體育課高中作文
發(fā)表時(shí)間:2025-05-06體育課高中作文(推薦十四篇)。
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。14篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于體育課的作文,歡迎大家分享。
體育課高中作文 篇1
我們班上體育課的.時(shí)候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會(huì)留一些時(shí)間給我們自己玩。這時(shí)候,我們是最開心的。
我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。
大姐原來(lái)和六個(gè)妹妹在一起無(wú)憂無(wú)慮的世界里生活著。有一天,熊巫師突然出現(xiàn)了!把六個(gè)妹妹都變成了小動(dòng)物。后來(lái),大姐千辛萬(wàn)苦才找到了六個(gè)小妹妹。她們團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗了熊巫師,取得了勝利。六個(gè)小妹妹終于又變回了人形。
小朋友,這個(gè)游戲告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,一定要記住哦!
體育課高中作文 篇2
今天下午第一節(jié)課是體育課,劉老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲,我們女生來(lái)當(dāng)小雞,劉老師來(lái)當(dāng)老鷹捉我們。
游戲開始了,劉雪妍當(dāng)雞媽媽,我排在前面一點(diǎn),只見劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”,我們既高興又害怕地看著她,生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,突然,她伸出手把排在最后的薛丹給抓住了,薛丹大叫:“救命呀!為什么先把我抓住??!”這時(shí),劉老師說(shuō):“哈哈!這只雞好肥哦,我要把她燉著吃。”我們都哈哈大笑起來(lái),就這樣,我們女生一個(gè)個(gè)被劉老師抓走了,有七八個(gè)呢。
可是我們還有幾個(gè)沒(méi)有被抓走,劉老師繼續(xù)興致勃勃地來(lái)抓我們,她一伸手抓住一個(gè),一伸手又抓住一個(gè)······沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫,“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時(shí)劉老師突然一伸手,把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時(shí),我兩腿發(fā)軟,心里一陣緊張,我好害怕會(huì)抓到我。就在這時(shí),高子孺跑過(guò)來(lái)了,好像有什么事,于是,劉老師說(shuō):“不玩了,我這只老鷹有點(diǎn)事先走了.”這時(shí),我深深噓了一口氣,心里的大石頭終于落了下來(lái)。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的.游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
體育課高中作文 篇3
下午,雨依然在“滴滴滴”的下。到了體育課,因?yàn)閳?chǎng)地濕漉漉的,所以我們不用到操場(chǎng)上排隊(duì)。
韋老師走進(jìn)教室,手里捧著一個(gè)精致的盒子,放到講臺(tái)上。同學(xué)們才猛地想起:盒子里面裝的是棋。我們可以下棋啦。老師在講臺(tái)上羅里吧嗦的說(shuō)了下棋的法則,下棋不能大聲喧嘩……經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)間,激動(dòng)人心的時(shí)候終于到啦,同學(xué)們領(lǐng)完棋子,,興致勃勃的下了起來(lái)。有的下五子棋,有的下飛行棋,有的.下象棋……整個(gè)教室頓時(shí)像極了棋館。我和韋熠君下五子棋,我們認(rèn)真的下了起來(lái),張囯琨也來(lái)湊熱鬧,于是我提議:誰(shuí)輸了,給張囯琨下棋。由于我們都想玩五子棋,就誰(shuí)也不肯讓步,要珍惜這來(lái)之不易的下棋機(jī)會(huì)嘛!我左擺右擺!韋熠君總是攔我的路子,讓我無(wú)路可走。我靈機(jī)一動(dòng),把棋放在左下角,嘿嘿,有四顆棋了哦,她攔哪一邊也攔不住了。張國(guó)琨幸災(zāi)樂(lè)禍說(shuō):“到我了,到我了?!蔽矣趾蛷垏?guó)琨大戰(zhàn)幾次回合,他都成為了我的手下敗將,我春風(fēng)得意,自豪地仰起脖子,哈哈大笑!
“叮鈴鈴”下課了,不能在下棋了,唉,老天爺,下次體育課還要在下雨了。
體育課高中作文 篇4
“今天下午,是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了!”項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō)。“唉,又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,怎么時(shí)間過(guò)得這么快??!”我不禁感嘆起來(lái)。“是呀,這么快呀!”“馬上又要期末考試了!”“又快放暑假了!”大家也七嘴八舌地議論開來(lái)。“最后一節(jié)體育課,大家就自由活動(dòng)吧!”項(xiàng)老師額外給我們“開恩”了一次。
在最后一節(jié)體育課上,有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球;有些同學(xué)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著,一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她;有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲,不亦樂(lè)乎。最后一節(jié)體育課了,大家豈能不珍惜這節(jié)課?
是啊,這是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀,過(guò)了這節(jié)最寶貴的四十分鐘,接下來(lái)我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了,再也沒(méi)有時(shí)間去玩了,這四十分鐘對(duì)于現(xiàn)在的'我們來(lái)說(shuō),是多么多么多么的珍貴!
“丁零零——”下課的鈴聲打響了,這美妙的四十分鐘結(jié)束了,最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課,我們下學(xué)期再相見!
體育課高中作文 篇5
今天下午第一節(jié),是我們男生最愛的體育課,自習(xí)過(guò)后,我們準(zhǔn)備好象棋,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起,我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì),老師就來(lái)了,我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面,準(zhǔn)備下樓和自己的對(duì)手打上一仗??衫蠋熛旅娴?一番話使我們非常的失望,老師說(shuō):“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋,就現(xiàn)在教室,我先教大多數(shù)人學(xué)象棋,那些會(huì)的人在聽一遍?!蔽翌D時(shí)傻了眼睛,哎!這是的,不能去下面了。接下來(lái),就是老師講課的時(shí)間了,我覺的特別沒(méi)有意思,還不如讓會(huì)的人下來(lái),不會(huì)的再班里聽講。
剩下了最后的十五分鐘,老師才終于說(shuō):“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧!”我馬上向被解放的人,風(fēng)一般的跑向樓下,哎!真倒霉啊,就剩下十分鐘了??晌业脑拕倓傉f(shuō)完,就有一個(gè)老師說(shuō):“哎!你過(guò)來(lái)一下,可誰(shuí)知又讓我去送東西,哎!更倒霉了!我只好死氣沉沉的抱著書像樓上走去了。剛送完,下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來(lái),哎!真是服了。
今天,可太倒霉了,雖說(shuō)要下象棋,可誰(shuí)知發(fā)生這樣的事,哎!
體育課高中作文 篇6
今天是個(gè)令人高興的日子,胃為讓我們盼望已久的陽(yáng)光體育聯(lián)賽終于到來(lái)了,當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)開始時(shí),各個(gè)班級(jí)立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地到樓下排隊(duì),個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)溢著快樂(lè)的笑容。
“同學(xué)們,陽(yáng)光體育聯(lián)賽開幕式現(xiàn)在開始!”廣播起傳來(lái)校長(zhǎng)高亢的聲音,全校立即安靜下來(lái),哇!鼓號(hào)隊(duì)上場(chǎng)了,鮮花齊放、鼓號(hào)齊鳴、彩旗飄揚(yáng),真美!
比賽開始了,我報(bào)了跳繩項(xiàng)目,看到在我之前的選手都跳得那么好,我真的好羨慕啊!終于輪到我出場(chǎng)了,好緊張啊,但是看到我們班的.小伙伴們?yōu)槲抑?,為我加油,我便有了信心,我很用心很努力地跳,雖然最終我只跳了109個(gè),不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是我盡了自己地努力,心里在也挺高興的,我相信下一次,我一定能跳得更好!
結(jié)束了自己的賽程,我立即加入到啦啦隊(duì)的行列,一起來(lái)到了踢毽子的賽場(chǎng),看到我們班的小選手們大汗淋漓,認(rèn)真專注,他們腳下的毽子就像一只只蝴蝶,翩翩起舞,與蔚藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。真給力!
體育聯(lián)賽場(chǎng)圓滿地落下了帷幕,這次活動(dòng)不但讓我們賽出了風(fēng)格,賽出水平,更讓我們深切地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,不論是運(yùn)動(dòng)員還是啦啦隊(duì),我們齊心協(xié)力,都為著一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著,那就是為我們班級(jí)爭(zhēng)光添彩!
我們攜手,我們相約,在今后的學(xué)習(xí)、生活中力爭(zhēng)更好、更強(qiáng)!
體育課高中作文 篇7
今天,我們?nèi)ド狭梭w育課。這堂課我們跟五年級(jí)比賽拔河!
我們雙方緊緊的拉住繩子,身體輕輕往后傾斜……“嘟!”比賽開始了!只見我們雙方都非常用力,但繩子已經(jīng)偏向了五年級(jí),我們咬著牙用力往后拉,但還是徒勞。漸漸,繩子向我們這邊移動(dòng)了,我們趁他們不注意的時(shí)候用力一拉,繩子過(guò)來(lái)了!我們贏了!^_^
交換位置,我們邊喊口號(hào)邊拉,繩子很快就過(guò)來(lái)了。
這次比賽讓我感受到了集體的重要性,團(tuán)結(jié)的'重要性。
體育課高中作文 篇8
我是一個(gè)體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。
一次體育課,我們要測(cè)100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎,沒(méi)辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊,還有些同學(xué)也沒(méi)及格,在補(bǔ)測(cè)時(shí)一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。
補(bǔ)測(cè)開始了,老師說(shuō):“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒(méi)力氣就落后了。就在這時(shí),我聽到了好友們的.高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點(diǎn)用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!
我高興極了,雖然沒(méi)有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤墓膭?lì),我才能到達(dá)成功的彼岸。
體育課高中作文 篇9
我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩,從小就特別的害羞,只要和陌生人說(shuō)話,就會(huì)臉紅的像顆蘋果,所以我特別的不喜歡上體育課,因?yàn)樯象w育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來(lái),學(xué)校強(qiáng)烈要求,要想做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,體育成績(jī)必須達(dá)標(biāo)。我才被迫親近了體育。
我開始試著和同學(xué)們一起玩乒乓球,令我頗感意外的是,我雖然不喜歡體育,但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球?qū)W習(xí)速度非???,不到兩周時(shí)間,我就能和老師對(duì)上一局了。不過(guò),這也只能說(shuō)我比較擅長(zhǎng)球類,羽毛球我也是第一次接觸,就能打得很順手。
跑步就讓我倍感吃力了,尤其是短跑,要求的是速度。我是當(dāng)時(shí)出了名的烏龜,好友都開玩笑說(shuō):哪天兔子睡覺去了,你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格,就是因?yàn)槲易隽艘恢磺趭^的烏龜,頂著烈日在操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)回回跑了八遍,且每一次都稍微有進(jìn)步,才再第九次時(shí)正好踩著及格線過(guò)了。
其實(shí),細(xì)細(xì)想想,體育也沒(méi)什么不好。不僅可以鍛煉身體,還能磨礪意志,漸漸的便也喜歡上了體育?;蛟S在大庭廣眾之下,拋頭露面的次數(shù)多了,再也沒(méi)有以前那么害羞了。現(xiàn)在我非常的感謝體育這門課程,如果不是因?yàn)樗?,或許我至今還是一個(gè)羞羞答答的女孩,一見到陌生人就會(huì)臉紅。
喜歡上體育,做一個(gè)開朗的女孩,努力的向上發(fā)展,芝麻開花節(jié)節(jié)高。此刻,越來(lái)越覺得自己當(dāng)初的選擇是明智的'。在日常學(xué)習(xí)生活中,不僅緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,也是身心得到了盡情的釋放。當(dāng)你擁有了良好的心態(tài),何愁自己的人生之路不會(huì)更加輝煌呢?
現(xiàn)在,我每天都會(huì)做些小運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體。我喜歡慢跑,當(dāng)心情覺得壓抑的時(shí)候,我就會(huì)繞著操場(chǎng)一圈兒又一圈兒的跑著,往往七八圈下來(lái),所以的不悅?cè)硷w到九霄云外了。另外,愛上體育還可以減肥瘦身,現(xiàn)在,真慶幸自己及早的愛上了體育。
體育課高中作文 篇10
今天早上的體育課,我們玩了“改換目標(biāo)”的游戲。游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,選兩個(gè)人,一個(gè)追一個(gè)跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就變成追的,追的人就變成跑的。跑的人如果太累了,就可以選圍成一圈中的.任何一個(gè)人,站在他前面,被選中的人就要代替他跑了。
游戲開始了,同學(xué)熱情高昂,跑的同學(xué)還沒(méi)跑多久,其他同學(xué)就開始大喊大叫:“選我!選我……”有的同學(xué)竟然拉住跑的人,想替他跑。輪到杜寶玲跑,她跑得上氣不接下氣,就選我了。我趕緊跑了起來(lái),靈巧地躲開了林坤的手,往前沖去。不一會(huì)兒,我也累得氣喘吁吁,我又選了羅婧雯,讓林坤追她了。
上體育課真有趣。
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體育課高中作文 篇11
體育,可以保持身體健壯,也可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣,一周2節(jié)的體育課,有的人嫌多,有的人覺得希望每節(jié)都是體育課,對(duì)我而言,體育課就是放下一整天讀書的疲勞,盡情的奔跑,盡情的.放松,這也是我一整天中最開心的時(shí)候。
每次體育課,班長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)我們到指定的地點(diǎn)做操,等帶老師的到來(lái),待老師講解完之后,就是我們自行練習(xí)的時(shí)間了,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是羽毛球,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都會(huì)揮不到球,什至做出了很搞笑的動(dòng)作,都會(huì)害得大家哈哈大笑,但在比賽的時(shí)候,大家認(rèn)真的態(tài)度,都會(huì)讓對(duì)方望而卻步,連老師都夸獎(jiǎng)我們打的很棒,上完課之后,我們都會(huì)不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導(dǎo)也哭笑不得,到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說(shuō)我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天,我們最害怕戶外的體育課,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就飆到30幾度,每個(gè)人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹陰下休息,沒(méi)人敢踏出去一步,老師都說(shuō)我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會(huì)中暑。
盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!
體育課高中作文 篇12
今天上午,終于迎來(lái)了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們下樓,走到操場(chǎng)上,做跑步之前的熱身運(yùn)動(dòng),然后我們就繞著操場(chǎng)開始跑步。跑完步后,我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后,老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學(xué)兩排,女同學(xué)兩排,每排的第一個(gè)人把球從胯下傳給第二人,第二個(gè)人再把球傳給第三個(gè)人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個(gè)人,排尾的那個(gè)人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來(lái),這時(shí)有一個(gè)男排的球傳到中間的`位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個(gè)小狀況。女排的球傳到排尾時(shí),一個(gè)男同學(xué)把球搶了過(guò)去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒(méi)有球了,男排和女排就吵了起來(lái),還好體育老師及時(shí)制止,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的,我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!
體育課高中作文 篇13
星期五,想著放學(xué)后一回家就開電腦。要大玩一場(chǎng),可誰(shuí)知第一節(jié)就課被體育老師整慘了!?。?/p>
上課遲到,罰5圈(累死我了)剛跑完又要俯臥撐20個(gè)!好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球,我心想:他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子。“恩?
哪個(gè)圓東西是什么?”我自言自語(yǔ)到。還沒(méi)想完一個(gè)籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰(shuí)扔的,他們也不會(huì)承認(rèn)的`。
我繼續(xù)休息,我感到有陣陰氣籠罩我全身,心中感到不妙,抬頭一看?!鞍 ?/p>
我叫到?!芭?圈去,快!”老師說(shuō)。師命難為,我起身去跑。我怎么那么倒霉啊?!
還有10分鐘下課,我和我的朋友去玩了,玩了半天??焐险n了,我們朝教室奔去。半路上,看到一個(gè)人在路旁,在一看。是體育老師!“你們兩個(gè)雙手撐地到上課!”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。
“怎么還不上課?”我自言自語(yǔ)到。等了好長(zhǎng)時(shí)間,上課了,我的腿都要斷了!
盡管是上課,我們只有走路了。
體育老師好殘忍那!
體育課高中作文 篇14
星期四的上午,第三節(jié)是體育課。同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,站好隊(duì)等待著潘老師的口令,只聽潘老師說(shuō):“今天要考試投擲實(shí)心球。
聽了潘老師的話,大家都喜出望外。這時(shí),老師又說(shuō),”大家要按照點(diǎn)名冊(cè)的順序排隊(duì)投球。每人三次機(jī)會(huì)。投4米以下的同學(xué)不及格。投五至六米的同學(xué)是良好。投七米的同學(xué)是優(yōu)秀“。聽了老師 的話后,同學(xué)們有的自信滿滿,有的臉上頓時(shí)陰沉下來(lái),還有的同學(xué)手舞足蹈起來(lái)。首先,有陳煜全先投球。只見他憋足了勁,運(yùn)用了老師教大家投球時(shí)的動(dòng)作,奮力地向前使勁一投,但是很可惜,他 只投了四米遠(yuǎn),接著陳煜全又投擲了第二回,但是實(shí)心球就像個(gè)不聽話的孩子似的總是投不遠(yuǎn)。就這樣,第二位、第三位同學(xué),依然沒(méi)有投出很好的成績(jī)。
這時(shí),該我大顯身手的時(shí)刻到了,我先總結(jié)了前面三位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),然后又結(jié)合投球時(shí)的基本動(dòng)作,我想:一定要加油,奮力一搏。我閉上眼睛使出了吃奶的'力氣,把球向前投去,我睜開眼睛一看, 自己竟然投了5米8。但是,這并未能滿足我的要求。第二次我并不灰心,總結(jié)第一次投球的失誤,又使出九牛二虎之力,把球投了出去。另我意想不到的是,這次我投了6米2的距離。
就這樣,下課鈴聲響起來(lái)了。雖然,這堂課,老師只考試了投擲實(shí)心球。但是,卻讓我明白一個(gè)道理:只要認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,刻苦練習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
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