參與對(duì)象:
電信學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書(shū)部干部、成員以及各邀請(qǐng)成績(jī)突出同學(xué)。
七、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)習(xí)部進(jìn)行會(huì)前通知和安排,并將11級(jí)新生的題目及疑難點(diǎn)分類(lèi)匯總,再把這些題目及時(shí)交給邀請(qǐng)到的10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,讓他們提前準(zhǔn)備。
2、宣傳部聯(lián)系10級(jí)成績(jī)優(yōu)異同學(xué)并申請(qǐng)交流地點(diǎn)。
3、秘書(shū)部寫(xiě)活動(dòng)策劃。
(二)活動(dòng)期間:
1、學(xué)習(xí)部致開(kāi)場(chǎng)白并安排負(fù)責(zé)人自我介紹。
2、學(xué)習(xí)部安排人員講解順序并維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、宣傳部同時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)攝影記錄。
4.10級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)答疑解惑并傳授經(jīng)驗(yàn)。
5.11級(jí)新生提出問(wèn)題并由演講同學(xué)針對(duì)性解決。
6.11級(jí)新生注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),落實(shí)行動(dòng)。
(三)會(huì)后負(fù)責(zé):
1、秘書(shū)部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)整理。
2、秘書(shū)部寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時(shí)傳給秘書(shū)部。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、確保會(huì)場(chǎng)活動(dòng)期間秩序。
2、全體與會(huì)人員積極配合,保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發(fā)事件,所有干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織大家有序離場(chǎng),活動(dòng)延后進(jìn)行,并由負(fù)責(zé)人及時(shí)通知。
4、因?yàn)楫?dāng)晚三個(gè)部有一部分同學(xué)晚上有課,為避免會(huì)場(chǎng)過(guò)于冷清而尷尬,在7點(diǎn)即部分同學(xué)去上課前必須聯(lián)系學(xué)生會(huì)其他部門(mén)要求部員到會(huì)。
孕媽自我介紹 篇3
為積極做好我鎮(zhèn)基本公衛(wèi)宣傳活動(dòng),加強(qiáng)肝炎防治工作的宣傳,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,按照國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育宣傳咨詢的規(guī)范要求及上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)指示,我院公共衛(wèi)生部分管領(lǐng)導(dǎo)xxx副院長(zhǎng),組織我院公共衛(wèi)生服務(wù)部成員在xxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院大門(mén)前開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“xxxxxxxxxx”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
四、參加人員:
公共衛(wèi)生服務(wù)部成員
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、橫幅:120元
2、資料費(fèi):300元
3、總經(jīng)費(fèi):420元
六、活動(dòng)安排:
1、向現(xiàn)場(chǎng)居民宣講病毒性肝炎的防治知識(shí),加大國(guó)家基本公衛(wèi)健康教育的宣傳,并印刷發(fā)放相關(guān)宣傳資料。進(jìn)一步提高影響力度,促進(jìn)社會(huì)各界人士積極參與,提高肝炎防治知識(shí)的知曉率,有效地防止相應(yīng)疾病的發(fā)生和流行,達(dá)到最終健康生活的`目的。
2、設(shè)置健康咨詢臺(tái)及健康知識(shí)展板,安排專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)解答居民相關(guān)問(wèn)題。
3、活動(dòng)結(jié)束后做好資料的整理和總結(jié)。
七、活動(dòng)目標(biāo):
普及肝炎防治相關(guān)知識(shí)。通過(guò)咨詢活動(dòng)的開(kāi)展,使我鎮(zhèn)居民防病自覺(jué)性得到不斷提高,也使每個(gè)居民了解并深深體會(huì)到預(yù)防肝炎的必要性。
孕媽自我介紹 篇4
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁:一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去?!边@是普希金寫(xiě)的《假如生活欺騙了你》。
通過(guò)普希金詩(shī)歌的熏陶,我的世界又打開(kāi)了新的一扇門(mén),外面的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),灑在房間的每一個(gè)角落,心已然被陽(yáng)光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急,都要先聆聽(tīng)他人話語(yǔ),這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中,孫子主要強(qiáng)調(diào)了“理”這個(gè)字。當(dāng)你馬上要火冒三丈時(shí),一定要理性地思考問(wèn)題,決不可“出口成臟”,不然你身邊的好朋友就會(huì)越來(lái)越少。在必要的時(shí)候理性思考是很重要的。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題,或是很用功,但考試考得不理想時(shí),老師就會(huì)慢慢地走進(jìn)我的心里,聽(tīng)到我心里的苦衷,給我指出一條正確的道路?!爱?dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),同時(shí)還會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?!比藷o(wú)絕路,沒(méi)有人會(huì)跟你過(guò)不去,也沒(méi)有人會(huì)讓你傷心,有的只是你自己放不下罷了。老師說(shuō)學(xué)習(xí)不光用“勁”,還要用“巧”。細(xì)心讀題,不能馬虎,這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。
說(shuō)到這里,我不由得想到“百善孝為先”。是誰(shuí)讓你看到這么美麗的世界?是誰(shuí)讓你感受到了這世間的溫暖與幸福?是誰(shuí)當(dāng)你有困難時(shí)為你照亮前方的路?
自然是你的'母親,在母親的呵護(hù)下,我們成長(zhǎng)著。是她用自己的心血滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)消散!
孕媽自我介紹 篇5
告別了以往學(xué)習(xí)的母校;告別了以往朝夕相處的同學(xué),告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中開(kāi)始了一輪的學(xué)習(xí)生活。從今天開(kāi)始,我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。既然已經(jīng)步入一個(gè)新的環(huán)境中了,既然已經(jīng)從小學(xué)步入初中了,就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人,讓他們看出我真正的`能力。
來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我首先要做的事有三大件。第一件:體驗(yàn)初中生的快樂(lè);第二件:認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),結(jié)交更多的新朋友,讓老師盡快認(rèn)可我;第三件:與新的班集體共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在新學(xué)期的第一天,老師讓我們自告奮勇——作自我介紹。看著同學(xué)們都上去了,而且說(shuō)的是那么流利,語(yǔ)言那么優(yōu)美,語(yǔ)句那么通順。我有一點(diǎn)害怕了,但是最后,一種強(qiáng)大的力量促使我走上了講臺(tái),雖然演講的不是太好,但心里的石頭終于落地了。這次演講是為了選取班級(jí)干部而舉辦的,我只選上了一個(gè)辦黑板報(bào)的,可見(jiàn),這個(gè)班的實(shí)力真的很強(qiáng)大,學(xué)生的知識(shí)很淵博,想出點(diǎn)成績(jī)——不容易呀。
進(jìn)入新的班集體,我明白了一個(gè)深刻的道理:那就是山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要爭(zhēng)分奪秒了,我要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),想成為一個(gè)“好學(xué)生”——德智體全面發(fā)展的學(xué)生真是難上加難呀!
為我加油,為我鼓勁兒吧!
孕媽自我介紹 篇6
一、活動(dòng)目的
遵照集團(tuán)公司實(shí)施園區(qū)生活服務(wù)體系的戰(zhàn)略構(gòu)想,圍繞09健康年“提升服務(wù),分享價(jià)值”的主題,堅(jiān)持以業(yè)主為本,從業(yè)主的健康需求出發(fā),加強(qiáng)疾病防治宣傳力度,普及健康管理知識(shí),提升綠城物業(yè)園區(qū)生活服務(wù)品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月29日上午9:00—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
桂花城中心花園(如遇雨天,改在桂花城會(huì)所舉行。)
四、活動(dòng)主持人:
桂花城物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理余國(guó)偉
五、特邀人員:
綠城城西園區(qū)業(yè)主、綠城醫(yī)院義診活動(dòng)負(fù)責(zé)人及醫(yī)學(xué)專家、綠城健康公司高級(jí)健康管理師、綠城物業(yè)城西區(qū)域的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
六、參加人員:
公司健康管理部工作人員
七、活動(dòng)開(kāi)展形式:
綠城醫(yī)院派心內(nèi)科、中醫(yī)科、外科、口腔科、整形美容科等醫(yī)學(xué)專家為廣大綠城業(yè)主提供義診、健康咨詢、測(cè)血壓等服務(wù)項(xiàng)目;健康公司派高級(jí)健康管理師為廣大綠城業(yè)主開(kāi)展健康養(yǎng)生咨詢服務(wù)。
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、桌椅擺設(shè):分設(shè)工作臺(tái)與業(yè)主咨詢席
2、懸掛會(huì)標(biāo)和設(shè)立指示牌
九、業(yè)主邀請(qǐng):
以樓道櫥窗、宣傳海報(bào)等通知方式邀請(qǐng)綠城城西園區(qū)業(yè)主參加。
十、需準(zhǔn)備的`物品:
開(kāi)水、一次性水杯、指示牌、會(huì)標(biāo)、相機(jī)、易拉寶、血壓計(jì)等。
十一、講座活動(dòng)具體事項(xiàng)的落實(shí)單位:
1、會(huì)標(biāo)、相機(jī)、易拉寶、血壓計(jì)等,由綠城醫(yī)院落實(shí)。
2、桌椅擺設(shè)、指示牌及指示牌設(shè)立、會(huì)標(biāo)懸掛、開(kāi)水、一次性水杯等,由桂花城物業(yè)服務(wù)中心落實(shí)。
3、活動(dòng)宣傳海報(bào)由綠城醫(yī)院設(shè)計(jì),健康管理部負(fù)責(zé)印制,企業(yè)文化部負(fù)責(zé)發(fā)放。
4、活動(dòng)宣傳海報(bào)張貼由城西區(qū)域各物業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)主辦單位:健康管理部;協(xié)調(diào)單位:桂花城物業(yè)服務(wù)中心。
孕媽自我介紹 篇7
盼望著,盼望著,屬于我們小孩兒的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于到了。6月1日,不僅是我們小孩兒狂歡的節(jié)日,也是鄭州市第13屆博客大賽開(kāi)賽的日子。
聽(tīng)到這個(gè)喜訊,我激動(dòng)萬(wàn)分。記得去年的博客大賽,因?yàn)榉N種原因,我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),只是在最后得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著其他同學(xué)堅(jiān)持到最后并獲獎(jiǎng)時(shí)那洋溢在臉上的燦爛笑容,我后悔極了。
上一次比賽剛開(kāi)始時(shí),我的心情非常的復(fù)雜:有興奮、有開(kāi)心、有激動(dòng)、有忐忑……可最后的結(jié)果卻一點(diǎn)兒也不匹配剛開(kāi)始的心情。剛開(kāi)始寫(xiě)博文是自愿的,過(guò)了段時(shí)間后就有些被動(dòng),到最后提到博文這兩個(gè)字后,我都特別的害怕。哎,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假多好,為什么非要寫(xiě)作文兒呢?天天坐在學(xué)習(xí)桌前多沒(méi)意思。我懷疑我的作文紙都得被淚水打濕無(wú)數(shù)次了吧。去年的博客書(shū)寫(xiě),我最終還是選擇了放棄,可是我還是后悔了!王老師說(shuō)閱讀和寫(xiě)作可以豐盈我們的靈魂,讓我們的生命在陽(yáng)光下起舞。是呀,寫(xiě)作文兒真的有那么難嗎?我覺(jué)得如果一個(gè)人真正的.愛(ài)上了寫(xiě)作,會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作這件事是非常快樂(lè)的。
每次看到其他同學(xué)奮筆疾書(shū),文采飛揚(yáng)的樣子,我就特別后悔。我多么希望世界上有賣(mài)后悔藥的呀,可后悔也來(lái)不及了。第13屆博客大賽又給了我證明自己的機(jī)會(huì),千里之行,始于足下,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,加油吧,我相信你會(huì)再次揚(yáng)帆,你會(huì)堅(jiān)持到最后,你會(huì)成功的!
孕媽自我介紹 篇8
我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,就像一朵云彩,云彩里,載我們生活中的喜。怒。哀。樂(lè),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù),發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時(shí)還小,要到銀河公園的時(shí)候格外興奮。拼命地跑著,沒(méi)注意到后面有一輛出租車(chē)。這時(shí),出租車(chē)向我奔馳而來(lái),眼看我就要受傷了,媽媽沖了過(guò)來(lái),用手?jǐn)r住了出租車(chē),我的內(nèi)心充滿了無(wú)窮無(wú)盡的感激。我一下抱住了媽媽,在她懷里哭了起來(lái)。我看見(jiàn)的,是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的.臉。此時(shí),這種場(chǎng)景,我一輩子也不會(huì)忘記的。
記得,在一個(gè)電閃雷鳴。風(fēng)雨交加的晚上,我凍得直打顫,媽媽習(xí)慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發(fā)燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。
從小到大,媽媽為我對(duì)無(wú)微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)媽媽的期望。
孕媽自我介紹 篇9
我總是對(duì)別人說(shuō),我的興趣廣泛。自己一直在心里默許的終極愿望也是做一個(gè)“什么都懂”的人。隨著年齡的增大, 實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的豐富,這些所有的興趣或是愿望似乎都像是一個(gè)個(gè)泡沫,不斷地脹大、脹大,直到最終破裂。
人都是有好奇心的,就算是剛出生的嬰兒,因?yàn)樗麄兊难劬偸潜牭暮艽?。比如我在一個(gè)小孩面前,把手伸進(jìn)我的兜里弄出點(diǎn)奇怪的聲音來(lái),小孩的好奇心必然會(huì)驅(qū)使他對(duì)我的這個(gè)兜久久難以忘懷,直到他清楚地知道我這兜里究竟是有什么東西。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的好奇心?人們?cè)谟^察到他所不熟悉或者完全陌生的一個(gè)現(xiàn)象時(shí),總是會(huì)根據(jù)自己的常識(shí)去猜測(cè)這些現(xiàn)象背后的因素。比如,我走在路上看見(jiàn)前邊有一只豬在天上飛起來(lái)。這是個(gè)很陌生的現(xiàn)象,我的常識(shí)是豬那么重又沒(méi)翅膀不可能飛起來(lái),于是我猜測(cè)是我的眼花了。盡管如此,但我并不相信我的猜測(cè),于是我會(huì)跑過(guò)去一探究竟來(lái)證明我的猜測(cè)。事實(shí)上,隨著我們的社會(huì)閱歷所見(jiàn)所聞不斷豐富,陌生的現(xiàn)象變成了不熟悉,不熟悉的變得司空見(jiàn)慣,自然好奇心也逐漸降低。
盡管如此,我確是個(gè)嚴(yán)苛的人。雖然已變得熟悉的陌生現(xiàn)象,在未挖清其本質(zhì)常識(shí)前,我是不會(huì)善罷甘休的。這世界上所有的現(xiàn)象,大致都是由自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)這兩部分組成的`。譬如照相機(jī)照相,手機(jī)支持兩人通話,飛機(jī)在天上飛,原子彈會(huì)爆炸,克隆羊多莉,日出日落……這些都是依據(jù)自然科學(xué)的現(xiàn)象。又如人與人之間的嫉妒攀比,一個(gè)公司的快速崛起,親人朋友夫妻間的相處,甚至是人之于世的意義和追求等等,這些又是社會(huì)科學(xué)上的現(xiàn)象了。然而,要想挖清這么多各種各樣的現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)規(guī)律卻不是那么容易的。所以,我的好奇心遇到了嚴(yán)重阻礙。
什么是興趣?興趣源自好奇心,卻不等于好奇心。興趣是能讓自己專心致志、積極投入的活動(dòng)所帶來(lái)的愉悅情緒。我對(duì)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論很好奇,于是我去探究,在探究過(guò)程卻發(fā)現(xiàn)去了解這樣一些頗為深?yuàn)W的東西的過(guò)程會(huì)讓我感到那么厭煩和極其苦惱。于是,探究的過(guò)程中止,好奇心卻一直停留,但這已然不是我的興趣。
源源不斷的好奇心總是讓我們的生活更加精彩和刺激,使我們處于一個(gè)不斷更新的社會(huì)空間。然而,太多的好奇心也會(huì)使我們迷失方向,盲目地當(dāng)做自己的興趣去奮斗,帶來(lái)的結(jié)果卻總是經(jīng)不住考驗(yàn),慢慢地失去自我。真正的興趣,是不需要你去好奇的,它會(huì)讓你感到愉悅,輕松自在。
生活的方向,最重要的是明白自己的興趣愛(ài)好,并為此付出努力的汗水,而不要浪費(fèi)大把的時(shí)間在去探究所謂的好奇心上。所以,你的興趣愛(ài)好是什么?
孕媽自我介紹 篇10
愛(ài)好!愛(ài)好是什么?愛(ài)好疲勞一天后還念念不忘的事;愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛(ài)好:玩、畫(huà)畫(huà)、做手工……但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此:作文書(shū)能使我提高作文水平;手工書(shū)能使我心靈手巧;閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平;歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史……這么多書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎能不喜歡讀書(shū)呢?
如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的?哦,是這樣的`:剛上一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物;知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了,便向本班的“百科全書(shū)“--李卓然請(qǐng)教:“請(qǐng)問(wèn)一下,你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富?“他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字:“當(dāng)然是多讀書(shū)啦!“我聽(tīng)了之后,驚訝至極。好不容易盼到周末,我“命令“媽媽帶我去圖書(shū)大廈,一到那兒,我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū),抱了一大堆書(shū),坐下來(lái),安安靜靜地看著,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩,天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿足了我的求知欲望,下定決心要把這些知識(shí)都收入囊中。
很快,我便變成了一只小“書(shū)蟲(chóng)“。在家中,上廁所時(shí)看書(shū)、睡覺(jué)前看書(shū)、甚至吃飯時(shí)也忍不住看兩眼。在學(xué)校,那就更別提了,我更是不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間出去玩。
有一次我發(fā)燒了,媽媽帶我去醫(yī)院。臨走的時(shí)候,我都穿好鞋了,突然想起一會(huì)兒媽媽掛號(hào)時(shí)我還能看會(huì)兒書(shū),便脫下寫(xiě)作三步并作兩步?jīng)_回臥室的書(shū)柜前拿出了兩本《小學(xué)生作文》,這才又跑出來(lái),穿上鞋和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽去掛號(hào),我就靠著墻看書(shū);到了診室門(mén)口等叫號(hào),我就坐在椅子上看。媽媽實(shí)在忍不住了便又開(kāi)始“嘮叨“:“在這么黑的地方看,不要眼睛了?“我不支聲,急忙站起身,來(lái)到窗戶邊繼續(xù)看,直到醫(yī)生叫我,我才依依不舍地合上書(shū)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣:我與魯賓遜一起在孤島上生活;我與海倫·凱勒一起“體驗(yàn)黑暗人生“;我與福娃一起漫游“奧運(yùn)的長(zhǎng)河“;我與歐陽(yáng)小小一起享受“快樂(lè)的假期“……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著,時(shí)而喜,時(shí)而悲。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),在此,我要大聲喊一句:我-愛(ài)-讀-書(shū)。
孕媽自我介紹 篇11
我的課余生活豐富多采。我喜歡下棋,因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,因?yàn)樗梢允刮耀@得許多知識(shí),開(kāi)闊視野;我還喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樽鎳?guó)的大好河山無(wú)限美好,通過(guò)畫(huà)畫(huà),使我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我喜歡打羽毛球、游泳、跳繩、滑旱冰等等,因?yàn)樗梢允刮业纳眢w更加健康強(qiáng)壯;在這多種多樣的課余生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是打羽毛球。
小時(shí)候,我就經(jīng)常跟姥爺、姥姥去看羽毛球比賽,我姥姥和姥爺也經(jīng)常參加羽毛球比賽,還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢,我非常羨慕。就經(jīng)常把他們的獎(jiǎng)牌掛在胸前向小朋友顯擺,那個(gè)自豪勁就別提了。漸漸地,使我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了由衷的熱愛(ài)。自己也特別愛(ài)打羽毛球了,剛上一年級(jí)的時(shí)候我就要求姥爺給我報(bào)羽毛球班,我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)打打球了。
練習(xí)羽毛球的基本功是很枯燥的.事,但是教練要求很?chē)?yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要練幾百次,甚至上千次。我也有煩的時(shí)候,不愛(ài)練基本功總想打球,每到這時(shí)姥爺就和我打比賽,結(jié)果我一分都得不到,連姥姥也贏不了,于是就乖乖的去練基本功了。我給自己訂了目標(biāo):3年級(jí)要贏姥姥,6年級(jí)要贏老爺,任務(wù)多么艱巨。我已經(jīng)完成了第一個(gè)目標(biāo),但要是想贏姥爺可不是一件容易的事,他是全國(guó)業(yè)余老年冠軍呢。加油吧!
經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,二年級(jí)的時(shí)候,我參加市里的中小學(xué)生羽毛球比賽,(小學(xué)1-6年級(jí)是一個(gè)組,我是參賽年齡最小的運(yùn)動(dòng)員)那是我第一次參加比賽,在小組賽中我的對(duì)手是一個(gè)大哥哥,比我高出一大截,我很緊張,可是一交手,他除了力量比我大外并無(wú)別的優(yōu)勢(shì),我鼓足了勁,和他拼。我用教練教我的吊球、打斜線等技術(shù)動(dòng)作,很是奏效,最后竟然以21:15取得了勝利!這是第一次贏球。
三年級(jí)的時(shí)候,我參加了市里的中小學(xué)生羽毛球比賽,這次就不太緊張了,完成了贏2場(chǎng)球的目標(biāo),在團(tuán)體比賽中我贏了關(guān)鍵的一場(chǎng)球,使我們獲得了團(tuán)體第五名,得到大會(huì)的表彰。今年8月我做為石家莊二隊(duì)的隊(duì)員,參加《河北省青少年羽毛球冠軍賽》,獲得了男子丙組團(tuán)體第五名,我的對(duì)手都比我年齡大,個(gè)子高。我現(xiàn)在就是要參與競(jìng)賽,鍛煉自己,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我的目標(biāo)是:4年級(jí)打小組第一,爭(zhēng)取前16名,5年級(jí)打進(jìn)前8名,6年級(jí)打進(jìn)前3名。我要為完成目標(biāo)更加刻苦的練習(xí)基本功,多向高手學(xué)習(xí),向林丹學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光!
為我加油吧!
孕媽自我介紹 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),給予我和大家交流的機(jī)會(huì)。我來(lái)到六中已是第三個(gè)年頭了,每天都能感到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。我想表達(dá)兩個(gè)感謝,第一個(gè)想感謝的是我們化學(xué)組的每一位老師,化學(xué)組多年來(lái)形成一套成熟有效的集體備課機(jī)制,每一份精心準(zhǔn)備學(xué)案提高了我的課堂效率,也大大提升了教學(xué)成績(jī)。
第二個(gè)想感謝的是班主任們,在工作上給我無(wú)私的幫助,尤其是xx老師,經(jīng)常檢查化學(xué)家庭作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)基礎(chǔ)知識(shí),使得學(xué)生得以及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固??傊c(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)大家伙的支持與幫助,衷心感謝!
我也是一名有著16年教齡的老師了,一直以來(lái),我都很努力,努力著成為一名更優(yōu)秀的老師。每天做的工作或許只是一種默默無(wú)聞的付出,談不上什么驚天壯舉,但我本著盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,追求精益求精的教學(xué)方法,爭(zhēng)取在教學(xué)上不斷突破自己,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)來(lái)到北校區(qū)后,在教學(xué)工作中側(cè)重落實(shí)的幾點(diǎn)措施,與大家探討交流。
一、精心備課,有的放矢。
雖然教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)爛熟于心,但每次課前備課我堅(jiān)持除了認(rèn)真鉆研教材外,還要研究每年的中考題,抓住每一章節(jié)的考點(diǎn)。研究在課堂上如何突破重難點(diǎn),有效呈現(xiàn)中考考點(diǎn)。尤其備學(xué)案時(shí),常常要從全國(guó)各地歷年大量中考題中,仔細(xì)篩選出緊扣教材,又適合自己學(xué)生的題目,為學(xué)生量身打造最高效有效的學(xué)案,以迅速扎實(shí)提升學(xué)生答題能力和成績(jī)。遇到疑難問(wèn)題時(shí),積極與組內(nèi)甚至是其他兄弟學(xué)校的老師交流,所謂他山之石,可以攻玉,往往能更快地找到解決問(wèn)題的方法,這也是我們化學(xué)組的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、落實(shí)好每天的作業(yè)。
其實(shí)做好任何事情,最關(guān)鍵的就是落實(shí)。每次上完課,我都會(huì)留下適量的作業(yè)。有布置,就要有反饋和落實(shí),才會(huì)有效果。剛開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè),我采用抽查的方式,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不完成作業(yè),或者應(yīng)付作業(yè)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和東校的學(xué)生有很大的差別,于是我及時(shí)做出做出了調(diào)整,無(wú)論多忙,每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持全批全改,對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)絕不放松要求,嚴(yán)格把關(guān),直到絕大部分學(xué)生能自覺(jué)完成作業(yè)。一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),現(xiàn)在班里的孩子每天都能及時(shí)自覺(jué)的交齊作業(yè),養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)批改作業(yè),我也能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,下次講課也能進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)教。
三、狠抓紀(jì)律和學(xué)風(fēng)。
作為任課老師我對(duì)自己的課堂認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和紀(jì)律建設(shè)。
有許多學(xué)生因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)因?yàn)榕虏粚?duì)而抄襲別的同學(xué),嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,助長(zhǎng)了不良的風(fēng)氣。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班內(nèi)提倡一種認(rèn)真求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲行為??荚嚂r(shí),更是不姑息作弊行為,每次考試時(shí),我都對(duì)想要抄襲的同學(xué)說(shuō),想要100分或者0分,我都可以給,但是絕對(duì)不能作弊。開(kāi)始時(shí),有同學(xué)抱著僥幸的態(tài)度,抄了個(gè)高分。我分別把他們叫到辦公室,裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn),先表?yè)P(yáng)他們考得很好,很難的題目別人不會(huì)做,他們都做對(duì)了,我打算讓他們上課時(shí)講給同學(xué)們聽(tīng),讓他們先講一遍給我聽(tīng)。他們不會(huì),急的或者是囧的頭上直冒汗,承認(rèn)了自己考試作弊的行為,承諾以后不再有類(lèi)似的行為。通過(guò)整治,現(xiàn)在作業(yè)考試很少再有抄襲。
除了學(xué)風(fēng)培養(yǎng),一直以來(lái)課堂上注意狠抓紀(jì)律,立好規(guī)矩,紀(jì)律是提高課堂效率保證學(xué)習(xí)效果的法寶,一般來(lái)說(shuō)只要一開(kāi)始就對(duì)課堂嚴(yán)格要求,使用好班干部,紀(jì)律還是有所保障的。
四、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。
十個(gè)手指還有長(zhǎng)短,別說(shuō)來(lái)自不同家庭的孩子了。他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力、方法、態(tài)度上都不同的,學(xué)習(xí)的層次自然參差不齊。每個(gè)班的風(fēng)格又完全不同,上課的方式也就不盡相同。我所帶的2班學(xué)習(xí)自主性和自我約束能力強(qiáng),在這個(gè)班上課就更能有的'放矢。我有選擇性的精講,有更多的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行小組合作交流,自主學(xué)習(xí)。而1班學(xué)生聰明,課堂特別活躍,但自制力差。如果也按2班的方式進(jìn)行,就會(huì)出現(xiàn)大部分同學(xué)趁機(jī)說(shuō)話,擾亂課堂秩序,學(xué)習(xí)效果大打折扣。我通常采用另一種方式。重點(diǎn)難點(diǎn)的部分,我進(jìn)行精講,不太難的內(nèi)容讓學(xué)生自己在全班講,極個(gè)別題目單獨(dú)給學(xué)生輔導(dǎo),不讓學(xué)生有松懈的機(jī)會(huì)。布置作業(yè)時(shí),也因人而異,不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè),甚至在考試時(shí),程度差點(diǎn)的學(xué)生可以開(kāi)卷考試,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生也有事可干,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,踐行高效課堂!
五、走近學(xué)生,融洽師生關(guān)系
我相信“親其師信其道”。初中階段的孩子們都有一顆敏感而真誠(chéng)的心,只要關(guān)心他們,他們一定會(huì)有令你驚喜的回報(bào)。平時(shí)利用課堂提問(wèn),我記住了所有孩子的名字,讓他們感到老師心里有自己,當(dāng)然另一個(gè)效果是因?yàn)橹览蠋熣J(rèn)識(shí)他,叫得上他的名字,在課堂上他們也不會(huì)太放肆了。
我覺(jué)得自己是一個(gè)真誠(chéng)的人,我認(rèn)為與孩子交流,要不怕流露出自己的真性情,該笑就笑,偶爾也可以裝個(gè)樣子生氣生氣,任性一回,做一個(gè)有血有肉的老師,有情有義的老師。孩子們很喜歡我,有時(shí)候還開(kāi)我玩笑,我也不以為忤,當(dāng)然與孩子搞好關(guān)系,還要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,注意交流方式。關(guān)愛(ài)疏導(dǎo)自卑的學(xué)生,包容激勵(lì)后進(jìn)的學(xué)生,暗示引導(dǎo)自負(fù)的學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)特殊的學(xué)生。用心與學(xué)生交流,時(shí)間久了,與學(xué)生們的距離自然就拉近了。孩子們喜歡你進(jìn)而喜歡你的學(xué)科喜歡你的課堂,老師也就能輕松施加影響,更好地傳道授業(yè)解惑,這樣形成良性循環(huán),往往能起到事半功倍的教育教學(xué)效果。
綜上,是我在教學(xué)中的一些想法和做法,通過(guò)實(shí)踐,個(gè)人體會(huì)還是非常有效的,在此與大家探討交流,歡迎各位同仁的指導(dǎo)指正,感謝大家的聆聽(tīng)。
孕媽自我介紹 篇13
一、會(huì)議主題:
土木112班首屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二、會(huì)議時(shí)間:
20xx年10月20日(初定)
三、會(huì)議地點(diǎn):
待定
四、會(huì)議對(duì)象:
土木112班全體同學(xué)
五、特邀嘉賓:
劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺?/p>
六、會(huì)議主持:
鄒林妤
七、人員安排:
土木112班班團(tuán)委
八、會(huì)議安排
1、前期工作準(zhǔn)備
(1)向老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐詢問(wèn)相關(guān)的意見(jiàn)。
(2)聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通,收集嘉賓的資料。
(3)把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
(4)向同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及做好提問(wèn)問(wèn)題的準(zhǔn)備。
(5)申請(qǐng)教室。
2、會(huì)議流程
(1)歡迎到場(chǎng)嘉賓。
(2)宣布大會(huì)開(kāi)始。
(3)介紹出席會(huì)議的嘉賓,并向同學(xué)詳細(xì)說(shuō)明嘉賓的身份及獲獎(jiǎng)情況。
(4)由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
(5)由同學(xué)向嘉賓提問(wèn)。
(6)由主持人作總結(jié)。
(7)宣布散會(huì)。
3、后期工作安排
(1)讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的`感想(不少于500字)
(2)加強(qiáng)同學(xué)們相互間的交流。
(3)會(huì)議結(jié)束后的宣傳報(bào)道。
九、會(huì)議預(yù)算:
礦泉水5瓶元/瓶=元
十、注意事項(xiàng):
1、各班團(tuán)委開(kāi)會(huì)前需提前半小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)、結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
2、主持人開(kāi)會(huì)時(shí)需連接好各個(gè)環(huán)節(jié)、控制好會(huì)議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時(shí)間。
4、同學(xué)們站起提問(wèn)時(shí)需介紹自己。
孕媽自我介紹 篇14
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就離開(kāi)了勝利東,來(lái)到了新華中學(xué)?;叵脒^(guò)去的日子。我在小學(xué)者六年里,我最敬愛(ài)的老師武老師,想當(dāng)初我是一個(gè)不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生。有一次老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題但我沒(méi)回答上來(lái)。您讓我站在那里,我很不服的站在,現(xiàn)在知道其實(shí)來(lái)是您是為我好,讓我好好聽(tīng)講,不讓我走神。
雖然您讓我們寫(xiě)的作業(yè)很多,有時(shí)我們會(huì)抱怨,但我們都會(huì)按時(shí)完成,因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒?,?xiě)得多,記得牢,人我們記得清楚。
有時(shí)候,班里的幾個(gè)同學(xué)會(huì)惹您生氣,會(huì)讓他們多寫(xiě)作業(yè),有時(shí)也會(huì)讓我們一起多寫(xiě)作業(yè),但我們知道您是想不再讓他們犯錯(cuò)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話老師您辛苦了,
來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的.同學(xué),新的老師。
我和新認(rèn)識(shí)的同學(xué),開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn),軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的組織紀(jì)律性,和團(tuán)隊(duì)的合作精神。開(kāi)始軍訓(xùn)的日子我的心里就像打翻了五味醋,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)期間我們感受到了軍人的辛苦。讓我們學(xué)習(xí)到了軍姿,軍體拳,跨立,等等軍人的東西。軍訓(xùn)期間有許多時(shí)候腳底發(fā)麻,大汗淋漓,快要堅(jiān)持不住了,每每這個(gè)時(shí)候我都想到我堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間就因?yàn)檫@一點(diǎn)時(shí)間而堅(jiān)持不住了嗎?不堅(jiān)持下來(lái)就前功盡棄了,所以每次我想到這我就堅(jiān)持下來(lái)了。
終于軍訓(xùn)最后一天了,心里有點(diǎn)小小的失落,也有一點(diǎn)小小的期望,失落是因?yàn)橐Y(jié)束了,接著就要開(kāi)始上課了,期望是因?yàn)橐_(kāi)始正式上課了,體驗(yàn)一下初中的課程與小學(xué)的課程有什么區(qū)別。開(kāi)始上學(xué)了。
軍訓(xùn)的時(shí)候讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。也讓我對(duì)新的學(xué)習(xí)充滿了期待。
孕媽自我介紹 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
在這秋氣暢爽,豐盈收獲的季節(jié),今年的又一輪城鄉(xiāng)教師交流任教工作即將拉開(kāi)序幕。很快我將和其他各位老師一起奔赴基層學(xué)校開(kāi)始我們的交流任教工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種全新的生活、全新的體驗(yàn),充滿了艱辛的同時(shí)也充滿挑戰(zhàn)與創(chuàng)新。這是檢驗(yàn)我們自身的基本素養(yǎng)和職業(yè)境界的良好機(jī)遇;這也是我們教學(xué)生涯乃至人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體交流老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),給我們創(chuàng)設(shè)了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給予了我們工作上的信賴和支持。
城區(qū)學(xué)校,有優(yōu)越的教育教學(xué)資源。我們有幸在前輩同仁的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究,共享研究成果,分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。校領(lǐng)導(dǎo)也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說(shuō),我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與城區(qū)學(xué)校密不可分。因此,我們有責(zé)任,有義務(wù),為我縣教育的均衡發(fā)展貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
山區(qū)學(xué)校,是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé),為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,用他們平凡的工作,書(shū)寫(xiě)并不平凡的教育故事,他們的堅(jiān)定、執(zhí)著和智慧,需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸,熱情好學(xué)的孩子,他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的追求,讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,向身邊的老師們虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),以此來(lái)檢驗(yàn)自身的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的.信念!我相信,交流任教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財(cái)富,更是我們成長(zhǎng)的重要?dú)v程。
在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有名師的指引,有同事的幫助,我們將懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛(ài),帶著一份年輕的執(zhí)著與熱情投入其中!相信我們的交流工作一定能順利展開(kāi),為我縣的教育教學(xué)改革開(kāi)辟出新的道路,推動(dòng)我縣教育事業(yè)的更好更快發(fā)展。作為交流教師,我們感到自豪,感到驕傲,感到光榮!
謝謝大家!
孕媽自我介紹 篇16
一、會(huì)議主題:土木112班首屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二、會(huì)議時(shí)間:20xx年10月20日(初定)
三、會(huì)議地點(diǎn):待定
四、會(huì)議對(duì)象:土木112班全體同學(xué)
五、特邀嘉賓:劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺?/strong>
六、會(huì)議主持:鄒林妤
七、人員安排:土木112班班團(tuán)委
八、會(huì)議安排
1、前期工作準(zhǔn)備
(1)向老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐詢問(wèn)相關(guān)的意見(jiàn)。
(2)聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通,收集嘉賓的資料。
(3)把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
(4)向同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及做好提問(wèn)問(wèn)題的`準(zhǔn)備。
(5)申請(qǐng)教室。
2、會(huì)議流程
(1)歡迎到場(chǎng)嘉賓。
(2)宣布大會(huì)開(kāi)始。
(3)介紹出席會(huì)議的嘉賓,并向同學(xué)詳細(xì)說(shuō)明嘉賓的身份及獲獎(jiǎng)情況。
(4)由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
(5)由同學(xué)向嘉賓提問(wèn)。
(6)由主持人作總結(jié)。
(7)宣布散會(huì)。
3、后期工作安排
(1)讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的感想(不少于500字)
(2)加強(qiáng)同學(xué)們相互間的交流。
(3)會(huì)議結(jié)束后的宣傳報(bào)道。
九、會(huì)議預(yù)算:礦泉水5瓶元/瓶=元
十、注意事項(xiàng):
1、各班團(tuán)委開(kāi)會(huì)前需提前半小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)、結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
2、主持人開(kāi)會(huì)時(shí)需連接好各個(gè)環(huán)節(jié)、控制好會(huì)議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時(shí)間。
4、同學(xué)們站起提問(wèn)時(shí)需介紹自己。
孕媽自我介紹 篇17
成長(zhǎng)的路上,少不了磕磕絆絆,也少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,但總有那么一束破云而出的陽(yáng)光。照亮我們前行的路。
木頭的清香,墨水的淡雅,上帝將它們捆在一起,投入人間,并賦予了它們神奇的力量?,F(xiàn)在,它們已成為了架子上的一本本書(shū)。是的,書(shū)是我成長(zhǎng)路上的一束陽(yáng)光,也是我心靈漂泊無(wú)依時(shí)??康母蹫场?/p>
書(shū)是我的良師益友。年少時(shí)的生活固然少不了書(shū)籍的陪伴。在我臥室的一個(gè)角落,放滿了書(shū)。隨后抽出一本,便是打開(kāi)了另一個(gè)世界的.大門(mén)。書(shū)頁(yè)間留下了我思想的足跡。無(wú)數(shù)的方塊字匯成知識(shí)的海洋,送我揚(yáng)帆起航;紛繁的線條組成復(fù)雜的幾何圖形,編織我美好的理想;優(yōu)雅的英文字母,打開(kāi)了我通向世界的道路;英雄烈士們鑄成的血肉長(zhǎng)城,被寫(xiě)進(jìn)歷史,刻在了我的心頭……
書(shū)是我的“桃源”。成長(zhǎng)路上,難免會(huì)有失意的時(shí)候。做數(shù)學(xué)題時(shí),總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,屢次嘗試,屢次失敗,挫掉了我的耐心和繼續(xù)思考的勇氣。心煩意亂間,拿起一本書(shū),翻看了幾頁(yè),注意力集中在了一句話上:“有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。”我頓感慚愧,暗罵自己怎么這么沒(méi)有毅力。默默把書(shū)放好,繼而努力攻克難題。正如書(shū)中所說(shuō),我看到了希望。
有時(shí)我們的眼睛可以看見(jiàn)宇宙,卻看不到社會(huì)底層最悲催的世界。我不可能把每個(gè)不同的人生演繹一遍,但書(shū)卻能為我演繹不同的人生。書(shū)帶我領(lǐng)略了江南湖畔的恬靜美好,讓我見(jiàn)識(shí)了名人的成長(zhǎng)故事,為我剖析了人性或黑或白的一面……它就像一束耀眼的陽(yáng)光,穿透了遮蔽我視線的云層,照亮了我前行的路。
親人、朋友,終有一天會(huì)在我的世界里慢慢褪色,但它不會(huì)。它是那束不滅的陽(yáng)光,是我心靈結(jié)實(shí)的港灣。
成長(zhǎng)這道路,就像長(zhǎng)街一樣,本就是沒(méi)有終點(diǎn),我會(huì)一直追隨陽(yáng)光,追隨那藏進(jìn)了整個(gè)知識(shí)的海洋的魔法書(shū)。
孕媽自我介紹 篇18
成長(zhǎng)中的故事許許多多,就像漫天的星星?,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事,那時(shí)我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買(mǎi)了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng),陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移??删褪沁@樣我也倒了幾次,后來(lái)我那朋友對(duì)我說(shuō):“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向?!迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動(dòng)。?。“遘?chē)向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車(chē)的.搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。
以后遇到難題,我就會(huì)想起這顆星星,它使我明白了一個(gè)道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!
孕媽自我介紹 篇19
陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。
早晨,我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶間擠了進(jìn)來(lái),沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開(kāi)了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的.溫暖。心里想著:新的一天又開(kāi)始了。
推開(kāi)窗戶,窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在電線上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……
去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。
這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:“好些了沒(méi)?喝點(diǎn)水吧。”我接過(guò)水。母親又叮囑道:“小心燙?!蔽铱粗c(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?
是,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達(dá)給他人,讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。
陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)。
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