校園風(fēng)景作文
發(fā)表時間：2025-04-15校園風(fēng)景作文（實(shí)用十六篇）。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的校園美景作文，希望對大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文 篇1
秋天是一個香甜、美麗、豐收的季節(jié)。
你看，果園里，蘋果已經(jīng)熟了，紅彤彤的，好像一個個小妹妹的小臉蛋兒。橘子黃黃的`，像一個小黃燈籠。石榴也張開了嘴，好像在對我笑著。紅紅的高粱也彎下了腰，農(nóng)民伯伯看到這豐收的果實(shí)，非常高興。
你聽，秋姐姐踏著秋風(fēng)來了，一陣秋風(fēng)迎面而來，樹葉正在嘩啦啦的吹著，樹葉也從樹上落了下來。有的像一個小船在空中飄來飄去。還有的像一個個小手，好像是在為我鼓掌。
這就是我眼中的秋天，一個香甜而美麗的秋天。
校園風(fēng)景作文 篇2
秋天來了！秋天來了！
果園里蘋果姐姐露出了紅色的臉頰，柿子哥哥掛起了紅紅的'燈籠，果園里瓜果飄香。
田野里稻谷哥哥笑彎了腰，高粱姐姐漲紅了臉，田野里一片豐收景象。
到底是誰讓秋天這么美麗呀！快來看呀！天上的大雁給我們作出了答復(fù)，它們寫出了大的“人”字，好像在說——這是人們畫出來的美麗的秋天。
秋天可真美呀！
校園風(fēng)景作文 篇3
夏天?！爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍(lán)天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風(fēng)也沒有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒有任何征兆的，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外，一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了，只有著雨點(diǎn)撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng)，透過水晶網(wǎng)看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的光，也好像被淋了，一點(diǎn)兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢?到外感受一下吧!雨點(diǎn)打在身上，像鼓點(diǎn)一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內(nèi)的人們，沒有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍(lán)依舊，安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的`娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說著剛才發(fā)生的一切……
校園風(fēng)景作文 篇4
盛夏的知了真是不敢恭維，掛在樹上叫得那么慘烈，交雜著雪藏17年的辛酸和甜蜜，誰聽了不可憐？可是這叫聲躁，聒噪的噪，吵得人腦仁疼，誰聽了也煩，賣慘博取同情效果頗佳，實(shí)際上又有幾個人真能感同身受？祥林嫂再慘嚷嚷久了不還是沒人在意招來閑話，大家的生活夠苦了，可不想再給自己平添不快。不過好在這些蟬白天吵得太累晚上也就偃旗息鼓了，安安靜靜陪著白天被吵得夠嗆的'人入睡。
蛐蛐出動了，躲在草叢，趁著月黑風(fēng)高悄悄談起了戀愛。它們可不像蟬那么高調(diào)地叫，吱吱吱叫個不停，隔幾秒叫兩聲，吱——吱——那聲音悅不悅耳不知道，反正挺清脆。窗外月光明朗，繁星三兩點(diǎn)，人家的燈滅了一盞又一盞，露水漸漸濃了，幽會也顯得浪漫。
蟈蟈不厭其煩地“織”、“織”、“織”，后半夜睡眠深了不知道發(fā)生了什么，但至少它前半夜沒偷懶，這些紡織娘真是盡職又盡責(zé)。它們不愛熱鬧，不愛光明，有點(diǎn)自卑，哪里沒人就去哪里。
油葫蘆有些餓，出來找點(diǎn)夜宵，不巧剛好遇到現(xiàn)女友的前男友——“喲”“喲”“喲”陰陽怪氣地喊了幾聲。當(dāng)兩個血性方剛的雄性遇到一起，免不了要一爭高下，一旦有一方率先發(fā)起攻擊，不管是言語還是肢體上，那后來的場面一定慘烈。油葫蘆也一樣，牽扯到面子問題絕不能姑息。
星星眨巴幾下眼睛，黯淡了下去，小蟲們鬧夠了，大地重新歸于平靜，盡情享受天亮前最后的片刻吧。
校園風(fēng)景作文 篇5
我們的祖國山河壯麗、氣象萬千，美景數(shù)不勝數(shù)。巍峨屹立的皚皚雪峰，湍急無垠的滾滾江河……無一例外的使我震憾自豪，但最令我念念不忘的，卻是與我朝夕相處、最縈懷的校園——我的另一個家。
校園之美，美在風(fēng)景。
校園里不僅有繽紛的自然之景，而且擁有高雅的人文氣息。清晨走進(jìn)校園，金色光芒下映入眼簾的是一塊石碑，上面遒勁有力地鐫刻著“博學(xué)篤志”四個大字，每當(dāng)看見它，我都會為之振奮。石碑后面是莊嚴(yán)的升旗臺，我們每天自豪的看著五星紅旗在這里冉冉升起。兩側(cè)的教學(xué)樓，掩映在蔥蔥郁筆直的樹木中，朗朗的讀書聲像是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲。實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂、塑膠跑道……我校積極營造和諧、人本、穩(wěn)定的校園環(huán)境、創(chuàng)造健康、務(wù)實(shí)、積極向上的校園文化。各科文化課特長班、體音美訓(xùn)練隊(duì)……為學(xué)生素質(zhì)教育和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好條件，整個校園充滿了生機(jī)與活力。
寒窗幾年，無數(shù)個日夜的努力拼搏，我們一起哭笑、一起成長，這些濃濃的同學(xué)情誼讓我難忘。記得軍訓(xùn)時，我昏倒了，還不熟悉的同學(xué)細(xì)心照顧著我。因我是特異體質(zhì)，經(jīng)常生病缺課，老師同學(xué)們給我?guī)?fù)習(xí)資料、發(fā)筆記、寬慰我，無論酷暑嚴(yán)寒，始終如一。有了老師同學(xué)無私的關(guān)心和幫助，我走出了人生低谷，變得陽光樂觀。同學(xué)間這樣的真摯情誼洋溢在校園每個角落，它是那么真切，那么溫暖，猶如我們成長中的明燈，讓我們信念堅(jiān)定、不畏險阻。
校園美，美在師生之愛。
課堂上老師抑揚(yáng)頓挫的聲音，恰到好處的肢體動作，滿腹經(jīng)綸的神情，一排排課桌像是一排排琴鍵，時不時跳躍出一個個師生互動的音符。課堂上的.教導(dǎo)，課堂后的鼓勵，初識時的敬畏，相知后的感激，讓我由衷地感受到，老師———是這個世界上唯一一個與我們沒有血緣關(guān)系，卻愿意因你的進(jìn)步而高興，退步而著急，舍小家顧大家無怨無悔愛護(hù)著我們的“外人”，他們始終是我們溫暖的依靠。“粉筆生涯、講臺春秋”，凝聚著多少老師執(zhí)著的追求和深沉的愛。師愛讓校園更美麗。
校園之美，美在校訓(xùn)。
“博學(xué)篤志”是我校的校訓(xùn)，出自《論語》，意在激勵我們豎立堅(jiān)定意志，養(yǎng)成廣泛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。博學(xué)篤志、寬以待人、嚴(yán)于律己，是我們自入校就嚴(yán)格遵守的座右銘，它印在我們的心中，激勵我們成長，指引我們方向。想起開學(xué)典禮時校長對我們的殷切期望，想起我們在鮮艷的五星紅旗下的莊重宣誓，……我的內(nèi)心洶涌澎湃，這一幕幕將會成為我們?nèi)松凶铍y忘的風(fēng)景。
時光荏苒，歲月如梭。但母校的風(fēng)景卻在時間的沖刷下永不褪色，它就像河水中淘出的黃金，像是貝殼中美麗的珍珠，像是地殼下珍貴的鉆石，在我的記憶長河中閃爍著無與倫比的光芒。
校園風(fēng)景作文 篇6
我愛我的學(xué)?！鸲夹W(xué)，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境美麗，就像世外桃源，如果你去了，肯定會流連忘返。
我的學(xué)校每個星期一早晨都會舉行升旗儀式。每個學(xué)生都要穿好粉白相間的校服，并佩帶紅領(lǐng)巾，女生還要扎紅絲帶。整個校園都變成了一片彩色的海洋，當(dāng)國旗升起時，全校師生齊唱國歌，學(xué)生行隊(duì)禮，這個場面，總是讓人熱血沸騰。
春天，學(xué)校生機(jī)勃勃。大樹長出了新芽，小草也探出了頭，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌，五顏六色的花兒像是這種爭奇斗艷。
夏天，小草綠油油，像給大地鋪上了綠色的地毯，大樹枝繁葉茂，像一把把大傘給我們遮陽。
秋天，桂花開了，一陣秋風(fēng)把香氣傳遍了整個校園，樹葉開始黃了。
冬天，北風(fēng)呼嘯，校園顯得安靜了許多，偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。
下了課，運(yùn)動場成了我們的樂園，有的在賽跑，有的.在比誰跳得遠(yuǎn)，有的在打乒乓球，還有的在爬雙杠。
我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，分別叫書香園和厚德樓。各有8個和5個教室。每個教室都設(shè)備齊全。
我愛風(fēng)景迷人的校園，我愛多姿多彩的校園，我愛我的學(xué)校！
校園風(fēng)景作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過了一半，這時也正趕上三伏天，是盛夏。夏天，如果細(xì)細(xì)的品讀，認(rèn)真的品味，也別有一番風(fēng)味。
夏天來了，春天悄然離去。太陽也散發(fā)出了它的光和熱，曬得大地滾燙滾燙的。樹上的知了都在叫著“好熱好熱”，在晚上，人們都耐不住家里一浪一浪撲來的炎熱，紛紛跑出來，在樓下找個地方坐下來，老爺爺老奶奶們拿著大蒲扇扇著風(fēng)，和其他下來乘涼的人們歡快的聊著，小孩子們一個個你追我趕，玩的不亦樂乎和大人們的談笑混在一起，組成了一曲夏夜乘涼曲。
夏天的花草最旺盛，頂著烈日，卻生長的很茂盛，到處都是花花草草，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥?；▓F(tuán)錦簇，放眼望去，一片花的世界，樹的海洋。
夏天的雨就像孫猴子的臉--說變就變，剛才還晴空萬里，烈日當(dāng)頭，不一會兒天空便成了黑壓壓的一大片，就像黑了天一樣，突然下起了雨來。先是幾滴，就像牛毛一樣，猛的下大了起來，豆大的.雨點(diǎn)噼里啪啦的砸下來，弄得行人們不知所措，或急急忙忙的往家跑，或找地方躲雨，等下小了再回家。看似是大雨，可不一會又出來了太陽，正和往常一樣火辣辣的烤著大地，夏天的雨就是這樣，來的猛，來得急，來的大，可沒下多大就不下了。
夏天是五彩繽紛的，是情趣盎然的，夏天里的每一片風(fēng)景都是如此的獨(dú)具魅力，生動富有情趣，也讓人捉摸不透，讓人不由自主地的喜歡上他！
校園風(fēng)景作文 篇8
開學(xué)啦！我一早就急匆匆地來到離別近兩個月的校園，走近新校門，眼前一亮，?。∽兞?，一切都變了，校園煥然一新！
原來狹窄擁擠的學(xué)校大門變了，朝西的新大門杭派風(fēng)格，白墻黛瓦，宏偉有氣派。右邊的白墻上粘貼著“××中心小學(xué)”幾個黑漆大字，特別顯眼。
校門口寬闊平坦，可容納更多的家長接送孩子而不再擁擠，使人感覺心境也開闊了不少。左邊的警務(wù)室，莊嚴(yán)而又溫馨，每天一早，校長、老師還有保安叔叔就站在門口迎接每一位老師、同學(xué)的到來，一聲“早上好”、“小朋友好”，沁人心脾，可以讓人開心一整天；傍晚離校，一聲“再見”，讓人期待新的一天的到來。
走進(jìn)校門，簡潔靚麗的景墻前，剛栽下的小苗和花草，顯得特別有精神，在努力生長著，似乎也在歡迎我們的到來。
沿著水泥路繞過景墻，是平整寬闊的運(yùn)動場，紅色的跑道，綠色的草坪，壯觀的司令臺、觀禮臺，讓人滿心歡喜。新學(xué)期，我們將在這一片紅色跑道、綠色草坪上開運(yùn)動會，上體育課，做操，打太極拳，做課間游戲，這是我們的自由天地，在此玩耍、在此鍛煉。
教學(xué)樓前，原來的平臺不見了，成了一個景觀臺。我們沿臺階而上，是一個稍大的'休息觀賞平臺，周邊和臺階的邊沿一樣，是用精雕細(xì)琢的石欄圍砌，保護(hù)著我們的安全。平臺下面是假山、跌水式景觀水池和分列左右兩邊的花壇。水池里的清泉叮咚流淌，繞過假山逐層而下，水池中微波蕩漾，紅鯉魚擺尾暢游，別有一番情趣。加上旁邊花壇中鐵樹、臘梅、綠草坪的點(diǎn)綴增色，好一派花園式的景觀，多美?。≌n間閑時，我們又多了一處調(diào)節(jié)心情的好去處。
學(xué)校還新開辟了校史展覽館、太極特色扎染藝術(shù)展示室和雙童紅色教育館。
變了，一切都變了，校園變得如此美麗。美麗校園就是我的家。看著眼前的景象，我心潮澎湃，我被深深地感動了。我們小學(xué)生就是學(xué)校的新主人，在這樣美麗的校園中，我們一定要努力學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，聽老師教導(dǎo)，做一個講文明、有禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)好本領(lǐng)，將來長大了，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)、美麗祖國作貢獻(xiàn)。
校園風(fēng)景作文 篇9
時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不多久，校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變
碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色?，F(xiàn)在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師。看著那紅通通的果實(shí)，就會使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的 小花園 ，在風(fēng)吹來時，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看著它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶為壯觀的.歌舞劇。
水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所 騙倒 ，它們并非不出來，而是在風(fēng)吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮著脖子，握著手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。
校園的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。
校園風(fēng)景作文 篇10
那片土地，不沾染一絲瑕疵；那片土地，如詩般夢幻；那片土地，是心中最圣潔的地方……
你就是我的校園——三中。
我的校園是一個美麗的地方。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，對面便是那巍峨高大教學(xué)樓，教學(xué)樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任，心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂，“寧靜地”“致遠(yuǎn)地”——宿舍，旁邊是一個大操場。
看完這些，你大概會說：“這有什么，學(xué)校不都這樣嗎？”但普通背后卻又是另一番風(fēng)景哦！
進(jìn)入教學(xué)樓，拾級而上，你會發(fā)現(xiàn)那臺階上一條條標(biāo)語“我心一片磁針后，不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言，文明是我們的信仰”等激勵著你一步步向前。踏著這些臺階，來到了我們的教室——四樓，寬敞且明亮，最吸引人的是那窗外的風(fēng)景，放眼望去，全校的風(fēng)景歷歷在目！晚上，校園籠罩在柔和的月光下，推開夜的天窗，對流星許下最純真的愿望，是不是很美妙呢！
在校園里，我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大，也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草，一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁，伸展著大蒲扇一般的葉子，炎熱的夏天，把清涼的濃陰無私地奉獻(xiàn)給我們。白蠟樹旁邊是一個個小花圃，里面種著月季花，從春到秋，嬌美的花朵次第綻，繁花似錦，十分可愛。在那片“天地”中，有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條，兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板，我和我同桌都特別喜歡它，所以我們經(jīng)常一起去玩，為此得了一個稱號“秋千的守護(hù)使”。當(dāng)你坐在秋千上，隨著風(fēng)的陪伴，你會感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍(lán)天中飛翔，聽著耳邊風(fēng)的呼嘯，望著蔚藍(lán)的天空，潔白的`云朵，一切煩惱都煙消云散了，那滋味真是妙不可言
走進(jìn)你一年多來，我由一個懵懂無知的孩童變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年，是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮斗……
“因?yàn)橛鲆娔?，我才一點(diǎn)一點(diǎn)找到最好的自己”。
感謝您，三中；感謝您，校園！讓我的青春的足跡留在了這里，而這些足跡，將成為我記憶中最美的篇章！
校園風(fēng)景作文 篇11
我的家鄉(xiāng)是一個景色迷人，四季分明的地方，它就是泰州。
春天，鳥語花香，百花爭艷，萬物復(fù)蘇，是一年的開頭。俗話說的好“一年之計在于春”是啊!農(nóng)民伯伯爭搶著下地更正，生怕晚一點(diǎn)過了黃金期，來年得不到好的收成?！安蓍L鶯飛二月天”，古人說的沒錯，你瞧!操場上，公園里的上空，無處不在的風(fēng)箏，地上無處不在的孩子，天空中飄散著種.種孩子們的笑聲，真是美極了。你走進(jìn)園博園，撲面而來的'是彌漫在空氣中的花香，它們紅的賽火，粉的像雪，紫的如霞，黃的似金，美不勝收。
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夏天，驕陽似火，烈日炎炎，是四季中最熱的季節(jié)。這時，人們會宅在家中，在炎熱的午后沖個澡，吃個冰西瓜，躺在沙發(fā)上看電視是最好的選擇了。這時，石榴成熟了，它們有的像咧開了嘴，有的像在報告自己成熟的喜訊。
秋天，金風(fēng)送爽，是出去交友的最佳時期。這時，同學(xué)們有說有笑地三個一群，五個一伙地結(jié)伴而行。到了中午，再把自己的食物取出來分享。一起度過一個歡樂的午后，再做一些小游戲就更好了。秋天的楓葉紅了，遠(yuǎn)看就猶如一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，真是美麗極了。
冬天，當(dāng)然是孩子們最喜歡的季節(jié)，你瞧，他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪，真是快樂極了。
你瞧，這就是我家鄉(xiāng)的的一年四季。
校園風(fēng)景作文 篇12
校園是知識的海洋，我們在這里學(xué)習(xí)，成長。而在校園的西北角，還有一個美麗的小花園。
說起小花園，花是肯定少不了的。在這里，就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的，鑲著粉紅色的邊，此時正開得歡呢。風(fēng)兒一吹，她們就開始跳舞，你不讓我，我不讓你，好像正在進(jìn)行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞，那香味就撲鼻而來，令人心曠神怡！“咦，這是野月季嗎？”同學(xué)的叫聲使我清醒過來。是啊，這不就是野月季嘛！
在月季花的旁邊，有一個風(fēng)景優(yōu)美的小池塘。小池塘里的水清澈見底，能清楚的看到水底的鵝卵石。水里的小魚正歡快的`冒著泡兒，好像在跟同學(xué)們問好。小池塘上橫著一座小橋，小橋是木頭做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼喚著同學(xué)們：“快上來吧，我這兒是最好的觀賞處！”
參觀完了小池塘，同學(xué)們又結(jié)伴奔向了小花園南邊的竹林，而我也不例外。來到竹林，看到一根根竹子立在那里。這些竹子高大挺拔，竹葉有大有小，微風(fēng)一吹，便聽到好聽的“沙沙”聲，好像正在演奏一曲美妙的交響樂。你用勁吸一吸鼻子，便聞到一股清香味兒，令人神清氣爽，久久不愿離去。
在校園這個知識的海洋里，竟然也會有這樣美麗的地方，你們喜歡它嗎？Jab88.COM
校園風(fēng)景作文 篇13
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓瑁嘘?duì)禮，來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的`走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍(lán)天、淡云，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……
校園風(fēng)景作文 篇14
搖曳生姿的玫瑰，蒼翠欲滴的樟樹，香飄十里的桂花樹，霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū)，而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物：小樹，小草，玫瑰花，月季花……它們在雨露的滋潤下，在陽光的照耀下，一天天成長。
首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧，楓樹的葉子就像我們的手掌一樣，真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧，玫瑰花有紅色的，黃色的，還有藍(lán)色的.，而我們學(xué)校種植的品種是紅色的，一陣微風(fēng)吹過玫瑰花，就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香，她是多么美麗，多么迷人，多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗，它無論從遠(yuǎn)處還是近處看，都叫人贊不絕口，我愛校園的花壇，他把我度過了四個難忘的春秋。
校園風(fēng)景作文 篇15
植物園的顏色真是絢麗多彩！
植物園的花朵，有很多種顏色，比如有黃色，白色，粉色，藍(lán)色……這些顏色看起來讓人賞心悅目！
它們形態(tài)各異，有包裹的、有迎風(fēng)盛開的……
草的顏色綠綠的，它們匍匐在地面，每一片與每一片都長得不一樣。它們的顏色都是深綠色的，不像花朵顏色不盡相同。踩在上面軟軟的，讓人覺得非常溫暖。
樹的.顏色也一樣，樹上的葉子在沒風(fēng)的時候，就像睡覺的小孩。有風(fēng)的時候，就像一個姑娘在翩翩起舞，看它們就像觀賞一臺舞劇。
這里的一切都讓人心里如同沐浴著一場柔婉的春風(fēng)。
校園風(fēng)景作文 篇16
暑假的時候，爸爸、媽媽帶我去青島旅游，我終于看到了向往已久、無邊無際的大海。
我站在沙灘上，簡直就是一種享受，站在松軟、金黃色的沙灘上，望著那迷人的大海，太美妙了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的。有的時候，海面上也有淘氣的浪花在舞蹈……
在沙灘上，有的時候會拾到一些美麗的海螺和貝殼——是海浪沖上來的，我想，這也許就是大海送給岸上的人的禮物呢!
來到了海邊，當(dāng)然要近距離的接觸大海了，我坐在海邊，海浪拍打著我的前胸、后背，就像媽媽的手撫摸著我。它和我想象的.的完全不一樣，它并不兇猛，也不可怕。我躺在沙灘上，媽媽用沙子把我埋起來，只露出我的小腦瓜，好舒服呀!就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。
我來到了海邊上，慢慢地向海心游去，海水由深到淺，我一直游，一直游，看來是游不到對岸了，難道大海是無限大的?大海一定心胸寬廣，怪不得人們都喜歡大海。正想得出神時，忽然一個小山似的浪打來，我沒有防備，喝了一大口水，又咸又苦，我終于嘗到了海水的味道!雖然海水又咸又苦，我的心里卻是美滋滋的。
在陽光照射到海面上的時候，海面反射出一閃一閃的亮光，就像是那美麗的鉆石。
海!是寬闊的，是大度的，是美麗的，更是迷人的，寬闊、大度、美麗、迷人的大海誰見了不會喜歡呢?
我喜歡大海，喜歡它的寬闊;喜歡它的大度;喜歡它的美麗……總之，我喜歡大海的理由有千千萬萬個。
我愛大海!
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