畢業(yè)留戀作文
發(fā)表時(shí)間：2025-04-14畢業(yè)留戀作文（集合13篇）。
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于留戀的作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)留戀作文 篇1
即將畢業(yè)的同學(xué)們，你們想好畢業(yè)后的出路了嗎？想去日本留學(xué)的同學(xué)們可要認(rèn)真準(zhǔn)備啦！下面為大家介紹大學(xué)畢業(yè)后日本留學(xué)的三種途徑。
1、申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校
此類方法的好處是申請(qǐng)者的日語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)變得非常的系統(tǒng)，無(wú)論是語(yǔ)法、寫作、口語(yǔ)等各方面都會(huì)有一個(gè)非常扎實(shí)的根基，這會(huì)為你申請(qǐng)本科留學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。出國(guó)留學(xué)當(dāng)然缺點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生專業(yè)課方面無(wú)法提供指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)的器材、專業(yè)的書籍等都完全無(wú)法提供。一些日本大學(xué)排名較高的'好學(xué)校是十分注重專業(yè)課成績(jī)的。另外，有些語(yǔ)言學(xué)校，會(huì)針對(duì)本科的畢業(yè)生推出大學(xué)院升學(xué)專項(xiàng)指導(dǎo)班，專項(xiàng)班提供的往往是一些最基本的材料、技巧及日語(yǔ)方面的輔導(dǎo)。所以，對(duì)自己的日語(yǔ)沒(méi)有足夠的信心的學(xué)生，最好就是選擇此類途徑去日本留學(xué)本科申請(qǐng)。
2、直接申請(qǐng)大學(xué)院
這類項(xiàng)目在中國(guó)招生的學(xué)校大部分都不是日本排名靠前的大學(xué)，包括一些所謂與國(guó)內(nèi)大學(xué)合作的學(xué)校。出國(guó)留學(xué)這些學(xué)校產(chǎn)生的原因正是因?yàn)樵谌毡颈緡?guó)國(guó)內(nèi)的招生遇到了很大的困難，所以才對(duì)中國(guó)的學(xué)生開(kāi)放了大學(xué)院申請(qǐng)。
而且一般要求學(xué)生有日語(yǔ)的一級(jí)能力證書或者具備日語(yǔ)的一級(jí)水平才可以進(jìn)行申請(qǐng)。
3、申請(qǐng)日本國(guó)公立大學(xué)“研究生”
出國(guó)留學(xué)具備一定的日語(yǔ)能力或英語(yǔ)的能力，在日本能夠直接得到專業(yè)課輔導(dǎo)的學(xué)生。為留學(xué)生提供了一個(gè)直接進(jìn)入名牌國(guó)立大學(xué)的最好契機(jī)，可以使用國(guó)立大學(xué)先進(jìn)的硬件設(shè)施；還有得到大學(xué)院入學(xué)考試在專業(yè)方面的重要資料及指導(dǎo)。[勵(lì)志的句子 wWw.Djz525.cOM]
畢業(yè)留戀作文 篇2
時(shí)光匆匆流如水，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，曾經(jīng)的在一起歡聲笑語(yǔ)的親密同學(xué)也將各奔東西，告別安逸的校園，為生活而游走于大江南北。大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀的書籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林蔭小道，那里的鳥語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。大學(xué)是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就夢(mèng)想的搖籃，大學(xué)里處處洋溢著青春與張揚(yáng)。有人把大學(xué)比作是年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中每個(gè)學(xué)子都是戰(zhàn)士，都應(yīng)該為取得勝利而奮勇前進(jìn)。青春理應(yīng)奮斗拼搏，因?yàn)檫@是對(duì)未來(lái)生活的投資，大學(xué)知識(shí)與經(jīng)歷的積累可能直接影響畢業(yè)后的工作和生活。
如今，就讓我在回憶中感悟大學(xué)四年的生活。
大一，青澀與彷徨。暮然回首，四年前剛剛邁進(jìn)工業(yè)大學(xué)校門的情景仍歷歷在目，學(xué)長(zhǎng)幫忙帶著我們來(lái)到宿舍，那是第一次看見(jiàn)班里的同學(xué)，個(gè)個(gè)看著都那么精神同時(shí)也很青澀。記得入學(xué)報(bào)到前，爸爸幾個(gè)“混得”相對(duì)不錯(cuò)的老同學(xué)千叮萬(wàn)囑說(shuō)：“大學(xué)生活是很輕松的，你只要把在高中學(xué)習(xí)勁頭的一半用在大學(xué)學(xué)習(xí)上就能取得很不錯(cuò)的成績(jī)?！笨蛇M(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月之后，我發(fā)現(xiàn)一半的勁頭真的不夠，很難搞定大一那繁雜的課程，每天晚上自習(xí)幾乎都在做高等數(shù)學(xué)的練習(xí)題。鑒于此，很多人開(kāi)始郁悶大學(xué)其實(shí)并不像之前所聽(tīng)聞的那么輕松自在，理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了巨大反差，很多人開(kāi)始彷徨，不知道該何去何從，有的甚至放開(kāi)學(xué)習(xí)的擔(dān)子，游走在學(xué)校的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)中，著手自己更感興趣的事情。大二，覺(jué)醒與吶喊。經(jīng)歷了大一一整年大學(xué)生活的積累，在開(kāi)學(xué)之初的班會(huì)上，大伙都把目光投入到班級(jí)大一的成績(jī)報(bào)表上。有的同學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金和各種榮譽(yù)證書，而有的同學(xué)仍是寂寂無(wú)聲。至此，班里同學(xué)的成績(jī)開(kāi)始出現(xiàn)了差距，再也不是大一時(shí)站在同一條起跑線上了。有些不甘心的同學(xué)開(kāi)始慢慢覺(jué)醒，改變了大一時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，出門自習(xí)的頻率明顯增加，成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)更是終日游走在學(xué)校圖書館和教室中自習(xí)。我印象最深的就是大二結(jié)束時(shí)英語(yǔ)四級(jí)考試的那段復(fù)習(xí)時(shí)光，每天都抱著一本單詞書去晨讀，個(gè)個(gè)勁頭十足，有很多同學(xué)都一次通過(guò)四級(jí)考試，這算得上是四年來(lái)大家最同心協(xié)力辦成的一件事了。
大三，奮進(jìn)與拼搏。大三可謂是四年中學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年，各種專業(yè)課如此而至，有時(shí)候上課很難跟得上老師的進(jìn)度。就我個(gè)人而言，上課總是三分鐘熱度，每次連續(xù)的兩節(jié)課我只能在前一節(jié)課中認(rèn)真聽(tīng)講，后一節(jié)課難保積極性，終于被這些枯燥無(wú)味的專業(yè)課給打敗，然后就開(kāi)始玩手機(jī)等待下課鈴聲。久而久之，即使上課認(rèn)真聽(tīng)講也很難再聽(tīng)得懂，因?yàn)橹耙呀?jīng)落下很多，想要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)科的話就得自學(xué)?，F(xiàn)在想想大學(xué)四年幾乎都在自學(xué)，老師只起引領(lǐng)的作用，他們不可能面面俱到，有些東西自己領(lǐng)悟往往更重要。進(jìn)入大三下學(xué)期，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，很多人開(kāi)始著手考研或考公務(wù)員。我本身就是個(gè)考研的人，對(duì)這段時(shí)光記憶最為深刻。我從大一開(kāi)始就已經(jīng)決定要考研，所以沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是否考研的遲疑階段。之前總是聽(tīng)別人說(shuō)考研是一件需要很有毅力的活?，F(xiàn)在終于體會(huì)到這句話的含義了。我是從大三下學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)的，起初每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，到中后期每天都早出晚歸，日子雖然過(guò)得很辛苦很枯燥，但現(xiàn)在想想那段日子真的是四年中最充實(shí)的時(shí)光，能算得上是一段艱苦奮斗的歷程。在在這段日子里，最難挺過(guò)去的莫過(guò)于大三的兩個(gè)月暑假。2016年的某一地方有個(gè)格外炎熱的夏天，最高溫度達(dá)到42℃，白天頂著酷暑去參加輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)課程，晚上自習(xí)到十點(diǎn)多，夜里在宿舍幾乎是熱得睡不著，但堅(jiān)定的信念驅(qū)使著我們每個(gè)考研人都在堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兿虢柚佳械臋C(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。終于，皇天不負(fù)有心人，我終于考上了南京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院研究生，圓了自己大一就開(kāi)始的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)考研，我覺(jué)得世上的事，只要認(rèn)真做，加以堅(jiān)定的信念，總是可以有一番作為的。事不畏難，知難不難。
大四，傷勢(shì)與惜別。步入大四，畢業(yè)的腳步就越來(lái)越近了，很多同學(xué)都在外實(shí)習(xí)或找工作，找到工作的固然可喜，但就業(yè)困難的同學(xué)也很頭疼。那段日子里，我記得班里有個(gè)就業(yè)困難的同學(xué)終日茶飯不思，有時(shí)候一個(gè)人在宿舍發(fā)半天呆，他說(shuō)的一句話讓我感觸頗深：“早知道今天這么難混，我真應(yīng)該大一開(kāi)始就好好學(xué)習(xí)專業(yè)課”。是啊，如今他的悔意已經(jīng)表露無(wú)疑，但世上沒(méi)有后悔藥，無(wú)論未來(lái)是什么樣的道路，他也只能硬著頭皮走下去。大四，是一個(gè)讓人傷感的時(shí)期。拍畢業(yè)照的那天，每個(gè)人都試著掏出手機(jī)彼此合影，仿佛想將四年的情誼都定格在一張張的笑臉上。
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)了，在拖著行李箱緩緩離校的時(shí)候，才真正體會(huì)到離別時(shí)的傷感，有的人眼含淚水，有的人彼此擁抱，有的人約定他日重聚的時(shí)間回首四年，獎(jiǎng)學(xué)金、入黨、考研，總算是不虛此行，無(wú)悔四年!
畢業(yè)是一個(gè)讓人難忘的名詞，以前最不喜歡做的事情現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)以前埋怨的太多，做的太少;失去的太多，珍惜的太少。畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就像一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿無(wú)限感慨。說(shuō)真的，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè)是喜悅還是苦澀。回首望去，往日的酸甜苦辣都留在這美麗的校園中。路，一直在走，帶著感動(dòng)和感激，我將滿載自信而行!畢業(yè)了，也許我們即將遠(yuǎn)行，可我會(huì)深深銘記大學(xué)四年難忘歲月帶給我的一切。感謝**工業(yè)大學(xué)，感謝計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，感謝在成長(zhǎng)道路上教導(dǎo)我和幫助過(guò)我的每一位老師和同學(xué)朋友，誠(chéng)摯的感謝你們，愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里一切安好!
在這里送給后來(lái)者一句話：人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我們不應(yīng)該毫無(wú)聲息的來(lái)再無(wú)所作為的走，我們要努力證明自己，讓自己不要再留下遺憾!
畢業(yè)留戀作文 篇3
曾經(jīng)讀過(guò)這本同名的小說(shuō)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很感傷，覺(jué)得這些無(wú)知瘋狂的少年自己要把自己置身于失戀的痛苦中，其實(shí)生活可以更美好的，想在想想，可能是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在自己的甜蜜愛(ài)情中沉醉吧。
今天，很可笑，甚至很諷刺，我也選擇用這樣一個(gè)題目，但是我在尋找和我一起失戀的朋友，我們能不能在一起，互相支持，度過(guò)失戀的痛苦，一起支持，走進(jìn)事業(yè)的頂峰?，F(xiàn)在，我不想回憶我的愛(ài)情曾經(jīng)有多甜美，回想只會(huì)讓我流淚，我也不想想本來(lái)可以擁有的那個(gè)溫馨的家，溫馨的房子，因?yàn)槲遗挛也荒苷駣^，讓曾經(jīng)向往的幸福阻礙我前進(jìn)的腳步。
我失戀了，是的，這是我的選擇，也許也是我們命中的注定。誰(shuí)會(huì)想到今天，就像我當(dāng)初那么天真的以為就會(huì)那樣平凡幸福溫暖的度過(guò)。如今我失去了，我什么都沒(méi)有了，我要記住今天，20XX年10月29日，這是我失去一起，最最悲痛的一天，也是我從新開(kāi)始，決定永遠(yuǎn)告別愛(ài)情的一天，我要把我今后所有的精力時(shí)間放在事業(yè)上，我要讓我的爸爸媽媽幸福。永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。
我要找工作，哪怕再辛苦，我要租房子，哪怕再潮濕，我要奮斗，哪怕再孤單，我要發(fā)展，哪怕再艱難，我要發(fā)達(dá)，哪怕再諷刺，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哪怕再天真。我所有相信的和堅(jiān)信的，就只有我自己，我所有放棄的，痛恨的，唯有愛(ài)情。
以后我會(huì)堅(jiān)持寫博客，我要每天警醒自己，明天是我的目標(biāo)，我要為了明天，走向明天。
畢業(yè)留戀作文 篇4
時(shí)間一天天的流逝，我們大家一起的日子也越來(lái)越少了，我真的好難受，不知道真正到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)不會(huì)窒息，那種感覺(jué)，應(yīng)該和心被抽空了一樣吧?？粗且粡垙埵煜さ貌荒茉偈煜さ哪橗嫞揖鸵陀H愛(ài)的`你們分開(kāi)了，我真的很不舍！在這幾年來(lái)這里記錄著我們大家的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著師生之間的親密。無(wú)論我有怎樣的情緒，最終還是要離開(kāi)這里，去另外一個(gè)地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng)，和同學(xué)們?cè)俅虼螋[鬧中漸漸成長(zhǎng)，五年啊，就這樣過(guò)去了，這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。五年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，還有一年就要畢業(yè)了，到那個(gè)時(shí)候，會(huì)不會(huì)強(qiáng)忍淚水？會(huì)不會(huì)給大家一個(gè)大大的擁抱？還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的，我一直表現(xiàn)的很靦腆，最后我還是被同學(xué)們所感動(dòng)了，與他們?nèi)跒榱艘惑w，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)去了五年。
我現(xiàn)在也不像剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。哪一個(gè)同學(xué)不開(kāi)心了，大家就會(huì)想辦法逗他開(kāi)心，無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了什么，大家都會(huì)選擇原諒。光陰似箭，日月如梭，一年以后，大家就要分道揚(yáng)鑣了，可是我真的舍不得你們??！可是天下沒(méi)有不散的宴席，大家只能接受，不過(guò)，我會(huì)好好珍惜，在這短短的一年之間的每一個(gè)和大家在一起的機(jī)會(huì)，既然不能選擇未來(lái)，就要好好珍惜現(xiàn)在，同學(xué)們，大家都加油吧！
畢業(yè)留戀作文 篇5
大學(xué)的光陰一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別學(xué)校揮別多年的大學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流，沒(méi)有絲毫的痕跡?？偨Y(jié)在大學(xué)4年來(lái)的表現(xiàn)，有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。
學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)，不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面，我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí)，堅(jiān)持每天閱覽新聞時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書，進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中，我嚴(yán)于律己，按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
生活方面，我嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，性格開(kāi)朗，待人熱心，有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來(lái)，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間，責(zé)任心強(qiáng)，并憑借較好的`協(xié)調(diào)和組織能力參與班里的各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。
大學(xué)的時(shí)光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過(guò)。作為一段人生璀璨的時(shí)光，大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的；而作為下一步的起點(diǎn)，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來(lái)的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來(lái)，同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可，批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
畢業(yè)留戀作文 篇6
時(shí)間流逝得如此之快，一眨眼六年過(guò)去了，我的六年間在我的小學(xué)里度過(guò)了，我的母校寄托著我六年間的童年記憶。
這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴，每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶，無(wú)論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶，童年里在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我刻骨銘心，我從母校里的同學(xué)得到了快樂(lè)，在老師那得到知識(shí)，是母校讓我認(rèn)識(shí)了怎么多的`朋友同學(xué)和老師，是他們讓我明白了真正的道理只有詩(shī)書才能造出國(guó)家的棟梁，母校讓我懂得了熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民，怎樣自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人，使得我們?cè)谝徊揭徊降淖呦蚰菑?fù)雜的社會(huì)，母校讓我懂得怎樣與社會(huì)上的人打交道。
在母校里，那瑯瑯的書聲，那令人尊敬的神圣的升旗儀式，那和同學(xué)一起玩耍的操場(chǎng)，雖然那操場(chǎng)不大但是它也讓我得到了快樂(lè)，在母校中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使得我記憶猶新。
再見(jiàn)了母校，在母校里栽種的一花一草，是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們?cè)谛@生活的更加開(kāi)心。
再見(jiàn)了，我忘不了那美麗的校園，忘不了那朝夕相處的同學(xué)，忘不了那叫我們知識(shí)的老師。再見(jiàn)了!
畢業(yè)留戀作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè)，此時(shí)此刻，我有那么多的話想說(shuō)。
漫步學(xué)校，發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓，6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道，此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日學(xué)校外光禿禿的圍墻，今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
教師，您為了我們?nèi)找苟荚诓賱?，教師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們，但最終卻是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，您是多么偉大，您讓我明白，原先雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
同學(xué)，再見(jiàn)了，6年的緣分，我們無(wú)論多么舍不得，可是終將有分別的那一天，畢竟天下沒(méi)有不散的筵席，以后不知能不能再見(jiàn)了，但分離是為了更好的重聚。相信吧，將來(lái)必須會(huì)再次見(jiàn)面的，從此，從前課堂座位的編排，成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的'問(wèn)候，成為紀(jì)念郵票，日后，當(dāng)今日成為昨日思念，日子和郵戳一起，那些種在學(xué)校里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久，我就要告別美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的教師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活。
往事之所以美麗，是它已成為回憶。
畢業(yè)留戀作文 篇8
又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想
是啊,時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說(shuō)不清楚的滋味，只覺(jué)得有些舍不得，舍不得老師和同學(xué)，還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛(ài)的六年三班.
六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的'考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……
在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
在這個(gè)即將分開(kāi)的時(shí)候，不只要對(duì)朋友說(shuō)些什么，更要對(duì)老師說(shuō)些有意義的話：悅耳的歌聲，嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制，只有我的祝福是永恒的，獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)，我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.
母校，老師，同學(xué):珍重”。
畢業(yè)留戀作文 篇9
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)，于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的?！狈路鹑⑷胛业男暮?，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷?！芭?你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的.咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的，母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)，小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著?；?，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
畢業(yè)留戀作文 篇10
今天，我和哥哥一同到風(fēng)景區(qū)去游玩。
走進(jìn)大門，映入眼前的是一眼看不到邊的樹林，碧綠碧綠的。我張開(kāi)雙臂，深深地吸了口新鮮空氣，真想盡情地?fù)肀н@美麗的'大自然。
我們來(lái)到一個(gè)很大的跑馬場(chǎng)，里面有很多的馬，我選了一匹白馬。我喜歡白色，干凈，清爽。
剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，緊緊抓住馬鞍子不放，手心滿是汗水，深怕那馬會(huì)像電影里放的那樣突然奔跑起來(lái)，把我摔下來(lái)。在馴馬師的安慰下，全身慢慢放松，覺(jué)得那馬原來(lái)也挺溫順的，非常聽(tīng)馴馬師的話。慢慢地，我不再害怕了，讓牧馬人帶著我圍著跑馬場(chǎng)跑了兩圈，真是既開(kāi)心又刺激。
我們還到了玉池，真人野戰(zhàn)區(qū)，射擊練習(xí)區(qū)，游樂(lè)場(chǎng)，兵器展示區(qū)在這里我看了飛機(jī)和坦克，并且爬上了坦克，由于時(shí)間問(wèn)題，還有很多地方 沒(méi)有來(lái)得及玩，我戀戀不舍的離開(kāi)了大金山。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿著一身白色的紗裙，騎著那匹雪白的大馬，在美麗的草原上奔跑。跑著跑著，突然馬兒 長(zhǎng)出了兩個(gè)大翅膀，載著我飛了起來(lái)，在蔚藍(lán)的天空遨游。啊，真是太美了！
畢業(yè)留戀作文 篇11
這社會(huì)，隨便抓十個(gè)人，九個(gè)都是大學(xué)生。所有本科和?？茖W(xué)校都有的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷。好巧，我就是一名市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大學(xué)生，更巧的是，我來(lái)自一所農(nóng)業(yè)院校。
人家都說(shuō)，營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)不愁工作，可不嘛，月薪1000多的工作有的是，可笑的是，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)2.0時(shí)代，我敬愛(ài)的老師還拿著95年修訂的電子商務(wù)書籍在講臺(tái)上滔滔不絕，頓時(shí)感覺(jué)1000月薪的工作找定了。實(shí)習(xí)一個(gè)月，雖然自己的營(yíng)銷思維比較活躍但是不久發(fā)現(xiàn)自己與社會(huì)脫節(jié)了，老板說(shuō)：“姑娘，你微信都不會(huì)用，公眾平臺(tái)都維護(hù)不了，其他工作怎么開(kāi)展呢?”是啊，看著對(duì)微信世界全然不懂的自己，就算專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，有思想，有覺(jué)悟，沒(méi)有好的平臺(tái)支持，也很難完成，在這個(gè)微營(yíng)銷突飛猛進(jìn)的時(shí)代，思想都戴上了落伍的帽子，自己作為營(yíng)銷人員根本就是新時(shí)代落伍者的典型。
維護(hù)公眾平臺(tái)的實(shí)習(xí)期間，就算自己廢寢忘食也只是學(xué)會(huì)了做素材，單、多圖文推送消息，其實(shí)維護(hù)微信平臺(tái)真的是一個(gè)技術(shù)活。我的很多新奇的點(diǎn)子，基于自己并非專業(yè)人員，微信平臺(tái)功能技術(shù)上的開(kāi)發(fā)完全不會(huì)，創(chuàng)意也不能順利實(shí)施，微信平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)也沒(méi)有增加，對(duì)我實(shí)習(xí)的企業(yè)沒(méi)有帶來(lái)任何的利益。基本上我的微營(yíng)銷是失敗的，一段時(shí)間我一度認(rèn)為我學(xué)營(yíng)銷完全是這個(gè)微營(yíng)銷飛速發(fā)展社會(huì)的炮灰，直到我遇見(jiàn)微信人生，這一切就開(kāi)始改變，微信人生-我的大學(xué)畢業(yè)季。
微信人生是基于微信公眾平臺(tái)企業(yè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的托管服務(wù)模式。為企業(yè)提供客戶服務(wù)、產(chǎn)品推介、互動(dòng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品訂單等運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)功能服務(wù)。直白點(diǎn)講，微信人生就是能夠幫助企業(yè)通過(guò)微信公眾平臺(tái)完成企業(yè)想要達(dá)到的目標(biāo)，是一種微營(yíng)銷新工具。
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企業(yè)想通過(guò)微信公眾平臺(tái)活動(dòng)增加用戶關(guān)注量，與關(guān)注的人群進(jìn)行互動(dòng)，并通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)吸引新用戶、維護(hù)老用戶，最終的目的是實(shí)現(xiàn)微營(yíng)銷，在建立品牌的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。那么這些各類活動(dòng)以及所有需要完成的一系列工作全部由自己完成設(shè)計(jì)，不僅需要專業(yè)技術(shù)的支持，更加耗費(fèi)人力、物力，還不一定能達(dá)到想要的目的。微信人生的存在就能夠節(jié)省很多成本。
微信人生中的各類服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完善合理，可以與不同行業(yè)進(jìn)行有效的切合，滿足不同企業(yè)的需求，操作也非常簡(jiǎn)單，比如你想做微商城、微團(tuán)購(gòu)、微調(diào)研等非常麻煩的工作，通過(guò)微信人生全部都能搞定。想弄點(diǎn)刺激用戶的小活動(dòng)，比如刮刮樂(lè)、大轉(zhuǎn)盤，有微信人生你也不用愁。這些線上的.小活動(dòng)不僅能夠增加線下的消費(fèi)，還能維護(hù)客戶，發(fā)展網(wǎng)上商城等，就是所謂的互動(dòng)營(yíng)銷哦。
剛好，有了微信人生，我把我的微信公眾平臺(tái)維護(hù)的非常好，我的很多想法通過(guò)微信人生的輔助順利實(shí)施，成功完成了許多微活動(dòng)，為平臺(tái)增加關(guān)注量，達(dá)到了營(yíng)銷推廣和客戶維護(hù)的目的，而且仍舊在井然有序的進(jìn)行著。不需要再愁很多技術(shù)上的問(wèn)題，更能夠潛心的研究深度營(yíng)銷方向和目標(biāo)，相信一切都會(huì)順利完成。
古人云：“君子生非異也，善假于物也”。
今人云：微營(yíng)銷勝者非技術(shù)硬也，善假“微信人生”也!
當(dāng)我們還在為怎樣實(shí)現(xiàn)微營(yíng)銷冥思苦想，卻不知早有人開(kāi)始做了!站在巨人的肩膀上，也是一種方式，還是一種好方式。
微信人生-我的大學(xué)畢業(yè)季，有你，我充滿了信心!
畢業(yè)留戀作文 篇12
歲月浸濕了半壁江山，卻拿秋風(fēng)拂了塵土，黃昏湖畔的云彩，像似屋檐下埋沒(méi)了氣息的幽蘭，歲月，是流浪的代言，我是流浪邊緣懸崖上的守時(shí)人，清越淺草，是黎明破曉前的預(yù)兆，卻拿空氣不當(dāng)數(shù)的明了，雨，是你滴下的胭脂淚，是我做一回夢(mèng)就夢(mèng)到有你相伴的日子。
當(dāng)枯木成灰時(shí)，你的容顏漸漸老去，留下的是你的嫁衣，空蕩的房里，有你走過(guò)的`氣息，多少年的孤獨(dú)被困在這座如牢籠般的房。
季節(jié)，是流星劃過(guò)的四道殤，是杯酒易碎，咖啡易醉的體會(huì)，花凋謝，凌落蘭，淚也不經(jīng)意的落下，傷了誰(shuí)的心懷。
千里的冰霜，染指了誰(shuí)的情懷，亂了誰(shuí)的流年，當(dāng)風(fēng)夾雜著雪飄過(guò)，凍住了我惆悵的心腸，你是否會(huì)想起我心中無(wú)盡的牽掛。
湖上漂浮著的小船，無(wú)力的沉淀，只剩下兩支木槳孤零零地躺在上面，月光撒在湖面上映出了它的摸樣，時(shí)光正在偷偷的溜走，而我，只想停留，因?yàn)樾拈_(kāi)始疲倦了。
年齡換來(lái)的過(guò)錯(cuò)，只能拿回憶來(lái)滲透，過(guò)去的夢(mèng)飛了，所有的人都走了，只留下傷的回憶讓我承受，很想回到以前的日子，就算只有你一個(gè)―――我的朋友，很想念，就算知道留念不過(guò)是過(guò)往。
畢業(yè)留戀作文 篇13
青春，用眼淚來(lái)沉淀。如果，明天就要畢業(yè)!
我們花了四年的時(shí)間終于愛(ài)上了腳下這片曾經(jīng)抱怨了無(wú)數(shù)次的土地，卻還是在最后的這一刻不得不離開(kāi)。每年看到眾多的學(xué)哥學(xué)姐們拖著行李走出校園的大門，都很奇怪為什么會(huì)有那么多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白：
時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的招牌，可以被很輕易的沖破，當(dāng)你的耳邊被畢業(yè)之類的詞語(yǔ)所紛擾的時(shí)候，你就應(yīng)該懂得，其實(shí)它已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
伴著和煦的陽(yáng)光看遍了四年的風(fēng)景，回憶那些風(fēng)中很美很甜的語(yǔ)言，被雨水洗刷后變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚(yáng)，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己行走在青春的桃林深處，默默的邂逅著那一片燈火闌珊。
大學(xué)四年就像是一部十分有意義但是卻沒(méi)有寫完的小說(shuō)，在我們興高采烈的寫完了開(kāi)端和高潮之后，草草的寫完了結(jié)局。當(dāng)我們老了的時(shí)候，站在陽(yáng)光下曬著太陽(yáng)，對(duì)著大學(xué)的這本書一讀再讀，發(fā)現(xiàn)真的是一本太倉(cāng)促的書。
面對(duì)身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi)，心情五味陳雜，到了最后離別的終點(diǎn)，真的不知道該說(shuō)些什么，臨走時(shí)的相互擁抱和告別，每個(gè)人都信誓旦旦的相信著有過(guò)去還有未來(lái)，過(guò)去已經(jīng)在我們的腳下生成，可是未來(lái)真的存在嗎。
遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，老師課堂精彩講義的留念，大家共同考試交流譜寫的明天，一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原，大家含著笑容帶著眼淚默默的舉著回憶，為了曾經(jīng)的那段年少輕狂，一醉千年。
也許在許多年后，我們還能回想起曾經(jīng)一起走過(guò)的校園，還能想起當(dāng)夕陽(yáng)落下后我們?cè)?jīng)暗戀過(guò)的少年，還能記得當(dāng)時(shí)逃避課堂后那段被老師遺忘過(guò)的歲月。
時(shí)光就像是一架機(jī)器，把走過(guò)的年華稀釋，整理，留下來(lái)的是對(duì)青春洗禮的痛快訴說(shuō)和筆走天涯的流年夢(mèng)想。
每次聽(tīng)到身邊的那些學(xué)弟學(xué)妹們討論一些發(fā)生我們身上的傳奇，每次看到他們重復(fù)著一些不知被我們重復(fù)了多少遍的事跡，每次想到那些上著晚自習(xí)和早操的學(xué)弟身上的辛苦，不知不覺(jué)間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了對(duì)大學(xué)生活抱怨的資本。更發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了回憶的感覺(jué)。
時(shí)光帶走了我們身邊的很多東西，又教會(huì)了我們很多道理。這中間來(lái)來(lái)回回的丟失與拾起，留下來(lái)的成為了驚喜，失去的成為了回憶。四年的時(shí)光，寫滿了難忘的音符，記得那時(shí)的天空很藍(lán)，陽(yáng)光下的你很燦爛，那時(shí)候的風(fēng)很輕，像極了青春的你。
畢業(yè)就像是一只彩筆，在每個(gè)離開(kāi)象牙塔的人身上畫上一道痕跡，為生命增添一筆暖色，不至于被離別的傷感弄的過(guò)于寒冷。
這個(gè)世界是一個(gè)兵荒馬亂的世界，當(dāng)畢業(yè)帶走無(wú)知的年華，我們還是要默默的一個(gè)人上路，一手拿著被現(xiàn)實(shí)許下的詛咒，一手寫下無(wú)處傾訴的話語(yǔ)，然后重新開(kāi)始一段嶄新的人生。大學(xué)是一段十分溫暖的故事，多年以后，當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平，那時(shí)的我們還能抱著一個(gè)十分淡然的心情，守候著曾經(jīng)那段溫暖的故事慢慢變老。
青春是一條坎坷的道路，由遠(yuǎn)及近向我們延伸而來(lái)，誰(shuí)都不知道它會(huì)通往何處，所以我們總在向著看得見(jiàn)的方向行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。
凝望著那段老去的日子，被風(fēng)吹落的樹葉失去了聲響，行走在校園里的腳印漸次擱淺，漂浮在空氣中躁動(dòng)不安的夢(mèng)想，流淌在少年心中驕陽(yáng)似火的愛(ài)戀，還有一段沒(méi)有說(shuō)出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。回想著曾經(jīng)宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁(yè)。
多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過(guò)是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過(guò)我們的人和愛(ài)我們的人都是我們青春成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，更是我們青春存在的意義。
青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
青春，就像是一扇玻璃，當(dāng)我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
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